生命作文不少于1000字（通用89篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生命作文不少于1000字，歡迎閱讀與收藏。

　　生命作文不少于1000字 篇1

　　像一粒蒲公英的種子，在微風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，播撒希望的種子；生命像一個(gè)含苞欲放的花蕾，貪婪地吮吸著春天的雨露，綻放未來(lái)的花朵；生命像一只矯健的雄鷹，帶著折翅的羽翼，書(shū)寫(xiě)著搏擊藍(lán)天的雄壯，我們用幼稚的希望，點(diǎn)亮年輕的生命，創(chuàng)造著人生的一個(gè)個(gè)神話(huà)。

　　小時(shí)候，媽媽常常教我念一首小詩(shī)：“我是一顆蒲公英的種子，有一朵絨絨的小花，微風(fēng)輕輕地一吹，我就離開(kāi)了自己的家，飛呀，飛呀……”小小的我于是常�；孟胱约壕褪且活w蒲公英的種子，就是一朵絨絨的小花，帶著我的夢(mèng)想和希望，在一望無(wú)際滿(mǎn)是綠草的原野飛呀，飛呀，飄向遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方，去尋找我的快樂(lè)和幸福。我來(lái)到高高的山崗，看見(jiàn)爸爸正在開(kāi)山，漫天的云霧繚繚繞繞，我偷偷躲到爸爸身后的小樹(shù)下，為他帶去清涼；我來(lái)到青青的田野上，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在耕地，晶瑩的汗珠不停地往下淌，我輕輕停在他的額頭上，為他擦去汗水；我來(lái)到靜靜的校園，看見(jiàn)老師正在講課，雪白的筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我悄悄停在他的肩上，為他撣去粉塵……我飛呀，飛呀，飛遍了我夢(mèng)想的所有地方。當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失在地平線(xiàn)，我才回到村頭，著急的媽媽怪嗔道：“你到哪里去了，你這壞孩子�！薄拔也桓嬖V你，媽媽�！蔽易隽艘粋�(gè)鬼臉，飛也似的跑回了自己的屋里。

　　長(zhǎng)大后，老師常常教我們學(xué)唱一首歌：“不知道在那天邊可會(huì)有盡頭，只知道逝去光陰不會(huì)再回頭，每一串淚水伴每一個(gè)夢(mèng)想�！遍L(zhǎng)大的我天真，可愛(ài)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，像一朵含苞欲放的花蕾，在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，盡情享受生活的美好，我的世界里只有陽(yáng)光和鮮花，沒(méi)有風(fēng)吹和雨打，“每一串淚水伴每一個(gè)夢(mèng)想”我永遠(yuǎn)認(rèn)為是老師說(shuō)的最美麗的謊話(huà)。有一天，我終于禁不住誘惑邁出了永遠(yuǎn)溫馨浪漫的小屋，來(lái)到了陽(yáng)光燦爛風(fēng)和日麗的大地，呼吸著來(lái)自遠(yuǎn)方泥土的芬芳，“啊，花兒的感覺(jué)真好！”可是，突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨，嬌嫩的花兒低下了沉重的頭顱，孤苦無(wú)助的我在寒風(fēng)中瑟縮，漸漸地失去了生命的氣息。這時(shí)，媽媽來(lái)了，向我伸出溫暖的手，讓我靜靜地依偎在她懷里，輕輕地告訴我：“孩子，你要想成為一朵鮮艷的花兒，就必須堅(jiān)強(qiáng)不能輕言放棄。人和花一樣，都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的�！边@時(shí)，老師來(lái)了，向我送出了鼓勵(lì)的目光，讓我感到了春天般的溫暖，我耳邊又響起了他親切的話(huà)語(yǔ)：“何必嘆惜，何必留連，窮困挫折是磨練。夕陽(yáng)西下，明朝還會(huì)東升，擦干眼淚抬起頭，幸�？孔约簩で蟆！蔽医K于又站了起了，迎著狂風(fēng)暴雨向前去。我不再是溫室里柔弱的花朵，歷經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)讓我的生命之花綻放得格外艷麗。

　　現(xiàn)在，我已是一名初三學(xué)生了，整日緊張的學(xué)習(xí)生活讓我透不過(guò)氣來(lái)，面對(duì)永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，永遠(yuǎn)應(yīng)付不完的考試，我疲憊了，我泄氣了，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影孤獨(dú)地來(lái)到校園后面的小山上，任由自己的思緒隨風(fēng)飄散，無(wú)盡的苦惱像漫山云霧把我重重包圍。這時(shí)，天邊劃過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，一只巨大的雄鷹從眼前飛過(guò)，死寂的天空一下子充滿(mǎn)了力量。我猛的想起了老師不久前讀過(guò)的《滴血的翅膀》：沒(méi)有折翅的痛苦，哪來(lái)展翅飛翔。生命就如一塊七巧板，不光有風(fēng)和日麗，也有凄風(fēng)寒雨，當(dāng)你在布滿(mǎn)荊棘的坎坷道路上前行時(shí)，不要悲傷，不要心急，要沉著，勇敢地去面對(duì)，在哪兒跌倒了，就在哪兒站起來(lái)。我們要相信，黑暗過(guò)后是黎明，寒冬過(guò)后是陽(yáng)春。沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒(méi)有苦難，就不能顯示人生的.樂(lè)趣，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海海。我要做一只矯健的雄鷹，要在藍(lán)天中去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。望著消失在天盡頭的雄鷹的身影，我突然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，一條寬廣的大道在腳下延伸。我哼著歌曲，歡快地跑回了學(xué)校，這時(shí)，寧?kù)o的校園已經(jīng)燈火輝煌。

　　小時(shí)候，媽媽送給我一顆蒲公英的種子，而今這顆小小的種子已在我心中萌芽。長(zhǎng)大后，老師贈(zèng)送給我一個(gè)含苞欲放的花蕾，而今這個(gè)花蕾已經(jīng)綻放出夢(mèng)想的花朵。現(xiàn)在，我是一只矯健的雄鷹，在蔚藍(lán)的天空飛翔，將泛著魚(yú)肚白的天空點(diǎn)綴成七彩的世界，在天邊織滿(mǎn)燦爛的云霞。

　　用希望點(diǎn)燃生命的火把，用生命創(chuàng)造未來(lái)的神話(huà)，在激情燃燒的歲月，我們成長(zhǎng)，我們歡呼，我們創(chuàng)造著屬于我們的神話(huà)。

　　生命作文不少于1000字 篇2

　　是脆弱的，是短暫的。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，僅僅只有那么寶貴的一次，如曇花一現(xiàn)，如流星一閃既逝，所以，我們要更加地珍惜寶貴的生命！然而，一只魔爪正悄悄地伸向人們——交通事故。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前機(jī)動(dòng)車(chē)約有1500萬(wàn)輛，約占世界總數(shù)的0.8％，而我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)肇事率卻占世界總數(shù)的10％。給人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了極其嚴(yán)重的危害。這是多么驚人的數(shù)字��！它使多少家庭支離破碎，使多少孤兒流落街頭，使多少花季學(xué)生就這樣過(guò)完短暫的人生……

　　小雨是一名初二的學(xué)生，她喜歡跳舞，唱歌…本是應(yīng)該享受快樂(lè)的花季少女，但一次車(chē)禍卻無(wú)情地改變了她的一生，奪去她的自由，快樂(lè)。一天下午，小雨和往常一樣騎著車(chē)，騎在回家的路上，由于是學(xué)生放學(xué)，大人下班的高峰時(shí)期，道路十分擁擠。小雨只好靠邊騎，乘著車(chē)少的時(shí)候，想騎過(guò)馬路，這時(shí)，一輛大卡車(chē)飛快地駛過(guò)來(lái)，沖向小雨。還沒(méi)等小雨反應(yīng)過(guò)來(lái)，卡車(chē)已經(jīng)將小雨撞出了百米外，自行車(chē)也被拋到一旁，全散了架。小雨當(dāng)時(shí)就失去了知覺(jué)，倒在了血泊里。圍觀的群眾立即打110、120報(bào)警，隨后120趕了過(guò)來(lái)，把已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)的小雨，抬進(jìn)車(chē)中，送到醫(yī)院。等小雨再次醒來(lái)的時(shí)候，她的腳已經(jīng)不能再行走了，她一輩子只能在輪椅上生活，她不能再翩翩起舞。小雨的家屬問(wèn)訊趕來(lái)，不明白怎么才一下午，女兒小雨就發(fā)生了車(chē)禍，哭得撕心裂肺。當(dāng)小雨得知自己再也不能站起來(lái)了，原本活潑開(kāi)朗的她變得沉默寡言，整天把自己關(guān)在房間里，以淚洗面。而最后的肇事者也受到應(yīng)有的法律制裁。

　　就是因?yàn)樗緳C(jī)的超速和他一時(shí)的疏忽，釀成了這一人生悲劇。即使小雨得到了賠償，但她永遠(yuǎn)也不能向以前那樣自在，失去了她的快樂(lè)，失去了她的花季。在生活中，自行車(chē)走機(jī)動(dòng)車(chē)道，摩托車(chē)走人行橫道，汽車(chē)在道上隨意調(diào)頭，闖紅燈等違規(guī)事例屢見(jiàn)不鮮�？梢哉f(shuō)每個(gè)人心里都很清楚這樣做的危險(xiǎn)性，但卻還要明知故犯。這幕后的主謀到底是誰(shuí)呢？——僥幸。當(dāng)人們?cè)谑�字路口�?zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，往往會(huì)忽略紅綠燈的指揮，雖然這個(gè)指揮著車(chē)輛，指揮著行人的站崗士兵總是默默無(wú)聞，但我們不能當(dāng)它不存在，應(yīng)該按“紅燈停，綠燈行”的`指示過(guò)馬路。而不是抱著僥幸的心理想：“反正沒(méi)有車(chē)輛，又沒(méi)有警察，趕緊跑過(guò)去就是了！”，或者想“我才沒(méi)那么倒霉呢！”等等，但可知“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只有一次”啊！也有很多交通事故是因?yàn)樗緳C(jī)駕車(chē)的一時(shí)疏忽和不注意造成的；或者是司機(jī)酒后駕車(chē)神志不清造成的。他們通常也都是抱著種種僥幸的心理。而最后，都釀成一個(gè)個(gè)無(wú)可挽回的悲慘結(jié)局……

　　讓“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們的生命不再亮起“紅燈”！

　　生命作文不少于1000字 篇3

　　誠(chéng)可貴，我們必須珍惜它，我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好！

　　——題記

　　走在這繁華的街道上，望著那鱗次輪比的高樓，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著匆忙來(lái)往的行人，我不禁感嘆：在這個(gè)世界已是如此的繁榮而昌盛，我們的生活是多么的美好！

　　可是，每當(dāng)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，那鮮紅恐怖的血色映入眼簾的時(shí)候，我的心又開(kāi)始顫抖：在這五彩繽紛的生活畫(huà)卷中，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，潛伏在多姿多彩的生活世界，殘酷地打破這個(gè)平靜而又美好的社會(huì)……近日發(fā)生在粵西地區(qū)的那場(chǎng)巨磷大臺(tái)風(fēng)，影響著許多人民群眾的平靜生活，我們陽(yáng)江地區(qū)也飽受著臺(tái)風(fēng)的侵襲，經(jīng)濟(jì)損失慘重，無(wú)法預(yù)算。但是9月13日發(fā)生在我們身邊的一宗交通事故，讓我們觸目心驚，觸動(dòng)著全校師生內(nèi)心深處的悲痛。我校九年級(jí)的一名女學(xué)生用助力車(chē)搭載另兩名女學(xué)生到鴻運(yùn)山莊玩，途經(jīng)那石路段時(shí)，因避讓一迎面而來(lái)的汽車(chē)而發(fā)生車(chē)禍，其中一人不幸死亡，另一人重傷，后來(lái)?yè)尵葻o(wú)效也離開(kāi)了人世。臺(tái)風(fēng)是無(wú)情的，但親人痛失兒女的悲劇，車(chē)禍慘奪祖國(guó)花朵的悲劇，不是更無(wú)情嗎？

　　她——在我校有著光輝的歷史。她可愛(ài)，單純，聰明能干的那一面將永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中。她聰明能干，是老師們的好學(xué)生，是爸媽的好孩子，社會(huì)的好公民！在合山二中她是廣播站站長(zhǎng)，是學(xué)生會(huì)干部，她還是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，也曾為張德江(現(xiàn)在的'省委書(shū)記)表演過(guò)許多優(yōu)美的舞蹈！她在校園“十大歌手”比賽時(shí)，獻(xiàn)出了她優(yōu)美的歌聲，演奏了“越長(zhǎng)大越孤單”。她的名字叫做：鄭小婷。她，就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩！也許命運(yùn)對(duì)她很不公平，在5年前的一場(chǎng)的惡病殘酷的奪走了她母親的生命，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)的活著，象野草一樣的堅(jiān)強(qiáng)！而小婷卻在這場(chǎng)車(chē)禍中經(jīng)過(guò)一系列的搶救，但還是不幸的離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。

　　往日的歡聲笑語(yǔ)，刻骨銘心的微笑。而今天留給我們的只有無(wú)數(shù)的感慨和無(wú)盡的悲痛，那是一場(chǎng)血的教誨。讓我們一起為她們祈禱吧，愿她們?cè)谇巴�天堂的路，走好。雖然她們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但她們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地活在我們的心里！

　　同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是地點(diǎn)和流血的人。

　　近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅去年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比前年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，多等一分鐘的紅燈，就會(huì)多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的“四有”新人。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榘踩�意識(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們做個(gè)珍愛(ài)生命的中學(xué)生。

　　生命作文不少于1000字 篇4

　　生命當(dāng)負(fù)重，因?yàn)樨?fù)重的生命非常絢麗。

　　成功之花，開(kāi)在負(fù)重的生命枝頭!

　　一桅桿，剛降下了初春的殘?jiān)频�月，又升起了晚秋的白荻勁風(fēng)，歷史的煙云融進(jìn)古銅色的香爐，青煙繚繞著蒼老的記憶。淚流盡，心破碎，原以為你已悲赴黃泉；身體殘，心盡鎖，原以為你已服藥自盡；朋友棄，親人離，原以為你已引刀自刎�？墒�，你卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，意志似山，巍然不動(dòng)，剛毅如鐵，臨危不懼，你沒(méi)有將悲痛和恥辱寫(xiě)在臉上，懷揣著一份責(zé)任和信念，你決定這段坎坷的人生，抗起這場(chǎng)負(fù)重的生命。于是，《史記》鑄就；于是，名垂青史；于是，留下了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的'傳世美譽(yù)。

　　司馬遷，你寄希望于你負(fù)重的生命，不在乎拋棄與背叛，不在乎挫折于失敗，將悲痛于苦難化作一縷縷繚繞青煙，飄散于人生的漫漫長(zhǎng)河，你輕輕拂袖，留下一脈馨香，千古留芳。

　　豪邁之花，開(kāi)在負(fù)重的生命枝頭!

　　赤壁懷古，冷觀蕭蕭暮雨。歷史的洪鐘已消逝在時(shí)光的滌蕩中，歲月的痕跡已湮沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的車(chē)轍里，而前人與先哲的智慧卻越過(guò)了時(shí)光的沖洗和歲月的刷新，愈發(fā)閃爍著熒熒光華。孟德曾在這里痛吟悲歌，周瑜曾在這里把酒臨風(fēng)，談笑風(fēng)生，而真正把赤壁的豪邁上演得淋漓盡致的卻是你，蘇軾。你心境澄澈透明如冰，目光平靜淡泊如水，官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡沒(méi)有侵蝕掉你樂(lè)觀向上的心，豁達(dá)豪邁的情，你坐笑于此，伴著涓涓細(xì)流聆聽(tīng)習(xí)習(xí)古風(fēng)。對(duì)待官場(chǎng)上的排斥，你一笑而過(guò)；對(duì)待貶謫的遭遇，你淡漠不語(yǔ)。你寄“千里共嬋娟”鄉(xiāng)思，但你不抒“逢秋悲寂寥”的惆悵；你才華橫溢，遭人妒忌；你身正不阿，遭人排擠但你卻始終做你自己，無(wú)所謂世人的閑言碎，無(wú)所謂事物的悲喜，無(wú)所謂自己的遭遇，你只愿坐觀庭前花開(kāi)花落，笑看天上云卷云舒。

　　故園神游中蒼銀白發(fā)于皎潔月光交相輝映，一樽還酹明月。這豪邁的舉杯淡逝了多少憂(yōu)傷，卻成就了你的豁達(dá)與灑脫！

　　悲壯之花，開(kāi)在負(fù)重的生命枝頭!

　　殘陽(yáng)如血，大浪淘沙，風(fēng)蕭蕭兮易水寒。萋萋烏江畔，金戈鐵馬殘。你手持寶劍，目光決絕，毅然割斷心愛(ài)之人的咽喉，隨即拔劍自刎，只留下兩行清淚暗自滴墜。多想奏一曲哀婉的琴瑟為你送行，換來(lái)的卻是淚眼婆娑；多想譜一篇悼念的詞曲為你永世吟唱，卻寫(xiě)不出只言片語(yǔ)。西楚霸王，你承載著江東父老的心愿，你背負(fù)著家族傳遞的使命，你所向無(wú)敵，你英勇蓋世。你決然吟唱：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”漫天殘?jiān)�，楚歌聲里，你吟唱生命的壯麗，你用你的生命為世界添了一朵悲壯之花，它傲立于你�?fù)重的生命，你用淋淋鮮血將它澆灌，它為你怒放，回報(bào)你曠世的壯美絢麗。

　　你浩然正氣響徹萬(wàn)里，拋頭顱，血可滴，撒下男兒淚，映出天地輝。

　　空船易翻，負(fù)重之船最穩(wěn)當(dāng)。被風(fēng)刮倒的是無(wú)基之樹(shù)，只有根深干粗之樹(shù)才能屹立于萬(wàn)峰之顛。生命當(dāng)負(fù)重，因?yàn)樨?fù)重的生命回報(bào)我們勇敢、穩(wěn)健、悲壯、豪邁，還有成功！

　　生命作文不少于1000字 篇5

　　本是一泗清泉，只有勇于拼搏的人才能?chē)L出它的甘洌。在奧運(yùn)場(chǎng)上，四年一次的舞臺(tái)，給了他們生命的展示。如果說(shuō)只有冠軍才能有王者的風(fēng)韻。那么，這變是人類(lèi)史上最大的遺憾。多少年來(lái)，人們?yōu)橹�同一個(gè)目標(biāo)努力著�？墒牵�金牌，只有一個(gè)，然而想擁有它的人，卻有一群。但在我的心里，登上奧運(yùn)戰(zhàn)場(chǎng)，他們，便是王者。也許為了這最后的勝利，他們付出了畢生的努力，他們?yōu)榱顺晒�，犧牲了最�?dòng)人的年華。我國(guó)的競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員，為了奧運(yùn)，離開(kāi)了她僅4個(gè)月大的女兒。墻上多少個(gè)“正“字才能換回與女兒的相見(jiàn)一面。那是一種穿心的痛，作為一個(gè)母親她將自己獻(xiàn)給了體育。面對(duì)窗外出升的新月，卻只能孤獨(dú)地想象，我的親人在哪兒，他們是否也在念掛著我�？墒�，為了奧運(yùn)，我要拼搏，即使是最后一名，跑道上也要留有我的身影。留想奧運(yùn)，那是一種拼搏的精神。

　　生命本是一米陽(yáng)光，只有把握住機(jī)會(huì)的人才能體會(huì)它的燦爛。最后一槍?zhuān)�是扣人心弦的`，也就是這最后一槍?zhuān)�改變了人一生的命運(yùn)，最后一槍?zhuān)�使全世界知道了杜麗的名字。在最后一槍之前，還有0.6環(huán)的差距�？墒菍�(duì)手沒(méi)有把握住。杜麗，你贏了！奧運(yùn)，是懂得怎樣把握住機(jī)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)。

　　生命本是那堅(jiān)硬的石頭上的一顆小水珠，只有永不放棄的人才能擁有水滴石穿之時(shí)。21：23，在前三局中國(guó)以1：2敗與俄羅斯，這是至關(guān)重要的一局，如果輸了，中國(guó)只能跟金牌

　　擦身而過(guò)。許多人不想看到女排一敗涂地的結(jié)局，紛紛轉(zhuǎn)換了頻道。然而，上帝在創(chuàng)造女排姑娘之前，為她們安裝了一顆永不服輸?shù)男�。就是這顆堅(jiān)韌的心，陪著女排姑娘們度過(guò)了最艱難的一關(guān)。窗外發(fā)出一陣激烈的掌聲。我知道，我們一定是贏了。是她們，頂著巨大的壓力，在大比分落后的情況下，挽回了致命的一局。我注意到了這樣一個(gè)鏡頭：在攔網(wǎng)過(guò)程中，李婷摔倒，她用雙拳向地面使勁地一錘，是啊，每一分對(duì)于她們來(lái)說(shuō)是多么重要。李婷站了起來(lái)，重新開(kāi)始了她的征途。當(dāng)時(shí)，我是用一顆感恩的心來(lái)看待這些姑娘的。感恩，感謝你們?yōu)樽鎳?guó)添加了本屆奧運(yùn)會(huì)第一枚團(tuán)體金牌；感恩，感謝教練的微笑，給了她們莫大的支持；感恩，感謝上蒼賜予她們一顆永不言棄的心。今天，是感恩節(jié)。是奧運(yùn)健兒為我們帶來(lái)了勝利的曙光，使自豪填滿(mǎn)我們的胸膛。

　　在人生的旅途中，有太多的也許，也許曾經(jīng)得到，也許就這樣錯(cuò)過(guò)。驀然會(huì)首中，依舊不變的，是一顆無(wú)悔的心。他們選擇了體育，從此就等待希望。他們沒(méi)有后悔，哪怕放棄擁有。他們創(chuàng)造了太多的奇跡，那是生命的真諦，那是生命的根源：生命無(wú)極限！

　　生命作文不少于1000字 篇6

　　生命到底是什么？或許只是一株不引人注目的小草；或許是一株高大挺拔的參天大樹(shù)；或許只是一只微不足道的小螞蟻；或許是一頭威武雄壯的大獅子......但所有的生命，都是值得我們尊重和贊美的，無(wú)論偉大和平凡。

　　在一條幽靜的小路上，有一堵高高的石墻。石墻十分的古老，一塊塊青石整齊的排列著，石縫非常緊密。就在這樣的環(huán)境下，一個(gè)新生命竟然誕生了。也許是微風(fēng)把這粒小種子帶到了這兒，然后生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵綠油油的小樹(shù)苗。這里既沒(méi)有辛勤的園丁為它澆水，也沒(méi)有肥沃的土壤。再看看溫室中那些美麗的花花草草吧，它們有園丁的辛勤照料，有嬌艷的花瓣、芬芳的氣息，但卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。而那石縫中的小樹(shù)，我真難想象它是怎樣把根扎進(jìn)石縫中，又是怎樣在貧瘠的沙土中吸取養(yǎng)分的。但是，它仍然可以像所有的植物一樣，接受陽(yáng)光的照射、雨露的滋潤(rùn)。也許它長(zhǎng)不成一棵參天大樹(shù)，也許誰(shuí)也不會(huì)注意它，但這棵小樹(shù)仍然可以享受生命帶給它的那份榮耀，綻放出它的一片綠色。這生命難道不值得我們贊美嗎?

　　螞蟻在我們看來(lái)是最微不足道的動(dòng)物了。兩毫米的身長(zhǎng)，不足一毫克的體重，細(xì)如蛛絲的小腿.....小的甚至能從針孔中穿過(guò)！我們都沒(méi)有正眼瞧過(guò)它。也就是幾個(gè)頑皮的孩子會(huì)在花園中捉弄一下它而已。然而，你能想象到，這區(qū)區(qū)的小螞蟻在遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)有什么驚人的舉動(dòng)嗎？

　　在一片大森林中，由于游客的不慎造成失火。大火像紅色的項(xiàng)鏈，迅速蔓延開(kāi)來(lái)�；鹕袼僚暗臒崂酥袏A雜著螞蟻被燒焦的氣味�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這區(qū)區(qū)的弱者并沒(méi)有束手待斃，竟迅速地扭成一團(tuán)，朝河岸的方向滾去。蟻球在火舌舐動(dòng)的草叢中越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出螞蟻爆裂時(shí)“噼里啪啦”的聲音。那是最外層的螞蟻用自己的身軀開(kāi)拓求生之門(mén)時(shí)的吶喊；是奮不顧身，無(wú)怨無(wú)悔的吶喊。這樣的生命難道不值得贊美嗎？

　　我們身邊也有許多值得我們敬佩的人。海迪阿姨的一生幾乎都是在輪椅上度過(guò)的。但她說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人能把自己的`一切獻(xiàn)給社會(huì)，這就是最有意義的一生了。她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。她自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言，為讀者翻譯了好多外國(guó)文學(xué)作品。并一直在為殘疾人的事業(yè)奔波。雖然身體是殘缺的，但這生命難道不值得我們贊美嗎？

　　世界上的萬(wàn)物，只要是有生命的，無(wú)論是在風(fēng)中搖曳的小草，在田間忙碌的螞蟻，還是終日為生活奔波的人們....只要他的生命是有意義的，就值得我們?nèi)プ鹬�。讓我們�(yōu)檫@樣的生命而大聲喝采吧！

　　生命作文不少于1000字 篇7

　　生命，這兩個(gè)字所再熟悉但是了，只要有毅力，任何困難都能打敗。然而，生命又是那么的脆弱，只要有一丁點(diǎn)兒的疏忽，它就會(huì)從你的手掌心里溜走。有了安全，我們才會(huì)快樂(lè)；有了安全，我們的出行才會(huì)有保證；有了安全，我們的國(guó)家才會(huì)更加完美，更加和諧，更加昌盛。安全像一條彩色的帶子，記錄著人們的生死存亡、喜怒哀樂(lè)。但是，似乎橫很多人并不在意安全，但你們有沒(méi)有冷靜下來(lái)反思反思，你們不在意安全，就會(huì)叫危險(xiǎn)有機(jī)可乘。難道，就沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)正在向你靠近嗎？交通事故死亡的人數(shù)如此之高，這不就是因?yàn)橛性S多人不遵守交通規(guī)則造成的嗎?接二連三的血案，死傷的人不計(jì)其數(shù)，親人們悲痛欲絕，血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年都有好多好多的死亡事件發(fā)生，這又犧牲了多少條生命？

　　俗話(huà)說(shuō)：“不守規(guī)矩，不成方圓�！薄兜缆方煌ò踩�法》不就是為了更好地維護(hù)交通安全嗎？使道路持續(xù)暢通、有序。人行道、紅綠燈、護(hù)欄，這些交通的標(biāo)志無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻提示人們注意交通安全，給予人們平安出行的保障。然而，有這樣的標(biāo)志是不夠的，要讓人們把安全二字永遠(yuǎn)記在心間。在川流不息的馬路上，這樣的一幕也許你經(jīng)�？吹�，在離人行道不遠(yuǎn)的地方，多走幾步又累不著，但是，有些同學(xué)仍然毫無(wú)顧忌地筆直穿過(guò)。但是，你們是否曾想過(guò)，生命可能就會(huì)停留在這一刻，停留在這一瞬間呢？再說(shuō)說(shuō)斑馬線(xiàn)吧，一個(gè)多么醒目的.標(biāo)志，但大家卻視而不見(jiàn)，你們要明白，人的生命只有一次，不能夠拿生命開(kāi)玩笑，這個(gè)玩笑是開(kāi)不得的。同樣，亂闖紅燈，亂翻護(hù)欄，也逐漸成為同學(xué)們的習(xí)慣。之所以會(huì)有這樣的現(xiàn)象，都是缺乏必須的安全知識(shí)教育。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們手拉手騎著自行車(chē)上街時(shí)；當(dāng)你們嬉笑著在馬路上玩耍時(shí)，你們可曾想過(guò)，危險(xiǎn)將會(huì)悄悄逼近。安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是太重要了。尤其我們小學(xué)生，更就應(yīng)注意安全，否則，后果將會(huì)不堪設(shè)想，你們的父母之所以教育你，國(guó)家之所以培養(yǎng)你，不就是期望你能健健康康的成長(zhǎng)嗎？長(zhǎng)大后，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)嗎？我們必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意安全，讓我們?cè)谄桨埠椭C的家園里健康成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。安全是伴隨我們的良師益友，危險(xiǎn)是在你打盹的時(shí)候向你襲擊的，為了家庭的幸福，生命的安全，使父母放心地工作，讓我們時(shí)時(shí)刻刻牢記：只有珍惜生命，我們的生活才會(huì)更加燦爛；只有珍惜生命，我們才會(huì)有更好的明天！讓我們?yōu)槟切┱湎�生命的人齊聲喝彩吧！

　　生命作文不少于1000字 篇8

　　5月12日14時(shí)18分，我是不會(huì)忘記的，就在這一刻，一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震剝奪了無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命。

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，震撼了整個(gè)中國(guó)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，使到許許多多人的生命危在旦夕。這一場(chǎng)無(wú)情的大地震，人們是無(wú)法阻擋的，有些人卻很堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了地震的惡魔。人的生命是脆弱的，就在這脆弱中，他們的生命卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有價(jià)值。

　　在地震中，一位年僅30歲的張老師，她疏散40位同學(xué)趕緊離開(kāi)教室。其中有四位同學(xué)非常害怕，就躲在講臺(tái)下，張老師正想逃離教室，突然看到那四位學(xué)生，但這時(shí)眼看教室就要塌下來(lái)了，張老師奮不顧身地沖上去，張開(kāi)雙臂緊緊地抱著講臺(tái)。那四位學(xué)生得救了，而那位老師卻失去了寶貴的生命。

　　還有一位女老師在地震中救了三位一年級(jí)的小學(xué)生，當(dāng)她正當(dāng)沖入已半廢的`學(xué)校中救第四位的學(xué)生時(shí)，整座三層高的教學(xué)樓“隆”的一聲倒塌了下來(lái)，這位女老師只有26歲而已，她寶貴的一生就這樣定格在那一剎那。

　　這兩位老師的舉動(dòng)具有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神。這一切只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)——“愛(ài)”。

　　一位被磚頭砸在教室里的朗錚，他堅(jiān)持了六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗�知道救援人員一定會(huì)來(lái)救他，就在第七個(gè)小時(shí)，救援員叔叔救出了朗錚。當(dāng)時(shí)朗錚身上傷痕累累，他突然舉起布滿(mǎn)鮮血的右手，舉到齊眉處，向救出他自己的救援員敬了一個(gè)禮，他說(shuō)道：“幾位救援員叔叔，謝謝你們，你們辛苦了�！崩叔P年紀(jì)雖小，但他懂得了生命的寶貴，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能與“死神”抗?fàn)�，而救援叔叔也知道：只要有一絲希望，他們就付出百倍的努力，不會(huì)放棄。

　　地震雖冷酷、無(wú)情，但是天災(zāi)無(wú)情，人有情。讓我們行動(dòng)起來(lái)讓災(zāi)區(qū)人民重建家園，給地震孩子一個(gè)溫暖的家。有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，捐出一份愛(ài)心。

　　這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，帶走了無(wú)數(shù)人的寶貴的生命，牽動(dòng)著所有中國(guó)的心。人的生命有時(shí)是那么脆弱無(wú)能，但我們也看到了那些脆弱無(wú)能忽然間變得那么堅(jiān)強(qiáng)、偉大；在這一場(chǎng)地震中，我看到了短暫者的生命變得不可戰(zhàn)勝，光輝耀眼。

　　然而，我們生活在這安定平穩(wěn)的地方，應(yīng)要好好地珍惜這一切，時(shí)光一過(guò)不再有；珍惜自己的生命、做更多有意義的事，沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，無(wú)論身處順境或逆境，都不要放棄，因?yàn)樯�命是有價(jià)值的、寶貴的。

　　生命作文不少于1000字 篇9

　　人的一生就像一條源源不斷的小溪,既要不斷汲取鮮活的水源,又要努力追趕自己的目標(biāo)(河流),真累。但是我又常常想,如果沒(méi)有行程上的坎坷,哪能奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章?如果沒(méi)有擋在水中的巖石,哪能激起美麗的浪花?然而,在當(dāng)今的社會(huì)上,就常常有這樣的人,因?yàn)樯�活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折與打擊就要結(jié)束自己美好的一生。這是多么可惜又可悲的行徑啊。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、生活水平的提高,生活狀況的改善,疾病也相伴而生,并有許多人因之喪命。為了預(yù)防和治療種種疾病,全球人民都曾共同努力過(guò)、奮斗過(guò)、犧牲過(guò),這樣千辛萬(wàn)苦保全下來(lái)的生命,我們難道還不應(yīng)該更好的去珍惜? "非典"就曾經(jīng)光顧過(guò)全世界的.人們,它是人類(lèi)生命健康的最大威脅。我仍清楚地記得,那是在2002年11月中旬,中國(guó)南部出現(xiàn)非典型肺炎首批病例,2003年2月下旬,一位在廣州被感染的中國(guó)醫(yī)生在一家香港酒店住了一夜后,結(jié)果傳染了多位同住酒店的人,此后,非典型肺炎開(kāi)始蔓延全世界。轉(zhuǎn)眼間,雪白的口罩捂住人們的口和鼻,只露出一雙雙憂(yōu)慮的眼睛。非典型肺炎是一種襲擊全球的嚴(yán)重傳染病,在當(dāng)今的社會(huì)中,任何地區(qū)暴發(fā)疫情,都會(huì)使所在國(guó)家面臨危險(xiǎn)。為了有效控制非典型肺炎,全人類(lèi)空前團(tuán)結(jié),都拿出所有的勇氣和全身的力量投入戰(zhàn)斗。在病魔面前沒(méi)有一個(gè)人表現(xiàn)軟弱。每個(gè)國(guó)家都為控制疫情出了不少力。隔離、追蹤接觸者,大面積地消毒、檢查等等措施都是為了有效地杜絕非典的傳染。對(duì)全世界的公民來(lái)說(shuō),抗擊非典成了他們的首要事務(wù),最好的工具就是口罩和體溫計(jì)。同時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都還要喝預(yù)防感染的中藥,即使藥味再苦,為了保全自己可愛(ài)的生命,為了防止感染無(wú)辜的他人,實(shí)現(xiàn)自己美好的未來(lái),人們都咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)了。

　　事實(shí)證明,我們的努力是有效的,越南(約在2003年4月),非律賓(約在5月),新加坡(約在5月)等地區(qū)相繼制服了非典。6月,世界衛(wèi)生組織WHO宣布,"非典"從此從中國(guó)疾病的"黑名單"中刪去。中國(guó)的"抗非典"徹底取得了勝利。

　　人的一生就像一艘馴服的駛向大海的航船,且然在航海時(shí)會(huì)遇到驚濤駭浪的拍擊、險(xiǎn)灘礁石的偷襲,但我們?nèi)匀灰�相�?努力就能克服一切困難,努力就能戰(zhàn)勝一切困難,兩年前的"抗非"勝利就是明證。讓我們?nèi)フ�視生�?去關(guān)愛(ài)、去呵護(hù)生命。

　　生命作文不少于1000字 篇10

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　——題記

　　生命。它不同于生，生是一個(gè)嶄新而仍在憧憬未來(lái)的開(kāi)端，而生命是一條流淌已久、奔騰不息的滾滾長(zhǎng)河；它不同于命，命似乎自古以來(lái)就只能被雕刻在模板里，而生命永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自由，不乏靈動(dòng)與生氣。它可以瞬間消亡，也可以永久存在。生命，是一個(gè)散發(fā)著神秘與蓬勃朝氣的希冀。

　　生命不同于生存。生存是暫且滿(mǎn)足當(dāng)下為存活所需，生存著的人，迫于生計(jì)而被動(dòng)地維持生命，毫無(wú)活著的樂(lè)趣與美好。而生命，不一定代表著能生存，而在尚能存活的時(shí)候，他們的生命是光鮮亮麗，充滿(mǎn)歡樂(lè)與希望的。貝多芬擁有生命，但是他同時(shí)也苦于生存。極度的貧窮與疾病日益的加重侵?jǐn)_，讓他越來(lái)越憔悴。他是舉世無(wú)雙的音樂(lè)天才，同時(shí)也是連最平凡的人所能享受到的幸福都不為他所擁有。他的一生不知患過(guò)多少疾病，他的一生不知被多少痛苦所環(huán)繞折磨。但是他擁有著生命，世間最純潔、最美麗的財(cái)產(chǎn)。他樂(lè)觀、積極，勇于面對(duì)生活中的挫折。他雖然苦于生存，卻將自己的生命，糅合音樂(lè)譜寫(xiě)得非常絢麗。

　　生命不同于生活。生活著的人，有對(duì)美的見(jiàn)解，有對(duì)最本質(zhì)的美與善良的追尋。而生命，本身就是對(duì)美好的獨(dú)到的詮釋?zhuān)�是最純潔、最不加修飾的美的存在。貝多芬的生命，使他感受到了生活中本該有的`兩件美好的事物——友情和愛(ài)情。他熱愛(ài)著自己的朋友，他處處為自己的朋友著想。他曾與好友表達(dá)自己的想法：“譬如我看見(jiàn)一個(gè)朋友陷入窘境，倘我的錢(qián)袋不夠幫助他：我只消坐在書(shū)桌前面；頃刻之間便解決了他的困難。”“只要我有辦法，我的任何朋友都不該有何匱乏�！彼�也曾留戀于愛(ài)情。一個(gè)姑娘的一輩子的愛(ài)使他重新變得快樂(lè)和幸福。但同時(shí)，婚約的毀滅也使他絕望而痛苦。他用生命，去感受生活；他用生活，去塑造生命。

　　生命就是生命，生命不限于生命。貝多芬在痛苦難耐的惡疾中逝世了，在當(dāng)時(shí)拙劣的醫(yī)術(shù)和麻木不仁的侄子的固執(zhí)中逝世了，卻在純美的生命中獲得永生。他的確是“生如夏花”的了，他的音樂(lè)作品，直至今日也廣為傳頌；他的名字，數(shù)百年來(lái)依舊永垂不朽；他的至理名言，如今也為許多人銘記在心。他同時(shí)也是“死如秋葉”的了，臨終前的最后一刻，他的心里也滿(mǎn)含善與美。

　　生命。它不一定很完美，但擁有它的人一生都是完美的。生命，是一個(gè)散發(fā)著神秘與蓬勃朝氣的希冀，是恒久的美。

　　生命作文不少于1000字 篇11

　　已經(jīng)于一星期之久，小麗梅又到學(xué)校去上課了。學(xué)校的同學(xué)們都想念他、牽掛他、同情她。

　　這也難怪，年紀(jì)小小的就被迫面臨如此重大的打擊，相信叫誰(shuí)都心里沉重。

　　自小，小麗就是一位品學(xué)兼優(yōu)、彬彬有禮的好學(xué)生。在學(xué)校里，常常受到老師的贊美，甚至也讓同學(xué)們仰慕他。但世事難料，小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起無(wú)情的`車(chē)禍，三人當(dāng)場(chǎng)魂歸天國(guó)了。小麗一夜之間成為孤兒，變得舉目無(wú)親。

