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    清明游記的作文

    時間:2022-08-04 11:20:27 游記作文 我要投稿
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    清明游記的作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的清明游記的作文6篇,歡迎大家分享。

    清明游記的作文合集6篇

    清明游記的作文 篇1

      今天我們懷著沉重的心情來到這里,一個埋葬著無數(shù)英雄的地方,這矗立在我們面前的烈士豐碑,訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè),歲月的風(fēng)塵早已經(jīng)在它身上刻下斑駁的印記,讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

      動蕩歲月中的戰(zhàn)爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌,這令人激昂的旋律中,跳躍著一個個赤色的音符,他們——便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月,人民整日受著壓迫與剝削,不僅是有來自統(tǒng)治階級的壓迫,還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫,我們的英雄就在這時奮起,他們可以忍受自身所受的一切苦難,卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國,解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中,他們選擇了莊嚴(yán)而偉大的事業(yè)革命,經(jīng)過他們堅持不懈的努力,我們才有了今天。這些英雄們,或許,在他選擇革命的那一刻起,他已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄肉體和軀干的生,但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生,選擇的.卻是長久的,不朽的生!所有的人民英雄同他一樣,放棄的是自己的生命,卻換來了更多人民的生命。無名烈士,你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅韌的基石,你們的鮮血激活了祖國的山川河流,你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我們永遠懷念你們!

      看吧,英雄們的光芒輝映著云彩,暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌,風(fēng)牽著晚霞撒向角角落落,告訴每一個人:他們不是傳說!

    清明游記的作文 篇2

      今天是清明節(jié),我給大家講一下清明節(jié)的由來:“清明節(jié)”是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的清明節(jié)氣,冬天后的'第一百零五天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)共有十五天。作為節(jié)氣的清明,時間在春分之后。這時冬天已經(jīng)過去,春意盎然,天氣晴朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機。接下來,我們就去踏青吧!

      今天我們要去的地方叫“祥峪”,路上桃花盛開了,玉蘭花也開了,芬芳撲鼻;開始進山時,我有點耳鳴,但到了大門口,我一下子興奮了起來。

      下車往前走,我發(fā)現(xiàn)了一條小溪,溪邊柳樹翠綠翠綠的隨風(fēng)飄蕩,使人看了十分舒服;我和哥哥、姐姐下去玩水。玩呀,玩呀,鞋子濕了,褲子也濕了,感覺清爽極啦!接著我們繼續(xù)爬山,爬累了我就在路邊找了一根樹枝作“登山拐杖”。

      這時,我忽然看見小溪邊有“雷公電母”的雕像。我就順著臺階去仔細觀察。一塊巨大的石頭里面竟然是空的,原來都是遭雷電擊打后形成的。敲一敲,和雷擊石頭的聲音一樣。

      前些天還是春寒料峭,可一過清明,馬上變得春意盎然,大自然可真是奇妙呀!

    清明游記的作文 篇3

      今天是清明節(jié),所以放假了一天,我們準(zhǔn)備組織去果園看看,各種樹的花,了解春天的生機勃勃。

      清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓日子。掃墓俗稱上墳,是祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

      清明節(jié),又叫踏青節(jié)。按陽歷來說,它是在每年的月4日至4月6日之間,也是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候。所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。今年的清明節(jié),我們要去踏青,尋找春天。

      到了下午,我們集合之后,便開始上了路了。在車水馬龍的十字路口,看見了許多用粉筆畫的圓圈,里面好像寫著什么字,上面還蓋著紙燒完的灰。我不明白那是什么,便問媽媽:“媽媽,你看地上用粉筆畫的圓圈是什么意思?”“這是那些遠離家鄉(xiāng)的人無法回家上墳,所以在這里燒些紙錢,祭奠和懷念自己已故的.親人,希望他們在冥界過的更好一些!眿寢尰卮鸬。

      我們在路上悠閑的騎著自行車,時而快,時而慢,時而說,時而笑……不知不覺,就到了果園。

      走進果園,先看見了蘋果樹、桃樹、杏樹、杏梨樹等幾種果樹,其中杏樹開的最好了,一朵朵潔白的小花,那么圣潔。只要輕輕搖一搖樹枝,那白色的花就像雪一樣紛紛揚揚的飄灑下來。

      走到前面,在往果園深處走,你可以看見一從綠油油的小苗,仔細觀察會發(fā)覺在綠葉的掩護下,有許多小白花藏在哪里,有的還是花骨朵呢。

      等享受完美景后,我們開始返回了,在返回的途中有看見了玉蘭花、迎春花和梅花,他們依依不舍的在跟我們打著招呼,爭先恐后的再跳入我的眼簾,想讓我欣賞他們的美麗,感受它們的魅力,分享它們的快樂。

