【推薦】秋游作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的秋游作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游作文 篇1
小學十月的一天，我們相約到著名的臨朐石門坊風景區(qū)游玩。
石門坊最著名的要數(shù)紅葉了，可是一進入風景區(qū)，首先映入眼簾的是許多紅紅的像小燈籠 一樣的柿子，它們爭先恐后地掛在枝頭，遠遠望去就像一個個小火球。柿子樹上的葉子不知什么時候已經掉光了，它們有的生長在路邊，向過路的人們炫耀著自己的豐收果實；有的長在山坡上，那通紅的果實仿佛一伸手就能摘到，可是又差那么一點夠不到，讓人干著急沒辦法；還有的藏在山溝里，默默無聞地仰望著蒼天，只有你站在山頂上才能發(fā)現(xiàn)它的身影。山楂也成熟了，像一顆顆閃亮的紅寶石躲在綠色的樹葉中，一陣微風吹來，它們像一群調皮的小娃娃在和人們捉迷藏。
我們開始爬山了，陡峭的山路如同一條蜿蜒曲折的巨蛇躺在那兒，爬了不一會兒我們就大汗淋漓，腰酸背痛。雖然大家累得上氣不接下氣，可是一想到在山上能欣賞到更加迷人的美景，渾身馬上就充滿了力量。這山路，有的地方非常狹窄，一邊是筆直的峭壁，另一邊是萬丈深淵，要是有恐高癥的話，準會一不小心嚇暈過去。那些峭壁，怪石突出，感覺像要張下來一樣，可是又像是被誰施了定身法定住了，讓人們感覺此地不宜久留，趕緊通過這個危險的地方。于是我們順著彎彎曲曲的山路，扶著旁邊的石頭，有時還得抓住旁邊探出的樹根和野草，氣喘吁吁地繼續(xù)爬山。
終于到了山頂，一下子我們就放松了，爸爸出口成章：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這時候漫山遍野的紅葉就在我們的腳下，感覺就像是天上的彩霞在了人間。有的.紅葉散開了，好像一把把精巧的小扇子；有的堆積在一起，好像一個大皮球掛在了樹梢；有的三三兩兩的掛在樹枝上，像一個個蝴蝶結；有的單獨一片葉子掛在樹枝上，像會眨眼的小星星……。這美麗的景色讓人怎么也看不夠，大家趕緊掏出照相機，遠景、近景一陣狂拍，我們小孩也作出各種姿勢，和這秋天的美景留下美好的留念。據(jù)說這紅葉是黃櫨樹被霜打了之后才紅透的，和碧綠的蒼松翠伯掩映在一起，就構成了這幅“霜葉紅于二月花”的景色，每年九九重陽節(jié)，這里會舉辦“紅葉節(jié)”，四面八方的人們都會匯集在這里欣賞紅葉，贊美紅葉。我們來的正是時候，看這萬山紅遍、層林盡染的景色，仿佛來到了一副古老的山水畫中，大家都陶醉了。
柿子飄香，險峰插云，紅葉滿山，石門坊真是個旅游度假的好地方，大家一定要去喲！
秋游作文 篇2
星期三的早晨，陽光燦爛。今天學校組織我們去秋游，我穿上整潔的校服，吃了早點就連忙趕往學校，想到馬上就要去秋游了，我的心情又緊張又激動。
我們今天的目的地是---夕陽紅山莊，8：20的時候我們就出發(fā)了，一路上同學們浩浩蕩蕩跟著我的隊旗走，大約過了半小時，我們就到達了目的地。我們大家選了一塊地方坐下來，吃著帶過來的零食，有的同學還互相交換食物，別提有多開心了。等我們補充了體力，方老師就帶我們去了另一個地方，我們一邊走一邊看著路邊美麗的花朵，不一會，來到一座亭子的旁邊，同學們就在這里坐了下來。我觀察到了這個亭子旁邊好幾棵桂花樹，桂花樹上桂花發(fā)出了迷人的香味，我還發(fā)現(xiàn)了一棵絲瓜藤纏在桂花樹上，還結出了一個大大長長的`絲瓜。接著，同學們就分組圍成一圈做游戲，有的同學表演翻跟頭，有的同學唱歌，還有的同學在玩老鷹捉小雞，我也準備了一個節(jié)目，就是出了三個腦筋急轉彎問題讓同學們回答，大家玩得可開心了。
