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    一年級作文

    時間:2024-07-31 11:40:21 一年級作文 我要投稿

    一年級作文【匯編10篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的一年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    一年級作文【匯編10篇】

    一年級作文 篇1

      一天晚上,我正睡得香,突然聽到外面一聲巨響,我趕緊下床去看,原來有一顆小星星落到我家的陽臺里了。我走近一看,發(fā)現(xiàn)它有一只角受了點傷。我連忙找來創(chuàng)可貼幫它把傷口包扎好。從此,小星星就跟著我,成了我的`好朋友啦!

      白天的時候,我騎在小星星的背上,跟著它周游世界各地:我去過美國大峽谷、埃及的金字塔、非洲的大草原……很多很多地方。有一次降落的時候,小星星落地太重,把美國一處沙漠砸了個大坑,第二天就有很多專家來研究,說是可能外星人來訪,哈哈,笑死我了。

      到了晚上,小星星就和我捉起了迷藏,它總是叫上它的小伙伴們一起在天上跑來跑去,讓我很難找到它。第二天的新聞就會報道說:“某時某地出現(xiàn)了流星雨!逼鋵嵾@都是小星星在和我做游戲呢!

      夜深了,該睡覺了,我就唱著兒歌哄它睡覺:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”小星星睡著了,我也可以安心睡覺了。我抱著它,被窩里好暖和啊,比電熱毯舒服多了!

      一覺醒來,又是一個美好的早晨!

    一年級作文 篇2

      我來到樓下,開始玩吹泡泡。我輕輕一吹,。≡S許多多的泡泡都飛起來了。

      在陽光下,泡泡五顏六色,五彩斑斕,像一個個可愛天真的天使。有的一個一個的,好像在捉迷藏,有的兩個在一起,好像在說悄悄話,還有的三個在一起好像可愛的米老鼠的頭,有一些比我小的`小朋友看見這些泡泡就追著它們跑老跑去,臉上露出燦爛的笑容,我看著看著也情不自禁的跟著這種氛圍流露出飽含幸福香氣的笑容來。

    一年級作文 篇3

      今天中午,學(xué)校宣布要檢查衛(wèi)生。頓時,校園里的聲音嘈雜起來,我們班也不例外,同學(xué)們開始有點手忙腳亂了。中午大家匆匆吃完飯,立刻就投入到緊張的大掃除中去了。我們班有的同學(xué)手里拿著報紙,有的拿著抹布,一遍一遍的在擦著窗戶、擦著桌子,有的用噴壺在灑水,有的在掃地,一翻熱火朝天的`景象……

      你瞧,我們班的張同學(xué),別看他平時風(fēng)風(fēng)火火的,可是做起事來一點也不含糊,只見他輕輕地將椅子挪到一邊,仔細(xì)地掃過每一個地方,就連桌子與桌子間的縫隙也不放過,這片掃好后,再把椅子小心地放回原位。看他那認(rèn)真樣,我佩服得五體投地!

      我們大家努力干著,一張張小臉上都滲出了晶瑩的汗珠。但臉上卻掛著令人難以察覺的微笑。不一會兒功夫,教室里窗明幾凈,桌椅排列得整整齊齊,包干區(qū)也干干凈凈,沒有一張紙屑、一片落葉。一抹陽光斜照在窗戶上,透亮透亮的,美麗極了!

      今天我們雖然很累,但是我們卻很開心!

    一年級作文 篇4

      今天吃晚飯的時候,我拿起勺子正準(zhǔn)備喝湯,咦?這是怎么回事呢?我忽然發(fā)現(xiàn)勺子里的我是倒著的,我又舉起勺子仔細(xì)看,勺子里的我臉很胖,不是很清晰,有點模糊,而且看一小會兒我的眼就有點暈。接著我又把勺子翻過來,用反面對著我,這一回我的腦袋正過來了,不再倒立了,而且我的臉變瘦了,也比剛才清晰了許多。

      我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說:“那你觀察一下勺子的兩面有什么不同呢?”我回答道:“正面是凹進(jìn)去的,反面是凸出來的。我想起來了,我們以前在公園里照哈哈鏡,把我們變成倒立的.,又矮又胖的就是凹面鏡。那為什么凹面鏡照出來的是倒著的呢?”

