一年級(jí)作文10篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
今天下午，老師帶我們?nèi)ヒ?1)班門(mén)口前面做第一、二、三、四、五、六、七、八 節(jié) 的廣播體操。
做完廣播操，老師就帶我們一起去前操場(chǎng)看一些保護(hù)眼睛視力的牌子，這些牌子都是叫我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛的。
你們知道怎樣才能不近視嗎?這些都很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)：
一、 寫(xiě)字坐姿要正。
二、 少玩電腦。
三、 少看電視。
四、 少吃那些對(duì)眼睛沒(méi)好處的'食物。
五、 看書(shū)不能躺在床上。
六、 不能直接看太陽(yáng)。
七、 讀書(shū)頭不能太低等。
一年級(jí)作文 篇2
昨天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，我一回家就拿出卷子，媽媽便給我說(shuō)：有些題是不應(yīng)該錯(cuò)的。今天我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試，回家，我先把作業(yè)寫(xiě)完，再把卷子拿出來(lái)，媽媽說(shuō)：“考得不錯(cuò)！但是，下次要考100哦�！蔽艺f(shuō)：“我下次一定要考100分�！钡�，數(shù)學(xué)我沒(méi)有考好，語(yǔ)文我考的不是特別好。
我下次一定要細(xì)心做題、認(rèn)真檢查，這樣，我就能考100分啦！
一年級(jí)作文 篇3
兒子的期末考試成績(jī)出來(lái)了：語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)96分。老師說(shuō)本次一年級(jí)的語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試卷都偏難，兒子考得已經(jīng)很不錯(cuò)了，位居班里的前幾名。
但兒子明顯很不開(kāi)心，撅著小嘴，眼眶里也已濕潤(rùn)。（相比考前的幾次模擬測(cè)試，這次的96分出乎意料的低。）兒子考完試曾急切地向我詢問(wèn)幾道難題的答案，兒子全部都做對(duì)了，當(dāng)時(shí)的他是那么的歡呼雀躍，與現(xiàn)在的她形成鮮明的對(duì)比，也許是希望越大失望越大吧！
我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是幫兒子找出錯(cuò)誤，消滅錯(cuò)誤。打開(kāi)試卷，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的心里莫名地升起一股怒火：兒子的難題全部都做對(duì)了，唯一的錯(cuò)誤竟然是連錯(cuò)了幾道口算題，口算題怎么會(huì)錯(cuò)呢？當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)把兒子批一頓，但看著兒子懊悔的神情，我先平復(fù)了一下自己的心情。兒子難題全部做對(duì)，說(shuō)明兒子做題還是比較認(rèn)真、細(xì)致的，至于口算題，在平時(shí)的做題中，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)兒子口算題出錯(cuò)，也沒(méi)刻意進(jìn)行過(guò)這方面的訓(xùn)練，這到底說(shuō)明了什么？
孩子奶奶在一旁勸兒子：“小寶貝兒真聰明，難題全部都做對(duì)了，只不過(guò)粗心算錯(cuò)了幾道口算題，沒(méi)事兒，下次認(rèn)真點(diǎn)就行了。俺家的子峻真棒！”兒子現(xiàn)在已經(jīng)不那么傷心了，但是我不能讓粗心成為孩子的借口，粗心永遠(yuǎn)不能成為做錯(cuò)題的堂而皇之的理由，最做題最終的原因應(yīng)該是三個(gè)字——不熟練。計(jì)算題雖然簡(jiǎn)單，但他是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，必須熟練掌握才行。我該怎樣向孩子說(shuō)才能既不傷害孩子，又讓孩子自覺(jué)認(rèn)識(shí)到自己的不足，并積極想辦法克服呢？
媽媽?zhuān)簩氊悆�，你還記不記得我們之前讀過(guò)的那個(gè)成語(yǔ)故事《熟能生巧》？
兒子：記得，在《昆蟲(chóng)王國(guó)》的最后面，還是我自己讀完后，講給你聽(tīng)的。
媽媽?zhuān)耗俏焕蠣敔斎〕鲆幻秷A圓的方孔銅錢(qián)，平放在油葫蘆的口子上，然后從油桶里舀出滿滿一勺油，高高拿著，往銅錢(qián)的錢(qián)眼里倒。
兒子：老爺爺?shù)钩龅腵油像一條細(xì)線，全部進(jìn)了油葫蘆里，并且銅錢(qián)上竟然連一丁點(diǎn)兒的油星子都沒(méi)沾到。
媽媽?zhuān)喝藗兌俭@呆了，以為老爺爺是神人，其實(shí)。