在回學校的路上，我們大家還興奮不已，覺得時間過得真快啊，大家都期待下一個春游的到來！
秋游作文 篇3
金秋時節(jié)。丹桂飄香，我們一家三口去富山大裂谷游玩。
一路上，我們坐了兩個多小時的車。而且山又高又陡，但是在離山頂不遠的地方，我看到了一片‘‘藍天碧�！木跋螅旆浅５厮{，就像是一望無際的大海。
到了富山大裂谷，我先來到了飛鷹石‘‘，飛鷹石是一塊奇石，就像一只老鷹在展翅飛翔�？矗∧沁呥�有一座石山‘‘，石山上還有一座‘‘獨木橋，真有趣！后來，我來到了“淘公瀑”，這里本是一條瀑布，可現(xiàn)在那“飛流直下三千尺”的`氣勢早己消失得無影無蹤。因為瀑布己經干枯了，不過，還留下一小池水，我拿起魚網撈魚，魚兒飛也似地逃走了，我只好作罷。后來，我又去了“青少年兒童農事體驗基地”。那里與大裂谷相距一公里，在路上，我看到楓葉火紅火紅的，像一團團火。地上像鋪了紅色的地毯。到了青少年農事體驗基地，那里有挖紅薯，稻田摸魚，釣龍蝦等項目。我們看了一會兒，就去一家農家飯店，進去吃午飯。
我看到有石磨，便走過去磨豆?jié){，我吃力的磨著黃豆，過了好一會兒，我才把一碗黃豆磨完。這時我筋疲力盡，腰酸背痛，這時我才明白“豆腐好吃漿難磨”的真正含意。田野里，挖紅薯的人挖出了一個個又大又紅的紅薯。摸魚的人摸出了一條條歡蹦亂跳的紅鯉魚。釣龍蝦的人更是高興得不得了，因為他們釣上來的龍蝦非常大，回家可以飽餐一頓。
這個秋天，我不但看到了美麗的風景，還親身體驗了農民們種菜的辛苦。
秋游作文 篇4
“太好了，明天就可以去秋游了 ，這次秋游我會帶上很多好吃的，和同學一起分享，更要背上我的野營小帳篷，支起在綠色的草地上和同學們一起玩游戲。小學六年時間，真的過的很快，我們班一起出去旅游的機會也不多，也許這也是最后一次和同學們一起集體出游了，所以我很珍惜這次機會。
秋游的前一天晚上，媽媽幫我整理行囊，我更是難以入眠，也許是期盼了太久，也許是這一天就要到來的緣故吧！
第二天一大早，我就醒了，媽媽送我到了學校，我看到老師同學個個興高采烈的樣子，每個人歡聲笑語，臉上洋溢著過節(jié)一樣笑容。不一會我們在老師的指引下就上了大巴車，我們大巴車的隊伍整齊有序，浩浩蕩蕩，向著我們旅游的目的地蘇州開心農場和海洋館進發(fā)。
一路上我望著窗外秋天迷人的景色，尤其錯落有致的`湖泊，不規(guī)則的排列著，湖面金光閃閃，猶如無數(shù)的珠寶鑲嵌在湖面，奪人眼目，加上湖邊幾排雪白的護欄，我就象進入了白雪公主的童話世界，這時候有人說我們已經進入了景區(qū)。
我們依次走進農場，我便在右側的田地里發(fā)現(xiàn)一行行整齊的開著紫花的植物，哦，原來這就是薰衣草，以往我只是在爸爸的電腦里看過薰衣草的圖片，而這次我是真正見到了薰衣草，好美��！我的心情也突然變的激動起來，我快步奔向薰衣草的海洋，呼吸著她，擁抱著她，薰衣草散發(fā)出淡淡的清香，我蹲下身，用鼻子使勁的聞著，這種清香使人心曠神怡，帶有一種神秘，幽幽淡淡，而且參雜著一點薄荷的味道，這種香味讓我原本澎湃的心情一下子變的平靜了下來，我真想永遠沉浸在這片田地里啊�！邦櫦嬛�，過來，在發(fā)什么呆啊，走啦”，這是我的同學在呼喚著我，我只好依依不舍的離開了這個讓人遐想，讓人迷戀的世界。接著我又去了好幾個景點，有沙漠植物園、玩碰碰車、參觀了海洋館等，我還觀看了海洋館里的海豚表演，休息的時候我還搭起了帳篷和同學們一起開心的游戲。
我愛大自然，我愛綠色的田野，一天的旅游雖是那么的短暫，又是那么的快樂，但是只到今天我仍舊留戀那薰衣草幽幽的神秘的花香，也許將一直游弋在我的心田，久久不能散去。
秋游作文 篇5
