秋游小學(xué)作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的秋游小學(xué)作文，歡迎大家分享。
秋游小學(xué)作文1
星期五，我們學(xué)校組織去即墨參加摘柿子活動(dòng)，然后再去即墨古城游玩。
首先，我們乘車來到柿子園，映入眼簾的是大大小小的柿子，讓人目不暇接，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。走近了看時(shí)，柿子像可愛的小娃娃，高高地掛在枝上，我是根本摘不到。驀然回首，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)爬到了樹上，我也踩到了樹干上，爬了上去。伸手一抓，摘到了一個(gè)又大又黃的柿子，我剛要伸手摘第二個(gè)柿子，看了看四周，沒有其他的.柿子靠近我了，便使勁伸了伸手，也無濟(jì)于事。我只好氣急敗壞的從樹上下來了。環(huán)顧四周，只見園林深處有一棵結(jié)滿了新鮮果實(shí)的柿子樹，就趕快跑了過去，仔細(xì)地瞧了瞧，結(jié)的柿子那樣好看，那樣新鮮，而且高度正正好好我可以摘到，還沒有多少人發(fā)現(xiàn)呢。我二話不說，急忙左右開弓，不一會(huì)就收獲了許許多多的柿子。我樂呵呵地向那些因?yàn)檎坏绞磷佣蠲伎嗄樀耐瑢W(xué)走去，并將那棵樹的位置告訴了他們。同學(xué)們聽了眉開眼笑，以云雷不及掩耳之勢沖了過去，不一會(huì)也都滿載而歸了。
摘完了柿子后，我們乘車前往古城。
到了即墨古城，走進(jìn)大門，我有一種仿佛回到了古代的感覺，一位導(dǎo)游阿姨為我們講解了古城的文化遺產(chǎn)。隨后同學(xué)每門津津有味地吃了午飯，戀戀不舍地返回到了學(xué)校。
這次秋游，讓我了解了一些即墨的文化，還學(xué)到了摘柿子的學(xué)問，這真是一次有意義的活動(dòng)�。�
秋游小學(xué)作文2
今天，學(xué)校組織去秋游，我懷著無比興奮的心情早早來到了學(xué)校，我看見校門口停好了各種顏色的大巴車，有黃的、藍(lán)的和綠的……。校園里更是熱鬧非凡，同學(xué)們像猴子似的蹦來跳去，直到老師來了，才連忙跑進(jìn)教室。最后，我們乘坐著學(xué)校的旅游大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們說說笑笑，快樂得像小鳥一樣，不一會(huì)，就來到了第一站古老的小龍州，我們先去古時(shí)候婦女居住的地方，我看見了那樓上雕成的扶手，金光閃閃。就連班主任老師都忍不住拍了一張照片。隨后，又來到了表演的地方，我看到人家的花樣跳繩好厲害，是怎樣做到的`呢？最后，我們在草地上吃了一頓可口又好吃的午餐，就來到了第二站孫武文化園，我們參加了三座殿，其中，洗兵殿最漂亮，滿天的燈光一閃一閃的，像一顆顆星星，漂亮極了。知兵殿最有歷史價(jià)值，墻上掛滿了名人故事。兵圣殿最威武，放滿了一大堆兵器，像是隨時(shí)都要打戰(zhàn)似的。參觀完之后，我們又休息了一會(huì)，然后意猶未盡、依依不舍地回學(xué)校了。
這次秋游雖然有點(diǎn)累，可是卻很值得。
秋游小學(xué)作文3
今天，我們要去狼山秋游。一到那里，我和同學(xué)們開開心心地走了進(jìn)去，比往常的秋游更開心，因?yàn)榻裉煊心贤ǖ闹参飳＜揖訝敔攷е覀冏哌M(jìn)狼山。居爺爺一看就是一個(gè)慈祥、知識(shí)很多的人，我和同學(xué)們更是興奮不已。
我們走到了后山的小路上，小路窄窄的，兩邊全是植物。我看見了一棵樹，“它是松樹嗎？”我問。同學(xué)們也看向了那棵樹。我又說：“這一片樹很高，看上去像寶塔，樹枝上面小枝密密麻麻，細(xì)長細(xì)長的，向下彎曲，樹枝上還長著一顆一顆青綠色的圓圓的小果子，再過個(gè)幾天可能就要成熟了吧�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地討論起來。居爺爺告訴我們：“它叫池杉樹，喜歡潮濕的地方，是河道的護(hù)壩，也是凈化水源的樹種之一�！�
