關于游記的作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關于游記的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于游記的作文1
今天媽媽帶我去千山。一進大門，我就看見了許許多多的山峰。原來，這里有一千座山呢。
首先，我們去了“百鳥園”。那里有各種各樣的鳥。尤其是火烈鳥，有趣極了!它把腦袋收回了，然后，它又慢慢地把一只腿收回。它粉紅色的腿又細又長，單腿站著睡覺，我以為它站不穩(wěn)呢，沒想到，它竟然站的特別穩(wěn)。它身子上的羽毛是白色的，尾巴是粉紅色的，十分漂亮。還有金剛鸚鵡，它的叫聲特別嚇人，眼睛很大，有紅胸脯藍翅膀的，還有黃胸脯藍翅膀的，又大又美麗。
接下來，我們就去爬那座很高的山—五佛頂。一開始，我以為山是筆直的。原來，山是陡的，還有一蹬蹬樓梯。我們就從山腳下開始爬。我們一邊爬山一邊休息。我交了一個新朋友，她叫文文。我們和媽媽比賽，結果我們贏了，我和文文一起喊“寶寶組贏了，寶寶組贏了”。休息的時候，蜜蜂圍著我飛來飛去，還落到了我的小手指頭上，鼻尖上。落到鼻尖上時我都不知道，媽媽告訴了我，我嚇的`不敢動，媽媽用手打了一下我的鼻尖，蜜蜂才飛走了。
快爬到山頂?shù)臅r候，我聽到了許多表揚，有的說：“還有小孩呢�！庇械恼f：“這小孩真厲害�！薄牭竭@么多表揚，我心里想：我一定能自己爬到山頂。于是我更賣力氣了，不知不覺，我就看到了“五佛頂”這三個大字，我就更快了，又爬了一會兒，我就爬到了山頂，看到了五個佛像，看到了遠處的小山，同時也看到了鞍山美麗的景色。我成功了
下山的時候，一座山峰接一座山峰的。媽媽說：“上山容易下山難�！笨墒牵覅s覺得是下山容易上山難。這是怎么回事呢?原來每個人的想法不一樣。
最后，我們要走了，也要和千山說再見了�！扒皆僖姟！�
關于游記的作文2
今天，天空中飄著朵朵白云，陽光普照著大地，我們一家三口忙里偷閑準備去乍浦的九龍山去玩玩看看那里的大海，讓心情也放松一下。一清早我們就乘著汽車向乍浦駛去，快到九龍山時候我發(fā)現(xiàn)在兩個小島之間有一根細線，上面還有一些小黑點，近看這才恍然大悟，原來是一座橋，不過說來也奇怪，這座橋的外形十分獨特。
聽那里的人說這座橋名叫“通天橋”，是不久才完工的，全長有208米，而寬只有3米，由于該橋所處的方位、地形的地勢條件較為特殊，設計打破了傳統(tǒng)的橋梁形式，采用了空間預應力索結構和現(xiàn)代化的高程度材料創(chuàng)造出來的。聽了他們的一番介紹我雖然對這座橋有了一些了解但我更希望的是親自上去走一走。
于是我就沿著山路走了上去，大約過了二十分鐘我們來到了這座橋前，我迫不及待地跑了過去，這才發(fā)現(xiàn)原來腳底下有一個個小洞，能讓游客們直接看到無邊無際的大海，不過我還發(fā)現(xiàn)兩邊的幾條鐵鏈也在微微地抖動著，我心里一下子緊張了起來，我想：這橋該不會有什么危險吧？現(xiàn)在我的心情可以說是跟剛才完全相反，我真想趕快離開這座橋才好，我小心翼翼地向前走著，終于走過了橋，我這才輕輕地松了一口氣。我還看見了一棵千年古樹，這是棵樟樹，遠遠望去它就像一位高大威猛的'巨人支撐著整個天空。我還游玩了許多地方，在這里我就不一一介紹了。
通過這次旅游使我懂得了許多在課本中沒有的知識，特別是“通天橋之旅”更鍛煉了我的膽量。
關于游記的作文3
今天是5月1日，天氣還算涼爽。風，柔柔地吹著。
中午，我和爸爸、一起來到了大龍?zhí)�，大龍�(zhí)妒菑V西一個著名的公園，那里有著許多宜人的景色。
我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π撸豢显诰G色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的'純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。
離開了這百花爭艷的地方，我們又來到了湖邊，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。
接著，我又上了石梯去爬山，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的有橙色的，還有紫色的；而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅
膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”。