　　于是大家都商量要去探望效力。在級(jí)任老師--黃羚菊老師的帶領(lǐng)之下，十多位同學(xué)上門(mén)去探望他。只見(jiàn)他的家里非常凌亂，他把自己關(guān)在房里，終日以淚洗臉。不管老師與同學(xué)們?nèi)绾伍_(kāi)解他，他都不能打開(kāi)新界，大家只好無(wú)奈地回去了。

　　隔日清晨，小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現(xiàn)在都不相信家人已離開(kāi)人世了。在祭后的歸途上，他踏著沉重的步伐，走著，走著，忽然看見(jiàn)一個(gè)瞎眼的殘廢青年，一拐一拐摸索著前方的路。當(dāng)他的拐杖觸及一個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)他緩緩蹲下身來(lái)，伸出手像是在尋找什么似的。當(dāng)他知道自己揀到一塊面包時(shí)，也不問(wèn)面包是否已經(jīng)發(fā)霉或已被蛀蟲(chóng)腐蝕，就往嘴里吞進(jìn)去了�？吹竭@一幕時(shí)，小麗忍不住嚎啕大哭起來(lái)了。這時(shí)，他才明白，這個(gè)世界上還有人比他更不幸，至少，他還是一個(gè)健全的孩子，可以床罩自己的未來(lái)。而眼前的瞎眼青年，就算僅有一絲的生存能力，都不輕言放棄！它不僅感到慚愧不已。

　　回到家后，小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導(dǎo)他的。小時(shí)候，深為鋼琴家的爸爸如何配著他一起練琴的情景，一幕幕映入腦海。想著想著他不由自主地掀開(kāi)鍵盤(pán)、彈起鋼琴來(lái)。他很自然的彈起--“月光曲”，那時(shí)她父母最?lèi)?ài)的樂(lè)曲。彈完后，他終于想到了父母對(duì)他的鼓勵(lì)、期望與愛(ài)護(hù)。他是他們家中唯一還有機(jī)會(huì)享受音樂(lè)生命的人，怎么能輕言放棄呢？

　　小麗決定振作起來(lái)，回校上課。當(dāng)大家看到小麗已堅(jiān)決地站起來(lái)時(shí)，不管是老師或同學(xué)們都很安慰和高興，尤其是黃羚菊老師。小麗的同學(xué)們輪流到他家陪伴她，在學(xué)業(yè)商業(yè)幫助他、鼓勵(lì)她呢！小麗十分感動(dòng)，他感到自己并不孤單與寂寞。每一天都有許多同學(xué)爭(zhēng)著要陪伴她。因此，壓力只要把書(shū)讀好、長(zhǎng)大后成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，就向大家今天幫他，以后他也要幫助別人。

　　這一次，小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流著淚，但內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。他一定會(huì)在加倍努力完成父親的遺志，好好練琴，在未來(lái)的歲月里，生命的音符會(huì)更有活力地跳躍著。

　　生命作文不少于1000字 篇12

　　人的生命只有一次，他的寶貴和脆弱令我們不得不去愛(ài)惜，保護(hù)，但在我們竭盡所能保護(hù)自己生命安全的同時(shí)，我們同樣也有一份責(zé)任去尊重、保護(hù)他人的生命，因?yàn)樯�命�?duì)于任何人來(lái)說(shuō)都不分高低貴賤，都是無(wú)價(jià)的。

　　就在前天凌晨，與我們生活在同一座城市下的十五名工人被夜里燃起的大火無(wú)情地奪去了他們的生命。他們大多是青年人，有一個(gè)甚至只有十六歲，一個(gè)星期前肩負(fù)著一家人的生計(jì)，帶著一份對(duì)城市的憧憬來(lái)到深圳打工，卻被黑心貪財(cái)?shù)睦习灏才旁谝淮痹缫讯啻问艿接嘘P(guān)部門(mén)警告、查封的問(wèn)題大樓中工作、居住。為了省下工人們的生活費(fèi)用，黑心老板讓十幾個(gè)人睡在同一個(gè)搭建的閣樓，晚上大樓唯一的出入口也被鐵皮門(mén)封死，難以想像這十五條生命在逝去前經(jīng)歷了多大的痛苦，睡夢(mèng)中的人們聽(tīng)不到他們的呼嚎、吶喊，只能在他們被燒得焦黑不成人形的身軀上泛起一絲對(duì)生命的悲憫。

　　在這場(chǎng)慘劇中，那位黑心老板無(wú)疑用他的無(wú)知和無(wú)情導(dǎo)演了這令人悲痛的一幕。為了自己的那點(diǎn)蠅頭小利，全然不顧他人的生命安全，無(wú)視管理部門(mén)的警告，他沒(méi)有意識(shí)到生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)是任何金山，銀山也換不回來(lái)的。

　　離去的十五條生命喚醒了我們對(duì)生命的珍視和熱愛(ài)，然而，還有一個(gè)人的離去卻激起了我們的一份良知和對(duì)生命的敬畏、尊重。

　　2007年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的孟祥斌，這是一個(gè)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命，在眾多雙無(wú)情的眼睛的圍觀中，他義無(wú)反顧地跳入冰冷的河水中營(yíng)救落水女孩，然而女孩救上來(lái)了，他卻永遠(yuǎn)在躺在了河水中……

　　有人說(shuō)他走的'不值，然而生命的價(jià)值從來(lái)不在交換中體現(xiàn)，他用這份義舉激起了人們心中那份已漸漸遠(yuǎn)去的對(duì)生命的關(guān)愛(ài)與尊重，用他冰冷的身軀給了人們一個(gè)溫暖的啟示。

　　生命的份量之重，遠(yuǎn)不是我們一個(gè)人所能承載的，生命的無(wú)價(jià)更不允許我們輕視自己和他人的生命。曾聽(tīng)過(guò)攀登珠穆瑯瑪峰中有一條關(guān)于生命的無(wú)情定律，徜若在你和你的登山隊(duì)即將登頂時(shí)，你可以選擇無(wú)視你身旁邊倒下的生命垂危者。表面看來(lái)這條定律似乎有道理，攀登珠峰是一個(gè)艱苦的過(guò)程，一路上你與你的隊(duì)友經(jīng)歷了生死磨難，你無(wú)權(quán)因?yàn)槟阋粫r(shí)的善舉而使你的隊(duì)友喪失登頂?shù)臋C(jī)會(huì)。然而，就為了登頂?shù)臉s耀你就可以扔掉良知以及他人的生命嗎？那么即使你最終登頂，你所獲的榮耀上也永遠(yuǎn)透著一片黑暗。

　　假若我是一名登山隊(duì)員，如果我碰到了同樣的情況，我希望我能像孟祥斌那樣義無(wú)反顧地去換救那條生命，因?yàn)闆](méi)有什么比生命更重要，生命無(wú)價(jià)。

　　生命作文不少于1000字 篇13

　　聽(tīng)著雨聲，心中蕩起一絲波紋，滴答滴答，是生命的開(kāi)始與結(jié)束。如此短暫，只在一瞬間，便消失在人世間了。生命無(wú)常，好好珍惜。

　　滴-----是一個(gè)新生嬰兒的呱呱的落地聲；嗒------又被地面無(wú)情地帶走。是否，它只是一個(gè)門(mén)外漢，并未作出任何貢獻(xiàn)？否也，它滋潤(rùn)了地面，無(wú)數(shù)只小水滴又落下，又消失，無(wú)數(shù)塊地面被哺育了，可謂是捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草。

　　那么，人類(lèi)呢？也是如此。只是一眨眼，生命縱去，留下的只有深深的思考。我給這個(gè)世界帶來(lái)了什么？我是一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)所事是的人嗎？生命無(wú)常，若是其他，補(bǔ)得回來(lái)，可是時(shí)間、生命卻是一去不復(fù)返，逝者如斯夫，少壯不努力，老大徒傷悲，這都是老調(diào)重談，可是真正做到的又有幾何？又有多少人把自己的所有貢獻(xiàn)給社會(huì)？

　　生命無(wú)常。善待身邊的每個(gè)人。一句問(wèn)候，一句祝福，一個(gè)小小的感謝，薄如蟬翼……會(huì)使他人終生記住，那也許給了他力量、自信或者啟發(fā)，甚至改變他的一生。

　　生命無(wú)常。好好利用時(shí)間。一分鐘不是玩笑，過(guò)去了，下一分鐘就是新的開(kāi)始，而上一分鐘就成為了歷史，永遠(yuǎn)回憶。利用好每一分鐘，十所寒窗，非定要做出什么驚天動(dòng)地之事，但又因?yàn)橐坏我稽c(diǎn)的積累，定能做出一番大事業(yè)，一分鐘可能是成功的開(kāi)始與源頭。

　　生命無(wú)常。不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，也許，那會(huì)使他人受到永久的傷害，永遠(yuǎn)的痛苦。豁達(dá)的心情、開(kāi)朗的人生觀，將會(huì)得到人生最寶貴的東西。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜、退一步海闊天空。無(wú)私、寬容將會(huì)使你受到歡迎。快樂(lè)些吧！人生又有幾何？過(guò)去了就會(huì)沉淀在記憶長(zhǎng)河中。

　　生命無(wú)常。多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。一個(gè)小小的點(diǎn)子使人們解決了生活難題；一個(gè)小小的'舉動(dòng)使一個(gè)人有了大的靈感與啟發(fā)；一個(gè)小小的發(fā)明使生活變得輕松許多。人一但去世，什么都不存在了，可是，你若是作了一些貢獻(xiàn)，就會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中，永遠(yuǎn)忘不了。

　　生命無(wú)常。要學(xué)會(huì)感恩。父母是我們的恩師，他們把我們生下來(lái)，教我們做人、立足，長(zhǎng)大了定要感恩他們。烏有反哺之義，羊有跪乳之恩，禽獸都有此舉，那么人呢？祖國(guó)是我生我養(yǎng)我的地方，在中土大地上，我們有了發(fā)展的一席之地，難道不該感恩嗎？

　　雨的啟示，讓我明白了生命無(wú)常，一個(gè)人的生命是短暫的，一眨眼過(guò)后，只有才德兼?zhèn)涞娜瞬拍芑钤谌藗冃闹�，雨還在下，滴答滴答，聲聲雨滴落在我的心里，我愿做一滴小雨珠……

　　生命作文不少于1000字 篇14

　　生命的意義是什么呢？我常捫心自問(wèn)——看到她，我仿佛明白了！

　　但生命的意義仍值得我去思考�。�題記）

　　一個(gè)夏日的午后，躺在草地上，欣賞著午后專(zhuān)屬的陽(yáng)光；口里還留有拿鐵的余味，苦澀中帶有著那淡淡的甜蜜，令人回味無(wú)窮；人生也便是這樣，苦中帶甜，甜中帶澀……

　　陽(yáng)光下，一群活潑可愛(ài)的孩子們，正在嬉戲著，看著他們那天真而稚嫩的臉龐，不禁引發(fā)感慨：這就是生命的痕跡�。∵@時(shí)，一個(gè)小女孩引起了我的注意，她大概有4、5歲了！奇怪的是，她并沒(méi)有和其他孩子在一起玩耍，而是獨(dú)自坐在草坪上，微笑地望著那群孩子。我不禁有些疑惑，這時(shí)我看到了在她旁邊的雙拐，頓時(shí)明白了一切，心想：這孩子真可憐��！竟已失去了行走的快樂(lè)，我巡視她的周?chē)�，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的父親或是母親，在她的旁邊陪伴著她！難道……

　　在我思考之余，我發(fā)現(xiàn)她似乎想利用雙拐站起來(lái)，看上去她并不怎么熟練，一站起來(lái)就摔了一跤，我跑過(guò)去扶她起來(lái)，不經(jīng)疑惑的問(wèn)道：“你的父母呢？”她的回答令我大吃一驚！“我的爸爸媽媽在一所工廠(chǎng)工作，他們那兒的老板不準(zhǔn)帶小孩子，但我已經(jīng)是一個(gè)能替爸爸媽媽分擔(dān)的大人了，可是老板不聽(tīng)我的話(huà)，于是我就自己到這里來(lái)玩了�！�

　　一個(gè)看上去稚氣未脫的孩子竟能說(shuō)出如此令人振奮的`話(huà)，雖然殘疾，可心里卻有替父母分擔(dān)的孝心，真是太不可思議了！她注意到了我看她的目光，便頓時(shí)明白了我的用意，大聲地說(shuō)道：“我一點(diǎn)也不可憐，我可以幫媽媽捶背，我會(huì)洗自己的衣服，雖然我失去了我的腳，但我還會(huì)做很多事情，因?yàn)槲疫�有手，我還能為爸爸媽媽做很多很多事情。你看，我還有我的代步工具，雖然我現(xiàn)在也還不大熟練，不過(guò)等以后我也能像大家一樣走路、跑步！”她的話(huà)深深地震撼了我的心，我驚訝的問(wèn)道：“是誰(shuí)教你說(shuō)這些話(huà)的？”她坦然地說(shuō)道：“媽媽告訴我，我很棒，我不需要?jiǎng)e人同情我，我還能做很多很多的事情，所以我一點(diǎn)也不可憐！”

　　這時(shí)孩子的媽媽來(lái)了，她叫喚著孩子的名字。那個(gè)孩子，向我告了別，一拐一拐的向前走去！不久便與她的媽媽消失在了小巷深處！

　　而那個(gè)孩子的話(huà)則強(qiáng)烈的沖擊了我的心靈，她內(nèi)心所有的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)深深地折服了我！直到現(xiàn)在我仍忘不了她所對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，忘不了她內(nèi)心所有的光明與樂(lè)觀，忘不了那個(gè)夏日的午后！

　　這也許就是那孩子生命的意義吧！

　　這也許就是生命吧！

　　生命作文不少于1000字 篇15

　　人的平生是貴重的，生命每小我只需一次。面對(duì)波折與上天的不公，請(qǐng)愛(ài)護(hù)保重本身的生命吧，這是獨(dú)一的精確挑選。

　　一次波折，使他從家財(cái)萬(wàn)貫剎時(shí)一無(wú)分文；一次波折，使他從年青氣盛剎時(shí)變成頭發(fā)斑白的中年人；一次波折，讓他從老板變成了托缽人州?不幸劈面而來(lái)，享用著繁華繁華的他和他老婆，只能眼睜睜地看著這殘暴的實(shí)際。

　　很多人以為這時(shí)候的他，會(huì)挑選自殺。但他們錯(cuò)了：他沒(méi)有去死，而是大張旗鼓，在他老婆的鼓動(dòng)鼓勵(lì)下重新創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在的他，已經(jīng)使一家小馳名譽(yù)的包子鋪老板了。

　　第一次在電視上看到他時(shí)，很不睬解：為甚么一其中年人要把本身的頭發(fā)染成紅色呢？聽(tīng)了他的經(jīng)歷后，我不但明白了如許的啟事，并且被他那固執(zhí)、對(duì)峙的品格深深打動(dòng)。他在《達(dá)人秀》舞臺(tái)上唱的那首歌，是對(duì)生命的最好解釋。

　　只需在弱者眼中，波折才是龐大的絆腳石，停滯了本身的勝利；而在強(qiáng)者眼中，波折倒是墊腳石，幫忙了本身的勝利。

　　一次不測(cè)，讓他落空了雙手；一次機(jī)遇，讓他愛(ài)上了鋼琴。因而，他決定用本身的雙腳練習(xí)彈鋼琴他就是劉煒。

　　他，長(zhǎng)得很帥，獨(dú)一的缺憾就是他沒(méi)有雙臂。但他并沒(méi)有抱怨上天的不公允，而是讓本身抖擻，并且開(kāi)端用腳彈他喜好的鋼琴。經(jīng)過(guò)通宵達(dá)旦、通宵達(dá)旦地練習(xí)終究，他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，并且彈得也非常鶴立雞群。

　　一次，他被應(yīng)邀去外洋插手游輪party，并被聘請(qǐng)為船上的旅客彈奏一首曲子。他賦有豪情地揭示完，博得了統(tǒng)統(tǒng)人的掌聲乃至是打動(dòng)的淚水。當(dāng)掌管人讓他頒發(fā)一下本身的設(shè)法時(shí)，他除了對(duì)統(tǒng)統(tǒng)人表示感激外，還和船長(zhǎng)說(shuō)：但愿下次能在船艙上看到中國(guó)的`國(guó)旗。一句平平乃至有點(diǎn)打趣意味的話(huà)，卻讓我們深深地感受到一個(gè)殘疾人對(duì)故國(guó)的酷愛(ài)。

　　莎士比亞說(shuō)：同一的太陽(yáng)照著他的宮殿，也未曾避過(guò)了我們的草屋：日光是等量齊觀的。當(dāng)世人還在抱怨上天對(duì)他們的不公允時(shí)，他們未曾想到：上帝為你打開(kāi)了一扇門(mén)，必然為你翻開(kāi)一扇窗。本身的生命是本身培養(yǎng)的，出色與否，端賴(lài)你本身。

　　玫瑰有玫瑰的素凈，野花有野花的韻致，蒲公英也有蒲公英的動(dòng)聽(tīng)的地方，誰(shuí)也奪不去，誰(shuí)也竄改不了。不論你有甚么波折和缺點(diǎn)，請(qǐng)記著：只需你正視本身，正視運(yùn)氣，哪怕你的花香很淡，也有代價(jià)珍存；哪怕你的果實(shí)再澀小，也有來(lái)由高傲！

　　生命作文不少于1000字 篇16

　　滾滾逝水，亦如生命之流；浩浩典籍，亦如生命之花。問(wèn)逝水，問(wèn)典籍，亦如生命。

　　——題記

　　站在大江之畔，我叩問(wèn)生命。成，你能否有朗月照花，霧鎖雕樓的美艷？你能否有揚(yáng)鞭策馬，登高望遠(yuǎn)的超然？你能否有不計(jì)名利，不計(jì)逆順的曠達(dá)？敗，你能否有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著？你能否有“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的倔強(qiáng)？你能否有“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)”的傲岸？

　　逝者之魂

　　歷史，總是那樣的沉重。它載負(fù)了太多曾經(jīng)光輝的歷程與不堪回首的往事。

　　還記得嗎？那個(gè)在汨羅江上枯槁的身影。他那縱身一躍的悲壯，使多少人在滾滾逝水中明白了什么叫“茍余心之所善兮，雖九死猶為悔”，就是那個(gè)在浪間翻騰的靈魂，在“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的年代，仍追求著生命的皈依，他用不朽的`身軀，筑就了生命的圣壇。

　　心若無(wú)色，何能示如此之鮮紅？人若無(wú)格，焉能矗如此之巍然？如今，后人還在不斷前進(jìn)，吹拂歷史之風(fēng)，衣袂飛揚(yáng)，追尋著生命的歸宿。

　　念天地之悠悠，前有古人，我們大聲叩問(wèn)：后來(lái)者何人？

　　生命之淀

　　查看歷史的典籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生命都不相同。有的是墻角的小草，有的是參天大樹(shù)；有的成為了一涓細(xì)流，有的成為了浩蕩滄海；有的如蚌殼間的珍珠，有的如天空中的流星。生命是一個(gè)不完美的過(guò)程，在升華中高貴，讓生命褪其浮華，變得飽滿(mǎn)而真實(shí)。

　　也許是千年風(fēng)沙漫卷而過(guò)，堆砌了生命的豐碑；也許是萬(wàn)里滔滔，江河流海蕩滌了心靈的塵埃。驀然回首，生命之淀竟如此厚重！

　　魂兮歸來(lái)

　　當(dāng)亙古的《霓裳》響起，當(dāng)千年的玉門(mén)笛起，我們問(wèn)茫茫寰宇，是誰(shuí)主宰著龍鳳圖騰？日月星輝，鐵馬冰河，偃仰嘯歌；是誰(shuí)在彌留之際幽然長(zhǎng)嘆？斗轉(zhuǎn)星移，江山如簇，河流如聚；是誰(shuí)在茫茫天地之間，擎柱主沉�。磕蠂�(guó)情調(diào)，北國(guó)風(fēng)光；是誰(shuí)在異域他鄉(xiāng)抒寫(xiě)炎黃之驕傲？浩浩乾坤，渺渺蒼穹；是誰(shuí)向宇宙作聛?lái)�之俯視？那是黃河灌注的血脈，那是長(zhǎng)江撐起的脊梁，那是軒轅傳承的子孫，那是方正的漢字教會(huì)我們的頂天立地！生命與祖國(guó)息息相關(guān)。

　　屹立于歷史之顛，我們以史為鑒。生命，是一個(gè)追求理想的過(guò)程。我們站在古人的肩膀上，胸懷抱負(fù)，心連祖國(guó)，只有朝著日出的方向?yàn)槔硐攵鴬^斗，生命才有意義，生命才算精彩！

　　生命作文不少于1000字 篇17

　　年逾古稀的太奶奶近日偶感風(fēng)寒，病臥在床吊生理鹽水。我坐在床邊，望著那澄清的生理鹽水一滴滴通過(guò)管子流進(jìn)她那枯枝一樣蒼老的肌體，又看看她那憔悴的臉，我在問(wèn)我自己：生命，是什么？

　　一場(chǎng)小病，卻讓我真是地感受到了人在自然面前的渺小脆弱。老年人已隱隱望見(jiàn)了那條生死的邊界，愈加感到生命的可貴。而我呢？處在生命的春天，有著粉面桃腮朱唇和靈活的關(guān)節(jié)，有著可以傲視疾病和死亡的.資本可是，一朵花一旦開(kāi)放就要想到它日后的凋零，那么生命的意義又究竟在哪兒呢？

　　我平靜了躁動(dòng)的心，尋找著最理性的答案：生命啊，是一種過(guò)程。

　　一個(gè)人從年輕到衰老，每一個(gè)階段都有迥然不同的風(fēng)景。一位哲人說(shuō)過(guò)：春天的鮮花固然嬌美，但秋天金色果實(shí)確實(shí)成熟的智慧。梁實(shí)秋說(shuō)：我們來(lái)到這個(gè)世界并沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們同意，我們是被動(dòng)的。想想生命真是一件奇妙而又無(wú)奈的事。我們既然無(wú)法改變自然之神為我們的設(shè)計(jì)，那么就在這種被動(dòng)之中，我們能不能讓自己的生命不至于無(wú)聲無(wú)息地走完它的歷程，而是迸發(fā)一種過(guò)程美呢？

　　徒步行走中國(guó)的壯士余純順告訴我們：生命是一種流程。有時(shí)遇到坦蕩的平原，固然浩浩蕩蕩走過(guò)去；有時(shí)候走到絕壁斷崖的境地，那更是一種壯美的情趣

　　我懂了。生命很短促，生命很局限，而我們要從這短促和局限中挖掘出美來(lái)。只要活得有意義，生命的過(guò)程本身就是美麗。生與死是生命的起點(diǎn)和重點(diǎn)，二期中的沉浮榮辱，去留進(jìn)退，一歡歌，一悲泣，一杯酒，一首詩(shī)都構(gòu)成了生命最真實(shí)的內(nèi)容。一切感性理性的生活成了生命的內(nèi)涵。孩童的可愛(ài)，青年的勇敢，壯年的強(qiáng)壯，老人的智慧，都是這種過(guò)程中醞釀出來(lái)的美。

　　蘇東坡贈(zèng)他弟弟子由的一首詩(shī)中寫(xiě)道：“人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶爾留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。“只要生命的過(guò)程留下了沒(méi)的印跡，那么生命的最終去向也就不再重要了。有的人避諱談生死，其實(shí)該生活時(shí)就盡量生活，以釋然的心情看待生命的歷程。

　　生命是物質(zhì)，時(shí)間可以日漸褪去它的色澤，但是日月星辰在運(yùn)行，春夏秋冬在交替，江河在流動(dòng)，萬(wàn)物在成長(zhǎng)，新陳代謝生生不息。也許，生命是一種輪回，生命的過(guò)程才是美的永恒。

　　我們無(wú)法抗拒生命由盛至衰的規(guī)律，但只要我們?cè)��?jīng)經(jīng)歷生命，體驗(yàn)生命，把這份美延續(xù)到生命的終結(jié)，那么還有什么遺憾呢？讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山，走過(guò)春夏秋冬！

　　奮斗+拼搏+進(jìn)取=生命！

　　生命作文不少于1000字 篇18

　　每個(gè)人都說(shuō)自己喜歡的東西，都是寶貝。但是誰(shuí)也想不出一片不太紅的碎楓葉。這片楓葉一直被我最細(xì)心的呵護(hù)著，即使是好朋友來(lái)了，她也不肯表現(xiàn)出來(lái)，怕被嘲諷。

　　她藏在我的日記里，所以我?guī)缀趺刻於己退�打招呼。嗨，你好！這一刻，她仿佛在微笑，這場(chǎng)精彩的對(duì)話(huà)被用文字寫(xiě)成了日記。

　　去年十月，秋高氣爽。最后說(shuō)服父母帶我去香山。我預(yù)定的主題是采摘紅葉。喘著粗氣，我爬到山頂，環(huán)顧四周，滿(mǎn)山都是火，讓人心如死灰。刺眼，一大片楓葉突然闖入我的視野。與周?chē)�的�?shù)葉相比，外形美觀，色彩鮮艷；寬大的葉子周?chē)�，均勻分布著五個(gè)角；在火紅的表面，褐色的紋理交織在一起。此刻，它驕傲地站在樹(shù)枝上，輕輕地?fù)u著，仿佛在向所有的游客宣布，它是象山最美麗的樹(shù)葉！同時(shí)我心里激動(dòng)地叫了起來(lái)：我也是最幸運(yùn)的小主人！

　　我跑到樹(shù)下，卻發(fā)現(xiàn)我的手摸不到它驕傲的.頭！它似乎意識(shí)到了我的尷尬，更加自豪地?fù)u了搖。我握了握拳頭，心中涌起一股自豪感。我設(shè)法爬到了山頂。成功的感覺(jué)促使我繼續(xù)征服。我想用它來(lái)見(jiàn)證我旅行的成功！

　　我不知所措，在樹(shù)下跳來(lái)跳去，但它仍然居高臨下地看著我�？粗�身邊的人抱著一捆捆的枝葉走過(guò)，我極力掩飾自己的挫敗感，汗水順著臉頰流下來(lái)。我真的很討厭我沒(méi)有學(xué)會(huì)爬樹(shù)。我拼命翻腦，終于找到了突破口。撿起身邊枯死的樹(shù)枝，勾住楓樹(shù)的樹(shù)枝，拉了下來(lái)。紅色公主觸手可及。太美了！直到接近才感覺(jué)到她的完美。伸出手愛(ài)撫她的臉。不知怎么的，我突然發(fā)現(xiàn)她露出了一絲悲傷。那一刻，我就像觸電一樣，猛地停住了。

　　兩個(gè)字涌上心頭：生活！

　　誰(shuí)會(huì)忍心熄滅這美麗的生命之燈？這時(shí)，我的心有點(diǎn)復(fù)雜。我放開(kāi)她，看著上移的紅精靈，鄭重的在心里送上我的祝福。這一刻的感覺(jué)，就像讀一首好詩(shī)，與自然生活產(chǎn)生共鳴。

　　環(huán)顧四周，我看到地上有很多落葉，這讓我很難過(guò)。我俯下身，撿起一片半埋在土里的葉子。在小葉子的邊緣，有許多亂刺手的小牙齒；在暗黃色的樹(shù)葉上，灰色的葉脈毫無(wú)生氣。但在我手里，就像拿著用生命寫(xiě)的日記。我小心翼翼地拂去她身上的污垢，看著她像樹(shù)枝上的公主一樣美麗。

　　回到家，洗好晾好之后，我小心翼翼的把這個(gè)特別的朋友放進(jìn)日記里。

　　停下來(lái)坐在愛(ài)豐林晚。霜葉二月紅。每次讀到這首詩(shī)，我都會(huì)想到這個(gè)生命的象征。雖然二月她不紅，但她永遠(yuǎn)是我心中最好的日記。

　　生命作文不少于1000字 篇19

　　保羅科恰金(paul kochakin)曾說(shuō)：“一個(gè)人的一生匆匆忙忙幾十年。有些人回顧過(guò)去，不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎�羞愧。所以他死的時(shí)候可以看著說(shuō)：我的一生，我所有的精力，都沒(méi)有隨著時(shí)間流逝。”很多晚上看《挑燈夜戰(zhàn)》這本書(shū)的時(shí)候，我抱著《魯濱遜漂流記》，體驗(yàn)了一段人生的辛酸與堅(jiān)韌，嘗到了一段鮮活人生的酸甜苦辣，更加深刻地體會(huì)到了人生的價(jià)值和意義。這本書(shū)激勵(lì)了一代又一代人過(guò)上平凡無(wú)悔的生活，也將深深激勵(lì)我們的年輕人取得巨大的'進(jìn)步。

　　合上書(shū)，回想《魯濱遜漂流記》中的每一個(gè)情節(jié)和段落。就是這么跌宕起伏，感人至深，難以忘懷。在整本書(shū)里，英國(guó)作家丹尼爾笛福講述了一個(gè)名叫魯濱遜和克魯索的人的離奇經(jīng)歷：魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的人。他曾經(jīng)逃到赫爾進(jìn)行航海探險(xiǎn)，成為莎莉戰(zhàn)艦的奴隸，但他并沒(méi)有因此放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中最吸引我的是他在孤島上漂泊的航海生活。在這次航行中，英雄乘坐的船撞上了一個(gè)荒島附近的巖石，船上的水手和乘客都淹死了。幸運(yùn)的是，羅賓遜是唯一幸存下來(lái)的人，海浪把他卷到了海灘上，他活了下來(lái)。就這樣，他在一個(gè)孤島上生存下來(lái)，以自己頑強(qiáng)的毅力與大自然進(jìn)行了勇敢的抗?fàn)�。他與野生動(dòng)物和野蠻人戰(zhàn)斗，耕種土地，在孤島上生活了二十八年。

　　看到這里，我不禁贊嘆主人公不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，也為他的懦弱和對(duì)他人的依賴(lài)感到羞愧。如果我生活在一個(gè)孤島上，別說(shuō)28年，就是28天都難以想象。因?yàn)槟抢�，沒(méi)有人陪我說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人陪我玩耍，沒(méi)有人給我做飯，沒(méi)有人照顧我。就算在那里吃香辣，我也肯定不敢住在那里，但是羅賓遜對(duì)生活那么樂(lè)觀，真的很讓人佩服！

　　不，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再是一個(gè)膽小、依賴(lài)的人！

　　是的，一定是這樣的！

　　“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”，現(xiàn)在我百分百相信這句話(huà)。這270頁(yè)激勵(lì)著我在遇到困難和挫折的時(shí)候勇往直前，讓我改掉了遇到困難就退縮的壞習(xí)慣。同時(shí)，我會(huì)逐漸養(yǎng)成自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠(chéng)實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿(mǎn)足的精神，就像魯濱遜一樣。也希望《魯濱遜漂流記》能幫助那些平時(shí)依賴(lài)父母和學(xué)校的年輕朋友吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。

　　我想，無(wú)論我的未來(lái)會(huì)怎樣，我都會(huì)一直活在羅賓遜的精神里。無(wú)論什么逆境，什么風(fēng)暴，我都不會(huì)輕易向困難低頭。我必須堅(jiān)定地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望，成為生活中的“強(qiáng)者”！

　　生命作文不少于1000字 篇20

　　獨(dú)自一人走在荒寂的小巷，感到孤獨(dú)與寂寞。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，不禁使我打了個(gè)寒顫。而我心里卻在反復(fù)斟酌那件令人惆悵的事：雖然我已考入了理想的中學(xué)，可實(shí)力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自己的新同學(xué)們，該如何呢？偶望見(jiàn)墻角的幾株野草，竟正與呼嘯的寒風(fēng)生生不息地搏擊著，不覺(jué)回想起那幾日的事。

　　一日傍晚，正是初春時(shí)分，全家人剛享用完溫馨的晚餐，我便悠閑地在家中來(lái)回走動(dòng)。隨意瞟了一眼魚(yú)缸，見(jiàn)許多魚(yú)兒在水面上張著嘴像索要著食物似的`，我便知它們已是餓極了。我拿起一把魚(yú)食，均勻地撒入魚(yú)缸中。只見(jiàn)那些魚(yú)紛紛拼命地朝食物游去，為那味美可口的食物展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。就在幾條魚(yú)奮力地?fù)寠Z食物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只魚(yú)紋絲不動(dòng)地臥在缸底，對(duì)魚(yú)食竟然毫無(wú)興趣，便產(chǎn)生了一個(gè)不祥的念頭：這魚(yú)會(huì)不會(huì)是死了？還是……仔細(xì)一看，那魚(yú)竟少了一只眼睛，奄奄一息、無(wú)精打采地耷拉著尾巴，不時(shí)垂頭喪氣地嘆息著。

　　見(jiàn)到這番情況，我匆忙沖入父母的臥室，驚慌失措地將情況描述了一遍。媽媽聽(tīng)完，便也是一驚，便拽著爸爸朝魚(yú)缸奔去。來(lái)到魚(yú)缸前，那魚(yú)仍舊一動(dòng)不動(dòng)地耷拉著尾巴，偶爾挪動(dòng)幾下身體，由于少了一只眼睛，身體有些失去平衡。媽媽急忙將缸中的供氧機(jī)抄出，拔出電源朝廁所跑去，而爸爸也被媽媽命令去換水。媽媽費(fèi)力地沖洗著那充滿(mǎn)污垢的充氧機(jī)，不敢疏忽一絲臟痕。而爸爸也將晾好的一大盆水慌亂地搬出陽(yáng)臺(tái)，從缸中吸出臟水，又將新鮮的水換入其中。見(jiàn)爸媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)我便也來(lái)湊湊熱鬧。我嫻熟地將美味的魚(yú)食拋入缸中，那魚(yú)竟又無(wú)動(dòng)于衷，幾只不知趣的魚(yú)紛紛將食物瓜分了。不久后，媽媽將洗得一絲不然的供氧機(jī)放回原處，此時(shí)爸爸也換好了水。

　　而我們的所作所為竟是無(wú)濟(jì)于事。那條睡在缸底的魚(yú)在其他金光粼粼的魚(yú)的襯托下顯得格外扎眼。幾陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，像是在為這魚(yú)兒演奏一支生死的交響曲，使人更多了幾分憂(yōu)愁與失落。

　　事后的每一天，我無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著這條魚(yú)，擔(dān)憂(yōu)著這條魚(yú)。三、四天過(guò)去了，那魚(yú)無(wú)畏地在缸中游動(dòng)了幾下。一個(gè)星期過(guò)去了，那魚(yú)竟能自如地平穩(wěn)地繞缸邊游了幾圈。又過(guò)了幾天，那魚(yú)竟奇跡般得生還了，歡快地游動(dòng)著，再次回復(fù)了生機(jī)。不覺(jué)撒了把魚(yú)食，那魚(yú)竟也與其他與爭(zhēng)搶起來(lái)，讓人感到欣喜。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這不正是野草與寒風(fēng)抗衡，魚(yú)兒與病魔斗爭(zhēng)的精神嗎？它們那與敵人負(fù)隅頑抗的精神難道不值得我們敬畏嗎？想到這里，我看看自己，又望望街角的幾株野草，站起身形，孤傲地向前方邁去。

　　生命作文不少于1000字 篇21

　　正如巍峨的山峰攔不住湍流的溪水一樣，湍流的溪水也擋不住你逆流而上的孤舟。

　　正如濃厚的夜幕遮不住璀璨的繁星一樣，璀璨的繁星也流不住你尋找黎明的眼睛。

　　正如沉寂的秋色攔不住凜冽的北風(fēng)一樣，凜冽的北風(fēng)也吹不動(dòng)你走向春天的腳步。

　　正是心中那首生命旋律，鼓舞著我們?cè)诳部乐杏峦�直前，讓我們�(cè)谑�望時(shí)充滿(mǎn)希望。

　　不要慨嘆生命的不公，失敗與挫折無(wú)處不在。人生的旅途并非是萬(wàn)里無(wú)云、一帆風(fēng)順的。從你呱呱落地起，直到老態(tài)龍鐘，這期間充滿(mǎn)著艱難險(xiǎn)阻，放棄對(duì)生命的追求似乎被看作是一種很好的解決方法，但不要這樣做！何不打開(kāi)心靈的窗口，奏響生命的旋律，它會(huì)詮釋?zhuān)河邢Ｍ�的地方，痛苦也�?huì)變成歡樂(lè)；有理想的地方，地獄亦會(huì)變成天堂。即使是失敗與挫折這樣的絆腳石也會(huì)成為登天的階梯。

　　曾幾何時(shí)，記憶的畫(huà)冊(cè)已被開(kāi)啟，往事那一例例、一幕幕的痛人心弦剎時(shí)浮現(xiàn)在眼前，使我迷失了自我，丟掉了希望。那心靈的天空早已灰黑，霧靄蒙蒙，淫雨霏霏，散落于心湖上，使那原本平靜的湖面蕩起了層層漣漪。微風(fēng)鼓動(dòng)，吹來(lái)了金秋，也吹開(kāi)了我心靈的窗口，奏響了生命的旋律，聽(tīng)它詮釋?zhuān)骸��?yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹’的憧憬；‘寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的哲理。乍豁然開(kāi)朗：明天充滿(mǎn)了希望，讓我們忘記今天的.痛苦！

　　生命短暫，今天放棄了，明天不一定能得到�？v使明日復(fù)明日，但明日有何其多呢？人們總是感慨于生命的短暫，埋怨上帝的不公平，而上帝從來(lái)不埋怨人們的愚昧無(wú)知。如果你也在埋怨上帝對(duì)你的不公，那我想你錯(cuò)了，因?yàn)樯系鄹�本不知道你是誰(shuí)。

　　生命短暫，莫過(guò)于世人虛偽的過(guò)日子。如梭的時(shí)光，荏苒飛逝，待老之將至，竟一事無(wú)成，便要抱怨生命之短，上帝不公，孰不知：少壯不努力，老大徒傷悲。何不在年少時(shí)，打開(kāi)心靈的窗口，奏響生命的旋律，它會(huì)詮釋?zhuān)菏裁词恰�有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝’的果敢；什么是‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰‘的珍貴�，F(xiàn)實(shí)不能說(shuō)明的，時(shí)間會(huì)記下一切。

　　生命的旋律，美妙動(dòng)人。面對(duì)失敗與挫折，是動(dòng)聽(tīng)的旋律讓我們看到了希望；面對(duì)痛楚，是淡雅的旋律詩(shī)化了悲哀，指引我們找回迷失了的方向；面對(duì)短暫的生命，是醉人的旋律喚醒了我們念心最深處的感知。

