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我真作文1000字
內(nèi)容簡介:窗外的風又颯颯地吹了起來,我的手中,那如流水般淌出涓涓細流的筆尖,竟戛然而止,窗外,春日歸來的燕子正... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:我真幸運
窗外的風又颯颯地吹了起來,我的手中,那如流水般淌出涓涓細流的筆尖,竟戛然而止,窗外,春日歸來的燕子正在教授它的孩子飛行的本領(lǐng)。我的眼睛模糊了我仿佛看到了她的一顰一笑。
初次見到她,是在金秋時節(jié)。我剛剛步入初中的大門,孤立無援,第一眼就看到了她那個干練的老師。初次見面,便讓我心生畏懼:她站的和筆桿那樣直,嘴唇緊緊抿著,沒有一絲表情,那小巧的鼻子上,架著一副紅框眼鏡,但還是遮不住那銳利的眸光。我趕緊直了直背,畢恭畢敬的說了聲:“老師好!”抬起頭來,我懷疑自己花了眼。那嚴肅的臉上,竟露出了柔和的笑,像秋日的陽光溫暖著我的心房。她輕輕“嗯”了一聲,便開始給我張羅著找座位。我頓時覺得,我遇到了一個可親可敬的老師。
她是我的班主任李老師。在一年多的相處中我慢慢的了解了她的教學(xué)風格:他直白、爽利、干練,而我卻正好相反。于是,她便成了我的學(xué)習(xí)目標,我更加崇拜她了,也更覺得自己好幸運啊!
上英語課時,她總是為我們抓住最重點的知識導(dǎo)航。我們隨著她思路的海洋,一起隨波逐流,去尋找一個又一個的知識點。在這大海中,不少的知識點同學(xué)們都錯過,可不管錯誤過了多久,她銳利的目光中竟還會有印象,在講到一個同學(xué)有錯誤的知識點時,她的聲音便會如警笛般更加震耳,連玻璃都會發(fā)出恐懼的顫抖。忽然,那銳利的眸光一轉(zhuǎn),便找出了那個曾經(jīng)犯過錯誤的同學(xué),毫不留情的將他內(nèi)心深處的毒瘤再次掘出。
有一次,老師講到了一個知識點,大海還在和風煦日中,可忽然狂風大作,降臨在了我的頭頂:“侯翔,這是你曾經(jīng)錯過的,記住了嗎?”我曾經(jīng)錯過的?我趕緊點了點頭,再認真地觀察起了那個知識點似曾相識。絞盡腦汁,才一拍腦門:噢!原來是幾個月前錯過的!我頓時十分慚愧,這么重要的知識點,老師還記得,我竟然忘了。可心中一種更加愉悅的心情油然而生:如此幸運的我,竟遇上了一個如此用心的老師!有人可能說這會打擊學(xué)生的信心,但我聽了老師的提醒,心中更加溫暖。
初二下學(xué)期的期中考,我考的一塌糊涂,老師把我叫到了辦公室。老師又一次用那銳利的目光盯著我,可眉頭卻漸漸督了起來。她將我有了皺褩的衣服撫平,略微思索,竟將我存在的問題和缺點挖掘了出來,我聽到她的聲音柔和了不少,其中還夾雜著無限的擔憂。我抿著嘴唇,聽著老師醇醇的教導(dǎo),不是,只有機械性的點頭
可老師,您注意到了嗎?在我離開辦公室的瞬間,眼睛溢滿了眼淚。老師,我真幸運,遇到了您,我也會以更加優(yōu)異的成績,來回報您那培養(yǎng)萬千莘莘學(xué)子的心!
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初三:侯翔
第二篇:我真幸福
生活在這個年代我感到幸福;有著父母的悉心呵護我感到幸福;在班級里和同學(xué)們一起共同努力學(xué)習(xí)我感到幸!斎唬瑥囊荒昙壷两駞⒓雍铣犈c其他同學(xué)一同唱歌這也是我的幸!