繼續(xù)在綠樹掩映的路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，我就來到門口的大草坪。這是時隨風送來一縷縷幽香，我和爸爸媽媽坐在草地上，多希望今天的太陽別那么快下山。
關于游記的作文4
在這個寒假假期，也就是我在小學階段的最后一個假期里，大人們?yōu)楸荛_城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū)：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮(zhèn)進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候，那里十分刺激：單，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長的有十幾米長，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒有雙鋼索那樣長，但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的，所以爬的時候背脊不是向上就是向下，看上去已覺很危險，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的`山路其實是比較矮的懸崖峭壁罷了，只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因為是雨林的關系，四周都有溪水流下來，加之有的石頭上有青苔，所以經常都會太滑而差點跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的路徑和突出來的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。而這個探險最可貴的是可以充分體現(xiàn)團隊中的團結精神：后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(如樹枝阿，巖石阿)；而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(如濕滑的地面阿，鋼索阿)。
這次旅我真高興，因為我不但增長了知識，而且也懂得了怎樣團結合作。
關于游記的作文5
雖然每天都覺得時間過得很慢，但是暑假一轉眼就過去了，我暑假的時候，星期一到星期五，我都在培訓班寫暑假作業(yè)，周六或周日，我都待在家里養(yǎng)精蓄銳，維持體力，好可以做下午的運動，睡飽的時候，我就像一只充滿活力的小鳥，準備以優(yōu)美的歌聲迎接大地，讓大地變得欣欣向榮。
暑假的時候，我們全家一起去農場玩，一到目的地，整個景色看起來就像大草原，整個人就好像把壓力從口中吐出一般，把自由自在、悠悠哉哉的心情吸了進來，整個人有如海里的金魚般，逍遙自在的在海里游來游去，也像極了翱翔在天際的老鷹般，揮灑著無憂無慮的心情，我們在農場散步的時候旁邊有好幾只的羊，它們正在快樂的吃早餐，那里的羊非常和善，毛就像棉花般的柔軟，接著，我們就走到民居去住。
一進去，全部都是用木頭做的，就很像森林中的小木屋，那里的老板非常和藹可親，巨細跟我們講解，那里的床鋪非常柔軟，像羊毛般的柔軟，還有那里的'浴室，浴室里面的每一樣東西都是用格子組成的，臉盆就跟桌子一樣大，浴缸就跟床鋪一樣大，那里的浴缸是按摩浴缸，泡澡的時候，就可以像皇帝一樣，享受榮華富貴的生活，吃完晚餐的時候，我們就下去走走，晚上會有一點涼，所以我們就披著外套去散步，暑假就是要去外面透透氣，但也要好好的充實自己，那天晚上我夢到我在清綠色的大草原上也餐，那里還有許多的羊，我還在草皮上滾來滾去的，我還騎著羊在草皮上玩樂。
要離開的時候，總覺得有一點舍不得，但是總不能永遠待在這里啊，總要回家吧！在回家的路上，一邊睡覺腦海中一邊浮現(xiàn)著農場的樣貌，所以我們戴著一種舍不得的心情，在這美麗的夕陽下回了家，謝謝媽媽帶我們全家來參與這個，農場之旅。
關于游記的作文6
今天，我們一家去黃山玩。因為是下午去的，而且開車要四個半小時，所以我們在一家酒店住了一宿。
第二天，我們4:30就起來了，準備買票。那時候，天海很黑很黑呢，就像一塊巨大的幕布籠罩著一切的萬物。
我們買好了票，乘著專門上山的大巴車出發(fā)了。原本以為開上去很簡單，沒想到真是背石頭攀黃山——談何容易�。∩仙降穆窂潄砼とサ�，汽車也跟著“扭來扭去”。我的頭一會兒朝左，一會兒朝右，搖得我都快辨不出方向了。
