實用的烏鎮(zhèn)游記作文五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的烏鎮(zhèn)游記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏鎮(zhèn)游記作文 篇1

　　��！終于到了我最期待的一天了——烏鎮(zhèn)一日游。

　　上了車，原本是鴉雀無聲的。但后來也不知是誰起了個頭，頓時變得熱鬧非凡，還有人在表演節(jié)目，比如說唱歌介紹自己小組的手抄報等。

　　烏鎮(zhèn)到了，我們持續(xù)地下了車，第一個來到的是烏村，我滿是期待走了進去。先是看到那個嘴巴像鴨子的魚，再進去是一個叫做桃園的院子。很漂亮。有個相貌、形狀與眾不同的桃樹。

　　接著我和我的隊長看到了告示牌，上面寫著小動物園，于是我們不約而同的（地）沖了過去。哇！真的有動物。比如說：牛、豬、山羊和兔子，因為牛豬羊太臭了。所以我們直接來到了兔子這。兩只大大的耳朵，圓圓的臉和水靈靈的眼睛，看著看著，突然出現(xiàn)了一只特別像我們班的'搞笑之王――小超，小超是我們的開心果，經(jīng)常在我們面前搞出些笑話，哈哈，這次終于輪到我們笑話你了。我隨手撿來一片菜葉，在它面前晃悠，想象成小超，呵呵，吃不著吧，吃不著吧，就是不給你，你能拿我怎樣，哈哈哈！它瞪著紅的眼睛，看來是要放大了呀！只見它雙腿一蹬，就像鳥一樣飛了起來，還好我的反應快，把菜晃了晃，還是沒吃到，真想笑。過了一會，只聽一聲“撤”，我們就走了，當然菜我還是喂給它吃了，誰叫它那么可愛……

　　最后一站，我們來到了一個兒時的天堂，因為里面有很多玩具，比如：書、弓弩、皮筋槍、彈弓等。走在這條街上，我們算得上是“砍價之王”了，我們組玩具雖然買的多，但花的錢卻很少。那是因為我們臉皮太厚了，能把10元的砍成5元，把20元的砍成10元，我還記得我把一個10元的陀螺砍成5元呢……

　　逛完了，回到車上，逛得可真累��！不過也真好玩啊，人生第一次砍價，居然這么順利。

烏鎮(zhèn)游記作文 篇2

　　穿卷越陌間，體會古樸的溫暖。

　　題記

　　烏鎮(zhèn)位于浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)縣，地處江浙滬金三角之地，地理位置重要。同樣它還是典型的中國江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

　　第一次了解烏鎮(zhèn)，是在歷史書籍上。烏鎮(zhèn)，是明清年間的官商竟占之埠，兵盜必爭之地。那里書香濃郁，騷士結(jié)社，清客成幫。從那時起，烏鎮(zhèn)便成了我魂牽夢繞的地方。

　　終與烏鎮(zhèn)相遇，我跨過蜿蜒的長廊，伴著湖水泛著粼粼波光。深望進去，便是一座又一座的石橋搭起兩岸聯(lián)系。古樸的巷路，和熙的暖風。一場雨，淅淅瀝瀝，穿過一道柳岸長堤，落入一池清波如碧，繪上一脈云山新綠。

　　白墻瓦黛，石橋木窗，細雨微微，頗有闌珊搖曳之美，別饒風姿。我走在潮濕的青石板上，極為享受地聽著傘頂傳來細微的嗒嗒聲。看見路前淘氣的小孩子蹦蹦跳跳，這一刻，古樸的烏鎮(zhèn)，像一位慈祥的.老人，包容著千姿百態(tài)的游人。那份沉寂、滄桑、厚重是洗滌鉛華的靜默。傘頂?shù)泥�嗒聲輕柔卻分明，不知是這朦朧細雨令我多愁善感起來，倏忽間我的眼角竟有些濕潤。

