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    一年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-03-03 00:26:22 一年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于一年級(jí)作文300字錦集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于一年級(jí)作文300字錦集8篇

    一年級(jí)作文300字 篇1

      十月,是一道金色拋物線,是那樣多姿,而貴門(mén)短暫的實(shí)踐生活是那樣的多彩。

      從朦朧中蘇醒,揉揉眼睛,卻感到一陣陣襲身寒意,拉開(kāi)橙黃的落地窗簾,發(fā)現(xiàn)玻璃窗上抹上了一層白霜,但依稀能看到貴門(mén)此處特有的'紅泥,不衰的翠竹,還有晚秋的紅葉,一切是那樣的自然和諧。

      這么早在這山上是那樣安靜,只是間斷的雞啼聲,感覺(jué)是那樣親切、熟悉,走出宿舍,白霧籠罩著一切事物,似乎摸不清何處,打了個(gè)寒顫,山區(qū)的早晨會(huì)落霜,同時(shí),又特別冷,正要轉(zhuǎn)身,聽(tīng)到掃帚磨擦地面所發(fā)出的聲音,模糊看操場(chǎng)上一個(gè)矮小的身影,挪動(dòng)著掃帚,在清理垃圾,綠色的“迷彩服”在空曠的操場(chǎng)上顯得那么渺小,沒(méi)看清她是誰(shuí),但我知道這是一種無(wú)私、忘我的愛(ài),一種不求回報(bào)的精神。

      我后悔沒(méi)帶相機(jī),沒(méi)拍下這一景,沒(méi)有比這更美的霜景了。

    一年級(jí)作文300字 篇2

      秋游之野生動(dòng)物園 雖然外面下著雨,但我的心情是陽(yáng)光的,因?yàn)榻裉煳乙屯瑢W(xué)、老師們一起去秋游啦。 坐在大巴上,看看路上的風(fēng)景,不知不覺(jué)中就來(lái)到了野生動(dòng)物園。 進(jìn)門(mén)不久就看到了火烈鳥(niǎo),頭頸長(zhǎng)長(zhǎng)的,有……

      秋游之野生動(dòng)物園

      雖然外面下著雨,但我的心情是陽(yáng)光的,因?yàn)榻裉煳乙屯瑢W(xué)、老師們一起去秋游啦。

      坐在大巴上,看看路上的風(fēng)景,不知不覺(jué)中就來(lái)到了野生動(dòng)物園。

      進(jìn)門(mén)不久就看到了火烈鳥(niǎo),頭頸長(zhǎng)長(zhǎng)的,有紅有白真好看,你瞧,它們站得多奇怪啊!

      我們先乘著大巴進(jìn)入了猛獸區(qū),看到了各種形形色色的動(dòng)物,有黑熊、有白虎、有河馬、有犀牛、有東北虎、還有許多我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。

      出了猛獸區(qū)老師就帶著我們?nèi)タ春*{表演,小海獅的`本領(lǐng)可真多,會(huì)轉(zhuǎn)著圈頂球、會(huì)接飛碟,還會(huì)在水中頂球,看得我哈哈大笑?赐瓯硌菸覀兙驮诤*{館吃午餐,大家互相分享著各自的美食。

