[必備]一年級作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　今天，我和姐姐“靜靜”一起玩跳繩比賽。我一開始自信滿滿，因為跳繩是我的強項，所以我一定會打敗姐姐的。姐姐宣布比賽正式開始了。

　　我立刻跳了起來……跳了很久，我都開始冒汗了，腰酸背疼，一不小心，被繩子絆倒了。結果只跳了31下。我問姐姐：“你跳了多少下呀?”“我總共只跳了27下。”我聽了后，特別高興，一蹦三尺高。

　　這次跳繩比賽真有趣。

一年級作文 篇2

　　有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間�！本�勸道說：“老弟，不行啊！

　　我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”，風箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。

　　風箏的不幸，是對自由的真正意義不了解，而自律對于自由有著緊密的關系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來說一說吧！

　　真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制，不約束的自由是不存在的.，這是自律中的一個重要的知識。所以，自律，能使人獲得行動的自由。

　　學會自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學會戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好行為習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見解。針對自己的實際情況，選擇相關的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真的用來提導自己的思想和行為，真正地去實行，要說到做到。古人提導：吾日三省吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進行總結，肯定自己優(yōu)點、長處，找出缺點、不足，明確前進目標，所以，我們也要吾日三省吾身呀！

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場和監(jiān)督下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。養(yǎng)成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚，遠大的理想，就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗。

一年級作文 篇3

　　生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。 記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學楊夢西給我留下了十分深刻的印象。楊夢西扎著一個漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。

　　一天上午語文課時，她竟然扒在座位上哭了，我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發(fā)，看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學們都對楊夢西特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很

　　快就過去了。次日早上，她果然沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子，心碎了現(xiàn)在，我又結交了一個新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和楊夢西更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。

　　在五年級學習的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴�！被叵肽峭�日的點點滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭�她的景面還歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術課上，我要多做賀卡給她；在六年級的體育課上，

　　我要多多幫助她總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。 不知道楊夢西可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記她的`，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她，把呂悅印入我的心中。 珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜！ 關于珍惜友情的作文（二） 友誼，一生的財富是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的她；是否還記得與你一同跋山去體會“會當凌絕頂，一覽眾山斜的她；是否還記得與你一塊高談“江山如畫，一時多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無價的，是我一生中最寶貴的東西。 友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美它。

　　曾經(jīng)有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯亚榈拇�言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關懷。

　　友誼，如同夏天的風，當你酷熱時給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當你孤獨時為你綻放；友誼，如同冬天的火，當你寒冷時給你取暖。曾記得當我考試失利一撅不振時，是她們?yōu)槲夷�默流淚，是她們鼓勵著我，“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn)，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂時，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時光。 讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。 友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。

　　友誼是一吧傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼是理想不壤中的兩朵小花，

　　是宏偉樂章的兩個音符友誼是永遠不落的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。 請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，讓這一生的財富永遠陪伴我。

一年級作文 篇4

　　期待的小記者活動又開始了。周五早上，我頂著火辣辣的太陽，懷著無比激動興奮的心情來到了傳媒中心，然后我們集體有秩序地坐著大巴車向我們的目的地出發(fā)。很快我們就到達了目的地，下車后，首先有一位官兵向我們走來并向我們表示了歡迎問候。為了歡迎我們小記者的到來，他們特意準備了節(jié)目，有唱歌，有跳舞的。但令我們印象最深刻的是官兵叔叔們表演的拳術，他們個個精神飽滿，神氣極了，把我們看得熱血沸騰。

　　看完了表演以后我們第一個參觀的是他們的生態(tài)園，這里種了各種各樣的.蔬菜、水果，聽官兵叔叔介紹他們餐桌上的菜就是這里出來的，他們都是自給自足。接下來我們第二個參觀的是宿舍，一來到他們的宿舍，我不禁驚嘆道：哇塞，好干凈，好整齊啊！只見他們的東西放得井井有條，地上一塵不染，床上的被子疊得方方正正。我們還派了一名小記者代表把整齊的被子弄亂，再讓官兵叔叔現(xiàn)場為我們表演疊被子，只見他不一會兒就把被子疊得整整齊齊，像豆腐塊一樣�？粗�看著，我忽然覺得很慚愧，想著自己在家從來不疊被子。我想回家以后也要練練疊被子，希望自己也能有個愛干凈愛整齊的好習慣。

　　最后還參觀了他們的武器庫，看到了各種武器，槍械，手銬等等，這些以前只能電視上看到，現(xiàn)在親眼看到，心情無比激動。

　　通過這次的邊檢站參觀，我覺得自己的收獲很大。我要感謝小記者活動給我這么好的機會，讓我親身體驗了軍營生活，讓我了解了為祖國及人民做貢獻的解放軍叔叔，無論酷暑寒冬，他們都在努力奮斗；無論在哪個戰(zhàn)場上，他們都堅持崗位。正是有了他們，我們才有這么美好的生活。謝謝你們，最可愛的解放軍叔叔！

一年級作文 篇5

　　朵朵在外面玩，感覺肚子餓了，朵朵想媽媽是不是也很餓，朵朵的媽媽生病了，在家里休息。

　　朵朵就回家看媽媽，媽媽睡著了。朵朵就悄悄地走進廚房，給媽媽煮了一碗熱騰騰的面，然后悄悄地走進媽媽的房間，這時媽媽醒了，朵朵就一口一口的喂媽媽吃面，吃碗面，媽媽抱著朵朵高興地說： 寶貝，你長大了

