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    寫(xiě)游記的作文

    時(shí)間:2024-09-26 09:26:54 游記作文 我要投稿

    【精華】寫(xiě)游記的作文匯編五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)游記的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】寫(xiě)游記的作文匯編五篇

    寫(xiě)游記的作文 篇1

      今天,我們四年級(jí)和三年級(jí)去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春游。這是我們第一次去春游,所以我們每一個(gè)人都精神飽滿(mǎn)、躍躍欲試。“整裝待發(fā)”后,向瑞安“進(jìn)攻”!

      我們?cè)谲?chē)上談風(fēng)說(shuō)笑,根本已經(jīng)把老師的要求給拋到九霄云外,“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一會(huì)兒,再說(shuō)!睅缀趺恳粋(gè)同學(xué)的心里都這樣想。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了第一站:沙灘。

      一下車(chē)導(dǎo)游就給我們每一個(gè)人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們等一下再放?墒,幾個(gè)淘氣的孩子已經(jīng)用了迅雷般得速度已經(jīng)把風(fēng)箏給做好了。

      老師們無(wú)可奈何,只好順?biāo)浦,讓他們自己玩去。我們一?jiàn)他們可以玩,“大軍”大亂。老師只好讓我們先玩……“呼呼”時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的'功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我們巒巒不舍的離開(kāi)沙灘,跑步去西山的烈士陵墓了……

      我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦(周凱迪還是被我背著走的),終于,到達(dá)了目的地。休息休息,因?yàn)閹缀趺恳粋(gè)人都要累得趴下來(lái)了,都迅速找到一個(gè)“空位”?墒牵沒(méi)休息幾秒鐘。陳校長(zhǎng)就叫我們站起來(lái),開(kāi)始了隆重的“大會(huì)”……在山上待了幾個(gè)小時(shí)大家都要被憋瘋了。終于可以下山了,“紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里”又一次拉開(kāi)了屏幕。這一次,也讓我們累得半死半活。旅游車(chē)一停,我們就生龍活虎的沖了進(jìn)去。接著,傳來(lái)了幾聲叫聲“累死我們了”“不行了,要趴下去了”“下一次再也不來(lái)了,這么累”……

      晚上,我一骨碌爬起來(lái)。把這一次春游的經(jīng)過(guò)“打”出來(lái),一邊打,一邊想著早上發(fā)生的事情和故事,覺(jué)得這一次春游是我一生中最難忘得日子20xx年4月2日!我一輩子也不會(huì)忘記你的,因?yàn),他是我一生中的一次春游?/p>

      20xx年4月2日的那一天,在導(dǎo)游給我記繩子的那一刻,也就是我心中最溫暖的時(shí)刻。

      讓我們記住那一天吧!20xx年4月2日!

    寫(xiě)游記的作文 篇2

      8月4日下午,我和姥爺、姥姥、老媽、哥哥、姨媽、妹妹、舅媽坐火車(chē)去青島日照玩了,我以前沒(méi)有坐過(guò)火車(chē),一上火車(chē)我可高興了,我在火車(chē)上看見(jiàn)了綠油油的大樹(shù),金燦燦的農(nóng)田,天藍(lán)色的小池塘、漂亮的房屋……,到了晚上,我們就睡覺(jué)了,火車(chē)上的床非常小,我們睡著很不舒服,第二天一大早我們就到了日照。

      我們坐著大巴來(lái)到了燈塔風(fēng)景區(qū),天藍(lán)色的大海望不到邊,里面有很多小螃蟹。我們坐著快艇暢游大海,我們還去了海戰(zhàn)館,那里有古代人用的武器,有戰(zhàn)神圖、佩刀、鉤連槍、霹靂炮……我們?nèi)チ饲鄭u,在青島我們?nèi)チ撕5资澜纾5资澜绶譃?個(gè)館,2個(gè)小館,2個(gè)大館,小館里有一些小魚(yú),有:五顏六色的水母、小鯊魚(yú)、小海龜、企鵝……大館里有:各種各樣的珊瑚,小貝殼、澳大利亞龍蝦、巨石蟹、小丑魚(yú)、800歲的大海龜、海獅、大鯊魚(yú)、長(zhǎng)十米寬六米的`大鯨魚(yú)。

