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    游玩小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-03 17:24:12 游記作文 我要投稿

    游玩小學(xué)作文(通用15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的游玩小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    游玩小學(xué)作文(通用15篇)

    游玩小學(xué)作文1

      秋高氣爽的早上。小蟲子和小螞蟻在草地上撿到了一個(gè)雞蛋殼,那是雞寶寶出殼后去找媽媽留下的。小蟲子對(duì)小螞蟻說:“咱們用這個(gè)雞蛋殼做個(gè)蹺蹺板,來比賽壓蹺蹺板吧?”于是,他們把雞蛋殼倒扣在草地上,找來一塊小木板架在雞蛋殼上。蹺蹺板做好后,小蟲子和小螞蟻笑哇叫哇,好開心!小蝴蝶被他們的歡笑聲吸引了過來。比賽開始了,蝴蝶當(dāng)裁判員。小蟲子一下子就把小螞蟻壓到了上面。小蟲子咧著嘴得意地說:“哈哈,你贏不了我的,小螞蟻。”蝴蝶說:“小螞蟻,加油啊,加油啊!”小螞蟻急得滿頭大汗,使出全身力氣也沒有壓動(dòng)小蟲子。小螞蟻傷心地說:“我太輕了,我壓不動(dòng)小蟲子!

      過了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了。小螞蟻提議:“咱們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球,可以飛到天空中看看更遠(yuǎn)的地方!卑央u蛋殼翻過來當(dāng)機(jī)艙,用蜘蛛吐的'絲當(dāng)繩子,找來一個(gè)布袋當(dāng)傘。小蟲子和小螞蟻乘著熱氣球飛到了半空中,蝴蝶為他倆保駕護(hù)航。小蟲子和小螞蟻?zhàn)彀蛷埖么蟠蟮模@訝地合不攏嘴:“哇,在半空中看世界這么美啊!”

      到了下午,下起了傾盆大雨。小螞蟻說:“下雨了,咱們?nèi)サ孛嫔隙阌臧。”小蝴蝶幫助他們降落在地上。他們沒有避雨的地方,把蛋殼翻轉(zhuǎn),用蛋殼當(dāng)傘避雨。

      天黑了,雨也停了。他們困了,用雞蛋殼當(dāng)搖籃,找來一片葉子當(dāng)被子,數(shù)著星星,枕著月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們一定做了個(gè)美美的夢(mèng)。

      多么開心,多么有趣的一天啊!

    游玩小學(xué)作文2

      星期天的早晨天氣睛朗,陽光燦爛。當(dāng)我們分好隊(duì)伍坐上大巴后,我是一路是哼著小曲,開心極了,期盼早些能來到海洋公園游玩。

      “到了,到了!”不知是哪位小伙伴率先叫了起來,“哇!”公園里是人山人海很是熱鬧,剎那間,我就被巨大的場(chǎng)面所驚動(dòng)。首先,我們來到極地白鯨表演館看海獅、白鯨表演。海獅姐妹不僅會(huì)跳舞,而且還會(huì)學(xué)海象走路呢!在這里,我還學(xué)會(huì)了分辨海象和海獅的方法。最精彩的表演是小白鯨君君:君君會(huì)唱歌,還會(huì)學(xué)鴨子叫,可聰明了!我是屏住呼吸,眼睛眨也不眨地盯著見證奇跡一刻,“嘩”白鯨好似飛了起來,雪白的`身體是分外美麗。它們表演的節(jié)目真是太棒了,可以想像得出,我們的訓(xùn)養(yǎng)員叔叔阿姨們是為此付出了多大的艱辛!

      接下來,我們來到了水族館,沿著兩旁五顏六色的科普資料,我邊走邊看,就來到了展區(qū)中心,首先映入眼簾的是一大群熱帶魚,少說也有上千只,這些奇異、美麗、可愛,平時(shí)不常見的魚也只能在這里才能看得到吧。再往前走,就是“龍宮”,沿著向前走就是海底遂道了,里面有各種各樣的海底生物,正當(dāng)我看著起勁時(shí),一只兇猛的鯊魚氣沖沖地向我游來,把我嚇了一跳,看它樣子好像馬上就要打開血噴大口,一下要把其它生物都吃掉。在遂道還要一個(gè)重要角色——海龜。它身上披著又厚又硬的鎧甲,別以為海龜老實(shí),一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒,一有獵物,它可是毫不手軟。

