秋游的作文集錦(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的秋游的作文,歡迎閱讀與收藏。
秋游的作文1
早晨,東方露出了魚(yú)肚白。我踏著早鐘來(lái)到學(xué)校,伴著喧嘩聲迎來(lái)了秋游!
金風(fēng)送爽的秋季,當(dāng)然也給我們的秋游帶來(lái)了不一樣的歡樂(lè),而秋游這次的主要目的地是“桂林洋國(guó)家農(nóng)業(yè)公園”。
銀杏葉在風(fēng)中搖晃著金黃的小扇子,來(lái)到桂林洋國(guó)家農(nóng)業(yè)公園了!我們跟著帶隊(duì)的導(dǎo)游,先參觀了農(nóng)作物養(yǎng)成園,雖說(shuō)里面的東西都是假的,但不得不說(shuō)真的很逼真!
參觀完農(nóng)作物養(yǎng)成園后就迎來(lái)了我最期待的魔術(shù)表演和海獅雜技秀了。只見(jiàn)女魔術(shù)師拎著一個(gè)大黑箱子登場(chǎng),想必這就是她的助手了吧。其實(shí)魔術(shù)師還有一個(gè)特別厲害的招數(shù),那就是心靈溝通。她先向觀眾揮揮手,意思就是看"我的手上什么也沒(méi)有哦",刷的一變,一朵嬌艷的玫瑰突然從她的手里冒了出來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)魔術(shù)挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)什么難度,所以鼓掌聲也沒(méi)有多響。女魔術(shù)師逼不得已使出了他的看家本領(lǐng)“變傘術(shù)”。魔術(shù)師掏出一條紅色的絲巾,“以迅雷不及掩耳之勢(shì)”變出一把紅色的`小傘,接著各拿出一條黑色和白色的絲巾,把它們像卷襪子一樣套在一起,“嘩”變出了一個(gè)黑白兩色相間的小雨傘,觀眾席上掌聲雷動(dòng),“哇!碧衿媪!
海獅雜技秀開(kāi)始了。訓(xùn)獸師領(lǐng)著憨厚可愛(ài)的小海獅,來(lái)到舞臺(tái)中央,我們向它招手問(wèn)好,海獅慢悠悠地舉起前爪也向我們問(wèn)好,它那可愛(ài)的樣子,把我們?nèi)珗?chǎng)觀眾都逗笑了!訓(xùn)獸師拿起麥克風(fēng)說(shuō):“接著我會(huì)讓大家看到我們的海獅朋友是如何倒立、玩呼啦圈和如何滑旱冰的”。話音一落,海獅學(xué)起了倒立,倒還有模有樣。訓(xùn)獸師把呼啦圈放在海獅的脖子上,海獅玩起了雜技,絲毫不比專(zhuān)業(yè)雜技演員遜色。海獅那粗壯的前爪,流暢地溜起了旱冰,一剎那間,我仿佛看見(jiàn)了一只黑色的大蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞。真是太美了!
今年秋游真是多姿多彩,讓我收獲滿滿。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了一些平常不知道的植物,以及農(nóng)作物如何播種、如何收割、如何養(yǎng)育的方法。今年的秋天真讓我難以忘懷!
秋游的作文2
星期二,老師帶我們參觀了白沙門(mén)公園和博物館。我們被分成兩個(gè)隊(duì)。我坐3路公共汽車(chē),陳坐4路公共汽車(chē)。
我們的第一站是博物館。我們來(lái)到一樓。這里的寶藏非常奇怪而且多種多樣。參觀完一樓后,我們將去二樓。我們先去了古董區(qū),哇!這里的一些古董制作精美,另一些則好像被珍藏了幾百年,非常古老。然后我們進(jìn)入了書(shū)畫(huà)區(qū)。這里寫(xiě)的都是古代文獻(xiàn)和壁畫(huà),如甲骨文等。
第二站是白沙門(mén)公園。老師讓我們等她去買(mǎi)票。老師說(shuō):每人只有5張票,沒(méi)有搶劫”。票發(fā)完后,老師讓我們自己玩。我先在鳥(niǎo)舍玩。當(dāng)我第一次進(jìn)入時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是一座鬧鬼的房子。里面非常暗,幾乎看不到盡頭。我們沿著箭頭的方向走著,因?yàn)槲姨ε铝耍覜](méi)有繼續(xù)前進(jìn),我又回來(lái)了。
然后我們玩垃圾袋。我一丟,第一個(gè)就丟了玩具小狗,第二個(gè)和第三個(gè)沒(méi)有。我又打了一局,沒(méi)有人被抓到。我又玩碰碰車(chē)了。我和陳坐在一起,相互撞了一下。真的很有趣!我和林老師不期而遇,吵了一架。碰碰車(chē)開(kāi)花了!比缓笪矣秩ネ姹拇擦恕N乙黄鸫,就像一只小兔子一樣跳來(lái)跳去!岸;就要開(kāi)始了。我還在跳。當(dāng)蹦床轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)“360度大旋轉(zhuǎn)。然后一抖,我轉(zhuǎn)身,我們都尖叫起來(lái)。
最后,我和林先生在旋轉(zhuǎn)的.飛行椅上玩。我一坐起來(lái),姨媽就用一個(gè)鏈子扣把我拴住了。開(kāi)始轉(zhuǎn)向,我不覺(jué)得刺激。后來(lái),椅子逐漸加大,速度也更快了。每個(gè)人都哭了。老師說(shuō):現(xiàn)在是十二點(diǎn)鐘,該集合了。”聚會(huì)后,我們上了公共汽車(chē),準(zhǔn)備回學(xué)校。今天是我最快樂(lè)的一天。