兒子：哎呀，老爺爺不是神人啦，老爺爺只不過(guò)是做多了，熟練而已。
媽媽?zhuān)菏茄�，即使再難的事情，只要我們堅(jiān)持不懈地練習(xí)，日久天長(zhǎng)，必定會(huì)熟能生巧。那么，你的口算題出錯(cuò)僅僅是因?yàn)榇中膯幔?/p>
兒子：不是，是因?yàn)槲移綍r(shí)練的少，不熟練。媽媽?zhuān)忝刻於冀o我出些口算題，讓我把它練熟練，好不好？
媽媽?zhuān)簩氊悆�，你真是媽媽的好兒子�?/p>
兒子：媽媽?zhuān)疫�要多讀書(shū)、多寫(xiě)日記，這樣我做閱讀題和寫(xiě)作文的時(shí)候，一定會(huì)更熟練，對(duì)不對(duì)？
我高興地一把抱住兒子，緊緊地抱著因?yàn)閮鹤拥亩�，因�(yàn)閮鹤拥念I(lǐng)悟力、理解力，因?yàn)椤?/p>
我深信：我的兒子一定能熟練掌握各科知識(shí)，并能巧妙地靈活運(yùn)用！寶貝兒，你一定會(huì)是最棒的！加油！
一年級(jí)作文 篇4
展翼飛翔少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。
青春是人生中最美的一段征程，健康是每個(gè)人一生的追求！擁有健康的體魄，才能享受最美好的生活。
就好比是魚(yú)兒離不開(kāi)水，人離不開(kāi)空氣一樣�？鞓�(lè)離不開(kāi)健康，而健康亦離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。要想快樂(lè)地體味青春的滋味，就得選擇運(yùn)動(dòng)這道民間小菜。
“蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透”，可見(jiàn)，古代才女李清照也崇尚運(yùn)動(dòng)，理所當(dāng)然，21世紀(jì)的我們更不能例外。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，延慶二中的.操場(chǎng)上，一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾�？炜�，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們正邁著矯健的步伐整齊的邁進(jìn)操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的氣息。我們又開(kāi)始鍛煉了!
“一二一，一二一”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了。全校師生一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那場(chǎng)面還真是壯觀！此時(shí)，充滿生機(jī)的綠茵場(chǎng)成了我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，明媚的陽(yáng)光是最華麗的閃光燈，春風(fēng)輕輕的吹拂是最美妙的伴奏，而神采飛揚(yáng)的我們則是全場(chǎng)的焦點(diǎn)，這一切的一切是多么地充滿激情與活力。
“整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人，即使聰明也會(huì)變成傻瓜的�！睂W(xué)好文化知識(shí)固然重要，但有好身體素質(zhì)豈不是重要嗎？只有身體好了，才能更好地去學(xué)習(xí)。所以，我們需要一起手牽著手，走出教室，走向操場(chǎng)，擁抱自然，親近陽(yáng)光，進(jìn)行各種體育活動(dòng)。這樣，我們才能有更健康的體魄，更飽滿的精神，讓舞動(dòng)的生命更充滿活力！少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。身為21世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)，德智體美勞全面發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的好處是多方面的，運(yùn)動(dòng)可以讓自閉的人變得開(kāi)朗，讓自卑的人找到自信，讓?xiě)n郁的人變得快樂(lè)，讓空虛的人感到充實(shí)，讓懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)愉快地體育活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了通過(guò)努力獲得成功后的喜悅，體驗(yàn)到了我們的自信與頑強(qiáng)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的合作力量和比賽的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