“竹林的燈火，到過的沙漠，七色的國度，不斷飄逸風中.……”我邊唱著千年之戀，邊往包里塞各種各樣好吃的東西。也許你會感到奇怪：校領導不是不準帶吃的到學校嗎？因為要去秋游！我會這么告訴你。自從我們聽到了這個消息后，都無比的開心。因為盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。可當同學們聽到還是要去鼓浪嶼的時候，都有些沮喪了。因為我們秋游常去的地方就是鼓浪嶼了。不過不要緊，這次去的是鼓浪嶼的海底世界。
第二天終于到了，我早早地起了床，迅速地刷牙洗臉然后比上小背包朝學校走去。一走進教室，我就能感受到同學們熱鬧的氣氛。同學們互相唧唧喳喳地，不知在說些什么。
終于上車了。一路上同學們都在談天說地，還有的邊聽mp3邊唱著歌。就連在輪船上也是如此。我們做上了輪船。坐在床邊的同學當然可以好好的飽覽一番鼓浪嶼的.美麗景色。輪船駛過了一幢幢大樓。在船上，我能看到湛藍的海水中鑲嵌著一個美麗的“花園”。不一會兒，輪船就�？吭诹税杜�。走了一段路，我們就來到了海底世界。海底世界前肅立著一座章魚雕像，還真帶有點海洋的感覺。
一進海底世界，同學們紛紛地拿出隨身攜帶的照相機，為它們拍照。有的嫌作筆記太麻煩，索性把筆記本丟進了背包中。有的一邊聽講解阿姨的介紹，一邊給它們拍照。
同學們一聽說要看海豚表演，“呼”地一聲全都跑到了二樓去。趕緊找好位置坐，做好拍照的準備。一只手調焦距，一只手按快門，以便捕捉精彩的瞬間。
首先上場的是海獅Wendy。她一搖一擺地從鐵欄桿后走出來。她先站在了臺子上。她還真聽訓練師地話，訓練師讓她鼓掌她就鼓起歡騰的掌。隨后，訓練師遞給了她一個球，她都能頂起來。她能邊走邊盯著球。訓練師接二連三地讓她頂球，她都表演得十分出色。她也能邊頂著球邊轉圈呢。訓練師還投鐵圈給她。沒投一次鐵圈，她都能跑過來用脖子接住。銀光閃閃的鐵圈套在她的脖子上真好看。她還表演了倒立。同學們紛紛抓住了鏡頭。最后，她使出了獨門絕招——單手倒立。她盯著一個球，一只手撐在地板上，旋轉著。表演完了，訓練師要求她親自己一下，可她不答應，講解員似乎看懂了她的心思。讓我們用力鼓掌。于是她親了一下訓練師。也許她累了，回到了自己的住所。
接下來為我們表演的是兩只海豚，她（他）們一個女的，一個是男的。母海豚叫歡歡，公海豚叫露露。她們?yōu)榇蠹艺宫F(xiàn)了她們柔美的身姿。她們還跳躍過兩個大圈。全場觀眾報以她們熱烈地掌聲。講解員告訴我們，她們的智商等于六歲的兒童。讓我們出題考考她們。有一個先出了題，題目是：2+2。訓練師把題目寫在小木板上，經過一陣比劃。歡歡游到了響答器前，叫了四聲。答對了！我們歡呼著。有一位小朋友給露露出題，他也答對了。離開時，露露和歡歡都親了一下訓練師。
隨后，我們去了海洋館……
這次秋游真使我受益匪淺。
秋游作文 篇6
今天，我們學校舉行了一年一度的秋游活動。一年級是到梅李聚沙圓去玩，二年級是去寶巖生態(tài)圓游玩，三年級去尚湖游玩，我們到西城樓閣去游玩，五年級也是去寶巖生態(tài)圓游玩。
一到西城樓閣，首先映入眼簾的是連綿起伏的城樓，五彩繽紛、形態(tài)各異、大小不一的菊花、一串紅等等花。接著我們去爬城樓，大家都走得飛快，我跟都跟不上，只好在大家的`后頭慢吞吞的爬，經過我們的努力大家終于一同爬到了城樓頂上，一到頂上大家就都開始四處眺望，我看到了遠處，大大小小的房屋排列的整整齊齊；汽車和人們小的看都看不清。近處，一棵棵桂花樹和一些叫不出名的樹枝葉茂盛……觀賞完了之后我們就享用了一些食品，接著又向我們的第二個景點―虞山出發(fā)。
到虞山后我們又欣賞了一些美景就依依不舍的離開了。
這次秋游真令人難忘!