      媽媽說:“我們一會兒還是查查資料吧,我怕給你解釋得不準(zhǔn)確!

      吃過晚飯,我立刻打開電腦查找資料。查到的資料內(nèi)容很多,有些地方我也看不懂。不過最后我還是基本明白了一個道理:勺子的正面就是一個凹面鏡,凹面鏡對光線成反射作用,照射在我們頭部的光線落在了勺子的凹面上,光線反射回來后,上面的光線跑到了下面,下面的光線跑到了上面,這樣,在勺子的凹面里就看見了倒立的圖像。

      看了資料,我還知道凹面鏡有聚光的作用,人們正是利用這個作用,發(fā)明了太陽灶。凸面鏡有散光的作用,它可以擴大視野,像汽車的后視鏡、彎道鏡(我去九寨溝旅游的時候見到好多)都是凸面鏡。

      可是為什么看勺子凹面的自己時眼睛會暈?zāi)?我還是有點不明白。

    一年級作文 篇5

      在大街上,我們時不時能看見這樣的現(xiàn)象。果皮、垃圾袋到處亂扔,垃圾“遍地開花”,臭氣熏天。所以,我有一個夢想,就是發(fā)明一種小巧玲瓏,卻作用極大的環(huán)保垃圾箱。

      我的環(huán)保垃圾箱就是用白色污染物——塑料袋做成的.。環(huán)保垃圾箱的樣子很奇怪,雖然它是一個垃圾箱,可是確是一個智能機器。當(dāng)人們把垃圾放入垃圾箱時,它會出現(xiàn)一張笑臉,并會說:“謝謝!保護環(huán)境人人有責(zé)!比绻厣嫌欣,垃圾箱會把垃圾吸進(jìn)“肚子”里。而且吸進(jìn)去的垃圾會壓縮,垃圾箱里有三個格子。第一個格子放有害物品,例如:報廢電池、日光燈、水銀溫度計、藥品、化妝品等,這些有害物品垃圾箱會進(jìn)行特殊處理。第二個格子是放不可回收的物品,例如:煙蒂、果皮、菜葉、雞毛等。最后一個格子放可回收的物品,例如:廢紙、塑料、金屬、玻璃、織物等。人們可以再利用做成各種各樣的物品,節(jié)省資源。自從有了環(huán)保垃圾箱后,我們的城市變得一塵不染。

      同學(xué)們,我的環(huán)保垃圾箱還不錯吧!保護環(huán)境從你我做起,只有這樣,地球的明天才能更美好!

    一年級作文 篇6

      我們住在一個美麗的星球——地球,可現(xiàn)在由于人口的增加,地球已經(jīng)被污染了。

      我們每天早上呼吸的新鮮空氣也并不都是新鮮的。汽車排放的尾氣,工廠冒出來的.煙塵,垃圾燃燒的黑煙,路邊燒烤放出的油煙,都污染著空氣。而這些空氣吸進(jìn)體內(nèi),會影響我們的成長發(fā)育。

      現(xiàn)在又產(chǎn)生了一種新的有害物質(zhì)——霧霾。霧和霾都會導(dǎo)致我們看不清前方物體,不利交通。其中,霾會影響人的呼吸系統(tǒng),危害性較大。

      以前,我國有非常多的花草樹木(植被)?涩F(xiàn)在,樹木迅速減少了,都被制成了紙和鉛筆,大約十只鉛筆就要砍一棵樹!那我們十三億人口每人十支鉛筆,那就得砍十三億多棵樹呀!同學(xué)們,珍惜紙張和鉛筆,浪費紙張和

      鉛筆,就相當(dāng)于在砍伐樹木,破壞森林和環(huán)境。

      同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,保護我們的家園吧!