我們先到云谷去乘纜車。買好了票子，坐上了可乘8人的纜車，纜車啟動了。雖然我已是第二次坐纜車了，但我心里總是像十五只吊桶打水——七上八下的。在纜車上往下看，全部都是云彩，真怕會掉下去！
黃山上我最喜歡的.有兩個地方：光明頂和蓮花峰。我就先說光明頂吧！光明頂有一個特點：在它的頂峰有一個大球，聽媽媽說，這其實是一個氣象臺。我們在光明頂上休息了一會兒。風，把云霧吹到氣象臺上，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)……
蓮花峰雖然沒有氣象臺，但它是黃山最高的山峰。海拔竟達到一千六百六十四米左右。我站在峰頂上往下看，下面全是白白的云彩，好像跳下去會接住我似的。
當然，我們還去了其它地方，有天都峰，一線天……
這一天雖然很累，但它還給我?guī)砹藲g樂！回去后，我想：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，真是名副其實啊！
關于游記的作文7
暑假期間，媽媽決定帶我出去玩，見識一下外面的世界，那是一個我從沒去過的地方——三峽。
我們乘坐南陽至三峽的火車，只用幾小時的時間就到了。
一下火車，就見這里的環(huán)境非常優(yōu)美，天空很藍，還看見了難以見到的彩虹，這里的空氣是這么的清新。再看看三峽的地面，真是太干凈了，簡直是一塵不染。
我們乘坐旅游船，慢慢劃進紅樹林深處。這簡直是一個夢幻般的世界。一株株紅樹縱橫交錯，盤根錯節(jié)，相互絞在一起，形成一張海上的綠色大網(wǎng)。紅樹褐紅色的樹干彎彎曲曲，高的十幾米，矮的'兩三米，支撐著碩大的樹冠。樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微風中飄來淡淡的幽香。我好想走進了神話里龍宮的大花園，陶醉在這幽靜而神奇的仙境里。
蝴蝶谷里的景象就更迷人了，這條山谷大約有500米長，綠樹成蔭，山花似錦。蝶蛹化蝶時，陽光下翻飛的幾乎都是淡黃色的蝴蝶，金光燦燦。人站在蝴蝶叢中，好像是在童話里一般，陶醉了。
到了黃昏，放眼望去，在蜿蜒的山道上，一個打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一背簍柴火，就像背著那五彩的晚霞，他背著大山給他的慷慨饋贈，他背著自己用勞動換來的收獲，臉上洋溢著燦爛的笑容。晚霞中，他的背影在這三峽的群山峻嶺中若隱若現(xiàn)，就像一幅美麗的圖畫。
三峽，美麗的地方，一個令人向往而難忘的好去處。
關于游記的作文8
晴空萬里，惠風和暢。我們師生一行三十人左右區(qū)金頂山游玩，置身于自然之中，感慨萬千，遂記此文。
汽車還在如蝸牛般前行，我們的心卻早飛到那神秘莫測的金頂山上。眺望西方，幾座小山連綿起伏，唯一一座山峰昂首矗立，傲視群雄。是啊，那便是金頂山，心中向往已久的圣地，她以寧靜之美，和諧之美一次次震撼了我們塵封的心靈。熬過漫長的等待，終于站在山腳下，環(huán)視著夢中的圣地，卻還是有一絲朦朧。
耐不住解開她神秘的面紗，我們一組八人毅然上山。在巖石中靜靜流淌著的小溪，是那樣的清澈，如綠寶石一般閃爍;在樹蔭下默默沉睡的.大理石，是那樣的光滑，如鏡子一般明亮;在枝頭跳躍的小鳥，是那樣的歡快，如復讀書一般嘰嘰喳喳叫個不�！诖蠼痦斨鞣迳�，放眼望去，一切美景皆收眼底，令人目不暇接。飽餐之后，躺在沉睡著的巖石上面，貪婪的沐浴著溫柔的陽光，令人心曠神怡。酣睡之中，有四人又登上了小金頂主峰，一覽那里的奇景;為人指路的太上老君，被人插了兩支筷子的觀音……(后來聽人說的)正如王安石那樣“余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也”
夕陽無限好，只是近黃昏。不知不覺，該下山了，踏著蜿蜒崎嶇的山路，心靈在一次得到了沖洗。一路上美景不斷，笑聲不斷。乘車返回時，不時回頭眺望那盟重圣地——金頂山。
正如王安石所說：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無悔矣�！敝灰覀冇心芰θプ�，就要放開手腳去做，去實現(xiàn)自己的夢。
關于游記的作文9
“突然，我有一股沖動，想走到海的盡頭，走到水天相接的地方。但我知道，那是不可能的。
作文中若太多了理性的表達，在某種程度上扼制了情感的渲泄，至少使這種渲泄大打折扣，讓人不能有一種酣暢淋漓，看不到一個真性情的自我。學生作文中多的是這種欲說還休，遮遮掩掩，讓人心痛的自我抑制。如老舍在一篇散文中所言：“還能說什么呢?心痛!心痛!”
