(精選)西游記作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的西游記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　讀完《西游記》，我覺得孫悟空是個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的英雄。細(xì)細(xì)讀來(lái)，不難看出，孫悟空其實(shí)是一個(gè)一生充滿悲劇的英雄。他本來(lái)是花果山水簾洞的美猴王，多逍遙自在，但他的能量高強(qiáng)，膽子最大，因而他追求自己的行為與造成的后果可以用天壤之別來(lái)形容。

　　作者告訴我們，大千世界里的絕對(duì)自由都是紙上談兵。任何自由都是有限度和條件的。按說(shuō)，同玉皇大帝平起平坐的另一個(gè)統(tǒng)治階級(jí)代表如來(lái)佛水平高多了。他眼見看悟空追求自由的本性，巧妙地加以利用。他先將這只猴子囚禁五百年，爾后給他一個(gè)有條件的自由。讓他戴上金箍，護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，久困山巖的孫悟空委屈地接受了這種有條件的安排。原本這同社會(huì)上的一些巧立名目收費(fèi)、會(huì)議一樣可笑。因?qū)O悟空態(tài)渴望自由了，即使有多少條件，也從不拒絕。當(dāng)然心存叛逆的他，也還另有打算�；蛟S以為，完成這次任務(wù)后，如來(lái)還可能給他一個(gè)絕對(duì)的徹底的自由。

　　西行路上，孫悟空是何等賣力，何等忘我。我覺得，他三打白骨精使力不討好，倒讓主子唐僧趕回花果山，后又被請(qǐng)回，一路西行，他卻不記前嫌，忠實(shí)護(hù)主，實(shí)在是可笑由可悲，真是讓人當(dāng)猴子耍。然而天真的`猴子不可能心想事成。金箍套上，哪還有打開時(shí)？你看，孫悟空護(hù)師西行成功后，如來(lái)給他封的什么斗戰(zhàn)圣佛，不同樣是有緊箍纏著嗎？這個(gè)神通廣大，名聲在外的猴子，永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的自由了。我時(shí)常在想，他失去了自由的本領(lǐng)，會(huì)不會(huì)痛恨自己成為人所利用的棋子？哎，可憐啊美猴王！不過(guò)，西行途中，竭盡全力降妖除魔，打得贏就硬拼，打不贏就四處去說(shuō)情，搬救兵，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的有力抨擊。

西游記作文 篇2

　　讀了整整十天，我終于把這本少兒版的《西游記》讀完了。這本書共四十回，我一天讀四回，并且我一邊讀還一邊把里面的四字詞用橫線給劃出來(lái)。

　　這本書講了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事，他們一路上歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了各路妖怪，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。這本書的開頭講述了大徒弟孫悟空的'出生，講述了他如何拜師學(xué)藝，如何挑選兵器。故事還講述了三個(gè)徒弟拜唐僧為師的經(jīng)過(guò)。

　　這本書文字優(yōu)美，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容豐富，并且是白話文，很適合我們小孩子看。我很喜歡這本書，我打算開學(xué)后抽空還要再讀一遍。

西游記作文 篇3

　　近幾天來(lái)，我一直在讀《西游記》這本書�！段饔斡洝肥侵袊�(guó)古典文學(xué)四大名著之一，它的作者是吳承恩。這本書的內(nèi)容十分精彩，主要講述了：唐僧在西天取經(jīng)的路上，收了孫悟空、豬八戒、沙僧三人為徒，他們師徒四人，一路上降妖除魔，終于到達(dá)了西天，取得了真經(jīng)。

　　《西游記》這學(xué)名著，在全中國(guó)，乃至全世界都是家喻戶曉、人盡皆知的。因此，我只要讀起這本書來(lái)，經(jīng)常是廢寢忘食。在書中，有英勇無(wú)敵的孫悟空，好吃懶惰、心地善良的豬八戒，任勞任怨的沙僧，還有誠(chéng)心向佛、頑固不化的唐僧，就是這樣四位人物打造了這部經(jīng)典的文學(xué)小說(shuō)。其中，我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超高，在西天取經(jīng)的路上，盡心盡力的.保護(hù)著唐僧，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。但在他一開始，有著一種叛逆的心里，但他也有一種敢與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神，令我十分敬佩，成為了我心目中的英雄。

　　在他們一路上，經(jīng)歷了九九八十一難。每一難，他們師徒四人都有一種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。而這樣的精神，又是我們哪個(gè)凡人能所擁有的呢?

　　我輕輕地合上了這本書，再次回想起來(lái)，依舊是那么令我感悟深刻!

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