秋游作文 篇7
記得我曾讀到過這樣的詩句：“西北有高臺，俯瞰荊門城。蒼翠掀層浪，金麥沐秋風”。這是一首描寫從荊門城西北山地觀賞秋日景色的詩句，秋色中的荊門一派林木蔥籠、麥稻金黃的豐收景象，好不叫人神情激蕩、胸襟歡暢。適值秋日艷艷、金風舒爽，和幾個朋友相邀，我們暢快地又游了一次圣境山。前些時日的忙碌工作真讓人緊張了一段時間，所以這次游玩決定好好放松一下，也想真切地去體驗一下那詩中所描繪的情景，感受秋日中獨特的荊城郊外的迷人風光。
清晨的陽光還只透出它淺紅色的光芒，群山靜靜地浸潤于晨曦的霧靄中時，我們的車便已行駛在萬綠叢中蜿蜒的山路上了。透過車窗望出去，滿眼的碧翠覆滿山崗，薄霧中起伏的山嵐象在游動升騰，因為淡淡的白霧在朝陽的照射下輕緩地飄蕩著，讓群山萬壑有了動感的`韻律。也讓我仿佛置身于仙境，隨著山嵐在一齊飄飛。
車沿山路下行到谷底又是另一番情景了。陽光還沒有照射進山谷，氣溫驟感冷了幾分，光線也比山上暗弱點點，霧也稍濃了一些，景象依然是清晰的。路旁的山澗中雖然沒有了溪水，但伴溪而生的雜木林卻有著青翠欲滴的顏色，一點也沒有秋風吹過、枝葉枯黃的衰敗景象。林中鳥鳴聲脆，不絕于耳。偶爾還有幾聲大鳥的鳴叫，異常高亢清越。影影綽綽也可見飛鳥歡快穿梭于林間的影子，由此可以想見這成群的鳥兒是多么自由歡快，盡情地享受著大自然賜予的寧靜和祥和。
不知不覺中車停于入山公路的盡頭，后面只有徒步攀登而到達山頂?shù)男÷妨�。走下車放眼望去，我們已經置身于群山環(huán)抱之中了，陽光幾乎是平貼著遠處的山尖照射過來的，在藍天的映襯下，山體蒼翠碧綠，在閃亮的金光中仿佛象是透明的一般，明凈高潔，它既莊重肅穆，又溫馨親切，真讓人產生想去擁抱它的激情和沖動。
登山的時候，大家彼此爭先，互勉互助，情趣激揚。沐浴于清香舒爽的山風中，大家登山的勁頭越來越足，似有能夠一步踏上頂峰的豪邁愾慨。我真羨慕年齡較小的同伴，他們體力充沛，精力過人，功夫不大便已將我們這些小老頭們丟到身后一大節(jié)了。但我們并不氣餒，正好趁這難得的機會，好好欣賞一下沿途的風光。我放慢腳步，調整好呼吸，一邊攀爬著山上的石階，一邊品味滲透著濃濃山野氣息的清新的空氣，把秋日清晨里圣境山美麗的景色映入眼簾，印在我的心里。
千樹爭峰萬樹開，一徑石階達天門。在一片歡聲笑語和相互勉勵聲中，我們先后登上了山頂。站在山巔才感知世界之博大，天地之廣闊，山峰之雄奇，氣象之萬千。此時此刻，東南面遠處的荊城隱約可見泛起的微微白光，將朝暉金燦燦的顏色略略沖淡。山腳下也可見零零星星升起的炊煙，那可能是早起在田間忙碌完農活的農友回到家在準備早餐了。清涼的山風輕輕蕩起，吹面不寒，給人以暢快之感。低頭望去，山坡上青翠的樹冠緩緩搖曳，似微波蕩漾，奪人眼目。一片片收割后的莊稼地，象撒在碧海翠波中的金珠，讓廣袤的山野色彩變得格外柔美而溫潤，增添了許多讓人遐思的快意與歡暢。
啊，秋日的圣境山，你用如詩的畫卷展示著秋日的風采，我愿長駐在你的胸懷，做一粒深深依戀著你的種子，在你的土地里生根發(fā)芽，只為化成你蒼翠萬木中的一棵小樹，把荊城這片靈秀的山水裝點得更加美麗富饒。
秋游作文 篇8
今天，學校舉行秋季游學活動，同學們統(tǒng)一穿上校服，佩戴著紅領巾，帶上面包等食物，早早地去了學校。
來到學校，我發(fā)現(xiàn)好多同學己經到了。走進教室就聽到他們在討論秋游和誰一組，帶了有什么吃的和好玩的。沒過一會，全班的同學陸陸續(xù)續(xù)都來到教室。當我們清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)還有一位同學沒到，查看了一下是歐陽玲，原來她是請病假了。我們都整裝待發(fā)，沒過多長時間就出發(fā)了。