      一年級:劉圣雅

    一年級作文 篇7

      今天,我們每個同學(xué)都帶了許多的水果和盤子到學(xué)校,因為楊老師說的水果拼盤大賽就在下午進(jìn)行,我可是等了很久了!比賽開始了,大家都做得很認(rèn)真,我用西紅柿和桂圓等水果做成了一個卡通小朋友的臉蛋,給它取名叫做:“幸福的微笑!”好聽吧,這是楊老師跟我一起想的呢!其他組的小朋友們也做了各種各樣的水果拼盤,取了名字。做好了,捧著我們的'拼盤到處走,你給我吃,我給你吃。

      后來我們還走出教室,拿到老師辦公室給老師們吃,我在路上遇到了副校長,副校長夸我們做得好。親手做的東西,吃起來特別香;跟大家分享好東西,心里很甜很甜。

    一年級作文 篇8

      每當(dāng)媽媽提筆記錄你的成長故事時,內(nèi)心總是涌動著欣慰之情。媽媽感動于你學(xué)習(xí)的主動,感動于你超強的自控能力,感動于你合理的時間安排,更感動于你渴求知識、博覽群書的上進(jìn)精神。

      每天早上你總是自覺地聽著英語迅速地起床、洗臉、吃飯,不到20分鐘就搞定一切然后背著書包去上學(xué)。每天中午你吃過飯后總忘不了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛,和小伙伴出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后總會捧起書本靜靜地看上一會兒。每天晚上完成作業(yè)后你總是認(rèn)真地跟著電腦學(xué)會兒英語。。。。。。在生活的點點滴滴中,你在快速地成長,吮吸著廣博的知識,化為成長的動力。好像媽媽稍不留意,就會錯失欣賞你成長的`精彩。

      你是你們班級的驕傲,擔(dān)任中隊長兩年多來,你的交往能力、處事能力、心理素質(zhì)、語言表達(dá)能力都有很大的提升。現(xiàn)在你又成功競選進(jìn)入學(xué)校大隊部,并擔(dān)任了保潔部長,開始在新的崗位上為大家服務(wù)。

      不久,老師將你中隊長的職務(wù)取消了,換做另一位優(yōu)秀的女同學(xué)。你給媽媽說道你高興之余也有些許不舍,還很留戀中隊長這個職位。媽媽理解,兩年多來,你盡心盡力地履行著中隊長的職責(zé),當(dāng)好老師的助手,為同學(xué)們服務(wù),時時事事為同學(xué)起著榜樣作用。孩子,雖然不在中隊長的位置上了,但你的責(zé)任更重了,以前是為一個班級服務(wù),現(xiàn)在是為全校同學(xué)服務(wù),介入學(xué)校管理之中,自身的責(zé)任更重了,你對自己的要求要更加嚴(yán)格,為全校同學(xué)起帶頭作用。所以你要協(xié)調(diào)好學(xué)校工作和自己的學(xué)習(xí),既把學(xué)校工作干好,也讓自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)。選你當(dāng)部長,是學(xué)校老師對你的信任,你有這個能力!爸爸媽媽也更加相信你,爸爸媽媽為你鼓掌加油!

      前進(jìn)吧,兒子,把當(dāng)中隊長的美好時光藏在心里,作為永遠(yuǎn)美好的記憶;前進(jìn)吧,兒子,新的目標(biāo)既已制定,就大踏步朝著目標(biāo)前進(jìn),你的明天一片光明!

    一年級作文 篇9

      教室地上有一個壞羽毛球,大概是某位同學(xué)“順手牽羊”從體育館垃圾桶里檢過來的?蛇@個羽毛球給坐在最后一排的調(diào)皮大王看見了,他便把羽毛球檢起,準(zhǔn)備一場鬧劇。事也湊巧,這時博文正和同學(xué)一邊聊天一邊走進(jìn)教室,沒注意到身后的調(diào)皮大王正瞄準(zhǔn)了他,用羽毛球?qū)χ?頭砸了過去,博文本來就不是省油的燈,平時喜歡打架鬧事,惹事生非。

      此時,被人用球打中頭部,他哪受得了這種打擊,血液馬上涌向頭部,殺氣騰騰地回頭一看,看見越峰同學(xué),認(rèn)定就是越峰砸的,于是便憤怒地把羽毛球砸了過去,博文不愧是我班籃球主力,命中力相當(dāng)高,正砸到越峰的后腦勺,來了個“爆頭”,越峰被打得一驚,然后把頭轉(zhuǎn)了過去,可他看見瘋瘋癲癲的劉旭,認(rèn)為是劉旭偷襲自己,心里特火,從地上檢起羽毛球往劉旭那邊砸了過去,!砸中了!