秋游的作文3
風(fēng)清云淡,秋高氣爽,在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們可以盡情地享受大自然的美景,探索大自然的奧秘,領(lǐng)略大自然的奇妙。這個(gè)周末,我們?nèi)胰ネ夥殴珗@秋游。
剛走進(jìn)公園,一股濃郁的花香撲鼻而來(lái),一叢叢五彩繽紛的花兒映入眼簾。最吸引我的是那嬌小而鮮黃的桂花,散發(fā)著沁人心脾的香氣。一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò),樹(shù)上的桂花就像小鈴鐺似的搖動(dòng)著,有些離開(kāi)了樹(shù)枝,像雪花一樣飄舞著,降落在地上,地面上仿佛鋪上了一層黃色的毛毯。我從地上拾起一些桂花,放上鼻前聞了聞,瞬間陶醉在了花的世界間。
我們繼續(xù)向公園深處走去,帶給我的卻是不一樣的感受,高大的樹(shù)木,樹(shù)枝上生長(zhǎng)著的全是黃色和紅色的樹(shù)葉,站在樹(shù)下抬眼望去,仿佛天空都是暗暗的,再看看腳下,鋪上了紅黃色的地毯,地面全是潮濕的,路過(guò)這里的'人們臉上似乎都少了一份愉悅,給這里增添了一份靜謐和神秘。
穿過(guò)這片樹(shù)林,終于來(lái)到了我最向往的地方——湖邊。大家商討決定去游船,于是爸爸便買(mǎi)了六張船票,因?yàn)橐恢淮荒艹俗膫(gè)人,所以我們不得不分開(kāi)乘船,只能在行駛的過(guò)程中盡量靠近一些。我小心翼翼的跨入小船中,選擇了座位坐了下來(lái),放下沉重的背包,長(zhǎng)舒了一口氣。走了長(zhǎng)時(shí)間的路,腿已有些酸痛,而現(xiàn)在可以靜靜地歇息,享受湖中秋天的美景。兩只小白鵝形狀的船緩緩離開(kāi)岸邊。不知不覺(jué)間,船已經(jīng)駛到了湖中央,只見(jiàn)湖水清澈,可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)兒歡快地游動(dòng)著;遠(yuǎn)處的湖面上有幾只野鴨,它們有的悠閑地在水面上劃動(dòng),有的用翅膀拍打著湖水,有的見(jiàn)船向自己駛來(lái)慌忙地逃竄,有趣極了。向湖邊望去,岸邊的楓樹(shù)像士兵一樣矗立著,它們的落葉像蝴蝶一般飛舞,最后輕輕地躺在了湖面上,湖畔邊的水面上滿是紅色的落葉,裝點(diǎn)著秋的顏色。我感覺(jué)自己融入秋天的美景中已無(wú)法自拔,多么希望秋天能長(zhǎng)久一些,讓我們能多多感受自然美麗的風(fēng)景與陽(yáng)光普照的溫暖……
一次美好的秋游讓我目睹了秋天的生機(jī)和活力,我愛(ài)秋天這美麗動(dòng)人的季節(jié)。
秋游的作文4
今年的氣候,遲遲不肯入秋,氣溫一直居高不下,直到近幾天,才算轉(zhuǎn)涼,我們終于迎來(lái)了秋游的一天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們的隊(duì)伍向城外的飛鳳山進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的步行,飛鳳山漸漸進(jìn)入我們的視線。山不高,也不像飛舞的鳳凰,倒像一條向東游動(dòng)的鯨,露出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脊背。山上樹(shù)木繁盛,有許多條蜿蜒的石階,分布在樹(shù)陰下。山中有幾個(gè)亭子,還有一些其它造型優(yōu)美的建筑,點(diǎn)綴其間。最引人注目的是,聳立在東頭的那座高塔,塔分兩層,塔頂呈錐體,披著青色的瓦,像農(nóng)民伯伯頭上的斗笠。塔底,有許多粗大的柱子支撐著,顯得十分氣魄。山腳下,流動(dòng)著清澈的小河,仿佛一條青色的飄帶,系在鯨脖上,又如鯨游動(dòng)時(shí),劃出的一線水紋。
山上的塔底下,山道中,還有那青青的草坪上,到處可見(jiàn)秋游的小朋友,隊(duì)旗在晃動(dòng),我們已仿佛聽(tīng)見(jiàn)那兒的喧嘩聲。由于山上人太多,我們臨時(shí)決定,將山腳下的小河邊做為目的地。
這兒,風(fēng)景宜人,有樹(shù),有草,有亭,有橋,還有潺潺的流水。樹(shù)木、草地,不再像以前那樣翠綠,幾棵紅紅的楓葉,告訴我們金色的秋天來(lái)了。河中的水位也低了不少,河底的`卵石清晰可見(jiàn)?珊又械乃萑匀荒菢吁r綠,還開(kāi)著成片叫不出名兒的紫色的花,花瓣很大,像玉蘭花似的,吐著黃色的花蕊。
我們紛紛搶占領(lǐng)地。有的坐在亭子里,有的圍坐露天的石凳上,而更多的同學(xué)喜歡找塊草坪,席地圍坐。在我們到來(lái)之后,又來(lái)了其它學(xué)校的幾支秋游的隊(duì)伍,頓時(shí),山腳下,這兒一簇,那兒一堆,到處是嘰嘰喳喳的同學(xué)們。我們歡快一邊談笑,一邊品嘗著隨帶的零食。有些小組,耐不住寂寞,唱起了歌,摔起了跤,歡笑聲、喝彩聲在山腳下回蕩,氣氛十分活躍。瞧,幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué),竟到女同學(xué)那兒,搶走幾塊餅干或雞翅之類(lèi)的,惹起一陣嘻嘻哈哈的打鬧。
快樂(lè)包圍著我們,笑容洋溢在臉上,秋游多么愉快!