我們繼續(xù)往前走，看到了一個(gè)光禿禿的'紫色山壁，真奇怪，其他地方有爬山虎、青苔、樹木，花花綠綠的，可是這里寸草不生。居爺爺說：“一開始人們來這兒游玩，其中有很多游客來這兒燒香，很多香灰放在哪兒呢？人們就直接把它推下山。所以你們看，這一面山壁紫了，這一些樹是近年來種的�！蔽蚁耄何覀円駩圩o(hù)自己一樣愛護(hù)我們的地球，藍(lán)天白云、綠水青山才成為了我們美好的家園，小朋友們才能夠在陽光下歡聲笑語。
居爺爺帶著我們認(rèn)識(shí)了很多不知名的植物，讓我們大飽眼福。秋游還沒有結(jié)束，我就開始想下一次的春游了呢！希望居爺爺下一次還和我們一起走到植物王國里，一起長知識(shí)、做游戲！
秋游小學(xué)作文4
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。老師早就說帶我們?nèi)デ镉�，今天終于給盼來了。今天中午還沒放學(xué)老師就告訴了我們這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得歡呼起來。
今天放學(xué)回家，一進(jìn)家門，我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴了爸爸。并叫他幫我準(zhǔn)備一點(diǎn)零食。爸爸說吃了飯?jiān)僬f。我連忙洗手吃飯，今天我吃飯比那一天都要快。吃完飯爸爸帶我去買了好多吃的。到了學(xué)校我們在老師的帶領(lǐng)下排成“長龍“沿公路而下，我們來到了生態(tài)植物園，這里有各種各樣的花草樹木，在這里我們看到了有“植物活化石”之稱的銀杏樹，還有榕樹、冬青、桂花樹、黃果蘭等等�？蔹S的榕樹葉和銀杏樹葉紛紛飄落下來，像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。這里的花草樹木真多��！簡直就是植物的小天堂。
走出植物園，我們又來到了濱江公園，在這里人工種植的.草坪依然是綠色的，而那些自然生長的小草早已發(fā)黃，可憐的趴在地上。松樹爺爺還穿著他那件綠色的長袍，顯得更加蒼翠。
多美的秋天��！我喜歡秋天。
秋游小學(xué)作文5
盼星星，盼月亮。終于盼到秋游了。
火熱的夏天過去了，秋姑娘拿著一把金鑰匙把秋天的大門打開了。我們迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕盈的步子，走在丹桂飄香的小路上。
我們終于到了目的地——東湖，走進(jìn)東湖的`大門。最先映入我眼簾的是一片蒼翠的小竹林。一陣秋風(fēng)吹來，竹子在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。好像在說：“歡迎你們的到來�！苯�(jīng)過小竹林，來到一座古色古香的涼亭前面，涼亭的是由八根柱子支撐的，它四周的角都微微地翹起，猶如一只燕子的尾巴。走過涼亭，又來到一座小橋上，這座小橋橋洞是半圓形的，好似一個(gè)彎彎的月亮，這座橋結(jié)構(gòu)牢固，造型美觀，給美麗的東湖添加了幾分神韻。
我們沿著曲直的小路向湖邊走去，�。∷敲辞�，清澈見底，就連我的身影也清晰地映在水里上。在湖水的不遠(yuǎn)處，有各種各樣的假冊，有的像可愛的小熊貓、有的像機(jī)靈的小猴子、有的像碩大無比的巨鯨，有的像一只正要展翅高飛的雄鷹、還有的像一只大老虎。真是奇形怪狀，有趣極了！
東湖是一幅美麗的畫卷，它深深地印在我的腦海里。
秋游小學(xué)作文6
“啦啦啦，我們小手拉大手”在這悅耳的歌聲中，我們開始了今天的秋游之旅。
今天，我們來到了大興的拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練。我們在這里接受了艱難的重重挑戰(zhàn)，最后終于闖過了所有關(guān)卡，磨煉了自己的意志力，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力等。到了下午，我在看過模擬火箭升空后，終于到了我最期盼的環(huán)節(jié)——挖白薯。