為了精神飽滿的面對(duì)明天，今天的我們需要鍛煉，生活依然在繼續(xù)，運(yùn)動(dòng)與生活同在，陽(yáng)光已經(jīng)撥開(kāi)了云霧，天氣也慢慢明媚起來(lái)，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好，欲振的羽翼正待打開(kāi)翱翔。迎著風(fēng)雨，我們?cè)谶@里出發(fā)；向著陽(yáng)光，展翼翱翔，舞出生命的精彩。
一年級(jí)作文 篇5
她長(zhǎng)得并不出眾，因此在人群中很難找到，但她并沒(méi)有喂相貌的平凡而沮喪，因?yàn)樗兄的心理：上帝既然創(chuàng)造了你就證明你在這個(gè)死傷是有價(jià)值的。
她的性格可以用千變?nèi)f化來(lái)形容，雖然這個(gè)成語(yǔ)并不能用來(lái)形容一個(gè)人的性格，但在翻遍成語(yǔ)詞典后發(fā)現(xiàn)只有這個(gè)陳宇最接近，如果不信，那就繼續(xù)往下看
她有一絲絲的神經(jīng)（絕對(duì)不是神經(jīng)�。瑢�(duì)著男生稱(chēng)兄道弟，對(duì)女生柔情似水，幾乎全班男生都是她的弟弟（當(dāng)然不是年齡的問(wèn)題，而是她想做大的）她開(kāi)朗的性格幫助她和班里的人成為好朋友。
她愛(ài)做白日夢(mèng)因?yàn)榇┰絼】炊嗔�，所以�?jīng)常在想：如果我也可以穿越就好了，像晴川那樣，最次也像張曉那樣在出車(chē)禍后離奇穿越，穿越到擰一個(gè)時(shí)空之中，遇見(jiàn)真愛(ài)……但想歸想，雖然她真的很想穿越，但是一想到自己穿越后家人們擔(dān)心的情景，還是不要穿越的好。她還是很愛(ài)她的家人的。
她很懶，懶到把周一到周五內(nèi)換的衣服全部打包帶回家，她自己還說(shuō)：我其實(shí)并不懶，如果我真的很懶的話我就不會(huì)每周都打包了，直接登到放假讓家人們來(lái)接時(shí)拿回家，當(dāng)時(shí)全宿舍的女生全懵了。
她不僅懶而且粗心，具體就不說(shuō)了，說(shuō)了她那么多的.丑事，讓她知道我就……
既然我說(shuō)她的性格輕便萬(wàn)化，那就不單單是神經(jīng)，愛(ài)做白日夢(mèng)，懶惰，粗心，了。讓我繼續(xù)介紹吧！
她有著一種韌勁，當(dāng)一件事她越是做不好她就越是要去做好它，她不會(huì)在一開(kāi)始遇到困難就去求救，當(dāng)她果真解決不了時(shí)才去請(qǐng)教。有一次她在做一道數(shù)學(xué)題，已經(jīng)用了幾頁(yè)紙可還是算不出來(lái)。因?yàn)槭侵苣┎缓靡馑既ゴ驍_老師，她就鉆進(jìn)書(shū)中，終于在11點(diǎn)到來(lái)之前，在光榮犧牲一層厚紙后，終于解決出來(lái)了。其實(shí)讓她如此用功地解決一道道作業(yè)題還有一個(gè)原因：（她和一個(gè)男生的成績(jī)不分上下，因?yàn)橐恢毕氤^(guò)那個(gè)男生，所以如此費(fèi)心）
她善良。去年冬天她在家門(mén)外拾得一只小狗，但家人們不讓養(yǎng)狗，雖然磨破了嘴皮但還是無(wú)法打動(dòng)家人，無(wú)奈之下只好抱著小狗去了她的秘密基地：一顆大桃樹(shù)下。她在那里用稻草給小狗安了一個(gè)窩，每天偷偷地為她送飯。但小狗還是去死了。她拭干眼角的淚水，喂小狗埋葬。
她還有一個(gè)夢(mèng)想：考進(jìn)北京電影學(xué)院。雖然她知道這條路很難會(huì)成功，但她會(huì)努力，因?yàn)樗龍?jiān)信努力就會(huì)有收獲。
哦，對(duì)了，她的名字的江喆。咦，怎么和我的名字一樣？呵呵，想必你已經(jīng)知道是怎么一回事了！~
一年級(jí)作文 篇6
今天我和媽媽去玩，我們?nèi)チ艘粋�(gè)地方，我立馬看見(jiàn)了向日葵。我和媽媽走過(guò)去后，我才看清楚，每個(gè)向日葵都是個(gè)圓圓的、黑黑的盤(pán)，上面有層毛毛蓉蓉的.小白花。外面有一圈黃色的葉子，像是圍了圍巾一樣。我說(shuō)我特別喜歡向日葵，因?yàn)樗偸浅?yáng)光，看上去特別有生命力。
花雖然好看，但是不能摘。來(lái)和我一去保護(hù)大自然吧！
一年級(jí)作文 篇7
一天，鳥(niǎo)媽媽生了三個(gè)孩子。
過(guò)了一段時(shí)間，鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，首先要學(xué)會(huì)飛翔�！比齻�(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話，很有勇氣地站到鳥(niǎo)窩上，展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，三只小鳥(niǎo)飛著飛著，“撲通”一聲摔倒在地。鳥(niǎo)媽媽叼起三個(gè)孩子放到了鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)受了很多傷。它們說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事兒！我們很堅(jiān)強(qiáng)，再來(lái)一次。”說(shuō)完，它們又試了一次，這一次好多了。媽媽說(shuō)：“你們可真棒呀！”