還記得一年級時,我只是個稚嫩的小孩。當時被告知入選進合唱隊時我很激動、興奮,還有一點點的驚訝。一進入合唱室,我就和其他一年級學(xué)生坐在大哥哥大姐姐的前面。我往后看了看,大哥哥大姐姐們一個個坐的挺立,面容中帶點自豪感,似乎在說:“你看我,參加過那么多的比賽,唱得可棒了!”我當時心里有點羨慕他們。于是,我暗暗下定決心:我一定要像大哥哥大姐姐們那樣,成為一名優(yōu)秀的合唱隊員。如今,我做到了。
最近,合唱隊將要參加一場區(qū)級的合唱比賽。現(xiàn)在離比賽的日子所剩不多。可我們對于歌曲的各種方面都存在著不足之處。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。合唱室內(nèi),同學(xué)們各自坐好了。老師走進來,開始了發(fā)聲練習(xí)。發(fā)聲練習(xí)主要是把同學(xué)們的狀態(tài)調(diào)高,便于之后的訓(xùn)練。“啦啦啦”……經(jīng)過了一番調(diào)整之后,同學(xué)們的精神狀態(tài)提起來了。老師趁熱打鐵,開始了訓(xùn)練。老師用手勢帶動我們,一個個音符脫口而出,時而遭到老師的訓(xùn)斥,時而碰到老師的表揚。就在這樣的指導(dǎo)下,大家一齊努力,我們把歌曲唱得近乎完美。連請來的老師聽了,也忍不住表揚了我們。在那一刻,我感到了幸福。
比賽快開始了。我們被老師叫來合唱室,通知我們周五即將參加比賽。我們個個懷揣著砰砰跳動的心,走出了教室。我們知道,明天,我們將會參加一場比賽,在這場比賽中,唱得好的學(xué)校就能晉級到市級的比賽中。我們將帶著這個任務(wù)上臺,進行演出。
太陽公公高高在上。教室里早已傳出朗朗讀書聲。而我們?nèi)栽诤铣依锱啪殹^D(zhuǎn)眼間,已到中午了。我們在學(xué)校食堂吃飽了飯,便到教室里化妝。化妝過后,我們就要離開學(xué)校出發(fā)到比賽現(xiàn)場了。隊員們一個個壓抑不住內(nèi)心的激動,蹦蹦跳跳的。我們來到校門口,一個一個有序地上車。過了15分鐘,我們來到了比賽現(xiàn)場——老年活動中心。我們進了場,上了臺,鋼琴老師的前奏響起,同學(xué)們一個個身體輕微搖擺起來,面帶微笑,歡快地唱起歌來。指揮老師也用手勢提醒我們。三合一完美地呈現(xiàn)。這一刻,我再次感到了幸福。
幸福是什么?幸福就是在唱歌休息的時候,旁人見你沒水,就遞過來一個水壺;幸福就是一起吃飯時,你沒帶紙,對面的同學(xué)給你一張紙;幸福就是練歌時,隊友遞過來的一顆潤喉糖……幸福無處不在,只要你留心觀察生活中的小細節(jié),你也能得到幸福。我就是,我真幸福!
第三篇:我真的錯了嗎
在普羅米修斯犯下大錯之后,我把他鎖在了大高加索山的最高峰上。他犯下的大錯是未經(jīng)我允許給了人類火!
我之所以不給人類火是因為:他們太貪心了!
我曾經(jīng)給予人類一個家族火源,但他們有了火之后到一個地方就“三光“。第一光殺光,第二光搶光,第三光燒光。殺光就是有了火能煉鐵了,有了鐵能做兵器了,傷害了許許多多可憐的人和可愛的小動物,還把森林砍掉了。”三光“其二搶光就是用鐵做武器四處搶東西。第三燒光就是有了火到處燒樹林,花草。我一怒之下用雷電殺了那群人并且決定不給他們火。其實最重要的原因是我怕他們有了火之后經(jīng)濟迅速發(fā)展,他們都是貪得無厭的,日后必定像前人那樣污染地球,也許會污染宇宙。如若我宇宙之王都不重視,必有大災(zāi)。
于是,我頒布了一個法令:除神以外,別的生物都不得有火。這是第一神法幾千年無人違抗。可是那個不知輕重的小毛孩卻把火偷給了人類,宇宙之王我不能放過他,我囚禁了他。
可我想不通的是為什么一年又一年,一個又一個世紀,小鳥還是每天飛來給普羅米修斯遮陽,告訴他遠方的知識。太陽神的神馭手老赫利俄斯還給了他珍貴的同情和微笑,海洋中的仙女還給他唱我最愛聽的俄狄浦斯,我真是羨慕、嫉妒、恨!
