(熱門)秋游的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的秋游的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋游的作文1
秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的世界,就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們北達(dá)資源初一年級(jí)全體師生迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次秋游。十月的北京,陽(yáng)光燦爛,涼爽的秋風(fēng)把歡樂(lè)的我們送到了蟒山國(guó)家森林公園。
一下車,我們就按班級(jí)依次在空地上集合,等侯老師的“沖鋒”號(hào)令。小喇叭里終于響起了年級(jí)主任的聲音:“各班注意,10點(diǎn)40分停車場(chǎng)集合”。同學(xué)們“呼啦”一下就散開了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向659米高的蟒山山頂進(jìn)發(fā)。我也不甘落后,甩開腳步向前追趕,良好的身體素質(zhì)使我很快就進(jìn)入了登山的“第一集團(tuán)軍”。上山的臺(tái)階越來(lái)越陡,路越來(lái)越窄,左右的同學(xué)也越來(lái)越少,每登上一個(gè)臺(tái)階,都要大喘一口粗氣,豆大的汗珠在我的額頭上跳起了歡快的舞蹈。但我心里只有一個(gè)念頭:再累也要登上蟒山山頂。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三十五分鐘的艱辛努力,我終于站在了山頂上。站在山頂,我貪婪地吮吸著山上清新的空氣,心中充滿了無(wú)限的自豪與喜悅。仰望天空,我看到深秋的天像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮在我們頭頂,好一個(gè)秋高氣爽啊!山頂那條150米的長(zhǎng)廊,好似一條長(zhǎng)龍俯臥在云霧之中,長(zhǎng)廊中那一幅幅壁畫又仿佛是在向我們輕輕訴說(shuō)著那一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)。
站在山頂,遠(yuǎn)處那連綿起伏的'山嶺,微波粼粼的十三陵水庫(kù)盡收眼底。近處的山上有幾棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,好似天邊的晚霞一樣迷人。正像詩(shī)人杜牧所寫的“霜葉紅于二月花”。這山頂?shù)木吧烧婷姥?哪怕看一眼,準(zhǔn)叫你心醉!“時(shí)間差不多了,咱們下山吧”。同組小伙伴的一聲召喚,提醒我集合的時(shí)間快到了,我戀戀不舍地向山下走去。
集合了所有的同學(xué),我們又向“蜜蜂谷”進(jìn)軍。走進(jìn)蜜蜂谷,就像進(jìn)入了蜜蜂王國(guó),里面關(guān)于蜜蜂的知識(shí)應(yīng)有盡有,為數(shù)不多的幾只小蜜蜂圍著我們飛來(lái)飛去,熱情地歡迎我們這些小客人。走出“蜜蜂谷”,早已餓得饑腸咕嚕的我們終于可以在那尊石雕大佛像前開餐了。這是一尊面目慈善的彌勒大佛,高達(dá)9。9米,重1500余噸,由200塊5―10噸重的花崗巖雕刻砌成,是目前我國(guó)北方地區(qū)最大的一尊石雕大佛。我們紛紛爬上大佛和它合影留念,感受它的慈愛和寬容。此時(shí),我忘記了一切煩惱,把自己的整個(gè)身心溶入到了大自然中,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
這次秋游讓我深深地明白了秋的美麗,秋的喜悅,也深深地體會(huì)到了山的深情,山的偉大,更重要的是我感悟到了我們學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎?不錯(cuò),我在學(xué)習(xí)上確實(shí)遇到了前所未有的挑戰(zhàn),碰到了許多困難,但我堅(jiān)信自己通過(guò)努力一定能戰(zhàn)勝困難,去攀登知識(shí)的高峰。只有付出,才有收獲,我要用百倍的努力去迎接期中考試的檢驗(yàn),這就是我此次秋游登山最大的收獲。
秋游的作文2
秋高氣爽,又是一個(gè)踏青的好日子。我們一行人浩浩蕩蕩地開往七寶古鎮(zhèn),開始了我們的秋日之旅。
坐上舒適的大巴,孩子們總是特別興奮,唧唧喳喳地議論開來(lái)。記得小學(xué)和初中時(shí)去秋游,大家會(huì)在車上唱一些自?shī)首詷?lè)的歌曲,歌的內(nèi)容記不大清了,總之充滿了稚嫩的童趣;而今聽著廣播里不知名的音樂(lè),心情也會(huì)隨陽(yáng)光一起明媚起來(lái),好象攜著希望展翅飛翔在通往理想的路上。
七寶有七件寶,隱藏在古樸雅致的小閣樓;藏身于汩汩不息的清流中,身處亭臺(tái)樓宇,楊柳清風(fēng),小橋流水。那碧綠的水,蜿蜒的橋,鱗次櫛比的古典樓閣,專賣特色風(fēng)味小吃的店鋪以及絡(luò)繹不絕的游人,都為七寶古鎮(zhèn)增添了別樣的風(fēng)韻。
尋尋覓覓,眼睛像是一架攝像機(jī),攝下了五彩繽紛的生活圖景,其中有各種膚色的外國(guó)友人,他們睜著藍(lán)色的眼睛略帶驚訝,好奇地探索著這座處處充滿秋意與生機(jī)的古色古香的小鎮(zhèn);驚訝于木質(zhì)建筑的雄渾大氣;好奇于中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
逛花了眼兒,坐于高高立在假山溪水之上的涼亭中,心中恒動(dòng)著一股暖暖的溪流,恬靜而悠閑。想,就這么靜靜地坐著,享受眼前這番愜意明朗的古鎮(zhèn)秋日?qǐng)D,一個(gè)人,偶爾保持點(diǎn)小小的沉默,該多好。畢竟有這樣一種美,是無(wú)論用什么言語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。記得麥色頭發(fā)的小王子說(shuō)過(guò)“……語(yǔ)言,是誤解的根源……”突然意識(shí)到,從牙牙學(xué)語(yǔ)的第一句起,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多的誤解和苦難了。這種誤解可能并非由于人與人之間不真誠(chéng)相待所造成,相反會(huì)使原本柔軟而純潔的心蒙上灰垢,變得暗淡粗糙,F(xiàn)在,我打開心窗,將一些曾由于一些人,一些事所染上的塵埃慢慢抖落,于是那慢慢展現(xiàn)在陽(yáng)光下的,便是一顆真實(shí)的心,一個(gè)真實(shí)的自我。
走上來(lái)一個(gè)年紀(jì)蠻大的男人,灰茄克,手里提著一個(gè)黑色的小包,端著臺(tái)照相機(jī)。普普通通的'打扮,無(wú)絲毫異人之處,卻因?yàn)槟樕鲜冀K掛著的淺淺的微笑而隨和親切起來(lái)了。只見他選好角度,“咔嚓”一聲不瞬間定格成了永恒。爾后,放下相機(jī)的他忽然向后退了一步,帶著欣賞的目光細(xì)細(xì)打量著這座古鎮(zhèn),旁若無(wú)人地露出自豪的微笑,讓人真切地感受到了他對(duì)七寶古鎮(zhèn)的熱愛。原來(lái)愛可以改變一個(gè)人,使他的心綻放出無(wú)與倫比的動(dòng)人光彩。
七寶古鎮(zhèn)的繁榮,見證了中國(guó)文化的悠久和昌盛。其中中國(guó)古典的園林建筑風(fēng)格傳承了“景中有畫,畫從景來(lái)”的藝術(shù)思想,與中國(guó)文化的厚重深遠(yuǎn)有著異曲同工之妙。
秋游的作文3
我早上6點(diǎn)半起床,到了學(xué)校后,還朋友還不多,我們一起看了一會(huì)動(dòng)畫片,到齊了后,就上了大巴車,去秋游啦!