“那一批又一批的`工程人員雖保全了八達嶺的外表，但其建筑本身所發(fā)散出來的情感永遠不是人工所能修復的。”
游記之吸引人處，一方面是奇景幻境，自然風物給帶來的感官愉悅;另一方面，更重要的一點，則是游覽者從中體悟到的感觸，不僅是用眼耳去看去聽，更要用心去體會，思維的觸角要能由表及里滲透、穿透�！坝眯娜ビ斡[”才能讓美更美。所謂“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”，物我產生惺惺相惜之情，才算是打通了任督二脈，貫通大小周天，知景三味。
“青磚上有苔癬，碧綠碧綠的，它們似乎才是這故宮的主人，見證著一代又一代的繁盛與凄涼�！薄翱粗乔嗌奈蓍埽曳路鹂匆娨蝗涸囎优e著雨傘急匆匆走進考場開始答題，雨水順著衣角滴在卷子上，化開了筆墨……”
對人文景觀的觀賞，要能解讀出其中的人文內涵、文化特征和歷史的滄桑與厚重。
關于游記的作文10
堇衣猬 是日午后，茶食畢。手捧政治助學臥于床，欲讀成誦，諸如“依法治國”“社會主義”之詞不絕于口。然不多時，兩眼昏黑，兩眼皮似需定海神針撐起方可見天日�；杌枞�，待醒來已是申時過半。起身再讀，漸覺索然無味。又尋其他，而英語字母、數(shù)學圖形、物理公式皆不入眼。忽記得尚有一文需做，乃是游記。不禁悵惘，每日居家，幾時出游？長此以往必無益身心。而悵惘歸悵惘，忘乎作業(yè)，周末亦可謂歡愉之甚也。心已有一去處以游，遠山者，宅之東，落鳳山是也。 將至落鳳山，取墨鏡附于眼前，其色如苦茶，視之則景皆著此色。
俄頃則之山陲，石階曲折而上，有巨石略扁且高立于石階旁。形如一鳳凰翹首遠方，平坦向人，書曰“鳳鳴朝陽”。四字渾然乎天成，似流水傾瀉于平鏡之上，而無拖沓之感。細看赤字旁注解，亦與合吾心。山腳而望，知自然之力遠非人之可比，如此龐然大物已然屹立不知千百年，而日曝雨淋不曾仄歪分毫。
拾階而上，石階曲伸，轉折通幽，有蘇州園林之風也。環(huán)顧道旁，松柏疏密而立，其樹干紋路甚明了，自根盤旋而至頂，恍若蟠龍玉柱擎天之勢。灌木叢生，高低掩映，下有石層層而設，亦有怪石散落。日曜潑灑，透林而射，樹影散亂，影于地上棱角分明，更添幽靜而不失明媚之感。
關于游記的作文11
今天早上天空陰沉沉的，全是一片片的烏云，沒有一片白云。過了一小會就下起了小雨，但爸爸說：”我們風雨無阻，去玩吧�！半m然天氣不好，但一點都沒有影響到我的心情，我們一家人出發(fā)了。
我們主要的目的地是游楠溪江，那里景點非常多，但我在這里想先像大家介紹下大龍湫，在回來的路上，由于外婆和姑姑她們沒有去過大龍湫，趁著天色還早，爸爸帶著我們去看下大龍湫景區(qū)，這也是外婆一直想去的。
到了景點，我非常開心地下車，首先映入眼簾的是一大塊石頭，中間還裂開了，爸爸介紹說：”這就是有名的剪刀鋒。“。還真的較像一把稍稍張開的剪刀頭。我看了介紹圖上寫著”移步換景“，我不理解，問媽媽，媽媽耐心的'解釋說：”這是一種作文的寫法，意思是景會隨著我們的位置不同而變化，這里是指這個剪刀峰會隨著我們不同角度看，形狀會發(fā)生變化的，你等會自己感受下吧。“果然如此，我們走了一段路后，再看山峰時，居然變成了像一只啄木鳥正啄著大樹呢，也因此這時的山峰被取名為啄木鳥峰，隨著我們的位置變化，分別變成了熊貓峰、桅桿峰和一帆峰，讓我覺得很奇怪。
我閃又走了18分鐘后，來到了瀑布邊，”哇，這瀑布好高��！“我喊道。這個瀑布長達197米，在今天這樣有大風，所以瀑布下半部分有一點被風吹斜了。明說晴天時還會出現(xiàn)彩虹，七彩的顏色，十分美麗。
今天的瀑布像一條長龍從天而降，直掏潭心，聲響轟鳴。因為風太大，所以我和媽媽的衣服被瀑布的水弄濕了，雨傘都起不了作用。聽說在旱季晴天時，因為水少，瀑布變得像一串散珠，隨風飄蕩。
這就是5A級景區(qū)雁蕩山中的大龍湫，美極了！
關于游記的作文12
早就聽人說，天目湖的風景很美，所以在這個異常的國慶假期里，我和爸爸媽媽一齊興高采烈地來到美麗的天目湖游玩。
首先，我們乘著高大氣派的輪船來到了第一座島：“龍興島”。向遠眺望，一望無際白茫茫的湖面呈此刻我的眼前，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如是白銀盤里有好幾個大青螺，好一幅山水畫�。『ü怍贼�，再往遠看，小島星羅棋布，像被仙女撒下的一串串珍珠，蔚為壯觀。
來到龍興島，島上綠樹成蔭，鮮花遍地，讓人心曠神怡，如癡如醉。在那里，我們觀看了美麗的荷花；活蹦亂跳的金魚；如詩如畫的`瀑布；可愛的荷蘭鼠……其中我最喜歡的還是蝴蝶谷，因為里面有許許多多的珍貴蝴蝶標本：價值十幾萬的太陽蝶，月亮蝶；梁山伯與祝英臺化做的蝴蝶……一路游覽完這個島后，在下山的半山腰，我們被一陣陣掌聲吸引了過去，原先是在表演一場精彩的雜技，吸引了許許多多的游客，真是引人入勝，百看不厭。
之后，我們又來到了第二個島：“田園島”。里面有南山茅屋，江南水車，讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設施，數(shù)不勝數(shù)。刺激的水上世界，讓我們興奮無比。最終我們登上了天目湖最高處山頂，放眼望去，湖中碧水，襯著藍天，真是美麗無比。
天水相連，水中有山。山上奇花異草，山上珍禽異獸，真是人間的一大仙境�。�
關于游記的作文13
烈日炎炎的夏天，我和爸爸媽媽一齊去日照游玩。