現(xiàn)在，它們成了三只真正的小鳥(niǎo)。
一年級(jí)作文 篇8
提起我的爸爸，鄰里鄉(xiāng)親都會(huì)豎起大拇指夸他是和藹可親，然而，我卻覺(jué)得我的爸爸十分討厭。這是為什么呢？
每次吃飯時(shí)，爸爸不管我喜不喜歡，總是把菜夾到我的碗里。一會(huì)兒說(shuō)這種菜補(bǔ)充維生素，一會(huì)兒又說(shuō)那種菜營(yíng)養(yǎng)豐富！看著他那嚴(yán)肅樣，我只好從命。
爸爸每次回家吃飯，總是發(fā)瘋似的抱起我，用他那堅(jiān)硬的.胡子扎我的臉，還一個(gè)勁兒地說(shuō)“恒恒，想爸爸嗎？”“又癢又疼的，真討厭！”我心里嘀咕道。
可是后來(lái)，我漸漸開(kāi)始理解我這個(gè)“討厭”的爸爸。他給我?jiàn)A菜，是想要我健康茁壯地成長(zhǎng)。要不，我怎么
會(huì)評(píng)為“體育小健將”呢？爸爸督促我做作業(yè)，不準(zhǔn)我開(kāi)小差，讓我養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要不我怎么得那么多的獎(jiǎng)狀呢？
現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上這個(gè)“討厭”的爸爸。
一年級(jí)作文 篇9
今天我可真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板。
前幾天，我看到樓下有許多小朋友在玩滑板，他們站在滑板上自由自在的在小區(qū)里飛來(lái)飛去我羨慕極了，心想，什么時(shí)候我也能像他們一樣就好了。周末我纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，紫色的滑板中間用不銹鋼桿連接，輪子上還有彩燈裝飾，夜晚還能亮起七彩的光芒，漂亮極了。
傍晚，吃過(guò)晚飯，我扛著滑板來(lái)到樓下練習(xí)，我看到別人都是左腳先踏上板子，右腳點(diǎn)幾下地面，飛快的一跳就上板了，隨后身子輕輕扭動(dòng)。我也學(xué)著他們的樣子，一跳，沒(méi)想到剛上板我就失去了平衡，摔了一個(gè)大跟頭，腿都磕破了，我疼得齜牙咧嘴。忍著疼痛我又試了幾次，都失敗了，看起來(lái)容易沒(méi)想到學(xué)起來(lái)這么難，整整一晚我都沒(méi)有學(xué)會(huì)上板。我快泄氣了，媽媽走過(guò)來(lái)心疼的說(shuō)：不要心急，喝點(diǎn)水休息一下，學(xué)什么都要有個(gè)過(guò)程，慢慢學(xué)。媽媽扶著我轉(zhuǎn)了幾圈，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我一遍又一遍的.學(xué)習(xí)上板，一遍又一遍的摔跤。兩個(gè)膝蓋都磨破了。晚上疼得睡不著覺(jué)。但是我不灰心，我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板！
第二天，一大早，我寫(xiě)完作業(yè)，又來(lái)到樓下苦練，這次我不著急上板了，而是坐在板上一邊休息，一邊偷偷觀察別人是怎么上板的，看了一會(huì)記住要領(lǐng)，我來(lái)到一面墻邊，用手扶著墻慢慢練習(xí)，一整天就這樣很快過(guò)去了，我終于有了一點(diǎn)進(jìn)步，能用手扶著墻跳上滑板，輕輕往前滑一小段路了。這個(gè)進(jìn)步讓我非常高興。
接下來(lái)的幾天里，我每天晚上都要到樓下練習(xí)。慢慢的，我可以不用扶墻在馬路上輕松上板，并且能向前滑行一段，只是還不能很好的掌握平衡。一天晚上，我正在練習(xí)，一個(gè)小孩飛快的跑過(guò)來(lái)，我急中生智，靈巧的躲了過(guò)去，竟然沒(méi)有掉下來(lái)，我高興極了。不知不覺(jué)我居然能很好的掌握平衡了，我終于學(xué)會(huì)滑滑板了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都要有耐心，遇到困難不要灰心喪氣，只要堅(jiān)持勤學(xué)苦練，就一定能夠成功。
從那以后在小區(qū)里，每天都能看到我快樂(lè)的身影，我滑著我心愛(ài)的滑板在小區(qū)里自由自在的飛來(lái)飛去，像一只靈巧的小燕子。我真想大聲呼喊：我學(xué)會(huì)滑滑板了！
一年級(jí)作文 篇10
今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲医涣宋鍌�(gè)好朋友，有陳默晗，她愛(ài)跳舞。荊鑠涵，她愛(ài)看書(shū)。趙文綺，很活潑。沈禹含，她胖乎乎的很可愛(ài)，武豈帆，她愛(ài)笑。
我想和她們永遠(yuǎn)成為好朋友。
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