      在開心地游玩中,我想了很多,因?yàn)橹v解員的話讓我很難受:現(xiàn)在的污染越來越嚴(yán)重,而人類的活動(dòng)已經(jīng)日益威脅到海洋生物,我們要關(guān)注并保護(hù)這些可愛的生物們。我希望在地球這個(gè)美麗的星球上,所有的動(dòng)物都能快樂的生活,那么人類也不會(huì)寂寞。

    游玩小學(xué)作文3

      周一的時(shí)候,第一節(jié)是語文課,老師讓我們寫一個(gè)什么什么變形計(jì)。我想好了寫什么,然后我就開始寫了,我寫了半張之后我同桌還沒有開始寫,然后我一直寫啊,一直寫啊,一直寫。

      有一位偉大的蒲公英母親生下了一個(gè)可愛的寶寶。蒲公英媽媽為他取名叫小英。他在媽媽呵護(hù)的下成長

      有一天。突然來了一個(gè)小女孩,因?yàn)樗腵腿腳不便,只能坐在輪椅上那個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了小櫻,那就是我。他問我叫什么名字,我就說我叫小英。我問他他要什么名字,他說他叫西莫然后我們有一個(gè)約定。他說,等有一天。等我長大了要我,代替他去環(huán)游世界。

      就這樣,日子一天天一天天的過去。小英也一天天的長大。有一天,小英該旅行了。他會(huì)他會(huì)順著一陣風(fēng)。飄去遠(yuǎn)方,他們說好,西莫會(huì)在那里送他。但是西莫沒有來。他該走了,所以不能再西莫了。

      帶著小女孩的愿望穿過了樹林,用葉子當(dāng)降落傘從天空中落下。用樹葉當(dāng)小船在水里劃船。就這樣,小英的旅程一天天過去有一天,小英,環(huán)游了全世界。該回到家鄉(xiāng)。在走之前,他每去一個(gè)地方都會(huì)給那個(gè)小女孩帶一個(gè)禮物他回來了,發(fā)現(xiàn)小女孩不在了,媽媽說她搬家了。就這樣,他每天都在等著那個(gè)小女孩,有一天,小女孩在敲他家的門說,有人在家嗎?小英看見了是西莫。他們抱在了懷里。小英把所有的禮物送給了西莫!

    游玩小學(xué)作文4

      今天我們?nèi)ミ_(dá)活泉公園,我和姐姐都非常高興。

      剛到達(dá)活泉,我們都被達(dá)活泉的景色給迷住,剛進(jìn)門,就看到兩旁的大樹非常茂盛,從下面走,非常涼爽,我在想:春天是多么美麗呀!我們繼續(xù)往前走,人工湖周圍的花花草草也是很漂亮,之后我們從游樂場(chǎng)那里經(jīng)過,我們玩蹦極,我越蹦越高,看見一棵樹上已經(jīng)長滿豐富的葉子,上面還有很多小圓果子,成熟的有二分之一個(gè)乒乓球那么大,小的只有一個(gè)小種子那么大,而且還是綠色的,走著走著,我們從兩排大樹間穿過,那些都是一個(gè)類型的`松樹,但沒有松果,那些樹枝都非常矮,很容易爬上去,我隨便找一個(gè)樹,蹬腳就往上爬,一腳就踩著一棵樹杈上去,直到樹杈支撐不住我的時(shí)候,我才開始不爬,下來的時(shí)候,我一蹦就下來,蹦下來很容易是因?yàn)槟切滂径己馨,如果能撐得下我的,差不多只有一米高,我下來之后,右手的中指和無名指之間非常黏,我爺爺說往樹上蹭下來,結(jié)果蹭不下來,后來,我們走著走著,我才漸漸發(fā)現(xiàn),這種樹的顏色和軍人的迷彩服差不多,我們繼續(xù)走著,出這個(gè)林子后,我還是給爺爺說:“爺爺我的手還是很黏。”爺爺說:“在沙子里弄幾下!蔽艺f:“在沙子里蹭的話,會(huì)把沙子黏到手上的!睜敔斴p微的笑幾下,我們就回家去。

