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【必備】小學游記作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學游記作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學游記作文 篇1
游龍珠寺 今天,太陽公公一大早就上了班,我們?nèi)胰嗽缭缙鹆舜,準備去龍珠寺游玩?一路上,花團緊簇,鳥羽花香,過了一會兒,我們便來到了龍珠寺。剛下車,我和姐姐便感覺到微風習習,花香縷縷。我便迫不及待地跑到龍珠寺的.重點景光,只見觀音菩薩屹立在河邊,乍看一下這觀音菩薩雕刻得惟妙惟俏,旁邊的“雙龍戲珠”更是讓人首屈一指,真不知是出自那位高手的妙筆?
后來,我們便各自游玩了。我和姐姐邊走邊玩,欣賞著這美麗的景色。累了,我們就在石椅上休息一會兒。 后來,我們便依依不舍地離開了龍珠寺。
小學游記作文 篇2
國慶期間我爸爸決定帶我去桂林游玩,我聽了這個消息我就一直等待著那一天的到來,有一天爸爸決定明天去桂林游玩,我一直興奮地等待。
第二天,我和爸爸一早坐車就去桂林,我們坐了一天的車終于到了桂林,爸爸又和我坐車
到了桂林廣西(桂林)興坪市的漓江,爸爸決定在這里坐一次竹筏,我邊坐竹筏邊欣賞漓江的風景,我看見了很多奇形怪狀的山,有的山長的像狼。那只狼好像在歡迎我們的到來。有的.山長的像人,那個人仿佛在向我們招手,桂林的山水果然(是)甲天下呀! 還有一些奇形怪狀的山我就不一一舉例了, 這漓江的水非常的清澈,我都能看到江里面的小魚了,這次旅行非常愉快,我還品嘗了漓江里面的小魚的味道,非常的鮮美。
小學游記作文 篇3
一打開《格列弗游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國、大人國一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。
利立普特,也就是小人國。這是一個十分發(fā)達的國家,那里的人民的生活水平不錯,對人對事也很清楚、明事理。但他們的政府實在是不怎么樣,國王聽信小人的讒言,朝政之內(nèi)拉幫結(jié)派、爾虞我詐,根據(jù)繩上舞蹈選拔官員,與鄰國有連年征戰(zhàn)。作者在這里其實并不僅僅寫了利立普特的故事,更是諷刺了當時的英國政府,當時的英國朝政內(nèi)也與利立普特相似,托利、輝格兩政黨爭權(quán)奪利,英法兩國戰(zhàn)亂不休。這就是作者的高妙之處,因為當時英國內(nèi)的作者看到利立普特就會聯(lián)系到自己的祖國。作者的描寫十分的生動,讓人仿佛就跟著他在利立普特暢游,看見的那些可愛的小人。
布羅卜丁奈格,也就是大人國,這里的學術(shù)不發(fā)達,但卻有一個英明的君主,布羅卜丁奈格的國王性格儒雅、聰明、善于思考,格列佛給他講述的有關(guān)英國的事情他聽的很認真還提出的很多值得思考的問題,有自己獨特的見解與主張。他公正無私、治國有方、蔑視權(quán)利、主張和平。在格列佛的眼中,他是一個理想君王的形象。但作者在描寫這里的人時,卻擴大了他們身上的缺點,我覺得的這對于人類的'諷刺有些過分。
勒皮他飛島國,作為讀者,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只回研究數(shù)學和音樂,對于其他的學科不聞不問,十分輕視,他們的飛島是一個固定在金剛軸上的飛行器,據(jù)說寫這個,作者是為了諷刺當時的皇家學院對飛行器研究熱情。這里的人研究數(shù)學紙上談兵,不切實際,真是十分的諷刺啊。
慧胭國真是一個令人向往的地方,這里的慧胭勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人更別說他們的誠實與真誠不說謊,在這樣的一個社會里時間久了和野胡在一起就不習慣了。
我希望我們每一個讀過《格列弗游記》的人,都要向布羅卜丁奈格的國王和慧胭學習,是社會和諧。
小學游記作文 篇4
昨天,我一家和詩伊一家一起去金華雙龍洞玩兒。我猜,肯定很好玩兒。
在雙龍洞外,我只能看到人和巖石,就算跳起來也只能看到人。終于輪到我們了,我一看,太失望了,因為就坐坐船而已。但又一看,別人都是躺在船上過去的,我就瑟瑟發(fā)抖,心里想:好怕呀,要是撞到頭,那可怎么辦呀!船來了,我們才剛躺好,只聽“嗖”的.一聲,就到了。我心里馬上就松了下來。
我們到了洞里,里面很冷,幸好我有外套,不然,早就被凍成冰了。突然,我聽到了嘩嘩的流水聲,我心想:洞里有小溪?我覺得很奇怪,進去一看,原來是一條大瀑布,水聲很大,把我耳朵都震聾了。
這次旅游和我想象中一樣好玩兒。
小學游記作文 篇5
今天早上, 媽媽帶我去海洋公園玩,我看了二個表演,一個美人魚和王子的故事,另一個是灰姑娘的故事,在四樓上,我看見了一條大蛇,我大膽的上前去摸來摸去,還要與它合影,媽媽不允許,我喜歡上了許多小魚,于是買了下來帶回家了。
在海洋公園里我好像置身在其中,與小魚追逐,與海龜游玩,看海豚頂球,自由自在地游行,很快樂,不知不覺中玩到了中午,在媽媽的.催促中我戀戀不舍的回家了。
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