　　唱著生命旋律，在的大海上，我們不會(huì)任憑大海的肆虐猖狂而放棄對(duì)生命的渴望，就像歐鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不會(huì)因暴雨的來(lái)臨而放棄對(duì)陽(yáng)光的追求。

　　發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光！

　　生命作文不少于1000字 篇22

　　“生的終止不過(guò)是一場(chǎng)死亡，死的意義不過(guò)在于重生或永眠，死亡不是失去生命，而是走出時(shí)間。”

　　生命是脆弱的，短暫的。該來(lái)的'，它總會(huì)來(lái)。

　　天空淺淡，寒流滾滾。一只小鳥(niǎo)一搖一晃的走在馬路上，一輛汽車(chē)正飛馳而來(lái)。

　　“爸，慢點(diǎn)兒，有只小鳥(niǎo)！”在距離我們水平線(xiàn)大約5米處，有一只胖墩兒胖墩兒的褐色小鳥(niǎo)，它，正在“橫穿馬路”。也許它是剛剛睡醒，身體搖搖晃晃地，翅膀看似也無(wú)力張開(kāi)，所以穿過(guò)馬路的速度很慢很慢……但，汽車(chē)的行駛速度與它相比之下就很快了，而且這又是在大馬路上，那就更不用說(shuō)了。

　　不知為何，有一種預(yù)感從我心中閃過(guò)，“我們可能會(huì)撞上它！”。汽車(chē)離它越來(lái)越近了，但它卻絲毫沒(méi)有要閃躲或者飛走的意思，速度仍舊很慢。我朝車(chē)窗外望去，努力尋找它的所在之處，心簡(jiǎn)直是揪在了一起，急到好希望它能聽(tīng)得懂人話(huà)。最終，“厄運(yùn)”還是向它招手了，“pong”這只小胖鳥(niǎo)好像是撞到了我們車(chē)的哪個(gè)地方。我朝車(chē)窗外望去，看到了這只小胖鳥(niǎo)蜷縮在馬路邊，它似乎已經(jīng)不能動(dòng)彈了。我問(wèn)爸爸，“要不我們把它帶回去看一下吧，萬(wàn)一還有救呢。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，將車(chē)開(kāi)到前面掉了一個(gè)頭，停在了路邊，叔叔下了車(chē)，把小鳥(niǎo)撿了起來(lái)。

　　小胖鳥(niǎo)應(yīng)該是被凍壞了，剛被放在車(chē)上時(shí)，身體縮成了一團(tuán)，冷的直發(fā)抖。這么小一個(gè)東西，被汽車(chē)這個(gè)龐然大物給撞了，肯定傷的不輕。但，它卻非常的安靜，可能是看淡了，也可能是絕望了……車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，大家似乎都在擔(dān)心，小胖鳥(niǎo)能否挺得過(guò)來(lái)，它自己應(yīng)該也在擔(dān)心吧。路邊，幾片樹(shù)葉掉落了下來(lái)。三兩只褐色的小鳥(niǎo)抖了抖身子，從樹(shù)上飛起，你追我趕，從我們的車(chē)旁飛過(guò)，嘰嘰喳喳的，一起朝萬(wàn)里高空飛去。小胖鳥(niǎo)努力睜大眼睛，朝車(chē)窗外望去�？吹某鰜�(lái)，它也渴望自己能夠像窗外那幾只鳥(niǎo)兒一樣，自由自在的飛翔在天空之中。它好幾次想要試圖揮動(dòng)翅膀，但，最后都失敗了。小胖鳥(niǎo)又一次睜大了眼睛，東望望西望望，它仔細(xì)地看了看這個(gè)“世界”，這個(gè)它生活過(guò)的地方，慢慢地閉上眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　生命只有一次。

　　其實(shí)，動(dòng)物和人有很多的相似之處。他們，都會(huì)經(jīng)歷生離死別，但，也都渴望活著。

　　閑暇之余，讀完了余華的《活著》。也對(duì)生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　“人是為了活著本身而活著，

　　而不是為了活著之外的任何事物而活著�！�

　　“沒(méi)有什么比活著更快樂(lè)，

　　也沒(méi)有什么比活著更艱辛”

　　生命作文不少于1000字 篇23

　　“不簡(jiǎn)單就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，直到成功為止�！薄�—題記

　　一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。已是少年的我仍不能忘卻孩童時(shí)聽(tīng)過(guò)的那句話(huà)，至今還在授用，使我從懵懂中長(zhǎng)大。當(dāng)年，天真的我散發(fā)著朝氣蓬勃的氣息，充滿(mǎn)著活力，認(rèn)為一切事物都不用想，也都很簡(jiǎn)單。每次接觸到新知識(shí)時(shí)，都會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)，并急于在人面前展示，也因此漏了很多重要的小細(xì)節(jié)，在知識(shí)中也多了一個(gè)又一個(gè)漏洞。我剛開(kāi)始接觸電腦時(shí)，面對(duì)著陌生的機(jī)器，內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇。老師每每教給我們一個(gè)步驟，我都仔細(xì)的去聽(tīng)，想要做到最好，但因?yàn)榧庇诎咽虑樽鐾�，老師在給我們的所學(xué)打分時(shí)，我的分?jǐn)?shù)不盡人意。我很疑惑，下課后，我去問(wèn)老師：“老師，為什么我總是不能記住鍵盤(pán)上的字母順序去打字？老是出錯(cuò)�！崩蠋熆粗�我，微微笑了笑說(shuō)：“打字可不簡(jiǎn)單呀！但不簡(jiǎn)單就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，直到熟練為止。慢慢來(lái)，遲早會(huì)的。”聽(tīng)過(guò)那句話(huà)之后，我便開(kāi)始一遍又一遍的在家中練習(xí)打字的指法。那個(gè)學(xué)期期末測(cè)評(píng)時(shí)，我以全班打字最快的成績(jī)贏得了表?yè)P(yáng)。其實(shí)只要把不簡(jiǎn)單的`事一步步分開(kāi)來(lái)做，并一次又一次的去熟悉它，從中積累經(jīng)驗(yàn)，那么，不簡(jiǎn)單的事情就會(huì)對(duì)你改口說(shuō)：“不，這很簡(jiǎn)單！”許多成功人士也是這樣把不簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)單化。

　　第一次飛上天的格林兄弟名震古今，因?yàn)樗麄兪堑谝粋�(gè)成功飛上天空又成功降落的人。而在這成功的背后，是他們辛苦的努力，把飛上天空這個(gè)不簡(jiǎn)單的事情一次又一次的進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)，一次又一次進(jìn)行計(jì)算、探討，最終把飛上天空這件不簡(jiǎn)單的事情變得簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。海倫·凱勒這位偉大的作家，我想許多人都知道她。她因?yàn)樘焐鷼埣捕�使她的生活幾乎到了絕望的邊緣。但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生活、知識(shí)和世界上一切事物的追求。在沙麗老師的幫助下，她一邊又一遍地重復(fù)聽(tīng)簡(jiǎn)單的單詞、句子，努力去克服一切，最后她能說(shuō)話(huà)了，耳朵也能聽(tīng)見(jiàn)了，而且還成功的考上哈佛大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　這成功源于她一遍又一遍地做簡(jiǎn)單的事，從而創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的成功奇跡。繁花似錦的生命長(zhǎng)河中，經(jīng)典的語(yǔ)句猶如繁星一般多不勝數(shù)，而真正讓你授用的只有那如北極星一般能指引前進(jìn)方向的某一句話(huà)，才能讓你駛向成功的彼岸。“把不簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，讓它變簡(jiǎn)單。”便是照亮我生命的紅星。

　　生命作文不少于1000字 篇24

　　“紅星閃閃，放光彩。紅星燦燦，曖胸懷……黨的光輝照萬(wàn)代”。唱著這一首紅色歌曲，我突然明白：在我們的身邊，同樣有著像黨一樣的人在無(wú)私地照亮生命中的紅星。想著，想著，我的雙眼漸漸蒙上了一縷薄薄的紗，怎么也揮之不開(kāi)來(lái)。

　　那時(shí)候，我還小，不懂事，總喜歡和小伙伴去奶奶家門(mén)口的那條如仙女遺落的美麗腰帶的小河里玩耍捉小魚(yú)兒。那時(shí)，每當(dāng)我捉到一條小魚(yú)，看它在紅色遙小桶中游來(lái)游去時(shí)，便覺(jué)得在這一魚(yú)、一樹(shù)、一桶、一人、一山水中是那么地幸福。那么愜意、享受，這時(shí)，我便突然想到把條小魚(yú)送給王奶奶吃。王奶奶身體不是很好，家里又不是很富有，平常都是一塊錢(qián)都想掰成兩半來(lái)用的。所以我便想去幫幫王奶奶。于是，我提著小紅桶便一路小跑回奶奶家。因?yàn)槟棠毯屯跄棠讨�間一直有矛盾，所以我就偷偷把裝魚(yú)的桶放進(jìn)柴房里，自己一蹦一跳地跑出去和小伙伴們瘋玩去了。

　　眨眼間，一下午的美好時(shí)光就在我那爽朗的`笑聲中過(guò)去了。吃晚飯時(shí)，我和奶奶像往常一樣扯起了家常。奶奶說(shuō)：“我現(xiàn)在真是記性不好了，我昨天叫修桶的老吳過(guò)來(lái)，他今天來(lái)了，可是我卻找不著那個(gè)紅桶了，害老吳麻煩了一趟，搞得我十分不好意思了！聽(tīng)了奶奶的一翻話(huà)，我開(kāi)始笑瞇瞇的臉立變了顏色。我心想：完了，那紅桶不就是我早上抓魚(yú)的那個(gè)紅桶嗎？被奶奶知道我會(huì)被罵死的！接下來(lái)，這頓飯吃得如嚼蠟一般，沒(méi)有味道。我吃過(guò)飯后，一改平時(shí)的看電視習(xí)慣，變得躁動(dòng)不安。趁著奶奶洗碗的空隙時(shí)間，我溜了出去。到了柴房后，發(fā)現(xiàn)魚(yú)和桶都不見(jiàn)，我郁悶地出了柴房，回到房間睡覺(jué)。躺在床上，皎潔的月光從窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)，我傷心極了，在朦朧中睡著了。

　　第二天，奶奶背著我出去了，提著一個(gè)耀眼的紅桶。我疑心一起，跟著出去了。奶奶走到了一棟破舊的小房子前，推門(mén)進(jìn)去了。這不是王奶奶家嗎？我心里的疑惑便更大了。還是看看這對(duì)老冤家之間要干什么吧？我把耳朵貼在門(mén)上，聽(tīng)著里面的談話(huà)：“老王我那傻孫女被我們“騙了”，學(xué)會(huì)感恩之心與同情心，學(xué)會(huì)對(duì)別人好了，這次準(zhǔn)備拿魚(yú)給你吃，被我把魚(yú)給先拿走了！你說(shuō)我聰明罷！“哈哈”！此時(shí)屋里已經(jīng)笑聲不斷，而在門(mén)外偷聽(tīng)的我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我不小心推開(kāi)了門(mén)，這時(shí)兩位奶奶目瞪口呆地看著門(mén)口的我我用手擦掉了臉上的淚，對(duì)她們說(shuō)：“你們真是我生命中的那兩顆紅星！照亮了我的生命！”

　　生命作文不少于1000字 篇25

　　明天就是舅舅的生日了，原本應(yīng)該是一個(gè)溫馨開(kāi)心的日子，而我們做為他的親人，卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院，為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個(gè)也許是他最后的生日…… 舅舅是個(gè)好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師，一個(gè)眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷，他輕聲制止;哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好了，他會(huì)耐心地講解，直到學(xué)生聽(tīng)懂;分座位了，他公正地按身高分，沒(méi)任何一點(diǎn)偏心;家長(zhǎng)拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開(kāi)開(kāi)小灶，他一口回絕了……

　　記得有一回，一個(gè)家長(zhǎng)帶著一只雞，請(qǐng)求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照，他微笑地?fù)u了搖頭，他說(shuō)：“我對(duì)任何人都是平等的，你的孩子我會(huì)好好教，其他的孩子我也一視同仁!”雖有點(diǎn)不盡人情，卻令家長(zhǎng)佩服。 舅舅是個(gè)好人。經(jīng)常是夜深了，他卻還沒(méi)回家。不是去花天酒地，舅媽知道，他是去給學(xué)生補(bǔ)習(xí)了。他總是說(shuō)：“化學(xué)這門(mén)學(xué)科比較難，我得多幫幫學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)功課，鞏固鞏固知識(shí)。”也因此，每回考試，他所教的班級(jí)的化學(xué)成績(jī)總是最好的。 “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作，鐵打的身體終于吃不消了。

　　三個(gè)月前他老咳嗽，還咳嗽出血來(lái)。叫他去看病，他老是忙得沒(méi)時(shí)間。臨近九月開(kāi)學(xué)的日子，去醫(yī)院檢查，沒(méi)想到舅舅居然得了肺癌，而且還是晚期的。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，狠狠地炸在了我們的心上…… 身患絕癥的舅舅沒(méi)有被嚇倒，以極樂(lè)觀的積極向上的.心態(tài)，在愛(ài)他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵(lì)下，和死神做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲�不向命運(yùn)屈服。生命之歌的音符越唱越響。 當(dāng)我把眼光投向大自然，一首同樣的生命之歌深深映入我的眼簾。 上次出門(mén)游玩，導(dǎo)游指著身旁的一個(gè)“草”，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“它看似一株草，實(shí)為一朵花。它的一生只為了開(kāi)一朵花。花小，但勝過(guò)任何一種名貴花草。開(kāi)完后，它就因身盡力竭而死了。

　　它的生，為花;死，也為花�！� 我不知道自己該說(shuō)什么。這種花，的確特別，的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花，不只是物，它是生命最美麗的體現(xiàn)。 舅舅用自己的生命呵護(hù)了別人的生命，那株“草”用它的一生呵護(hù)了花的生命。我想：我們是不是該在呵護(hù)自己生命的同時(shí)，也多多呵護(hù)別的生命，唱一首生命贊歌吧! 明天，燭光搖曳，鮮花燦爛，我們?yōu)榫司顺�起那首�?jīng)典的生日歌的同時(shí)，唱響的將是一曲永恒的生命之歌!

　　生命作文不少于1000字 篇26

　　曾與多少人在贊美：人生美麗如花；又有多少人在詠唱：生命燦爛如朝霞。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有人感嘆生不逢時(shí)、人生如夢(mèng)，有人抱怨活者真沒(méi)意思，更有人說(shuō)人生就是痛苦和無(wú)聊；于是在這種沒(méi)有信仰的人生觀唆使下，我們看到的太多的是生活的空虛和無(wú)聊，太多的游戲人生，太多的頹廢和消沉以及百般聊賴(lài)。

　　我看過(guò)這樣的一本書(shū)，名字叫做《美麗的生命》。書(shū)是由許許多多的平凡人寫(xiě)的文集，他們用樸實(shí)的言語(yǔ)和真情講述了自己的人生經(jīng)歷和生活感悟，也借此告訴我們生命不僅僅屬于自己，也屬于那些愛(ài)我們的人。一個(gè)人只要把握生命、追求夢(mèng)想、真誠(chéng)的.投入生活，就學(xué)會(huì)了欣賞和享受生命的價(jià)值，就象中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席鄧樸方所說(shuō)的：人性震撼會(huì)感染著我們每一個(gè)熱愛(ài)生命的人，讓我們更領(lǐng)悟到生命之所以美麗的真諦。

　　的確，人，在自然界是渺小的，渺小的如同滿(mǎn)地的荒草。但渺小的人類(lèi)自誕生起，就自己真正美麗的生命一代一代的在為自然界做貢獻(xiàn)，他們用自己頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的信念創(chuàng)造了異彩紛呈的文明和財(cái)富。人類(lèi)用極盡的智慧和勤勞按照美的形象裝點(diǎn)世界。

　　生命很美，它用它自己告訴我們：人生不是活給別人看的，生命的美麗只屬于強(qiáng)者，只屬于對(duì)自己、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的人，只屬于善良的人，同時(shí)也屬于樂(lè)觀、積極向上、的人。其實(shí)，生命從來(lái)就不僅僅是一種存在，而是一種延續(xù)，是一條永不停息的河，是一朵美麗的花。因?yàn)橛袗?ài)，她就釋發(fā)著光芒、散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩芬芳，充滿(mǎn)樂(lè)趣。

　　面對(duì)生命的風(fēng)雨，有人微笑，有人退縮，于是，前者在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，后者卻讓生命之舟偏離了方向。對(duì)此我想說(shuō)的是，機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，命運(yùn)靠自己把握。真正的生命執(zhí)著的追求著真善，它不會(huì)趨炎附勢(shì)地扭曲自己的形象，涂改自己靈動(dòng)線(xiàn)條，更不會(huì)讓自己的美麗底色染上塵污，美麗的生命就象一條小溪，永遠(yuǎn)不回、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海，直到最后一滴。

　　生命是寶貴的，真情是美麗的，擁有了生命和真情就等于擁有了這美好世界的一切。我們不必苛刻每一個(gè)人都在“轟轟烈烈”中度過(guò)人生，只要他能夠珍惜生命，珍惜真情，那么當(dāng)我們把他們快樂(lè)與幸福當(dāng)作最美的回憶時(shí)，它將深深的埋在我們的心底隨時(shí)發(fā)亮。

　　生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變化無(wú)常的。它只有一次，讓生命擁有美麗的色彩，也讓我們?cè)谄椒驳纳�活中，去感受生命那不平凡的真諦吧！

　　生命作文不少于1000字 篇27

　　五彩繽紛的花朵——爭(zhēng)先競(jìng)放；碧綠如茵的小草——可愛(ài)怡人，蒼翠欲滴的樹(shù)木——蒼穹堅(jiān)強(qiáng)，體態(tài)各異的昆蟲(chóng)——玲瓏嬌��；叫聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)兒——多姿多彩；活潑可愛(ài)的小魚(yú)——形形色色；機(jī)靈聰明的小狗——惹人愛(ài)憐···

　　假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用各種色彩點(diǎn)染這斑斕的世界；假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)表達(dá)勃勃的生機(jī)；假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)這些跳躍的生命；假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上把這些充滿(mǎn)活力的瞬間永遠(yuǎn)定格！

　　然而我什么都不是！我只能夠用我自己貧乏的文字來(lái)描寫(xiě)這些豐富的畫(huà)面。

　　撲打著柳樹(shù)的新枝，滋潤(rùn)著梧桐樹(shù)的嫩葉；小溪從冬眠中蘇醒，眨眨明媚的眼眸，快樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方；鮮花正在盛放，種子正在發(fā)芽，小草毛茸茸地占滿(mǎn)了地媽媽?zhuān)恍∠x(chóng)開(kāi)始鳴唱，燕子開(kāi)始搭窩，蝴蝶的翅膀沾染了甜蜜，跳出一支生命的舞蹈······

　　嬰兒時(shí)的生命，就像一個(gè)剛剛萌發(fā)的新芽，充滿(mǎn)著勃勃的生機(jī)；少年時(shí)的生命，就像初升的太陽(yáng)，只有沖破層層的'云霄，才能發(fā)生耀眼奪目的光芒；成年時(shí)的生命，就像燃燒的火把，愈燒愈烈，把路途照耀地?zé)o限光明。

　　這一切的一切是一幅多么美麗的畫(huà)卷！在“畫(huà)”中每一個(gè)生命有自己獨(dú)特的方式與魅力演繹著一段又一段美麗動(dòng)人的故事······

　　在這次汶川大地震中，出現(xiàn)了個(gè)小英雄，她的故事深深地打動(dòng)我的心！在地震發(fā)生時(shí)，原本可以逃到安全的地方，躲避這場(chǎng)大災(zāi)難的她卻放棄了這個(gè)逃生的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗�想起寢室里還有同學(xué)在午睡。于是，她毫不猶豫地跑回寢室，把正在午睡的同學(xué)叫起床。她的同學(xué)聽(tīng)到“地震了”就馬上起床往外跑。可是，小英雄來(lái)不及逃跑而被埋在了廢墟中。由于她的右小腿被壓了50多個(gè)小時(shí)，被壓時(shí)間太長(zhǎng)了，最后被迫要截肢。記者問(wèn)：“這樣做后不后悔？”她卻說(shuō)：“不后悔！后悔的是我沒(méi)有救出更多的同學(xué)！”這是一句多么感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，這是一個(gè)多么偉大、勇敢的生命！她就是何翠青，是青川縣木魚(yú)中學(xué)初一的學(xué)生。何翠青正是以自己獨(dú)特的方式與魅力演繹了一段美麗動(dòng)人的故事！

　　我覺(jué)得地球是個(gè)智者，把自己創(chuàng)造的沒(méi)一個(gè)生命都賦予特殊的使命。它創(chuàng)造了人類(lèi)這種聰明的生靈來(lái)做它的形象師，萬(wàn)木蕭條是它的頭發(fā)，萋萋芳草是它的衣衫，萬(wàn)紫千紅是它的花裙，種類(lèi)繁多的動(dòng)物是它身上的裝飾品，把地球裝點(diǎn)成一個(gè)華麗而有不失大雅的星球！

　　生命作文不少于1000字 篇28

　　一雙眼睛，心與心交流的窗口，通過(guò)它可以看到很多美好。世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美……這一切我們都要通過(guò)眼睛的感觸才能看到。所以，讓我們愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧！

　　這幾年，青少年近視加劇。每天學(xué)習(xí)用眼，不是挑燈夜戰(zhàn)，就是抓緊一切時(shí)間走路學(xué)習(xí)等，再者，就是因?yàn)楫?dāng)今的科技太發(fā)達(dá)了，同學(xué)們太“熱愛(ài)”上網(wǎng)了，成為真正的網(wǎng)民了。其實(shí)，我就是其中的受害者�！把剑�我家有電腦了！我一定要痛痛快快的玩一場(chǎng)�！�

　　記得，這是我家剛有電腦的時(shí)候，我別提多激動(dòng)了。每天，只要一寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始上網(wǎng)，打打游戲，看看歌詞，瀏覽網(wǎng)頁(yè)……真是快活極了。日復(fù)一日，時(shí)間久了，我的視線(xiàn)漸漸模糊了，這可不是像電視劇上演的`那樣，感動(dòng)的哭了，我是看不清東西了！不過(guò)，我也不像廣告上說(shuō)的，得白內(nèi)障了，朋友們放心吧，沒(méi)那么嚴(yán)重。呵呵，我混上了眼鏡，成為同學(xué)眼中的四眼妹了，以前是我經(jīng)常嘲笑別人，現(xiàn)在換成別人嘲笑我了，哎，老天真是公平啊。

　　我真是懊惱死了，為什么當(dāng)時(shí)不聽(tīng)家人的勸告呢？哎，我又能怪得上誰(shuí)呢？照照鏡子，仔細(xì)瞧瞧，真是難看死了。媽媽看到我的表情，故意說(shuō)：“呀，這是誰(shuí)呀，這么漂亮，早知如此，何必當(dāng)初呢�！薄袄蠇�?zhuān)�你就不要損我了嘛，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，你以為我現(xiàn)在心里高興啊？！”我立即反駁媽媽�，F(xiàn)在，我看到電腦，就氣的這跺腳，真是害死人不償命啊！雖然說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)了，但也解不了我的心頭之恨呀。

　　有時(shí)，老師布置的作業(yè)不得不用上電腦，我才勉為其難的輕蔑的‘掃描’它幾眼，心里頭暗下決心，絕不多看！如果“工作量”大的話(huà)，我看半個(gè)小時(shí)就會(huì)沖可愛(ài)的小草微笑一下，愣上一愣。

　　嘻嘻……現(xiàn)在我可愛(ài)護(hù)我的眼睛了，它可是我的心靈小窗口哦！同學(xué)們，下課要按時(shí)做眼保健操，多看看綠色的東西，像樹(shù)啊、草啊有利于我們眼的放松，多眺望遠(yuǎn)處也可以緩解眼疲勞。

　　我們正處于生長(zhǎng)發(fā)育的階段，除了多吃一些蛋白質(zhì)、脂肪多的食物之外，還要多吃含維生素多的食物，特別是維生素c，多吃蔬菜是一個(gè)很好的選擇哦！當(dāng)然，還有很多很多預(yù)防方法，我在此說(shuō)上一說(shuō)，只是想提醒一下廣大朋友們。

　　明亮的眼睛，閃亮閃亮的，像天上的星星，眨巴眨巴的；美麗的眼睛，七彩繽紛，像天邊的彩虹，靜觀生活的酸甜苦辣；溫柔的眼睛，暖人心房，像春天的細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲；有一雙眼睛，是生命給予你的禮物，像揮著翅膀的天使，向未來(lái)致敬，向未來(lái)招手！擁有一雙好眼睛，是你人生最大的財(cái)富，珍惜吧！

　　生命作文不少于1000字 篇29

　　看不盡的塵煙，游不盡的河流。拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)；掬一捧清水，品味生命的漫溯。

　　生命猶如清新雋永的蓮花。出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。一切美好的事物只因?yàn)橛猩�命的存在�?/p>

　　如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想去山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴足以讓你愜意萬(wàn)分；清新的空氣足以讓你心神向往；蒼老的大樹(shù)足以讓你倍感精神；清澈的河水足以讓你流連忘返。那么，你盡可以將你的腳步停住，盡情地欣賞著這讓人心曠神怡的景色。這時(shí)，你完全沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的僅僅只是唱著歌，悠然地走好下山的路。

　　生命好似一朵嬌小秀麗的曇花，只是一個(gè)轉(zhuǎn)眼即逝的過(guò)程，甚至短暫得像流星劃過(guò)的一瞬間。

　　記得臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！笔前�，誰(shuí)也不能保證我們明天一定還活著，那么，難道我們不應(yīng)該在短暫的生命中綻放出自己的光彩嗎？我們不必在意生命的長(zhǎng)短。當(dāng)又一個(gè)黎明來(lái)臨時(shí)，我們能用自己的慧眼看待新的一天；用自己敏銳善良的心感知新的一天；用自己的勒勞的雙手創(chuàng)造新的一天；用自己樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待新的'一天。我們的生命就不知不覺(jué)中在延伸，不知不覺(jué)中在變得更完美，直到消失在宇宙之間。

　　我們要珍惜生命，也應(yīng)該相信生命。只要心存相信，總會(huì)有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存于世。美國(guó)作家歐．亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》中講了一個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一顆樹(shù)，樹(shù)葉在秋風(fēng)中一片片落下。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之變差，一天不如一天，她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了�！币粋�(gè)老畫(huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在枝上。最后一片葉子使終沒(méi)有掉下來(lái)。只因?yàn)樯�命中這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。人生可以沒(méi)有許多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望，希望是人類(lèi)生命中的一盞燈。有希望之外，生命生生不息！

　　珍愛(ài)生命，就是忠于自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們赤裸裸的來(lái)到了這個(gè)世界上，也將赤裸裸的回去，我們沒(méi)有理由浪費(fèi)自己的生命。人生短促，浮云若夢(mèng)，它不應(yīng)該成為我們玩也不恭的理由，相反，應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。

　　珍愛(ài)生命，讓每一朵生命之花都盡情綻放。

　　珍愛(ài)生命，生命之花將會(huì)代代相承，永不凋謝！

　　生命作文不少于1000字 篇30

　　大千世界，無(wú)奇不有，要論生命，只是十分渺小的存在。但生命是可貴的，是可畏的。

　　我要講的，是在臺(tái)燈下一直陪伴我的小蟲(chóng)。

　　剛開(kāi)始見(jiàn)到它的時(shí)候，我很奇怪，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)這種小蟲(chóng)。它的外貌十分獨(dú)特，從側(cè)面觀察，這種小蟲(chóng)呈標(biāo)準(zhǔn)的直角三角形，銳角處是它的后部，而直角與第三個(gè)角間是它的頭部，我確信這是一只沒(méi)有腿的.螳螂�？墒�，這種蟲(chóng)比其他所有蟲(chóng)都綠，而且它的體形小到只能擋住我的筆尖。

　　我對(duì)這種蟲(chóng)沒(méi)有敵意。它十分敏感，很輕，很機(jī)靈，會(huì)飛，彈跳力特別強(qiáng)，這種蟲(chóng)很吸引我的眼球。

　　它的與眾不同的確值得留意，但是真正讓我至今記住它的，卻另有原因。因?yàn)樗鼈兛偸窃谖覍?xiě)作業(yè)的時(shí)候光臨寒舍，并在我的臺(tái)燈下跳舞，當(dāng)我抬頭看時(shí)，我看見(jiàn)有許許多多的眼光，正透過(guò)窗戶(hù)上的玻璃瞅著我。

　　我已經(jīng)氣得發(fā)狂了，卻又沒(méi)有辦法，因?yàn)楫?dāng)我對(duì)這種蟲(chóng)子有敵對(duì)意識(shí)，它先前的好處全被推翻。我媽媽至今還記得我大聲吼叫，“你們會(huì)飛了不起�。坑斜臼屡吭诘厣习�；你們跳那么高，是在炫耀嗎？有本事……啊，別彈我臉上”，然后我一敗涂地�？偠�言之，我想方設(shè)法怎么就滅不絕它們，因?yàn)樗鼈兪�分敏感，很輕，很機(jī)靈，會(huì)飛，彈跳力特別強(qiáng)，各種方法都行不通，根本就碰不著他們。

　　就在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，我忽的眼前一亮，一個(gè)計(jì)策從我腦海中閃過(guò)——放毒啊，蟲(chóng)子縱然有通天本領(lǐng)，只要一小段蚊香就可以團(tuán)滅它們。說(shuō)干就干，我還特地用了電蚊香，怕一般蚊香不滅這種蟲(chóng)子。安排好后，我就把房門(mén)一關(guān)，在外面靜候，想到馬上不見(jiàn)蟲(chóng)子了，心中的煩躁豁然消散。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我進(jìn)入房間一看，得意地笑笑，到底只不過(guò)是蟲(chóng)子……生命已經(jīng)不能用“脆弱”一詞形容了，在這些“大型殺傷武器”之前，蟲(chóng)子不值得重視。

　　然后我就大搖大擺地走進(jìn)去，又開(kāi)始趕作業(yè)。不過(guò)一會(huì)兒，我又氣得氣憤地對(duì)窗子暴粗口。此時(shí)窗戶(hù)上有大約幾百只蟲(chóng)子吧？臺(tái)燈下大約有幾十只蟲(chóng)子吧？身上應(yīng)該有幾只蟲(chóng)子吧？我十分氣憤，又連續(xù)放了好幾次毒，可是那些蟲(chóng)子，卻仍然像洪水一樣不斷涌進(jìn)來(lái)，這對(duì)我的心靈打擊很大很大。我太難了。

　　我忽然覺(jué)得，那些蟲(chóng)子并不討厭，反而很可敬可畏�？纯窗�，這就是蟲(chóng)子，我竭盡全力消滅它們，用各種各樣的毀滅性方式，可所有所有的結(jié)果卻是指向一個(gè)：徒勞。生命多么偉大，多么可畏，我盯著一直趴在窗子上的小蟲(chóng)想，它彈開(kāi)來(lái)，飛向下一站。

　　生命作文不少于1000字 篇31

　　當(dāng)夕陽(yáng)的最后一縷光輝散盡時(shí)，蜷縮在角落的黑暗爬出來(lái)，它用貪婪的舌頭舔食天空。

　　吱——門(mén)痛苦地呻吟著離開(kāi)了崗位。一位醫(yī)生快步走出，他用充滿(mǎn)血絲的眼睛環(huán)顧一圈問(wèn)道：“孕婦家屬在哪？”隨著他的詢(xún)問(wèn)，一位小個(gè)子男人走來(lái)：“我！我是她丈夫！”

　　醫(yī)生眉頭略松一下，但立刻又緊皺起來(lái)，“孕婦情況很不好，用了三次麻藥還保持著清醒�，F(xiàn)在有兩個(gè)辦法，一個(gè)是打孩子保孕婦；一個(gè)是生下來(lái)，但孕婦生還的希望不大�！贬t(yī)生說(shuō)的很快。男人身體向一邊斜了一下，但立刻又站得筆直。

　　吱——門(mén)又一次傷心地哭泣著離開(kāi)了崗位。一位護(hù)士走出來(lái)對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“孕婦說(shuō)一定要生下孩子！”醫(yī)生瞪著鈴鐺一樣大的`眼睛驚嘆：“她！她真的這么說(shuō)？”護(hù)士點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)盯著男人：“孕婦說(shuō)她要生下孩子。”說(shuō)完便遞給了他一張單子和一根筆。

　　男人用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用粗糙的手緊緊地握住筆，像在賭局中賭上全部一樣，工工整整地簽了字。醫(yī)生接過(guò)單子立即轉(zhuǎn)身：“快！立即手術(shù)！”在醫(yī)生轉(zhuǎn)身的那一刻，男人堅(jiān)強(qiáng)的眼眶里那幾滴軟弱的淚終于流了出來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)在場(chǎng)人都明白孕婦的境況，那就是在完全清醒的情況下做剖腹產(chǎn)手術(shù)。手術(shù)成功與否尚且不談，光是中間的過(guò)程就能讓人生不如死！如果孕婦沒(méi)有超強(qiáng)的毅力就根本不可能活下來(lái)。

　　男人走到窗子邊抽煙。一根、兩根……窗外隱約可以看見(jiàn)出行的人，窗內(nèi)的煙灰缸已被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

　　吱——門(mén)發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的怒吼。醫(yī)生從門(mén)后走了出來(lái)。男人跑上去焦急地詢(xún)問(wèn)：“怎么樣？”醫(yī)生摘下口罩，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了：“手術(shù)很成功，母子平安！”說(shuō)話(huà)間，孕婦被推出來(lái)。男人走上去摸著她的臉。孕婦此時(shí)臉色蒼白，嘴唇也被咬爛了，她用力地睜眼，可也只能微成一條縫兒。男人見(jiàn)狀眼淚再一次涌出。

　　男人抱起孩子走到窗邊，身后的親人則忙著給孩子想名字，名字對(duì)一個(gè)人很重要，它是一個(gè)生命的符號(hào)。男人望著窗外噴薄而出的旭日出了神，忽然他像被雷擊了一樣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)興奮地說(shuō)：“孩子的名字我已經(jīng)想好了！”

　　旭日擊退黑暗，光芒劃破蒼穹。一個(gè)嶄新的生命正在前行。

　　生命作文不少于1000字 篇32

　　生命是什么？我曾無(wú)數(shù)次疑問(wèn)過(guò)。

　　生命或許是生生不息。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草兒毋庸置疑是自然界中最普遍的存在，以至于人們總是視而不見(jiàn)，甚至是冷眼相待。若是略微注意些，那抹新綠似乎從未褪色，四季如此。春雨是對(duì)草兒的洗禮，給予它茁壯成長(zhǎng)的動(dòng)力；夏雨是對(duì)草兒的考驗(yàn)，帶給它迎難而上的勇氣；秋風(fēng)是對(duì)草兒的撫慰，撫摸它遍體鱗傷的軀體。

　　冬雪無(wú)疑是對(duì)草兒最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。刺骨的雪團(tuán)無(wú)情地打在柔弱的草兒身上，它痛苦地彎下腰，卻又是不甘似的，一次次的昂起頭，直面困難，任由雪肆虐地打擊。它們用自己的微不足道的身體觸動(dòng)了人們內(nèi)心的溫暖，狂雪又怎樣？終究是草兒的養(yǎng)料罷了，冬去春來(lái)，草兒生生不息的生長(zhǎng)著，仍是那般生命的輪回，從未止步。

　　生命或許是傲骨崢嶸。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。依稀看見(jiàn)冬日中的梅花是那般耀眼，凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)繁花隨風(fēng)搖曳，萬(wàn)物枯竭，枝頭的'梅花卻是那樣美，美得沁人心脾，美得動(dòng)人心弦，美得驚心動(dòng)魄。她們是寒風(fēng)中的舞者，秀發(fā)典雅清香，傲然挺立在枝頭，不為風(fēng)雪所打倒，不為凜冽而低頭。

　　溫暖春日中，她不羨慕眾花的爭(zhēng)奇斗艷，她不甘與世俗同流合污，哪怕在冬日中結(jié)出花骨朵兒，哪怕在寒風(fēng)中砥礪成長(zhǎng)。她終究是那樣出淤泥而不染，在困境中，她選擇了磨練；在順境中，她選擇了回避。她本可以贏得更多的掌聲，她本可以贏得更多的贊美，可是她沒(méi)有。她在逆境中傲骨崢嶸，開(kāi)出了獨(dú)一無(wú)二的景致。

　　生命或許是曇花一現(xiàn)。

　　“輝煌生命何言短？一現(xiàn)奇芳韻久長(zhǎng)”。當(dāng)周?chē)�萬(wàn)籟俱寂，曇花在傍晚無(wú)聲的開(kāi)放，潔白如雪，氤氳著陣陣香氣。皎白的月光下，宛如一位紫衣仙子翩翩舞蹈。但只是一瞬的美麗罷了，潔白挺立的花苞毫無(wú)生氣的掛在枝頭，似乎是劃過(guò)天際的流星，那一瞬燦爛無(wú)比，一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。

　　曇花是百花叢中生命最短暫的，短暫的彷佛只有一瞬。她是沉默著的隱者，從不羨慕眾花的姹紫嫣紅；她淡薄人世間的一切名利，甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步；她躲在一個(gè)最不起眼的角落，在人們疲憊入眼的夜間，卻獨(dú)立走了出來(lái)，用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香，以此來(lái)?yè)嵛恐�人們的心靈。曇花以自己的生命為代價(jià)，告訴了世人一個(gè)頗深的道理：再美的花也要凋謝，再絢麗的人生也會(huì)終結(jié)，再?gòu)?qiáng)大的生命也會(huì)逝去。曇花一現(xiàn)，本該如此。

　　生命多彩卻又短暫，愿你不負(fù)韶華，砥礪前行！

　　生命作文不少于1000字 篇33

　　生命是短暫的，也是永恒的。我們身邊每個(gè)人都行走在通往終點(diǎn)的道路上，有些人提前離開(kāi)了，我們要做的就是祝福他們。

　　冬天，小雪輕飄。我心有些煩躁，想一個(gè)人靜一靜，就獨(dú)自來(lái)到樓頂。

　　落日的余暉，輕輕灑在我的臉上。這是太陽(yáng)的最后一片光夕陽(yáng)。金色籠罩著整個(gè)城市，一切都那么和諧美好。繁忙的城市，車(chē)水馬龍。匆匆行走的路人、急馳而過(guò)的車(chē)輛和高高聳立的建筑成了大都市里一道典型的風(fēng)景。我看著這些發(fā)呆�！昂呛呛呛恰�下雪啦下雪啦！”一陣悅耳的笑聲沖進(jìn)我的耳朵，打亂了我的思緒。原來(lái)是一對(duì)爺孫趕在大雪前上來(lái)收衣服�。�爺爺一只手扶著衣服，另一只手拿著架子，兩個(gè)胳膊在衣桿上來(lái)回晃動(dòng)。孫子拉著爺爺?shù)囊陆�，也跟著爺爺�?lái)回晃動(dòng)。多么溫馨的'畫(huà)面��！雪落在他們身上，都顯得溫暖。不一會(huì)，他們有說(shuō)有笑的拿著幾件衣服，離開(kāi)了樓頂。