      這一個(gè)我們玩的很開心。

    游玩小學(xué)作文5

      如果外出游玩,我想給大家推薦一個(gè)好地方,那就是嵩山,它的山峰高聳入云,非常壯觀,還有一些豐富的歷史知識(shí)。

      它位于河南省的登封,一到那就能看到雄偉壯麗的高山,它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號(hào)稱五岳之一。

      在爬嵩山的路途中,我們能看見一棵棵高大的樹,有的古樹粗的一個(gè)人都抱不住,有的枝丫彎著好像在和你打招呼,有的像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵。還有無數(shù)奇形怪狀的石壁,有的像一張圓圓的人臉,有的像張著大嘴的可怕怪物,還有的.像堅(jiān)硬的盾牌,如果你繼續(xù)往上爬,越來越陡,但四周有臺(tái)階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山?那時(shí)候又沒臺(tái)階,真的需要很大的毅力。

      到達(dá)峻極峰上,往四周看,能看到環(huán)繞在旁邊的云霧,猶如仙境一般。如果往下看,能看見一座座山峰,還有那懸崖峭壁,真是山景絢麗啊!

      嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且,古代的詩人歐陽修寫過“嵩山近可愛,泉石吾已諾”,李白還寫過“嵩岳逢漢武,疑是九疑仙”。王維也曾寫過《歸嵩山作》,范仲淹還寫到“不來峻極峰,何以小天下”。如此看來,嵩山真是名不虛傳!

      我自從去年去過嵩山,登上峻極峰,這一路的見識(shí)讓我覺得真是“讀萬卷書、不如行萬里路"呀!

      看了以上簡單的介紹,你們是不是更想實(shí)地爬上嵩山的峻極峰,來一覽嵩山之美呢?

    游玩小學(xué)作文6

      “清明時(shí)節(jié)紛紛,路上行人欲斷魂”,今年的清明節(jié)可不像以往充滿了濕潤的雨珠,雨已經(jīng)停了兩天了,空氣清新,正是踏青的好日子。

      早上九點(diǎn),天空中帶著一縷陽光,我們一家三口帶著好心情出發(fā)了,登上了踏青掃墓的路上。

      磯山是我的先輩們墓所在地,我與奶奶等一些家里人在那里會(huì)和,一起去掃墓。

      快到磯山了,大老遠(yuǎn)就望見了我的奶奶在路口等我們一家,我不由自主的向她招手,就算是見面禮吧。下了車,就與奶奶走向了山上,地上的泥土還非常柔軟,走起來“腳感”非常好;周圍的池塘發(fā)綠,都被污染了,因?yàn)橹車孟裼惺裁磦(gè)工廠;空氣也不怎么清新,那個(gè)工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山,隔著一座小山,來到了一個(gè)非常美的田野,到處都是油菜花,充滿了濃濃的春意。走著走著,不知不覺就來到了磯山上,可能是因?yàn)楸换ǖ拿浪宰×税伞I缴媳夼诼曊鸲@,因?yàn)檫@一代墳?zāi)狗浅6。這是。我六伯伯來打了這里,一起來祭祀先輩拿出了紙錢,草紙?jiān)谀抢餆瑹思堝X后,我的身上就像被煮熟了一般,被那紙錢所燃燒的火給熏的.。馬上就放鞭炮,我趕忙跑到一邊,去躲避鞭炮聲,我怕嘛。就這樣祭祀了幾個(gè)先輩后,就去別人家吃飯去了。

      吃完午飯后,玩了一會(huì)了就回家了,總之,今天一天非常累,一回家就像軟蛇一般坐在了沙發(fā)上,休息了一陣。

      清明節(jié)是那么的“欲斷魂”,無數(shù)人帶著懷念先輩的心情去祭祀他們,祝愿先輩保佑自己:平平安安,具有濃厚的祭祀意義。

    游玩小學(xué)作文7

      去年的春節(jié)過的跟往年可不一樣了。因?yàn)槲覀兪窃谕獾睾桶职址疟夼跉g度春節(jié)的。

      記得去年除夕晚上,我們一家人吃過豐盛的年夜飯后,洗完澡穿上漂漂亮亮的衣服,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的內(nèi)容可豐富了,有唱歌、跳舞、相聲、雜技等等。我們邊吃瓜子邊看電視,有說有笑,非常開心!

