【精選】暑假的游記作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的暑假的游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的游記作文 篇1

　　今年暑假一到，父母就帶著我到香港的海洋公園旅游。到公園門口時，已是排起長龍正在買票。雖然天氣炎熱，但還是抹不去我臉上開心的笑容。一進(jìn)園中，便趕上了精彩大戲——海豚表演。

　　海豚們在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下，在水中作出各種舞姿，使我贊嘆不已！告別了精彩的表演后，我又帶著快樂的心情繼續(xù)出發(fā)到下一站——海洋館，館內(nèi)展示了許多品種的水生動物，我還驚奇地看見《海底總隊員》的那條小魚，真是物種豐富。

　　望向那個幾層樓的魚池，簡直是壯觀極了。小的'那么可愛，大的又那么使人驚訝，真是堪稱以“海洋”為主題的公園��！海洋公園里還有許多有趣、新鮮的地點(diǎn)等待我們?nèi)ヒ灰挥瓮�，或許我們能在從中找到平常沒有看到的海洋生物哦！海洋公園之旅帶給我許多的歡樂喜悅，希望我有幸明年在來這里游玩。

暑假的游記作文 篇2

　　雨中漫步在花中，是一種天倫之樂，如果雨中漫步步在像草園似的花園里，那又會如何的快樂。我學(xué)校的西北角有一個小小的植物園。

　　今天是一個特別的氣候，陰天。我們特長班來到小植物園，這里里雨霧迷蒙，首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草，小草上還有成千上萬的晶瑩潔白的露珠，它們滾動著、聚集著，閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過最美的還得是那一叢長在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花，一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜，下了一場大雨，把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上，不過杜鵑花還是開的那樣燦爛無比！

　　對了，還有那一棵棵高在比直的大樹呢。

　　一想到鐵樹，我就覺得渾身上下長滿了刺，鐵樹的枝，是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長著一個個像劍一般的小刺，有點(diǎn)兒綠…；檳榔樹，它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的'樹了，它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇，看著它我感到心曠神怡；還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹，看它那葉子，看它的樹桿，多么像一個巨大的“榕枯”呀…

　　你放眼望去，會看見河對岸的低垂著的柳樹，看看它，像一位小姑娘在整理頭發(fā)，又像少女輕扶琴弦，多美呀！

暑假的游記作文 篇3

　　暑假里，我去了杭州野生動物園。

　　我先去了孔雀園，我們看著那美麗的孔雀開屏。我又在追孔雀。

　　我又去了鴕鳥園，那鴕鳥非常大，我撿起一些草，只見那些鴕鳥飛速地沖過來，我被嚇了一跳，速度太快了，只用了倆秒鐘。

　　我順著小路，突然看見了什么，哦，原來是幾只金絲猴。我看這他們吃東西，真是太可愛了。

　　最后，我看見了白虎，哇!好帥哦，他的身體白的'幾乎比白色染料還白，是世界上的奇跡�。�

　　美麗的孔雀，龐大的鴕鳥，靈活的金絲猴，還有兇猛的白虎，是不是你也想去看看？

暑假的游記作文 篇4

　　上周末姨媽帶我去參加她們單位組織的親子游活動，一大早參加親子游活動的小朋友們就在家長的帶領(lǐng)下乘坐大巴車來到了位于新津的目的地——田園牧歌生態(tài)農(nóng)場。

　　一進(jìn)入農(nóng)場工作人員就帶我們參觀了智能溫室區(qū)的氣霧栽培、水培花卉以及魚菜共生循環(huán)系統(tǒng)等等新型的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施，讓我仿佛來到了一座植物大工廠一樣大開眼見，認(rèn)識了很多的蔬菜和花卉植物。

　　離開智能溫室區(qū)，小朋友們就迫不及待地詢問工作人員農(nóng)場里各種體驗(yàn)活動的區(qū)域位置。我們首先來到的是花式泡泡秀體驗(yàn)區(qū)，當(dāng)小朋友們看見各式各樣玩泡泡的工具后，剛才還排得整整齊齊的隊伍頓時一窩蜂散開，大家都跑去玩起了各自喜歡的泡泡工具。我當(dāng)然也不能例外，趕緊來到一個特制的充氣筒邊上使出全身力氣給泡泡打氣，看著形態(tài)各異的泡泡從打氣筒的頂部冒出來，邊上排隊的小朋友都羨慕地說：“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龍形泡泡工具“甩”出各種大小長龍般的泡泡，還可以朝著大泡泡輕輕吹氣便可以變成大泡泡套小泡泡的雙層泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形狀的泡泡;有的用泡泡自行車登出細(xì)細(xì)的“泡泡雨”;還有的則是用泡沫機(jī)吹出大量泡沫，泡沫機(jī)下面的小朋友則爭先恐后地抓起泡泡抹得身上到處都是，就像在洗泡泡浴一樣開心。整個泡泡體驗(yàn)區(qū)充滿了各式各樣的泡泡，而泡泡們在夏日炙熱的陽光照射下呈現(xiàn)出美麗的七彩顏色;在車上還互不認(rèn)識的小朋友此時此刻已經(jīng)成了好朋友，他們臉上露出的笑容比身邊迎著太陽綻放的花兒們還要漂亮一百倍、一千倍……

　　離開泡泡體驗(yàn)區(qū)，小朋友們又紛紛被石磨豆?jié){、小豬賽跑、渾水摸魚、憤怒的小鳥、采摘薄荷等活動深深地吸引住了，大家跑的跑，叫的叫，家長們則打著傘跟在各自的孩子身后邊跑邊囑咐“注意安全!注意安全!……”園區(qū)里到處都是小朋友們的叫聲和追逐嬉戲的.聲音。而我最喜歡的還是渾水摸魚了，在一個環(huán)形、水很淺的小魚池里，我和小伙伴們頂著火辣辣的太陽光，打著光腳進(jìn)入魚池，魚池很滑一不小心就會滑到。我拿著姨媽給我買的網(wǎng)兜在魚池里到處亂網(wǎng)，魚兒們像是在和我比賽誰的動作快一樣，還沒有等我看清楚，就從我身邊飛一般的游走了;要不就是等我輕手輕腳挪到魚兒身邊時，它們又像是受了驚嚇一眨眼的功夫頓時消失得無影無蹤。大家在太陽下暴曬了很久都沒有撈到魚，這時候在岸上的家長們?nèi)滩蛔∫蚕碌匠刈永锖托∨笥褌円黄饟启~，有了家長的幫助，小朋友們顯得更有干勁了也很興奮，大家你一條我一尾的逐漸有了收獲，我也在滑倒了無數(shù)次打濕了全身衣服的同時捕捉到了好多條大小不等的魚兒。這時候不知是誰找來一個塑料盆向周圍的伙伴們潑水，小朋友們又開始在魚池里戲起水來，有盆的自然占了優(yōu)勢，而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手澆水來打水仗，魚池里無論大人小孩都沉浸在無比的歡樂中，大家開心的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)到了整個園區(qū)……

　　真希望時間能夠定格在那既興奮又開心的時刻，讓小伙伴們的快樂能夠延續(xù)得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……

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