秋游的作文5
秋天的落葉,落也落不完;秋天的果實(shí),摘也摘不完。美好的時(shí)光已悄悄降臨——秋游,秋天最好的禮物。
大巴載著歡聲笑語(yǔ),一路飛奔著。我心中滿是好奇:這次的目的地將會(huì)是哪兒呢?漸漸地,大巴停了下來(lái),好奇心直沖頂峰。沖下車(chē),雄壯的'朱紅建筑映入眼簾,“哇,是岳廟!”
我跟著講解員大步跨進(jìn)岳廟,身旁是“三十功名塵與土,八千里路云和月”一對(duì)聯(lián),象征著岳飛的戰(zhàn)爭(zhēng)生平。而面前是岳飛的塑像,他頭戴紅纓銀盔,身穿堅(jiān)不可摧的鐵甲,披著絳紫蟒袍,威震四海?粗,他仿佛手握寶劍,神情嚴(yán)肅地觀看戰(zhàn)局,指揮軍隊(duì),嘴中不時(shí)吐出幾個(gè)字:“還我河山!”人們都驚嘆于岳飛“盡忠報(bào)國(guó)”的精神。
岳飛塑像旁,還有許多岳飛生前的畫(huà)像,我印象最深刻的,當(dāng)然是岳飛在風(fēng)波亭中,被逼迫書(shū)寫(xiě)罪書(shū)的情景。畫(huà)面上,白雪紛飛,翠竹都被壓彎了腰。風(fēng)波亭中,岳飛帶著一副壯志未成的表情,寫(xiě)下了蒼勁有力的八個(gè)字:“天日昭昭,天日昭昭!笨粗@幅畫(huà),我心中滿懷悲壯,也憤憤不平;愛(ài)國(guó)之情油然而生,蕩漾在心胸之中。
我們沿著光滑的卵石小路而行,聽(tīng)著講解員娓娓道來(lái):“岳飛是一位抗金名將,他戰(zhàn)無(wú)不勝,曾擊退‘連環(huán)馬’!贝蠹叶紶(zhēng)先恐后地湊向講解員,生怕聽(tīng)漏一句話。當(dāng)講到秦檜陷害岳飛時(shí),我們個(gè)個(gè)握緊雙拳,心里慷概激憤。
不知不覺(jué)中,已至岳飛之墓。墓前,擺放著石馬、石羊、石虎,分別代表忠、孝、潔。四周還有兩排石人,他們凝視遠(yuǎn)方,手提銀劍,仿佛在保衛(wèi)岳飛的靈魂。身后鑄著四個(gè)鐵人跪像:臭名昭著的秦檜夫婦、張俊和萬(wàn)俟卨。他們雙手反剪,被世人所唾罵。
大家在岳廟中參觀著,不約而同地唱起了那氣壯山河的《滿江紅》,歌聲久久回蕩在岳廟中……這象征著我們的不平,也象征著我們的懷念。
秋光照耀在一片片樹(shù)葉上。在這意外深長(zhǎng)的季節(jié),我們陶醉其中,享受著那美好的禮物。
秋游的作文6
不知不覺(jué),八年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半多了。在學(xué)生們就要將“秋游”的遺忘之際,它就突然地來(lái)了。
這次秋游的地點(diǎn)在雨發(fā)生態(tài)園。一大早,同學(xué)們穿著厚厚的衣服,背著輕便的書(shū)包,不畏寒冷地早早到達(dá)班級(jí)!扒镉巍币辉~可能有些不妥,我覺(jué)得應(yīng)該叫“冬游”會(huì)更確切些,今年的秋游比往年來(lái)得更晚些。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了雨發(fā)生態(tài)園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到摩天輪屹立在園中,進(jìn)入大門(mén),便是一大片即將變枯萎的草地,我想經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn),待明年春暖花開(kāi)時(shí),它將會(huì)是一片綠油油的,春意盎然的草地。沿著小路走,在經(jīng)過(guò)一個(gè)噴泉后,我們便來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。
可能是因?yàn)閬?lái)得太早的原因,又或是天氣寒冷的原因,園區(qū)里游客寥寥無(wú)幾,我們都不用排隊(duì)便直接開(kāi)始玩了第一個(gè)項(xiàng)目——旋轉(zhuǎn)飛椅。當(dāng)它旋轉(zhuǎn)起來(lái),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),膽小的同學(xué)緊握繩索,緊閉雙眼,膽大的同學(xué)眺望四周,怡然自得。接下來(lái),我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,來(lái)到了玻璃棧道。這個(gè)玻璃棧道約有十幾層樓高,橋面都是用玻璃制做的`,猶如一條