　　篇三：照顧生病的媽媽

　　今天下午，媽媽回來說： 我發(fā)燒了 。小學2年級照顧生病的媽媽作文100字5篇。我聽到以后就趕緊去找藥，我找一圈也沒找到合適的藥，我可心疼媽媽了，媽媽每天送我去上學今天卻病倒了，媽媽一量體 本文來自要多喝水，趕快休息！，睡一覺就好了。 希望媽媽趕快好。

　　篇四：照顧生病的'媽媽

　　今天媽媽的身體很不舒服，從托管班把我接完，就帶我去診所給她看病，醫(yī)生說： 你得了腸胃性感冒。文章小學2年級照顧生病的媽媽作文100字5篇出自嚴不嚴重呀，能吃一些什么藥嗎？

　　醫(yī)生又說：喝藿香正氣水吧，這種不是以前那種，這種很好咽下去的。 媽媽又說： 那好吧，給我開一盒。 媽媽付完錢以后就帶著我趕緊回家，媽媽回家以后第一件事就是打開藿香正氣水趕快喝。她喝完以后的表情很不好，我知道了一定很難喝吧。媽媽我真為你擔心，希望你能早點好起來哦！

　　篇五：照顧生病的媽媽

　　有一天，媽媽生病了，躺在床上。林林看到媽媽臉上紅通通的，就連忙用手放在媽媽的額頭上試了試說： 哇，好燙，媽媽您哪里不舒服呀。 媽媽有氣無力地說： 我頭疼的厲害，很想睡覺。作文媽媽您河了藥再睡吧。 說完就到廚房端了一杯水給媽媽，還把藥片喂給媽媽，看著媽媽把藥喝下去了，林林舒了一口氣。媽媽喝完藥，摸著林林的頭說： 林林長成懂事的大孩子了。

　　"

一年級作文 篇6

　　從一年級到現(xiàn)在，有不少老師給我留下了很深刻的印象。平易近人的劉老師、和藹可親的張老師、美麗漂亮的顧老師、說話溫柔的馮老師、還有身強體壯的楊老師……但我最喜歡的還是一直教我們數(shù)學兼班主任的劉老師。

　　她不胖不瘦的身材，留著一頭烏黑齊耳的短發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮充滿學問的大眼睛，還有一張紅潤潤能說會道的嘴巴，顯得特別精神。衣服整潔，大方得體。劉老師上課的'時候對我們可嚴格了，當我們上課說話做小動作時，老師那嚴厲的目光就像箭一般射過來，嚇得我們再也不敢了。

　　當我們有時對一道數(shù)學算理不解時，您總是耐心的給我們講解。循循善誘的把我們帶進了知識的海洋，當我們?yōu)樽约嚎剂烁叻侄�沾沾自喜時，老師的目光就會告訴我們不能驕傲，要繼續(xù)努力！當我們受到挫折、傷心時，您就會鼓勵我們，讓我們感到溫暖。

　　這就是我最喜歡的老師——劉老師。

一年級作文 篇7

　　今天放學到家，我在陽臺上觀察變化多端的彩云。這彩云真迷人！從遠處看就像湛藍的大海，從近處看就像游泳的'孩子一樣。這讓我想起了甜甜的、軟軟的棉花糖，我真想吃看看彩云是什麼味道，真希望我能夢想成真！

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)白云變成烏云了，但有一處卻不同，周圍全是烏云，而中間卻是白云，好像天空破了一個大窟窿，我腦海中浮現(xiàn)了女媧補天的情景來。

　　我下樓出來玩時，發(fā)現(xiàn)云彩一直跟著我，好像也會跑似的，我走到哪里，云彩就一直跟到哪里，真有趣！觀察云彩真好玩，我以后要經(jīng)常觀察身邊的景物，也要去觀察大自然中的美景！

一年級作文 篇8

　　閱讀是什么？閱讀是一個心理過程。在閱讀過程中，讀者對由視覺輸入的語言文字符號的信息進行解碼，獲取作者原意想表達的信息。換句話說，作者通過編碼將意義變成書面語言，讀者又將書面語言變成意義。

　　閱讀經(jīng)典正真能讓我們的心靜下來；閱讀經(jīng)典會給我們的一生罩上詩意的光芒，使我們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……

　　我喜愛閱讀，為他還會給我們許許多多原先不知道的故事。有一句話不是說：力大勝一人，智高敵千戰(zhàn)。：“力勝一人，智高敵千戰(zhàn)�！笔鞘裁匆馑寄�？它的.意思就是力氣大只能打敗一個人，你的知識多，閱讀的多了，那就可以打敗一千人。所以我喜愛閱讀。

　　我認為閱讀是一種樂，是一種享受。每天我總是要閱讀，漸漸地我就習慣了。

　　如果大家都和我一樣認為閱讀是一種樂的話，那我相信你一定是一個愛學的學生，將來會一定會創(chuàng)造出優(yōu)美的成績的，快快和我一起進入閱讀世界吧，記�。洪喿x是一種快樂！

一年級作文 篇9

　　老師昨天布置了一項作業(yè)，說：“種一顆黃豆”我一回家就種了一顆黃豆……

　　一直到今天，我的黃豆還沒有發(fā)芽，但是，我的.黃豆已經(jīng)快要發(fā)芽了，真希望我的黃豆快快發(fā)芽。

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