當(dāng)教練把我們帶到了白薯地時(shí)，我立刻迷上了這個(gè)地方：濕潤的`土地中帶些涼爽的空氣，嫩綠的樹葉中帶些自然的味道，遍地的小蟲還帶些野性的氣息……最主要的，還是那深深埋藏在地里的寶藏……大白薯。我剛準(zhǔn)備挖時(shí)，就看見一個(gè)人手捧著一個(gè)剛出生嬰兒般大小的白薯歡呼，當(dāng)別人投過羨慕的目光時(shí)，我也暗暗下定了決心：一定要超過他！抱著這一股貴族小姐的氣質(zhì)。我看著我的戰(zhàn)果，高興得又蹦又跳，像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我的勞動(dòng)成果呀！有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我挖起來越挖越順手，得到了很多“戰(zhàn)利品”，在同學(xué)們羨慕的目光中，我收獲了成功的喜悅。更進(jìn)一步加深了我跟同學(xué)的友誼。
這次秋游，使我不僅收獲了白薯，還收獲了成功的喜悅、同學(xué)的友誼等，更收獲了一個(gè)道理：只有付出才有回報(bào)。這次秋游可真難忘。
秋游小學(xué)作文7
一天早上，我穿好衣服、刷過牙、洗過臉、吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，老師說：“我們今天要組織一個(gè)‘找秋天’的活動(dòng)，請小朋友們下午每人準(zhǔn)備一個(gè)小籃子和兩瓶水，并且?guī)У綄W(xué)校來�！贝蠹殷@訝的問：“為什么要帶籃子呢？”老師神神秘秘的說：“下午你們就知道了！”
下午上學(xué)后，老師就帶我們出發(fā)找秋天去了。我們來到果園里，看見了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的.梨子、晶瑩透亮的葡萄和小燈籠似的柿子…..饞的我們直流口水。老師說：“讓我們現(xiàn)在就來采這些水果好不好？”小朋友們都連聲說好。這時(shí)，大家終于知道老師讓我們帶小籃子的原因了。采完了水果我們就出來了，大家似乎都感到有點(diǎn)累了，但是內(nèi)心還是很開心的。大伙兒你看看我的籃子，我看看你的籃子，一個(gè)個(gè)堆得跟小山似的，甭提多激動(dòng)了。接下來老師說：“現(xiàn)在可以用水沖洗水果吃了�！蔽覀兟犃耍奸_心的跳了起來。我吃了十個(gè)葡萄和一個(gè)柿子，感到比平時(shí)媽媽買的水果都要甜，因?yàn)樗鼈兪俏易约涸诠麍@摘的。
這是我在大班時(shí)發(fā)生的事情，我相信大家也有美好的回憶吧！趕快動(dòng)手寫一寫吧！
秋游小學(xué)作文8
20xx年10月28日，西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了一年一度的學(xué)生秋游。||| 早晨，雖然云遮住了太陽，不是還來一陣涼絲絲的風(fēng)，但是這天氣是掩蓋不住同學(xué)們激動(dòng)的心情的。同學(xué)們陸續(xù)上了車，到達(dá)了運(yùn)河博物館。||| 運(yùn)河博物館分為三個(gè)小館，分別是：傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有著明朝到現(xiàn)代的各個(gè)時(shí)代的傘，還有傘的結(jié)構(gòu)，傘的花紋，傘的'由來以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時(shí)，下人們在前面舉起的大架子，很像傘。刀博物館里有刀，有劍，有剪刀等等。還有刀劍的由來：刀是拿來砍的，劍是拿來刺的，先有刀再有劍等知識(shí)。剪刀大到油水同一般高，小到只有蘋果大小，十分精致。扇博物館里陳列著古代扇，如，孔明扇，有現(xiàn)代扇，如，羽毛扇，應(yīng)有盡有。并教我們怎樣做扇的骨架，扇的花紋，可好玩了。||| 中午，同學(xué)們吃好午飯，自由活動(dòng)時(shí)間到，三五成群的一起買東西、拍照留念，可開心了！||| 快樂的時(shí)光總是短暫的，下午，同學(xué)們便依依不舍的離開了運(yùn)河。||| 秋游，即可以出去放松放松，又可以怎長見識(shí)，多好��！||| |||