　　雪還沒(méi)停，我的心隨著雪的飄落，越來(lái)越沉重。不久前，我爺爺去世了�？粗鴦倓倧奈颐媲白哌^(guò)的爺孫，我的心狠狠抽了一下。我難以接受這個(gè)事實(shí)我再也摸不到爺爺?shù)氖�，看不�?jiàn)他的笑容從孩童時(shí)期起，爺爺一直都陪伴著我。我的童年，我的青春都有爺爺?shù)挠洃洝?/p>

　　街邊霓虹燈亮了，可再亮也照不亮我心中的空缺。我慢慢走著，任決堤的眼淚被寒風(fēng)吹干。

　　不知不覺(jué)，落日的余暉消失在遠(yuǎn)處的山上。街道邊的霓虹燈接二連三亮起來(lái)。原本黑暗的天空，被照的五彩斑斕。我低頭俯視來(lái)來(lái)往往的行人車(chē)輛，又抬頭望望月亮。我感覺(jué)一切都離我好近，近到觸手可及。實(shí)際上卻又那么遙遠(yuǎn)，遙不可及。有些恍惚，有些不真實(shí)。我想，這大概就是宇宙吧！渺小的人類(lèi)在這其中，巨大的星系也包括在其中。我凝視著這寬廣而博大的宇宙，有一種力量緩緩注入心間。對(duì)，是容納百穿的力量。

　　眼中的世界漸漸明亮，雪地的光在霓虹燈照射下，變得熱烈溫暖�？谥型鲁龅陌灼穑�把火紅的景象過(guò)濾的溫柔。冬日里所有的夢(mèng)都在白霧中旋轉(zhuǎn)，所有的遺憾都在唇邊消散。在宇宙中，沒(méi)有永恒的的存在，只有永不停息的運(yùn)動(dòng)。

　　宇宙沒(méi)有停歇，生命會(huì)有輪回。人生也如這緊湊的城市，一代一代從未停息。曠闊無(wú)垠的宇宙中，轉(zhuǎn)瞬即逝的生命又算什么呢？不過(guò)彈指一揮間吧！爺爺在我的生命中出現(xiàn)過(guò)，我記住了，他必將離開(kāi)，去他該去的地方。我只需祝福就好。

　　生命作文不少于1000字 篇34

　　暑假的一天，陽(yáng)光明媚。如此好的天氣，能去郊游該多好啊！我央求媽媽?zhuān)�讓我自己出去玩，但媽媽不讓�(zhuān)�說(shuō)不安全。為了防止我私自出去，媽媽還把我鎖在了家里。我大哭大鬧，回應(yīng)我的只有空曠的屋子。

　　哭著哭著，門(mén)仿佛自己打開(kāi)了。哼，不讓我去玩，我偏不！我快速整理好裝備，來(lái)到了香山公園。這里的景色美極了，有吊橋、有沙灘還有一個(gè)小小的野生動(dòng)物公園。我先玩了一會(huì)兒吊橋，又在沙灘上堆了一會(huì)兒城堡，突然看到了幾個(gè)小孩在沙灘邊玩水。我心癢癢的，也想過(guò)去玩一玩，可想到媽媽擔(dān)心我的安全問(wèn)題，老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能私自玩水，我又猶豫了。看到那些小孩玩得那么起勁兒，我也管不住自己的腳了，玩一次沒(méi)什么大不了的！

　　我趕緊脫掉鞋，把腳往水里一放。哇，真是涼快，真舒服！我使勁用腳打水，拍出一朵朵白色的水花，水花不時(shí)濺到我的小腿上，真爽快！翻一翻石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭下面還有很多小螃蟹，它們一個(gè)個(gè)橫著往湖水里鉆。我去抓那只帶頭跑的.螃蟹，嘿，竟然它從我的掌邊溜走了。哼，竟跟我作對(duì)，你好大膽子！我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，使勁兒向一叢草撲過(guò)去——就在這時(shí)，我感覺(jué)腳被什么東西纏住，身體開(kāi)始不受控制地向下沉。漸漸地，水沒(méi)過(guò)我的脖子，灌入我的口中。我想大聲喊叫，但怎么也喊不出來(lái)……

　　當(dāng)我喊得出聲來(lái)時(shí)，我醒了。我只覺(jué)得渾身疼痛，整個(gè)身體卻輕飄飄的，鼻子里嗆住的水辣的頭疼。我的肚子脹脹的，耳朵也嗡嗡直響我看看四周，很多人圍在我身邊，我只能看他們張嘴，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我回頭一看，天哪，這是我嗎？我倒在地上，全身浮腫，衣服早已被河水沖走。而媽媽抱著那個(gè)“我”撕心裂肺地大聲哭喊著，望著媽媽不修邊幅的樣子，我多想去捋一捋她那凌亂的發(fā)絲，到我的手卻沒(méi)動(dòng)不了……旁邊的爸爸雙眼通紅，頭發(fā)似乎一瞬間全白了，我多想撲進(jìn)他的懷抱叫一聲爸爸，但我的雙腳寸步不能移動(dòng)……我一下子明白了，到底發(fā)生了什么。

　　看到這一幕，我想大喊：“爸爸媽媽?zhuān)�我再也不偷偷出去玩水了，我再也不到湖邊摸魚(yú)捉蝦了，我要做你們的乖女兒……”可我怎么也喊不出……我使勁掙扎，我要逃離這地獄一般的地方……終于我掙脫了，我躺在了床上！睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)，我做了個(gè)夢(mèng)。

　　還好這只是個(gè)夢(mèng)！同學(xué)們，江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，請(qǐng)?jiān)鰪?qiáng)防溺意識(shí)，綻放生命光芒吧！

　　生命作文不少于1000字 篇35

　　每個(gè)人的人生都如水一般，有的人的人生是一條奔騰的大河，浩浩蕩蕩勢(shì)不可擋；有的人的人生則如一汪靜謐的湖水，永遠(yuǎn)顯得那么平靜與透明；有的人的人生則如一片廣袤的大海，常沉穩(wěn)而包容萬(wàn)物。

　　霸王的人生可謂是一條沖破決堤奔流不息的江河了。有人認(rèn)為他不可一世，剛愎自用，落得個(gè)英雄落幕的下場(chǎng)，反而成就了一個(gè)名垂千古的漢高祖。人們可曾想過(guò)，一路披荊斬棘沐浴敵血的項(xiàng)羽會(huì)在乎劉邦那一個(gè)個(gè)心眼嗎？不，他不會(huì)，他見(jiàn)慣了疆場(chǎng)上的馬革裹尸，見(jiàn)慣了血流成河，也見(jiàn)慣了妻離子散蹄聲滿(mǎn)城的場(chǎng)景，所以，站在它的高度看，劉邦不過(guò)是個(gè)跳梁小丑罷了。明修棧道，暗度陳倉(cāng)，他全看在眼里，鴻門(mén)宴所設(shè)也不過(guò)是戲謔一下劉邦罷了。想想也是，霸王從小在叔父項(xiàng)伯的指導(dǎo)下，飽讀詩(shī)書(shū)，兵法武藝無(wú)不精通，兒時(shí)便能扛鼎，而對(duì)手呢？不過(guò)是一個(gè)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，偶然得到一番成就的街頭小混混罷了，這樣一個(gè)人怎得入他法眼。最終，他在烏江邊披發(fā)狂笑，他并不是在自詡，而是在笑命運(yùn)的不公，在笑人世的變化無(wú)常，笑他在這個(gè)亂世中沒(méi)有做出一番偉大的成就來(lái)報(bào)答他所摯愛(ài)的江東父老。于是，他悲壯的去了，帶著他那如洪水般迅猛的'人生沖破歷史的堤壩，讓他西楚霸王的名號(hào)仍在這片大地上響亮。

　　陶淵明的人生便是那汪平靜無(wú)波的湖水了。他淡泊名利不爭(zhēng)世俗的心境令人敬佩；他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的嫻靜情懷讓人釋然；他那隔絕亂世的世外桃源更是令人神往�？墒怯钟袔兹四苷嬲�讀懂他這平靜得像湖水般平靜的心境，當(dāng)今社會(huì)，又有幾人能真正做到像他那般輕名淡利。我們說(shuō)在一個(gè)繁忙、喧鬧，充斥著權(quán)利與金錢(qián)的社會(huì)里，沒(méi)人愿意放下所有的包袱去做那個(gè)隱居田園的陶淵明。但陶淵明，這個(gè)傳奇般的人物，何嘗不是在亂世中尋找自己理想的立足之地呢？

　　司馬遷的人生則如一片包容萬(wàn)物的大海了。在一個(gè)黑暗冰冷的獄室里，面對(duì)著殘酷的宮刑，他沉默地低下頭，說(shuō)出了被男兒視為奇恥大辱的三個(gè)字“我接受”，他清楚地明白這樣做會(huì)帶來(lái)什么，會(huì)受到什么，但他還是以大海般的胸懷包容了這一切。最終，他用一本名垂千古的《史記》詮釋了他存在的價(jià)值，證明了他那大海般的人生之水永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，因?yàn)樗�能接納一切的河流。

　　人生如水，不經(jīng)意間就流走了很多，在這個(gè)社會(huì)，我們走得太匆忙，把自己的人生弄得渾濁不堪。也許，我們真的該停下來(lái)去看看古人，看看他們是如何去創(chuàng)造那或平靜，或洶涌，或清澈的的人生。

　　生命作文不少于1000字 篇36

　　每當(dāng)聽(tīng)到路邊的小朋友唱起歌謠：“紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路，要小心……”我不禁感慨萬(wàn)千。小心！小心！這是老師的叮嚀，是親人的囑咐，可是，有多少人真真正正地把它放在心里呢？

　　如今，熱鬧的大街上小車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)數(shù)不勝數(shù)，在馬路上川流不息，好一派繁華的景象！撞翻的車(chē)，傷亡的人，親人的淚水，路人的嘆息，這一切并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)你把頭伸出車(chē)窗外感受涼風(fēng)時(shí)；當(dāng)你騎車(chē)時(shí)撒手前行，覺(jué)得刺激時(shí)；當(dāng)你在馬路上橫沖直撞，倍感痛快時(shí)，你是否想過(guò)，悲劇會(huì)在你身上上演。

　　媽媽風(fēng)風(fēng)火火地從醫(yī)院回來(lái)，從她口中我得知，又一血的慘案在我們身邊發(fā)生。

　　有一位青年，為了給自己慶祝生日而忙得不亦樂(lè)乎。他興奮地開(kāi)著摩托車(chē)去買(mǎi)蛋糕，在路上騎著摩托車(chē)急速飛奔，隨著一聲巨響，他的身體飛出了幾十米遠(yuǎn)，頭顱重重地摔在地上，他倒下了，倒在突如其來(lái)的血泊里。就這樣，一個(gè)原本幸福的家破碎了，一場(chǎng)原本快樂(lè)的生日聚會(huì)瞬間化為泡影。就這樣，生日成了自己的祭日，歡笑成了家人的眼淚！正當(dāng)他倒下的前一秒鐘，嘴角還掛著幸福的笑容。

　　爸爸走了好久了！他去參加一個(gè)朋友的同學(xué)的葬禮，回家的時(shí)候臉上愁云慘霧的。死者原來(lái)是福建省電力公司的經(jīng)理，穩(wěn)定的工作，富裕的生活，幸福的家庭，使他成為一個(gè)人人羨慕的人�？删驮谇皫滋欤�一場(chǎng)可惡的車(chē)禍奪去了他年輕寶貴的生命。他的妻兒撕心裂肺的哭聲無(wú)人不為之動(dòng)容。誰(shuí)能說(shuō)，這是誰(shuí)造成的？

　　上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，他會(huì)平等地賜予每個(gè)人財(cái)富、親情和好運(yùn)，但那畢竟要自己掌握，只有擁有生命，才有資格談?wù)撔腋�。死神是殘酷無(wú)情的，它會(huì)殘忍地帶走不珍惜生命的靈魂。前途、命運(yùn)、感情可以靠勞動(dòng)和努力來(lái)創(chuàng)造，可面對(duì)脆弱寶貴的生命，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料，只有小心翼翼地呵護(hù)，才能確保安全無(wú)憂(yōu)。

　　往往，許多人面對(duì)提問(wèn)，都會(huì)回答自己懂得珍愛(ài)生命，但事實(shí)是這樣的嗎？頑皮的孩子，放蕩的青年，把大路當(dāng)成了嬉戲、�？岬�'地方，殊不知，自己正在死亡邊緣徘徊，是自己的無(wú)知和愚昧，把好端端的生命葬送了。歡笑過(guò)后，是父母辛酸無(wú)助的淚水，是親人無(wú)人知曉的痛苦不己。多少血的事實(shí)，多少慘不忍睹的案例，無(wú)不給我們敲響警鐘。這是否引起了你的深思呢？

　　車(chē)讓人，讓出平安的生活，讓出親人的笑容；人讓車(chē)，讓出和諧的社會(huì)，讓出幸福的一生。車(chē)輛無(wú)情，生命只有一次，需要好好珍惜，為了家中父母，為了手足朋友，為了美滿(mǎn)家庭，請(qǐng)正視交通！

　　生命作文不少于1000字 篇37

　　生命，是短暫的，但是，短暫的生命并不是悲慘的！因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)生命的意義不在于壽命的長(zhǎng)短，而是在于他活的價(jià)值和快樂(lè)與否，短暫的生命發(fā)出自己獨(dú)有的光芒也十分有意義，它們猶如曇花一現(xiàn)，雖似煙花一般稍縱即逝，可是它的意義卻是如煙花一般絢麗的。我的爺爺就是這樣的。

　　我的'爺爺是醫(yī)院里的教授，這一生頗有成就，醫(yī)術(shù)高明，治好了許多人的病，也教了許多學(xué)生。但是我的爺爺不到五十歲就去世了，原因是癌癥。

　　爺爺自己是醫(yī)生，可是他并沒(méi)有特別關(guān)注自己的身體，而是把心思都花在那些為以后其他醫(yī)生所用的，被奶奶稱(chēng)之為“破爛玩意兒”的醫(yī)學(xué)報(bào)告與論文上。

　　爺爺熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，可他并不能長(zhǎng)久的為醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)，所以他勸爸爸子承父業(yè)，成為一名醫(yī)生�？墒钱�(dāng)時(shí)18歲的爸爸卻一心一意想高中畢業(yè)后成為一名警察，爺爺?shù)脑?huà)，爸爸非但不聽(tīng)，還與爺爺對(duì)著干，時(shí)常把爺爺氣個(gè)半死。

　　從前面的話(huà)中可以看出奶奶也不支持爺爺?shù)尼t(yī)學(xué)事業(yè)，總是將那些報(bào)告和論文稱(chēng)之為“破爛玩意兒”。且聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一次爺爺偷偷在病房里寫(xiě)論文和報(bào)告，被奶奶抓了個(gè)“現(xiàn)行”，三下兩下撕爛丟進(jìn)了垃圾筒。爺爺?shù)男难�被奶奶一股腦兒丟進(jìn)了垃圾筒，被當(dāng)成廢物處理掉了，爺爺怎能不傷心！于是，爺爺就像個(gè)賭氣的小孩，不吃不喝，開(kāi)始了絕食行動(dòng)，雖說(shuō)最后是被爸爸勸了好久，放棄了�？墒亲詈筢t(yī)生說(shuō)，爺爺?shù)娜ナ篮瓦@次絕食有較大的關(guān)系。

　　工作的勞累繁忙，妻子的不理解，兒子的叛逆，讓爺爺氣郁生病乃至病重，最后傷心離世。但是在生命最后的日子，爺爺依舊在寫(xiě)論文，報(bào)告，在身患重病的同時(shí)苦口婆心地勸爸爸，不要去當(dāng)警察，去當(dāng)醫(yī)生。

　　最后，爺爺離開(kāi)了，這是在所有人的意料之中的。爸爸在整理遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那幾篇被奶奶在一氣之下撕得粉碎的論文與報(bào)告，那幾篇已被爺爺從垃圾筒里找出來(lái)，用膠水一點(diǎn)一點(diǎn)的粘好。爸爸忽然決定遵循爺爺?shù)倪z愿成為一名醫(yī)生，可是無(wú)奈學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想只在醫(yī)院當(dāng)了個(gè)干部，這也算是完成一半的遺愿了。奶奶也一直對(duì)爺爺抱有愧疚。

　　爺爺就像一個(gè)固執(zhí)的老小孩，一直堅(jiān)持已見(jiàn)，在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍耐瑫r(shí)也完成了自己的遺愿，爺爺一直在掙扎。直到死后，才被家人們漸漸理解。爸爸也在努力完成爺爺?shù)倪z愿。爺爺生前一直在他的家庭與事業(yè)中周旋，掙扎�，F(xiàn)在，我想爺爺?shù)脑谔熘�靈看見(jiàn)了奶奶的理解與爸爸的努力后，也會(huì)十分欣慰吧！

　　但是，也許生命本就是一場(chǎng)美麗的掙扎。生命苦短，只要有理解，寬容與愛(ài)，生命再苦也不枉活過(guò)。

　　生命作文不少于1000字 篇38

　　我，一個(gè)大千世界里受陽(yáng)光哺育，春雨滋潤(rùn)的小草。在我單純的生命窗口里有我的一生坎坷與幸�？鞓�(lè)。

　　還記得，那片火海將我已枯萎的身體團(tuán)團(tuán)包住，烈火燒到了我的身上，燒得我生疼，不時(shí)咬緊牙關(guān)，可我還是因疼發(fā)出吱吱的呻吟，不一會(huì)兒工夫，野火將我的血肉燒成了灰燼。不過(guò)，我們小草自始自終都記得一句話(huà)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔郎蠜](méi)有越不過(guò)的溝，跨不過(guò)的坎兒，雖說(shuō)身體已滅，但我們還有深扎于地下的根，還有我們小草永不言敗的靈魂。

　　我們的根深深的埋在地下，等待著，等待著。等待著什么？等待著春天的來(lái)臨。終于，春天的'腳步來(lái)了。我?jiàn)^力沖出地面，我探出了小腦瓜兒，打量著我的母親——大地。天還是那片天，地還是這塊地，只不過(guò)昔日弱小的小樹(shù)苗已長(zhǎng)成高大的樹(shù)木。陽(yáng)光照在我嬌嫩的身軀上，使我感到了生命的美好與喜悅，我不禁感嘆一聲：“啊，我重生了，我又有了一次新生命�！边@時(shí)，一陣暖人春風(fēng)拂面而來(lái)，我不禁也隨之舞動(dòng)起嫩綠的身軀。

　　俗話(huà)說(shuō)得好。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，我們草也一樣。在享受甜蜜的同時(shí)，也會(huì)遇到各種不幸。

　　在一個(gè)沉寂得不能再沉寂的夜里，我獨(dú)自在黑沉沉的夜空下無(wú)聊地睡著大覺(jué)。這時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，一下驚醒了我，風(fēng)呼呼的在我身邊刮著，我的身體也左右不停的晃動(dòng)，抬頭一看，我身邊的大樹(shù)也被狂風(fēng)刮得嘩嘩作響。“哎呀！”我不禁大叫起來(lái)，不知從哪里飛來(lái)的石子一下子砸在了我的頭上，眼前一片茫然，只知亂蓬蓬的頭上一陣巨痛，我實(shí)在是受不了了，這風(fēng)好像要把我連根拔起似的。我感到渾身像斷裂一般疼痛。風(fēng)越狂、越大，暈時(shí)又下起了大雨，這無(wú)疑使本已面目全非的我，雪上加霜了。豆大的雨點(diǎn)打在我身上。我的身子被雨水打得歪倒在爛泥里，這時(shí)的我真是想說(shuō)此一死了之，長(zhǎng)痛不如短痛！可我又想起了那句話(huà)：“沒(méi)有越不過(guò)的溝，跨不過(guò)的坎兒，一生本是多坎坷�！�

　　我用我最后的點(diǎn)氣力支撐著，用我的頑強(qiáng)意志支撐著。我想：我不能閉眼，也許我就再也醒不來(lái)了。

　　終于，我熬過(guò)去了。我拖著傷痕累累的身體努力掙扎了好幾次，才重新站起來(lái)。用我的片片綠妝打扮大地。這時(shí)的我也明白了一個(gè)道理：生命的窗口里不可能永遠(yuǎn)的風(fēng)和日麗，它也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，有苦也有甜。正是這苦，這甜，才豐富了生活的味道，使我們草變得堅(jiān)強(qiáng)，去迎接新的挑戰(zhàn)，為人類(lèi)奉獻(xiàn)我的片片綠。

　　生命作文不少于1000字 篇39

　　每個(gè)人拿著上帝給的生命契約，來(lái)到人世，作一次簡(jiǎn)短的旅行。使命輕如薄紗，卻要用一輩子來(lái)完成。選擇因人而異，有得意的，更不乏失落的，但我想說(shuō)，每一種契約的結(jié)局，都該有它自己的魅力。

　　媚惑，是瑪塔·哈麗的生命契約。誰(shuí)能料想，生于荷蘭小鎮(zhèn)的普通女子會(huì)成為一戰(zhàn)的“風(fēng)流女間諜”。她苦學(xué)印度波羅門(mén)舞蹈，聚東方的媚術(shù)與西方的優(yōu)雅于一體，經(jīng)歷一次失敗婚姻后，只身來(lái)到巴黎，迅速成為亂世的“交際花”。多少權(quán)勢(shì)為她的一顰一笑所傾倒，逢場(chǎng)作戲卻仍被她深刻意識(shí)到。沒(méi)辦法，家境、時(shí)代逼得她無(wú)路可走了，只好如此。大多數(shù)人覺(jué)得，她與埃及艷后一樣，是“風(fēng)流”的代名詞，可真的'只是如此嗎？

　　起初，瑪塔·哈麗靠著自己的美迷倒萬(wàn)千，但她清楚地意識(shí)到，美貌只是生命契約一時(shí)的饋贈(zèng)，終無(wú)法持久。像魚(yú)玄機(jī)一怒之下打死綠翹一樣，總會(huì)有新的年輕來(lái)取代芳華逝去的枯顏。她的身體在曼妙的舒展，而心中卻在思索著更為持久的生存方式，她攥著上帝給的生命契約，像他詢(xún)問(wèn)未來(lái)。偶然的枕邊機(jī)密拯救了她，在紛亂的時(shí)代，高層軍官的愜意酒后言足以穩(wěn)固而恒久地維持她苦痛的生活。沒(méi)得選擇。

　　我常覺(jué)得，一個(gè)人做有悖于大眾觀點(diǎn)的事情太多了，便無(wú)所謂正邪，更不構(gòu)成所謂“荒唐”，大有“曾經(jīng)滄海難為水”的感覺(jué)。這只是生命契約的一種形式。

　　讓鬼魅的香水作最后一次的飄灑，讓纖纖腰肢舒展最后一次的靈動(dòng)，哈麗像一朵末期怒放的曇花。黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)了她，威逼著她畫(huà)下生命契約的終結(jié)手印，這里沒(méi)有酒會(huì)的喧囂，沒(méi)有往昔靚麗的色彩。曾經(jīng)繞著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人選擇沉默，她的身上滿(mǎn)是輿論的荊棘，不再有繁華，不再有虛情假意，死亡前夕冰冷的空氣確乎讓人窒息。哈麗拒絕帶上眼罩，她說(shuō)她想看看終結(jié)她生命的那個(gè)人的模樣。黑色慢慢舉起，逃不掉了，無(wú)可抵觸的被俘獲。哈麗向它拋出深情一吻，極具魅惑力的，卻也無(wú)法避免死亡。人們認(rèn)為哈麗的最后一吻，是試圖以此軟化行刑者的心，以獲得自由重生，結(jié)果卻徒勞，這樣的舉動(dòng)被定格為“邪不壓正，死有余辜”的宿命。可我認(rèn)為，除此之外，總該有更重要的緣由。生命的百轉(zhuǎn)千回之后，總該有些什么東西存在。我把它理解為對(duì)生命契約的回饋，公平的與不公平的，親近與背叛，在死亡面前化為虛無(wú)，卻總有一種懷念與珍惜，于是，以吻作結(jié)。

　　之所以把生命看成一種契約，全在于它的限定和任由。該做什么不該做什么，都受到隱形的束縛與指引�？墒牵�我相信，每一種契約的結(jié)局，都該有它自己的魅力。

　　生命作文不少于1000字 篇40

　　生命又開(kāi)始勃發(fā)。

　　我贊美這些蓬勃的生命。

　　推門(mén)，走出，這初春的早晨呵，頗寒。清明時(shí)節(jié)紛紛的雨，似乎提前地落了。狠吸兩下鼻翼，混著泥土與青草的氣息，那種清楚，又讓我想起了它——生命。

　　屋后是一片廣闊的田地，麥苗剛剛探出了腦袋，那片焦茶色的土地就這樣被星羅棋布的綠點(diǎn)綴著，黃夕二綠交織著，確有一種“草色遙看近卻無(wú)”的意境。田頭的岸上，正歪歪斜斜地貯著四株銀杏，粗壯的樹(shù)干，向著四面舒展猿臂，盤(pán)虬臥龍地盤(pán)繞在你的頭頂。它們似更成穩(wěn)了些，不如麥苗們那么年輕、張揚(yáng)，過(guò)早地顯擺自己的綠色。

　　再向前走，耳畔忽然傳來(lái)了一陣機(jī)床碰撞的聲音，那座坐落在田間的小工廠(chǎng)，也似乎蘇醒了一般，開(kāi)始在這一年之計(jì)，忙碌起來(lái)。這時(shí)候，撲面而來(lái)的風(fēng)里不止夾雜著泥土與青草的清香，還有銅鐵那種無(wú)可言喻的冰涼與滲人。我忽然想起了卓別林的《摩登時(shí)代》中，那個(gè)被車(chē)床卡住的工人，覺(jué)得自己是工業(yè)時(shí)代的一個(gè)可憐蟲(chóng)。

　　雖然空中還飄著小雨，田里卻已有了耕作的農(nóng)人，她正蹲在田頭的菜地里鋤草，那把小巧玲瓏的鍬，像她手中把玩的`玩意兒，聽(tīng)話(huà)得很，她佝僂著，那定是積年的勞作所致，可她依然相信著自己的生命，她定然覺(jué)得自己生命的光華還很漫長(zhǎng)。

　　我默默地注視著她的背影，在斜坡上一起一伏，疾徐有致地勞作。默然一念，也許，這就是生命的意義黑。

　　我忽然想起了曾經(jīng)聽(tīng)到的一個(gè)故事：

　　在天堂的門(mén)口，有一個(gè)宮殿，金碧輝煌，堪比靈霄皇殿。里面放著無(wú)數(shù)山珍海味，仙食圣果，每一個(gè)亡靈都可以來(lái)此享用，最重要的是，這里不需要工作。后來(lái)，又一個(gè)亡靈來(lái)到這里，他興奮至極，認(rèn)為自己三世修福，才得以來(lái)到這里。

　　第一周，他過(guò)得很痛快，雖然他有點(diǎn)兒寂寞，因?yàn)檫@里只有他一人。這樣過(guò)了一個(gè)月，他開(kāi)始痛苦，他再忍受不了這種安逸與寂寞了。又過(guò)了幾個(gè)月，他已經(jīng)崩潰，最后，他找到殿守，哀求道：“我實(shí)在受不了，再這樣的話(huà)，我寧可下地獄！”殿守冷笑：“怎么，你以為這里是天堂嗎？這就是地獄��！”

　　再看眼前這個(gè)婦人，她定是不愿在家里過(guò)著地獄般的生活。一個(gè)不勞動(dòng)的人，他最終只會(huì)變成一軀行尸走肉。

　　我忽然覺(jué)得，她是多么的睿智。

　　有一段時(shí)間里，我苦于求索生命是為了什么�，F(xiàn)在我恍然明白，原來(lái)“死于安樂(lè)”不是不無(wú)道理的，生命的價(jià)值就在于在憂(yōu)患之中，努力拼搏，努力追求。只有這樣，才能讓平淡的生命，變得璨然，芳華！

　　因此，我要高聲地，贊美生命！

　　生命作文不少于1000字 篇41

　　生命是歌，需要摒棄憂(yōu)愁和哀傷，用快樂(lè)去彈唱；生命是詩(shī)，需要摒棄惆悵和沮喪，用幸福去吟頌；生命是酒，需要摒棄焦灼和急躁，用時(shí)間去品嘗。你看，生命在多姿多彩的天空中架起了一道絢麗的彩虹。

　　生命以瀟灑的姿態(tài)，剛強(qiáng)的意志，博大的胸襟，磊落的正氣，虔誠(chéng)的信念昭示著初戀塵世的希望。生命的蓬勃自由歌唱，跳動(dòng)的心兒勇敢飛翔，一切都那么自然，那么飄逸，那么柔韌，那么剛強(qiáng)。昨天的沉默，今天的蟄伏；一切都是在為將來(lái)飛翔。

　　生命之頑強(qiáng)

　　草之普通，但它卻有頑強(qiáng)的.生命，在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際，它以頑強(qiáng)詮釋了它執(zhí)著的生命，盡管，無(wú)情的暴風(fēng)雨將它淹沒(méi)；盡管，它失去往日迷人的翠綠。但是，這并不代表生命的凋謝，更不是生命的終止，而是，在蘊(yùn)藏著一個(gè)新的生命，為著新一個(gè)輪回�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”，我想不管是暴風(fēng)雨還是無(wú)情的烈火，都不能使小草屈服，它向所有的生靈告示了：我還有生命！是的，它從沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生命的追求，一旦它從重重的束縛中掙脫出來(lái)，它就是竭力追尋太陽(yáng)，追尋新生！

　　生命之瀟灑

　　我眼中的瀟灑，不外乎是蒲公英一般的灑脫，當(dāng)飄逸的蒲公英被微風(fēng)閃了一下腰，它微笑著，隨著風(fēng)兒漫天飛舞，開(kāi)始又一個(gè)新生的輪回，它的種子四處飄落，疾風(fēng)殘?jiān)�，雪雨相加，都無(wú)法阻止它求生的欲望，四海為家的蒲公英，雖然孤獨(dú)，但它并不寂寞，它舍棄了依賴(lài)，毅然選擇漫然漂泊，得到了綻放芳華的新生，那和熙的陽(yáng)光，斜射著，在它的身上泛起一層金色的光暈，天上的絲縷，云彩與它纏繞相依，風(fēng)，沙沙地拂過(guò)來(lái)，輕撫著自己的發(fā)絲，生命的誕生，綻放出瞬間的光華。

　　生命就是時(shí)間，一如流水。而生命有了挑戰(zhàn)，就像洶涌澎湃的大海，給人生帶來(lái)無(wú)盡的激情與力量。生命是張曉鳳眼中紛飛的柳絮。在那個(gè)陽(yáng)光肆意拋灑的日子里，在美麗的印第安納湖畔，它們飄飛于天地，于纖毫間讓人頓悟那一種震天懾地的生命的壯闊——那樣不計(jì)回報(bào)的生命之慷慨啊！

　　生命是張潔所挖的芥菜。那淡淡的彌漫于舌尖的苦澀之中，忽然，品到那一絲生命的甘甜。在洗去塵埃之后，還復(fù)純真剔透的模樣，那種生命最原始的本真——那樣浸透生命的幸福�。�

　　生命劉白羽毛中放飛的蝴蝶。風(fēng)雨之后，抖落一身沉重的背負(fù)，婷婷裊裊，翩躚飛舞，在柔弱之中綻放最絢爛的光彩。只為自己的追尋，不顧前途艱險(xiǎn)，義無(wú)反顧地遠(yuǎn)去……一場(chǎng)最華美的生命之舞！——那樣的堅(jiān)韌執(zhí)著的生命��！

　　生命作文不少于1000字 篇42

　　曾經(jīng)，有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“孩子，不哭�！痹�經(jīng)，有一雙粗糙的手，握住我的小手；曾經(jīng)，有一個(gè)溫暖的笑容，給我無(wú)窮力量；曾經(jīng)，有一個(gè)寬闊的肩膀，讓我以為它就是全部……一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，一切都已隨風(fēng)而去。

　　多少次午夜夢(mèng)回，我發(fā)現(xiàn)自己淚流滿(mǎn)面，嘴里叫著，那個(gè)在夢(mèng)中不知出現(xiàn)了多少次的名字：爺爺。

　　從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天爺爺會(huì)離我而去。爺爺是木匠，他的身上總是帶著一股木屑的香味。我喜歡伏在他的背上，嗅著那份木香入睡。爺爺?shù)氖趾芮�，他�?huì)用木頭做各種各樣的小玩意：小狗、小貓、獅子、大象……只要是我想要的，他都可以像變戲法似的變出來(lái)。我擁著我的玩具，手舞足蹈，爺爺就在一旁安靜的'笑著。時(shí)至今日，再次擁著這些玩具，我仍習(xí)慣抬頭——只剩下記憶。那曾經(jīng)安靜的笑臉何去何從。

　　爺爺不似一般的木匠，他所做并非都為營(yíng)生。記得我還很小的時(shí)候，家里總有吃不完的雞蛋。雞蛋湯、炒雞蛋、煎蛋、咸蛋……全都是蛋，我終于忍不住，重重的放下筷子。那一次，是我第一次也是最后一次看見(jiàn)爺爺?shù)呐�火。我哭了好久，無(wú)法理解為什么爺爺會(huì)對(duì)我這么兇。我終于問(wèn)奶奶我們家沒(méi)有雞哪里來(lái)的這么多蛋，她輕輕的笑了，那是你爺爺?shù)墓ゅX(qián)。他幫隔壁的王奶奶做了滿(mǎn)屋子的家具，王奶奶沒(méi)有兒子，她也賺不到錢(qián)，唯一值錢(qián)的是幾只會(huì)生蛋的母雞。你爺爺不要她的蛋，她卻堅(jiān)持每個(gè)月都拿來(lái)。今天，是最后一次了，王奶奶前些天走了。我突然明白了：爺爺?shù)哪绢^，為什么那么香。

　　爺爺有肝炎，是許多年的病了。他為此早早的退了休，在家里待閑。他總是一遍一遍的掃著院子，有潔癖似的掃著。我看著他漸漸瘦小的背影、慢慢變白的頭發(fā)，偷偷落淚。有一天，我?guī)е�一盆草�?lái)到了他的面前。他困惑的看著我，我握住他的手，告訴他這是在院子里新長(zhǎng)出來(lái)的一種植物，一定是因?yàn)槟阋槐楸閽咧�院子它才長(zhǎng)出來(lái)的。我給它取了個(gè)名字，叫“惠生花”，用你的名字叫它。他笑了，一貫的安靜溫柔，卻在眼角藏著淚水。

　　一覺(jué)醒來(lái)，爺爺?shù)纳�命已�?jīng)消逝。還記得聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)的我，倔強(qiáng)的忍著淚水不愿意承認(rèn)，那一條通往家里的石子小路似永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)般悠長(zhǎng)，我終于摔倒了——摔碎了，我和爺爺?shù)膲?mèng)。眼淚終于流出來(lái)——他記得的！最后一刻，他仍記得，在桌上放一盆“惠生花”。

　　人已去，花仍在。

　　伴著那盆花，我總能夠安然入睡，只因它的香味，似木香。

　　生命作文不少于1000字 篇43

　　生命，是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，生命，是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與樂(lè)觀！

　　翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)河，我仿佛看到了那一頁(yè)頁(yè)文字上浮現(xiàn)出的名人事跡，看到了他們高潔樂(lè)觀的靈魂，更看到他們的內(nèi)心的豪邁與豁達(dá)。

　　我仿佛看到了一個(gè)蓬頭垢面的中年身影徘徊在汨羅江畔，大喊著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的豪放言語(yǔ)。他懷著希望和淚水，樂(lè)觀與感傷投身于汨羅江，他的生命永遠(yuǎn)的停留在那一刻，但他的生命還沒(méi)有就此結(jié)束，因?yàn)樗�的靈魂得到了永生。他將自己的一腔熱血揮灑在了政治上，但懷著無(wú)人欣賞的惆悵，他將自己的身軀獻(xiàn)給了國(guó)家，但懷著凄迷和悵惘。憑此，他獲得了永生。

　　我仿佛看到了一個(gè)堅(jiān)定不移的高尚人士，他的一生仕途屢遭排斥，換來(lái)的卻是他的孤高傲世。國(guó)家大戰(zhàn)中，他喊出了“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的豪言壯語(yǔ)。戰(zhàn)亂頻繁時(shí)，他獨(dú)自一人“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”他帶著悲傷，帶著對(duì)國(guó)家的希望遠(yuǎn)去，他的生命剎那靜止，靈魂卻始終無(wú)法被磨滅。他對(duì)國(guó)家忠貞不渝，對(duì)社會(huì)拼盡全力，為百姓謀求幸福。憑此，他同樣獲得了永生。

　　我仿佛看到了蜀地中自信非凡的身影，頃刻吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的壯麗詩(shī)篇。謀求官職時(shí)，他懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎具M(jìn)入科舉。為官時(shí)，他帶著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的話(huà)語(yǔ)離開(kāi)官場(chǎng)。懸壺濟(jì)世時(shí)，他懷著“宣父猶能為后生，丈夫未可輕年少”的思想濟(jì)世救民。他去了，帶著對(duì)仕途的'迷茫，懷著對(duì)眾生的憐憫遠(yuǎn)去，他的生命也暫停了。但他對(duì)官場(chǎng)深?lèi)和唇^，對(duì)百姓博愛(ài)寬厚。憑此，他一樣獲得了永生。

　　我仿佛看到了東坡居士為民著想的思緒，我仿佛看到了韓昌黎為江山社稷、民族希望而做事的抱負(fù)，我仿佛看到了少陵野老憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心靈……

　　他們都是生命，卻都獲得了永生！生命，不只是活著的根本，不只是生存的保障。生命，是奉獻(xiàn)，是給人們、家庭、國(guó)家乃至全世界的奉獻(xiàn)，這才是生命！

　　它--生命的價(jià)值，在于奉獻(xiàn)！

　　它--生命的誕生，在于奉獻(xiàn)！

　　它--生命的存在，在于奉獻(xiàn)！

　　金康園小學(xué)四年級(jí)；玄宇清

　　生命作文不少于1000字 篇44

　　在一個(gè)很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊思考一個(gè)很古老的問(wèn)題：什么是生命。就在不經(jīng)意之間抬起頭，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。

　　它孤零零地立在那里，我站在遠(yuǎn)處，實(shí)在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹(shù)木中間，它太丑了。當(dāng)我走到它面前時(shí)，才猛地辨認(rèn)出它。然而我又委實(shí)不忍心看它，它實(shí)在是大慘了。

　　那是一棵被閃電削去大部分的斷裂了的樹(shù)干，參差不齊的殘枝凌亂不堪地伸向空中，煤炭般漆黑的樹(shù)干上有許多白點(diǎn)，萎縮的樹(shù)皮脫離了樹(shù)干，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕：用手扒下的樹(shù)皮，樹(shù)干上刻著的許許多多的字……我心里涌上了憐憫�！八�被生命完全拋棄了�！蔽逸p聲地自言自語(yǔ)，隨后帶著憐惜的心情，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了它。

　　轉(zhuǎn)眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽(yáng)光明媚，放眼望去，全是嫩綠的一片，讓我深切地感受到了周?chē)�生機(jī)勃勃的生命力。在小路的`盡頭，在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵傷殘不堪的老樹(shù)。它依舊立在那里，依舊很丑陋。那形象與周?chē)�的一切都極不協(xié)調(diào)。

　　帶著一種憐憫的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn)，在那殘缺不全的樹(shù)干上，有一點(diǎn)卻融進(jìn)了這春的綠色之中。

　　待我走近后。才非常驚奇地看到，那殘斷的樹(shù)干中，抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中，在周?chē)�的一片綠色中，它顯得那么柔弱，卻又是那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是與它周?chē)�的生命不一樣的地方，那完全是一種頑強(qiáng)，一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。

　　我愣在那里。注視著那棵嫩綠的小芽，心中陡然升起了無(wú)限的敬佩。

　　看，它活過(guò)來(lái)了!

