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有關(guān)假期游記作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼募倨谟斡涀魑�4篇，歡迎閱讀與收藏。
假期游記作文 篇1
暑假，我和爸爸、媽媽一起到享有“藍(lán)天碧海金沙灘”美譽(yù)的日照看海。還沒到大海，迫不及待的我就聞到了一股腥腥的氣味，感覺自己好像飄了起來，盡情享受著清涼的海風(fēng)和溫暖的陽光。一望無際的大海好像和湛藍(lán)的天空連在一起，真像一對(duì)親密無間的好友。
坐上小艇從海面往下看，隱隱約約還能看見一群群小魚在海里自由快活地游著。有時(shí)小魚會(huì)突然跳出海面嚇人一大跳，人們也會(huì)為這些美麗的小魚和它們靈巧矯健的身姿贊嘆。
沙灘上，人們懶洋洋地躺在上面。有的撐著太陽傘，有的在曬日光浴；還有的在筑沙堡。人們把沙灘當(dāng)成游樂園，更多的人是把沙灘當(dāng)成了巨大的睡床，無論怎樣嬉鬧都不會(huì)掉下去。
我在沙灘上打鬧、玩耍，還在潮濕的`沙子上畫了一座宏偉的沙堡，捏了兩個(gè)小人呢！我真希望沙堡變成有魔法的建筑，好讓全世界勤勞的窮人都進(jìn)來住，讓他們過上豐衣足食的幸福日子。
大海，真是日照的一顆“東方之珠”。
假期游記作文 篇2
今天上午，我和爸爸、姐姐一起到雷峰塔去玩。本來以為第二課堂我們學(xué)生只要刷市民卡就可以了，但沒用，還是要買門票的。
聽導(dǎo)游講解：雷峰塔原名皇妃塔，是吳越王為祈福建造的佛塔，后來倒塌了，這座塔是20xx年才重新建造起來的，塔高70多米。我們乘透明的自動(dòng)扶梯上去，雷峰塔共有五層，是座八角形的塔，屋檐的邊上有許多銅鈴，看上去古色古香。我們?cè)凇袄追逅钡呢翌~前留影，很奇怪，這個(gè)“峰”字，山字旁不是在左邊，而是在上面的。
進(jìn)入雷峰塔，我們先看到的是舊塔的遺跡，破舊的磚塊被玻璃圍著，可能是為了保護(hù)文物吧，旁邊還有一些發(fā)亮的東西，走近一看，原來是些硬幣。爸爸說是游客扔進(jìn)去的，祈求古老的雷峰塔保佑平安。我也拿出兩個(gè)硬幣投了進(jìn)去，這下子，我可以一生平安了。
二樓、三樓和四樓的文物更是稀奇，有銅板壁畫“吳越造塔圖”、彩繪壁畫“西湖十景”，還有金碧輝煌的大小佛龕，使我眼花繚亂。不知不覺來到第五層，我們站在欄桿邊極目遠(yuǎn)眺：群山環(huán)繞的西湖、高高聳立的'保俶塔……往塔下看，游客的身影比螞蟻還要小。一陣涼風(fēng)吹來，我踮起腳尖，張開雙手，感覺要隨風(fēng)而去。
千年古塔給我太多的神奇，想著塔下的千年地宮、那些出土的珍貴文物，我為我的祖國感到自豪。
假期游記作文 篇3
還記得那個(gè)炎熱的夏天，那個(gè)快樂的假期，那一次難忘的封門游。
早上，我和爸爸媽媽天還未亮便起了床，收拾好東西，懷著激動(dòng)的心情向目的地進(jìn)發(fā)——封門村。
我們一路上風(fēng)馳電掣，享受著涼風(fēng)的吹拂，我的腦海里開始浮現(xiàn)出關(guān)于封門村：封門村是一個(gè)座落在云臺(tái)山的荒僻小山村，村民因種種原因而遷走，所以這里成了一個(gè)無人荒村。而且出現(xiàn)了很多奇怪的事。正是因此，我們的好奇心發(fā)作，想要去看看。
到了目的地，我不禁被眼前的景色驚呆了！放眼望去，滿目綠色。一棵棵高大挺拔的樹聳立在山上，樹葉蒼翠欲滴，樹干粗壯無比，像一個(gè)個(gè)英勇的'戰(zhàn)士保衛(wèi)著這座山。蔚藍(lán)的天空上，幾多白云像頑皮的孩子在嬉笑打鬧。綠色與藍(lán)色搭配在一起，構(gòu)成了一幅絕妙的山水畫，令人目眩神迷。
我們興致勃勃地向古村進(jìn)發(fā)。山路可沒那么好走。崎嶇的山路蜿蜒盤繞在山上，十分險(xiǎn)峻。不過這都在其次，最可惡的當(dāng)數(shù)蚊子。這里的蚊子不僅數(shù)量眾多，而且體型很大，令我們吃了不少苦頭。
正當(dāng)我們悶悶不樂地往前走時(shí)，忽然看見了封門村的“身影”。我不禁一陣激動(dòng)，便領(lǐng)先沖進(jìn)了封門村。這里十分幽靜，面對(duì)這古磚古瓦，再聯(lián)想起那些恐怖的傳說，我感到后背發(fā)涼，趕緊又沖了出去。爸爸看到我這副樣子，笑話道：“膽小鬼，害怕了？”我不服氣地說：“沒有，里面不好玩我才出來的。”大家不禁哈哈大笑起來。
現(xiàn)在回想起來，歡聲笑語仿佛還在我耳邊回蕩。
假期游記作文 篇4
周六的一大早，我就跟隨爸爸媽媽來到了長興島的海邊。
一到那里，映入我們眼簾的是一望無際的藍(lán)色的大海。海面上有幾只快艇和低空飛翔的海鷗，它們好像在竊竊私語，又或是在比賽飛翔，為大海增添了一道美麗的風(fēng)景線。走近一看，沙灘是那么松軟干凈，海水是那么的清澈透明。
就在我為這美景如癡如醉時(shí)，一匹馬站在我的面前。馬主人說：“小朋友，要騎馬嗎？”我看著這匹溫順乖巧的大馬，急不可待趕緊點(diǎn)頭，爸爸把我抱上了馬，媽媽趕緊為我拍照留念。我坐在馬上，心里有些忐忑不安�？刹痪梦业目謶直銦熛粕�。因?yàn)檫@匹馬很通人性，跟隨著主人的步伐一會(huì)兒跑，一會(huì)兒停，我感覺自己像馳騁在草原上驍勇善戰(zhàn)的騎士。
下了馬回到海邊，陣陣的浪花撫摸著我，水中的.魚兒在我腳下跳來跳去，好像在跟我打招呼，歡迎我的到來。我換好泳褲，立刻投進(jìn)大海的懷抱。海水輕輕拍打著我，好不愜意。我一會(huì)仰游，一會(huì)蛙游，一會(huì)蝶游，和海水來了個(gè)親密接觸。這時(shí)，爸爸把橡皮艇推下水，我興奮地跳進(jìn)艇里，和爸爸把皮艇劃進(jìn)深海，悠閑地釣起了魚。釣魚可是要考驗(yàn)?zāi)托缘�，我耐著性子忍了半個(gè)小時(shí)還是一無所獲。這時(shí)海水漸漸地退潮了，我和爸爸只好回到了岸上。
傍晚的海邊別有一番味道，太陽慢慢地落了下去，漸漸地只剩下半個(gè)小腦袋，海水頓時(shí)被染成一片暗紅，分不清哪里是海，哪里是天，海天渾然一體。我回頭望了望這片天海，依依不舍地離開了。
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