精選一年級(jí)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
窗邊的陽(yáng)光懶懶的灑在桌面上，將溫暖的棕色染上一層金黃，輕輕地將手搭在桌子上，木質(zhì)的觸感漫延到心底，小心翼翼地翻起桌子上保存已久的相冊(cè)，里面存放著你與我燦爛的笑顏，每當(dāng)過馬路時(shí)你總是拉著我的手，讓我走路內(nèi)你走路外，你粗糙的大手包裹著我的小手異常的溫暖；每當(dāng)遇見車子開來你總是把我往你身后藏，用你高大的身體為我筑起安全而又堅(jiān)固的長(zhǎng)墻；每當(dāng)我遇見危險(xiǎn)時(shí)，你總是毫不畏懼的第一個(gè)沖上去保護(hù)我，那時(shí)候與你在一起，感受到的是前所未有的.安全感。上幼稚園時(shí)那正值冬季，外面下著鵝毛大雪你總是在寒冷的早晨起床為我做早飯，吃完飯你用溫暖而又充滿老繭的手為我一圈圈的圍圍巾然后帶著一臉慈祥的微笑對(duì)我說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)哦，我點(diǎn)了點(diǎn)頭走了，而你總是微笑的注視著我走向馬路的盡頭。我，看見了。
放學(xué)時(shí)，你總是冒著風(fēng)雪交加的天氣去學(xué)校接我，我老遠(yuǎn)就看見你的身影在風(fēng)雪中艱難而行，當(dāng)你來到我身邊時(shí)你總是露出一臉慈祥的微笑問我一天發(fā)生的事，問我有沒有受欺負(fù)。每當(dāng)我問你的手冷不冷時(shí)，你總是和藹的回答我：“不冷不冷，大人體溫很強(qiáng)的不怕冷，像你們小孩子才怕冷呢。”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你發(fā)紅的大手正握著鐵自行車微微的發(fā)抖。
在晚上大冷的天你總是會(huì)陪著我在暗黃的燈光下寫作業(yè)，不管冷熱與否都不改變，當(dāng)我不確定的題目問你時(shí)，你總是微笑地說：“我不識(shí)字，只會(huì)寫自己的名字但你這答案一定是對(duì)的！因?yàn)槲蚁嘈拍�！”是的，您總是�?duì)我很好，真希望永遠(yuǎn)與你在一起！我最最親愛的外公！
一年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物村里最近發(fā)生了一件特大新聞，有一支科學(xué)小組研制了一棵奇特的`樹，吃了這棵樹結(jié)的果子可以使嗓音變得特別優(yōu)美。
有一天，科學(xué)小組把這棵樹移植到商業(yè)街的中心，讓大家參觀。布告剛貼出，就被許多動(dòng)物圍上來，其中有：河馬大嬸、狐貍小姐、貓姐姐和鳥妹妹……還沒等科學(xué)小組加以解釋，現(xiàn)場(chǎng)立刻亂成一團(tuán)。鳥妹妹飛到樹上，想盡快讓自己的嗓音變得更美，她剛摘下一個(gè)果子，貓姐姐迅速地躥到樹頂，一把抓住鳥妹妹，扔到一邊，搶來果子，剛要往嘴里送，河馬大嬸把貓姐姐踢到一邊，果子落地之后，馬上就消失了。河馬大嬸只好再摘一個(gè)果子，狐貍小姐眼疾手快，當(dāng)河馬大嬸摘到果子以后，狐貍小姐用力一拍，河馬大嬸手里的果子落地了，接著就消失了。搶到最后，一個(gè)果子也沒有了，可是女士們還在那兒打來打去。狐貍小姐第一個(gè)發(fā)現(xiàn)果子沒有了，她尖叫道：“停下！停下！快停下！果子沒有了，別打了！”突然間，女士們停下了，呆呆地望著那棵樹，過了一會(huì)兒，她們都垂頭喪氣地走了。
哎！占小便宜，吃大虧！
一年級(jí)作文 篇3
今天，我們蕭山日?qǐng)?bào)小記者舉行了一次“我是小小銷售員”的活動(dòng)。
我來到世紀(jì)華聯(lián)超市門口，與其他小記者匯合。我們?cè)诔泄ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下參觀了超市，并在會(huì)議室里觀看了一段關(guān)于超市工作人員工作流程的視頻。工作人員把我們分成七八個(gè)小組，每個(gè)小組有一位師傅，教我們做不同的活兒，我被分在糕點(diǎn)師傅那兒。糕點(diǎn)師傅給我們每人一雙手套和一個(gè)口罩，便開始教我們制作試吃的清明團(tuán)子。只見她從售架上拿來一個(gè)肉松陷的'清明團(tuán)子，取下一小塊，用手掌將它搓成一個(gè)小圓球，并把它放在盤子上，再在上面插了一根牙簽。我們也學(xué)著她的樣子，搓好一個(gè)小圓球插一根牙簽。終于，試吃品做好了。這時(shí)，我的手心熱得像著了火似的，這讓我真正感受到了售貨員的辛苦。我只戴了那么一會(huì)兒手套，手就已經(jīng)冒汗了。而銷售員們卻要堅(jiān)持一天呢！我們端著試吃品在超市里走來走去，給顧客試吃清明團(tuán)子，還要向他們推銷。推銷可不是件簡(jiǎn)單的事情，他們有的理都不理我們，有的吃了就走，還有的說太甜了……終于有位阿姨來買了幾個(gè)，我的心里樂開了花。
今天的活動(dòng)真是太有意思了！
一年級(jí)作文 篇4
假如考試成績(jī)不好，應(yīng)分析原因，是粗心大意，馬馬虎虎，還是沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，在知識(shí)原掌握上有缺陷？然后采取措施。做錯(cuò)的立即訂正，不會(huì)做的，要請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到弄懂為止，為今后的.學(xué)習(xí)掃清障礙，千萬(wàn)不要背思想包袱，要把真實(shí)情況告訴家長(zhǎng)，不要因?yàn)榕录议L(zhǎng)批評(píng)就欺騙他們，要與家長(zhǎng)交心，求得他們的幫助和支持。一次測(cè)驗(yàn)或考試不能定終身，學(xué)習(xí)上總會(huì)出現(xiàn)挫折，要有勇氣和信心克服困難。失敗是成功之母。
一年級(jí)作文 篇5
今天晚上，奶奶教我練毛筆字。
奶奶給我說：“每個(gè)星期六是你練毛筆字的時(shí)間�！蔽掖饝�(yīng)了，我拿起毛筆開始寫了，可是好長(zhǎng)時(shí)間都沒練了，我練習(xí)寫了草、芳、等、竿、舅、你這六個(gè)字，每個(gè)字練了四遍，奶奶讓我到大楷本上，等我寫多了讓中來爺爺給我改改，看那個(gè)字能吃個(gè)紅圈。
老師你想看看我寫得大字嗎？我寫的不好，我剛剛學(xué)了大字，您不要笑話我呀。
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