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游記作文600字【經(jīng)典4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的游記作文600字4篇,歡迎大家分享。
游記作文600字 篇1
國(guó)慶期間,爸爸媽媽帶我去了安徽省天柱山風(fēng)景區(qū)游玩。
天柱山又名晥公山,是國(guó)家5A級(jí)景區(qū),是世界地質(zhì)公園。天柱山主要分為兩個(gè)主要景區(qū),一個(gè)是陡峭驚險(xiǎn)的東關(guān),一個(gè)是風(fēng)景秀美的西關(guān)。
第一天,我們來(lái)到了以險(xiǎn)著稱的東關(guān)。我們經(jīng)過(guò)了一片松樹(shù)林,趟過(guò)了一條小溪,終于來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——游目騁懷亭。剛坐下來(lái)休息一下,一位精神抖擻的老爺爺從山上下來(lái),笑呵呵的對(duì)我們說(shuō):“上面非常險(xiǎn),需要勇氣和信心才能登上頂峰!”我們趕緊起身繼續(xù)前進(jìn)。幸好我們提前準(zhǔn)備了登山拐杖,小心翼翼地攀過(guò)奇谷天梯,穿過(guò)鵲橋,來(lái)到了天獅峰腳下。
通往天獅峰頂?shù)氖A十分陡峭,一邊是光禿禿的石壁,一邊是萬(wàn)丈懸崖。我俯下身,靠著石壁,手腳并用一步一步往上爬。爸爸緊跟在我的身后,每到拐彎或者險(xiǎn)處,總是伸出右手護(hù)住我,生怕我掉下懸崖。這才是真正的'“爬”山吧!
我們費(fèi)了九牛二虎之力,總算登上了天獅峰頂。一陣刺骨的大風(fēng)吹過(guò),我渾身發(fā)抖,稍不注意仿佛要被風(fēng)吹走。大風(fēng)過(guò)后,我俯視整個(gè)東關(guān),回看上山的路,驚險(xiǎn)、曲折,不禁為自己點(diǎn)贊。還來(lái)不及去天獅峰的另一頭,就被一陣急雨淋了下來(lái)。
第二天,我們又去了風(fēng)景秀美的西關(guān)。因?yàn)榍耙惶爝^(guò)于疲憊,我們選擇了乘坐索道上山。跟著人流來(lái)到神秘谷,這里四周洞穴密布,曲折幽深,大洞套小洞,洞洞相連,若不側(cè)身,還不太容易通過(guò)。順谷前行,左拐右旋,我們時(shí)而如騰云上天,時(shí)而如探海蛟龍,奇妙無(wú)窮。
離開(kāi)神秘谷,來(lái)到天池峰。眼前天柱山主峰——天柱峰,聳立在云海之中,四周群峰拱立,萬(wàn)山爭(zhēng)秀。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了蓬萊峰。蓬萊峰三面岸陡壁削,巨壑萬(wàn)仞,峰頂狹長(zhǎng)絕險(xiǎn)。峰下時(shí)常云遮霧繞,在云海中若隱若現(xiàn)。拍照留念時(shí),整座山峰已被云霧籠罩,對(duì)面原本清晰可見(jiàn)的飛來(lái)峰已經(jīng)完全看不見(jiàn)了,仿佛進(jìn)入了人間仙境。
兩天的旅程雖然疲憊,但讓我體會(huì)到了登山的樂(lè)趣,欣賞到了祖國(guó)如畫的大好河山!
游記作文600字 篇2
俗語(yǔ)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,這個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假,我們?nèi)チ恕疤K杭”中的蘇州。
我們先去了“假山王國(guó)”獅子林,在“假山王國(guó)”中,最有特色的當(dāng)然是假山了,若有一百個(gè)人同時(shí)在假山中穿梭,你也不會(huì)嫌人多,假山中怪石嶙峋,有許多大大小小的石洞,在假山的頂上,可以看見(jiàn)整個(gè)獅子林,如果你對(duì)獅子林中的假山做足功課的話,可難你會(huì)在假山中繞4個(gè)小時(shí)也繞不出來(lái)。說(shuō)到這兒,你一定十分想知道獅子林為什么叫做獅子林吧,那是因?yàn)榧偕缴系氖^很像一只只勇猛的獅子……
之后我們又去了“四大名園”之一——拙政園,拙政園占地面積有65畝,它曾有三四十個(gè)主人,拙政園非常富麗堂皇,我在拙政園里閑游,突然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了曾被萬(wàn)騏禎夸張成土豪的'一句對(duì)聯(lián)“八面荷花六面柳”(實(shí)際上是四面荷花三面柳),我看了看四周,果然,四周有荷花,柳樹(shù)卻空了一面。