      對(duì)了,我還看到孔雀開(kāi)屏了,它慢慢地展開(kāi)羽毛,優(yōu)雅地站著,漂亮極了。

      快樂(lè)的一天在我們的呼呼大睡中結(jié)束了,真是意猶未盡啊,我已經(jīng)在期待著下一次的活動(dòng)啦。

    一年級(jí)作文300字 篇3

      暑假里,經(jīng)常去媽媽學(xué)校玩,那天我又來(lái)到了媽媽學(xué)校。一到辦公室,我就和幾個(gè)小伙伴一起玩起了電腦游戲。玩著玩著,我覺(jué)得很無(wú)聊,就趴在椅子上一個(gè)人發(fā)呆。這時(shí),辦公室的王老師正忙著整理新到的教師用書(shū),我的視線也跟著王老師的身影移動(dòng)。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。"你是不是想幫王老師干活?"沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就興奮地說(shuō):"好啊!好。"我馬上問(wèn)了王老師需要干些什么,王老師也對(duì)我具體指導(dǎo)。"那我就把剩下的事情都交給你了,小老師。"我欣然答應(yīng)了王老師的'要求。首先我把所有的書(shū)搬到一個(gè)空桌上,并且按學(xué)科分類(lèi)。接著我拿著圖章,逐一在新書(shū)的附頁(yè)敲上印章。正當(dāng)我忙著不亦樂(lè)乎的時(shí)候,玩電腦的小伙伴也放下了手中的鼠標(biāo),被我的舉動(dòng)吸引了。

      在我們兩個(gè)小伙伴的努力下,很快我們就完成了所有的任務(wù),連校長(zhǎng)都夸我們干得好!我真有點(diǎn)得意洋洋的,因?yàn)槲要?dú)立完成了大人交給我的任務(wù)。

    一年級(jí)作文300字 篇4

      星期五的下午,我和爸爸一起去白石水庫(kù)看天鵝。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅程我們終于到了向往已久的白石水庫(kù)。一下車(chē),我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的水面,上面有成千上萬(wàn)只天鵝。我看天鵝離我們遠(yuǎn),就拿了望遠(yuǎn)鏡細(xì)細(xì)地觀察,天鵝全身雪白雪白的.,天鵝的嘴邊黑黑的,里面黃黃的,真是黑黃相間啊!它那黑黑的眼睛和寶石一樣明亮。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體胖胖的,大大的翅膀,細(xì)長(zhǎng)的腿,大大的腳丫像三角樹(shù)枝,美麗極了。

      天鵝三五成群,有的在把頭探下水吃魚(yú)或吃蝦;有的天鵝把頭藏進(jìn)翅膀里好像個(gè)害羞的小孩;有的在水面上點(diǎn)幾下腳,剎那間帶著水花飛起來(lái)了,像個(gè)小火箭;還有的在悠閑地散步,像哨兵在巡邏。

      天鵝們,你們的到來(lái)讓我們興奮,我們以后會(huì)保護(hù)環(huán)境,讓更多的天鵝來(lái)這里。

    一年級(jí)作文300字 篇5

      到四年級(jí)了,隨著許多老師的更換,我漸漸開(kāi)始想念以前的老師。

      今天上午上數(shù)學(xué)課時(shí),我突然聽(tīng)到王老師的聲音,她是我以前的班主任。我聽(tīng)到聲音后,立刻?hào)|張西望起來(lái)。這時(shí)候錢(qián)老師正在講《同步練習(xí)》上的第三題,做題的時(shí)候,我卻在做第一題。正在這時(shí)候,錢(qián)老師朝我這邊走來(lái),她提醒了我,是做第三題,不是做第一題。我這才回過(guò)神來(lái),唉,寫(xiě)下的答案都白白地浪費(fèi)了。

      說(shuō)起王老師,她對(duì)學(xué)生很關(guān)懷,像對(duì)自己的`孩子一樣。有一次,我肚子很不舒服,又到了做早操的時(shí)候,王老師怕我承受不了運(yùn)動(dòng)量,便讓我到教室里休息,還說(shuō)我有需要幫助的時(shí)候盡管來(lái)找她。我聽(tīng)了心里暖暖的,感激不已。中午,到吃飯的時(shí)間了,王老師看我臉色不是很好,就問(wèn)我:肚子還痛不痛?要不要盛掉一些飯。课艺f(shuō)不用了,不怎么痛了。午休時(shí),王老師又來(lái)問(wèn)我;你怎么樣了,要不要叫你爸爸先來(lái)接你?我怕耽誤老師批作業(yè),還是說(shuō)不用了。老師對(duì)我們的關(guān)懷,可真是無(wú)微不至!