長(zhǎng)龍?jiān)诳罩序v飛。到達(dá)玻璃棧道上,有幾個(gè)恐高的同學(xué)看到地面上的人如同螞蟻一般,剛抬起腳,便又立刻退后幾步,害怕這玻璃橋被一腳踩壞掉下去,隨著隊(duì)伍的越走越遠(yuǎn),他們便抓著扶手,一步一步蹣跚地向前走,像極了年紀(jì)滄桑老者。
接下來(lái),我們參觀了龍馬遺址,了解了龍馬人的生活,參觀了林中小木屋,乘坐了飛船……
回到車(chē)上,許多人都倒頭大睡,也許是太累的緣故。這次秋游使我回味無(wú)窮,我會(huì)將這次美好的回憶保存下來(lái)。
秋游的作文7
今天,我要和我的老師,同學(xué)們一起去臨江基地秋游,這是一次特別不一樣的秋游,以前我們都是去公園野餐,或者參觀科技館,都是學(xué)校周邊,今年要去一個(gè)遠(yuǎn)的地方,我們要坐著大巴車(chē)出去,我真的好興奮呀!
我們來(lái)到臨江基地里的一所老學(xué)校,這是一所比較古老的學(xué)校,一眼望去好像都是石頭和木頭制成的,有種古色古香的味道。我們先上了一節(jié)手工課,就是用繩子在玻璃瓶上做裝飾,一節(jié)課很快就結(jié)束了。
我們?nèi)窍律系诙?jié)課——做麥餅,聽(tīng)到這個(gè)我的口水都要流出來(lái)了,老師給我們每人分了一塊面團(tuán),我拿著搟面杖,將這塊面團(tuán)搟成圓形,把餡兒放在中間,像包包子一樣包起來(lái),再壓成圓形,繼續(xù)搟地扁扁的',最后放到爐里烤,沒(méi)幾分鐘,香噴噴的麥餅就出爐了,我迫不急待地拿來(lái)麥餅,一口咬下去,咦,怎么沒(méi)味道,而且有點(diǎn)硬,我看了看,怎么都是面皮,不管三七二十一我一連咬了三口終于咬到餡了!我太高興了,吃著自己親手做的麥餅,心里美滋滋的,看似簡(jiǎn)單的制作過(guò)程原來(lái)也是不那么容易的,以后我一定不能浪費(fèi)食物。
下一站是西洲島農(nóng)莊,這里是一個(gè)充滿活力的地方,跳輪胎,“翻山越嶺”,水上樂(lè)園……
其中水上樂(lè)園的拓展讓我最難忘,哪里有一個(gè)網(wǎng),我使勁往上爬,太費(fèi)勁了,想放棄,后面的同學(xué)卻緊跟著,我沒(méi)辦法后退,只能硬著頭皮繼續(xù)爬,我的手很痛,幾乎麻了,又不敢放手,一放手就會(huì)掉下去,經(jīng)過(guò)一番努力,終于爬到了對(duì)面!我長(zhǎng)舒了一口氣,心想:以后要好好鍛煉身體了,強(qiáng)健的身體很重要!
今天真是一個(gè)特別的日子,時(shí)間像從指尖劃過(guò),不知不覺(jué)就下午了,我們很開(kāi)心,秋游快樂(lè)!
秋游的作文8
這周星期三是我期盼已久的秋游,到了學(xué)校老師講了一些注意事項(xiàng)后,我們就排好隊(duì),有秩序地上了車(chē)。一路上我們歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧!
到了秋游的地點(diǎn)——農(nóng)耕文化基地。等大巴車(chē)停穩(wěn)后我們陸續(xù)地下了車(chē),排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了里面。那里玩的項(xiàng)目特別多,各種各樣。有石磨豆?jié){、彩色扎染、巧手織布和織襪子,還有戲水泥鰍等等。這些都是為了讓我們?cè)趧趧?dòng)中獲得知識(shí),感受農(nóng)耕文化。
導(dǎo)游帶著我們先去摘菜,我們每人都拿了一個(gè)塑料袋小心翼翼地走進(jìn)了果園菜地,在我旁邊站著一位大叔,他告訴我要拔生菜的根,不要拔它的葉子。我照著大叔說(shuō)的來(lái)做,一下就把生菜輕松地拔了起來(lái)。這雖然是一顆小小的生菜,但是我心里卻充滿了收獲的喜悅。
接著,導(dǎo)游又帶我們?nèi)プ侥圉q。我們穿上水鞋踩在基地里淺淺的小池塘里,不停地?fù)瓢。有的同學(xué)用手撈,有的同學(xué)買(mǎi)了捉泥鰍的網(wǎng)子就用網(wǎng)子撈,還有的就用礦泉水瓶撈。我們還給泥鰍買(mǎi)了一個(gè)“家”呢!我買(mǎi)的是一個(gè)黃色的“家”,我在里面裝了六條泥鰍,看見(jiàn)泥鰍們?cè)谒锉M情嬉戲,我心里樂(lè)開(kāi)了一朵花!