這幾天好事斷斷續(xù)續(xù),可壞事一連串,想起來就心麻麻的太難受了。昨日我的母親對我說:"我以宇宙之母的名義命令你放了普羅米修斯!”“他違反了宇宙第一法令,不可饒過,母親切勿為他求情了,“我反駁到。母親沉思良久后,平靜的說:”他給人類火也是為了給人造福,你就放過他吧!“我沉默了。
今天上早朝的時候,太陽神阿波羅與眾神都來向我求情,老赫利也來了。他們說:”主神啊,請您放了普羅米修斯吧,他已被困幾千年了。“我怒上心頭反問到:“為什么要放了他,他違反了第一神法是死罪。念你們?yōu)樗笄槲覜]讓侍從威力和暴力殺他,而今你等又來讓我放了他,是否太過分,你們退下吧!敝T神走后,我陷入沉思。
又六個世紀過去了,我見到人類常用感激的目光看著他、仰望著他,對我大聲呼叫,懇求我放了普羅米修斯,我的心漸漸動搖了。
有一天,一個弱小的人海格力斯來到了高加索,他不顧我的雷電霹靂更不怕嚇人的雨雪風暴爬上大山,在峭壁上殺死我的愛鷹。愛鷹一死,我心如刀絞,我的神令實現(xiàn)了。天地之間一聲巨響,雪崩出現(xiàn)了,他死了,海格力斯死了!為什么?他是為什么?明知神鷹一死,山上雪崩但他仍用生命來爭取普羅米修斯的自由!這一切是為什么呀!難道我真的錯了嗎?于是,我把海格力斯的靈魂招到了天上讓他做了友愛之神”友情“
由于這件事,我讓我的侍從”仁慈“和”善良“放了普羅米修斯。一剎那間,天地之間歡呼聲一片!我心里感到了溫暖,難道我真的錯了嗎?也許錯了,但現(xiàn)在應(yīng)該對了吧。
五年級:呂文遠
第四篇:那一次,我真感動
人生就是一場最盛大的旅行。旅途中總是悲傷與歡樂并存、順利與挫折交錯、順心與失意重疊。短短十載有余,我便經(jīng)歷了許多事?墒亲屛矣洃洩q新的卻寥寥無幾。唯有那一次,是讓我一想起變潤了眼眶……
天天都提著眼皮和書本叫板。終于熬到了星期五,當聽見放學(xué)鈴聲響時,我便一把抓起早已收拾好的書包,如離弦的箭一般沖出教室、校門。徑直朝著家的方向奔去。邊跑邊想:好幾天沒回家了,媽媽現(xiàn)在一定在做香噴噴的飯菜了吧!爸爸也已經(jīng)回到家了吧!……
猛地,我感覺腳下一滑,身子便向后倒去。我下意識的在即將與地面相擁時,犧牲了右手。
“嘶……”右手手掌傳來灼燒般的疼痛。剛想拿起手來看一下傷勢。誰知一動,手肘又傳來一陣疼痛。忍痛將手臂反過來——看見校服破了一個洞,上面還殘留著幾條小碎布。通過那個洞,我看見我的手肘已經(jīng)被磨破了一層皮,可以看見那依舊粘著細小沙粒的模糊血肉。
可我并不擔心我的傷情,因為再大的傷痕也會隨著時間漸漸愈合?墒俏业男7屏艘粋不小的洞?v使我的針線活再好也無力回天。這可怎么辦?等會兒讓父母看見,定又要罵我不成器了。畢竟這是父母的血汗錢呀!一年四季難得給自己添一件衣服的父母在聽到那昂貴的校服費時二話不說便把錢給了我。雖然我不知道那筆錢背后的艱辛,可也知道那里錢不容易。】墒恰
默默想著,不知不覺便來到了那熟悉的家門前?粗煜さ募议T,想著那父母的勞苦。我的步子定住了,不敢向前,更不敢后退。正猶豫不決時,聽見窗口那傳來媽媽的呼喚:“女兒會進家來,傻站在那干嘛?媽媽可做了你最愛吃的酸辣火鍋呦!”