秋游小學(xué)作文9
今天，我和往常一樣來到學(xué)校，但我卻格外高興。因?yàn)榻裉�，我要和同學(xué)們?nèi)ロ樀麻L鹿農(nóng)莊開展秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我和同學(xué)們排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
上車了，同學(xué)們手持相機(jī)，零食，在車上和自己的好朋友聊天，滿車都洋溢著歡樂的笑聲。
很快，我們到了目的地。下了車，只見門前人山人海�？梢妬磉@里玩的人很多。進(jìn)了大門，我們就看見了許多具有萬圣節(jié)特色的裝飾。大門的前面是一座橋，橋上還掛著個(gè)木牌，上面寫著“奈何橋”幾個(gè)大字。路旁的樹枝上還掛著幾個(gè)假白骨人，你要是輕輕的碰一下它們，它們就會(huì)發(fā)出“哇哈哈”的笑聲，讓人一下子毛骨悚然。過了橋，映入眼簾的是五花八門的機(jī)動(dòng)游戲，讓我們眼花繚亂。
終于到了解散活動(dòng)的時(shí)間！我和劉宏凱首先就玩了八爪魚。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲設(shè)計(jì)很特別。椅子的模樣是觸手的'形狀，椅子的右側(cè)用機(jī)械臂連接主機(jī)器。主機(jī)器的外殼是仿照章魚的頭做成的，“章魚”連接著八排觸手，看起來惟妙惟肖。當(dāng)機(jī)器開動(dòng)時(shí)，我們開始興奮地尖叫。章魚象是用它的觸手環(huán)抱著我們，舞動(dòng)著和我們游戲。我們笑著，樂著，象是在夢中：廣闊的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，白白的浪花，一起和我們做游戲。真棒！
之后，我又玩了水上三輪和鬼屋，它們也都很好玩。
可是，時(shí)間不等人。我們要回家了，大家都依依不舍。
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我玩得開心，也讓我懂得更多，看得更遠(yuǎn)！
秋游小學(xué)作文10
20xx年11月21日，老師帶我們?nèi)嗳ヌ幹莨珗@，目的是讓我們觸摸大自然！去欣賞大自然美麗的景色！
我們一走進(jìn)處州公園就看見深綠、淡綠······無數(shù)的綠色真是讓人數(shù)也數(shù)不清，看也看不完！真美呀！
一棵棵高大的銀杏樹深深地把我吸引住了。高大的銀杏樹，就像軍人給我們站崗，在保護(hù)著我們；讓我們盡情的嬉戲、觀賞······，盡情的享受大自然的`風(fēng)光。
忽然，一陣微風(fēng)吹來，有幾片葉子隨風(fēng)飄落，就象蝴蝶在空中飛舞，也好象在和樹媽媽說：“媽媽我飛去玩拉，你一定要保護(hù)好自己哦”；也好象是在說：“我會(huì)飛拉，我飛的美麗嗎！我的舞跳的好嗎！你看我有多可愛哦”。它們中間有幾片可頑皮了，到處亂飛，有些飛到我的頭上、肩上、腳上······，好象要和跟我交朋友。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)的觀察，它們很像一把小扇子；把它們倒過來就像一件漂亮的女生裙子，上面有一條條細(xì)細(xì)的條紋，讓我忍不住的想帶些葉子回去，制成標(biāo)本，慢慢欣賞。
在處州公園還有一排排不知名的參天大樹，給秋天增添了更多色彩；我愛你秋天，大自然我愛你！
秋游小學(xué)作文11
在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。
這次我們的秋游地點(diǎn)是：綠博園。
我們進(jìn)綠博園的門是：東門，東門是綠博園最壯觀的一個(gè)門，門外有如絲綢般的瀑布，門里有壯觀的大房子。
進(jìn)了東門以后我們來到了，世博會(huì)開展的地方—上海，告訴你吧，這不是真正的.上海，而是仿照上海的特征制成的上海園。