然后,我們懷著激動(dòng)的心情在導(dǎo)游的'帶領(lǐng)下,來(lái)到磨豆?jié){的地方,開(kāi)始磨豆?jié){了。兩人一臺(tái)小石磨,用泡好的黃豆,自己邊加水邊磨豆?jié){,體驗(yàn)農(nóng)民生活。
最后我們還體驗(yàn)了織襪子和活字印刷,首先我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,先要學(xué)會(huì)起頭,把第一圈線布好了才能進(jìn)入針織程序。在老師的指導(dǎo)下,我自己動(dòng)手體驗(yàn)了一把“織襪子”的樂(lè)趣;钭钟∷⑹窍劝涯盟⒆诱匆稽c(diǎn)點(diǎn),然后涂在模具上,用一張干凈的紙放在模具上用手壓一下再拿起來(lái),紙上就有了一首字跡工整又美觀的古詩(shī)了。我拿著它,愛(ài)不釋手。正面看看,反面看看,可喜歡了!
通過(guò)這次秋游我收獲了勞動(dòng)的喜悅,更懂得了只有付出才有收獲的道理。時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼我們就要回學(xué)校了,我依依不舍的上了車(chē)在回學(xué)校的路上,我心想:這次秋游真開(kāi)心!真希望下一次的春游快點(diǎn)到來(lái)!
秋游的作文9
今天,我們舉行了一場(chǎng)小學(xué)階段最難忘的秋游——徒步軍嶂山。雖然我和以往一樣對(duì)秋游充滿期待,但心中免不了打鼓,不知道自己能否順利完成這總長(zhǎng)度為6。5公里的徒步活動(dòng)。
一大早,我就來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們匯合,大巴車(chē)載著輕裝上陣,神采奕奕的我們一路前行。終于,軍嶂山到了,我興奮地連蹦帶跳下了車(chē),直奔集合地點(diǎn)。
稍稍準(zhǔn)備了下,我們就出發(fā)了。當(dāng)我們走上山,原來(lái)寂靜無(wú)聲的山林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。剛開(kāi)始我們走的很輕松,聊聊天唱唱歌,一公里就走過(guò)去了?傻搅说谌飼r(shí),山路變得崎嶇蜿蜒,路也不那么平整了。大大小小的石塊堆在路上,一個(gè)個(gè)土坡起伏不平。有同學(xué)崴了腳,有同學(xué)跌倒了,擦破了皮,許多同學(xué)累地東倒西歪,大家便停下來(lái)休息。適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充了能量之后,大家打起精神,繼續(xù)前行。一邊走我們一邊高唱:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑!”歌聲鼓舞了我們,終于,我們成功翻越了第一座大山。爬第二座山時(shí),大家已經(jīng)很疲憊了,話也少了,只好用眼神鼓勵(lì)著彼此。我們互相攙扶,幾位老師也不斷鼓勵(lì)大家,與我們共同進(jìn)退。終于,我們咬著牙,拖著沉重的步伐到達(dá)了終點(diǎn)。每個(gè)人都得到了一塊獎(jiǎng)牌,那是我們用堅(jiān)持和汗水換來(lái)的沉甸甸的獎(jiǎng)牌。此時(shí),我真想立刻躺下,美美睡上一覺(jué),但我仍然堅(jiān)持走完了返回到大巴車(chē)的路程。
這次秋游活動(dòng)很有意義,它磨煉了我們的意志,也增強(qiáng)了我們的'體魄,讓我們真正體會(huì)到“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山”。只要堅(jiān)持,萬(wàn)事皆有可能。
秋游的作文10
明天是一個(gè)非常重要的日子,所以今天我要好好的準(zhǔn)備一下,我在超市里買(mǎi)好了所需要的東西,期待著明天的秋游。
第二天,我們八點(diǎn)鐘就集合了。一路上,同學(xué)們好像是因?yàn)榈谝淮魏屯瑢W(xué)出去旅游而有些興奮。
終于到蘇州了,我們先去了“綠光農(nóng)場(chǎng)”,那里有好多動(dòng)物,有:火雞、駱駝、馬、羊、兔子……
我們還去玩了碰碰車(chē)呢!同學(xué)們一個(gè)個(gè)擁擠地買(mǎi)票,神采飛揚(yáng)的就像走在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,在一次次地撞擊中,同學(xué)們撞出了友情,撞出了喜悅。
接著我們又去看了表演,但令我印象最深刻的是“魔術(shù)表演”,一個(gè)個(gè)驚人的動(dòng)作,幾乎讓我們看不出任何蛛絲馬跡。
我們又去了“海底世界”,那兒的海豚、海獅特別聰明。先說(shuō)海獅吧,它會(huì)跟人們打招呼、敬禮、搖手等,它有時(shí)會(huì)跟馴養(yǎng)師撒嬌呢!它撒嬌時(shí)總是四腳朝天,有時(shí)還會(huì)在地上打滾。海豚的.鼻子很尖,發(fā)出的聲音很細(xì),海豚還是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友呢!我在電視里看過(guò)一個(gè)人掉在了深水里,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),幸好有海豚把他救了上來(lái)。
一共有三只海豚和他的馴養(yǎng)師合作表演,只要馴養(yǎng)師把手一揮,三只海豚就會(huì)一齊飛向空中,只要人們叫它唱歌,它就會(huì)發(fā)出美妙的歌聲,讓人們沉浸在歡笑和快樂(lè)中。一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓人們贊嘆不已。海洋館里還有很多魚(yú)類(lèi)呢!當(dāng)我們走過(guò)走廊時(shí),小魚(yú)小蝦就在我們的頭頂和身邊游過(guò),不僅僅是小魚(yú),還有大魚(yú),甚至是鱷魚(yú)呢!