　　穿巷越陌，觸摸烏鎮(zhèn)。在參觀草木本色染坊時，印象最深的便是曬布場林里的染布，在潮濕的青磚之上，威風凜凜地豎立著密密麻麻的曬布架，架上整齊地掛著各種顏色的花布。霎時間，眼前浮現(xiàn)出古時穿著布衣浣紗的姑娘，優(yōu)雅而又美麗。

　　烏鎮(zhèn)很安靜�？串嬂锴屣L拂過端坐在椅凳女人的發(fā)梢，一絲一縷，都在烏鎮(zhèn)如墨般的氣氛渲染下生動起來。聽屋外清脆的鈴鐺聲悠揚飄過，心生蕩漾。小橋流閣，枕水人家，杏花煙雨，靈動的水織起古橋，青石巷弄，織就一座如畫的古鎮(zhèn)。

　　雨還在下著，評彈聲陣陣傳來。前面的閣屋里有評彈藝術(shù)家，我走了進去。屋中的人，有老有少，都品著茶，聽著曲兒。唱的是《白蛇傳》，湖邊漫步篤悠悠，見那風吹楊柳盡點頭～評彈韻味悠長的聲音與雨聲相互糅合，給人一種嫻靜的感受。

　　恍惚間，已是傍晚。夕陽無精打采地斜掛著，一寸一寸地向下斜落。落日的余暉透過婆娑的垂柳，在人的臉上投下斑駁的光影，愜意又安詳。

　　古老烏蓬船，來來往往千年，小橋流水，等你見面。河流上有一張張小舟，嘎，嘎船槳在撥弦歌唱，烏蓬船緩緩地劃過水面，水波繞著雙槳劃開一個淺淺的圈，然后墨汁般地在碧水上暈開。

　　月光，在這黑穹之下顯得格外閃亮，光愈發(fā)明亮，而聲音愈發(fā)寧靜。游人漸漸散去，在路上嬉戲的孩子也被叫回，小鎮(zhèn)回蕩著的，僅僅剩下那恬靜的蟲鳴與醉人的喃喃細語。烏鎮(zhèn)夜之美，我已無法用語言形容，我醉在其中，靜靜地看著水面，一處光亮在不知不覺中緩緩地從天際流出，流到水面，闖入我的視線，想要去撫摸，卻無法觸及。

　　夜?jié)u深，我移開眼前如畫的古典景色，在泛水的小舟里輕輕揮手，告別這古閣烏鎮(zhèn)。

烏鎮(zhèn)游記作文 篇3

　　十一長假，我們小隊迎著含有一絲涼意的秋風，帶上愉悅的好心情，我來到了江南四大名鎮(zhèn)之一——烏鎮(zhèn)。剛來到烏鎮(zhèn)的我，便感到空氣中充滿了清新的味道。那種清新是令人耳目一新的清新，感覺將乘車時的勞倦全都抹了去，使人頓時心曠神怡。會有這種味道，也許是烏鎮(zhèn)很多河流散發(fā)出來的吧。

　　剛到烏鎮(zhèn)，一下車，就感到跟杭州完全不一樣的一番風景。天空中彌漫的不是汽油味兒，而是好聞的木房子散發(fā)出的味道；腳下踩的不是寬闊的柏油馬路，而是細長的，走著怪舒服的青石板路；眼睛看的.不是一幢幢高樓，而是想夢境中的一樣，小橋，流水，人家；耳朵聽到的不是都市繁華的鬧市聲，而是溪上搖櫓的木槳聲....一切都是那么的親切，好像曾經(jīng)來到過這里似的。

　　我們游覽了東柵景區(qū)。順著這古老的街道，走了好多地方：有茅盾的故居、木雕陳列館、江南百床館、余榴梁錢幣館、藍盧花布染坊等。我難以忘懷的是認識了茅盾這位大作家，聽說他寫了好多作品，有《春蠶》、《秋收》、《殘冬》等，我想有機會我要看。媽媽說：“茅盾是一個人名，他是中國的大作家，烏鎮(zhèn)是他少年時代的家，快瞧！以前他就坐在這間房屋里看書寫字……”