      我們坐著大巴來(lái)到了日照海濱國(guó)家森林公園,那里是海邊,所以我們要游泳,我套上游泳圈就開(kāi)始游泳了,不一會(huì)兒一個(gè)浪就打過(guò)來(lái),我不小心喝了一口海水,海水真咸啊!玩了一會(huì)兒,我們就回賓館休息了。今天玩得好累。∥覀兌妓暮孟。天一亮,我們就乘火車(chē)返回西安了。

    寫(xiě)游記的作文 篇3

      今天,爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去紹興玩兒。聽(tīng)了這個(gè)消息的我開(kāi)心的蹦蹦跳跳:“那我們現(xiàn)在就去吧!”可是爸爸卻說(shuō):“現(xiàn)在還不行呢”我好奇的'問(wèn)了問(wèn):“為什么不行呀”。爸爸用眼神示意了我一下,我一下子就明白了。還要跟我的表姐一起!媽媽問(wèn)我爸爸剛剛說(shuō)了什么,我就悄悄的告訴我媽媽?zhuān)腋嬖V他還要去表姐家等人。然后我媽媽也懂了。 來(lái)到了表姐家,接上表姐我們就出發(fā)了。路程很遠(yuǎn),我還在車(chē)上睡了好幾覺(jué)呢。

      經(jīng)過(guò)好幾個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了紹興。我們第一個(gè)去的地方就是雷峰塔,雷峰塔一共有八層,但是一層其實(shí)有兩樓,所以真正的樓層應(yīng)該是十六層。除了我媽媽我們都登上去了,我費(fèi)了好大的勁才登上塔頂,累的我都說(shuō)不出話(huà)。

    寫(xiě)游記的作文 篇4

      廈門(mén)大學(xué)游記

      數(shù)十年來(lái),聞名中外的廈門(mén)大學(xué)一直是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。今年夏天,我有幸和媽媽一起游覽了廈門(mén)大學(xué)。

      廈門(mén)大學(xué)坐落在東海之濱,和我國(guó)的寶島臺(tái)灣隔海相望,它是由著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚爺爺于1921年創(chuàng)辦的,是我國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),也是我國(guó)最早開(kāi)展研究生教育的三所大學(xué)之一。建校89年來(lái),廈門(mén)大學(xué)秉承“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn),為國(guó)家培養(yǎng)了20多萬(wàn)研究生和本科生,為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出了卓越貢獻(xiàn)。

      步入校園大門(mén),一雙展翅欲飛的`翅膀雕像聳立在鐘美林廣場(chǎng),深含著廈門(mén)大學(xué)每一位學(xué)子都能從這里鵬程萬(wàn)里、展翅翱翔的寓意。雕像背后是一條筆直的迎賓大道,大道兩旁均勻載種著一株株筆直挺拔的棕櫚樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園,更像一位位迎賓小姐在迎接來(lái)這里參觀學(xué)習(xí)的每一位朋友。大道的盡頭是時(shí)尚簡(jiǎn)約的廈大圖書(shū)館,米白色的墻體上覆蓋著淡淡咖啡色的大理石,不禁讓人聯(lián)想起一杯美味的卡諾奇雪糕?春(jiǎn)介,這美麗的圖書(shū)館中藏有40多萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)呢!大道兩旁如茵的草地上三角梅競(jìng)相開(kāi)放,點(diǎn)綴著美麗的廈大校園,風(fēng)兒輕拂芙蓉湖面,波光粼粼、金光閃閃,時(shí)而有調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面,湖面上蕩漾起層層波紋,好似一條條珍珠鏈掛在那睡蓮之端。啊!好一個(gè)美輪美奐的校園,好一幅如癡如醉的畫(huà)卷!