我們馬上就要回去了,我在這次旅行中又認(rèn)識(shí)了很多東西,我希望下次還能夠來(lái)到這里。
秋游的作文11
10月24日,星期五早上,我們幼兒園要去彩虹湖秋游了,我還從沒(méi)去過(guò)彩虹湖呢,我想她一定很美麗。坐在大巴車(chē)上,我內(nèi)心很高興,也很激動(dòng)。
很快,到了彩虹湖,我在門(mén)口看到了一個(gè)像帶翅膀的彩虹,我看著那上面的翅膀,我想著它會(huì)飛,它原來(lái)不會(huì)飛呀。然后進(jìn)了園門(mén),我們一起照了個(gè)照片,跟著家長(zhǎng)一起合影,還和老師合影。然后我們走了沒(méi)有多遠(yuǎn),老師就給我們介紹了爬山虎,它的樹(shù)跟長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像頭發(fā)一樣,綠色葉子的`很少,紅色的葉子很多。還介紹了樹(shù)的種類(lèi),落葉樹(shù),如梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù),還有常綠樹(shù),比如松樹(shù)、冬青。
我們?nèi)チ艘粋(gè)很好玩的地方,有很多銀杏樹(shù)葉,我們和老師、家長(zhǎng)玩了一個(gè)很有趣的游戲——“熊來(lái)了”。我當(dāng)大老虎,老師和家長(zhǎng)當(dāng)大熊,小朋友們有的當(dāng)小白兔,有的當(dāng)獅子,有的當(dāng)凱甲勇士,有的當(dāng)火煉少連王(音譯),還有的當(dāng)巨型戰(zhàn)擊隊(duì)里的戰(zhàn)士等等。小朋友們圍一圈,熊在里邊,我們唱著“熊來(lái)了,熊來(lái)了,不許說(shuō)話,不許動(dòng),別讓小熊抓回家”,圍著小熊走,最后有的小朋友被熊抓住了,我一次也沒(méi)有被熊抓住。
我們玩完了熊來(lái)了,又玩了一個(gè)游戲——快樂(lè)毛毛蟲(chóng)。我們按學(xué)號(hào)平均分成兩隊(duì),1-18號(hào)是第一隊(duì),19-36號(hào)是第二隊(duì)。我們站成一隊(duì),抓著前一個(gè)小朋友的衣服,比賽蹲著走,第一次,是我們第一隊(duì)贏了,第二次是他們第二隊(duì)贏了,最后我們就平了。我們玩得都很開(kāi)心。
我們又玩了“下金色雨”的游戲。就是撒金色的銀杏樹(shù)葉,因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,樹(shù)葉沒(méi)了水份,銀杏葉已經(jīng)都變黃了,我們捧起來(lái)很多銀杏葉,然后向天空拋起,銀杏葉就像下雨一樣落下來(lái)了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩,大家玩得很開(kāi)心。
我覺(jué)得秋游很好玩呢,老師介紹了這么多樹(shù)葉品種,做了這么多好玩的游戲,我們不僅收獲了知識(shí),還體驗(yàn)了豐富多彩的游戲。多么“漂亮”的一天啊,秋游,彩虹湖——我愛(ài)你!