一條長龍似的隊伍緩緩地來到了西湖，經過湖心亭，老師給我們拍了幾張照片。往前看見湖邊上坐著一個“姜太公在釣魚”的雕塑，不過遺憾的`是湖水有點不盡人意。接著我們來到了廊橋，這廊橋上有紅漆的柱子，配上暗黑色的瓦，散發(fā)著古樸的氣息。站上廊橋抬頭望，每一條橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的，還有柱子上雕刻著書法楹聯(lián)。
通過廊橋，我們很快就來到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花，心想，如果人站在其中拍個幾張照片肯定很美，果不其然，老師真的給我們全班拍了幾張照片。
到了目的地，老師給我們找了塊較為平整的場地，讓我們原地休息，同學們很快拿出墊子，拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學分享。吃飽喝足之后，開始了紙飛機比賽，老師說：“預備一一開始。”我的紙飛機飛了出去，不小心飛到了河里。瞬間，我的心情也跌到了河里，最終，冠軍是吳雨澤，大家鼓掌恭喜他！
這次的秋游令我難忘，我盼望著下次的春游能快一些到來。
秋游作文 篇9
周四，學校組織了秋游活動。我們去參觀了汽車博物館和太太樂基地。其中讓我印象最深刻的就數(shù)汽車博物館啦！
剛到那里，我就迫不及待地想進去。等進去一看，哇，真是讓人眼花繚亂啊。有車子，有飛機，有熱氣球，還有火箭，真是數(shù)不勝數(shù)啊。不愧是汽車博物館啊，這里真的是汽車的海洋，大眾、寶馬、奧迪、奔馳等等，款式新穎，造型別致。站在這些汽車的前面，我不禁感慨，科技日新月異的發(fā)展給我們的生活帶來了多大的便利啊。我決心以后也要努力學習科學知識，為世界進步獻出自己的`一份力量。
這次秋游讓我見識了很多，收獲了很多。我感受到了科技的發(fā)展，社會的進步。真是一次有意義的秋游��！
秋游作文 篇10
星期四，全校同學去秋游，我們六年級的同學來到了美麗的西溪濕地去參觀。
剛進了西溪濕地，我就被這里的景色迷住了：兩邊全是茂盛的樹木與鮮嫩的小草，尤其是那“萬綠叢中一點紅”的柿子，一個個紅彤彤的，連拎住它的樹枝都羞愧了彎下了自己的腰。
走著走著，我們轉了一個彎、這時，雖然兩邊的美麗仍然，可腳底下卻是一個“恐怖地帶”，一條條看似像蜈蚣的小蟲，在我們走的道路上漫步。看見了這一情景，有的同學趕忙躲開，連看也不敢看；有的同學則依然在平常地走，可腳下十分留心，生怕踩到它們；可有些膽大的同學，就會特意地踩死它們，這一條條被踩死的小蟲看上去還真有些惡心。
這是什么蟲？它們?yōu)槭裁床淮诓輩怖�？查了資料，我終于明白了。哦，原來這是香煙蟲，它們的體型與蜈蚣相似，喜歡潮濕的`天氣，它們不會傷害人。
了解了這些，我覺得，既然它們不會傷害人，那我們也不用傷害它�？匆娏顺扇旱南銦熛x，根本不用害怕，只需避讓開它們，但是，不能去把它們踩死，不能傷害這些小生命。
像香煙蟲這樣的小蟲雖然小，可它們的生命與我們的一樣寶貴，所以，不能看不見這些小生命，不能隨隨便便地傷害它們，傷害了它們就是破壞了大自然與人類的與諧。
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