到了長(zhǎng)風(fēng)公園以后,我們首先去了海底世界。那里有好多的小魚和大魚。
從海底世界出來(lái)后,我們一起拍了集體照。而后導(dǎo)游就領(lǐng)著我們?nèi)チ艘粋(gè)空曠的地方吃午餐了。在吃午餐的過(guò)程中,我們把所有的零食都擺在了桌布上,隨意挑選,我們吃得好開心哦!老師看我們吃得差不多了,就讓我們?nèi)タ窗做L表演了,導(dǎo)游說(shuō),呆會(huì)兒我們還會(huì)再吃一頓的。我們就排著隊(duì)伍去了白鯨館。
在那里,第一個(gè)出場(chǎng)的是海獅娜娜小姐。娜娜小姐有點(diǎn)生氣。主持人說(shuō)娜娜小姐的體重有350斤。
下一個(gè)出場(chǎng)的是娜娜小姐的哥哥——大寶。 主持人說(shuō)大寶比娜娜小姐重得多,大寶有650斤。大寶還給大家表演了一下海獅和海豹是如何走路的'。海獅是用雙鰭撐起來(lái),尾巴立起來(lái)走路的;海豹是趴著慢慢向前移動(dòng)的。大寶又表演了敬禮。主持人說(shuō),別看大寶非常胖,它游泳的速度還非常快呢。大寶接著表演了一下,主持人把一個(gè)圈扔向水中,大寶跳起來(lái)一下就接住了。表演完后,大寶就回去休息了。
下一位出場(chǎng)的是海洋館的寶貝,它的名字叫軍軍。它是一頭小白鯨。演員阿姨是軍軍的好朋友,她們整天在一起訓(xùn)練,一起玩耍。軍軍把水噴在演員阿姨的身上,演員阿姨讓它停下,它不肯。主持人讓大家一起說(shuō)“一,二,三,停下”,軍軍還是不肯停下。主持人說(shuō)大家喊得聲音不夠大,大家又一起大聲喊“停下”,它才肯停下來(lái)。主持人說(shuō)軍軍的頭頂上有一個(gè)呼吸孔,我們聽不到,主持人把麥克風(fēng)放在軍軍的頭上,“呼”,真吵呀!主持人放了“一閃一閃亮晶晶”的音樂(lè),軍軍還會(huì)跟著唱歌呢。主持人說(shuō)軍軍的呼吸孔還有味覺,演員阿姨拿出個(gè)圈圈,軍軍不要,又拿出一條小魚,軍軍還不要,又拿了幾條大魚,軍軍還不要,阿姨把一桶魚都給了軍軍,它才滿意。主持人說(shuō),軍軍太貪吃了!最后,阿姨站在軍軍的背上,它在水里游來(lái)游去。
看來(lái)表演之后,我們就從表演館出來(lái)。導(dǎo)游帶我們又去了一個(gè)空曠的地方,和其他班的小朋友一起又開始了一次野餐。之后,又玩了丟手絹的游戲。
時(shí)間到了,導(dǎo)游叫我們排好隊(duì),我們就坐著大巴車回到了學(xué)校,給家長(zhǎng)接回去了。
秋游結(jié)束了。秋游好開心那!
秋游的作文4
今天我們學(xué)校去秋游了。我們?nèi)チ藘蓚(gè)地方,一個(gè)是大自然科技園,還有一個(gè)是貝類博物館。
早上8:30,我們上了車,向著大自然科技園出發(fā)。車上,大家有說(shuō)有笑,一邊吃零食一邊唱歌,有時(shí)還逗逗導(dǎo)游,我想:我們班可是全校出了名的亂,導(dǎo)游帶上我們班,算他倒了八輩子霉了?墒蔷鸵?yàn)槲覀冹o不下來(lái),在路上才少了乏味,導(dǎo)游也被逗得哈哈大笑。
在一個(gè)鐘頭的吵鬧聲中,我們到達(dá)了目的地,導(dǎo)游把我們召集到一起,吩咐我們2:00集合,大家聽一半話就跑到游樂(lè)園里了,我和幾位同學(xué)一起玩了海盜船,這是我第一次坐海盜船,我覺得沒(méi)什么好怕的,毫不猶豫地買了票。
開始坐上去的時(shí)候,海盜船蕩得不怎么高,但后來(lái)卻讓我心跳加速,胃里翻江倒海的,難受死了,因?yàn)榇瑥淖罡咛幵倩聛?lái),讓人感覺好像要飛出去一樣,整個(gè)人輕飄飄的,我不得不抱緊旁邊的女同學(xué)。下了海盜船,我們個(gè)個(gè)臉色蒼白,不過(guò)卻興致不減,又買了鬼屋的門票,但所謂的鬼屋并沒(méi)有我想的可怕,只是暗了點(diǎn),還有一些鬼叫聲和風(fēng)呼呼的聲音而已。
出來(lái)鬼屋后,我又被同學(xué)拉到了一個(gè)叫做“音幻迷宮”的地方,這個(gè)地方可比鬼屋要可怕多了。進(jìn)入迷宮后,眼前一片漆黑,什么都看不見,只是耳邊不時(shí)響起風(fēng)吹的聲音,這個(gè)聲音比在鬼屋的可怕多了,聽了讓人毛骨悚然;接著,我聽到了有人開門的聲音,這更讓我嚇出一身冷汗;但更可怕的`還在后面,只聽見一個(gè)腳步聲越來(lái)越近,一直走到我的面前,但卻看不到,接著,他又給我剪頭發(fā),我聽到了咔嚓咔嚓的聲音,但去摸不到任何東西,最后,他給我到茶,在我的耳邊,輕輕的、慢慢的說(shuō):“客……人……請(qǐng)……喝……茶”。我立刻抱著旁邊的同學(xué)尖叫。
我們終于熬到了洞口,眾人舒了一口氣,心里還有些害怕,在那里腳都軟了。同桌建議去放松一下,接著我們就買了碰碰車的票,坐上了車,我們5人撞來(lái)撞去,把剛才的害怕拋之腦后。
中午12:00,我們找到了同學(xué)嗎,聚在一起吃午餐,我們十多個(gè)人在一起大吃大喝,說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)一會(huì),桌子上已經(jīng)滿是零食袋和空水瓶了,我們花了一點(diǎn)時(shí)間把垃圾放到垃圾桶里。大家坐在一起聊天,打打鬧鬧,時(shí)間不知不覺就到了2:00,大家起身向集合點(diǎn)走去,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們上了車,向著貝類館出發(fā)。
坐了半小時(shí)車,我們到了目的地,我們奔進(jìn)了博物館,在里面,我們見到了各種各樣的貝殼和珍珠。半小時(shí)后,我們?cè)摶丶伊,四點(diǎn)左右,我們到了學(xué)校,各自回家了。
這次旅游下來(lái),我們雖然很累,但收獲卻不小,不僅玩了游戲,還見識(shí)到了各種各樣的貝類,還知道了怎樣培養(yǎng)珍珠。
秋游的作文5
“山林朝市兩茫然,紅葉黃花自一川!痹缏犝f(shuō)香山紅葉是北京最濃的秋色,去年十一黃金周,我和爸爸媽媽一起游香山。香山的美麗,至今還深深的留在我的腦海之中。
我一進(jìn)香山的大門,首先映入眼簾的就是那形狀怪異的“眼鏡湖”,顧名思義,其實(shí)就是一個(gè)外形很像眼鏡的湖,它有兩潭湖水,就像眼鏡的兩枚橢圓形的鏡片。而中間那座做工精致的白色小橋,仿佛是連接鏡片的鏡架。秋天,“眼鏡湖”會(huì)變得更綠,更清澈。湖面經(jīng)常會(huì)平靜得像一面碧綠的鏡子,倒映著游人,倒映著盛開的野花,倒映著飄落的紅葉;實(shí)在是太漂亮了!