　　那株長(zhǎng)著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng)著，那棵半截的老樹(shù)抖動(dòng)著斷了的枝干，仿佛也在附和著，為它的新生而歡快地唱著歌。我相信：老樹(shù)憑著不屈的信念，憑著頑強(qiáng)的抗?fàn)�，一定�?huì)得到新生!隨著新綠一天天擴(kuò)展，象征著生命的墨綠會(huì)重新掛滿(mǎn)它的枝頭!

　　同時(shí)，我也解開(kāi)了一直在困擾著我的問(wèn)題：在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題。對(duì)懂得生命的人來(lái)說(shuō)這就很艱難。

　　能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。

　　那樹(shù)，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。

　　生命作文不少于1000字 篇45

　　風(fēng)刮著、雨下著。風(fēng)呼呼地吹，吹得銀杏飛舞。金黃的葉隨風(fēng)舞，旋轉(zhuǎn)然后急速落下，落在濕冷的柏油路面。雨淅淅瀝瀝地下，雨珠映著青、黃、紅的燈火，柏油路面映著昏黃的燈。坐在車(chē)?yán)�，透過(guò)車(chē)窗，看到五彩斑讕的世界。四季燈一路閃著光，簇?fù)碇�前行。打著傘，感受到雨落到傘上的顫�?dòng)，一腳踩起飛濺的水花，快步向前走去。拐角轉(zhuǎn)彎，你停卻腳步，舉著傘，沉默著，你注視著，眼前的一切讓人不禁一顫。

　　幾天前，還是一團(tuán)糟，泥土被隨意堆在那里，沒(méi)人涉足。但是現(xiàn)在，你驚訝于生命的頑強(qiáng)。你看見(jiàn)一束纖細(xì)的桿從泥土中個(gè)鉆出，薄如蟬翼的葉子還在風(fēng)中飛翻，雨打在上面似乎脆弱到不堪一擊。但它那樣挺立，堅(jiān)定地立在雨中，你靜靜地舉著傘，凝視著。

　　或許是一個(gè)星期前，因?yàn)楸┯�，那里屹立許久的銀杏倒了，只留下一堆泥土�；蛟S是一只閑來(lái)無(wú)事的鳥(niǎo)，不經(jīng)意間將希望的種子投了下去。那是不可預(yù)測(cè)的因緣，種子似乎并不知情，它努力地汲取養(yǎng)分，在地下做足了準(zhǔn)備。它期盼伸出頭看世界的'那天，看到那個(gè)五彩繽紛的世界，進(jìn)入美麗的花園。它有著強(qiáng)烈真切的愿望：我是為了抵達(dá)那善美的花園而投生。它在地下努力著。清晨的大海，初升的太陽(yáng)散發(fā)出光亮、溫暖，仿佛伸出手就可觸及，觸及那光明。他為此而奮斗著。

　　當(dāng)它頂破土層的那一瞬，可曾有過(guò)驚訝，驚訝于周?chē)�事物的一切。它忽然發(fā)現(xiàn)那光是虛無(wú)飄渺、遙不可及的。就算伸出手也觸摸不了。但它還是在那里，堅(jiān)定地扎根在那里。淡紫色的花瓣，因?yàn)闊舳�異常醒目。它不在乎，不在乎于周�(chē)�那臟污的環(huán)境、不在乎無(wú)人觀賞。它在那里，迎風(fēng)而立。它自信地開(kāi)出花朵，縱使風(fēng)吹得他彎了腰、雨打得他低下了頭，它在開(kāi)花。它驕傲地立在黑暗中、立在角落里。它不在乎天，只在乎于現(xiàn)在的綻放，綻放于大千世界，遇見(jiàn)最美好的自己。

　　雨順著傘滑落，風(fēng)將傘骨吹變了形。你遇見(jiàn)了生命，遇見(jiàn)了從黑暗中成長(zhǎng)起來(lái)的、不可思議的生命。它熱烈報(bào)生長(zhǎng)著，不顧一切。它知道自己正邁向死亡但卻熱烈生長(zhǎng)。它保持著對(duì)藍(lán)天、陽(yáng)光的仰望。

　　小舟逆流而上，不斷被浪潮推回到過(guò)去——但我們相信總有一天，我們會(huì)跑得更快、手伸得更長(zhǎng)�？傆幸粋�(gè)美好的清晨，一輪紅日漸漸升起散發(fā)出光與熱，我們伸手觸及那一縷陽(yáng)光、遇見(jiàn)那一絲光明、遇見(jiàn)那美麗的花園、遇見(jiàn)那遙不可及的光亮。

　　每一個(gè)邁向死亡但卻熱烈生長(zhǎng)的生命，終其一生終會(huì)遇見(jiàn)屬于自己的升起的太陽(yáng)的光明與溫暖。

　　生命作文不少于1000字 篇46

　　生活就像一個(gè)植物的春天。我們不能停止在這條路上走。穿過(guò)無(wú)數(shù)的障礙和障礙；一路上我也看到了動(dòng)人的風(fēng)景。在茫茫歲月的長(zhǎng)河中，埋葬了多少壯麗的感情，又有多少浪漫的往事？數(shù)不清。我們只不過(guò)是一粒塵埃，在巨浪沖走并來(lái)到海的另一邊后，它就無(wú)聲無(wú)息了。

　　頓悟人生是一首離別之歌，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷分離的過(guò)程。不管你有多珍惜，那些美好的昨天和你愛(ài)的人或事總是會(huì)在不經(jīng)意間失去。到達(dá)的道路一直是難以捉摸的。也只能學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)放棄一頓飯腳一咬牙。在決定性的結(jié)局中，形勢(shì)的轉(zhuǎn)移和人事的變動(dòng)突然實(shí)現(xiàn)了。從那時(shí)起，我明白了依戀越深，放棄就越難。在一個(gè)人的一生中，可以保留的東西實(shí)在太少了。如果你不喜歡它，你可以少得到它。只有當(dāng)背上的行李更輕時(shí)，心靈的視野才能更開(kāi)闊、更自由。

　　理解生活是一首悲傷的歌。在冉冉升起的那一天，當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí)，它無(wú)法逃脫結(jié)局。然而，我們?nèi)匀槐仨毥?jīng)歷所有的過(guò)程，這是不可避免的。只在一瞬間，當(dāng)花朵綻放凋謝。將被天地感動(dòng)，每一個(gè)微小的禮物。因?yàn)樯�命短暫，我們學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。在平凡的世界里，我感受到了精彩的人生。生命是多么美好，生命如夏花般燦爛，死亡如秋葉般燦爛。無(wú)論是歡聚一堂的快樂(lè)還是收拾殘局的悲傷。在這一生中，我們走過(guò)，見(jiàn)過(guò)，從未浪費(fèi)，我們應(yīng)該沒(méi)有遺憾。

　　意識(shí)到生活是一首英雄的歌。在有限的時(shí)間里，尋找無(wú)限的意義。在我們的生活中，我們總是給自己設(shè)置無(wú)數(shù)的`問(wèn)題，然后花費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間去尋找答案。但是這個(gè)答案真的值得尋找嗎？是的，答案不是最重要的。重要的是找到答案的過(guò)程。沒(méi)有這樣的過(guò)程，誰(shuí)能告訴我對(duì)與錯(cuò)、善與惡的區(qū)別？生活中有微笑、哭泣和許多無(wú)助的嘆息。太多的情感在糾纏和變化，最終沒(méi)有答案。然而，我們逐漸認(rèn)識(shí)到平靜地對(duì)待事物，順其自然的方法。只有當(dāng)你豁然開(kāi)朗，你才能看到幕后花開(kāi)的景象。理解是一種智慧，它不是天生的，而是經(jīng)驗(yàn)積累的。

　　大多數(shù)時(shí)候，我們相信命運(yùn)和因果關(guān)系。然而，我從來(lái)沒(méi)有給過(guò)自己太多的信任。人們應(yīng)該有自知之明，但許多人一生中從未理解過(guò)自己。佛陀說(shuō):一個(gè)人打敗了1000個(gè)敵人1000次，這比他打敗自己一次要少得多。這句話(huà)不無(wú)道理。我們總是花太多時(shí)間試圖了解我們周?chē)�的世界。通常只有到最后我們才發(fā)現(xiàn)我們所不知道的是我們自己。了解你的敵人和你自己，你將在所有的戰(zhàn)斗中獲勝。認(rèn)識(shí)他和不認(rèn)識(shí)他有什么用？在了解自己之前先了解自己。

　　生命作文不少于1000字 篇47

　　有一個(gè)僧人，可能就是唐玄奘吧，他剛剃發(fā)的時(shí)候，在法門(mén)寺修行。法門(mén)寺是個(gè)香火鼎盛的名寺，每天晨鐘暮鼓，香客如流。玄奘想靜下心神潛心修佛，但無(wú)奈法事應(yīng)酬太繁，自己雖青燈黃卷苦苦習(xí)經(jīng)多年，但談經(jīng)論道起來(lái)，遠(yuǎn)不如寺內(nèi)許多僧人。

　　有人勸玄奘說(shuō)：“法門(mén)寺是個(gè)名滿(mǎn)天下的名寺，水深龍多，納集了天下的眾多名僧，你若想在僧侶中出人頭地，不如到一些偏僻小寺中閱經(jīng)讀卷，這樣，你的才華便會(huì)很快就會(huì)顯現(xiàn)了。”玄奘思索了許久，覺(jué)得這話(huà)很對(duì)，便決意辭別師父，離開(kāi)這高僧濟(jì)濟(jì)的法門(mén)寺，尋一個(gè)偏僻的深山小寺去。于是玄奘就打點(diǎn)了經(jīng)卷、包裹，去向方丈辭行。

　　方丈明白玄奘的意圖后，問(wèn)玄奘說(shuō)：“燭火和太陽(yáng)哪個(gè)更亮些？”玄奘說(shuō)：“當(dāng)然是太陽(yáng)了。”方丈說(shuō)：“你愿做燭火還是太陽(yáng)呢？”玄奘認(rèn)真思忖了好久，鄭重地回答說(shuō)：“我愿做太陽(yáng)！”于是方丈微微一笑說(shuō)：“我們到寺后的林子去走走吧！”

　　法門(mén)寺后是一片郁郁蔥蔥的松林。方丈將玄奘帶到不遠(yuǎn)處的一個(gè)山頭上，這座山頭上樹(shù)木稀疏，只有一些灌木和偶爾的三兩棵松樹(shù)，方丈指著其中最高大的一棵說(shuō)：“這棵樹(shù)是這里最高的，可它能做什么呢？”玄奘圍著樹(shù)看了看，這棵松樹(shù)亂枝縱橫，樹(shù)干又短又扭曲，玄奘說(shuō)：“它只能做煮粥的薪柴�！�

　　方丈又信步帶玄奘到那一片郁郁蔥蔥的林子中去，林子遮天蔽日，棵棵松樹(shù)秀頎、挺拔。方丈問(wèn)玄奘說(shuō)：“為什么這里的松樹(shù)每一棵都這么修長(zhǎng)、挺直呢？”

　　玄奘說(shuō)：“都是為了爭(zhēng)著承接天上的陽(yáng)光吧！”方丈鄭重地說(shuō)：“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊，它們長(zhǎng)在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷的陽(yáng)光，為了一滴的雨露，它們都奮力向上生長(zhǎng)，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三、二棵樹(shù)，一團(tuán)一團(tuán)的陽(yáng)光是它們的，許許多多的.雨露是它們的，在灌木中它們鶴立雞群，沒(méi)有樹(shù)和它們競(jìng)爭(zhēng)，所以，它們就成了薪柴�。　�

　　玄奘聽(tīng)了，便明白了，慚愧地說(shuō)：“法門(mén)寺就是這一片莽莽蒼蒼的大林子，而山野小寺就是那棵遠(yuǎn)離樹(shù)林的樹(shù)了。方丈，我不會(huì)再離開(kāi)法門(mén)寺了！”

　　在法門(mén)寺這片森林里，玄奘苦心潛修，后來(lái)，終于成為一代名僧。他的枝葉，不僅伸過(guò)云層，伸過(guò)了天空，而且，承接了西天輝煌的佛光。是的，一個(gè)想要成才的人是不能遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)群體的，就像一棵大樹(shù)，不能遠(yuǎn)離森林。

　　生命作文不少于1000字 篇48

　　走下了寢室，看著那忽明忽暗的燈和懶懶慵慵的人，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，把衣服拉了拉。

　　同學(xué)們一直在說(shuō)春天來(lái)了春天來(lái)了。是的自己春天已經(jīng)來(lái)了。在心里默默提醒自己，嘆了口氣打開(kāi)書(shū)，我忙碌的一周又開(kāi)始了。

　　很多年前有人問(wèn)我你是要兢兢業(yè)業(yè)的去拿文憑還是膽大妄為言笑無(wú)忌的虛度光陰。我沉默了 也許是開(kāi)創(chuàng)一生也有可能是逼向社會(huì)吧。但今天，我可以理直氣壯的說(shuō)，我現(xiàn)在正在全身心的想去拿那所謂可以決定一生命運(yùn)的文憑，我不是那個(gè)整天吊兒郎當(dāng)，沒(méi)心沒(méi)肺的`人，時(shí)間真的可以改變一切。我會(huì)為我的分?jǐn)?shù)哭，我會(huì)為老師的批評(píng)哭，我會(huì)為一件小事哭。呵呵，我曾經(jīng)還說(shuō)，這輩子都不哭，可是呢，世界變了，還是我改變了。這個(gè)春天，我過(guò)于麻木。

　　書(shū)山題海，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)啊，奮斗到底啊。每當(dāng)我在課桌上為我的前途奮斗時(shí)，老師都會(huì)說(shuō)現(xiàn)在不玩命以后命玩你之類(lèi)的話(huà)，然后就充滿(mǎn)了緊迫感，生怕自己出了一點(diǎn)差錯(cuò)。是的，對(duì)于未來(lái)這個(gè)渺茫的詞匯，未來(lái)，還有多久，談到它，我可能會(huì)比任何同齡人都手足無(wú)措。所以，我只有攻書(shū)不顧一切，不假思索的攻書(shū)。因?yàn)闆](méi)日沒(méi)夜的學(xué)，我的視力直線(xiàn)下滑，戴上了那所謂裝斯文的眼鏡。而媽媽很發(fā)對(duì)我戴眼鏡，她說(shuō)女孩子戴眼鏡不好看。我現(xiàn)在哪有什么心情去管她好不好看，我現(xiàn)在希望的是我初二不會(huì)被分流！懂嗎，文憑，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有文憑，哪里來(lái)的未來(lái)！

　　除了睡覺(jué)，并無(wú)休息的時(shí)間。朋友會(huì)很心疼的在我睡覺(jué)前遞過(guò)一杯還冒著熱氣的牛奶，會(huì)在我睡著時(shí)輕輕的給我扇扇子，會(huì)每天把熱水幫我打好……這一切，都讓我很是感動(dòng)�！�不要這么拼命了�！�當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)從不同的嘴里說(shuō)出ｎ遍以后，我茫然了，拼——命——

　　我開(kāi)始回憶，回憶起笑容。我有多久沒(méi)笑了，我站在鏡子前問(wèn)自己。勉強(qiáng)的嘴角上揚(yáng)，卻看見(jiàn)自己笑的那樣丑，這個(gè)面部肌肉都僵在那里，我失望的躺在床上，任眼淚一直流一直流，直到自己睡去。

　　夢(mèng)里夢(mèng)到醒不來(lái)的夢(mèng)。是的，我太累了，累到連笑都不知道怎樣笑了。

　　也許，這一開(kāi)始就是個(gè)錯(cuò)誤。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有放松一回了。今天拉上好友，想去外面走走，一路上，她給我講了許多許多關(guān)于她的事，最后她說(shuō)了一句‘順其自然，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，即使再怎么努力，你犟的過(guò)命嘛，好好的看看這春天吧’

　　春天，你還在嗎，春天，你在我生命里面嗎。春天，春天。

　　生命作文不少于1000字 篇49

　　水，一個(gè)生活中必不可少的生命之源。當(dāng)我們把手輕輕地放進(jìn)水中時(shí)，感覺(jué)將是多么的舒服而美妙！是�。∵|闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟?lèi)的家園打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。然而，當(dāng)我們?cè)诒M情享用水資源時(shí)，有誰(shuí)能想到我們的水，竟在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失！

　　人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。在學(xué)校，在家里，在小區(qū)……浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。這不，今天路過(guò)洗手間時(shí)，看見(jiàn)水龍頭的水在嘩啦嘩啦地留。看著這些清凈的.水順著往下流，不禁深深刺痛了我的心，。多么可貴的水！多么難得的生命資源！就這樣白白地浪費(fèi)，多么可惜�。∥覀兛梢杂�(jì)算一下，如果這樣沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，這個(gè)水龍頭一直流下去，假設(shè)每分鐘流五升水，那么半小時(shí)就流一百五十升水，一小時(shí)就會(huì)流三百升水，十二小時(shí)、一天……我簡(jiǎn)直不敢再往下算，一個(gè)多么驚人的數(shù)字將展現(xiàn)在我們眼前�？匆�(jiàn)這一幕，我馬上跑了過(guò)去，緊緊地?cái)Q住了水龍頭，不再讓它往下流。

　　大家想象一下，假如地球上沒(méi)有了水資源，那將會(huì)怎樣？大地會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而干裂，花草樹(shù)木會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而枯死，動(dòng)物以及人類(lèi)會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而逐漸滅亡。大地上的一切都需要水，因?yàn)槭撬�孕育了我們，養(yǎng)育了萬(wàn)物。沒(méi)有了水，大地一切的一切都無(wú)法生存，可見(jiàn)，水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要啊！我們能使用的水資源僅僅只占水的百分之二點(diǎn)五三，也就是淡水。僅僅的百分之二點(diǎn)五三的淡水又有一部分屬于固體冰川，以及其他的水源。所以最后人類(lèi)能飲用的淡水只有百分之零點(diǎn)七七。少之又少的淡水資源又是這樣地被人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡地浪費(fèi)。我們是多么的不該��！

　　既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，那我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水資源。節(jié)約的方法其實(shí)有很多，只要我們有一顆懂得節(jié)約的心，節(jié)約水資源的工作并不難。有一句廣告詞是這么說(shuō)的：“順手關(guān)上水龍頭你知道一天能節(jié)約多少水嗎？滿(mǎn)滿(mǎn)109個(gè)浴缸！”滿(mǎn)滿(mǎn)109個(gè)浴缸！朋友們，多么簡(jiǎn)單的一件事，你看，關(guān)上水龍頭，就能節(jié)約多少水。

　　如今，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到：地球上的水資源是有限的，世上沒(méi)有任何一樣?xùn)|西可以代替珍貴的水！讓我們快快攜手，一起節(jié)約水資源吧！別讓這美麗純凈的水資源從我們這一代人手中消失！

　　生命作文不少于1000字 篇50

　　你問(wèn)我為什么要讀書(shū)，我告訴你為了讓生命飛翔。

　　――――――題記

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，書(shū)是前人思想智慧的結(jié)晶，每一本書(shū)都有著各自不同的閃光點(diǎn)。我們需要讀書(shū)就像枯黃的小草需要濕露青昧，凋零的秋葉需要露水滋養(yǎng)。

　　當(dāng)我們降臨在這世上的那一刻，就被賦予了生命，有了生的權(quán)力。原始的生命是裸露的，光禿禿的，就像是出生不久的雛鷹，即使向往藍(lán)天，渴望飛翔也只能是妄想，因?yàn)檫�不具備飛翔的能力，因?yàn)樗�還沒(méi)有得到翱翔天際的“通行證”。一本書(shū)就是一片圣潔的羽毛，我們讀書(shū)的'過(guò)程就是將這些散落四方的“小精靈”輕輕拾起，插在背上，豐富充實(shí)自己的羽翼。書(shū)讀的越多，殘缺的羽翼就會(huì)日漸豐滿(mǎn)，直到有一天我們可以自豪地煽動(dòng)那兩片碩大的羽翼，讓生命展翅飛翔！

　　書(shū)很神奇，小小的一本就可以囊括天地萬(wàn)物，應(yīng)有盡有。亦如宋皇帝說(shuō)的那樣：“富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鍾粟；安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋；出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇；娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉，男兒若逐平生志，六經(jīng)勤問(wèn)富前讀�！痹谒纬�，讀書(shū)考取功名被認(rèn)為是人生一天絕佳的出路。宋猶如此，今何以堪？

　　當(dāng)今世界，物欲橫流，科技日新月異，沒(méi)有讀書(shū)豐富自己，沒(méi)有知識(shí)武裝自己，可謂是寸步難行，終將被社會(huì)所淘汰，被世人所遺忘，被時(shí)代所屏棄！在一個(gè)陰暗潮濕的角落里，生命在死一般的沉寂中顯得枯燥單調(diào)，像黑白電視機(jī)里放著只有畫(huà)面沒(méi)有聲音的錄象帶，雖是在延續(xù)，但卻不厭其煩地重復(fù)，直到被冷落孤獨(dú)凍結(jié)。帶上了枷鎖的生命被一切束縛著，又何談飛翔？

　　讀書(shū)是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程�！皩殑︿h自磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄氨鶅鋈�尺非一日之寒”，“十年寒窗”勤學(xué)苦讀為了就是有朝一日能金榜提名，光宗耀祖。讀書(shū)靠的是毅力和決心，沒(méi)有持之以恒和鍥而不舍的精神，就沒(méi)有成功可言�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦坐舟”，我們不僅要讀書(shū)，還要多讀書(shū)，勤讀書(shū)，只有這樣，才讓我們感到生命存在的意義。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蔽覀円�通過(guò)讀書(shū)，不斷地充實(shí)自己，完善自己。就像三棱鏡能將單調(diào)的陽(yáng)光折射成美麗的七彩光芒一樣，讀書(shū)能將平凡的生命轉(zhuǎn)變成嬌艷的花朵，綻放如夏花般絢爛。讀書(shū)，賜予生命天使之翼，使之縱情翱翔于愛(ài)與智慧的天堂！

　　生命作文不少于1000字 篇51

　　我們?cè)��?jīng)美好的家園，曾經(jīng)生機(jī)盎然的森林，曾經(jīng)清新的空氣，曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，都在被污染所吞噬。

　　森林，曾經(jīng)是繁茂的。森林中，各種動(dòng)物，各種礦產(chǎn)，各種珍貴藥材應(yīng)有盡有；現(xiàn)在正瀕臨滅絕的。沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歌唱聲，沒(méi)有了動(dòng)物的'奔跑聲，沒(méi)有了參天的大樹(shù)，沒(méi)有了各種珍貴的藥材……沒(méi)有了，一切美好的事物都沒(méi)了。所以我們要保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)，讓森林恢復(fù)它的本來(lái)面貌。

　　城市、農(nóng)村，曾經(jīng)都是空氣清新的，天空無(wú)比湛藍(lán)的。爺爺奶奶、爸爸媽媽小時(shí)候，空氣清新，因?yàn)闆](méi)有汽車(chē)，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有那么多的工廠(chǎng)。沒(méi)有尾氣，沒(méi)有很多的二氧化碳、污水、有毒氣體，沒(méi)有那么多的能源消耗�，F(xiàn)在，幾乎每個(gè)家庭都有一輛車(chē)，每個(gè)家庭都有幾臺(tái)空調(diào)。有很多的二氧化碳，尾氣污染，污水，有毒氣體……這些都是讓空氣不再清新，天空不再蔚藍(lán)的罪魁禍?zhǔn)�。沒(méi)有了，一切美好的環(huán)境都沒(méi)有了，我們要保護(hù)環(huán)境，少開(kāi)車(chē)，少開(kāi)空調(diào)，少開(kāi)工廠(chǎng)，讓天空變得無(wú)比湛藍(lán)，讓水源清澈，讓環(huán)境恢復(fù)它們?cè)�本的面貌。我們不僅僅要保護(hù)環(huán)境，還有珍惜生命。

　　我們不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)利益而亂砍樹(shù)木，不能肆意浪費(fèi)水、電、煤、油等資源，否則我們?nèi)祟?lèi)會(huì)用盡資源，然后慢慢的死去。比如一個(gè)人一天喝水、洗澡、洗手等大概會(huì)用去二百千克水，如果每人每天節(jié)約一克水，全世界的節(jié)約，這將是一筆極大的資源和財(cái)富。人們還浪費(fèi)石油、電、碳與煤。比如從地下取石油，取一年石油，地球就下沉一根發(fā)絲的厚度，年復(fù)一年的下沉我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球還會(huì)存在多久？將會(huì)被海洋所吞沒(méi)。所以我們要保護(hù)環(huán)境，如果我們繼續(xù)不顧一切地浪費(fèi)資源，人類(lèi)將面臨死亡，這是人類(lèi)一手造成的。

　　不要天真地認(rèn)為地球的資源是無(wú)限的，取無(wú)止盡。如果我們?yōu)E用資源，地球?qū)��?huì)毀滅，人類(lèi)這種生物將再也不會(huì)存在了，就像恐龍時(shí)代一樣，所有的一起面臨生死的考驗(yàn)。我們應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造綠色家園，每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒；從小做起，從節(jié)約用水做起。每年多一次無(wú)車(chē)日做起，每天植一棵樹(shù)做起，每天少排放或不排放污水做起，每年少消耗一點(diǎn)能源做起。那我們的森林會(huì)重新繁茂；天空會(huì)重新湛藍(lán)；空氣會(huì)重新清新；能源會(huì)更加豐富。這樣人類(lèi)才能健康幸福的繁衍！

　　所以，我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓污染永遠(yuǎn)停止。

　　生命作文不少于1000字 篇52

　　一棵蘆葦會(huì)思考嗎？會(huì)的，只要賦予它生命！

　　——題記

　　雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的；雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的；雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的……是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛(ài)著大自然，熱愛(ài)著自己的生命。

　　蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無(wú)論有多遠(yuǎn)，無(wú)論有多高，她都不會(huì)甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的'姿態(tài)來(lái)詮釋。如果有人問(wèn)我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹(shù)�！本G是生命的顏色，我愛(ài)它的奮發(fā)向上，充滿(mǎn)蓬勃的生機(jī)，也愛(ài)它綠得可愛(ài)！在我印象中，樹(shù)永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著繁茂的葉子，撐開(kāi)那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。

　　樹(shù)愛(ài)的是綠，綠也愛(ài)的是樹(shù)，所以，當(dāng)葉子逐漸變黃，樹(shù)就會(huì)毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹(shù)的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹(shù)才能綻放它的生命之光……風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的�！迸�！我知道了，我見(jiàn)到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的�！迸�！我也看到了，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭！我感覺(jué)到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來(lái)到了！原來(lái)，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！讓我們一起來(lái)感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一起來(lái)敬畏生命！你生命長(zhǎng)河里有多少顆閃亮的珍珠？

　　也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)�尋覓。生命的光芒，�?yīng)該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請(qǐng)把它們一一挑揀出來(lái)，讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽(yáng)光——生命的陽(yáng)光！如果人生是一次采集，那我就會(huì)把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會(huì)去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會(huì)小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因?yàn)樗鼈兪俏业纳�命之珠。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！

　　生命，原來(lái)是需要這樣……

　　生命作文不少于1000字 篇53

　　夜空，流露著一絲寂寞之意，靜謐得像沉寂的大海；寒風(fēng)一陣，吹進(jìn)了我的心頭。

　　九天之上，無(wú)數(shù)顆星星在銀河母親懷中，有的很安分，有的卻很調(diào)皮，有的也在爭(zhēng)斗……

　　銀河啊，當(dāng)無(wú)數(shù)顆星星在爭(zhēng)斗的時(shí)候，你會(huì)心痛嗎？當(dāng)銀河之水在起波瀾時(shí)，你會(huì)感到一絲涼意嗎？也許，你和地球媽媽一樣，都在呼喚和平的星斗。

　　地球啊，我們的母親，你已經(jīng)備受煎熬，連年的戰(zhàn)爭(zhēng)已將你的身軀拖垮，我已經(jīng)不忍心再看你這樣下去了！

　　銀河中的那許許多多的星星，那便是我的期待。

　　清朝的腐敗無(wú)能，日本、英國(guó)等無(wú)恥的國(guó)家趁火打劫，導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，但是，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上，終于贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一部電影叫做《閃閃的紅星》嗎，那邊是中國(guó)勝利的標(biāo)志。紅星，兩個(gè)多么平凡的字眼啊，卻保住了這么一大塊土地，卻保住了這么多人的性命，卻拯救了我們那可愛(ài)、無(wú)辜的祖國(guó)。

　　一群小小的孩子，從小立志當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的英雄，經(jīng)過(guò)他們的'種種努力，終于完成了自己的心愿，同時(shí)也完成了全國(guó)人民的心愿。

　　紅星，是生命重生的標(biāo)志；紅星，是點(diǎn)燃生命的星輝；紅星，是紅色的五角星；紅星，是照亮你我生命的紅星；紅星，是生命的紅星；是照亮生命的紅星！

　　軍帽上，那吸人眼球的紅星，是生命的象征，是榮譽(yù)的象征，是悲壯的象征，是犧牲的象征……一顆紅星，包含著無(wú)數(shù)人的期待，包含著親人們無(wú)數(shù)的熱淚，包含著無(wú)數(shù)期盼的眼神，包含著家人對(duì)戰(zhàn)士的想念，包含著天大地大的豪邁之情……是中華人民崛起的象征，是中華人民共和國(guó)崛起的象征，是中國(guó)向世界證明中國(guó)不是好欺負(fù)的象征……

　　曾有人說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)是英國(guó)人的天下，20世紀(jì)是美國(guó)的天下，21世紀(jì)呢，那便是中國(guó)人民朝思暮想的夢(mèng)，是中國(guó)統(tǒng)領(lǐng)世界的時(shí)候了！

　　中國(guó)正在步履急速地跨越著時(shí)代，正在發(fā)生著翻天覆地的變化。越來(lái)越多的高科技進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng)，也越來(lái)越多的中國(guó)品牌進(jìn)入國(guó)外市場(chǎng)，中國(guó)，你又一次蘇醒了，你再一次的重生了，這些都要?dú)w功于那些星星，那些紅星，那些個(gè)閃閃的紅星。

　　紅星，雖是一個(gè)小小的標(biāo)志，卻包含了中國(guó)人豪邁的氣勢(shì)：劉胡蘭在生命的最后一刻，也喊的是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”這里面包含了她多少的熱淚與激情��！

　　紅星啊，你是中國(guó)的標(biāo)志，是我們努力的方向，是點(diǎn)燃我們生命的母親！

　　生命作文不少于1000字 篇54

　　感想，是生命延續(xù)的音調(diào)，是不可區(qū)分的原理，是在你我心中常常響起的旋律。

　　瞬間夢(mèng)想會(huì)被抹殺，憧憬的時(shí)代有猛的沖撞，心兒有些顫抖，被一種可怕的妖艷所困擾，短暫的旅程不知覺(jué)中知曉......烈日在高空中嘲笑；江水在哀鳴中東逝；寒風(fēng)在孤獨(dú)中憔悴；生命就如一切的不知曉，有時(shí)興奮時(shí)卻沒(méi)有憐惜的安慰；有時(shí)寂寞時(shí)卻沒(méi)有短暫的相陪；有時(shí)沉默是卻發(fā)現(xiàn)往前的時(shí)光太無(wú)助；夢(mèng)想是我唯一的伴侶了，只有她了解我我的人生道路需要怎樣的'溫馨，怎樣的提拔，每當(dāng)回想往事時(shí)都發(fā)現(xiàn)我的嚴(yán)肅沉默中都仿佛有自然的相陪與我完成夢(mèng)想的基業(yè)，寥寥草草的消沉了青春還不如放飛自己的個(gè)性，張揚(yáng)自己的風(fēng)采，讓身邊的朋友都發(fā)現(xiàn)與了解我獨(dú)特的魅力力量......可在我心中還是磨滅不了一種正義的沉默，或許這是上帝給予我生命時(shí)散下的自然花芯，讓我在一種性格上倒影出了自己的幻影。

　　那是夢(mèng)幻的結(jié)合，給予我的魔力，一種生命的進(jìn)程。

　　我用著我的想象豐囊，聯(lián)想著一切一切的自然與美的結(jié)合，貫穿著我的生命之旅意。

　　現(xiàn)在的我雖是一滴水，可也能卷起千波瀾；現(xiàn)在的我雖是一顆星，可也能照亮浩瀚夜空；只要一小扇窗，世界就會(huì)看見(jiàn)我的夢(mèng)，請(qǐng)給我一秒鐘，我就有超越無(wú)限的可能，只要生命存在，更多精彩的時(shí)刻，只要生命存在，續(xù)寫(xiě)更多的傳說(shuō)。

　　富饒的社會(huì)，艱險(xiǎn)的路程，是有了一種信念才撐住的支柱，我希望的光芒還是永垂不朽，支撐著夢(mèng)想的果樹(shù)，待到綴滿(mǎn)豐碩的果實(shí)后，我的生命旅途才算完整，才算得上是永恒的頂尖......這只歸屬于我個(gè)人的感想，選擇屬于自己的生命旅途，靜靜的發(fā)現(xiàn)一切都很美妙。

　　就像陽(yáng)光穿過(guò)黑夜，黎明悄悄劃過(guò)天邊，誰(shuí)的身影穿梭輪回間。

　　大地漸漸蘇醒一絲晨光打破了夜的寂靜，熾熱的心在跳動(dòng)，申明要主張生命的真諦。

　　我會(huì)為自己的誓言?shī)^斗，即使身處逆境也會(huì)對(duì)艱辛回應(yīng)不放棄。

　　有時(shí)現(xiàn)在的心熱情澎湃了，自然與夢(mèng)幻，我最要好的朋友，我的友情在你們身邊悄悄飛翔，我們一起在鄉(xiāng)間小路徘徊，一起沉思那憐憫的希望與懷念，一起沐浴在愛(ài)與友情與夢(mèng)的時(shí)光中，我幸福而激動(dòng)，澎湃洶涌在心間。

　　問(wèn)過(guò)世間幾多愁，最愁的是沒(méi)有親情，友情，時(shí)光的精靈給予啟蒙，最重要的是那生命的感想墜入深淵......

