精選寫(xiě)游玩的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)游玩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)游玩的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美很美，這里交通便利！現(xiàn)在為了綠化環(huán)境，讓人們有鍛煉身體的地方，又修建了許多公園，像：龍泉湖公園、仰韶公園……不過(guò)，假如你來(lái)到武陟不去我們這里最著名的龍泉湖公園，那可是人生中最大的遺憾！這里綠樹(shù)成蔭，一年四季都很美。絕對(duì)讓您流連忘返！
現(xiàn)在，請(qǐng)大家跟著我這個(gè)小導(dǎo)游，來(lái)領(lǐng)略龍泉湖公園一年四季的風(fēng)景吧！
春季，這里的梧桐樹(shù)姐姐、楊樹(shù)哥哥、柳樹(shù)姑娘都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳姑娘好像在和它們比美呢！看，微風(fēng)吹拂著她那又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā)，真漂亮。草弟弟從地下探出頭來(lái)，好奇地望著漂亮的龍泉湖公園。杏花最先在枝頭綻開(kāi)了笑臉，梨花、桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放！大家都搶著和這些“小美女”們合影呢。遍地的野花，為鮮嫩的草地點(diǎn)綴。看，這些野花的顏色可真多呀！有：鵝黃色、紫色、淡粉色、天藍(lán)色的……小燕子也從南方飛回來(lái)了，湖面上的薄冰也慢慢融化了！一切是多么美好�。∵@里的游人也不少，有的在和漂亮的花兒合影，有的在花叢中漫步，還有的在用手機(jī)記錄下這些美景！請(qǐng)跟著我來(lái)到龍泉湖的夏天吧！
夏天，湖里的荷花也開(kāi)了不少了。讓我們來(lái)到湖邊，看一看漂亮的荷花吧！有的荷花才剛剛把自己的花瓣舒展開(kāi)，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的荷花還是花骨朵兒呢！我們?cè)俚竭@里的`游樂(lè)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�，F(xiàn)在可是玩耍的好時(shí)機(jī)，因此大家都來(lái)到這里玩，我們也玩兒一會(huì)兒吧！可以玩：體能訓(xùn)練、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床、鬼屋……玩兒過(guò)后肯定特別的熱，請(qǐng)大家到郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的大樹(shù)底下乘涼吧！讓我們到秋天的龍泉湖看看吧！
秋天，菊花成了公園里的佼佼者。有的菊花小姐穿著黃色的禮服，有的菊花小姐穿著白色的禮服，還有的菊花小姐穿著橘黃色的禮服……看她們把自己打扮的多漂亮啊！她們可是要去參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)哦！深秋，紅色的落葉好像一封又一封的信，上面寫(xiě)滿了對(duì)人們的期望。讓我們走進(jìn)龍泉湖的冬天吧！
冬天，漫天飛舞的雪花給公園彩色的地磚鋪上了一層雪白的地毯，人們都不忍心踩上去，地毯太白了！下起了鵝毛大雪，小朋友們都來(lái)到這里堆雪人、打雪仗……別提有多快活了！在這一片雪白的世界里，只有臘梅綻放出了自己漂亮的笑臉……
大家領(lǐng)略過(guò)了龍泉湖的美景，是不是很想來(lái)呢？我們歡迎你們的到來(lái)！
寫(xiě)游玩的作文 篇2
同一片天空，同一條道路，相同的我們，擁有相同的信念。
當(dāng)天還沒(méi)亮，我們便整裝待發(fā)。過(guò)期，校旗下斗志昂揚(yáng)的宣誓。被月光籠罩的格外燦爛。舉起右手有一股熱血涌上心頭，那是青年們的朝氣與澎湃。
隨著“出發(fā)”的一聲令下。我們班打頭陣，舉著三四面紅旗，帶著喜悅走在陽(yáng)光的大道上。朝陽(yáng)漸漸升起，我們已經(jīng)成功的到達(dá)了三里莊水庫(kù)，展望我們的“母親河”那樣清澈，透澈，只因每個(gè)人的保護(hù)。如果每個(gè)人都能夠?yàn)榄h(huán)保做貢獻(xiàn)，環(huán)境會(huì)不會(huì)更好呢?我相信，會(huì)的。