在觀賞完美麗的眼鏡湖后,我和爸爸媽媽順著彎曲的小路,邁著悠閑的步子,一起去上山。這時(shí),半空懸掛著的用絲綢做的銀杏樹的葉子吸引了我的目光,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉“嘩嘩”地響著,好像在歡迎游客們的到來(lái)。沿著小路,我們來(lái)到了知松園。知松園里一塊兒四米多高的巨石讓人眼前一亮,這塊兒石頭上雕刻著知松園三個(gè)紅色的大字,蒼勁有力。這里栽種著幾棵巨松,它們的樹干高大而粗壯,樹冠像一頂巨大的草帽向四周伸展。它們四季常青,傲然挺立,像屹立在園中的軍人一樣威風(fēng),一點(diǎn)兒也不怕風(fēng)霜的襲擊。
繞過(guò)知松園,我們開始爬山了。走了沒(méi)多久,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了幾棵紅櫨,他們紅得像黃昏中燦爛的晚霞。我趕緊跑過(guò)去,細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。紅櫨的葉子圓圓的,紅紅的,像一個(gè)個(gè)可愛的小圓餅?捎械膭t與眾不同,它們偏偏是綠色的,一縷陽(yáng)光照到葉子上,它們便舒舒服服的享受著陽(yáng)光的沐浴,散發(fā)著晶瑩的光亮。紅櫨的`葉子把秋天點(diǎn)綴得更加流光溢彩。
我們順著人流往上爬,經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我和爸爸媽媽終于登上了山頂!站在山頂上往下望,天安門,頤和園這些美景盡收眼底。好壯觀。
正當(dāng)我陶醉于香山那漫山紅葉時(shí),突然閃現(xiàn)在我面前的一個(gè)黑影嚇壞了我,當(dāng)我知道那黑影是什么時(shí),差點(diǎn)沒(méi)令我笑破肚皮。原來(lái)是只可愛的小松鼠。這幾只調(diào)皮的小松鼠在又大又高的松樹上,像小精靈似的活蹦亂跳,小腦袋一搖一晃,尾巴像大傘似得甩來(lái)甩去,可愛極了!它總是在地上竄來(lái)竄去,像是在找吃的。如果發(fā)現(xiàn)食物,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼起食物又竄回到樹上美餐一頓。這機(jī)靈的小松鼠給如畫的山景增添了活潑的氣息,它們也給我留下了美好而珍貴的回憶。
站在山頂,我突然想知道香山名字的由來(lái),便帶著疑問(wèn),又在香山走了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)通體亮紅的漂亮閣樓,叫做“重陽(yáng)樓”,閣后面有一塊兒形似香爐的巨石,所以它叫“香爐峰”,這便是香山名字的由來(lái)。
我戀戀不舍地走出香山,心卻仍沉醉在剛才的美景中,腦中的印象久久揮之不去。
秋游的作文6
星期六的早晨8:20,宋老師、徐老師,還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)到荔香公園集合,要去三洲田秋游。點(diǎn)清了人數(shù)之后,我們就陸陸續(xù)續(xù)出發(fā)了。
一路上,我爸爸開的車跑最前面,我們歡歌笑語(yǔ)。外面的風(fēng)景很美,可我沒(méi)心思細(xì)看,我的心早就飛到三洲田去了……
三洲田到了,我們參觀了茶園,在洗手間的旁邊,有一些人在殺狗,我覺得,那只母狗,好可憐,那些人,太殘忍了!母狗生下的兩只小狗,在馬路邊爬著,樣子很可憐。
然后,我們就去看他們種的'茶葉,有一個(gè)樹枝打到了我的脖子,好痛哇!但我顧不上,因?yàn)槲颐χビ^察昆蟲。
老師讓同學(xué)們自己組合分隊(duì)。我們隊(duì)有五個(gè)人,是:黃韻璟、李藝琳、張晶玨、龐歌,還有我。我們隊(duì)的名字叫“海陸空沖鋒號(hào)”。經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力,我們捉了三只蜻蜓和一只蝴蝶。我們用放大鏡認(rèn)真的進(jìn)行觀察,然后把它們放回大自然。
我們就找了一片平地,席地而坐,就用午餐了,我們的午餐忘在車上,爸爸就去把午餐拿過(guò)來(lái),這里離我們的車子很遠(yuǎn),爸爸要走很遠(yuǎn)的路,等了好久,爸爸終于回來(lái)了!爸爸辛苦了!