　　游覽完了這個景區(qū)我們就坐船返回。我們并肩坐在烏篷船上，感受著徐徐吹來的微風，舒服地快要睡著了。搖搖晃晃的烏篷船，就好像搖籃。岸邊，楊柳依依，流水潺潺，小船彎彎，民居宅屋傍河而筑，河上有一座座小石橋，橋下有活蹦亂的小魚、小蝦。我看的入迷了………烏鎮(zhèn)仿若夢中仙境。我愛烏鎮(zhèn)！

烏鎮(zhèn)游記作文 篇4

　　可以說，從昨晚到今天上車，我一直很興奮——這導致我忘記了我的作業(yè)。這一事件之后，它正式上路了。旅程并不長，也沒花多長時間。烏鎮(zhèn)與長江以南的大多數(shù)小城鎮(zhèn)相似。柳樹垂在水面上。人們的房子住在水邊。偶爾會有幾艘船經(jīng)過。不同的是烏鎮(zhèn)有更多的文化氛圍。

　　“我們的口號是什么！”“風！”“風——”“山洪暴發(fā)了！”“洪——”“是的！”懷著激動的心情，每個人都拿著任務(wù)卡跑向烏鎮(zhèn)。當然，我們的團隊追求的是享受和悠閑漫步。其中，我們組長的任務(wù)是100床的涼亭，這是我最震驚的。雖然只是一張木床，但工藝復雜，雕刻精美，色彩鮮艷，上面有花和獅子。這可能是當時的習俗。古代勞動人民的智慧充分體現(xiàn)在床上。說到海關(guān)，這是我的任務(wù)。我不得不說這是江南民俗博物館。這里展示的許多民俗與我們的沒什么不同。例如，端午節(jié)、清明節(jié)、新年慶典等等都是用圖片和數(shù)字來展示的。不禁想起一個詞——中國文化，博大精深。

　　三白九車間是一個男孩的任務(wù)。你一到三白九車間，就會有一股濃濃的酒香。三白九的制作方法非常復雜。這就是為什么會有這么好的酒。據(jù)說甜酒的起源也來自一個流傳在烏鎮(zhèn)人中間的`故事。在我來烏鎮(zhèn)之前，我知道了藍色印花棉布。這一次，我親眼看到了，感覺完全不同。在藍印花布展廳里，陳列著許多明清物品，如衣服、布料、蚊帳、頭巾以及一些現(xiàn)代科技產(chǎn)品。它的藍色背景是灰色的，似乎每一個圖案都不重，散發(fā)出濃郁的江南水鄉(xiāng)氣息。沒過多久，我們的任務(wù)終于完成了，團隊的合作是不可避免的。

　　多元的文化，雨巷，如畫的風景，汩汩的水，烏鎮(zhèn)真是超級美麗，這次旅行絕對值得！

烏鎮(zhèn)游記作文 篇5

　　真不知道何時放假，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，著急地想要知道未來的事。

　　一眨眼，就快到放假期了，我真不知道會不會有著堆積如山的作業(yè)等著我去寫，有著兇狠的老師等著我去上課，有著可惡的惡魔想讓我被罵？真希望不要。

　　轉(zhuǎn)眼間，放假天使來了，讓我可以拋開我的所有可惡的煩惱。爸爸和媽媽常常異口同聲地說：“我們要出去玩啰！再不快寫功課就不出去玩了。我們要去烏鎮(zhèn)。”功課做完后，到烏鎮(zhèn)，我看到熱熱鬧鬧的街道，我聞到美味可口的美食飄出的香味，我聽到老板叫賣的聲音；在那里我有去釣魚和撈魚，那里有著好吃的魚，有著愉快的`休閑活動。

　　在烏鎮(zhèn)是我最快樂的日子，讓我忍不住想再多玩幾天�；丶液�，我便是一個電視小霸王，活力充沛地看著電視、玩著玩具，然后再呼呼大睡。

　　快開學后，我覺得假期的味道慢慢變淡，真討厭，又要開學了，真不想看到可怕的老師呢！

　　下一次我希望可以度過更好的假期，也可以出國玩樂，也可以讓下一次的計劃變得更好、更愉悅。

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