      時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼就到零時(shí)一刻,爸爸對(duì)我說:“現(xiàn)在我們到工廠里放鞭炮,迎接新年!蔽覀円宦,興奮地歡呼起來!爸爸開著汽車帶我們到廠里,媽媽還給保安叔叔帶了香噴噴的餃子。一進(jìn)廠,叔叔已經(jīng)把鞭炮掛在大門上。大門兩邊的地上放著兩排花炮。爸爸給我們一根煙花棒,爸爸看了一下時(shí)間,然后用點(diǎn)燃的香點(diǎn)燃大門上的鞭炮,保安叔叔同時(shí)把地上的煙花點(diǎn)燃。霎時(shí),門外的鞭炮聲“噼哩啪啦”的`,震耳欲聾。緊接著地上的煙花從花筒中冒出!班病钡囊宦暻f顆火花直穿向天空中,散發(fā)出一朵朵漂亮的火花,像姑娘的花裙一樣在空中飛舞,然后火星往下掉。不一會(huì)兒,拳頭大的火球一個(gè)接一個(gè)地飛向天空,頓時(shí)天空像一座大花園一樣,五顏六色的“花朵”、“蝴蝶”等光彩奪目。我們看得如癡如醉,實(shí)在太美了!此時(shí)此刻的我們興奮得蹦著跳著,我們笑得臉上像一朵花。

      以往的春節(jié),我們只是穿著漂漂亮亮的衣服,到親朋好友家拜年說吉祥話,拿紅包,吃糖果。去年的春節(jié)過得最非凡,我們是在歡笑聲和鞭炮聲歡度過的。

    游玩小學(xué)作文8

      客車載著一車的“歡笑”,來到了中山陵.中山陵,不可思議,就是孫中山先生的陵墓.提起孫中山先生,他可不簡單,領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,雖然革命最終以失敗而告終,但是他的形象依然深深地扎根在我們的心中!

      進(jìn)園陵,沿著墓道向前走去,兩旁高大的雪松,展開茂盛的枝葉,好像在歡迎我們的到來.

      走到盡頭,給我的.第一感覺是壯觀,高大的牌坊,金光閃閃,392個(gè)臺(tái)階,一眼望去,只能看見高而陡的臺(tái)階,隱隱約約能看見一點(diǎn)牌坊,這,讓我想起了革命的道路,既遙遠(yuǎn),又充滿艱辛,不就和這高而陡的臺(tái)階一樣嗎?

      繼續(xù)向前走,一眼就能看見一座建筑物,門前兩只獅子,可它們不是缺胳膊就是少尾巴.走進(jìn)大門,看見一座雕像,那是老革命家-孫中山先生.他身穿中山裝,端端正正地坐著,似乎讓我感覺到他那種為革命鞠躬盡瘁精神.

      進(jìn)入一扇銅門,可以看見美國著名雕塑家雕塑的漢白玉雕像-孫中山先生靜靜地躺在靈柩上.聽導(dǎo)游說,孫中山先生的軀體在紫銅棺內(nèi),被混泥土澆筑在離地面5米的地下。我久久地站著,心里默默的向這位老一輩革命家致敬!

    游玩小學(xué)作文9

      星期四晚上,我在家寫作業(yè)。突然手機(jī)響了,姥姥打開一看,是老師在微信里發(fā)了一條信息,明天帶一個(gè)生雞蛋上學(xué)校。

      我想:用什么辦法能把雞蛋帶到學(xué)校。我想了很久,終于想出了一個(gè)好辦法。第二天早上,吃完飯,我找來一個(gè)盒子,拿布擦干凈,把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說:“這樣雞蛋會(huì)碎的!蔽矣窒肓撕芫茫K于想到了一個(gè)辦法。我找來了許多衛(wèi)生紙,把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。

      我背上書包去等班車,我坐上校車。校車非常抖,我的心緊張的`像要跳出來似的。非常不安。

      我?guī)еu蛋上了學(xué)校,一到學(xué)校,同學(xué)們都在討論自己的蛋在哪里,我也在想雞蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪個(gè)調(diào)皮大王打碎了,那我的任務(wù)不就失敗了?放在地上也不行,我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間,把書放在上面。上課時(shí)我特別緊張,心都快跳出來了。下課了,我打開盒子一看,雞蛋沒有碎,這一天我提心吊膽。