用完午餐,我們開始做游戲。先是做“尋寶奇兵”游戲。老師把寫有知識(shí)題的小紙條藏在茶園里,然后讓我們?nèi)フ摇U业胶笠卮鸺垪l上的問(wèn)題;卮饘(duì)的給獎(jiǎng)品,回答不對(duì)的要放回茶園,讓其他人去找。我很快找到一個(gè)紙條,上面的題目是:請(qǐng)你說(shuō)出《三國(guó)演義》中最著名的兩個(gè)戰(zhàn)役。我回答是“赤壁之戰(zhàn)”、“官渡之戰(zhàn)”。宋老師給了我一個(gè)小獎(jiǎng)品,是一個(gè)小錢包。第二個(gè)游戲是“貼紙條”,每個(gè)人把寫有自己名字紙條貼在自己最喜歡的同學(xué)身上,并要說(shuō)明理由,說(shuō)得好的給獎(jiǎng)品。我貼給了李思睿,因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)打掃教室的衛(wèi)生,熱愛集體,熱愛勞動(dòng)。我又得了一個(gè)獎(jiǎng)品,是一個(gè)小電話本。曾鈺儀把紙條貼給了陳茹鈞,感謝她對(duì)她的關(guān)心,說(shuō)著說(shuō)著就哭了,我們大家都非常感動(dòng)!
做完游戲,我們開始表演節(jié)目。我先是和李藝琳跳健美操,大家都熱烈鼓掌。后來(lái)又和葉博安表演唱歌,唱《約定》。其他小朋友都表演了各種節(jié)目,都表演的很好。最后在徐老師的提議下,我們一起合唱《雪絨花》,結(jié)束了我們的秋游活動(dòng)。
我們就又回到茶館,一邊品茶,一邊吃瓜子,之后,我們就開開心心的回家了。
這次秋游我們玩得真高興,而且很有收獲,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,可以說(shuō)玩得高興,學(xué)得開心!
秋游的作文7
XX年10月17日,我小學(xué)生涯的最后一次秋游開始了。這次秋游,我們要去的目的地,就是我們學(xué)校的“老朋友”——中山陵。
我們坐在大巴上。我和邱宇彬坐在一塊兒,討論著學(xué)校是讓我們是去瞻仰瞻仰孫中山先生,還是去游樂(lè)場(chǎng)玩!鞍パ,別管了,反正聽學(xué)校的安排就是了,節(jié)閏智,看看看,我今天特意把mp3帶來(lái)了,里面下了好多羽泉的歌·····”不由分說(shuō),邱宇彬就把耳機(jī)塞了過(guò)來(lái)。在《在一起》的歌聲中,不知不覺,車停了下來(lái),隨即,車廂內(nèi)響起一片“唧唧喳喳”的聲音:“怎么回事啊?”“到了嗎?”“安靜一下!”“車好像走錯(cuò)了!”這時(shí),導(dǎo)游的聲音響了起來(lái)!安粫(huì)吧!”討論聲中,車又啟動(dòng)了。還好,最后繞過(guò)來(lái)了,安全抵達(dá)目的地——中山陵。
首先,我們來(lái)到中山陵游樂(lè)園。別的項(xiàng)目暫不且不多說(shuō),唯一有項(xiàng)目,我要重點(diǎn)說(shuō)明一下。這個(gè)項(xiàng)目的名字叫“軍體橋世界”。里面是一些由木板、鐵索、網(wǎng)制成橫跨河面的造型不同的“橋”。讓我最難過(guò)的'就是“網(wǎng)橋”。它是由一張堅(jiān)韌的大網(wǎng),從兩邊用鎖扣固定住,由玩家從一頭通過(guò)網(wǎng)格之間的空隙到達(dá)另一頭。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。一上去,我就遇到了“危機(jī)”——腳塞不進(jìn)網(wǎng)隙里。沒(méi)辦法,我只好把腳側(cè)過(guò)來(lái)一點(diǎn),硬塞進(jìn)網(wǎng)隙,然后將三分之二的力量轉(zhuǎn)移到兩只手上,這才勉強(qiáng)往另一邊移動(dòng)。剛剛松口氣的我,才走了一半,就又遇到了一次“危機(jī)”——只要“網(wǎng)橋”上超過(guò)一定的人數(shù),就會(huì)向有人的這一側(cè)傾斜。于是,我就幾乎垂直地懸掛在網(wǎng)橋上!拔梗芟氯讉(gè)人嗎?”我旁邊的一位同學(xué)叫道。一會(huì)兒,有幾位同學(xué)下去了,“網(wǎng)橋”立馬恢復(fù)原狀。我心驚膽戰(zhàn)地繼續(xù)移動(dòng),還好,有驚無(wú)險(xiǎn)地安全到達(dá)對(duì)面!我看看手,已無(wú)法伸展自如,手掌全紅了,看來(lái),過(guò)這座“橋”,還是要付出代價(jià)的!
結(jié)束了上午的行程,導(dǎo)游把我們帶到一片寬闊的草地上,早已有許多班級(jí)在這兒鋪好餐布,開始吃午飯了。我和幾位組員選了一個(gè)地方,鋪上餐布,便把包里的好吃的都拿了出來(lái),吃的不亦樂(lè)乎。不時(shí)地,我們?cè)偃ゴM,跟其他組員換點(diǎn)兒好吃的,更爽!
一天秋游很快結(jié)束了。我們坐上了大巴返回學(xué)校;叵胍惶欤院韧鏄(lè),特別充實(shí)。與此同時(shí),我覺得,學(xué)到了不少東西:面對(duì)看起來(lái)難對(duì)付的困難,勇于面對(duì),學(xué)會(huì)找方法解決掉它。這才是人生中的至理!
秋游的作文8
星期五,學(xué)校組織我們?nèi)セɑ艽笥^園秋游。
臨行前一天的晚上,我興奮極了。買了面包、三文治腸、熱狗玉米腸、薯?xiàng)l、旺仔小饅頭、果凍、好多魚、山楂條、桔子,哇,可以填飽三四個(gè)小朋友的肚子!