秋游的作文12
春姑娘回到天上了,夏弟弟跑到赤道上玩了,秋哥哥來(lái)值班了。同學(xué)們各個(gè)從學(xué)校里涌了出來(lái),排好隊(duì),興奮地看著天空。天空已有了秋色,帶著紫紅色的亮光遮住那些一會(huì)兒分,一全兒合的調(diào)皮的云兒們。
不知不覺(jué),仿佛一剎那,同學(xué)就來(lái)到了××公園。桂花發(fā)出芳香,松樹(shù)枝桿粗壯。草地上小草搖擺著身體好像在說(shuō):“我們多軟啊,來(lái)坐坐吧!”沙地上黃和黑混成一片,分不出哪是黑沙,哪是黃沙,給人一種混亂的感覺(jué),但顏色顯得更亮了。總的來(lái)說(shuō),這的景色是黑配黃,綠配紅,棕配灰。它們有順序,乍一看一定以為是秋天把花粉疏密有致地灑在地上呢。
接著,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了大門(mén),一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)大片大片的樹(shù)葉落下,它們像一個(gè)孩子,長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱中。樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒在“咕咕”地叫,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)我們家做客!”我們先來(lái)到喂鳥(niǎo)的地方,這里有孔雀、麻雀、白鴿……許多許多的鳥(niǎo)兒在這里陪你玩,我買(mǎi)了一袋鳥(niǎo)食,來(lái)喂鳥(niǎo),我先鎖定了一只孔雀,把手放在地上等孔雀來(lái)吃,我想:孔雀不會(huì)啄我吧!不行,男孩子該勇敢些,不怕?兹高@時(shí)已經(jīng)一步一步地向我走來(lái),我的心像一個(gè)落地的皮球“撲通、撲通”地跳著,孔雀一嘴就把食物叼走了,這時(shí),我感覺(jué)它好像在跟我握手,讓我覺(jué)得癢癢的,還好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我覺(jué)得這只孔雀真溫和。我看見(jiàn)大家都想喂一只大鴕鳥(niǎo),可又怕它啄,我有了喂孔雀的經(jīng)驗(yàn),就不怕了,我向鴕鳥(niǎo)走去,一看,“哇!這只鴕鳥(niǎo)咋這么大呢,比我還高。 蔽也唤捌饋(lái),只見(jiàn)這只鴕鳥(niǎo)身強(qiáng)體壯,兩顆眼睛炯炯有神,我還是勇敢地向鴕鳥(niǎo)伸出了手,鴕鳥(niǎo)一口就吃了,我覺(jué)得這下手還挺疼的,我又覺(jué)得這只鴕鳥(niǎo)很傲慢,好像拍了我一下手說(shuō):“謝了!”
這個(gè)秋游同學(xué)們肯定不會(huì)忘記,因?yàn)樗坏腥ぃ蚁笳髦甑拿篮茫?/p>
秋游的作文13
上個(gè)星期五我們學(xué)校組織去秋游了,天公不作美!天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨,不知道去的時(shí)候會(huì)不會(huì)下雨 ,雨天去秋游也許比較會(huì)特別,而且也會(huì)印象比較深刻些 。8點(diǎn)半,我們準(zhǔn)備好一切,雨還在下我們撐起傘,迎著風(fēng)雨,出發(fā)了。一路上,車(chē)外秋雨綿綿,車(chē)內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ),風(fēng)景這邊獨(dú)好。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地——云龍湖。
雨還是在淅淅瀝瀝地下,頗有增大的趨勢(shì)。透過(guò)霧氣,環(huán)顧四周,三面環(huán)山,山下是云龍湖。此行的主要活動(dòng)是觀看秋天的自然景色。雖然是雨天人好多哦,擠滿了整個(gè)小亭子,我想大家都猜到了吧。因?yàn)槭怯晏欤蠹叶紨D到小亭子里,本來(lái)打算到湖邊走走的我在天氣的脅迫下,與同學(xué)在小亭子里說(shuō)笑。雖然天氣在下雨但是同學(xué)的高興勁卻沒(méi)有減少,看,我們的朱凡同學(xué)在毛毛細(xì)雨里我在作詩(shī)!我來(lái)了,風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,鳥(niǎo)兒飛走了,云飄過(guò)來(lái)了,幸福的毛毛雨,飄起來(lái)。哈哈一個(gè)小詩(shī)人就要誕生啦 !天氣有點(diǎn)冷,同學(xué)的`秋游熱情有增無(wú)減,這此秋游發(fā)現(xiàn)好多高手!而我有點(diǎn)冷意,四周走動(dòng),暖和下身子,云龍湖水面波光粼粼,有幾只鴨子嬉戲。天空一群白鴿飛過(guò),停在高高的電線桿上。
遠(yuǎn)處沿著蜿蜒的山路上去,還有云龍山索道盡在眼底。在云龍山上湖愛(ài)有一處景觀,名字叫做觀景臺(tái),挺不錯(cuò)的名字,可以讓人浮想連篇的,一定是個(gè)美麗的地方,站在觀景臺(tái)上觀看全市各種各樣的房屋建造和密密麻麻打傘在雨中行走的人群重觀景臺(tái)往下看,好像在一個(gè)美麗的蝴蝶王國(guó)里。蝴蝶在到處翩翩起舞。時(shí)間差不多了,風(fēng)景也看得差不多了,雨還在繼續(xù)的下著。
一天的秋游就要結(jié)束了,原來(lái)大家一起玩是這樣的開(kāi)心,雖然今天很冷,又在湖邊上,風(fēng)還很大,在亭子里我們大家都在躲雨,沒(méi)想到那么多同學(xué)喜歡在雨中狂奔,在雨中打鬧,同學(xué)們一起尖叫在雨中不撐雨傘。最后同學(xué)們?cè)谟曛辛粲,遠(yuǎn)處有云龍山,還有湖中心的海洋動(dòng)物館,那樣的動(dòng)物多種多樣。雨還在繼續(xù)的下 我還是依依不舍地離開(kāi)了云龍湖。
秋游的作文14
不知不覺(jué)中,風(fēng)早已夾著絲絲涼意,這是秋的象征,它們吹在人們的臉上是那般輕柔,這令人陶醉的秋天,有誰(shuí)不想暢玩一番呢?
