關(guān)于鳳凰游記作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的鳳凰游記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鳳凰游記作文 篇1

　　暑假的一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球烤著大地，蟬唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，伴著蟬的優(yōu)美歌聲，爸爸媽媽帶著我，開(kāi)車(chē)前往鳳凰山海港樂(lè)園。

　　車(chē)抵達(dá)鳳凰山海港樂(lè)園，等爸爸買(mǎi)好門(mén)票，我迫不及待的`跑了進(jìn)去，只見(jiàn)里面人山人海，游樂(lè)設(shè)施有過(guò)山車(chē)、海盜船、醉酒桶等。我和媽媽瞄準(zhǔn)了引人注目海盜船，我像只快樂(lè)的小兔蹦蹦跳跳的跑了過(guò)去，等待排隊(duì)上船。我們終于上船了，膽戰(zhàn)心驚地等待工作人員按下按鈕，海盜船啟動(dòng)了，上下?lián)u晃起來(lái)，開(kāi)始速度和高度都一般，沒(méi)有我們想象的刺激，隨著速度的加快，和海盜船上下?lián)u晃高度的增加，坐在船上的我們感覺(jué)被拋在了半空中，坐在邊上的媽媽情不自禁的尖叫起來(lái)，而我都不敢睜開(kāi)眼睛，盼望船能快點(diǎn)停下了，大概過(guò)了5分鐘左右，海盜船終于停了下來(lái)。只見(jiàn)我手心直冒冷汗，心怦怦直跳，像只膽小的兔子。接下來(lái)我們又玩了其他的游樂(lè)施舍，雖然沒(méi)有海盜船那么刺激，但是也非常的過(guò)癮！

　　時(shí)間過(guò)的真快，已經(jīng)了傍晚時(shí)分，伴著夕陽(yáng)的余暉，我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰山海港樂(lè)園。

鳳凰游記作文 篇2

　　我在電視上看見(jiàn)了鳳凰古城的介紹，那是一個(gè)非常美麗的地方。放暑假了，媽媽終于帶我去了我夢(mèng)中的鳳凰古城。

　　我們先坐了一個(gè)晚上的`火車(chē)到了吉首，然后又坐著大客車(chē)去鳳凰古城，一路上都是彎彎曲曲的山路。

　　到了鳳凰古城已是黃昏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鳳凰古城依山伴水，城中一條沱江緩緩流過(guò)，城兩邊是飛檐斗拱的房屋，一座挨一座，整個(gè)古城在夕陽(yáng)的照射下，顯得古樸典雅。

　　到了晚上我們先看了大型歌舞《夢(mèng)幻沱江》，主要是講湖南少數(shù)民族的民俗風(fēng)情。其中，我最喜歡“趕尸”這個(gè)節(jié)目，就是把古代戰(zhàn)士們的尸體趕回家，我不知是真是假，但我感受到了少數(shù)民族的神秘。

　　接著我們夜游鳳凰古城，晚上的古城真是五光十色、壯觀輝煌，沱江兩岸吊腳樓上的燈光紅紅綠綠、黃黃白白相映成趣，倒映在沱江中，把鳳凰古城妝扮的如同白晝。

　　鳳凰古城真是太美了，我都戀戀不舍了。

鳳凰游記作文 篇3

　　10月3日一大早，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)�家按原定�?jì)劃出發(fā)到寧波北侖的鳳凰山主題樂(lè)園游玩。為了這次旅游，我可是盼了整整好幾天了！

　　到了奉化東站，我們乘上了通向?qū)幉ǖ能?chē)子，過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，到了寧波市區(qū)。我們又換乘上了另一輛汽車(chē)，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，終于到了鳳凰山主題樂(lè)園。走到樂(lè)園門(mén)口一看，嘿！排隊(duì)購(gòu)票的人像一條長(zhǎng)龍，真火爆喲！

　　我們買(mǎi)好了票，進(jìn)了樂(lè)園，首先映入我眼簾的.是一座“恐怖城”，我好奇地拉著爸爸的衣角走了進(jìn)去，服務(wù)員阿姨友好地提醒我們說(shuō)：“別怕，里面一切都是假的�！钡�里面真是一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，只有墻壁上亮著的紅箭頭指示我們向那里走，摸著走了一會(huì)兒，猛然身旁小屋內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)“鬼”，披著白色的衣服在亂闖亂撞，隨后眼前又飄過(guò)了一個(gè)又一個(gè)有聲有色的“鬼”，好怕喲！我快步向前沖，腳前凸顯一塊石板，我踩了上去，這塊板竟然上下抖動(dòng)起來(lái)了，同時(shí)聽(tīng)到前方有不停的啼哭聲“救命啊，放我出去！”我們走過(guò)去一看，只見(jiàn)一個(gè)“紅鬼”瞪著眼睛，拿著一塊板子在拼命撞鐵籠。沒(méi)退路了，只能硬著頭皮闖過(guò)一間又一間的鬼屋，突然，眼前一亮，一絲光線射入，我們“絕處逢生”，終于走了出來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，但已嚇得我腳都軟了。接著我們又去玩“水謎宮”，這是模仿《西游記》中“水簾洞”設(shè)計(jì)的。一走進(jìn)，上面就像下雨般的水柱掉下來(lái)，原來(lái)走出去只要不被“雨”淋到就行了，我們?cè)囍�走�?lái)走去，最終還是成功走出，但可憐的爸爸還是被淋濕了半身。然后我們又到“巫師城堡”，排了一會(huì)兒隊(duì)，我們坐上了一艘圓圓的電動(dòng)船，在黑幽幽的山洞轉(zhuǎn)悠起來(lái)。船座位旁邊有一把qiāng，拿起來(lái)專(zhuān)打山洞壁中各種形狀“人和動(dòng)物”身上的紅點(diǎn)子，打到了兩個(gè)有十分，我最后打了一百五十分呢！按著我們又玩了瘋狂巴士、漂流和旋轉(zhuǎn)酒桶等。