早晨,我們終于上車出發(fā)了。我們是6號(hào)車,是8輛車中最豪華的,還有空調(diào)吶。我和王旭坐在第一排,一路上我們嘰嘰喳喳不停地說(shuō),簡(jiǎn)直想把一年的興奮都宣泄出來(lái)。也許是預(yù)示著我的好運(yùn),就連我和王旭猜測(cè)花卉大觀園在什么方位都讓我說(shuō)中了。我說(shuō):“我相信花卉大觀園在736路公交路線上”,他看到我們的車一直沿著736路公交路線走,就應(yīng)和我說(shuō)“有可能”。
不到一個(gè)小時(shí),我們就到了花卉大觀園。我們先來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,看到研究員們正在做實(shí)驗(yàn)、搞研究。接著,我們來(lái)到了瓜果鵬,看到了許多種類的瓜果,有又大又圓的南瓜、又長(zhǎng)又大的冬瓜……。學(xué)校教導(dǎo)主任摘了好多種瓜,摘下的絲瓜好長(zhǎng)好長(zhǎng),真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。有許多種瓜果長(zhǎng)在枝莖上的模樣是我第一次看到的實(shí)物,我不僅深刻理解了成語(yǔ)“切身體會(huì)”的滋味,還增長(zhǎng)了書本上學(xué)不到的自然知識(shí)。
快中午時(shí),我們來(lái)到兒童戲水園,這里是孩子們的樂(lè)園,有許多種我們愛玩兒的游戲。我們就在這里午休、吃飯,大家分享著各自帶來(lái)的美食,可熱鬧了。飯后,大家分頭跑向各自喜愛的游戲現(xiàn)場(chǎng),項(xiàng)裝天同學(xué)喜歡射擊游戲,花5元錢得到打12發(fā)子彈的機(jī)會(huì)。他認(rèn)真地瞄準(zhǔn),細(xì)心地穩(wěn)定槍身,不慌不忙,一槍一槍全都打中了,真讓大家為他驚喜,還得了一支仿真的槍的獎(jiǎng)品吶?,如果我也能像他那么認(rèn)真,我也能做什么事兒都成功,可惜,我性子太毛躁了。
同學(xué)們一直沉浸在游戲的歡樂(lè)中。我喜歡花卉大觀園的景色,就在老師的帶領(lǐng)下,我和田萌、方婷婷、趙玲玲同學(xué)等幾位同學(xué)去參觀其它展區(qū)。我們參觀了蝴蝶展,五顏六色美麗的蝴蝶真好看,大自然造物真神奇。面對(duì)蝴蝶的美麗,我們都買了蝴蝶標(biāo)本留作紀(jì)念。我們來(lái)到花卉店,各種美麗的花卉爭(zhēng)奇斗艷,真讓人想留住這美麗的一切,陳老師精選了一盆我叫不出名字的鮮花買了下來(lái)。一個(gè)個(gè)展區(qū)令人眼花繚亂,為留住這美好的'記憶,老師用她的數(shù)碼相機(jī),為我們拍攝了許多有意義的照片,我們也為老師拍下了有意義的一刻。
忘了說(shuō)一件事兒,一個(gè)快樂(lè)的小插曲。吳東同學(xué)、鄭玄同學(xué)、范魯同學(xué)、鄭XX同學(xué)、李育同學(xué)和幾位同學(xué),淘氣地在淺淺的景觀小河邊玩,瘋鬧著都掉進(jìn)了水里,幸虧河水沒(méi)有污染,也沒(méi)有養(yǎng)魚。還好,沒(méi)有染上腥臭。
太陽(yáng)西斜,我們要走了,同學(xué)們戀戀不舍,但還是走了。那回頭凝望的眼神,就是我們抹不去的童趣記憶吧。
秋游的作文9
今天,我們學(xué)校要去秋游。我們坐上大大的大巴,直奔秋游地點(diǎn)廣州嶺南印象園及科學(xué)中心。
一下車我的眼睛里就是無(wú)數(shù)根枝條上面掛著一串串的如紫水晶般晶瑩剔透的葡萄,饞得我們直咽口水。還不等我們咽完口水,各種各樣的美食和一些地方特色小吃一下子映入我們的眼臉,天。≌媸亲屛覀儜(yīng)接不暇呀!
正當(dāng)我們吵著要吃美食的時(shí)候,只聽耳邊傳來(lái)導(dǎo)游姐姐的聲音:“小朋友們,我們先去玩青蛙跳的游戲再來(lái)吃美味的小吃好不好呀?”“好”好字一出大家就爭(zhēng)先恐后的奔向青蛙跳的方向。我們大家按照順序一個(gè)個(gè)坐好系上安全帶。我們才剛剛準(zhǔn)備好,只感覺身體竟然開始慢慢的上升,當(dāng)升到最上方時(shí)猛然開始向下滑動(dòng),好像感覺一下子自己真的從高空掉下來(lái)一樣可怕,只感覺自己的身體離地面近在直尺。音樂(lè)伴著我們的尖叫聲就這樣反反復(fù)復(fù)來(lái)回的上上下下,那真叫一個(gè)驚險(xiǎn)刺激。
只見大家各自忙碌著玩自己喜歡的游戲及品嘗著各種美味的`小吃,眨眼間一個(gè)上午就過(guò)去了。
午飯過(guò)后我們來(lái)到了此次旅游的重要景點(diǎn)“科學(xué)中心”,這里非常的大,大到一眼數(shù)不出有多少個(gè)展館,導(dǎo)游姐姐首先帶我們進(jìn)入了兒童天地館,在那里的啟蒙劇場(chǎng)欣賞了三套秀!墩鹊厍蛐恪贰ⅰ稓v險(xiǎn)秀》、《機(jī)械秀》。讓我感觸最深的是《拯救地球秀》,它讓我明白了人類的身體內(nèi)有70%是由水組成的,所以水對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。今后我一定要愛護(hù)大自然環(huán)境,做好垃圾分類,爭(zhēng)做一個(gè)維護(hù)地球清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。
接著我們又來(lái)到了數(shù)碼世界館,在那里看到了會(huì)做各種復(fù)雜動(dòng)作的小機(jī)器人。機(jī)器人約有50多厘米的樣子,閃著亮晶晶眼睛,不停的向我們友好的打著呼:Holleholleholle!簡(jiǎn)直是太可愛了。
不止是這樣,它還能一會(huì)隨著音樂(lè)唱歌;一會(huì)隨著音樂(lè)跳舞;一會(huì)兒和觀眾握手,正當(dāng)大家看的興起的時(shí)候,只聽小家伙說(shuō)了一聲:By—bay!我要休息了。
最后我還去了《實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館》、《飛天之夢(mèng)館》《交通世界館》,每個(gè)展館都讓我們大開眼界。由于時(shí)間有限我們還有好幾個(gè)展館沒(méi)能去,如果有機(jī)會(huì)一定還要爸爸媽媽再帶我來(lái)親身體驗(yàn)一次這些偉大的科技成果。做為一個(gè)中國(guó)小朋友我感覺無(wú)比的自豪,今后我一定要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取為我們偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光。
秋游的作文10
今天,烈日當(dāng)空,而學(xué)校卻迎來(lái)了一年一度的秋游。
大家期待已久的秋游就是今天,我也很興奮!