      終于放學(xué)了,我把雞蛋平安的帶回了家。今天時(shí)間好像故意跟我作對(duì),走得慢極了。

      我因此明白一個(gè)道理,父母養(yǎng)我們不容易,像我們護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我們。今后,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。

    游玩小學(xué)作文10

      今天我要為大家推薦一個(gè)好地方,這個(gè)地方就是普羅理想國。

      第一站是我最推薦的小公園。走進(jìn)公園兩旁綠樹成蔭,從小路走過一個(gè)小木屋出現(xiàn)在眼前,從后門走出去一片小草坪映入眼簾,綠油油的小草挺直著它的腰。腳踏石頭小路來到那片小菜園,這里種著各種蔬菜水果,有苦瓜攀登在支架上,還有剛從地里長出來的小草莓……大家聽了,肯定想上去吃一口。繼續(xù)往前游覽,是小動(dòng)物們住的地方有羊圈、鳥籠、雞窩,最可愛的是咩咩叫的小羊,它們悠然自在的吃著草,甩著小尾巴,毛蓬松極了。這就是小公園。

      第二站,你猜是什么?是大滑梯,最高的滑梯像騰空而起的龍,從上面滑下來刺激極了,就像在做滑翔機(jī)。矮一些的像一個(gè)正在爬高的'小蛇,途中你會(huì)遇到三個(gè)彎,雖然滑的都不快,但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那個(gè)像一把梯子,想找刺激的可以從滑梯爬上去。這三個(gè)滑梯各具優(yōu)勢(shì),適合不同年齡段的小朋友。

      第三站,來到了木偶劇,在那里大家可以看到許多有趣的木偶活靈活現(xiàn)地在舞臺(tái)上表演有趣極了。舞臺(tái)上不僅有那些小木偶生動(dòng)的表演,還有演員們動(dòng)聽的故事聲。那段互動(dòng)時(shí)間也讓人興奮,大家可以去做一些好玩的游戲,你會(huì)覺得自己也像那些木偶一樣,在舞臺(tái)上跳,多么妙。⌒⌒∧九紕∫矃⒂^完了。

      還有很多好玩的地方就請(qǐng)大家去看看吧,期待你們和我一起參觀這個(gè)多彩

    游玩小學(xué)作文11

      星期四,老師交給我們一個(gè)任務(wù)。那就是保護(hù)生雞蛋,誰要是打碎了,就不是一合格的保護(hù)神。

      我回到家拿一個(gè)又大又圓的雞蛋,把它放在桌上。我絞盡腦汁的想怎么才能把它保護(hù)好呢?我看見了床上的襪子。我把雞蛋放進(jìn)襪子里,我問媽媽可以嗎?媽媽說:“多臭呀!”我狼狽不堪的走開了。

      突然,我發(fā)現(xiàn)了床上的小熊,嘻嘻!我拿起剪刀,剪開了!把棉花拿了出來。又去找了一個(gè)盒子。里三層外三層的包了起來。

      第二天早上。我們幾個(gè)小朋友,都在炫耀自己的雞蛋。我?崃艘幌隆0央u蛋拋起來。結(jié)果,一下掉到了地上。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我走近一看,蛋蛋沒有事。我高興的跳了起來。

      我來到學(xué)校看看這個(gè)同學(xué)的,又看看那個(gè)同學(xué)的。上課的.時(shí)候我拿出課文的時(shí)候偷偷瞄了一眼,蛋蛋沒有事。

      下課了,有一個(gè)同學(xué)一不小心搖了一下我的桌子。我緊張的不敢呼吸,心快要跳出來時(shí)。看到雞蛋仍然完好無損,心才漸漸平靜下來。

      中午老師讓大家把自己的雞蛋展示一下。好緊張。好緊張。隨著時(shí)間的推移,我越來越緊張了,該我上場(chǎng)時(shí)。我竟奇跡般的平靜下來。我握了握拳頭,微笑著對(duì)自己說加油!我自我懷著平靜里略帶緊張心,微笑地走上了講臺(tái)。我說:一開始的時(shí)候。我把它放在襪子里?墒蔷谷皇艿綃寢尩姆磳(duì),所以我找了一個(gè)盒子。再找了一些棉花。把他們放在一起。

      放學(xué)啦?我直到晚上放在桌上。才把心里的大石頭放下,當(dāng)保護(hù)神真不容易!