　　生命作文不少于1000字 篇55

　　假如今晚12點(diǎn)的鐘聲一響，我就離開(kāi)這個(gè)世界。那么，今天我該怎么過(guò)？早上，我早早地起了床，看者窗外的景。

　　原來(lái)早上的空氣很清新，路上一個(gè)人也沒(méi)有，靜靜地。我兩眼望著遠(yuǎn)方，天漸漸亮了，我的視野也開(kāi)闊了。我發(fā)現(xiàn)，近處的一片草叢中，盛開(kāi)著一枝花，我以前從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，今天看見(jiàn)了。這株花開(kāi)的好漂亮，因?yàn)槲沂怯眯娜タ吹摹?/p>

　　遠(yuǎn)處的山上有一棵孤獨(dú)的樹(shù)，它好挺拔，但似乎有缺乏了一絲溫柔。我在玻璃上觸摸它的弧度，心中有一絲的酸澀。學(xué)校規(guī)定的早上起床時(shí)間的到了，我洗漱完畢，下樓站隊(duì)，準(zhǔn)備跑步，我一句話(huà)也不說(shuō)，這是默默地看著周?chē)�的同學(xué)們，嘴角不禁上揚(yáng)15度，我要集注他們的一言一語(yǔ)，把他們刻在記憶中。以前他們同樣的說(shuō)笑，我卻從未這么注意過(guò)，因?yàn)榻裉煳沂怯眯膩?lái)觀察的。

　　早上第一節(jié)是語(yǔ)文課，我拿出語(yǔ)文書(shū)，用手去撫摩它的表面，我用帶有"珍惜"色彩的手去觸摸它，我這是用心去觸摸它，這一節(jié)語(yǔ)文課，我也是格外的認(rèn)真，因?yàn)槲疫@是用心地去學(xué)，因?yàn)槲颐靼走@是我生命中的.最后一天。課間，我坐在位置上，用眼睛認(rèn)真地觀察同學(xué)們，他們沒(méi)有什么異常，依舊做著自己的是。有的寫(xiě)作業(yè)，有的在一起說(shuō)悄悄話(huà)，我用心記住了他們的一言一語(yǔ)，我用心記住了他們的微笑弧度。

　　中午，吃過(guò)飯，我來(lái)到草坪上，草長(zhǎng)得好綠！我以前從未這么認(rèn)真觀察過(guò)。此時(shí)的陽(yáng)光好燦爛！我坐在草坪上，觀察周?chē)�發(fā)生的一切，看見(jiàn)小朋友們?cè)谝黄鹜嫠�，才發(fā)現(xiàn)，他們是快樂(lè)的天使。我躺在草坪上，望著天空，原來(lái)，天空是那么藍(lán)，白云那么白，連鳥(niǎo)兒滑翔過(guò)的線(xiàn)也這么美。

　　我躺在草坪上，用心去享受這一切。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我每一分一秒都在用心去活。下午，老師上課所講的每一個(gè)字，每一句，我都記在心中，用心去聆聽(tīng)，用手去撫摩。晚上的三節(jié)晚自習(xí)，老師往往讓我們做作業(yè)，我總不以為然，可今天，我卻認(rèn)真對(duì)待，每一題都用心去寫(xiě)，因?yàn)槲颐靼孜宜�剩得時(shí)間不多了。

　　時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)59分了，我躺在床上，還剩下一分鐘，我就要離開(kāi)這個(gè)世界了�；叵脒@一天，才發(fā)現(xiàn)，今天是我這13年來(lái)，過(guò)得最有意義的一天。因?yàn)�，這一天，我都是用心去活每分每秒。忽然12點(diǎn)的鐘聲響起，我不帶走任何遺憾，安詳?shù)亻]上雙眼，嘴角上揚(yáng)15度。

　　生命作文不少于1000字 篇56

　　感恩，我們應(yīng)該把它當(dāng)做生命的一部分。無(wú)論我們是富貴還是貧賤，無(wú)論我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光還是風(fēng)雨，只要學(xué)會(huì)感恩，我們才能自信而寬容的去看待周?chē)�的一切，�?chuàng)造自己美好的未來(lái)。感恩，讓我們的生命永不褪色。

　　大自然中的萬(wàn)物，他們的感恩是不同的。 “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是花兒的感恩。 “鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”這是鳥(niǎo)兒的感恩。 “士為知己者死，女為悅己者容”這是人類(lèi)的感恩。 感恩，一直在路上，感恩，我們要行動(dòng)。 我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界中，有許多人或事都對(duì)我們有或深或淺的恩情。 我們要感恩母親。我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲。你給了我誠(chéng)可貴的生命，給了我放飛夢(mèng)想的動(dòng)力。我優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)你等下配我哭多，為了自己而“奔跑”，更是為了你而"奔跑"。聽(tīng)，那海水敲打礁石的聲響，那一次沒(méi)有你的波濤聲？天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。如果我是一朵出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，那你一定就是那片青荷蓋綠水的荷葉。

　　我們要感恩老師。他們總是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草回去。他們像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！他們的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)，那就是燃燒！不停的燃燒！他們是美的耕耘者，美的播種者。是他們用美得陽(yáng)光普照，用美得雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您給予給我們的是大海。 我們要感恩朋友。常言道“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”是他們，在我最無(wú)助時(shí)，伸出援助之手；是他們，在我最傷心時(shí)，送給我一個(gè)甜甜的微笑；是他們，在我最絕望的.時(shí)候，給我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。他們是我空虛的填滿(mǎn)、缺憾的補(bǔ)足、心靈的加深。在哪里找到了朋友，我就在那里重生。 我要感恩一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，我們要感恩自然的萬(wàn)物，甚至我們要感恩一次失敗，感恩我們的對(duì)手。 懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞。將別人無(wú)私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。 人世間沒(méi)有絕對(duì)的暴風(fēng)雨，感恩確有其不老的風(fēng)情。幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華。 感恩，我們應(yīng)該把它當(dāng)做生命的一部分。

　　無(wú)論我們是富貴還是貧賤，無(wú)論我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光還是風(fēng)雨，只要學(xué)會(huì)感恩，我們才能自信而寬容的去看待周?chē)�的一切，�?chuàng)造自己美好的未來(lái)。感恩，讓我們的生命永不褪色。 大自然中的萬(wàn)物，他們的感恩是不同的。

　　生命作文不少于1000字 篇57

　　感恩生命，感恩自然“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜…”。熟悉的旋律依舊在耳邊回響，讓人心中澤陣陣暖流，暢快不以。前兩天，讀了一篇小詩(shī)，名叫《林中花》：“每天清晨，我到林中散步，你說(shuō)，你最?lèi)?ài)林中深處的小花，托我從林中回來(lái)時(shí)，采一朵給你，我漫步在林間彎彎曲曲的小路上，一陣清涼的氣息迎面撲來(lái)，令人肺腑，我伴著鳥(niǎo)兒的歌尋找林中的小花…”，美麗的詩(shī)句，讓人如癡如醉，仿佛也落進(jìn)了這篇詩(shī)中，可當(dāng)我讀到這時(shí)卻讓我心有感觸，泛起一般酸澀的情感，“我剛俯下身，手剛剛觸到一株花的花莖，兩顆晨露滴在手指上，涼森森的。突然一股苦澀流過(guò)我的心田，于是，我想起秋霜的冷落和那冬雪的無(wú)情”。

　　是的，一個(gè)生命的誕生，一個(gè)生命在人生的道路中綻放光彩，是談何容易！就像這林中花一樣，那么美麗，那么動(dòng)人，可是，沒(méi)有人理解它的美麗，它的動(dòng)人，是經(jīng)過(guò)秋霜的冷落，冬雪的無(wú)情，和那無(wú)數(shù)次的坎坷和磨礪換來(lái)的。感恩生命，尊重生命，感恩生命是因?yàn)橛猩�命才有我們，尊重生命是因�(yàn)樯�命的�?lái)源是不易的。一談起生命，讓人馬上想起自然，是的'，大自然是哺育一切生命的乳汁，是我們的母親，是它給了我們生命，是它給了我們家園，更是她給了我們生命的來(lái)源，豐富的特產(chǎn)。面對(duì)母親何不談起“感恩”二字，母親是美麗的，廣闊的大地是它寬度的胸懷；茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)；溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子；和煦輕風(fēng)是它甜蜜的絮語(yǔ)；盛開(kāi)的鮮花是它美麗的發(fā)卡；碧綠的森林是她華麗的長(zhǎng)袍；嫩綠的柳枝是它彎彎的眉毛…。母親是無(wú)私的：它將生命之源“水”給予了我們；它將豐富的資源給予我們；它將食物給予了我們；它將美景給予我們；它將土地給予了我們；更重要的是，她讓我們有著許多可愛(ài)的朋友—小動(dòng)特們。早晨，伴著小動(dòng)物心聽(tīng)的歌聲起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，蝴蝶在花園中飛舞著，蜜蜂采蜜，這不是十分愜意嗎？這一切不都是我們母親給我們的嗎？難道不該感恩母親？也許有人會(huì)說(shuō)：“這位母親給我們帶來(lái)許多災(zāi)難：洪水，地震，沙塵暴…都是好的？”可我想說(shuō)：“這所有的災(zāi)難難道不都是我們?cè)斐傻膯�？我們砍去母親的長(zhǎng)發(fā)，奪去母親的長(zhǎng)袍，弄臟母親的血液，母親能不傷心？能不生氣？”失敗對(duì)成功說(shuō)：“你應(yīng)該感謝我，沒(méi)有我就沒(méi)有你”。

　　成功對(duì)失敗說(shuō)：“我該感謝你，沒(méi)有你就沒(méi)有我�！背晒�會(huì)感恩失敗，我們又何不感恩這位偉大的母親？是啊，感恩生命，感恩自然，感恩一切，讓感恩伴我成長(zhǎng)，讓感恩與我同行。

　　生命作文不少于1000字 篇58

　　愛(ài)猶如黑暗中的蠟燭，給予人光和熱；

　　愛(ài)好似沙漠中的綠洲，給那些迷失的人們水和生命；

　　愛(ài)更像是一團(tuán)團(tuán)火苗，讓整日生活在寒冷地帶的人們得到一絲的溫暖與光明……

　　這便是愛(ài)的力量，在《生命的托舉》中無(wú)處不存在這愛(ài)的力量。一個(gè)老師帶著一些在大地震中幸存下來(lái)的學(xué)生逃跑，可后來(lái)……正當(dāng)他們由于連夜奔波，過(guò)度疲勞時(shí)，愛(ài)的力量顯靈了，救援隊(duì)員的飛機(jī)正巧路過(guò)這兒把他們救了上來(lái)。

　　有一個(gè)姓袁的老師和一群她的學(xué)生被困在了一個(gè)狹小的`空間里。由于廢墟上那些奮力挖掘的人們遲遲找不到她們，她們中的一個(gè)接一個(gè)“睡”去，在只剩下袁老師和她的兩個(gè)學(xué)生的時(shí)候，愛(ài)的力量終于顯靈了，她的兩個(gè)學(xué)生被救了上去，而她卻……

　　“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，一向不懂生離死別的我們?cè)谶@一刻也落淚了。我們歌頌著生命歌頌著愛(ài)，我們傳遞著生命傳遞著愛(ài)。我相信，看到這條短信的人，沒(méi)有理由不感動(dòng)，不流淚：用一個(gè)生命換回另一個(gè)生命，用一種愛(ài)呼喚另一種愛(ài)。這樣心靈的洗禮，就像一陣秋風(fēng)卷過(guò)，只剩一片空靈；又像春風(fēng)纏綿，裁出萬(wàn)千的感嘆，剪出萬(wàn)千的思緒……

　　最令我感動(dòng)的是那位校長(zhǎng)，從影片的開(kāi)始到結(jié)束他一直在獻(xiàn)出自己的愛(ài)。特別是最后，他在廢墟中找到了自己的孩子，可由于他的孩子被壓得太深而遲遲無(wú)法救出�？删驮谶@時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭聲，原來(lái)是一個(gè)母親發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，但因氣力不夠，所以無(wú)法救出她的孩子。校長(zhǎng)一看那孩子壓得比他的孩子淺，便在那愛(ài)的力量的催促下立刻跑了過(guò)去，救出了那孩子，而他自己的孩子的身體卻漸漸冰冷了……

　　我還清楚地記得，觀看那天，當(dāng)我們看到這兒時(shí)，有不少人哭了。還有一個(gè)人站了起來(lái)，代表著我們學(xué)校的全體師生為汶川大地震中的所有人鞠了一躬。緊接著，一排排座位上的人全都慢慢地站了起來(lái)，意味深長(zhǎng)地鞠了一躬，大家都被這愛(ài)的力量所打動(dòng)了。

　　其實(shí)，在我們的生活中也無(wú)處不存在著愛(ài)的力量，像媽媽為何能為我們燒那么久的菜，做那么久的飯，洗那么久的衣服卻不喊一聲“累”；像爸爸辛苦勞作支撐這個(gè)家卻也不喊一聲“苦”；像爺爺奶奶、外公外婆一直疼你愛(ài)你卻永遠(yuǎn)不討厭你。這大概就是愛(ài)的力量吧。

　　我一定要用心去品味、去珍惜這一份份屬于親人或朋友，老師或同學(xué)的愛(ài)的力量。生命、愛(ài)，到底哪一個(gè)才更重要？我忘卻了思考，但我深知：生命，唯有愛(ài)的裝點(diǎn)才會(huì)有靈魂；大愛(ài)，唯有伴著生命的呼喚才會(huì)更美麗……

　　生命作文不少于1000字 篇59

　　我的世界，就如同盤(pán)古沒(méi)有開(kāi)天辟地前一樣，一片混沌，一片渺無(wú)邊際的黑暗。沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有地點(diǎn)。一團(tuán)沒(méi)有輪廓，似有似無(wú)的東西在飄。在這個(gè)渾濁的世界里，我茫然，我迷蒙。我再也受不了。我乞求上帝。我讓他，給我一次生命。

　　終于，上帝拗不過(guò)我，給了我生命。

　　在我呱呱落地時(shí)，有個(gè)低沉、渾厚的聲音在我耳邊響起：“記住，生命只有一次！”

　　我是一個(gè)人。

　　刺眼的光芒照得我的眼睛生疼，不由得張嘴大哭。我感到我有了頭，有了脖子，有了跳躍的心臟。我低頭看看自己的身體，又環(huán)顧四周，新奇。我的心靈為之一顫，難以言說(shuō)的興奮。我終于有了夢(mèng)寐以求的生命。

　　我還很小。很小很小。圍繞在我身邊的人們，在我眼里，就如同巨人般高大。我還不會(huì)說(shuō)話(huà)，我也聽(tīng)不懂他們?cè)僬f(shuō)什么。我只知道，餓了，我哭一聲，就會(huì)有人給我喂奶；困了，我哭一聲，就會(huì)有人哄我睡覺(jué)……

　　我躺在床上，身旁有一圈的娃娃、玩具、衣服。每天都會(huì)有我記不住樣子的人來(lái)逗我開(kāi)心。有人推我出去玩。我抬頭看天。它藍(lán)得像一塊碩大無(wú)比而又透徹?zé)o比的翠玉，湛藍(lán)碧透而又毫無(wú)瑕疵。偶爾做客的浮云也像棉花一樣潔白，天空被裝點(diǎn)得迷離可愛(ài)。我羨慕的望著身旁奔跑嬉戲的孩子，我渴望像他們一樣。我徹底愛(ài)上了這個(gè)世界。

　　我終于會(huì)說(shuō)話(huà)了�！皨寢尅边@個(gè)生疏的單詞從我口中生硬的蹦出時(shí)，我看到我身旁的人是那么的高興。我終于學(xué)會(huì)走路了。當(dāng)我勇敢的邁出第一步時(shí)，我看到我身旁的人高興的歡呼……

　　我上學(xué)了。幼兒園。我的親人們?cè)谏砼怨膭?lì)我，讓我膽怯的邁進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的'地方。我高興，我害怕，我不知道該怎么辦才好。我第一次坐在教室里，第一次拿起筆在本子上寫(xiě)了一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的字體，第一次受老師表?yè)P(yáng)，第一次拿到小紅花，第一次受到委屈，第一次被人欺負(fù)……

　　我終于走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我得了100分，我高興得像朋友炫耀；我得了張獎(jiǎng)狀，我興奮的將它掛在最顯眼的位置；我當(dāng)上了班干部，我故意板起臉裝威嚴(yán)；我要參加比賽，前一天晚上緊張得睡不著覺(jué)；我犯了錯(cuò)誤，羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去；我受老師處罰；后悔得想去撞墻；我被朋友誤解，我傷心的淚流滿(mǎn)面……

　　時(shí)間在變，世界在變，一切都在變。但我依舊熱愛(ài)著我的生命。在這大千世界里，我只不過(guò)是一個(gè)匆匆過(guò)客而已。但我要在短暫的生命中創(chuàng)造出精彩，我要用心來(lái)感受這個(gè)世界。因?yàn)槲抑�道，生命只有一次�?/p>

　　生命作文不少于1000字 篇60

　　25年前的一個(gè)冬日，放了午學(xué)的爸爸拖著沉重的腳步，深深地垂著頭走回他老家的院子里。院子里，他的爸爸——我的爺爺，沒(méi)精打采地靠在那座老草房的墻跟下曬著太陽(yáng)�？粗鵂敔敚�爸爸的心一陣劇痛。爺爺?shù)弥�重病，生命已�?jīng)垂危。自從中招考試失利、重新回初三復(fù)讀后，爸爸幾個(gè)月來(lái)一直是萎靡不振。此刻，爸爸的心像針扎一樣疼痛。他回到屋子里，爺爺生命垂危的身影猶如一把重錘一遍又一遍地撞擊著爸爸的心扉。爸爸真想大哭一頓！

　　“不行！再也不能這樣了！哪怕是給父親一絲絲的安慰，自己也該振作起來(lái)了！”爸爸堅(jiān)定地想。

　　爸爸想得很深、很久。想過(guò)了，他毅然握筆在手寫(xiě)下了下面四句話(huà)：

　　“拜學(xué)十年碌碌深，有似花落春興盡。備熬秋冬寒霜苦，再修來(lái)年一樹(shù)春�！�

　　許是爸爸要將希望的種子埋進(jìn)生命垂危的爺爺?shù)男闹邪桑�爸爸站起身，�?lái)到爺爺跟前，將這四句詩(shī)讀給爺爺聽(tīng)。

　　爺爺聽(tīng)了，艱難地掀動(dòng)一下眼簾，一絲驚異的光閃出他久已暗淡的眸子�！笆�敗已經(jīng)是過(guò)去的事。你心中只要升起一顆紅星，他會(huì)照亮你的生命的。孩子，我已經(jīng)沒(méi)有能力照顧你了，就讓這顆星引領(lǐng)你的人生走向輝煌吧……”爺爺讀過(guò)私塾，這句話(huà)說(shuō)得雖然沒(méi)有力氣，卻閃射著哲理的光芒。

　　爸爸也坐下去，靠著老草房的墻根坐下去，緊挨著爺爺。爸爸也閉著眼，任那冬日的暖陽(yáng)照耀著他的身子，仿佛間，他覺(jué)得爺爺?shù)脑?huà)也似是這無(wú)盡的陽(yáng)光，一下子把他比嚴(yán)冬還要冷的心撫慰得暖意融融。爸爸握住了爺爺?shù)氖郑�緊緊地。

　　從那以后，爸爸跟換了一個(gè)人似的，渾身有使不完的.勁兒。每天早上5點(diǎn)多鐘就起床了。為了不打擾爺爺休息，每次他都到廚房去讀英語(yǔ)。等快該上早自習(xí)了，爸爸再去上學(xué)。到了學(xué)校，爸爸坐下來(lái)就先想這一天該怎么學(xué)。想好了，就一頭鉆進(jìn)書(shū)堆中再也不肯抬頭。隨后的幾個(gè)月下來(lái)，爸爸做過(guò)多少練習(xí)，誰(shuí)也說(shuō)不清。我們能說(shuō)清的是，第二年中招考試，爸爸以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了我們市的重點(diǎn)高中。

　　爸爸考上高中的時(shí)候，爺爺已經(jīng)去世幾個(gè)月了。但爸爸心中升起的那顆紅星卻越來(lái)越亮了，他照耀著爸爸的生命，使他越加勤奮刻苦。

　　三年的高中苦讀，爸爸從沒(méi)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的艱辛而徘徊止步。當(dāng)參加完1988年的高考，爸爸他們班總共87位同學(xué)，只有16人考上了大學(xué)，而爸爸就是這16人中的一個(gè)！爸爸生命中的紅星照耀著他，使他最終走上了成功的人生航道。

　　我想不會(huì)太久，我的生命中也會(huì)升起一顆亮亮的紅星，她也將照耀著我，把我引向輝煌的明天！

　　生命作文不少于1000字 篇61

　　生命，一個(gè)大家熟悉的詞語(yǔ)，它像一首美妙的歌，讓人回味無(wú)窮，它像一顆流星，從人生的道路上劃過(guò)。生命是脆弱的，世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。珍惜生命，讓我們從小做起。

　　生命，是脆弱的。在2008年5月12日四川汶川特大地震中，有多少人失去了自己寶貴的生命哪！那一瞬間，驚天動(dòng)地，房屋倒塌，一幅慘烈的樣子。有多少人被壓在黑暗的地殼中，有多少人被埋在那堆廢墟中，靠自己頑強(qiáng)的意志和內(nèi)心的舍不得生存下來(lái)。在它們頑強(qiáng)的精神中，蘊(yùn)含著多少求生的渴望渴望哪！沒(méi)想到，這突如其來(lái)的地震卻毀滅了這么多人的生命！我深深地感受到：在這巨大的自然災(zāi)害前，人的生命是如此脆弱，生命真的不容易，“讓我們一起守護(hù)生命�！边@是參與救援人們共同的信念。在地震現(xiàn)場(chǎng)，大家用愛(ài)心演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。面對(duì)汶川大地震，你有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不去珍惜生命。

　　珍惜生命，注意安全，也是很重要的一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候，一定要小心，遵守交通規(guī)則，不要在馬路上玩耍。不要因?yàn)槟愕囊徊蛔⒁�，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，騎車(chē)的一次違章�？雌饋�(lái)都是一個(gè)小小的疏忽，危險(xiǎn)便會(huì)降臨到你的身上，會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。生命是多么的可貴��！每個(gè)人的生命都只有一次機(jī)會(huì)，不要因?yàn)橐馔舛�失去生命，所以我們要好好的珍惜自已的生命�?/p>

　　生命，不要浪費(fèi)，也要活的有價(jià)值有意義。2008年9月27日神舟七號(hào)返艙了，三位叔叔勝利的完成了祖國(guó)交給的任務(wù)，得到了鮮花和大家的贊揚(yáng)。他們探索了太空的奧秘，為國(guó)家和人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的航天事業(yè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。他們把生命置之度外，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值和意義。我們也要向三位叔叔學(xué)習(xí)，把自已的生命活的精彩，過(guò)的有價(jià)值有意義。

　　在今年殘奧會(huì)上，那些殘疾人奮勇拼搏，用自己頑強(qiáng)的意志與精神戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，取得了勝利，獲得了成功。他們用自己辛勤的汗水換來(lái)了勝利之路，用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了人們的`贊揚(yáng)，為中國(guó)的奧運(yùn)新添了一份光彩。他們雖然殘疾，但他們的生命是有意義的，是有價(jià)值的，是可貴的。他們的這一生并沒(méi)有白白浪費(fèi)，而是過(guò)得美好，過(guò)得有意義，過(guò)得幸福。生命中的意義，并不是能長(zhǎng)壽，而是要像這些殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員一樣，有著一種頑強(qiáng)的精神，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣，你的生命就會(huì)過(guò)的完美。

　　生命是美麗的，只要你懂得珍惜，把生命過(guò)得有意義，這樣，你的生命就會(huì)盛開(kāi)出美麗的花。

　　生命作文不少于1000字 篇62

　　我看見(jiàn)四季在風(fēng)中匆促地輪轉(zhuǎn)，我以為生命也會(huì)輪轉(zhuǎn)，其實(shí)它只有四季。――題記

　　第一季：童年

　　童年應(yīng)開(kāi)始于春天，在春天里快速的成長(zhǎng)，如同植物一樣迅速拔節(jié)，伴隨著空氣中新鮮的氣味，就如五彩繽紛的肥皂泡，輕盈、剔透。那單純的笑聲，像銅鈴一樣好聽(tīng)，如水晶一樣毫無(wú)瑕疵，安靜而乖巧。它在你流水的生命里不停的奔跑。

　　童年的原野永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著希望的萌芽，望著天空中變幻的流云，像大團(tuán)大團(tuán)的棉花糖。陽(yáng)光透過(guò)絲絲縷縷的云，灑在臉上，朝氣般的面頰永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。童年是我們生命里最值得回味的一縷清香，永遠(yuǎn)可愛(ài)，誘人。

　　第二季：青年

　　悵然的思緒抹殺了童年亦真亦幻的記憶封存，青年已沒(méi)有任何預(yù)兆地走進(jìn)我們的生活，吹皺了心中平靜的湖水，漾起一圈一圈的漣漪。心中的一個(gè)個(gè)，奮斗不息的音符，激情、跳躍，逐漸形成深邃的思想。胸中滿(mǎn)懷的理想與抱負(fù)一時(shí)間噴發(fā)出來(lái)，充滿(mǎn)活力與朝氣，正如“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”一樣有力。

　　恬靜般的臉上有著陽(yáng)光般的氣質(zhì)，再看看蔚藍(lán)天際中慢慢游走的白云，一片一片剪輯著我們回憶的影片；一遍一遍肆無(wú)忌憚的檢驗(yàn)著我們的憂(yōu)傷。我發(fā)現(xiàn)廣闊的藍(lán)天中有我們高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。承載我們生命最美好的時(shí)刻。

　　第三季：中年

　　莊子說(shuō)過(guò)，人生在世，如白駒過(guò)隙，然之間也。轉(zhuǎn)眼間，中年已來(lái)臨，不論生命怎樣為我們注冊(cè)，生命的羅盤(pán)終究掌握在我們的手里。望著又一片黃葉的飄零，秋天的到來(lái)無(wú)疑讓我們感到時(shí)間的短促。秋天應(yīng)該是個(gè)收獲的季節(jié)吧!我們成熟的'身軀，在經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)后，已不再害怕挫折與失敗。還是面朝太陽(yáng)的方向，迎著微風(fēng)，悄無(wú)聲息地走，在生命里留下一串閃亮的足跡。

　　第四季：老年

　　秋天就這樣結(jié)束了，一切的一切都要靠生命來(lái)詮釋。夕陽(yáng)拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，漸漸隱沒(méi)在地平線(xiàn)上，很慢很慢。在滄桑閱盡后，組成的一幕幕，夕陽(yáng)下相互依偎的背景。回想著當(dāng)年的往事，似乎還有著“烈士暮年，壯心不已”的情懷，才知道生命如此珍貴，如此美好。一生的絢爛、平淡、激蕩、夢(mèng)想，終將歸于消隱，而心還是那樣永恒。幾十年的漫漫人生長(zhǎng)路，消退了頭上光亮的烏發(fā)。昔日精神煥發(fā)的臉上已爬滿(mǎn)了皺紋。夕陽(yáng)下已是“白發(fā)悲花落，青云羨鳥(niǎo)飛”。

　　“垂死的人用畢生的錢(qián)財(cái)都無(wú)法換得一口生氣，我無(wú)法計(jì)算生命的價(jià)值，因?yàn)樗�是無(wú)價(jià)之寶�！鄙�命四季，值得珍惜。――后記

　　生命作文不少于1000字 篇63

　　汽車(chē)——這一先進(jìn)的交通工具，給千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)了方便，但同時(shí)也為交通帶來(lái)了不便。導(dǎo)致交通事故頻頻發(fā)生，這完全是由于許多群眾的交通法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)。

　　司機(jī)，一定要遵守交通法規(guī)。酒后不能駕駛，這是眾所皆知的，但是有的人偏拿性命當(dāng)玩笑，明知故犯。我爸爸的一個(gè)同事——小楊是現(xiàn)代的“李白”，但他可不是吟詩(shī)作賦，只是和李白一樣，酒是他的命根子，每天晚上都要到“酒壇子”泡一下才覺(jué)得心安理得。一天晚上，小楊又約他的親朋好友一起敘舊，嗜酒如命的他當(dāng)然是少不了喝酒。果然，那天晚上他喝了個(gè)爛醉如泥，朋友把他扶出飯店，正準(zhǔn)備送他回家，可他執(zhí)意要自己開(kāi)車(chē)回家，并說(shuō)：“我沒(méi)醉，我沒(méi)醉……”。小楊坐上了車(chē)，踏上歸途，同時(shí)也踏上了不歸之路。因?yàn)楹攘舜罅康木�，他頭昏目眩，駕駛的車(chē)子晃來(lái)晃去。他混沉沉地把車(chē)開(kāi)上了一座橋上，一場(chǎng)慘劇即將上演。由于小楊控制不了車(chē)子，車(chē)速又太快，轉(zhuǎn)彎時(shí)，汽車(chē)飛出了橋身，摔下了橋底。寶貴的生命就在這一瞬間一命嗚呼了……

　　司機(jī)不遵守交通規(guī)則是造成交通事故發(fā)生的`主要原因，行人不遵守交通規(guī)則也能造成嚴(yán)重的后果。許多行人貪圖方便，有天橋、人行道斑馬線(xiàn)不走，偏要橫過(guò)馬路。一次，我在新聞中，聽(tīng)到報(bào)道行人橫過(guò)馬路發(fā)生的一宗慘�。阂晃恢心陭D女，帶著自己6歲的兒子正準(zhǔn)備過(guò)馬路。小男孩被媽媽牽著，臉上露出的微笑是那樣燦爛。那位母親為了能快點(diǎn)兒到目的地，就橫過(guò)馬路。當(dāng)他倆避開(kāi)了一輛輛汽車(chē)，差幾步就到對(duì)面時(shí)，一輛大貨車(chē)向他們疾駛而來(lái)。他們倒在了血泊中……母親和小男孩被送進(jìn)了醫(yī)院。母親只是受了傷，但那個(gè)笑容燦爛的小男孩卻停止了呼吸，離開(kāi)了這美好的世界。那位母親與自己的孩子陰陽(yáng)相隔，后悔莫及，但也挽回不了孩子的生命，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？在我國(guó)的新交通法中規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)撞了行人，肇事司機(jī)負(fù)主要責(zé)任。但是，如果是行人違章而被撞，這對(duì)肇事司機(jī)太不公平了，應(yīng)該調(diào)整一下。

　　血淋淋的一幕幕，令人觸目驚心。同時(shí)也在告誡人們無(wú)視交通法規(guī)就意味著無(wú)視生命！由于違反交通規(guī)則而發(fā)生的交通事故奪走了多少人的性命，使多少美滿(mǎn)的家庭家破人亡！生命只有一次，為什么有人卻漠視生命，不遵守交通規(guī)則呢？

　　“出入平安”這是大家都希望、祈求的。但是要如愿以?xún)敚�就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這是使交通安全有序每個(gè)公民都必須履行的義務(wù)。

　　遵守交通法規(guī)，路上的你——生命才有保障。同時(shí)，也為構(gòu)建和諧社會(huì)出一分力！

　　生命作文不少于1000字 篇64

　　“爸爸媽媽都還沒(méi)有吃！”這句話(huà)出自一個(gè)小姐姐之口。小姐姐和哥哥，弟弟五人分吃一碗陽(yáng)春面，卻想到爸爸、媽媽?zhuān)�并給他們留下了許多，他們是多么地懂事�。∪欢�，命運(yùn)偏要捉弄這個(gè)幸福、溫馨的家庭，讓這五個(gè)幼小孩子的媽媽——婉如，得了癌癥。但他們并沒(méi)有絕望，他們互相關(guān)心，互相分享，和醫(yī)生們一起幫助媽媽減輕痛苦，直至媽媽用盡力氣說(shuō)了聲“謝謝”，才離開(kāi)人世�！兑煌腙�(yáng)春面的回憶》講述了婉如一家之間濃濃的親情和愛(ài)。

　　正所謂“患難見(jiàn)真情”，在困難的生死離別中，通常不表露出來(lái)的深深的情感，都在這一刻，給激發(fā)了出來(lái)。當(dāng)婉如離開(kāi)了人世時(shí)，她的丈夫伍先生哭了一夜，盡管自己雙眼已布滿(mǎn)血絲，但仍陪在她的遺體旁。是啊，妻子的離去，使他生活中永遠(yuǎn)失去了一件最重要的東西，他怎么能安心地睡覺(jué)呢？伍先生的行為，不正說(shuō)明了他對(duì)婉如深深的愛(ài)嗎？

　　五個(gè)幼小的孩子，他們雖然還沒(méi)有了解太多的人情世故，但面對(duì)著媽媽的離去，也難以入睡。最后，還是醫(yī)療人員使他們?nèi)胨�。在喪葬儀式上，五個(gè)孩子輪流地向媽媽告別，讓人體會(huì)到一種暖暖的溫馨。令人印象深刻的是小姐姐為媽媽婉如所作的一幅畫(huà)，畫(huà)上的內(nèi)容是一顆大心圍繞著六顆不同顏色的小小的心，代表著全家的心都緊緊地被媽媽的.心給包在一起。這些孩子不也深深地愛(ài)著媽媽嗎？

　　婉如也愛(ài)著她的孩子，愛(ài)著她的丈夫。她曾多次請(qǐng)求伍先生好好照顧五個(gè)孩子。婉如對(duì)她的丈夫說(shuō)：“我們下輩子再做夫妻好不好”，這表達(dá)了她對(duì)丈夫深深的愛(ài)。在生命彌留之際，她一邊望著丈夫，想安慰他，另一邊則用手握著五個(gè)孩子，一顆心兩面兼顧，體現(xiàn)了婉如的善良和深深的眷戀。

　　愛(ài)并不只限于家庭。安寧團(tuán)隊(duì)在關(guān)愛(ài)著婉如一家，他們對(duì)婉如照顧得無(wú)微不至，緩解了許多痛苦，還送病重的婉如回家去看看，以免她留下遺憾。雖然婉如一家很窮，錢(qián)很少，但醫(yī)療人員依然認(rèn)真治療，照顧病人，給婉如帶來(lái)溫暖。

　　婉如一家七口人，被愛(ài)緊緊相連。這使安寧團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者周醫(yī)師的靈魂受到的震撼。所以他才會(huì)寫(xiě)下這本書(shū)，和大家分享婉如一家的生活故事，讓愛(ài)的感動(dòng)帶給更多的人。

　　愛(ài)心是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，正因?yàn)橛辛藧?ài)心，才有這感人的故事，正因?yàn)橛辛藧?ài)心，婉如一家才會(huì)如此溫馨。我們要從這感人的故事里領(lǐng)會(huì)這樣的愛(ài)心，豐富我們的情感，關(guān)愛(ài)身邊的人，讓中國(guó)充滿(mǎn)愛(ài)！

　　生命作文不少于1000字 篇65

　　這是人類(lèi)唯一的家園。

　　我看見(jiàn)：天空是灰白色的，那種慘淡無(wú)光的顏色吞噬了我如陽(yáng)光般燦爛的心情。我想聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，哪怕是一只麻雀，可是沒(méi)有，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的影子。終于我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有三只鳥(niǎo)，卻發(fā)現(xiàn)它們被束縛在鐵籠里，沒(méi)有一點(diǎn)靈性，反倒是喧器聲充溢了我的耳朵。我想去感受小的溫柔，卻只看見(jiàn)一潭死水，由渾濁取代了清澈，那水臟的，讓我不敢靠近……

　　這都是什么？難道是我們對(duì)養(yǎng)育了我們的地球母親的回報(bào)嗎？難道是我們用刺耳的噪音驅(qū)逐了鳥(niǎo)語(yǔ)，用廢水污染了小河，用那黑色的廢氣改變了天空的顏色，嚴(yán)重破壞了臭氧層嗎？這都是人類(lèi)！不錯(cuò)，現(xiàn)在科技是發(fā)達(dá)了，腰包里鼓滿(mǎn)了錢(qián)，但大自然母親卻因?yàn)槲覀兊囊灰阉嚼�而變得千蒼百孔。

　　也許有人會(huì)說(shuō)：“光我一個(gè)人努力也不行啊，再說(shuō)其它人還不是照樣那樣，那別人賺錢(qián)我不賺錢(qián)，還維護(hù)什么保護(hù)家園，那我傻不傻呀！”但是，只要我們能盡一點(diǎn)微薄之力，就夠了。我們這樣做，是在保護(hù)自己的.生命。不要因?yàn)槟悻F(xiàn)在居住的地方很舒適，冷暖適宜，難道一定要等到迫到眉睫的時(shí)候才著急嗎？只要每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí)，共同維護(hù)自己的家園，那么地球媽媽還會(huì)如此傷痕累累嗎？

　　我們應(yīng)該盡自己所能，哪怕是撿起一張紙屑扔進(jìn)垃圾桶，或是少用塑料袋，將廢電池放進(jìn)可回收物品中，將該放哪一類(lèi)的廢品投進(jìn)哪一類(lèi)的垃圾桶中……

　　我們可以用平時(shí)的休息時(shí)間去植一棵樹(shù)，無(wú)論是浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍，還是一人在山頂上鏟土刨坑，都是令地球媽媽欣慰的。在背后，汗流頰背的身影后，點(diǎn)點(diǎn)的綠，淺淺的綠，片片的綠，無(wú)論種植的綠是多是少，都會(huì)抓住一片土地。會(huì)多一片濃蔭，會(huì)多一點(diǎn)綠色，會(huì)給自然災(zāi)害出現(xiàn)的可能性輕輕地劃去一點(diǎn)。

　　但種植它需要的不僅僅是一雙雙手，更需要用一顆顆心，去愛(ài)護(hù)樹(shù)�，F(xiàn)在報(bào)紙上曾多次記載道一位殘疾老人推著輪椅，自己種植了一山的樹(shù)，這就是用心去種。有個(gè)時(shí)候我們不得不承認(rèn)，正常人比殘疾人有著更多的缺陷。為什么一個(gè)殘疾人能做到的，而正常人卻望塵莫及呢？那是因?yàn)樗麄冇兄�一顆真摯的心，能做到比健康人更偉大的事。

　　綠色是有靈性的，你給了它汗水，那么它也會(huì)回贈(zèng)你一片綠。

　　我們的地球是那樣偉大而美麗，又是那樣微小和脆弱，只有我們的地球是溫暖的，有生命的。好好照料我們的地球加倍地愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生活！

　　生命作文不少于1000字 篇66

　　“看見(jiàn)天空中那顆啟明星了嗎？那是天空中最亮的一顆星哦！也是天空中唯一的一顆紅星！”——題記早晨，天邊剛泛起一點(diǎn)兒魚(yú)肚白，我便與妹妹相邀去散步。剛?cè)肷綕荆�便被眼前的景色所迷失了自我�?/p>

　　溪水向下流淌，兩岸的榿樹(shù)和槐樹(shù)向前彎著腰，他們的枝葉交叉在一起，形成翠綠的拱頂。在它們腳下有巨大扭曲的樹(shù)根走廊，在那后面，是濕潤(rùn)的水洞，被黑黝黝的洞穴延伸成通道。正當(dāng)我們想探險(xiǎn)時(shí)，渾身上下也找不到一絲火種。我無(wú)意間抬起頭，看到了天上的啟明星，便對(duì)妹妹說(shuō)：“看見(jiàn)天空中那顆啟明星了嗎？那時(shí)天空中唯一的一顆紅星，只要我們心中有星，一切困難都不在話(huà)下！”盡管我這般激勵(lì)著妹妹，但妹妹在我的慫恿下，并未邁出一步。于是乎，我講道：“其實(shí)，在任何時(shí)候，畏懼是毫無(wú)實(shí)意的。你畏懼，花兒會(huì)開(kāi)；你勇敢，花兒會(huì)開(kāi)。

　　世間萬(wàn)物都在按著自己的軌跡運(yùn)行，決不會(huì)隨著人的態(tài)度如何變化。難道你畏懼，水洞就會(huì)變得亮堂起來(lái)嗎？非也，無(wú)論如何，洞是黑的，但是，只要你把它想象成是亮的，它就一定是亮的。”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我趁熱打鐵，給她講起了小英雄婭英的故事：“婭英是一個(gè)非常勇敢的孩子，七歲時(shí)，與爸爸在馬戲廠(chǎng)里看戲，正看得起勁時(shí)，臺(tái)上表演者手中的大蟒蛇卻失去了控制，大發(fā)野性，現(xiàn)實(shí)用蛇尾甩打表演者，繼而將矛頭直指第一排的觀眾，張開(kāi)了它的血盆大口。

　　觀眾們嚇得四處亂竄。此時(shí)的婭英卻非常鎮(zhèn)定，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，奔上舞臺(tái)，用手中的爆米花將大蟒蛇誘騙到籠子中，之后迅速關(guān)上了籠門(mén)。在場(chǎng)的大人們都不禁為這個(gè)小女孩豎起了大拇指。自那以后，婭英便樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名探險(xiǎn)家，將自己的勇氣充分利用，為人類(lèi)的再生資源開(kāi)發(fā)作出一份貢獻(xiàn)。于是，憑借她的`膽量，她成功穿越了呼倫貝爾大草原，還曾在死海上漂浮近十個(gè)小時(shí)，在熱帶雨林中獨(dú)自生存一個(gè)星期。她的一生是光輝的，她的一生，是明亮的，她的奮斗之路是艱辛的，是充滿(mǎn)了無(wú)限的挫折與困難的，但是，正因?yàn)樗�又勇氣，在黑暗中，勇氣作為她的啟明星，引�?dǎo)她向前。

　　她之所以有如此意義非凡的人生，一個(gè)重要原因就是，照亮她生命紅星�！泵妹寐�(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，大步流星地走上前去，從容地通過(guò)了水洞，在洞的那邊，我聽(tīng)見(jiàn)了她充滿(mǎn)稚氣的聲音；“姐，我已經(jīng)過(guò)來(lái)了，你也快過(guò)來(lái)吧！只要你心中有勇氣這顆紅星，那么你就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，取得成功！因?yàn)椤�——勇氣是照亮生命的紅星！”聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我笑了……