我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,教室里不再像往日一樣流著朗朗的讀書聲,而是傳來(lái)了震耳欲聾的吵鬧聲。
導(dǎo)游早已等在門口,時(shí)不時(shí)低頭看表,好像也等不及了。
同學(xué)們有的在玩手表,有的在聊天,有的在奔跑、打鬧,還有的卻在安安靜靜地等待著老師。
老師跟幽靈一般,不知不覺地“飛”進(jìn)了教室,而教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。
排好隊(duì)后,老師帶著我們走出了校門。外面人山人海,摩肩接踵,像下鍋的餃子一樣多。
上了大巴車,導(dǎo)游開始和同學(xué)們一起做游戲,他出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,但這可難不倒聰明的`“小天才”們,所有問(wèn)題都被一一解決了。本來(lái)漫長(zhǎng)的路程,卻被導(dǎo)游和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)變得“一笑而過(guò)”。
下車后,同學(xué)們紛紛拿出零食開始大吃特吃起來(lái)。
我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到了一個(gè)菜花飄香的菜地,還給我們每人發(fā)了一個(gè)紙袋,每人可以摘一顆菜。于是同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地“跳”下菜地,左顧右盼,都想摘顆又大又甜的菜回去。
我沒(méi)顧著挑,而是有禮貌地對(duì)一旁蹲著的老爺爺說(shuō):“爺爺,您能幫我摘一顆菜嗎?”老爺爺見我有禮貌,便摘了一顆又白又大的菜遞給我。
導(dǎo)游領(lǐng)著大家走到了一個(gè)水池旁捉泥鰍。大家放下包,迫不及待地脫下鞋,“跳”進(jìn)了池塘。我不想下水,便蹲在水池旁,看到泥鰍就伸手抓。這回我可不嫌我技術(shù)差,就嫌泥鰍太滑!我捉了半天,一條都沒(méi)捉著,但我并不灰心,轉(zhuǎn)念一想,泥鰍有什么用嘛。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走,突然看到了一棵“掛”滿泥鰍的“泥鰍樹”。這棵樹的葉子并不多,多的卻是被裝在袋子里掛在樹上的泥鰍。那些泥鰍真可笑,仿佛在對(duì)我擠眉弄眼,想求我把它們給“解救”出來(lái)。
午飯后,導(dǎo)游帶著大家走進(jìn)了另一個(gè)游玩點(diǎn)。
我們先去磨豆?jié){。我和廖秋雯分工明確,我磨她倒水。第一次水倒太多了,磨出來(lái)的是水而不是豆?jié){;第二次水倒太少,磨出來(lái)的是豆子而不是豆?jié){。最后我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功地磨出了豆?jié){,我和廖秋雯高興地又蹦又跳。
然后我們?nèi)チ丝棽技。?dǎo)游一個(gè)步驟一步驟地教我們,非常耐心,我看得很仔細(xì),一下子就弄懂了。我小心地把絲線繞上去,然后開始飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)織布機(jī),但是出來(lái)的不是襪子,而是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“空心”的圍巾。
這次秋游我玩得很開心,也收獲了不少!沒(méi)想到農(nóng)村也會(huì)這么好玩,下次我還要再來(lái)。
秋游的作文11
星期四的下午,老師隆重地通知我們:“星期五,我們要去巴河秋游!你們說(shuō)怎么樣?”我們一聽,簡(jiǎn)直是太高興,就像是籠子里跑出來(lái)的小兔子一樣歡蹦亂跳。
秋游的那天,我們穿著統(tǒng)一的校服,個(gè)個(gè)帶著喜歡的零食,背著沉甸甸的書包陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,坐著汽車出發(fā)了,一路上我們談笑風(fēng)生,還沒(méi)有到目的地,我們的心就開始隨著顛簸的汽車加速的跳動(dòng),這一次我們又可以到美麗的大自然釋放無(wú)盡的瑕想。
到了秋游景點(diǎn),我們一下車就被這秀麗的'景色吸引住了。一條彎彎曲曲的田間小路向前無(wú)盡的延伸,走在田間的小路上,滿眼都是雪白的棉花,一頭頭小牛犢在悠閑自在地吃著草,走著走著我們來(lái)到了河邊的沙灘,好大一片沙灘呀!我驚奇地發(fā)現(xiàn)沙灘上已經(jīng)有多人在游玩,有的高興地在奔跑,有的低著頭在尋找貝殼,有的彎著腰在挖沙坑,我們班的同學(xué)也迫不及待地直奔向沙灘,我看見有的光著腳,有的穿著襪子在沙灘上跑步特開心,我也急忙脫掉鞋子在沙灘上跑,感覺那些細(xì)沙子軟棉棉的,像海棉一樣有彈性。我又看見許多同學(xué)都在玩沙堆,腦子里也有一種想法,于是號(hào)召了幾個(gè)同學(xué)來(lái)挖地下通道,我在中間挖了一個(gè)很大的坑作為大廳,然后讓那幾個(gè)同學(xué)從不同的地方挖地道通向這個(gè)大廳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。開始挖了,我首先從兩邊挖了兩個(gè)深深的洞,中間被我修成一個(gè)橋,我不停地挖洞,雖然坑挖好了,可是旁邊的小沙子在我挖的時(shí)候,從旁邊像滑滑梯一樣滑了下來(lái),我又換了一種方法,用右手挖,左手輕輕地拍打著兩邊的墻,心中暗暗地說(shuō):“小沙子,聽話好嗎?別再調(diào)皮地滑下來(lái)”。小沙子好像能聽懂我的話一樣,不再往下滑了。不知不覺我的地下通道挖好了,其它的幾個(gè)小伙伴也陸續(xù)地通向了大廳,最終我獲勝了,我們高興地拍拍手,真開心!
接著,老師又把我們帶到了河邊,那里還有很多沙土聚集成的沙丘,我們?cè)谏城鹕系教幫嫠,我們不停地爬,感覺真累。如果從下面爬上來(lái)比登天還難,總得花很長(zhǎng)時(shí)間,但我們不放棄,爬到中間我已經(jīng)累得筋疲力盡,渾身就象散了架一樣,如果是從上面下來(lái),就像是滑滑冰一樣“嗖”地一下,就滑下來(lái)。河邊就更是好玩,軟軟的泥巴黃黃的,踩上去真是舒服。許多同學(xué)在河邊邊吃邊聊天,有的在河邊挖水坑,也有的同學(xué)提著褲腿在河里賽跑、撿貝殼,我也開始挖水坑來(lái),我一挖水全部冒出來(lái)了,冰涼冰涼的,真刺激,真好玩。
秋日的太陽(yáng)開始落山了,紅彤彤的像個(gè)大火球,落日的余輝灑在沙灘上,細(xì)細(xì)的沙粒閃爍著銀色的光,河水潺潺唱著動(dòng)聽的歌。該回校了,再望一眼這美麗的巴河沙水,我們依依不舍的離開了,難忘的巴河秋游,將在我金色的童年留下美好的回憶。
秋游的作文12
今天陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校全校師生一起去廣州海洋館秋游,我們激動(dòng)的心情停不下來(lái),坐上大巴不一會(huì)就到了海洋館,我看見有一個(gè)大招牌上寫著:廣州海洋館最精彩的三大皇牌表演節(jié)目:
1、海豚、海獅、表演。來(lái)自美國(guó)的海豚和海獅,兩條海豚托起訓(xùn)養(yǎng)師表演高難度的動(dòng)作“空中飛人”;海獅們更是表演了滑稽的帶球投籃,伸頸套圈,向觀眾拋飛碟……博得觀眾陣陣掌聲,表演成功了,它還會(huì)鼓掌“自我鼓勵(lì)”呢!
