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    我的天空1000字作文

    時(shí)間:2022-07-03 04:51:31 1000字作文 我要投稿
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    我的天空1000字作文五篇

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:曾經(jīng),因?yàn)樯钪械膲毫,我的思想幾乎麻痹。但是,它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了,于是,我便有了這一生... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    我的天空1000字作文五篇

      歡迎大家閱讀《我的天空1000字作文五篇》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      作文一:我的天空(初三/1000字)

      曾經(jīng),因?yàn)樯钪械膲毫Γ业乃枷霂缀趼楸。但是,它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了,于是,我便有了這一生的最愛(ài)—文學(xué)。也許維特斯坦是對(duì)的,語(yǔ)文永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)思想和情感的中心,只有在思想和情感的邊緣游離。是的,我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界,托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩:有時(shí)在愛(ài)瀑布飛瀉的花果山上嬉戲;有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活;有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩;又是在情感糾葛的大觀園里徘徊;有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月,他給了我山光與水色,他給了我碧海與晴空,他打通了我與自然的界限。

      或許是看盡了書(shū)中的精彩,我也成熟了許多,我開(kāi)始坦然的面對(duì)生活中的無(wú)奈與悲哀。這才知道,這才叫精彩。我學(xué)會(huì)用文字記載我的思想,用語(yǔ)言派出我的寂寞。

      冷漠是我唯一的表情,孤獨(dú)是我今生的宿命,我是一塊拒絕融化的冰,可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶,云淡風(fēng)清地怡然輕舞;是它,讓我化作牧童中的閑云野鶴,天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn),思想過(guò)濾雜質(zhì),心境歸于平和,歸隱于“屋上春鳩鳴,樹(shù)邊杏花白”的田園,但覺(jué)得人生淡于花,一身寵辱皆忘。

      他的精彩,如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀它,用心靈讀它,讀不盡精彩的文學(xué)。

      童年時(shí)我喜歡牽;姆N子,渾圓飽滿,泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長(zhǎng)的、微微泛青的種子,便被我順手丟到窗外的草地上

      一天,我驀然發(fā)現(xiàn),樓下的空地開(kāi)滿了牽牛花,茂密馥郁的,一朵朵向我微笑。我略微愣了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來(lái),我默默無(wú)語(yǔ)。

      后來(lái)才明白,那時(shí)莫名的云靄便是對(duì)大自然所給予的愛(ài)的力量的贊嘆,只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。

      愛(ài)真是很奇妙的東西,像被施下了奇特的魔法,帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。

      在風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài),擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開(kāi)花,繁衍了生命。

      在一人群中行走的我們,因?yàn)榧业膼?ài),擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量,行走、跌倒、站穩(wěn)、成功,莞爾一笑,連淚都甜蜜起來(lái)。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),愛(ài)是一我所有能量的源泉。

      沒(méi)有媽媽的愛(ài),我不會(huì)坐在考場(chǎng),勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。

      沒(méi)有朋友的愛(ài),我不會(huì)站在校園,微笑著作別美好的初中生活。

      沒(méi)有陌生人的愛(ài),我不會(huì)站在路邊,快樂(lè)地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。

      我擁有了世界上最強(qiáng)的力量,他不會(huì)被污染、枯竭,然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_(kāi)始,我的心已種下愛(ài)的種子,它們會(huì)綻放出最美的花蕾,生命將蓬勃出燦爛的火花……嘿,你知道嗎?

      蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔,

      椰子樹(shù)果實(shí)一直在流浪,

      而我心底的種子,已經(jīng)長(zhǎng)出青澀的果實(shí),等待熠熠生輝的那天。

      尋找屬于我的天空

      晚秋之夜,明月高掛,星河璀璨。

      我呆呆地望著那最后一抹夕陽(yáng)的余輝已消無(wú)聲地隱沒(méi)了,濃濃的暮色包圍起來(lái)。

      14歲正是中午的確太陽(yáng)。應(yīng)該是光芒四射的時(shí)候,可那烏云把它著迷住了,書(shū)本和習(xí)題是不是14歲的代名詞。共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè)12

      作文二:我的天空(初三/1000字)