    游玩小學(xué)作文12

      北京,中國的首都,一個(gè)我一直向往的城市。在這個(gè)暑假里,我終于如愿以償,來到了北京。

      由于飛機(jī)晚點(diǎn),我們一家到達(dá)北京時(shí)已是晚上十點(diǎn),但是北京機(jī)場(chǎng)外還非常熱鬧。我們住的賓館就坐落在著名的王府井大街上。王府井大街是一條既擁有現(xiàn)代高樓大廈又有老式建筑的大街。

      到了北京有幾個(gè)地方是絕對(duì)不能錯(cuò)過的。先來說說天安門吧,我們沿著長安大街來到了這個(gè)具有歷史意義的地方。站在天安門城樓上我非常激動(dòng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在就站在建國時(shí)站的地方。在殿堂里我看見了天安門從共產(chǎn)黨攻入北京時(shí)的舊貌到如今渙然一新的圖片和文字介紹。出了天安門再往里走就是故宮。一進(jìn)大門我情不自禁地叫了起來:“哇!故宮有這么大呀!”它里面有大小院落90多座,宮殿建筑均是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫,看得我眼花繚亂。我們走了一下午才走了四分之一而已。

      再來說說長城。我們是從八達(dá)嶺段開始往上爬的,它的坡道非常陡,而且還沒有臺(tái)階,我們只走了一會(huì)兒就氣喘吁吁。我想:我們只走了這么一會(huì)兒就這么累,那時(shí)候人們是怎樣造出萬里長城的?站在長城上環(huán)顧四周,哇!風(fēng)景多美。【d延起伏的長城伸向遠(yuǎn)方,周圍全是樹和草,一片綠的天地。

      剩下的.幾天里,我們還去了北京的胡同,雍和宮和天壇。

      北京的故事說也說不完,北京的特色看也看不盡。朋友們,看了我們的故事你是不是也想去北京了。

    游玩小學(xué)作文13

      7月21日,我隨我姑姑一家人去白馬澗游玩,那時(shí)的白馬澗正好是冰雪節(jié)的舉辦日,我們玩得很開心。

      我們驅(qū)車大概半個(gè)小時(shí),來到了白馬澗公園,夜晚的白馬澗是另一番景象,門口有一臺(tái)不斷吐泡泡的機(jī)器,弟弟興奮極了,跑過去用手揮舞者,一陣風(fēng)吹來,泡泡便飄向公園里面去了,我們趕緊跟著泡泡向里面跑去。一進(jìn)門,眼前又是一番熟悉的景象(我之前已經(jīng)來過兩次了),多的是來玩的人們和各種各樣的小販。沒走一會(huì),我們就到了冰雪節(jié)的專用場(chǎng)地,里面的溫度有零下5度呢!我們只覺得像來到了北極,卻毫不在乎,只見場(chǎng)地中間一些海獅和海豹在它們的專用場(chǎng)地游泳呢!還有許多好奇的小朋友買了舉辦者提供的小魚來喂海豹、海獅;隔著厚厚的玻璃,我們看到了憨態(tài)可拘的企鵝、兇猛強(qiáng)悍的北極狼,還有北極熊的小跟班北極狐呢,那些北極狐有的.枕著尾巴在睡覺,有的湊到人們的相機(jī)前,頑皮的眨著眼睛,有的在玩專門為它們準(zhǔn)備的滑滑梯。

      從場(chǎng)館出來,我們來到澗水邊,那里有水上球(躲在一個(gè)充氣的球里向前爬或跑)供游人游玩,我和弟弟首當(dāng)其沖,鉆到球里,玩的不亦樂乎:一開始,我還有點(diǎn)害怕,可是一看水很淺,我就膽大起來,我先急速地在球里向前跑去,把弟弟摔了一跤,玩了一會(huì),我累了,我剛剛站穩(wěn),弟弟就向前一撲,把我摔了一跤,球里充的是空氣,所以有一些悶熱,我們玩了一會(huì)就上來了。接著,我們又到了別的地方,玩了“太空漫步”等好玩有趣的東西……