      王老師,你不教我了,可是我很感謝你,也很想念在你班里的日子。我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!謝謝!

    一年級(jí)作文300字 篇6

      昨天上午,我和幾個(gè)好朋友在一起玩抓人的游戲。

      我告訴他們,說(shuō):“你們四個(gè)來(lái)抓我一個(gè),他們都說(shuō)好!”好呀!說(shuō)完,我便跑起來(lái),他們分成兩隊(duì),一對(duì)兩人,我一下又跑到車(chē)上了,突然,他們爬上車(chē)了,我趕緊跑下去,沒(méi)想到,竟然摔了一個(gè)大跟頭,那時(shí),我都要快哭了,我緊緊握住腿,不一會(huì)兒,我才起來(lái),到車(chē)上休息一下。

      休息好了,我就回家了,媽媽看到我一跛一跛的走路,便問(wèn)我:“怎么回事!蔽艺f(shuō):“跟好朋友玩抓人游戲,我摔倒了。”

      媽媽趕緊把我的衣服卷起來(lái),比比兩個(gè)腿,摔跤的腿腫了一些。

      媽媽又說(shuō):“再走一下給我看看。”于是我一跛一跛的.走路,媽媽讓我蹲下來(lái),我蹲了,可是很痛,奶奶說(shuō):“該不該是傷到骨頭了!

      媽媽趕緊把我的腿伸直,不痛,縮起來(lái),有一點(diǎn)痛。

      奶奶說(shuō):“沒(méi)傷到骨頭!

      這真是虛驚一場(chǎng)。

    一年級(jí)作文300字 篇7

      驕陽(yáng)似火,毒辣的太陽(yáng)曬得狗也伸出舌頭哈哈地出氣。

      遠(yuǎn)處傳來(lái)了小孩的哭聲,一個(gè)婦女一邊摸著孩子的頭,一邊扶著向前闌珊學(xué)步的`孩子;旁邊站著兩位老人,估計(jì)是孩子的爺爺奶奶,兩位老人是又給小孩扇扇子,又給孩子喂水,忙得不亦樂(lè)乎,滿頭大汗,卻沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思;而那個(gè)孩子呢?好像對(duì)這一切并不滿意!撅著小嘴,斜著眼白著爺爺奶奶,小手還指著不遠(yuǎn)處的滑梯。哦!是要玩滑梯!

      不一會(huì)兒,奶奶就吃力地抱起自己的小孫子走向滑梯。在奶奶懷中的小孫子還抽著奶奶的臉。

      老人把孫子放在滑梯上,并確定下面的安全措施非常到位——孩子的奶奶站在滑梯中段旁邊,以防孩子從中間掉下去;爺爺在滑梯的終點(diǎn)蹲著,準(zhǔn)備接住自己的孫子。兩人的目光像盯什么價(jià)值連城的財(cái)寶一樣盯著孩,之后才松了手。

      孩子從滑梯上笑著滑下去,看見(jiàn)孩子笑了,大人們也心滿意足地笑了。可是突然,正當(dāng)孩子的爺爺要接住孩子的時(shí)候,打了個(gè)噴嚏,孩子摔在了地上,刺耳的哭聲又沖破天際。

      再看大人們,奶奶哄著孫子,爺爺一邊后悔地抽著自己嘴巴子,而那個(gè)婦女則用手指著爺爺?shù)谋亲印斑豆具豆尽边豆窘辛R著什么。

      看到這個(gè),我一咧嘴——笑了。到底誰(shuí)是孫子呢?

    一年級(jí)作文300字 篇8

      一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲(chóng),只見(jiàn)青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲(chóng)子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?戳诉@一幕,我覺(jué)得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲(chóng)!

      我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走近螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來(lái)一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,可青蛙就是不吃我給它的螞蚱,我很好奇就跑回家去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“青蛙的眼睛是非常奇怪的,它看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的'指揮飛機(jī)的降落!”

      通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理,留心處處皆學(xué)問(wèn),看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!

      我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!