2、人鯊共舞表演。當(dāng)你走進(jìn)900立方米水體的鯊魚館,看到各種各樣的鯊魚,潛水員在鯊魚池里喂食時(shí),聞到魚腥味的鯊魚圍著潛水員轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,爭(zhēng)搶潛水員帶來(lái)的小魚。
。、“美人魚”表演。二條美人魚在眾多的魚兒陪伴下,偏偏起舞,隨著歡快的音樂(lè),一會(huì)單獨(dú)表演,一會(huì)集中造型,動(dòng)作是那么輕巧。
我看了以后,想:肯定是拿來(lái)炫耀的,根本沒(méi)那么好看!可是并不是我想的那樣,因?yàn)槲易叩降冢眰(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,就讓我吃驚!因?yàn)槲乙蛔叩胶Q髣?chǎng)觀看海獅和海豚的表演。這些家伙就對(duì)我們表示歡迎,其中海獅“大菲、小菲”重大100多公斤,還能站起來(lái)拍手。
在馴養(yǎng)員的指揮下,以能表演滑稽的`“帶球投籃”、“伸頸接套圈”、向觀眾“拋飛碟”,等多個(gè)節(jié)目。
然后我們走到了海底隧道,踏上海底隧道的自動(dòng)扶梯,一個(gè)色彩斑斕的海底世界從頭頂“飄”過(guò),許多叫不上名字的魚沖著我們看。據(jù)介紹,海洋館內(nèi)現(xiàn)有300多種共1萬(wàn)多條海洋生物,其中“法國(guó)神仙魚”“魔鬼魚”等都是國(guó)內(nèi)首見的。海底隧道最小的魚叫:小丑魚,成魚僅長(zhǎng)3厘米。我還看了許多有關(guān)魚的資料:①神仙魚(又名:燕魚):神仙魚體態(tài)高雅、姿勢(shì)優(yōu)美,雖然它沒(méi)有艷麗的色彩,但是,受水族愛好者的歡迎程度是任何一種熱帶魚無(wú)法比試的,似乎還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)飼養(yǎng)熱帶魚多年的愛好者沒(méi)有飼養(yǎng)過(guò)神仙魚的事列,神仙魚幾乎就是熱帶魚的代名詞,只要一提起熱帶魚,人們往往第一聯(lián)想就是這種在水藻叢中穿梭,美麗的清臣脫俗的魚類。經(jīng)過(guò)多年的人工改善和雜交繁殖,神仙魚有了很多新的種類,在國(guó)內(nèi)比較常見的有:白神仙魚、黑神仙魚、灰神仙魚、云石神仙魚、鴛鴦神仙魚、三色神仙魚、金頭神仙魚、玻璃神仙魚等等,而最近在國(guó)外比較風(fēng)行的埃及神仙魚還不多見。②八丁魚:八丁魚主要分布東南亞一帶的江河湖泊中,有黑、白、藍(lán)三種體色。黑色的俗稱淡水黑鯊,白色的俗稱淡水白鯊。之后我們?nèi)チ缩忯~館看到各種各樣的鯊魚,潛水員在鯊魚池里給鯊喂食時(shí),更是和大招牌說(shuō)的一樣;聞到魚腥味的鯊魚圍著潛水員轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去爭(zhēng)搶潛水員帶來(lái)的小魚。之后我們還去了……
轉(zhuǎn)眼之間我們就要回去了,我留戀地離開了海洋館。
秋游的作文13
今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光絢燦,蔚藍(lán)色的天空顯得格外旖旎美麗,棉花般的白云顯得格外潔白無(wú)瑕。我們?cè)缭绲貋?lái)到校園,個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻,像吃了什么靈丹妙藥似的。什么事讓同學(xué)們這么興高采烈呢?原來(lái)我們今天要去秋游呢。教室里,同學(xué)們互相猜著對(duì)方的大包小包里都準(zhǔn)備了什么可口的美食。
行進(jìn)的隊(duì)伍一列連著一列,我們踏上了秋游的征程。一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),蹦蹦跳跳。聽歡快的小鳥唱著清脆動(dòng)聽的歌曲;跟在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭的小樹苗兒打招呼;和翩翩起舞的蝴蝶一起歡快的舞蹈。哦!連一路陪伴我們的一向滿臉嚴(yán)肅的老師今天也是變得幽默風(fēng)趣無(wú)比,逗得同學(xué)們不時(shí)開心大笑。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的跋涉,同學(xué)們走得滿頭大汗,終于到達(dá)了目的地——唐寨山公園。老師帶著我們來(lái)到公園最吸引人的中心廣場(chǎng)。
首先映入眼簾的是廣場(chǎng)旁邊小山坡上的那一叢叢綻放的杜鵑花,粉的,白的,紅的……如一襲粉紅的輕紗,又似一條乳白的地毯,又如一片正在燃燒的火焰……點(diǎn)綴著綠草如茵的小山坡,真是美極了,大家看得都陶醉了。突然,響起一陣音樂(lè),把大家的注意力一下子吸引了過(guò)去。原來(lái)是廣場(chǎng)中心的音樂(lè)噴泉開始上演了!噴泉隨著音樂(lè)旋律噴出動(dòng)感水柱,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急……這就是聞名遐邇的音樂(lè)噴泉。微風(fēng)一吹,水珠就變成了細(xì)細(xì)雨絲向我們飄來(lái),柔柔的讓我們感覺如煙,如霧,如塵,如沙。在陽(yáng)光的照耀下,水珠五光十色,宛如一顆顆晶瑩的珍珠?粗@美麗的景色,仿佛是走進(jìn)了人間天堂。
男同學(xué)們天性活潑,像一只只靈巧、活躍的小鳥似的',在激情四射的水柱中來(lái)回穿梭,頭發(fā)濕了,衣服濕了,鞋子濕了,渾然不覺。一些女同學(xué)看著男同學(xué)玩得有滋有味,也情不自禁地沖了進(jìn)來(lái),既是女孩子當(dāng)然就要“淑女”些,所以她們都撐起了雨傘在水柱中跟著男同學(xué)一起跑啊跳啊,歡呼聲、驚叫聲,一浪高過(guò)一浪,噴泉中心成了同學(xué)們歡騰嘻戲的海洋。我想,如果從空中往下看,那絕對(duì)是一幅精彩絕倫的美麗圖畫。我拿出數(shù)碼相機(jī)不停地摁動(dòng)快門,生怕錯(cuò)過(guò)同學(xué)們每一個(gè)快樂(lè)的精彩瞬間……
今天,是我最快樂(lè)的一天,今天讓我拋開一切煩惱沉浸在歡樂(lè)的海洋里,讓我張開雙臂去擁抱如詩(shī)如畫的美景,讓我閉起雙眼感受大自然……!這多么美好的一天呀。
秋游的作文14