　　生命作文不少于1000字 篇67

　　精彩是雨后天空那七色的彩虹；精彩是歷史醞釀的醇厚紅酒；精彩是人生長(zhǎng)河中閃耀的瞬間；精彩是成功，是偉大，是雋永。正因如此，每個(gè)人都渴望著生命的精彩。

　　為了生命更加精彩，人們以理想為色，描繪著美好的畫(huà)卷。因?yàn)椤疤焐�我材必有用”，所以李白�?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，他以心血為詩(shī)，以不朽的詩(shī)句譜寫(xiě)了不朽的精彩。因?yàn)椤叭松�自古誰(shuí)無(wú)死”，所以文天祥在被俘路上，做出了“留取丹心照漢青”的人生選擇，以生命實(shí)踐了自己的理想。朋友，讓我們以紅色描繪青春的熱情，以藍(lán)色描繪青春的寬容，以綠色描繪青春的生機(jī)……在我們心中，青春不就是一幅五色斑斕的圖畫(huà)嗎？有了五色的青春，我們便擁有了一份生命的精彩。

　　為了生命更加精彩，人們以努力為尺，丈量著成功的距離。明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，遍嘗百草，不畏毒性，親驗(yàn)藥效，多次與死亡擦肩而過(guò)；他跋山涉水，足跡遍及大半個(gè)中國(guó)，歷經(jīng)27年的不懈努力，終于寫(xiě)出了《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨著。美國(guó)的笛福一生在事業(yè)上屢敗屢戰(zhàn)，忽而發(fā)財(cái)，忽而破產(chǎn)；一時(shí)受到國(guó)王的賞識(shí)，一時(shí)又被抓捕入獄，但他從未停止努力，最后成為著名作家，寫(xiě)出了《魯濱孫漂流記》這本文學(xué)名著。朋友，不要以為成功離你很遙遠(yuǎn)：作為一名中學(xué)生，認(rèn)真的完成學(xué)業(yè)，升入上一級(jí)學(xué)校，就是成功；能獨(dú)立的完成老師留的作業(yè)，就是成功；在課堂，能勇敢地表達(dá)自己的'見(jiàn)解，就是成功。朋友，只要努力，你就是成功者，你的生命就是精彩的！

　　為了生命更加精彩，人們以意志為帆，搏擊著命運(yùn)的驚濤。人的一生不可能一帆風(fēng)順！朋友，當(dāng)你遭受挫折，想臣服于困難時(shí)，為何不聽(tīng)聽(tīng)貝多芬的“命運(yùn)交響曲”呢？那激昂的樂(lè)曲一定能激發(fā)你扼住命運(yùn)咽喉的斗志。朋友，人的天生稟賦各不相同，當(dāng)你感嘆自己資質(zhì)平平，缺少天賦時(shí)，為何不想想“霍金”這位因盧伽雷病而永遠(yuǎn)困在輪椅上的科學(xué)巨匠呢？為何不讀一讀他的這段文字呢？

　　“我的手指還能活動(dòng)；

　　我的大腦還能思維；

　　我有終生追求的理想；

　　有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；

　　對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”

　　貝多芬的樂(lè)章，霍金的文字不都是勇敢者向命運(yùn)不屈的挑戰(zhàn)嗎？朋友，在磨難來(lái)臨之際，堅(jiān)強(qiáng)的意志同樣會(huì)讓我們變得勇敢，克服阻礙，迎來(lái)生命的精彩。

　　朋友，你的生命也許是平凡的，但請(qǐng)你相信，平凡中蘊(yùn)含著的是精彩。讓我們以理想為色、以努力為尺、以意志為帆，去發(fā)現(xiàn)，去書(shū)寫(xiě)，去創(chuàng)造生命的精彩，精彩的生命。

　　生命作文不少于1000字 篇68

　　總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)、心痛。��！您就像一頂傘。夏天，為我遮擋炎炎烈日，冬天，讓我躲避刺骨的嚴(yán)寒。這就是您——母親。母親，仿佛是我生命中的指南針，在我迷路的時(shí)候指引我方向；母親，又仿佛晚上出來(lái)的月亮，把愛(ài)的光芒撒在我的身上；

　　母親，又仿佛是一盞明亮的燈，照亮我人生的.道路；母親，又仿佛是……母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，就拿上個(gè)月的事說(shuō)吧！那是陽(yáng)光明媚的一天，我因上體育課而中暑，好不容易挨到下午放學(xué)，回家后，感到全身都不舒服，做完作業(yè)之后。我就早早的睡下了。夜深了，我被一個(gè)惡夢(mèng)嚇醒了：我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一只小白兔，被一只大老虎追趕著，我跑啊跑啊，最后被嚇醒了。只見(jiàn)周?chē)�坐著一個(gè)人，越來(lái)越近，哦！原來(lái)是媽媽。媽媽問(wèn)：“怎么了？”“我好難受，像被萬(wàn)只螞蟻咬住一樣�！�

　　媽媽一摸我的頭，“哎呀！怎么這么燙�！敝�后，我只是模模糊糊的看見(jiàn)媽媽很緊張，像在心里揣了一只小兔子似的……過(guò)了2天，我醒來(lái)了。我此時(shí)突然發(fā)現(xiàn)媽媽變老了，變憔悴了，頭上長(zhǎng)了好多霜花。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了，忙說(shuō)：“別動(dòng)，你燒剛退，身體還很虛弱，不要亂動(dòng)�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸拔易蛱焓窃趺催M(jìn)來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“昨天？你已昏迷2天了，燒到40度，是你爸爸把你送來(lái)的�！薄笆裁�？我已經(jīng)昏迷2天了？還燒到40度？”我疑惑不解的說(shuō)。

　　一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)了。我問(wèn)爸爸：“是您把我背到醫(yī)院來(lái)的嗎？”“不是，是你媽冒著大雨把你背過(guò)來(lái)的。不是我，當(dāng)時(shí)我不在�！薄笆裁�？是媽媽把我背回來(lái)的？那媽媽為什么要說(shuō)是爸爸背回來(lái)的呢？”一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“看媽媽給你做的雞湯，可好喝了，來(lái)，快趁熱喝吧！”“你為什么要說(shuō)是爸爸把我背來(lái)的呢？”媽媽說(shuō)：“我這不是怕你擔(dān)心嘛！我這兩天為你操勞了不少，為你擦臉、捶背、喂你喝湯、吃飯，可把你盼醒了。”媽媽一抬頭，見(jiàn)我眼淚花花，淚落如珠。忙問(wèn)：“孩子怎么了，不舒服嗎？”我親愛(ài)的母親呀！

　　您為我們這個(gè)家操勞的太多了，我一定會(huì)報(bào)答您的。我不禁為媽媽唱了一首歌——《燭光里的媽媽》。唱這首歌時(shí)，我與爸媽同時(shí)哭起來(lái)了。媽媽您就是海洋，我是貝殼，是您給了斑斕的色彩；您是太陽(yáng)，我是小草，是您給了我溫暖；您是森林，我是小鳥(niǎo)，是您給了我溫暖的家園；您是大海，我是魚(yú)兒，是您給了我生命。

　　生命作文不少于1000字 篇69

　　見(jiàn)過(guò)親情、友情、關(guān)愛(ài)、互助，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)生死離別。

　　見(jiàn)過(guò)歲月悠長(zhǎng)，旅途漫漫，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人生短暫，英年早逝。

　　當(dāng)我面對(duì)眼前的紫蘭時(shí)，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，就在看見(jiàn)她的那一瞬間突然領(lǐng)悟到很多很多，包括生命、人生、親情……

　　在那個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我終于見(jiàn)到了紫蘭，紫蘭，正如紫羅蘭一般清秀的面孔卻摻雜了許多疲憊，可疲憊中又略帶堅(jiān)定，若不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)僅有十三歲的女孩這種復(fù)雜的眼神。這些年，她變了，變得沉默，望著她那黯淡無(wú)光的眼睛，思緒一下拉回了六年前那個(gè)種麗的蝴蝶而奮進(jìn)奔跑，為用沙子堆成一座城堡而發(fā)出哈哈大笑。那時(shí)候?yàn)榱藵M(mǎn)足自己的愿望會(huì)竭盡全力，而現(xiàn)在卻要為了生命做最后一搏。現(xiàn)在的她面色蒼白、骨瘦如柴，和腦海里那個(gè)扎著兩角辮，閃亮 亮的大眼睛，胖乎乎的小臉蛋比起來(lái)差別還真是特別大！

　　正當(dāng)我沉浸在美好的回憶中，門(mén)房被推開(kāi)了，我驚呆了！走進(jìn)一排和紫蘭一般大小的男生、女生，他們?nèi)�部和紫蘭一樣，頭上沒(méi)有頭發(fā)，光著頭。見(jiàn)到他們，紫蘭的眼睛里透出一絲久違的光彩，她強(qiáng)撐住虛弱的身體坐起來(lái)，倦意正與濃厚的友誼做著這最后的抗衡。

　　他們?yōu)樽咸m送上最真心的祝福，希望她能早日康復(fù)，重新回到學(xué)校，還為她補(bǔ)課。我想，此刻她的`心里一定被溫暖所包裹，被愛(ài)所包裹�？捎钟卸嗌偃酥�道，她的時(shí)日不多了，不能再在操場(chǎng)上奔跑了，不能再和伙伴們一起做那做好玩的游戲了，也再也不可以去教室汲取更多的知識(shí)了，都再也不可能了，她要和死神打一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　盯著她，不知不覺(jué)間，清瑩的淚順就著鼻梁滑下。仿佛順著心。

　　女孩子，本就脆弱的靈魂使整個(gè)房間均被淡淡的憂(yōu)傷所覆蓋。

　　“紫蘭，怎么會(huì)這樣�！蔽以谛睦镎f(shuō)，想發(fā)出聲，卻張張嘴怎么也說(shuō)不出。就那么任由淚珠掉落，愈來(lái)多的淚珠滑落臉頰。

　　可是，見(jiàn)到他們，她笑了，那瞳孔瞬間放大。那笑，竟是如此傷痛，如此悲凄。

　　卻留下恒忘與芳香。

　　腳步輕點(diǎn)，背過(guò)身，擦干淚，仿佛驚嘯的逃離。

　　原來(lái)生命是這樣短暫，是這樣脆弱、無(wú)助，但是，也要緊緊攥好！

　　仿佛有一瞬間，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：在這個(gè)世界上，人人都有一死，但是，珍惜生命，不要讓生命輕易逃走，不要讓死神在屬于你自己時(shí)，將你打敗。

　　這時(shí)，窗外的梔子花開(kāi)了，那淡雅的芳香，就好像紫蘭一樣安靜、優(yōu)雅。伴著紫蘭閉上眼。那香，仿佛覆蓋了所有的事情，包括那個(gè)剃了頭發(fā)的秘密。

　　生命作文不少于1000字 篇70

　　我愛(ài)小狗，我愛(ài)弱小的生命。每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)情不自禁的落下淚珠。淚珠里含著的都是一只只流浪狗的生命。

　　為什么？為什么？中國(guó)為什么不能像外國(guó)那樣，像英國(guó)一樣。把所有的流浪狗給收留了。為什么中國(guó)人也要有類(lèi)別歧視。我不甘愿。我家的小狗每一次，走丟我都要給它找回來(lái)，過(guò)長(zhǎng)時(shí)間，我就會(huì)流下急切的淚水。我不停的跑啊，追啊，心中只有一個(gè)念頭：找到它，我一定要找到它。奧嗷一找到，我的淚水就會(huì)爭(zhēng)先恐后的落下，抱緊奧嗷，不放手。一次，我的家人帶著奧嗷到江濱路去散步，看著奧嗷可愛(ài)的樣子，我們都很開(kāi)心�？墒且粓�(chǎng)讓我極其痛苦的一件事發(fā)生了——在我的`前方有一只非常大的牧羊犬沖過(guò)來(lái)奧嗷嚇的往江濱路邊的欄桿竄下去，竄到河里去了�？赡苁枪诽焐�就會(huì)游泳。奧嗷掉下去的地方離江濱路邊的樓梯差不多有100米，我無(wú)能為力，只有在樓梯邊一直叫：奧嗷快游過(guò)來(lái)，我的心如刀割，像碎了一般。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛夷懿荒芟氯ゾ人��！薄安桓野�！”媽媽緊張的說(shuō)。我的叫聲撕心裂肺，因?yàn)閵W嗷沒(méi)力氣了直在一個(gè)地方打轉(zhuǎn)�！皨寢�?zhuān)�怎么辦�！蔽业男母�痛了。江濱路上有很多人圍過(guò)來(lái)看，都在幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“快沉下去了�！眿寢�?zhuān)�快速的跑到江濱路的另一頭去借了個(gè)撈魚(yú)的把奧嗷撈上來(lái)。我很想上去打那些路人一拳。不知道生命有多重要，而且還袖手旁觀。來(lái)不及了，救狗要緊。

　　我連忙把外衣脫了給奧嗷包起來(lái)。立馬跑回家，拿一切盡可能讓它暖和的東西讓它暖和。奧嗷得救了。我并不開(kāi)心，接下來(lái)發(fā)生的是更讓我心痛。無(wú)論你怎么猜，你都想不到。奧嗷的腳撞在臺(tái)階上撞斷了。那種慘叫，那種傷痛，分擔(dān)一點(diǎn)給我也好。我的伯母是醫(yī)生，不知道她會(huì)不會(huì)治狗。不管怎么樣總要試試。我飛奔過(guò)去。伯母一摸，說(shuō)：“骨折。”要固定。伯母是在衛(wèi)校上班的。一分鐘以后，桌子上擺了：繃帶`正骨水`木頭`剪刀`紗布。準(zhǔn)備幫奧嗷固定。我抓住它，它雖然疼痛，叫了幾聲，擔(dān)它很乖不兇人。伯母把正骨水到在它的腿上，一直搓。再拿兩片木頭，貼放在奧嗷前腿的兩側(cè)夾住，然后拿紗布捆了幾圈，用繃帶粘住。像人一樣，人是把手掛在脖子上，奧嗷是把腿掛在脖子上。一個(gè)月以前，它都是用3只腳跳了。奧嗷恢復(fù)的很快，可能是因?yàn)樗�調(diào)皮的原因吧！繃帶拆了，它還是一如既往的走路。走路還是一如既往的“飛奔”。

　　與正常狗沒(méi)什么兩樣。我愛(ài)狗，我愛(ài)奧嗷。我不會(huì)放棄它。我也會(huì)讓它盡可能享受我對(duì)它的愛(ài)。

　　生命作文不少于1000字 篇71

　　你們知道嗎？一只小小的陳蘭婷，你只出生沒(méi)多久，一只令人非常非常討厭的陳蘭婷，竟然有著強(qiáng)烈的生命，它是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它也許就像老師說(shuō)的生活中的一個(gè)強(qiáng)者，它的生活是有意義的。

　　也許你也見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)有留心去觀察，也許你也沒(méi)看到，那你遇到那時(shí)就更加應(yīng)該鼓勵(lì)它。要知道，它是在人們的眼里，是怎樣的判斷！我們不應(yīng)該見(jiàn)到它而緊張失落，更不應(yīng)該去傷害它的生命。有時(shí)候，是它的不對(duì)，但我們更加不應(yīng)該去傷害它，應(yīng)為他會(huì)靠自己去贏得食物。

　　在課間的時(shí)候，我一個(gè)人靜靜的坐在那里看書(shū)，等待著朋友們，就當(dāng)我翻頁(yè)的那一時(shí)刻，一只斷了腳，渾身上下連翅膀都是傷的一只陳蘭婷，落到了我的書(shū)的`兩頁(yè)中間的一個(gè)尖角里，我十分驚訝！渾身頓時(shí)麻麻的，手一松，陳蘭婷就被兩頁(yè)紙給夾住了。我的臉色漸漸恢復(fù)了原樣。

　　我一直盯著那只陳蘭婷，又換成我的話(huà)，我肯定已經(jīng)絕望了，但這只小蚊子又令我驚訝，它先用傷比較輕的一只腿，和兩只是分配和它的爪子，用盡了吃奶得勁，一個(gè)勁兒的往上爬，我默默地?cái)?shù)著，它爬了多少次，摔下來(lái)了多少次，站起來(lái)了多少次。天哪！不知爬了多少次，摔了多少次，站起來(lái)了多少次，漸漸地，它竟然翻到了另一面的頁(yè)碼上，我又驚訝極了，竟然忘記了身邊的一些好朋友，。

　　我想：它已經(jīng)爬了那么多次了，也到達(dá)目的了，應(yīng)該會(huì)應(yīng)為太累了而休息一會(huì)兒吧。但我又猜錯(cuò)了。

　　那只陳蘭婷看了我一眼，又努力地飛出我的書(shū)里，我很遺憾，應(yīng)為它又是飛了好幾次還沒(méi)成功，我想了想，終于明白了，它是一只出生沒(méi)幾天的陳蘭婷，它應(yīng)該找回它的爸爸媽媽?zhuān)�不，他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�它是一只小孤兒——小陳蘭婷。所以它要靠自己去生活，為爸爸媽媽報(bào)酬。我估計(jì)他看我的那一眼，就是在對(duì)我說(shuō)：“人類(lèi)害了我的爸爸媽媽?zhuān)�是不是你？”我明白了�?/p>

　　對(duì)，它這么一提醒我就想起來(lái)了，在前天，我遇到了兩只陳蘭婷，在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我兩個(gè)巴掌就拍死了他們，一只小陳蘭婷從我手掌心里逃了出去，它生上滿(mǎn)是傷，我非常生氣。

　　但現(xiàn)在，我不生氣了，而是非常的后悔，應(yīng)為我傷了生活中強(qiáng)者的爸爸媽媽?zhuān)�不，它們都生活中的�?qiáng)者，它們勇往前進(jìn)，保護(hù)了自己的孩子，讓孩子生存了下來(lái)，生孩子也學(xué)習(xí)到了它們的美好品德，它們是優(yōu)秀的。

　　想著想著，再回頭看看，那只小陳蘭婷已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了，我明白了什么是生活中的強(qiáng)者！

　　生命作文不少于1000字 篇72

　　在這個(gè)世界上，處處都有紅星，一閃一閃，照耀著這個(gè)世界，也許，很明亮，也許，很閃耀……——題記在生命旅途的星空，當(dāng)一顆流星劃過(guò)時(shí)，留下了最美好的瞬間，在生命旅途的星空，總有一顆耀眼的星星，它在前方引導(dǎo)著我，直到生命旅途結(jié)束。這可最耀眼的星星中，蘊(yùn)藏著中國(guó)五千多年的故國(guó)文化，它深深的吸引著我，讓我學(xué)會(huì)感悟成長(zhǎng)，感悟生活。它便是《弟子規(guī)》。

　　《弟子規(guī)》是根據(jù)《論語(yǔ)》中孔子的一段話(huà)寫(xiě)成的。孔老先生是我國(guó)古代的思想家、文學(xué)家，他的“有教無(wú)類(lèi)”“因材施教”成為了許多教師的教學(xué)原則。他留下了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今天的`教育仍有積極的借鑒意義�！兜茏右�(guī)》所講的道理，正是圣人的訓(xùn)誨，從入則孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾，親仁及余力學(xué)文著手，在日常生活中的點(diǎn)滴做起，由家庭擴(kuò)及到學(xué)校、社會(huì)，最能孕育出正人君子的品行。

　　孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人�！兜茏右�(guī)》中講到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”人生在世父母與我們最親，給我們的恩情也最重，努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié)，把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)，用心去經(jīng)營(yíng)，才能立足于天地之間。父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢(qián)，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂(lè)逸的環(huán)境中。

　　家，如果是一個(gè)人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，讓我們用孝行把家牢固。書(shū)中還寫(xiě)到“寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問(wèn)求確義”。這告訴我們：讀書(shū)要有次第，時(shí)間要會(huì)規(guī)劃安排。當(dāng)我們有疑惑，沒(méi)有辦法了解的時(shí)候，就應(yīng)該隨時(shí)隨地請(qǐng)教會(huì)的人。要不恥下問(wèn)，別人比較了解，比較清楚，我們應(yīng)該要很虛心的求教于別人。而這就是我最大的不足之處，相信今后的我會(huì)按照這里的做。2010年，一首《弟子規(guī)》爆紅網(wǎng)絡(luò)�！肮攀ハ荣t，我們的老祖先，從中原到九州大地蔓延。我們眼前，仁義清晰可見(jiàn)，一字一句，用子曰的語(yǔ)言。聽(tīng)我們的勸，博愛(ài)承傳千年。大同思想，歷史不能斷線(xiàn)。

　　一遍一遍，我們大聲的念，那一起學(xué)習(xí)改變�！比缃裎曳骶碜郎希�誦讀先哲傳下的經(jīng)典，品位這五千年美麗的沉淀，《弟子規(guī)》的釋解我會(huì)永遠(yuǎn)存在心里，孝悌瑾信愛(ài)眾與親仁的自演，在書(shū)卷里將我陶冶。每個(gè)人的心中都有一顆永不熄滅的紅星，它會(huì)照耀著你，把你的生命，照亮。

　　生命作文不少于1000字 篇73

　　“嚶……嚶”又是一個(gè)生命的誕生。

　　我們每個(gè)人都赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界，微不足道，生命很渺小，也很脆弱，在《九州縹緲?shù)洝分杏幸痪渑_(tái)詞——“人只不過(guò)是像螻蟻般，哪有什么安身立命之處�！笔前�，沒(méi)人會(huì)去在意你。每個(gè)人就像夜空中的每一顆星星，是那樣渺小。我們從出生到死亡，生不帶來(lái)，死不帶去。在活著的過(guò)程中，我們跌入塵埃，是那樣平凡，然后，去認(rèn)識(shí)新的生命，走進(jìn)新的世界。生命中有一些人與我們擦肩了，卻來(lái)不及遇見(jiàn)；遇見(jiàn)了，卻來(lái)不及相識(shí)；相識(shí)了，卻來(lái)不及熟悉；熟悉了，卻還是要說(shuō)再見(jiàn)。遇見(jiàn)，離別，遇見(jiàn)，周而復(fù)始，但老天永不會(huì)這樣枯燥無(wú)味去待人，總是給你一些驚喜和意外，因?yàn)樯�活就如同朱古力，你永遠(yuǎn)不知道你將得到什么。我們就是在悲歡離合中長(zhǎng)大，直到那一刻，我們的生命墜落下來(lái)那一刻，夜空中有一顆流星劃過(guò)那一刻，唉，又是一個(gè)生命的墜落。

　　生命亦是如此，可生命也很短暫，人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。生命真的很短暫，像有些花一樣，一生只開(kāi)一次，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，從我們出生起，生命就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)。在學(xué)生時(shí)代，我們每日早早去上學(xué)，晚上又熬夜寫(xiě)作業(yè)，年輕人跟不必說(shuō)，996讓他們苦不堪言，為什么要這樣？只不過(guò)是生命太短，時(shí)間太快，如今的社會(huì)腳步飛快，在已將人視為生產(chǎn)的機(jī)器。人生太短，以至于我們沒(méi)有時(shí)間去真心的等待心中的那個(gè)TA。有一句話(huà)說(shuō)“以前車(chē)門(mén)很慢，書(shū)信很遠(yuǎn)，一生只夠愛(ài)一個(gè)人�！边�記得那句很火的話(huà)嗎？“世界那么大，我想去看看�！比藗冎徽f(shuō)這句話(huà)好浪漫，卻不知道這位女教師辭職后，那也沒(méi)去，為什么？只不過(guò)是因?yàn)樯�活不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有眼前的茍且，這茍且太多太多，更何況，即使我們到達(dá)了詩(shī)和遠(yuǎn)方，卻丟掉了詩(shī)。生命有限，眼前有太多的羈絆。

　　但是，每一次不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。人像螻蟻，但螻蟻也有螻蟻的力量�！扒Ю镏�堤，毀于蟻穴”人像夜空中的的一顆星星，但沒(méi)有這一顆顆的.星星，哪來(lái)的星辰大海？我們都是在平庸的世界去努力，去奔向火團(tuán)，卻不知自己也是火苗，也可以照耀世界。生命就是一條艱難的峽谷，只有勇敢的精英能通過(guò)。毛主席說(shuō)過(guò)：“生的光榮，死的偉大。”這樣的一生，不枉此行，但那些只顧自己利益不為他人著想的人，活著也只是行尸走肉。飛蛾撲火也有撲火的意義，即使是墻縫間的小草也有活著的意義。生命的長(zhǎng)短可以衡量，但價(jià)值你無(wú)法衡量，只要你肯你愿意去努力，去接受挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成為夜空中最亮的星！

　　生命作文不少于1000字 篇74

　　生命是地球上最神奇的現(xiàn)象。有了生命，地球才顯得多彩多姿。是生命塑造了我們。今天，就讓我們?nèi)チ私馍�命，探索生命，描繪生命，感悟生命的價(jià)值。

　　生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命。生命只有一條，一旦錯(cuò)過(guò)，生命就會(huì)結(jié)束。在人的一生中，不可能事事如愿的，總會(huì)有曲折。曲折并不代表失敗，它只是你人生當(dāng)中一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)而已，曲折可以使生命更加充實(shí)。

　　有人因?yàn)橄氩婚_(kāi)跳樓自殺；有人因?yàn)槭芰宋�屈而服毒自殺。這些不重視生命的人，只會(huì)覺(jué)得生活很厭惡。我希望大家要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。你遇到的困難，難道只有你一個(gè)人嗎？把困難當(dāng)作一種樂(lè)趣，每當(dāng)你擊敗一個(gè)困難時(shí)，你心里就充滿(mǎn)了自豪。人生不就是這樣闖過(guò)來(lái)的嗎？生命使人生充滿(mǎn)樂(lè)趣。

　　在512大地震中，生命顯得又是如此的寶貴。大家都堅(jiān)持不懈，充滿(mǎn)希望的等待能獲得重生。在那個(gè)時(shí)候，你就知道活著是多好的一件事！

　　被埋在廢墟底下的人，不管上面的石塊如何重，石塊下面又是如何的黑暗，大家都努力地維持生命，哪怕知道死神來(lái)臨，也是堅(jiān)強(qiáng)地與死神做斗爭(zhēng)，盡自己最大的努力活下去！在這么艱苦的情況下，他們有選擇放棄嗎？

　　每一個(gè)人的生命都是一樣寶貴的，生命不分高低。生命也可以使一個(gè)人變得偉大！我想高歌歌頌?zāi)切┎幌Ц冻鲎约旱纳�命去挽救別人生命的人！

　　在地震中，多數(shù)房屋倒塌，那些救援的人們不顧危險(xiǎn)，不和自己的家人在一起，去救助那些受害者。在救助別人時(shí)，自己也可能搭上一條命�？墒撬麄儾慌拢�仍然去幫助需要幫助的人，是他們用自己的雙手救起了一條條生命。

　　不僅是這些救助人員，還有在遠(yuǎn)離地震危險(xiǎn)時(shí)，為了幫助他人，自己卻遇難的人們。我想大家都還記得那位勇敢的老師吧！為了自己的學(xué)生能逃離危險(xiǎn)，讓自己的`生命去挽救他們的生命，還有那個(gè)養(yǎng)育了無(wú)數(shù)的嬰兒，獻(xiàn)出了自己母愛(ài)的阿姨吧！也許這些人的名字我們已忘了，但是他們所作的一切是深深地刻在了我們的心里，感化了我們的心靈！

　　你說(shuō)他們就不珍惜生命了嗎？當(dāng)然不是！他們是以自己的生命去珍惜別人的生命！他們這種舍己為人的精神值得我們?nèi)ゾ磁�，歌頌！他們每一個(gè)人都是我們心中的民族英雄。他們用雙手建造了希望，用生命點(diǎn)亮了未來(lái)！

　　生命是說(shuō)不完的。大家去珍惜每一條生命，生命才是你最大的財(cái)富。去重視生命，因?yàn)橛猩�命的出現(xiàn)，地球才顯得如此豐富多彩！生命是無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有任何人用金錢(qián)換來(lái)。然我們?nèi)ビ蒙�命�?lái)點(diǎn)亮希望！

　　生命作文不少于1000字 篇75

　　“有的人活著其實(shí)他已經(jīng)死了，有的人死了其實(shí)他還活著�！比嘶钤谶@個(gè)世界上一定要活的有價(jià)值。如果一個(gè)無(wú)所事事的人活在這個(gè)世界上，那他的生命是完全沒(méi)有價(jià)值的，更是可悲的。我以前也是無(wú)所事事，可是一件事情改變我的做法，使我明白沒(méi)有計(jì)劃的人生是多么的可悲。

　　我和她也算認(rèn)識(shí)應(yīng)該算是同鄉(xiāng)吧！她從小就失去雙親，所以說(shuō)沒(méi)有人規(guī)劃他的未來(lái)，而她的性格又不是很成熟，不知道規(guī)劃自己的人生，才釀成這場(chǎng)悲劇。她在初二時(shí)輟學(xué)出門(mén)打工，但很不幸，在幾天前她失蹤了，找到她時(shí)不是她平安的喜訊，而是她已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界的噩耗。因?yàn)樗�的家庭十分困難，所以沒(méi)能將她好好安葬。她的爺爺含著淚水親手將她的骨灰撒入大江中。骨灰隨著風(fēng)飄入大江隨著河流而去。一個(gè)生命就這樣簡(jiǎn)單的結(jié)束了。風(fēng)兒也能體諒這位年邁老人的心情，所以顯得格外的柔和，江水也默默安送這個(gè)已經(jīng)結(jié)束的生命。在這時(shí)所有的一切都靜止了，一切都為她的離去而悼念。

　　人的生命是脆弱的，在不經(jīng)意間，一個(gè)生命就這樣離去了。司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！比嘶钤谶@個(gè)世界上要活的絢麗有意義。如果你赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界上又赤裸裸的離開(kāi)，那留下的只是遺憾。如果我們能為國(guó)家、為社會(huì)盡我們的一份力量，讓自己的生活變得充實(shí)，不再是碌碌無(wú)為，那也不枉活此生。這也是給活在這個(gè)世界上的親人、朋友留下一段美好的記憶，也是給死去的靈魂一點(diǎn)安慰。

　　在這個(gè)世界上，人每天為了謀生而賺錢(qián)。有的人把錢(qián)看得比生命都重要。這個(gè)世界就分出兩種人，一種為了生活而賺錢(qián)、一種為了賺錢(qián)而活著，而后者的生活顯然很可悲。在我看來(lái)“錢(qián)”只是一種物質(zhì)，當(dāng)你的欲望得不到滿(mǎn)足時(shí)，就拼命的想要通過(guò)這種物質(zhì)來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望，在滿(mǎn)足的'時(shí)候卻忽略了生命的重要性，忘記了生命是脆弱的。當(dāng)生命受到創(chuàng)傷時(shí)才后悔莫及，才明白欲望只是生命中的一小部分。才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好的為人生做出計(jì)劃。

　　給生命打一張草稿，向人們宣告生命是脆弱的，在有限的生命里，我們一定要努力的裝飾自己的生命，我們雖然不能加長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，可是我們都能加寬生命的寬度。規(guī)劃自己的人生，讓自己的生命更加豐富多彩有滋有味，在享受生命的同時(shí)也要珍惜我們的生命。好好的給生命做出合理的規(guī)劃！

　　生命作文不少于1000字 篇76

　　人生是一條無(wú)名河，是深是淺，我們都要過(guò)；人生是一杯無(wú)色酒，是苦是甜，我們都要喝。生命，兩個(gè)在熟悉不過(guò)的字眼，它如絢爛的花朵，使世界變得更華麗。

　　生命——是剛強(qiáng)的，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如一顆弱不經(jīng)風(fēng)的小草，那么的脆弱，那么的不堪一擊，稍不注意，它便會(huì)從我們手中溜走。在我們現(xiàn)在的生活中，食品安全是每個(gè)家庭必須重視的問(wèn)題。家里一般很少自己做東西吃，都是去超市或者市場(chǎng)里買(mǎi)的。貨柜上琳瑯滿(mǎn)目的商品，總讓人目不暇接，還不時(shí)增加新的產(chǎn)品，五花八門(mén)，危險(xiǎn)也隨之而來(lái)。有些食品會(huì)添加色素以及防腐劑等食品添加劑，商人們的目的當(dāng)然是為了讓自己的商品暢銷(xiāo)，但是這些食品對(duì)我們的身體是會(huì)造成傷害的，短期之內(nèi)對(duì)身體的傷害可能還不明顯，久而久之會(huì)影響健康，嚴(yán)重的話(huà)可能會(huì)威脅到生命。

　　就拿我們平時(shí)來(lái)說(shuō)，學(xué)校里有不少同學(xué)，放學(xué)后去學(xué)校旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)東西吃。最常吃的還是商人們所擺出來(lái)的所謂的“燒烤”，那些燒烤上面有許多的灰塵，就算再新鮮，也會(huì)被騎車(chē)路過(guò)時(shí)所噴出的`廢氣所污染。那些食品是不安全的，有的沒(méi)有質(zhì)量安全標(biāo)，有的又是三無(wú)產(chǎn)品，有的甚至是自己弄的沒(méi)有任何安全認(rèn)可的食品�？韶澇缘耐瑢W(xué)們一但饞蟲(chóng)作怪，什么也顧不上了，為了一時(shí)的痛快，讓生命的保障又從身邊溜走了。

　　安全不僅僅只是關(guān)系到食物，外出時(shí)也應(yīng)該注意安全。俗話(huà)說(shuō)得好：車(chē)禍猛如虎。難道不是嗎？

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，隨處可見(jiàn)車(chē)的存在，人的身體怎能去與機(jī)械相抗衡呢？我國(guó)雖是一個(gè)打國(guó)家，但人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)十萬(wàn)，其中，兒童死亡人數(shù)近二萬(wàn)人，位居世界之首。平均每五分鐘便有一人葬身于車(chē)輪之下，而不到半小時(shí)便有一個(gè)孩子死于車(chē)禍，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，又有多少朵生命之花從此凋零。

　　可是，卻有許多人不愛(ài)惜自己的身體，五十交通法規(guī)，為了眼前的利益，而不顧大局，可有什么東西又比得上生命的可貴呢？真是“明知山有虎，偏向虎山行”，最后配上的不僅是自己的生命安全，還叫身邊的人多了許些憂(yōu)傷。

　　安全重于泰山。在成長(zhǎng)的道路上，唯有注意安全，才能保障我們的生命，我們應(yīng)該從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，雖是做好安全防范，不讓生命受到迫害。讓幸福、安全撒滿(mǎn)世間，讓生命之花在安全的田野里開(kāi)遍。

　　生命作文不少于1000字 篇77

　　看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，你一定會(huì)感到驚嘆不已。其實(shí)這沒(méi)有什么，這只是轉(zhuǎn)世的三個(gè)門(mén)而已。人民都認(rèn)為人的生命在地球上是最偉大的，但當(dāng)你聽(tīng)了這個(gè)故事后也許會(huì)有一些別的想法產(chǎn)生吧。

　　有一個(gè)老農(nóng)家里非常窮，正遇到今年大旱，一分錢(qián)也沒(méi)有掙上。他早上唄妻子罵，中午被父母說(shuō)，下午被鄉(xiāng)人看不起。天天過(guò)這樣的日子，真不如死了算了。果然沒(méi)多久，他自殺了。他的靈魂清楚地看見(jiàn)：他的妻子沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)悲哀的樣子，反而很快的嫁給了別人。他嘆口氣，搖搖頭，憂(yōu)慮地飛向地獄。

　　到了地獄門(mén)口，他猶豫了。原來(lái)地獄有三道門(mén)：三角形的門(mén)，圓形的門(mén)，還有一個(gè)正方形的門(mén)。在這三個(gè)門(mén)前他不知該哪一個(gè)門(mén)，便問(wèn)獄官：這三個(gè)門(mén)各自代表什么？獄官說(shuō)：“進(jìn)圓門(mén)表示投胎后便是一輩子做窮人，進(jìn)三角形的門(mén)便是投胎做富人，進(jìn)正方形的門(mén)是投胎做皇室的`人�！彼�想了一下，便走進(jìn)了三角形的門(mén)。

　　他又回到這個(gè)世界，小時(shí)候已不像上輩子那樣苦了�？墒情L(zhǎng)大后，為了分家產(chǎn)，兄弟之間勾心斗角。外要應(yīng)對(duì)事業(yè)，內(nèi)要應(yīng)對(duì)兄弟。他都快要精神崩潰了，這種生活也讓他感到厭惡了。他又一次來(lái)到地獄，毫不猶豫地走進(jìn)了正方形的門(mén)。

　　他再次來(lái)到人間時(shí)已是身穿龍袍的太子了。他小時(shí)候特別享福，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。累了有人捶背，煩了有人講笑話(huà)，渴了有人送水，冷了有人披衣�？墒钱�(dāng)他20歲時(shí)，

　　他的父皇去逝了，剛準(zhǔn)備登上皇位時(shí)，他被弟弟殺了。他死之前問(wèn)弟弟：你為什么要?dú)⑽�？弟弟說(shuō)：不殺你，我就不能登上皇位。聽(tīng)了弟弟的話(huà)，他無(wú)奈地低下了高貴的頭…

　　他又一次來(lái)到地獄。這次他沒(méi)有急著走進(jìn)門(mén)去，而是和獄官聊起天來(lái)：你為什么不投胎？獄官回答說(shuō)：我已經(jīng)看破世界上的任何事情，雖然人的生命是偉大的，但是偉大的生命要在磨練中經(jīng)受考驗(yàn)。受不住考驗(yàn)和磨練，生命也就沒(méi)有什么意義。我就沒(méi)有經(jīng)受住磨練，便留在陰間了。老農(nóng)無(wú)奈地說(shuō)我也不去轉(zhuǎn)世了，和你一起在地獄里待著吧。

　　各位看官，故事到此結(jié)束了。你有什么看法？我覺(jué)得獄官說(shuō)的話(huà)有幾分道理：經(jīng)受不住磨練的人的生命永遠(yuǎn)都偉大不起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：生命只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了痛苦，才是偉大的生命。從這個(gè)故事中我也明白了一個(gè)道理：想要做一個(gè)真正的人，就要具有勇敢、不怕磨練的精神，不要一遇到挫折，就尋死覓活的。否則就像故事中老農(nóng)一樣，躲在地獄里吧。

　　生命作文不少于1000字 篇78

　　秦始皇、漢武帝遍訪(fǎng)四海尋求不死神藥，這是帝王將相對(duì)長(zhǎng)生的渴求；“后之視今，亦如今之視昔”，這是文人騷客對(duì)生命輪回的嘆息；“生命是永恒的精神剎那間存在軀殼中的形式”，這是哲人智者對(duì)生命與永恒的探索與回應(yīng)。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)先輩早已腳踏這片土地，仰望星空，思索人生的奧義，或長(zhǎng)生不老，或茍且偷安，或鞠躬盡瘁，或殺身成仁。那么，生命的價(jià)值和意義究竟何在？