      小時(shí)候,懵懵懂懂的時(shí)候,我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果,望著它們,口水一滴一滴直往下淌。

      小學(xué)后,有點(diǎn)知道人生是怎么回事的時(shí)候,我的“天空”里充滿了“鳥(niǎo)兒”,因?yàn)樗鼈兊拇嬖,我感到異常幸!?/p>

      如今現(xiàn)在,已經(jīng)看透一切了的時(shí)候,我的“天空”烏云密布,閃電交加。但平靜之后,夜幕降臨之時(shí),一顆顆星星照耀著,發(fā)出那么刺眼的光芒,照亮了我前進(jìn)的人生之路。

      在學(xué)校里,作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),豆點(diǎn)大的時(shí)間被每個(gè)人所爭(zhēng)取著,原來(lái)休息的十分鐘,都已經(jīng)成為同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)場(chǎng)。是的,初三的生活是那么無(wú)味乏趣,但誰(shuí)又知道,一年后的我們會(huì)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的放縱自己,而在那時(shí)躲在角落里偷偷哭泣。

      從初一陪到初三的老師,只有她。我們的班主任,她是位英語(yǔ)老師,但同樣是偶們的導(dǎo)航師。是她,在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人在房間專心致志地批改著偶們每一個(gè)人的作業(yè);是她,在同學(xué)發(fā)生情況是,噓寒問(wèn)暖地詢問(wèn)一遍又一遍;更是她,在我們迷失方向時(shí),找不到如何選擇時(shí),牽著我們的手,帶領(lǐng)我們離開(kāi)那鬼地方,重新回到現(xiàn)實(shí)。還記得那天,老師生日了,我們每個(gè)人都送上了最真摯的祝福,還有人買了一個(gè)蛋糕,燭光下,我們開(kāi)心地為老師唱著生日歌,誰(shuí)都看見(jiàn),老師的眼眶充滿了淚水,她感受到了——我們對(duì)她的愛(ài)!一起吃蛋糕,一起吹蠟燭,一起在那么美好的時(shí)候牢記,那一天,我們真的很開(kāi)心,很幸福。

      她已不是一位老師,更像是我們的媽媽,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們,她也像一顆啟明星,在漆黑的晚上散發(fā)出最柔美,最強(qiáng)烈的光。當(dāng)然,剛新來(lái)的科學(xué)老師,風(fēng)趣又幽默,時(shí)常把課堂講得活靈活現(xiàn)。陪伴了我們倆年的語(yǔ)文老師,總夸我們是“精英”班級(jí),總給我們自信,使得我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨下,也會(huì)勇敢直前,絕不退縮,也希望新年時(shí),可愛(ài)的小寶寶能誕生,那時(shí)的他,也是才是世界上最幸福的人吧!古靈精怪的數(shù)學(xué)老師,總在課堂上逗得我們哈哈大笑,但他是最實(shí)在的老師,我們有錯(cuò),他就明講,我們有功,他就夸獎(jiǎng)。這四位老師,值得我們好好去對(duì)待,認(rèn)識(shí)他們,我的天空仿佛又多了一道美麗的風(fēng)景線。

      共同在一起生活了的二年同學(xué),似乎大家都已習(xí)慣了這樣的生活,再也舍不得分開(kāi),一起哭,一起笑,說(shuō)實(shí)在的,時(shí)間過(guò)得好快,如火箭般飛逝過(guò)去,共同品嘗這人生中得酸甜苦辣,已成了一個(gè)互相依賴的整體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)寬廣的藍(lán)天那般依依不舍,真的,認(rèn)識(shí)你們真好!

      夕陽(yáng)的最后一抹余暉,被天空收回,大地被黑暗籠罩,漆黑的夜空里泛出點(diǎn)點(diǎn)星光,一個(gè)人望著這無(wú)比美麗的天空,只屬于我一個(gè)人的天空時(shí),心里覺(jué)得蜂蜜般的甜蜜。

      我那原本烏云密布,雷雨交加的天空,早已被你們的愛(ài),化作成了一片只屬于我一個(gè)人的藍(lán)天!