“到蘇州不游虎丘,乃憾事也!”這句話是宋代著名詩(shī)人蘇軾蘇東坡到蘇州游玩時(shí)說(shuō)的,在虎丘令我印象最深的是劍池、望蘇臺(tái)和云巖寺塔。劍池是葬吳王夫差其父闔閭的,因闔閭有一千把劍為他陪葬,因此叫劍池;望蘇臺(tái),我站在上面放眼望云,整個(gè)蘇州盡收眼底;云巖寺塔是中國(guó)第一斜塔,站在斜塔旁,就會(huì)感到一陣懼怕,懼怕云巖寺塔倒了下來(lái)。
別了虎丘,我們又來(lái)到了楓橋,看到了唐代詩(shī)人張繼那夜夜泊的地方,遠(yuǎn)處的寒山寺中,一聲聲鐘響傳來(lái),引起了張繼苦悶的心情……
蘇州一行,收獲感觸良多,雖然蘇州很好玩,只不過(guò)終究沒(méi)有家鄉(xiāng)好。
游記作文600字 篇3
暑假里,我去了蘇州同里古鎮(zhèn)游玩。
和眾多江南小鎮(zhèn)一樣,同里古鎮(zhèn)也是白墻黑瓦,一條不窄的小河貫穿古鎮(zhèn)。河上有烏篷船,船夫的駕船水平很高,駕船極快,坐在船里,只覺(jué)得四周的建筑物飛一般地往后閃。
沿河店鋪很多,大多是手藝人。有木雕、剪紙、石雕和做牛角梳的。路過(guò)一家沒(méi)有招牌的店,里面有一排玻璃柜,柜里有各式各樣的石頭,都用盒子裝著,旁邊有兩面放大鏡。一個(gè)年過(guò)半百的男人坐在桌前,拿著一支極細(xì)的筆在臺(tái)燈下寫字。這家店是賣什么的呢?我忍不住走近去看。
原來(lái)他是在往石頭上刻字,那支筆其實(shí)是一把刻刀?毯玫淖髌酚小堵毅憽贰ⅰ稅(ài)蓮說(shuō)》、《小石潭記》等。他刻的字極小,這樣才能在不到一塊橡皮大小的石頭上,刻上那么多字!我見(jiàn)過(guò)米中刻字,一粒米上才三四個(gè)字,刻者往往在眼睛上,嵌一塊放大鏡,好久才刻出一個(gè)字來(lái)。他呢,什么也不用,卻刻得比寫字還快,石屑順著石頭往下滑,不一會(huì)兒就堆成一座小山包。
他刻得不僅快,而且深,筆畫刻入石三四毫米,真是入木三分啊。米中刻字的人若是見(jiàn)了他,也一定會(huì)目瞪口呆吧。
最讓我驚奇地還是他不用放大鏡。連給觀賞的人都準(zhǔn)備好了,他自己卻不用。我忍不住問(wèn)他:“這么小的字,你怎么不用放大鏡呢?”他的回答,又讓我吃驚了:“我刻字不用眼睛看,就是憑感覺(jué)的!痹倏此.字,十分美觀,和打印出來(lái)的差不多,一看就知道是下過(guò)苦功夫練的。他接著說(shuō):“我從小就開(kāi)始練了,到現(xiàn)在才能刻成這樣。”這么算來(lái),少說(shuō)也有三十五年左右了,果然是熟能生巧,練得時(shí)間長(zhǎng)了自然會(huì)爐火純青。
本領(lǐng)大的人都一樣,都是靠堅(jiān)持不懈地努力練出來(lái)的呀!
游記作文600字 篇4
昨天是星期六,我、媽媽、爸爸即爸爸科里的同事,一塊去了蒙山。
早上,我們很早就起床,準(zhǔn)備去蒙山。我們吃飽飯,搭著一輛面包車,一起去了蒙山。一路上,我們有說(shuō)有笑。大家都在談?wù)摚旱搅嗣缮皆趺赐、玩什么好……不過(guò)我卻沒(méi)高興起來(lái)。因?yàn)椋何覜](méi)有一個(gè)朋友和我一起玩。雖然有兩個(gè)小女孩,但她們也和我做對(duì)手,不和我一起玩。
等到快到了的時(shí)候,導(dǎo)游的一句話把我吸引住了。導(dǎo)游說(shuō):“這里的小女生有一個(gè)奇怪的名字,叫:‘寫字班’。這個(gè)‘寫字班’是有一個(gè)這樣的故事……”還沒(méi)等導(dǎo)游說(shuō)完,我就指著那兩個(gè)小女孩,說(shuō):“你們倆是寫字班!哈哈,寫字班!……”她們倆氣得不行,但也沒(méi)話可說(shuō)。導(dǎo)游接著說(shuō):“聽(tīng)我說(shuō)故事:抗震救災(zāi)的`時(shí)候,男生有的去捐款,有的去前線,支援災(zāi)民。女生在家里沒(méi)事干,就去寫字班學(xué)習(xí)。所以,人們給她們起了個(gè)外號(hào),就叫‘寫字班’!甭(tīng)了導(dǎo)游這么一番解說(shuō),我就明白了。
到了蒙山,我們大家先決定去山頂。聽(tīng)說(shuō),蒙山有1150多米高,爬到頂部很不容易!我聽(tīng)了這番話,也沒(méi)氣餒。我一開(kāi)始,比別的人稍慢了一點(diǎn),但后來(lái),導(dǎo)游說(shuō):“誰(shuí)先爬到山頂,誰(shuí)就得個(gè)獎(jiǎng)品!”我聽(tīng)了導(dǎo)游鼓勵(lì)我們的這番話,就下定決心:一定是第一名!我開(kāi)始超越人家了。不一會(huì),我就跑到了最前面。和龜兔賽跑一樣,我就是兔子,跑得很快。他們卻是烏龜,在后面慢悠悠的跟著。
“終于到山頂了!”我歡呼了起來(lái)。一看,別人還在后面呢!我喜出望外:“終于可以得到導(dǎo)游的獎(jiǎng)勵(lì)嘍!”不久,他們就跟過(guò)來(lái)了。導(dǎo)游送我了一個(gè)玩具,表示祝賀。
因時(shí)間有限,我們只好戀戀不舍地下了山,回到了家。
這一天我過(guò)得很快樂(lè),這就是我快樂(lè)的一天!