下一站是諸城恐龍國(guó)家地質(zhì)公園，總感覺(jué)這一站的路途格外遙遠(yuǎn)，格外艱辛。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，消磨這“令人討厭”的時(shí)間。有時(shí)，我們會(huì)放聲歌唱，帶動(dòng)了全班人的激情，改變了周?chē)臍夥�。我們既開(kāi)心又悲哀。開(kāi)心的.是全班乃至全校同學(xué)可以有一次一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，悲哀的是六十多里路遙靠雙腳走完，沒(méi)想到這兒，真是悲喜交加啊。聽(tīng)到老班說(shuō)：“是去的路程十分之一。”我們?nèi)唷鞍?”了起來(lái)就這樣，帶著不情愿，還是要跟上隊(duì)伍，趕上步伐。我們唱著：“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng),……�！毙睦锵氲剑骸凹佑停咄耆叹褪亲詈蟮膭倮�
不知不覺(jué)，強(qiáng)人酸痛，終于到了，目的地。我們瞬間做到了草地上，相互訴說(shuō)著遠(yuǎn)足給我們的辛酸。還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的雙腳，又要踏在這“萬(wàn)惡“的土地上。我們進(jìn)入山東諸城恐龍國(guó)家地質(zhì)公園的大門(mén)，徑直向東北方走去，映入眼簾的是恐龍化石。這些埋藏在地下的龍骨，蘊(yùn)藏了中國(guó)幾千甚至萬(wàn)年的歷史文化。面對(duì)這些化石，生活在這”恐龍之鄉(xiāng)“，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。接著，我們又進(jìn)入龍立方，見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)龍骨架，那龐大的身軀，足以讓人心生畏懼。這貧瘠的肉眼終于得到了拓展，也不枉這30多里的堅(jiān)持。
休息過(guò)后，便啟程返回。這時(shí)，喊累喊痛的已不計(jì)其數(shù)，當(dāng)然也包括我。途中又要臧克家故居。此時(shí)的我，有一種坐下就不想起來(lái)的感覺(jué)�？吹讲簧偻瑢W(xué)仍保持著活躍的狀態(tài)，我有一種莫名的羞愧。只好默默的跟在其后，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地走向前。走了好久好久，我看到班中有幾個(gè)同學(xué)疲憊的樣子真想伸出援手有，只可惜自己也要讓別人扶著。兩人一組，相互扶持。這種場(chǎng)景，真是既令人感到快樂(lè)，又感到辛酸。
太陽(yáng)熾熱著照著照著大地，照亮了我們的足跡，照亮了我們的團(tuán)結(jié)，一種想分也分不開(kāi)的力量。走走停停，停停走走，許久許久，依稀間看到了那高聳的教學(xué)樓。心里有一種“不具名的悲傷”。著悲傷是因?yàn)橐?jiàn)到了成功的曙光。
一張張勞累的面孔下;是一份欣喜。遠(yuǎn)足的經(jīng)歷，讓我們更加成熟與穩(wěn)重，讓我們鑄建了通向理想與成功的金鑰匙——堅(jiān)持!
年輕的我們，充滿活力，我們都有一個(gè)夢(mèng)，我們共同拼搏，共同堅(jiān)持，共同描繪美好的明天。這一次，更多的體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，也正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)，我們才能暢通無(wú)阻地走完60多里。感覺(jué)總也講不完。
說(shuō)真的。這一次，有過(guò)累。卻酸酸的，甜甜的。享受過(guò)青春，記錄過(guò)美好，記憶是永恒的，回憶是珍貴的。
永記一句：“行百里者,半九十。”
寫(xiě)游玩的作文 篇3
今年暑假，媽媽帶我到大連游玩。第二天，我們就去了向往已久的海之韻浴場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了看海的愿望。
剛出海之韻浴場(chǎng)的檢票口，我就歡呼著奔向大海。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)際，涼爽的海風(fēng)卷起一波波海浪拍打著金色的沙灘，火紅的太陽(yáng)就掛在大海的頭頂，銀灰色的海鷗展翅翱翔，遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)白帆在大海上漂來(lái)蕩去……大海真美呀！
