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【實(shí)用】寒假游記作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寒假游記作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假游記作文 篇1
讀過《三國演義》,諸葛亮的過人智慧就在腦海里留下了一抹深沉的色彩,踏進(jìn)諸葛亮的故居——武侯祠,便立即融身這座古風(fēng)古韻濃厚的祠堂之中。
從山門跨進(jìn)武侯祠,叢竹簇簇,松柏森森,翠柳青青,潭水粼粼,景色優(yōu)美宜人,眼前的香爐里煙霧繚繞,仿佛能帶人一覽三國鼎立的場面繞過香爐拾級而上,進(jìn)入了一處靜謐的'院落院子內(nèi)古木交錯,花卉滿庭一棵棵百年大樹就像忠心耿耿的士卒守衛(wèi)著庭院,將庭院的氣氛裝飾得更加神秘大拜殿是人們祭祀孔明先生的地方,殿內(nèi)塑著孔明端坐的正面像,他羽扇綸巾,風(fēng)度莊嚴(yán)地上的蒲團(tuán)上跪著祈福的人們,虔誠地祈求孔明的庇護(hù)殿堂的柱子上掛滿了歷代名人撰寫的對聯(lián)。這些對聯(lián)無不包含著人們對孔明先生的敬重和仰慕之情,我閉上眼睛,好像看到了孔明先生手搖羽扇,為劉備出謀劃策的情景。
大殿后,翠竹叢中簇?fù)碇钏扇鐐、古樸美觀的茅廬,茅廬正門上懸掛著“諸葛草廬”的匾額。據(jù)說,這是諸葛孔明當(dāng)年隱居的地方。諸葛草廬左側(cè)是野云庵,右側(cè)為古柏亭,是諸葛孔明會友讀書之處。在這淡雅氣息的籠罩中,我腦中又浮現(xiàn)出“三顧茅廬”的畫面……
武侯祠之游,給我留下頗深印象的要數(shù)那些碑刻、牌匾和楹聯(lián),這一切,使武侯祠彰顯豐富的文化內(nèi)涵,閃爍著中國古老文化的燦爛光輝。
領(lǐng)略過武侯祠的莊嚴(yán)和神韻,我更加確信,南陽兒女今天創(chuàng)造的輝煌,在若干年后,也定會成為巍峨的豐碑!
寒假游記作文 篇2
雖然年關(guān)過了,但是看到桌上的那張照片就勾起我在過年時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得那時候爸爸心血來潮,帶全家人到妖怪村春游,迎接新的一年的開始。
以前我對妖怪村的想法就是有許多妖怪人偶,而且應(yīng)該辦在室內(nèi),而且燈光應(yīng)該設(shè)計(jì)得暗暗的,才比較符合妖怪的主題性。沒想到到了妖怪村,到處人山人海,地點(diǎn)居然是在室外,最吸引我的是攤位老板身上穿的妖怪裝!有的紅色妖怪裝是身穿和服上加了屬于妖怪村的特別圖案,還有的是戴著妖怪的帽子,帽子除了有妖怪腳之外,還有玉米胡子,這就是妖怪村的特色之一。
妖怪村最大的特色就是——天狗,在日本的天狗是有一雙大大的翅膀和有一把可以攻擊人類的鳥嘴,能在天空中飛翔,又名“鴉天狗”。另有傳說天狗會拐走迷失于森林里的人,因此古時稱小孩突然失蹤的事件叫做“神隱”,就是被神明隱藏起來的'意思。
到了中午,還有一個除厄運(yùn)的慶典,請山神(也就是天狗)幫我們?nèi)コ蜻\(yùn),保佑我們能平平安安、萬事如意。妖怪村里令我印象最深刻的是焗烤意大利面,用番茄當(dāng)做醬汁,加上拌在一起的肉燥和香菇,淋在意大利面上,最后灑上起司粉,不但讓人看了胃口全開,也讓人吃得意猶未盡,連視覺也是一大享受呢!
太陽西下,時間不早了,我們道別了妖怪村,捧著山神給我們滿滿的祝福和庇佑,象征我們“新的開始”能平安順?biāo)欤舳蜻\(yùn)使我們能平安、快樂的迎接20xx年。
寒假游記作文 篇3
我們校園里的每一個位置、每一個角落,都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。
春天,樹木抽出新的枝條;小小的筍芽兒從泥土里探出了頭,好像在欣賞著校園的美景;地上的`積雪融化了;校園里,百花爭春,花兒們爭先恐后地向春爺爺乞求開放呢!真是春色滿園!
夏天,樹木長得密密層層的,火辣辣的太陽照耀著大地,別提有多熱呢!同學(xué)們每天都大汗淋漓,有時還會下起氣勢磅礴的雷陣雨。
秋天,丹桂飄香,百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來,風(fēng)吹過,落葉在空中飛舞,多美啊!小朋友在校操場上跳繩,不時地會從腳下拾起一片片枯黃的落葉,把它當(dāng)做書簽。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)
地從天空中落了下來,大雪松上積滿了白雪,穿上了銀裝,地上的雪有厚有薄,又松又軟,每天下課都會有同學(xué)來小操場上玩雪,雪花在空中翩翩飛舞,多美的景色啊!
我愛我們的校園,更愛校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。