　　在我看來(lái)，生命的寶貴在其深度。再長(zhǎng)的生命也終不過(guò)淪為歷史的沉埃，惟有深度的人生才能有所長(zhǎng)存。

　　生命的深度來(lái)源于無(wú)限的創(chuàng)造。生命誠(chéng)短，逝者如斯，可即使是短暫的生命也可以在歷史的車(chē)輪中創(chuàng)造永恒。王勃27歲溺水驚悸而死，天才的人生何其無(wú)常又短暫。但那一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，宛若一簇?zé)熁�，將王勃的生命永恒綻放在絢爛的剎那。還有以生命作圖為后世換來(lái)一卷青綠的王希孟、“砍頭不要緊，只要主義真”丹心永照后來(lái)人的夏明翰……他們的人生不過(guò)是春秋代序中的繁華一瞬，然而創(chuàng)造的美好卻能沿時(shí)光長(zhǎng)流，芳香如故。

　　生命的深度，亦在于對(duì)理想與信念的堅(jiān)定追求。人生宛若一輛緩緩行駛的列車(chē)，終點(diǎn)只是那一刻，重點(diǎn)在于我們生命途中拼搏的時(shí)光。史鐵生21歲殘廢了雙腿，命運(yùn)以痛吻他，可他一定要“為活著找到充分理由”，以文為歌回贈(zèng)命運(yùn)。匈牙利愛(ài)國(guó)詩(shī)人裴多菲堅(jiān)定號(hào)召人民反抗殖民統(tǒng)治，沖毀腐朽的封建制度。他用鮮血寫(xiě)下“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高；若為自由故，二者皆可拋”的箴言，帶領(lǐng)匈牙利人民抵御住敵人的長(zhǎng)矛。生命本是那蜉蝣之于天地，可他們通過(guò)對(duì)信念的.堅(jiān)定追求賦予生命更加鮮明的色彩，挖掘生命的深度，不斷譜寫(xiě)出新的傳奇。

　　個(gè)體的生命猶有竟時(shí)，生命的接力棒在集體中代代相傳。生命的深度在于為集體創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，甚至以不惜性命為代價(jià)。有的人已經(jīng)死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。人生或重于泰山或輕于鴻毛，在于我們付出了多少�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)，“我以我血薦軒轅”的魯迅，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的陶行知，“讓世界人民不再餓肚子”的袁隆平……他們以無(wú)私奉獻(xiàn)的人生筑起歷史的豐碑！斯人已逝，但后世的人民永遠(yuǎn)記住他！相反，那些追隨大流、逐名爭(zhēng)利、茍且偷安者，他們的名字或許響徹一時(shí)，但終將被歷史、人民遺忘甚至唾棄。

　　人之一生，不過(guò)是光年一瞬、宇宙微塵，其意義究竟何在？為人生理想而奮斗，為創(chuàng)造傾心，為集體奉獻(xiàn)，或許這就是最好的答案！

　　生命作文不少于1000字 篇79

　　原以為擁有智慧和情感的人類(lèi)，就是宇宙中無(wú)所畏懼的生命，卻未發(fā)現(xiàn)，在自然災(zāi)害面前，人類(lèi)竟如此軟弱無(wú)力。2008年5月12日，將永遠(yuǎn)被人類(lèi)銘記。五萬(wàn)多無(wú)辜的生命就在那一瞬間被自然界的一次發(fā)怒卷走了。當(dāng)我們?cè)谒奚崂锔杏X(jué)地面震動(dòng)并慌忙跑下樓之后，當(dāng)我們又坐在明亮的教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，怎么會(huì)想到，竟有那么多的人正在為生命而掙扎！從來(lái)都沒(méi)有如此真切地感受到生命的不堪一擊與人類(lèi)的.無(wú)能為力。以前只是在課本中學(xué)到1976年7月28日的唐山大地震卷走了24萬(wàn)人，卻也沒(méi)有啥太大的感覺(jué)。

　　當(dāng)?shù)卣鹫娴陌l(fā)生在了我們身邊時(shí)，看著死亡人數(shù)一天天的上升，看著那么多從廢墟中救出的生命，我們心如刀絞。為何前一刻還在為自己的明天幻想著，這一刻卻要被無(wú)情地奪去幻想的權(quán)力呢？自然無(wú)情人有情，自然災(zāi)害奪去了無(wú)辜的生命，但卻也給我們留下了那么多感人的故事。5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位年輕的婦女。當(dāng)時(shí)，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，突然返身跑回來(lái)，費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，“有個(gè)孩子，還活著！”一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體的庇護(hù)，毫發(fā)未傷，甚至恬靜地瞅著了。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽是愛(ài)你的！”三個(gè)月的孩子，未識(shí)人間冷暖的孩子，當(dāng)母親為了他伏身在巨石之下最后終于死去的時(shí)候，他恬靜地熟睡了。孩子真像天使，母親更是天使！

　　我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)來(lái)表達(dá)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)的心情，文字在愛(ài)的面前總顯得無(wú)力，每個(gè)母親都是孩子的母親，每個(gè)孩子都是母親的孩子，只有母親會(huì)用生命來(lái)表達(dá)她對(duì)孩子的愛(ài)。死去的人，我們只能為她們祈禱。如果真有天堂，我人祈禱他們?cè)谔焯美镞^(guò)上幸福的生活！活著的人，我們只想問(wèn)我們自己，生命如此脆弱，還有什么理由不去珍視自己的生命，不去珍惜自己擁有的一切？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最幸福的就是每天早上還可以看到升起的太陽(yáng)，我們還能夠快樂(lè)的笑、快樂(lè)的呼吸，還能去做夢(mèng)、去追夢(mèng)！請(qǐng)珍視生命吧！

　　生命作文不少于1000字 篇80

　　生命可貴

　　生命是可貴的，是無(wú)價(jià)之寶，每個(gè)人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。

　　有一次我無(wú)意中再書(shū)上看到可一個(gè)故事：一個(gè)公司要招聘人員，有一個(gè)人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來(lái)了，老板看了看，說(shuō)：“為什么沒(méi)有那一個(gè)人?”秘書(shū)說(shuō)：“老板你要他做員公?”“是的。”于是秘書(shū)去下了通知。第二天那一個(gè)人沒(méi)有來(lái)報(bào)道，老板很奇怪，就問(wèn)秘書(shū)，秘書(shū)說(shuō)：“我也很奇怪，于是打電話(huà)，他家人說(shuō)名單因?yàn)闆](méi)有他，所以跳樓了�！泵貢�(shū)又說(shuō)：“多好的人啊!”老板說(shuō)：“不!他還好沒(méi)來(lái)這里上班。是啊!人這一生不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺(jué)決于世界，多么不好。

　　再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生;有些人，很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力!

　　珍惜生命

　　有一次，某學(xué)校的一位老師帶著班上的學(xué)生過(guò)馬路，結(jié)果有兩位學(xué)生因打鬧而停在馬路中間。對(duì)飛馳而來(lái)的一輛大卡車(chē)毫無(wú)察覺(jué)，那位老師不顧一切沖上去，推開(kāi)了那兩位學(xué)生，可他自己卻在自己年輕的生命上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　一天，一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了一家動(dòng)物診所，經(jīng)過(guò)檢查后，斷定了小貓的病狀：左眼球撕裂，右眼球中樞神經(jīng)受損，半身幾乎癱瘓。后來(lái)診所的.人們深入觀察，發(fā)現(xiàn)這竟是幾個(gè)小學(xué)生的：”杰作“!小貓被發(fā)現(xiàn)后，被折磨的生不如死，幸好被人及時(shí)送到這里，否則后果不堪設(shè)想。

　　小貓也是一個(gè)生命呀!這幾個(gè)小學(xué)生的做法不對(duì)，他們不該把生命當(dāng)作玩具來(lái)玩弄。所有的生命都是寶貴的，如果他們也被那樣折磨，那他們又作何感想呢?

　　奮斗，活出生命光彩

　　生命就像一棵小樹(shù)苗，只有你努力去創(chuàng)造了、付出了，慢慢的它才會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，到了那個(gè)時(shí)候，你就明白生命的真正意。只有出了，才能有收獲，每個(gè)人都有對(duì)自己生命的權(quán)利，生命是撐握在自己的手里。你想讓自己的生命光彩有力或白白浪費(fèi)掉它，這一切的一切都由自己決定。

　　生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也像是一次機(jī)會(huì)，這個(gè)比喻我覺(jué)得特別恰當(dāng)，生命是我們的，如果充分利用比，你的生命將充滿(mǎn)意義，也會(huì)光彩有力，這次機(jī)會(huì)只有一次，我必須充分利用它。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我的生命更加光彩有力。

　　所以，我們大家一定要利用生命努力拼搏，讓自己的生命更有意義，朋友們，為了讓我們的生命之花更加璀璨，讓我們一起去努力、奮斗吧。

　　生命作文不少于1000字 篇81

　　姜育恒有一首歌，其中一句歌詞，爸爸經(jīng)常在耳邊哼唱“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容才是真”，歷盡了繁華，回首過(guò)往，用心去欣賞，回味與咀嚼方能咂摸出生活的甘甜苦辣，用心去體會(huì)平淡生活中的絢麗燦爛“人間有味是清歡”，一杯茶，一壺酒，或悠然獨(dú)處，或與友鄰高談暢飲，談古論今，或年輕朝氣，揮斥方遒，或安然獨(dú)處，“那一片世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)”。原來(lái)，生命本是一張沒(méi)有價(jià)值的白紙，我們用心描繪色彩，為生命著色！

　　蘇東坡是大宋一位才子，詩(shī)詞歌賦無(wú)一不精，心系百姓，倍受愛(ài)戴。43歲那年被貶到黃州當(dāng)個(gè)小官，如此境遇，他沒(méi)有沮喪，“此心安處是吾鄉(xiāng)”，仕途受挫，卻有精力了做其他的事，看到大江，馬上想到魚(yú)好多！穿行于竹林卻聞到了筍香，食指大動(dòng)！生活的滋味緣自“我心”，《豬肉頌》原來(lái)就是一道新菜的烹飪指南，慢火煨燉，慢慢等候東坡肉，這道中國(guó)最著名的美食就誕生了！，一般人遇到這樣的境遇，不知得有多焦慮，多哀怨，天空恐怕都會(huì)沒(méi)有顏色！

　　但是你一想到蘇東坡，腦中就浮現(xiàn)出一個(gè)快樂(lè)的人，無(wú)論在任何一個(gè)角落，無(wú)論被貶官，被流放，無(wú)論生活困窘與失意，他總能創(chuàng)造樂(lè)趣。在這種際遇中感悟，布道，微笑，暢飲，給平淡的生活平添無(wú)數(shù)快樂(lè)！在日復(fù)一日平凡乏味的生活里，重復(fù)著日升月落春夏秋冬歲月更迭，一成不變的生活中總是蘊(yùn)藏著絢麗的色彩，淡而不凡，講得是人的'心態(tài)。

　　作家林清玄說(shuō)：“以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙”，對(duì)生活而言，平常心是專(zhuān)注過(guò)程安享當(dāng)下，得而不喜，失而不憂(yōu)，成而不驕，敗而不餒。生活，落到細(xì)碎的日子里，也許是紡衣車(chē)間工人用單線(xiàn)走針千萬(wàn)次單調(diào)的重復(fù)勞作，是春日田間面朝黃土背朝天農(nóng)民伯伯一顆顆汗珠撒落在地頭，是老師日復(fù)一日批改學(xué)生的作業(yè)，是學(xué)生練字用功不氣餒千百遍的重復(fù)不知疲憊的練習(xí)

　　紅，有美人絳唇，綽凡花容，綠，幾簾竹風(fēng)，不與世爭(zhēng)，紅綠色彩固然絢麗，而白則百色融結(jié)，返璞歸真！太陽(yáng)七彩聚合形成的是白色，人之初，如白紙，歲月將生命暈染，白紙上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，赤、橙、黃、綠萬(wàn)紫千紅，生命的畫(huà)板由你著色，“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，生活中濃墨重彩回到“簡(jiǎn)約極致”，無(wú)塵無(wú)埃，清澈透亮，永不泯滅的生命色彩在內(nèi)心，寄予身心的喝彩！

　　原來(lái)，在簡(jiǎn)單平淡平凡的生活中，色彩來(lái)自“我心”！

　　生命作文不少于1000字 篇82

　　偶爾不經(jīng)意地在院中栽下一棵小桑苗，竟出乎意料地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。欣喜之余，我仔細(xì)觀察：幾簇嫩芽在枝頭伸展，像在翹首張望。綠綠的略帶點(diǎn)兒嫩黃，令人感到清新極了。我頓生喜愛(ài)、憐惜、贊嘆之情。

　　一晃幾年過(guò)去了，小桑苗長(zhǎng)成了大樹(shù)。雖不及往日的清新、可愛(ài)，卻增添了幾分莊重、穩(wěn)健。濃密的樹(shù)蔭，寬大、厚實(shí)的葉片，曲折而微微泛出淡育色的樹(shù)干，無(wú)不顯示出一種深沉的美，令人陶醉。

　　春天，蠶寶寶出世了。剛抽出嫩葉的桑樹(shù)下聚集了一群群孩子。他們嬉戲著，爭(zhēng)斗著，給院子里增添了春的生機(jī)。我養(yǎng)了幾只蠶寶寶，順手摘下幾片桑葉，放入蠶盒中。聽(tīng)著那帶有節(jié)奏的、清晰的“沙沙”聲，渾然忘我，覺(jué)得這是一種最美好的享受�？粗�蠶寶寶一夭天長(zhǎng)大，對(duì)桑樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神也日趨崇敬。

　　夏天，桑樹(shù)下成了最佳的避暑場(chǎng)所。宋詩(shī)人范成大不是就有“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的名句嗎?傍晚，我們?cè)鹤永锏男∨笥褌兛偸蔷墼谝黄穑�仔�?xì)聆聽(tīng)老人講故事。啊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，話(huà)語(yǔ)悄悄，四周的燥熱和整日的勞累都被拋到九霄云外去了。

　　初秋。桑樹(shù)上滿(mǎn)是紫紅色像小珊瑚珠似的`桑巷。摘下一粒，輕輕放入嘴里，那甜中帶酸的瓊漿便在口中流動(dòng)，一直甜到心窩里，令人垂涎欲滴，百吃不厭。夜里，我坐在床上，抱著頭，仔細(xì)聆聽(tīng)外界的天籟，觀賞著院中的美景，心曠神怡。你瞧，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)影婆婆，皎潔月光普照大地。一切都顯得那么安適、溫馨。你再聽(tīng)“沙沙”聲，多像桑葉們?cè)诨ピV衷情。這時(shí)，鳴蟬也在唱歌，蟋蟀也不甘寂寞地拉起了小提琴。這些聲音和著輕風(fēng)，構(gòu)成一曲美妙的交響樂(lè)，使人不禁陶醉在“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的意境中。

　　殘酷的冬季來(lái)臨了。桑樹(shù)的落葉也隨著冷風(fēng)飄走，只留下一根光禿禿的樹(shù)干，滿(mǎn)目蕭然，沒(méi)有一絲生氣。但它時(shí)時(shí)刻刻都在抗拒著寒冷的冬魔。你看。它的樹(shù)干仍然是那么挺直，那么傲然，那么灑脫不羈，渾然像一名威武的衛(wèi)士，不屈不撓地對(duì)抗著敵人。如果下起了雪，桑樹(shù)便別有一番風(fēng)姿。只見(jiàn)它開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，毛茸茸、亮晶晶的，在五彩的陽(yáng)光下耀眼奪目；映著暖日，映著孩子們紅撲撲的笑臉，映著歡樂(lè)的一切，更顯示出一種高傲、純潔的美。

　　啊，這就是我家的桑樹(shù)。它是那樣地清秀，又是那樣地穩(wěn)重；是那樣地高傲，又是那樣地親切。它給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，增添l對(duì)

　　生命作文不少于1000字 篇83

　　人生就像一場(chǎng)賽，總有人想要沖在前面，當(dāng)時(shí)代的領(lǐng)跑者。所以他們?yōu)榱嗽谫悎?chǎng)上取得成功就不斷挑戰(zhàn)自己的身體極限，不斷提高奔跑的速度。然而，我想說(shuō)的是，請(qǐng)為生命限速。

　　古人認(rèn)為：“其知道者，法于陰陽(yáng)，和于術(shù)數(shù)，飲食有節(jié)，起居有常，不妄勞作，故能形與神俱，而盡終其天年，度百歲乃去。”這就是說(shuō)，人們要遵從自然規(guī)律，才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，活到天賦的自然年齡。其中兩句“飲食有節(jié)，起居有�！笔乾F(xiàn)在的人們普遍承認(rèn)的。而現(xiàn)如今大多人都違背了這一自然法則。他們白天上班，晚上寫(xiě)論文，或是充電，往往一下子就沖到子夜以后。他們努力，刻苦，勤奮，他們是時(shí)代的精英，是大千世界的主宰者。但我認(rèn)為他們同時(shí)也是不幸的。因?yàn)槿藗兲焯旌啊白Ｄ憬】怠保瑓s很少有人喊“祝你按時(shí)睡覺(jué)”。你連“按時(shí)睡覺(jué)”都做不到，還談什么“身體健康”？特別是經(jīng)年累月的不按時(shí)睡覺(jué)。我這樣說(shuō)，不是說(shuō)，從此現(xiàn)代人都不要加班，不要熬夜，光顧自己的身體，一到晚上就關(guān)燈睡覺(jué)。我只是想提醒一下這些有追求、有責(zé)任感的人，稍微調(diào)節(jié)一下自己的作息，保持身體與精力充沛，身體好才能更好的為人民服務(wù)！這讓我不禁想起著名的新聞播音員羅京。在央視任職25年期間，羅京以及其過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和沉穩(wěn)大方莊重的播報(bào)風(fēng)格贏得了業(yè)界和廣大觀眾的喜愛(ài)和認(rèn)可，并創(chuàng)造了25年無(wú)差錯(cuò)播報(bào)的佳績(jī)。這樣的一位德藝雙馨的優(yōu)秀播音員卻英年早逝。他的'去世讓許多喜愛(ài)他的觀眾都悲痛欲絕，也讓許多同事朋友扼腕嘆息。這，是一個(gè)時(shí)代的不幸，是對(duì)我們的嚴(yán)峻警告：現(xiàn)代人從精神和身體上雙重透支，總有無(wú)數(shù)的事情需要處理，做完一件又一件，對(duì)自身身體的愛(ài)惜程度不夠，這種現(xiàn)象在成功人士方面體現(xiàn)得尤為明顯。每一次出現(xiàn)英年早逝的人物，在社會(huì)上就會(huì)引發(fā)一片惋惜之聲。人們會(huì)因此出一身冷汗：再不能這樣“過(guò)勞”，要鍛煉、調(diào)整、修養(yǎng)，但過(guò)不了多久，人們又會(huì)放松“警惕”，該怎么還怎么。我覺(jué)得，不停地追逐“成功”不是我推舉的生活方式，但是，所謂“閑適”和“散淡”，被過(guò)度強(qiáng)化了也并不可取。上進(jìn)、刻苦、努力這種精神是沒(méi)錯(cuò)的；人一輩子總要適當(dāng)?shù)刈鳇c(diǎn)事情，是很有意義的。細(xì)數(shù)英年早逝的人物，嘆生命之脆弱。

　　生命的可貴在于它只有一次，我們無(wú)法挽留逝去的生命，但可以愛(ài)惜未逝的生命。在人生的這場(chǎng)賽跑中，盡力而為，不要跑得太快，也不要行得太慢，請(qǐng)為生命限速。

　　生命作文不少于1000字 篇84

　　第一縷明媚的春光灑向大地，花兒展現(xiàn)嬌艷的容顏，市郊外一座孤寂的大山便向世人亮出了讓人艷羨的綠姿。大山?jīng)]有名稱(chēng)，它屹立在遠(yuǎn)離喧囂與繁華的凈土上，這里沒(méi)有燈紅酒綠，沒(méi)有物欲橫流，自然就很少被人們記起。我們姑且就叫它青山吧�？墒遣恢獜暮螘r(shí)起，青山開(kāi)始感受到花花草草以外的另一種生命……

　　青山側(cè)耳聽(tīng)，聽(tīng)到一群少男少女由遠(yuǎn)及近的朗朗笑聲。孩子們時(shí)而引吭高歌，時(shí)而縱情大笑。這讓青山很愉快，它很少看到孩子，尤其是有朝氣的孩子。一個(gè)孩子躺在青山的身上，張開(kāi)雙臂，吮了吮青山綠野中的草香，陶醉了:“這座山好美，世界真美好�！绷硪粋�(gè)孩子接上話(huà)茬:“是啊，就像我們的.前程。我們要把這種愉悅帶到三個(gè)月后的中考去，考他個(gè)轟轟烈烈，讓人生圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)�！鼻嗌铰�(tīng)到頗有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”氣魄的豪言壯語(yǔ)，不禁笑了。

　　孩子們?cè)谏缴献�了很久，他們談理想，談人生，談未�?lái)，年幼的他們還不太懂得失敗的痛苦。直到夕陽(yáng)的余輝染紅了天際，才依依不舍地離去。

　　青山側(cè)耳聽(tīng)著孩子們遠(yuǎn)去的腳步聲，笑盾依舊。它想到了曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的洶涌潮湃的擊水聲……

　　生命日復(fù)一日，年復(fù)一年。青山依舊側(cè)耳聽(tīng)著世界。

　　有一天，它聽(tīng)到一陣撕心裂肺的哭泣聲，當(dāng)年那群孩子中的一個(gè)女孩站在山頭大聲哭喊:“為什么我付出那么多，仍舊還是落榜了?我的生命還有什么意義?”青山還未咀嚼出女孩話(huà)中的含義，就發(fā)現(xiàn)站在自己頭頂?shù)哪莻�(gè)女孩突然不見(jiàn)了。她像蝴蝶般翩然而去，它聽(tīng)到水花激濺的聲響。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，堅(jiān)硬強(qiáng)健的青山居然微微顫動(dòng)，它發(fā)現(xiàn)翠綠的山色黯淡了，變黃了，秋天來(lái)了。青山的流水也消失了激情，變得哀婉而低沉，壓抑得青山透不過(guò)氣……

　　生命日復(fù)一日，年復(fù)一年，青山側(cè)耳聽(tīng)到第三個(gè)聲音。

　　一位西裝革履的男士步伐沉穩(wěn)地踏上了這片久久不曾被人記起的青山。他坐在和風(fēng)吹拂的山頭上，像是對(duì)青山，也像是對(duì)自己低聲訴說(shuō)著:“生命真的是一場(chǎng)流動(dòng)的電影。喜怒哀樂(lè)一應(yīng)俱全。面對(duì)挫折，我因?yàn)樯鐣?huì)與家庭的責(zé)任不能選擇逃避。一切都會(huì)過(guò)去的。抬頭向前看，生命還要繼續(xù)，還有一片青山!”他對(duì)青山深情地凝視片刻，起身緩緩走回那個(gè)喧騰的、流光溢彩的城市……

　　青山認(rèn)出了他，他是當(dāng)年那群孩子中最調(diào)皮的男孩，它還是以不變的姿態(tài)傾聽(tīng)著，側(cè)著虔誠(chéng)的耳朵。這次，它想到了一個(gè)詞，叫靜水潛流。

　　生命作文不少于1000字 篇85

　　漫漫人生路，悠悠歲月心。這十幾年來(lái)的風(fēng)霜雪雨使我成熟了許多，生命也就在這跌跌撞撞中成長(zhǎng)。然而更令我驚嘆的是，懸崖上的青松，沙漠里的綠洲，基地中的野馬，火山里的生物。它們以超乎人類(lèi)想象的頑強(qiáng)的毅力延續(xù)著自己的生命�；蛟S這只是偶然，或許這只是虛幻，然而生命真的很頑強(qiáng)。

　　總是喜歡獨(dú)自仰望墻上的那幅松勁圖，看得久了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)白雪皚皚對(duì)它而言只是付之一笑，雕蟲(chóng)小技罷了�？v然千辛萬(wàn)苦，總要堅(jiān)持到底，縱然九死一生，總要露出高傲，自豪的美，這不是對(duì)茍延殘喘的奢望，而是清者自清的自信，

　　無(wú)言的生命也一樣精彩。為生命喝彩，為生命的頑強(qiáng)喝彩;為生命喝彩，為生命的毅然喝彩。自古文人雅士總愛(ài)以蓮花自比，因此“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”便成了千古不衰的名句。但人們愛(ài)得為生命喝彩

　　我們從遙遠(yuǎn)的地方走來(lái)，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁，我們肩上落滿(mǎn)昔日的碎片，我們的眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀儞碛猩�命，我們自豪，因�(yàn)槲覀儞碛泻炔�。我們�?huì)用汗水澆灌明天的花朵，我們會(huì)有勇氣在新世紀(jì)再創(chuàng)未來(lái)。

　　我們，為生命喝彩。

　　我們從另一個(gè)世界邁進(jìn)這多彩的世界，生命就給了我們無(wú)限的關(guān)懷。當(dāng)我們睜開(kāi)眼看到這個(gè)世界，它是多么美麗多么精彩，聽(tīng)到那一首首動(dòng)人的歌曲，心情是那么舒暢，多么愉快，這一切的一切都是生命賦予給我們的。人們的真情扶我們上路，世上的溫暖給我們深?lèi)?ài)，我們沿著那灼熱的目光攀緣走向一個(gè)嶄新的新時(shí)代!

　　人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢地面對(duì)世界。要知道沒(méi)有挫折的人生是不完整的，有風(fēng)雨才是生命的本色，要面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，更相信獲得了生命就是獲得了一切，擁有了生命就是擁有了無(wú)可匹敵的巨大財(cái)富。

　　人生又好似調(diào)味瓶，酸的是惆悵�？嗟氖沁^(guò)程，辣的`是鍛煉，甜的是成功。無(wú)論在任何情況下，都要大聲的對(duì)自己說(shuō)：“我能行�！彼�有勝利的第一條件就是要戰(zhàn)勝自己。當(dāng)遇到困難的時(shí)候，要知道：“雖然你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，但你卻還擁有月亮�！�

　　我曾靜靜地打量這生命，靜靜地凝視著她的內(nèi)涵外延，來(lái)去匆匆，千姿百態(tài)，有的博大壯闊，有的浩瀚似海，有的如一束鮮花悄然盛開(kāi)，無(wú)與倫比的茂盛，昂揚(yáng)奮進(jìn)的旋律，拒絕衰敗。

　　讓我們?yōu)樯�命喝�?把握自己，珍惜自己的生命，放眼未來(lái)!開(kāi)創(chuàng)世界!

　　生命作文不少于1000字 篇86

　　我是四川災(zāi)區(qū)的孩子，地震帶給我的傷，帶給我的痛，本因時(shí)間的流逝，漸漸消除，但也是因?yàn)闀r(shí)間，在地震過(guò)去一年以后，不得不重溫那令人恐懼，傷感的時(shí)間……

　　5·12汶川特大地震給四川人民帶來(lái)了天塌地陷的痛苦。房塌了;人不在了;大地顫抖了，這一切，都如同重重的一棒砸在四川人民頭上。不過(guò)，四川的希望還在，活下去的希望還在，生命的希望還在!事過(guò)一年，2009年5月12日的到來(lái)，人民將默哀，中國(guó)將默哀，世界將默哀。

　　地震來(lái)的時(shí)候，四川創(chuàng)造了多少生命的奇跡，讓生命的希望之火重新燃放!

　　就在大地震發(fā)生的當(dāng)天，位于什邡市師古鎮(zhèn)的民主中心小學(xué)的教學(xué)樓發(fā)生了嚴(yán)重的坍塌，一年級(jí)教師袁文婷為了拯救學(xué)生，青春定格在了26歲。她是那種看上去就能夠給人深刻印象的人，因?yàn)閷?shí)在太瘦弱了。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下了一樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候，樓房完全垮塌了……地震中，她拯救了13名學(xué)生后，被壓在倒塌的教學(xué)樓下。當(dāng)晚10點(diǎn)多被搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時(shí)，她的身上壓著一塊厚厚的水泥板，懷里還藏著一名的學(xué)生。

　　5月13日，已化為廢墟的北川縣城，救護(hù)人員在一處嚴(yán)重?fù)p毀的屋角處發(fā)現(xiàn)一名眨著大眼睛的小女孩。已經(jīng)遇難的年輕父母臉對(duì)著臉、胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個(gè)拱形，在地震發(fā)生的一瞬雙雙擋住倒塌下來(lái)的沉重墻體，用血肉之軀為孩子構(gòu)筑了一道“生命之墻”。據(jù)負(fù)責(zé)救援的紅軍師裝甲團(tuán)的官兵介紹，他們?cè)?3日8時(shí)左右發(fā)現(xiàn)了睜著一對(duì)大眼睛的小女孩，但整個(gè)移位的墻壁塌遇難的大人身上。

　　“母親用身體護(hù)住嬰兒，嬰兒被救出時(shí)仍熟睡�！边@是一個(gè)在網(wǎng)上廣為流傳的帖子，一個(gè)未知姓名的母親，用自己柔弱的.脊背頂住轟然倒塌的房屋，用溫暖的懷抱呵護(hù)熟睡的嬰兒，她留給孩子的最后一句遺言是：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你!” 搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí)，她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟，人們發(fā)現(xiàn)她身下躺著她的孩子。孩子被仔細(xì)包在一個(gè)紅底黃花的小被子里，大概三四個(gè)月大，被發(fā)現(xiàn)時(shí)毫發(fā)未傷，安靜地熟睡。 救援醫(yī)生解開(kāi)被子準(zhǔn)備給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看到了一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！笔謾C(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　坐在去往北川的車(chē)上，我的眼淚靜靜的掉了下來(lái)……

　　生命作文不少于1000字 篇87

　　水，是人類(lèi)的生命之源。然而，沒(méi)有人注意到，它卻在一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴地流逝……水的用處十分廣泛：人們身上六成是水，在地球上，哪里有水，哪里就有生命，一切生命活動(dòng)都是起源于水的。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間，但如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。水還替植物輸送養(yǎng)分；水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài)；水參加光合作用，制造有機(jī)物；水的蒸發(fā)，使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷。植物不僅滿(mǎn)身是水，作物一生也都在消耗水。而且水還參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié)，在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用，被譽(yù)為工業(yè)的血液。還有，水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠(chǎng)，使世界充滿(mǎn)生機(jī)和活力，污物被水流帶走，稀釋了，化解了，又被大自然凈化了。

　　但是，水并不是人們認(rèn)為的“取之不盡，用之不竭”，其實(shí)我們地球現(xiàn)在的水資源是極為緊缺的。自來(lái)水也是來(lái)之不易的，需要很多人很多道工序才能加工成我們水籠頭里流出的清水。據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。在非洲等國(guó)家，缺水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。中國(guó)的水資源也十分緊缺，我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。

　　在中國(guó)的西南部分，有多少人們正在遭遇著我們想都不能想象的旱災(zāi)。

　　細(xì)心的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在河里的水突然變黑了。人們陸續(xù)建起了工廠(chǎng)，社會(huì)變得現(xiàn)代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區(qū)的.河水臭得要命，人們走過(guò)時(shí)要捏著鼻子。黃浦江水不再是青綠色，而是一種渾濁的暗黃，時(shí)而不知從哪流出一道黑色的水流。幽幽地流入江中央，默默地沉入了江底。沒(méi)有人注意到，更沒(méi)有人知道，我們的生命之間下有多少這樣污穢的污水造成的沉積淤泥。

　　節(jié)約用水，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，不讓任何一滴水白白流逝；盡量做到一水多用，不浪費(fèi)每一滴水；向身邊的人們宣傳節(jié)水愛(ài)水的小知識(shí)，讓節(jié)約用水，認(rèn)人有責(zé)。

　　為了我們的生命，為了我們的地球，為了我們的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí)，你就拯救了一片海洋；， 當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí)，你就拯救了數(shù)不清的生命。

　　生命作文不少于1000字 篇88

　　水是生命之源，水比金錢(qián)還要珍貴，因?yàn)樗�有生物都離不開(kāi)水。

　　雖然電視上，有節(jié)約水資源的廣告，但是我，從不理睬。我認(rèn)為那是說(shuō)著玩，那是騙人的，可是就是那一次，我知道節(jié)約水的重要性。我看了一篇報(bào)導(dǎo)，那是貧困的缺水地區(qū)的報(bào)導(dǎo)，人們從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)一滴像我們這里這么純凈的水，他們總是在地上挖一個(gè)地窖，然后冬天下雪時(shí)敞著地窖口。如果雪下的少，要有人去幾里之外的地方運(yùn)水喝，或者爬到高山上向下背雪，然后放到地窖里，等雪融化后，喝雪水。但有的人說(shuō)：到幾里以外拉水的方法，不就解決了人畜用水問(wèn)題嗎?不，那里的路高低不平，坑坑洼洼，非常難走，一次根本會(huì)運(yùn)不了多少水，這只是一種沒(méi)有辦法的辦法。

　　因此，我們要從日常生活做起，節(jié)約用水。

　　把水循環(huán)利用，是節(jié)約用水的一種好方法。

　　一家人，選手洗臉全都用一盆水，如果不是很臟，還會(huì)接著用許多次。但是如果非常臟了，便會(huì)把這些水喂給牲禽，不管是人還是動(dòng)物，都需要喝水，水是生命之源，人離不開(kāi)水，如果世界上沒(méi)有了水，人也就活到了生命的盡頭。有一個(gè)非常貧窮的山區(qū)，那里的人缺吃少穿，更缺水。當(dāng)訪(fǎng)問(wèn)的記者走到一個(gè)孩子家中的時(shí)候，孩子的母親，把家中相對(duì)那個(gè)地區(qū)來(lái)說(shuō)非常珍貴的面條煮給記者吃。但用的水卻盛在一個(gè)內(nèi)壁長(zhǎng)滿(mǎn)青苔泥罐里。小孩的媽媽說(shuō)：“這是我家中最珍貴的飯，水是雨季時(shí)接下的雨水，這算是我們山區(qū)最好的東西了。”記者聽(tīng)到非常感動(dòng)，很感激母親的熱情好客。記者中午就到市場(chǎng)，買(mǎi)了一只雞，帶了一桶純凈水，中午做了給那個(gè)孩子和母親吃�？墒�，他們仿佛咽不下去，因?yàn)檫@對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的。

　　然后，我再回過(guò)頭來(lái)想一想，我們是多么幸福，我們應(yīng)該珍惜水資源。如果再浪費(fèi)水，就想一想這些和我們一般大的孩子，他們的生活是怎樣的，我想起一句廣告詞：“如果人們?cè)俨还?jié)約用水，最后的一滴水就是人們自己的眼淚。”好好體味這句話(huà)，何嘗不象他所說(shuō)的'那樣，節(jié)約水資源就是在延長(zhǎng)人的生命，是在保護(hù)人類(lèi)自己，如果看到別人在浪費(fèi)水資源，一定要進(jìn)行勸說(shuō)，告訴他這是一種不好的習(xí)慣，看到水龍頭開(kāi)著的時(shí)候，一定要上前把它關(guān)上，這樣可以有效防止水資源的散失，節(jié)約水。

　　由此，我知道了節(jié)約水的重要性，水是人類(lèi)的必需品，做到人人節(jié)約水，從自身做起，帶領(lǐng)周?chē)�的人做一個(gè)水資源的保護(hù)者。

　　生命作文不少于1000字 篇89

　　生命之源－水有一些人常常喜歡浪費(fèi)我們身邊寶貴的淡水資源。例如：洗手、洗臉時(shí)，水龍頭開(kāi)得特殊大、特殊猛。直到洗完才發(fā)現(xiàn)，有許多水原本很清亮、無(wú)污染，但卻被白白地浪費(fèi)掉了。

　　還有許多小孩子，喜歡開(kāi)水龍頭玩水，把貴重的水資源互相潑來(lái)潑去。更有甚者（包括大人），把水龍頭開(kāi)得很大，但自己卻不去用，任憑水“嘩嘩”地流淌，仿佛在平靜地欣賞一道挺美的“袖珍瀑布”。我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí)，從點(diǎn)滴做起。隨著生活水平的提高，老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生滴水，一晚上使用空調(diào)，滴下的水能接一桶，有好幾公斤。

　　這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽(yáng)臺(tái)或家里，把水接到桶里盆里？有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法，充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話(huà)，節(jié)約的水將是一個(gè)天文數(shù)字。

　　由于用水需要交費(fèi)，現(xiàn)在一般家庭還是比較注意節(jié)約用水的。但在一些單位就不是這樣了，有的單位水龍頭壞了，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人過(guò)問(wèn)，任清水長(zhǎng)流。出現(xiàn)這種情況的原因就是很多人認(rèn)為“公家”的水不用自已花錢(qián)買(mǎi)，浪費(fèi)不浪費(fèi)與自己無(wú)關(guān)。對(duì)這種現(xiàn)象，一方面要提高干部、職工的公德意識(shí)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；另一方面要通過(guò)宣傳教育，使人們深刻認(rèn)識(shí)到，水是人類(lèi)共有的珍貴資源，浪費(fèi)越來(lái)越少的水資源，無(wú)異于“慢性自殺。水是生命之源，缺水甚于貧血。一滴普通的水，滋潤(rùn)著生命的`純真，用虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩水，在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符。讓我們用真誠(chéng)的聲音呼吁人們：節(jié)約用水，你就塑造了一個(gè)生命！節(jié)約用水，你就多了一方寶貴的空間！節(jié)約用水，我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長(zhǎng)流，不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩(shī)情畫(huà)意！以前，我便有一個(gè)深刻的教訓(xùn)，因?yàn)槟翘旌軣o(wú)聊，我和我的弟弟便玩起了潑水，一人一個(gè)勺子，盛起一碗碗水潑啊潑，這時(shí)一個(gè)老人看見(jiàn)了，生氣地?cái)?shù)落道：“你們呀，一點(diǎn)也不懂節(jié)水，我們以前大旱時(shí)，你們可知道一碗水多珍貴有呀！況且，你可知道你們這樣浪費(fèi)，地球上可能失去一條生命呀！”我和弟弟聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　電視上，節(jié)約用水的廣告不少，但可引起了多少人的關(guān)注？答案是僅有一點(diǎn)點(diǎn)、不到一億分之一。那就讓我們一起從身邊做起，從小事做起，一起來(lái)做一個(gè)“節(jié)約小能手”吧！

【生命作文不少于1000字】相關(guān)文章：

生命作文不少于300字02-28

生命作文不少于100字02-27

生命的力量作文不少于400字02-27

生命的價(jià)值作文不少于450字02-27

生命作文不少于450字02-28

關(guān)于生命作文不少于1000字02-26

敬畏生命作文不少于1000字02-27

生命的空間作文不少于700字02-27

關(guān)愛(ài)生命作文不少于350字02-27