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。國(guó)慶節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起到頓丘農(nóng)莊收莊稼,在那里我體驗(yàn)了農(nóng)民豐收的快樂(lè)。
汽車在高速公路上飛快地奔跑,透過(guò)車窗向外望去,天是那么高,那么藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,廣闊的田野就像豆腐店里切割整齊的豆腐塊。大片的玉米都成熟了,玉米桿像穿上了黃金甲,它們驕傲地挺立著,捧出了金黃的玉米,像打了勝仗等待檢閱的士兵;棉桃都咧開了嘴,吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮;果園里碩果累累,熟透的果實(shí)掛滿了枝頭。秋收過(guò)的土地已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收拾得非常平整,在陽(yáng)光的照耀下,泛出一片金黃,拖拉機(jī)在田野里“突突”地跑著,正把小麥播種在田野上。
我們提著籃子走進(jìn)農(nóng)莊,放眼望去,好一派豐收的景象。園子里的棗兒、柿子、花生等農(nóng)作物都成熟了,柿子林里,一串串熟透的果實(shí)掛滿了枝頭,就像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠;冬棗也熟了,但仍是綠的,像一顆顆綠盈盈的小瑪瑙;絲瓜個(gè)子大大的,竟然比爸爸的手臂還要長(zhǎng),一個(gè)個(gè)從藤上垂下來(lái),風(fēng)一吹,就像在蕩秋千;細(xì)長(zhǎng)的辣椒紅彤彤的.,長(zhǎng)在矮矮的株上,就像一把把火紅的小鐮刀;花生和紅薯都藏在地底下,像躲貓貓一樣,等著人們?nèi)ネ诰。樹蔭下,成群的雞、鴨、鵝慢條斯里地踱著方步。墻角邊,一個(gè)個(gè)小凹槽里堆滿了剛下的蛋。微風(fēng)夾雜著青蘋果的氣味,讓人感到愜意極了。
我迫不及待地沖進(jìn)了柿子林。哇!樹上的柿子可真多呀!郁郁蔥蔥的枝葉間,掛滿了紅彤彤的柿子,一嘟嘟,一串串,活像小孩的紅臉蛋兒,真好看!透過(guò)茂密的枝葉,我看見一個(gè)又大又紅的柿子。我卷起袖子,撥開樹葉,踮起腳尖,伸手就把它抓在手里,用勁一拽,柿子便從樹上掉了下來(lái)。我把柿子捧在手里,真想啃一口,媽媽說(shuō)柿子一定要存放幾天,等到軟軟的時(shí)候才更美味。我戀戀不舍在把它放進(jìn)籃子里,又為全家人每人摘了兩個(gè)又大又紅的柿子,真開心!
我們又來(lái)到花生地里。爸爸說(shuō)這里是沙土地,不用鐵锨,空手就可以收花生呢。在爸爸的指導(dǎo)下,我把整棵的花生苗攏在一起,只吸一口氣,輕輕一提,一串串的花生寶寶就活蹦亂跳地離開了地面。在田梗上只輕輕一磕,泥土就簌簌地掉下來(lái),只剩下纖長(zhǎng)的根和白凈的花生寶寶留在上面。我一口氣拔了一大堆花生苗。來(lái)到樹蔭下,坐在田梗上,學(xué)著媽媽的樣子,我把花生一顆顆摘下來(lái)收進(jìn)袋子里,不一會(huì)兒,袋子就裝得滿滿的了。
接下來(lái),我又摘了蘋果、紅梨、冬棗,刨了紅薯,整整裝了六大袋子。雖然有些累,但是我很開心,真是一次有趣的秋游呀!
秋游的作文15
秋天,快樂(lè)的季節(jié),豐收的季節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),楓葉如丹,我最喜歡的季節(jié)就是這碩果累累的秋天,它美麗,涼爽,快樂(lè)。在秋天里,稻子像是喝醉了酒的紅臉大漢:碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉:一陣秋風(fēng)吹過(guò),各式各樣的樹葉紛紛落下來(lái),像一群飛舞的彩蝶,秋雨也帶著涼意,從輕輕的秋風(fēng)中,飄然而下。而且,在秋天里,我們還可以去快樂(lè)的秋游。這不!我么盼星星,盼月亮,終于盼了我們期待已久的秋游。
一大清早,涼風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)公公躲在云彩里不肯出來(lái),可風(fēng)婆婆卻很高興,拿著她那大口袋,不停地吹著冷風(fēng)。但是我們不會(huì)因此而氣餒,依然非常高興,心里總有一股不平常的暖,或許因?yàn)樘?dòng)了,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。就這樣,我們興高采烈的上了車,一路歡聲笑語(yǔ)的順著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了果園。一下車,一股清香誘人的蘋果香撲面而來(lái)。不僅讓人想起了那美味的蘋果。我想:這蘋果是什么樣子的阿?是綠綠的青著臉的蘋果呢?還是紅彤彤的臉,樂(lè)開了花的蘋果呢?我越想越入迷,口水都快流出來(lái)了。這時(shí),同學(xué)興奮的說(shuō):走吧!該我們?nèi)フO果了!著一句話就把我從幻想世界拉了出來(lái)……不一會(huì)我們就到了蘋果園,一進(jìn)果園,同學(xué)們紛紛驚叫了起來(lái);“哇!這蘋果可真漂亮!”你瞧!那高大的蘋果樹身著一身橄欖色的衣服,樹指向上分杈生長(zhǎng),一個(gè)個(gè)綠色的蘋果喝著露珠,朝人們開心的`笑著,發(fā)出一股誘人的香味。使人垂涎三尺。同學(xué)們迫不及待的摘了起來(lái)。每個(gè)人都興致勃勃,躍躍欲試。我也不亦樂(lè)乎。我們東看看,西瞧瞧,拽拽著個(gè)蘋果,摸摸那個(gè)蘋果?墒嵌紱](méi)有稱心如意的,我也一樣。走著走著,挑著挑著。忽然一個(gè)較大的青蘋果映入我的眼簾,我連忙用手拽了拽,只聽“叭”的一聲,蘋果摘下來(lái)了。我又在果林中迷茫的尋找著。就在這時(shí),我隱約看見一個(gè)人一下子就竄上了樹,腳步輕盈,身體輕快,就像一只上樹的小猴子。我走進(jìn)一看,嘿!這不是我們班的于宗棋嗎!只見他在樹上東張西望,見到大蘋果就搜刮,我還真怕他掉下來(lái)呢!時(shí)間過(guò)得很快,就像那射出去的飛箭,不一會(huì)就到了紅心。這時(shí),同學(xué)們也都滿載而歸,每個(gè)人都捧著自己的戰(zhàn)利品,笑容滿面。使不同和同學(xué)比較蘋果的大小。開心地笑著……
快樂(lè)的秋游結(jié)束了,在車上,我們依舊把歡聲笑語(yǔ)裝滿一車,回味著,想象著,快樂(lè)著……
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