    游玩小學(xué)作文14

      今天晚上,我抓到了2只爬叉。為了避免它們“打架”,我放了一根樹枝在裝爬叉的小桶里;丶业穆飞,它們一個(gè)接一個(gè)的順著樹枝爬到桶邊兒上,好幾次都差點(diǎn)掉下來,幸好爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí),重新給他們放到桶里。回到家后,我把爬叉放到了陽臺(tái)的紗窗上,然后搬了一把椅子,坐下來觀察爬叉的蛻變過程。有一只爬叉蠕動(dòng)了幾下后,背上裂開了一點(diǎn)點(diǎn),弓著背不動(dòng)了。這是,另一只爬叉也重復(fù)了上面的`動(dòng)作。13分鐘后,爬叉的眼睛露出來了,接著是前腿,然后身子慢慢向下傾斜(就像我上舞蹈課時(shí)練“下腰”動(dòng)作那樣),20分鐘后,露出了青綠色的翅膀,隨著翅膀慢慢的舒展,身體也繼續(xù)向下傾斜,10分鐘后,小爬叉猛的翻身,抓牢爬叉皮,將尾巴從殼里掙脫出來,在殼上找到一個(gè)合適的位置,慢慢舒展翅膀,等到翅膀由淺綠、近乎透明變成深綠色網(wǎng)格狀的時(shí)候就完成了“蛻變”,變成了一只真正的“金蟬”。

      第二天早上,我起床發(fā)現(xiàn)這2只小蟬都不在紗窗上了,找了好久才發(fā)現(xiàn)它們藏在了花盆后面,翅膀的顏色也變黑了,爸爸說“翅膀硬了,可以放生了”。爸爸幫我打開窗戶,我剛一扔出去,它們就展翅高飛了,遺憾的是,它們都是母蟬,不會(huì)“邊唱邊飛”--------

      告訴大家一個(gè)小秘密:今年夏天,我一共抓了20只爬叉,只有一只會(huì)“唱歌”的公蟬!哈哈!

    游玩小學(xué)作文15

      年初三我們一大家去白馬澗玩,那里的風(fēng)景真好看,空氣很新鮮,有好多游人。里面有一條很長的走廊上面掛了許多燈籠,燈籠下掛了許多燈謎。不過我一個(gè)也沒猜出來,我小姑姑猜出來了一個(gè),她還拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品。

      猜完燈謎我們又來到一個(gè)小河邊,那里有好多人圍著,我們起近一看,原來大家在玩一種叫水上漂的游戲。就是有兩個(gè)人在一個(gè)很大的又透明的球里,然后在水里漂來漂去。我一看這么好玩就讓媽媽買了票,我和姐姐一起去玩。我和姐姐在工作人員的安排下進(jìn)了一個(gè)大球,他們把球里充滿了氣再把球上的拉鏈拉好,然后把球推進(jìn)河里。我在里面使勁想站起來,卻一次也站不起來,只能在里面爬,姐姐爬的比我快,我在后面摔了好幾個(gè)跟斗,把岸上的親戚逗得都笑了起來。不過時(shí)間一會(huì)兒就過去了,我和姐姐只好上了岸。上了岸后,媽媽告訴我為什么在球里面站不起來,因?yàn)榍蚴菆A的(人在里面一用力就會(huì)向前滾),水又是軟的用不出力,所以在那個(gè)球里人是沒法站起來的,我這才恍然大悟。

      最后我們又到龍池里去看水母,姐姐告訴我只有在沒有污染過的水源里才會(huì)有水母出現(xiàn),在我們蘇州市大約只有白馬澗的水源里有水母出現(xiàn)。不過我沒太看清楚,好像有的.白又有的透明一閃就進(jìn)水里去了。我好希望在我們蘇州的所有河里都有水母出現(xiàn),這樣我們蘇州就是一個(gè)沒有任何污染的城市。

      這一天不知不覺就過去了,我們大家玩得很盡興。而我特別高興,玩了一天又學(xué)到了好多知識(shí)。

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