星期六的早晨,因?yàn)橛姓n的緣故,不能去遠(yuǎn)處游玩,小區(qū)便成了我眼中的一塊寶地。那天下著小雨,我舉著傘漫步在小區(qū)的小路上,抬眼望去小區(qū)的秋景竟如此美麗。
小路的左邊種著一排排銀杏樹(shù),樹(shù)枝上是一片片帶著金色的小扇子般的銀杏葉,但它們還沒(méi)有完全變成金色,尾部還殘留著淡淡的'豆綠色,那是它們成長(zhǎng)的印記。小路的右邊還種著一排排的楓樹(shù),滿樹(shù)上全是火焰般燃燒著的紅葉,它們好似一位亭亭玉立,性格高傲卻又活潑的少女,雨水滴在了它們的身上,讓它們更加艷麗了。那些本有點(diǎn)枯黃的小草,不知是因?yàn)檫@挺拔的銀杏樹(shù)和楓葉的映襯,還是因?yàn)榍镉甑淖虧?rùn),它們不再顯得那么無(wú)趣,也變的生動(dòng)起來(lái)了。
小區(qū)里的芙蓉花也盛開(kāi)了。前幾日看它們時(shí),它們還是像小桃子一樣的花蕾,又硬又澀。而如今它們開(kāi)放了,開(kāi)的那么燦爛,一朵花就有大人的巴掌那么大,層層疊疊的;ǖ念伾彩欠浅C匀说,每一個(gè)花瓣都是粉白相間的顏色,粉色的部分中還藏著漸變色:最外面一圈是深深的粉色,接著是不深不淺的粉,最后就是淡粉了,而最中心的部位就是雪一樣的白色了。整朵花看起來(lái)就就像盛裝出席的公主。
小區(qū)中的花草都欣賞完了,最后便是這雨水了。秋天的雨總是那么淅淅瀝瀝、飄飄灑灑,帶著幾分姑娘般的靈動(dòng)。它們潑灑出了獨(dú)特的意境,舞動(dòng)著美妙怡人的秋天韻律,一條條透明輕柔的雨線似輕歌曼舞,打落在小區(qū)池塘上,讓池水的表面泛起了層層漣漪,同時(shí)還在池塘周?chē)鹆吮”〉撵F氣,讓池塘變得那么的秀氣而又神秘。
這一切的一切都是那么的美妙、和諧,這是秋姑娘描繪的秋景圖嗎?她讓我們都陶醉了!小區(qū)里的短暫游覽,卻讓我完全領(lǐng)略了秋的韻味。
秋游的作文15
正是一個(gè)秋高氣爽的大晴天,太陽(yáng)呵呵笑,小狗汪汪叫,松柏在舞蹈,同學(xué)蹦蹦跳!班洁剑 逼(chē)?yán)嚷暟盐覀兊腵吸引力轉(zhuǎn)向了窗外,我抬頭一看,沒(méi)有看到醒目的公園,車(chē)停在了一處空曠的地方,我們到了。
下車(chē)走了幾步,眼前又別有洞天。幾個(gè)輪胎橫臥地沐浴著陽(yáng)光,擺得又似凌亂又似有規(guī)則,三面繩網(wǎng)直直聳立,一面高過(guò)一面,幾根木頭用繩子掛著,一陣風(fēng)吹過(guò),它們不停地?fù)u擺著,碰撞著。
這是戶外拓展,教練先一一給我們做了示范,然后就是我們自己實(shí)踐了?粗粋(gè)個(gè)輪胎,我憋足了勁,一弓身,突然一蹬地,手臂往上抬,腰也繃直了,看準(zhǔn)輪胎中部分,往里跳!昂賳押賳选蓖吓,過(guò)了輪胎就是繩網(wǎng)了?粗S風(fēng)搖曳的繩網(wǎng),我毫不猶豫,幾步爬到了頂端,正要翻過(guò)去,我倒吸了一口涼氣,這太高了!想到這兒,額頭不禁滲出了汗,手中繩子抓得更緊了,只怕稍有不慎掉了下去,我深吸了一口氣,繼續(xù)一步一步地往下踩,當(dāng)腳踏到地面時(shí),我松了一口氣,真是驚心動(dòng)魄,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
接著是過(guò)搖擺木橋。我剛踩上去,木樁就開(kāi)始搖晃,我踏到下一個(gè)木樁上時(shí),木樁好像跟我開(kāi)玩笑,搖得更厲害了。我深吸了一口氣,快速跳踩木樁,直達(dá)對(duì)岸。
之后我又去體驗(yàn)了農(nóng)民鋤地播種,制作裝飾手工水培瓶,學(xué)做麥餅,還獲得了小組麥餅冠軍……
時(shí)光荏苒,太陽(yáng)西落,這一天過(guò)得太充實(shí)了,上車(chē)坐在位置上,身體頓感疲乏,讓我不禁想起毛主席說(shuō)過(guò)的話:“身體是革命在本錢(qián)!”平時(shí)要多運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健身體,這樣才能更好地為國(guó)效力。
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