然后我們來到了四季花果樹園，那里有許多四季的花草樹木，都很漂亮，有海棠、楓樹、松樹。
然后又來到了風(fēng)車之國、花之國—荷蘭園，荷蘭園里有兩個(gè)大風(fēng)車，還有許多郁金香，真像語文書上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片的郁金香�！�
接著我們來到了綠博園游樂場，綠博園游樂場的游樂項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)啊，有海盜船、米奇過山車。哎呀哎呀，我們先玩了颶風(fēng)飛椅，一點(diǎn)兒也不刺激，又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤，稍微有一點(diǎn)兒刺激了，最后玩的最刺激的，米奇過山車，哇塞，太刺激了，上坡時(shí)很慢，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，快要脫軌了，來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我可怕啊。
雖然今天很累了，但是我很開心。
秋游小學(xué)作文12
一個(gè)學(xué)期中的大日子——秋游日終于被我盼星星盼月亮似的盼來了。
這次我們?nèi)サ牡胤绞菞硷L(fēng)景區(qū)，一大早，我就背著一大包的零食，興高彩烈地來到了學(xué)校。八點(diǎn)左右，我們出發(fā)了，一路上，小樹和小草在路旁隨風(fēng)飄蕩，好像在和我們打招呼呢！途中，我們談笑風(fēng)生，有的人索性放聲高歌了起來，唱了一首又一首歌，唱著唱著，不知不覺中棲霞風(fēng)景區(qū)就到了。
我們下了車，首先進(jìn)了一個(gè)叫“翠花園”的小花園，只見小花園里到處都種滿了美麗的鮮花，仿佛是一個(gè)花的世界。穿過花園，我們看見了一條望不見盡頭的長長的階梯。于是，我們便開始了此次登山之旅，起初還邊走邊說，笑個(gè)不停，可好景不長，才過了十來分鐘，我們就一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，像泄了氣的氣球，一下子就蔫了。
十點(diǎn)多鐘，我們終于三三兩兩好不容易登上了終點(diǎn)，開始了激動(dòng)不心的零食大餐。我和幾個(gè)要好的同學(xué)一組，選擇了一塊陰涼的地方鋪好了桌布，大家紛紛把自己帶來的零食攤了出來。
哇！花花綠綠的零食像一顆顆奪目的寶石立刻鎖住了眾人的'目光。此時(shí)，我們幾個(gè)好似餓狼撲食般，眼疾手快地挑選著愛吃的食品，然后開懷大吃，充分領(lǐng)略著食物的美味，體會(huì)“吃”的享受。
食物大餐后是自由活動(dòng)，我們又玩起各種游戲，有踢鍵子、爬山坡……快樂的時(shí)間總是短暫的，一點(diǎn)鐘，我們隨著隊(duì)伍依依不舍地離開了這里，踏上回校之路，然而，那愉快的心情卻是揮之不去。
秋游小學(xué)作文13
我想，一定是人間太美了，所以夏姑娘遲遲不肯離開，在寧波游玩了好幾個(gè)月，都忘記了時(shí)間。秋姑娘催了好幾次后，她才戀戀不舍地離開了。
終于，秋姑娘穿著金黃色的衣裳，圍著五顏六色的圍巾，帶著甜甜的微笑，來到了我們身邊。你瞧，達(dá)人村里種著各種各樣的水果蔬菜：金黃色的柑橘一串串，散發(fā)橘子特有的甜香；成串的葡萄掛在藤架上，人走在葡萄架中間，仿佛走進(jìn)了紫色的水晶世界；一個(gè)個(gè)大蘋果，仿佛是一群害羞的.姑娘，個(gè)個(gè)紅著臉，微笑著躲進(jìn)茂密的樹葉中…
達(dá)人村的美食也特別多。中午我們?nèi)コ粤宿r(nóng)家樂，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)菜區(qū)擺滿了各種各樣的新鮮海鮮，有蝦姑、有白蟹、還有我最愛吃的大黃魚。菜擺上來我們就拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。午飯真是太好吃了！我摸著圓溜溜的肚子，站也站不起來了。