      作文三:我的天空(初一/1000字)

      我的天空

      身為90后,我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹(shù),父母對(duì)我寄予厚望,我正迎著風(fēng)沙,頂著烈日,冒著暴雨,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地蓬勃向上。

      1999年我呱呱落地,從父母親的笑聲中,從我那意味深長(zhǎng)的名字中,我知道我將在家庭里扮演重要角色,就像一段文字不可缺少的符號(hào)一樣。接著,我漸漸成為親朋好友喜愛(ài)的孩子,開(kāi)始接受啟蒙教育,接觸了書(shū),從幼兒類的圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始。

      到了牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”,能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)走路,這一爬到走的過(guò)程,是摔出來(lái)的,從小就有一股好勝的勁,一定要走上一程,因此摔倒了就立刻爬起,摔疼了也不哭,又繼續(xù)學(xué)習(xí)行走,日復(fù)一日,不知摔了多少回,鮮血流淌了多少,終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。

      進(jìn)了幼兒園,無(wú)憂無(wú)慮地與小朋友們、老師玩耍,與小朋友說(shuō)著無(wú)邪的天真的話語(yǔ),搭著有趣的積木,蕩著自由的秋千,沐浴著老師的關(guān)愛(ài),享受著陽(yáng)光的溫暖。

      時(shí)光轉(zhuǎn)到了小學(xué),一時(shí)感到了小小的轉(zhuǎn)變,戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊(duì)員,愿意接受少先隊(duì)的號(hào)召,熱愛(ài)祖國(guó),認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)講,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在實(shí)踐中提升道德修養(yǎng),在體育上強(qiáng)健體魄。在班級(jí)中為同學(xué)伸出援助之手:當(dāng)同學(xué)正絞盡腦汁地思考問(wèn)題時(shí),給他稍稍點(diǎn)撥;當(dāng)同學(xué)有疑問(wèn)時(shí),主動(dòng)幫助他,不求回報(bào);當(dāng)同學(xué)生病時(shí),到他家探望他,幫他輔導(dǎo)功課。在身邊的小事中,時(shí)而向家人虛寒問(wèn)暖,時(shí)而為家庭做些力所能及的事,為家人遞上一杯熱茶,為家人送上一件衣裳,為家人送上一句問(wèn)候。我,希望能夠從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì)關(guān)心他人,希望自己能夠像雷鋒一樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),無(wú)論大還是小,都有求必應(yīng)。

      時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,上了初中,我成為一名青年,我為自己確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),有了堅(jiān)定的方向,有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念,并決心向著既定的目標(biāo)不斷奮斗、拼搏!我將勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),不斷掌握各種知識(shí)、技能,正確認(rèn)知、判斷、看待事物,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)!我一定努力做到“德才兼?zhèn),以德為先”,不斷提升自己的品行修養(yǎng),使自己成為“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的人!我要堅(jiān)持鍛煉,不怕艱難險(xiǎn)阻、坎坷挫折,敢于經(jīng)受考驗(yàn),成長(zhǎng)為“體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗”的人!我要為人生而奮斗、攀登!我喜歡挑戰(zhàn),我要與時(shí)間賽跑,把握青春年華,珍惜時(shí)間,做有意義、有價(jià)值的事,為班級(jí)、學(xué)校添磚加瓦、增光添彩!

      我,僅是一個(gè)平凡的90后,一個(gè)90后的代表,在這一片晴朗的天空下,我張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)心扉,邁出步伐,喊出口號(hào),我要讓世界知道:我是90后!此時(shí),我是一只展翅飛翔的雛鷹,扇動(dòng)著有力的翅膀,站在高山之巔,抖擻精神,即將“乘風(fēng)破浪”!

      母親,請(qǐng)您相信,一只雛鷹的長(zhǎng)成,不需要您太多的操心;祖國(guó),請(qǐng)您相信,一個(gè)青年的長(zhǎng)成,不需要您太多的擔(dān)憂。我知道,我們的成長(zhǎng)道路一定有太多的坎坷,但我們?cè)敢饨邮芩械拇煺,賽跑在跑道上,賽出我們的風(fēng)格,跑出我們的精彩!