      我們今天走進了春天,看見了漂亮的花,欣賞了美麗的景,感受到了春的勃勃生機。春天,充滿了能量,孕育著期望。此時,果園花朵爭艷;秋天,果園瓜果飄香,美麗的果園將會是碩果累累,一片豐收的景象!我期待著。秋天,我一定要再去果園,收獲果子……

    清明游記的作文 篇4

      清明節(jié)到了,春天來了,春回大地,萬物蘇醒了,小鳥在樹枝上唱起了歡樂的歌;小草從地里探出頭來,迎著風(fēng)在沙沙地合唱,小樹長出來嫩芽。這個時候正是出去玩的好季節(jié)!我和媽媽商量好要去豐慶公園玩。

      我們先去了公園的湖邊,那里很美麗!湖水是綠色的,在微風(fēng)中蕩起來小小的波紋,就像小魚的魚鱗。我們走上了一座橋,橋上有一個大魚缸,大魚缸里面有許多小魚,他們在歡快的游泳,可是有一個壞人把這些小魚都裝進了自己的小袋子里,小魚在袋子里掙扎,我仿佛聽到小魚的呼叫聲,幸好有一個老伯伯阻止了他,還讓他把所有袋子里的小魚都放回魚缸里,小魚終于回到了魚缸里,我們心里的石頭也總算落了地。

      走著走著我們終于到了游樂場,我玩了彩虹飛車,玩的'時候我想起了一段話:小彩虹真美麗,我在上面蕩秋千,往前蕩,親親太陽臉,往后蕩,跳上月亮船!我玩的很開心!

      今天我覺得我玩的非常開心!

    清明游記的作文 篇5

      那天,是二十四節(jié)氣中的清明,于是我與爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏,去感受初春時的畫樣風(fēng)景。

      來到公園,我趁爸爸停車的工夫,悉心觀察了一下地面,發(fā)覺小蟲子們都迫不及待地結(jié)束了冬眠,小螞蟻,小甲蟲都紛紛走出洞穴,去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會忽略掉的一個世界裝點得快樂無比,生氣盎然。

      進了公園,生機更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來:柳樹柔嫩的枝條上發(fā)出了一個個嫩綠色的芽兒,活潑可愛極了;一朵朵美麗的連翹開得爛漫無比,金燦燦的它被稱為迎春花,它是春天的使者,它的開放表明了冬天已經(jīng)過去,春天來了,無限的生機馬上就會綻放出絢麗光彩;小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝,換上了嫩綠清新的春裝,它們個個挺起小身子,沐浴著早春的陽光,讓自己茁壯成長;杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個附和了連翹發(fā)出的“開放邀請函”朵朵白花開得正旺……春姑娘好像給大自然發(fā)了一封信,使得各種動植物都用自己的復(fù)蘇來告訴春天,自己收到信了。

      春天到了,河水結(jié)束了冰封,波光粼粼的光景重回河面?蓯鄣聂~兒們又在做什么呢?

      由于上游游人多,食物也豐富,于是它們一個個游到壩邊紛紛逆流而上,使壩邊出現(xiàn)了一幅“鯉魚跳龍門”的.奇妙景象。

      我們抬頭一看,發(fā)覺天上滿是風(fēng)箏,各式各樣,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我這才想起來帶著風(fēng)箏呢!可我卻發(fā)覺少了一根骨架,于是姑父急中生智,撿了一根樹枝代替。我們很快也把風(fēng)箏放上了漫無邊際的藍天,雖然“不聽話”的樹枝掉落了好幾次,風(fēng)箏線也由于密集成頻繁“打架”,但我總算學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧,它也給我?guī)砹藷o窮的樂趣,令我心曠神怡,忘記了一切煩惱。

      春天生機勃勃地走來,像詩人,譜出美麗詩篇,像畫家,畫出五彩世界。它把生機與快樂帶到了每一個腳落,我愛春天。

      再過幾天,春會把太原裝扮得更加美麗。

      我愛太原,我愛山西,我愛自己的祖國。

    清明游記的作文 篇6

      清明節(jié)到了,我的爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現(xiàn)在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后,我們便回奶奶家了。

      回到家,我沒事干,只好看電視?吹较挛纾业陌职謥韺ξ艺f:“我們?nèi)ァz魚’吧。”我問:“怎么‘絲魚’?”我的爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng),不需要魚餌,魚游過去就會被抓住!蔽艺f:“好,趕緊帶我去吧!蔽业.爸爸拿來了“絲魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網(wǎng)。接著我的爸爸又拿來一個桶,我們就出發(fā)了。我們走了一會就到了村邊的小塘。我的爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發(fā)麻。但為了補到魚我用衣服蒙住臉,然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,我的爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,我的爸爸叫我把棍子叉在地上?蓡栴}又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

      過了一會兒,我和我的爸爸在來看時,發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來之后我和我的爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術(shù)活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。