　　鳳凰山可真好玩呀！回家后我興奮得幾個(gè)晚上睡覺(jué)都在格格傻笑呢！

鳳凰游記作文 篇4

　　我一直相信多讀書(shū)多積累才能寫(xiě)好作文，所以特別重視孩子的閱讀，孩子從小到大讀的書(shū)可真不少，可到了該寫(xiě)作文的時(shí)候依然頭痛。我感到奇怪，是積累得還不夠嗎？仔細(xì)分析了孩子的作文，發(fā)現(xiàn)是思維的問(wèn)題。這時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看到了非常老師的博客，非常老師關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)是形象思維和邏輯思維的結(jié)合的觀點(diǎn)讓我心有戚戚，非常老師關(guān)于頭身腳、對(duì)稱(chēng)、作文八法以及親子作文、口說(shuō)作文等作文方法讓我的心里一下亮了起來(lái)。我加入了QQ群，買(mǎi)了老師的三本書(shū)，如饑似渴地學(xué)習(xí)了起來(lái)，并用口說(shuō)的形式指導(dǎo)孩子寫(xiě)了好幾篇作文，篇篇都比以前寫(xiě)的作文精彩。

　　這篇《鳳凰游記》是今年九月從鳳凰古城游玩回來(lái)不久我指導(dǎo)孩子寫(xiě)的。

　　首先我問(wèn)她，這次旅游印象最深的是什么？孩子說(shuō)，沱江泛舟、逛街買(mǎi)香包、鳳凰的'夜景和放河燈。我說(shuō)，太好了，這就是白天的鳳凰和晚上的鳳凰，分四個(gè)對(duì)稱(chēng)段來(lái)寫(xiě)。孩子一聽(tīng)很興奮說(shuō)，這篇作文我心里有譜兒了。

　　然后我指導(dǎo)孩子寫(xiě)出作文的頭，要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。孩子模仿這學(xué)期語(yǔ)文課文《七月的天山》的開(kāi)頭用了一個(gè)問(wèn)句，隨后介紹了鳳凰的地理位置，點(diǎn)明出游時(shí)間。

　　接下來(lái)寫(xiě)沱江泛舟，我告訴孩子，先要戴上帽子，這樣就不會(huì)寫(xiě)散了。孩子就用了現(xiàn)在作文中的這一句。接下來(lái)她就不知道怎么寫(xiě)了。我說(shuō)，調(diào)動(dòng)你的六根六塵，我們上了船，船夫是怎么做的呀？船行了以后，你有什么感覺(jué)？看到了什么？聽(tīng)到了什么？再運(yùn)用意法寫(xiě)出你想到了什么？于是孩子就寫(xiě)出了這一段，感覺(jué)真是很生動(dòng)。

　　逛街買(mǎi)香包一段寫(xiě)得非常順利，我只提醒了一下要用幾個(gè)對(duì)稱(chēng)句。

　　孩子對(duì)沱江美麗的夜景印象十分深刻，但寫(xiě)到這里時(shí)卻一時(shí)不知道如何下筆。我引導(dǎo)孩子，用對(duì)稱(chēng)句寫(xiě)出燈次第亮起來(lái)的過(guò)程，燈亮了以后天空和江面上是什么樣子的呢？像什么呢？孩子一開(kāi)始寫(xiě)的是“像東海龍王的水晶宮一樣”，我說(shuō)，換一個(gè)句式是不是更好呢？孩子就換成了反問(wèn)句。對(duì)沱江邊上的酒吧一條街，孩子當(dāng)時(shí)非常好奇，也很喜歡那里的氛圍，所以這一段一氣呵成。

　　放河燈是孩子最感興趣的，寫(xiě)來(lái)也很流暢，沒(méi)讓我多費(fèi)口舌。

　　寫(xiě)到腳的時(shí)候孩子犯了難，左想右想都不合適。我提醒她，課文《七月的天山》腳是怎么寫(xiě)的呢？它順接了上一段的鮮花，也呼應(yīng)的全文。孩子聯(lián)想到百度百科中介紹鳳凰是湘西明珠的說(shuō)法，說(shuō)，鳳凰在我記憶里也是一顆明珠，于是寫(xiě)出了現(xiàn)在作文的腳。

　　通讀全文后，我讓孩子在第一段末尾加上了一句“給我留下了美好的回憶”，這樣就和腳相呼應(yīng)了。我覺(jué)得這篇作文的頭還有可以斟酌的地方，比如，說(shuō)鳳凰是歷史文化名城，好像有點(diǎn)空，與身體不太相應(yīng)，但時(shí)間已經(jīng)太晚了，孩子不愿意再改了，于是就隨它去了。

【鳳凰游記作文】相關(guān)文章：

鳳凰游記作文12-06

鳳凰游記作文12-09

鳳凰游記作文(推薦)09-04

(推薦)鳳凰游記作文09-04

實(shí)用的鳳凰游記作文09-07

[實(shí)用]鳳凰游記作文10-15

鳳凰游記作文（精華）11-29

鳳凰游記作文(優(yōu)選)11-05

[熱]鳳凰游記作文12-12

[精品]鳳凰游記作文07-14