      作文四:我的天空(話題作文/1000字)

      那湛藍(lán)的顏色,在我仰望的一剎那,滲入我的心骨……——題記

      悄然走過(guò)的指針,不知過(guò)了多少時(shí)候,卻還一直重復(fù)著它的那條“路”;而我頭頂?shù)奶炜,不知過(guò)了多少時(shí)候,變換了多少顏色,卻一直對(duì)我綻放它的光彩。

      我是一個(gè)習(xí)慣了孤獨(dú)的人,總是喜歡在沒(méi)有人的地方望著天空,因?yàn)槟切┌自、那些星星,早已在不?jīng)意間,成為了我唯一的依靠。也是因?yàn)檫@樣,我才總是交不到朋友,讓老師對(duì)我的評(píng)價(jià)只有:孤僻,只會(huì)看書(shū)發(fā)呆的女孩。這些我也承認(rèn)。

      之后,我終于交到了一個(gè)朋友。我很開(kāi)心。我們總是一起上學(xué),一起放學(xué),一起與他人聊天,一起調(diào)侃對(duì)方……漸漸地,我的性格開(kāi)始開(kāi)朗,朋友圈也越來(lái)越大。我總以為,這就是友情吧,快樂(lè)而又無(wú)私!所以,當(dāng)我上了初中,看到分班上,我們不在一起,我笑不起來(lái),只能垂頭喪氣的聽(tīng)著她說(shuō)著自己有多幸運(yùn),和哪些人分到了一個(gè)班。我想,從那個(gè)時(shí)候起,我們之間,就注定會(huì)隔上一條溝,讓我們彼此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。

      我依然保持著之前的態(tài)度,每次下課,每次放學(xué),都會(huì)到他們班的門口等她,都會(huì)笑著和她說(shuō)那些班里的話,哪怕每次會(huì)被她停斷。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)她交了一個(gè)新朋友。她開(kāi)始不再等我,不再愿意和我談關(guān)于書(shū),或者是班里的話,她開(kāi)始排斥我。這讓我的心里不滿、不爽。

      我們都有一個(gè)共同的好友,她是一個(gè)女生,長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,所以我愛(ài)叫她“小古子”。那天我們一起放學(xué),我以前的同班同學(xué)找我復(fù)印答案。我答應(yīng)了,可是我卻沒(méi)答應(yīng)之后的一個(gè)素不相識(shí)的男生借答案。她笑著說(shuō)我:“看,她就是自私……”我的心情有點(diǎn)不好,回了句:“我只是怕浪費(fèi)時(shí)間,不是自私!彼靶」抛印闭f(shuō):“她接下來(lái)肯定又會(huì)對(duì)‘我不自私’這個(gè)話題長(zhǎng)篇大論,說(shuō)一些辯解詞……”我實(shí)在忍受不住她這樣說(shuō)我,皺著眉頭道:“煩·人!我走了!”之后便轉(zhuǎn)身離去,頭都不回一下。

      我想那個(gè)時(shí)候的“小古子”應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我生氣了吧!也是,像我這樣的老好人哪里找呢?她們生氣了,不理對(duì)方,我勸解;她們擔(dān)驚受怕,怕被父母罵,我為她們作證,或是安慰他們;她們想讓我陪她們到她們家門口,我答應(yīng)……也許我把自己寫的太好了吧,連自己都不想承認(rèn)自己就這樣被她們拋棄了,就這樣,被背叛。

      我又開(kāi)始孤單一人,卻總是想找人陪我一起回家,哪怕順道也行。我又開(kāi)始望向天空,好像連它也變得灰暗,如同我的心情一般。

      我以為,事情就這樣完了,可我錯(cuò)了,從一開(kāi)始就錯(cuò)了。我又一次碰到她,她笑著跟我打招呼,一切如同從前!拔覀冞是好朋友。”她這樣說(shuō)。

      也許曾經(jīng)的天空很明亮,現(xiàn)在的還是有一點(diǎn)暗淡,不過(guò),這樣也不錯(cuò),不是么?因?yàn),我從沒(méi)失去過(guò)我的天空,也沒(méi)失去記憶中的那抹湛藍(lán)……

      作文五:我的天空(話題作文/1000字)