海邊真是熱鬧，到處歡聲笑語(yǔ)。人們穿著多彩的泳衣，享受著陽(yáng)光的沐浴。我也迫不及待地甩掉鞋襪，跳進(jìn)大海。啊，海水涼絲絲的，真爽！一股海水沖進(jìn)我的嘴里，感覺(jué)咸咸的。一個(gè)波浪涌來(lái)，把我輕輕推向岸灘，又把我輕輕拉回大海，簡(jiǎn)直就像在晃搖籃，真舒服！
我們?cè)诤┥贤谏晨�、堆城堡；在海水里拾海星、撿貝殼，在海浪中奔跑、追逐；在礁石里捉小螃蟹。玩累了，我們就躺在軟軟的沙灘上休息。望著歡樂(lè)的游人和美麗的'大海，感覺(jué)眼前的一切就像是一幅靈動(dòng)的畫(huà)……
我真想永遠(yuǎn)留在這幅美麗的畫(huà)中！
寫(xiě)游玩的作文 篇4
早在暑假開(kāi)始時(shí)，我就翻閱《中國(guó)國(guó)家地理》，為這次西域中我們將瀏覽到的各個(gè)著名景點(diǎn)做攻略。其中，我最先找到的就是“張掖丹霞地貌”。我開(kāi)始仔細(xì)地閱讀這篇關(guān)于丹霞地貌的文章。哇！“有成片彩色丘陵如起伏的波浪……巖層錯(cuò)落交替，色彩斑斕……氣勢(shì)磅礴、富有動(dòng)感……”我立刻被這一長(zhǎng)串的文字所吸引，我仿佛已經(jīng)置身于這片彩色丹霞，欣賞著由大自然創(chuàng)造的奇特風(fēng)光。而現(xiàn)在，這片風(fēng)光卻已實(shí)實(shí)在在地呈現(xiàn)在我的眼前。
丹霞地貌真奇啊。奇在顏色，它五彩斑斕，婉如一緞彩色的絲綢平鋪在我們的眼前；如果你細(xì)細(xì)觀察這些丘陵，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)丘陵的色調(diào)也各不相同，有的是令人沸騰的紅色調(diào)，有的是寧?kù)o的黃色調(diào)，有的是“冰冷”的藍(lán)色調(diào)……就像是一塊大大的調(diào)色盤(pán)。它們的變化方向也各有千秋，或橫向變化，或豎向加深……仿佛是一條流動(dòng)的彩色河流。
丹霞地貌真奇啊，奇在形狀。它這一輝煌成就當(dāng)然是大自然這一神奇的魔術(shù)師親手造就的'�？�，丹霞連綿起伏，乍一看，好像是一道蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城；但如果你細(xì)細(xì)一看，又猶如一座座堡壘并排而立；如果你揉揉眼睛再一看，又感覺(jué)像是一波一波的海浪。看，那一處丹霞高聳直立的，用雙眼一暼，好像看見(jiàn)一座堅(jiān)固的城堡，再睜大眼睛一看，其實(shí)是由幾座寬闊的、頂上尖尖的丘陵組成的。如果你從不同的角度去觀察它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的景像，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！边@就是大自然的鬼斧神功！
觀賞張掖丹霞的奇異風(fēng)光，帶給我一種異樣的感受：它不僅是一幅記錄中國(guó)地貌壯麗的“畫(huà)卷”，也是我們一位神奇的化學(xué)“老師”，更是祖國(guó)邊疆風(fēng)光的一大亮點(diǎn)。我為祖國(guó)的壯麗山河而折服。
寫(xiě)游玩的作文 篇5
今天早上，我們要去廣州神木文化公園春游。我7時(shí)起床穿衣洗臉，準(zhǔn)備好后，爸爸送我到學(xué)校。我們?nèi)?時(shí)30分出發(fā)，去神木文化公園春游。
神木文化公園位于番禺沙灣鎮(zhèn)草河村，占地約500畝。一進(jìn)入園，我仿佛到了一個(gè)世外桃源。這兒，有珍稀的烏木，又稱中華神木，自古以來(lái)就有視為名貴稀有之物，是尊貴及地位的象征。神木的`由來(lái)是地殼運(yùn)動(dòng)、地震、洪水將樹(shù)木埋入河床中，在缺氧、高壓狀態(tài)及微生物作用下，經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)年炭化而成，又稱“碳化木”、“低沉木”、“烏木”，極為珍貴。我們又參觀了七色花田，融江日本北海道時(shí)尚文化。七種不同花卉，色彩繽紛，有黃色、橙色、紅色、綠色、紫色、金色、白色，像一道彩虹，讓我們目不暇接、入目難忘！
這次春游使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，與同學(xué)夢(mèng)一起游玩，更使我覺(jué)得很快樂(lè)！雖然，我對(duì)神木不感興趣。但我和同學(xué)玩得很開(kāi)心！
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