既然事已至此,我也只好硬著頭皮上了。一扭開門便聞見了那熟悉的香味,但我毫無食欲。瞅了瞅爺爺和奶奶,見他們正在看電視,父母也不在客廳。于是我三步并作兩步地穿過客廳,走進了房間。一進門,我便猛地將書包丟在床上,趕緊脫下了校服。就在我準備穿外套時,房門被人扭開了。我下意識的將右手往背后一藏。媽媽卻一把抓住了我的手。
“你這孩子,怎么搞的。俊眿寢尳谐隽寺。不一會,爺爺、奶奶還有爸爸也聞聲進了我的房間!昂⑺麐專炜纯雌渌胤绞軅藳]?”爸爸畢竟是男子漢,比媽媽鎮(zhèn)定了不少。爺爺奶奶老了,有點不知所措。只好慌忙的附和道:“對!快看看!”
“媽,我沒事,只是校服磕破了。”我慚愧地指了指床上的校服。
“你這傻孩子,錢哪有身體重要呀!”“對啊,對。 薄翱斐鰜,奶奶給你看一下傷勢!薄
莫名我感覺自己成了世界上最幸運的人,我有愛我的父母,疼我的爺爺奶奶。
第五篇:那一次,我真激動
朋友,你經(jīng)歷過那種感覺已經(jīng)沒有希望了,但卻在你們絕望時卻出現(xiàn)奇跡的激動嗎?就像一場籃球賽在最后一秒投進了一個三分球反超一樣的那種激動。在我的成長歷程中就經(jīng)歷過那種激動。盡管那一件事已經(jīng)過去很久了,但現(xiàn)在想起來,那種激動仍能在我心中激起陣陣漣漪。
那是在我讀小學(xué)四年級的時候的一個課間,我經(jīng)歷了一件讓人激動的事。那時候,我們的學(xué)校不像現(xiàn)在一樣有很多玩的東西,那時候我們連跳繩用的繩子、踢毽子用的毽子、都是自己帶去學(xué)校的。所以我們經(jīng)常在家里自己用家里的雞的雞毛,還有內(nèi)輪胎的輪臺皮等其他材料做成好看又漂亮的毽子,然后拿去學(xué)校玩。有時候,為了做成一個好看的毽子,還活拔家里的雞的毛呢!
記得那時,我們在一幢瓦房式的教室,沒錯,就是用黃泥土磚砌的墻,用瓦片做屋頂?shù)哪嗤两淌摇5,現(xiàn)在已經(jīng)變成幢嶄新的現(xiàn)代式教學(xué)樓了。
四年級的時候,我們就是在那瓦式教學(xué)樓上的課。在那里,有過很多趣事。其中,有一次,讓我特別激動。
有一次上完語文課后,一直處在“瞌睡蟲”的我立刻精神起來了,那句“上課一條蟲,下課一條龍”的話,同時也在我班上其他同學(xué)身上展現(xiàn)出來了。提起精神的我立刻拿起毽子,叫上我的好朋友去校園玩。但這次的玩與平時玩的不太一樣,因為我想到了一個不一樣的玩法。我還叫我的好朋友都拿了我們都不喜歡上的語文課的語文書。我們來到一條校園小徑上停下來。我告訴她們說“今天,我們拍毽子吧”然后揚起我手中的語文書。她們都很高興的說要玩,于是我拿了教室的粉筆在那條小徑上畫了一條界線。于是就玩起來啦!
我們成了校園里,最另類的,因為他們拿的毽子都是用腳踢的,我們用書拍。可能是因為第一次玩太起勁了,我們都玩得很高興。同時也越來越起勁,也漸漸有同學(xué)圍觀了,主要因為我們的笑聲,真的可以夸張的說簡直響徹校園的角落。
我們因為太起勁,力度沒控制好。我一用力就把毽子拍上瓦頂上了,于是我們的笑聲戛然而止,互相對視了一下,周圍圍觀的人也愣住了。瞬間感覺時間都安靜了,最先反應(yīng)過來的的是還是我們,安靜不過一秒,我們又大笑起來。圍觀的人都以為我們傻了,準備走開的時候,在我們笑著以為毽子沒了的時候。
它突然掉下來了。是的,那個以為沒了的毽子掉下來了。
看著掉在我們面前的毽子,又是一愣,然后對視,突然激動的跳起來口齒不清的說“毽子掉下來了”圍觀的人聞聲回頭,以為自己眼花了,都驚訝的瞪大眼睛。
那一次,我真的很激動!雖然我沒能把那個過程精彩而激動的記錄下來,但那一次,我真的很激動,乃至熱淚盈眶。直至今日,在我所經(jīng)歷的事中,那一次,是最讓我激動的。
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