      劉旭被打到后,又氣憤又委屈,便檢起羽毛球,向球飛來的方向砸去,又一位無辜者受害了。大家都認(rèn)為別人偷襲自己,于是理直氣壯,大眼瞪小眼,相互對峙起來……

      教室里飛來飛去,砸來砸去的羽毛球突然消失了,可能是某位同學(xué)將球檢起來了吧,這場冷兵器“戰(zhàn)爭”總算沒有蔓延下去。

      有人就喜歡惡作劇,把自己的快樂建立在別人的痛苦上,還有人過于沖動,在不知不覺的情況下,被人耍,不知不覺地又傷害了別人,缺乏寬容心。但也有熱愛集體的好同學(xué),否則羽毛球要在教室一直飛下去,影響班級的治安。

    一年級作文 篇10

      這是一個美麗的大森林,綠油油的小草在微風(fēng)中要晃著,五顏六色的小花都在大數(shù)(應(yīng)為“樹”)底下乘涼呢,在大樹旁的小溪流動這(著),唱出“叮咚叮咚”的歌聲(病句,去掉“聲”)。這個美麗的大森林里住著一群可愛的小動物,比如頑皮的小猴·(頓號)美麗的小兔(頓號)·聰明的小狗……其中小燕子·(頓號)小黃鸝和小布谷(逗號)它們?nèi)齻是最要好的伙伴,它們天天在一起玩耍,恨不得每天晚上睡覺都抱著。

      秋天到了,小燕子要去南方過冬了。它說:“親愛的伙伴們,我要去南方過冬了,我會想念你們的,等明年春天我一定還回來看你們。”小黃鸝和小布谷依依不舍地說:“再見了,你一定要早點回來看望我們!毙⊙嘧由钋榈赝伺笥褌円谎,撲撲翅膀飛走了。

      又是一年春暖花開時,小燕子從南方飛回來了,它一邊飛一邊想:我走了一個冬天,家鄉(xiāng)應(yīng)該更美了,小河是不是更清澈見底,小花是不是更漂亮了,小猴子是不是更加頑皮了,我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過著幸福的生活,我們的家園是不是更美好了……想到這里,它又加快了飛翔的速度。啊,眼前的景象把它驚呆了:一棵棵拔地而起的參天大樹變成了一個個樹墩,小花和小草已無影無蹤了,清澈的小溪臭氣熏天,河面上漂浮著花生殼·(頓號)香蕉皮(頓號)·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過的家園嗎?它難過叫了一聲:“小黃鸝·小布谷你們在哪里呀?”小燕子想:它們會不會被獵人……小燕子傷心極了,流著淚去尋找新的家園。

      有一天,小燕子正在一棵老樹上搭窩,“砰”的一聲槍響,它從樹上掉下來,捂著流血的`翅膀,痛苦地說:“人類啊,你們不是我們的朋友嗎?我們都住在地球上,應(yīng)該是一家人,一家人就要和睦相處。不應(yīng)該把我們變成餐桌上的美味,不應(yīng)該殺害我們,我們要保護自己的家園,保護地球,難道你們不知道傷害我們,就是傷害大自然嗎?你們砍伐了樹木不就是污染了環(huán)境嗎……它說完話就再也飛吧(應(yīng)為“不”)起來了。

      人類啊,你們聽到小燕子的哭訴了嗎?動物是人類的朋友啊,你們不應(yīng)該傷害動物。我們都住在地球,住在一個家,應(yīng)該友好相處。

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