到了大海邊，我看到了一望無際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天，天氣陰沉，海水灰得發(fā)藍。第二天，天放晴了，湛藍的海水無邊無垠，仿佛與天相接。海浪有節(jié)奏地涌上沙灘，一排之后一排，翻滾而來。看著這海浪，聽著這濤聲，我高興得跳了起來。
我們踩在柔軟的沙灘上，感覺沙子十分細膩。我看見一座沙子堆的城堡很漂亮，房頂尖尖的，咖啡色的，像一個巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞，我和爸爸就用鏟子對著小洞挖。挖了一會兒，看見了一只小螃蟹，我興奮得手舞足蹈。最終我們一共挖到了七只小螃蟹。
我向大海跑去，突然我的腳好像被一個東西刺了一下，低頭一看原先是一個大貝殼，貝殼是黑色的還帶著花紋呢！繼續(xù)往下走，我又撿到了好多貝殼，有黃的、白的，還有黑的……五顏六色、形態(tài)各異。
撿完貝殼，我就到海里去沖浪。我把新買的'大游泳圈套在身上，還沒站穩(wěn)，一個浪就打到我身上。第二個浪更大，把我沖到了岸邊。我爬起來再往海里沖，看見浪花像一只大手，仿佛在歡迎我去海里游泳。
晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽在沙灘上散步，海水退潮了，離我們越來越遠。聽著陣陣濤聲，我覺得日照的大海是那么迷人，真的不想離開日照了。
關于游記的作文14
暑假的一天，我們來到風景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要"爬"上廬山。導游正在車內說得滔滔不絕，可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路，不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。應對蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描述廬山的盤山公路的詩：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個彎！其實僅有396個，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來的.清風把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺。導游在車上好像若無其事一般，講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時候，我豎耳一聽：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車開飛快，三怪是導游滿山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄！后面的我也沒聽清楚，因為我們進了山，正在觀賞廬山的云霧呢！
廬山霧，時聚時散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹上的小鳥，知了，也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧，你會霎時間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著清涼的山風，來到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在那里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著云霧，游覽廬山那是多么的享受啊！
時間過得真快，上午的行程已經結束了，我欣喜地等著午時的行程。此時，我真想大喊一聲："廬山美�。�"
關于游記的作文15
1、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
2、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
3、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
4、文章邊敘事邊抒情。
5、以飽滿的激情，描寫了……
6、重點突出，詳略得當，內容具體。
7、比喻貼切，用詞生動。
8、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
9、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
10、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理，
15、通過生動、形象的語言的.描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將…寫得細致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
【游記的作文】相關文章：
公園游記游記作文03-06
游記的作文06-15
《西游記》后傳游記作文03-11
游記作文《兩院游記》03-22
公園游記的作文11-19
游記語文作文11-19
關于游記的作文11-19
游記優(yōu)秀作文11-27
游記杭州作文11-23
描寫游記的作文11-02