      身為90后,我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹(shù),父母對(duì)我寄予厚望,我正迎著風(fēng)沙,頂著烈日,冒著暴雨,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地蓬勃向上。

      1996年我呱呱落地,從父母親的笑聲中,從我那意味深長(zhǎng)的名字中,我知道我將在家庭里扮演重要角色,就像一段文字不可缺少的符號(hào)一樣。接著,我漸漸成為親朋好友喜愛(ài)的孩子,開(kāi)始接受啟蒙教育,接觸了書(shū),從幼兒類的圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始。

      到了牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”,能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)走路,這一爬到走的過(guò)程,是摔出來(lái)的,從小就有一股好勝的勁,一定要走上一程,因此摔倒了就立刻爬起,摔疼了也不哭,又繼續(xù)學(xué)習(xí)行走,日復(fù)一日,不知摔了多少回,鮮血流淌了多少,終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。

      進(jìn)了幼兒園,無(wú)憂無(wú)慮地與小朋友們、老師玩耍,與小朋友說(shuō)著無(wú)邪的天真的話語(yǔ),搭著有趣的積木,蕩著自由的秋千,沐浴著老師的關(guān)愛(ài),享受著陽(yáng)光的溫暖。

      時(shí)光轉(zhuǎn)到了小學(xué),一時(shí)感到了小小的轉(zhuǎn)變,戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊(duì)員,愿意接受少先隊(duì)的號(hào)召,熱愛(ài)祖國(guó),認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)講,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在實(shí)踐中提升道德修養(yǎng),在體育上強(qiáng)健體魄。在班級(jí)中為同學(xué)伸出援助之手:當(dāng)同學(xué)正絞盡腦汁地思考問(wèn)題時(shí),給他稍稍點(diǎn)撥;當(dāng)同學(xué)有疑問(wèn)時(shí),主動(dòng)幫助他,不求回報(bào);當(dāng)同學(xué)生病時(shí),到他家探望他,幫他輔導(dǎo)功課。在身邊的小事中,時(shí)而向家人虛寒問(wèn)暖,時(shí)而為家庭做些力所能及的事,為家人遞上一杯熱茶,為家人送上一件衣裳,為家人送上一句問(wèn)候。我,希望能夠從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì)關(guān)心他人,希望自己能夠像雷鋒一樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),無(wú)論大還是小,都有求必應(yīng)。

      時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,上了初中,我成為一名青年,我為自己確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),有了堅(jiān)定的方向,有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念,并決心向著既定的目標(biāo)不斷奮斗、拼搏!我將勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),不斷掌握各種知識(shí)、技能,正確認(rèn)知、判斷、看待事物,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)!我一定努力做到“德才兼?zhèn),以德為先”,不斷提升自己的品行修養(yǎng),使自己成為“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的人!我要堅(jiān)持鍛煉,不怕艱難險(xiǎn)阻、坎坷挫折,敢于經(jīng)受考驗(yàn),成長(zhǎng)為“體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗”的人!我要為人生而奮斗、攀登!我喜歡挑戰(zhàn),我要與時(shí)間賽跑,把握青春年華,珍惜時(shí)間,做有意義、有價(jià)值的事,為班級(jí)、學(xué)校添磚加瓦、增光添彩!

      我,僅是一個(gè)平凡的90后,一個(gè)90后的代表,在這一片晴朗的天空下,我張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)心扉,邁出步伐,喊出口號(hào),我要讓世界知道:我是90后!此時(shí),我是一只展翅飛翔的雛鷹,扇動(dòng)著有力的翅膀,站在高山之巔,抖擻精神,即將“乘風(fēng)破浪”!

      母親,請(qǐng)您相信,一只雛鷹的長(zhǎng)成,不需要您太多的操心;祖國(guó),請(qǐng)您相信,一個(gè)青年的長(zhǎng)成,不需要您太多的擔(dān)憂。我知道,我們的成長(zhǎng)道路一定有太多的坎坷,但我們?cè)敢饨邮芩械拇煺,賽跑在跑道上,賽出我們的風(fēng)格,跑出我們的精彩!

      我憧憬,我的天空將明澈蔚藍(lán)!

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