達(dá)人村的景色更加迷人。下午我們來到植物園，看到了真正的銀杏樹。黃黃的葉子落下來，像翩翩起舞的蝴蝶自由飛翔，跟語文書上寫得一模一樣，我們興奮極了，跟著葉子一起舞蹈。還有那紅紅的楓葉掛在樹上，像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌互相拍打著，慶祝著秋天的到來。
濃濃的秋天還有很多很多的驚喜等我們一起去發(fā)現(xiàn)。你發(fā)現(xiàn)了哪些？
秋游小學(xué)作文14
第一場秋雨降下，我來到了烏鎮(zhèn)。時(shí)間真的不曾改變什么，小橋流水人家，一切都是那個(gè)樣子，寧靜而古雅。
“搖起了烏篷船，順?biāo)猪橈L(fēng)，轉(zhuǎn)過了青石巷，掛起了大紅燈�！�
初到烏鎮(zhèn)，已是黃昏。眼前秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。 輕步上了小船，兩岸樓閣座座，不遠(yuǎn)處正是水上市場，百年不斷的叫賣聲，訴說著它的歷史，門前賣糖絲的老人，描繪著它的文化，忽然，小船折了一折，彎進(jìn)了青石巷。長滿青苔的石階，幾個(gè)孩子小心的打著赤腳走在上面。掛著的`大紅燈，孩子們跳起去追著燈簾。古老的琴聲從樓內(nèi)傳出，我閉上眼睛，傾聽這琴聲還有那船槳泛起的水聲。
不知什么時(shí)候船已經(jīng)靠了岸，天邊夜色愈濃，皎月也已東升。熙熙攘攘的傳來戲鼓聲。尋聲追去，一座小院內(nèi)，正演著皮影戲。一場《西廂記》躍然白簾上。坐下已經(jīng)滿人，不覺還是有些意猶未盡。
登上小石橋，坐在亭臺(tái)水閣邊，看著這一江秋水，以及水中這一輪滿溢圓月，不禁思緒萬千。幾葉當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)苦丁茶，輕落杯中，緩慢舒展在水里，漾起綠色的波紋。家鄉(xiāng)在這時(shí)候是那么遙遠(yuǎn)，撙一縷月光，一口飲下，才發(fā)現(xiàn)淚已濕了雙眼。
情醉烏鎮(zhèn)，不覺已該離去。這才帶著愛戀與不舍匆匆離開。
……
秋游小學(xué)作文15
從開學(xué)以來，我就期待著秋游。秋天，秋高氣爽，正是出行的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園秋游，一定別有深意，聽說那里來了兩只大熊貓，我十分高興，真想馬上去看看。
雖然這次是學(xué)校組織第二次去了，可我依然十分興奮。而且，最近的桂花也開了，有時(shí)聞起來，空中也有一股桂花香。
初到動(dòng)物園，我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明了，兩只海獅不但會(huì)鼓掌，表演雜技，素質(zhì)更是好，每次做完表演，都會(huì)為自己鼓掌；對自己的表演不滿意，會(huì)趴在地上，不搭理別人……對我們來說，海獅憨態(tài)可掬的樣子讓人發(fā)笑。
接下來，我們聽了一場講座：《動(dòng)物的本領(lǐng)與它的生活習(xí)慣有關(guān)系嗎》原來，動(dòng)物的本領(lǐng)與它的生活習(xí)慣是密不可分的.，而且，我們?nèi)祟惖哪承┕ぞ撸彩怯蓜?dòng)物的各個(gè)器官發(fā)現(xiàn)而得來的。比如：我們通過鷹的眼睛，發(fā)明了照相機(jī)的聚焦……動(dòng)物們也有自己的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”：鸚鵡們之間可以進(jìn)行“嗑瓜子”比賽，猴子們之間也可以進(jìn)行“攀巖比賽”……但是，猴子們還從人類身上模仿了很多壞習(xí)慣：游客們經(jīng)常拍玻璃，吸引猴子的注意力，結(jié)果，猴子也養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，整天這拍拍，那拍拍雖然吸引了游客，但無緣無故的的拍碎了好幾只玻璃。
一天結(jié)束了，雖然沒有看見熊貓，有點(diǎn)遺憾，但仍然很開心。
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