      順著一條芬芳的小徑,不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一群大學(xué)生中間?,兩個(gè)女大學(xué)生靜靜的坐在石頭上,認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)呢,陳嘉庚老爺爺正笑瞇瞇的望著她們,仿佛在深情的說(shuō):“孩子們,努力學(xué)習(xí)吧!中國(guó)的富強(qiáng)和建設(shè)需要你們那!” 奇怪,陳嘉庚老爺爺怎么也會(huì)在這里??噢,原來(lái)這是一群惟妙惟肖的雕像呀!

      離開(kāi)廈門(mén)大學(xué)的時(shí)候,已是黃昏時(shí)分;赝逶≡谕硐贾械拿利愋@,我深深被它的無(wú)法言喻的魅力所吸引。我想, 7年以后,當(dāng)我拎著行囊走向這余暉中的美麗校園,應(yīng)該成為我學(xué)生時(shí)代努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。

    寫(xiě)游記的作文 篇5

      20xx年元旦的中午,冬日的太陽(yáng)暖洋洋地照在我的身上。我們一行三十余人,有大人,也有孩子,伴著歌聲,伴著笑聲,一齊出發(fā)啦!

      冬季登山,是一件快樂(lè)的事情。驅(qū)車(chē)約一小時(shí),我們來(lái)到了一個(gè)小山村--“雁村”,那是一個(gè)山清水秀的地方,青山、綠樹(shù)、小溪、水鴨……構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景秀美的圖畫(huà)。調(diào)皮的孩子們沖在最前面,不顧大人的呼喊,不顧高山的蜿蜒挺拔,向前走去。我們沐浴著金色的陽(yáng)光,和著迎面吹來(lái)的微風(fēng),伴著潺潺流動(dòng)的小溪,聽(tīng)著遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)的兩三聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,別有一番意趣。

      來(lái)到山腳下,舒活一下自己的筋骨,醞釀一下自己的心情,向著下一個(gè)目標(biāo)??那一座高山,進(jìn)發(fā)!

      我們沿著山間的小路蜿蜒而上,大家沒(méi)有像以前那樣有說(shuō)不完的話(huà),個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志地走自己腳下的路??畢竟山路并不好走!但還是少不了的,是大家那相互扶持的聲音。它成了這漫山遍野中的一道亮麗的風(fēng)景。

      我們這龐大的隊(duì)伍蜿蜒在連綿起伏的群山之中。跑在最前面的,是我們這些精力旺盛的孩子,繼而是我們親愛(ài)的`爸爸媽媽們。這山,最難走的便是山上那塊矮矮的茶葉樹(shù)了??沒(méi)有路,只能擠!但這難不到我們,沒(méi)有路,我們要?jiǎng)?chuàng)出一條路來(lái)!

      經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”,我們終于到達(dá)了山頂!此時(shí),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”、“!健甙俪撸挚烧浅健钡囊饩吃谖已矍耙灰桓‖F(xiàn),盡管還不及詩(shī)中的大氣磅礴。在山頂上的一座小小的茅屋里,我們放松了一下心情,補(bǔ)充了一點(diǎn)“養(yǎng)分”,談?wù)撝鴦偛排郎綍r(shí)的感受??有自豪的,有不敢相信的,還有累得氣喘吁吁的……總之,大家都很高興,話(huà)語(yǔ)中都帶有意猶未盡的感覺(jué)。

      我們這些呆不住的孩子們,怎愿總在這山上?打頭的,帶著根棍子,指揮著大家下山。大人們還在津津有味地談?wù)撝坪踹@山還不夠高……上山容易下山難,這話(huà)可一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。我們一步一步跌跌撞撞地走下山去。真的很難想象,那些久居山中的人們,到底是怎樣練就出這一身“輕功”的呢?

      我們又回到了山腳下。我們要離開(kāi)這坐山了。人不在,心還在。我心中,還是那梯田層層的山巒……

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