游記的作文【優(yōu)選8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的游記的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游記的作文 篇1
暑假來(lái)臨，好多朋友們都喜歡外出旅游。有的到充滿民族氣息的地方，欣賞不一樣的民族風(fēng)情，體會(huì)不一樣的民族特色;有的到文化藝術(shù)氛圍濃厚的地方，參觀充滿文化氣息的藝術(shù)建筑;有的選擇追尋歷史的蹤跡，重溫古人們的生活場(chǎng)面，并從中了解一些歷史知識(shí);有的則寄情山水，到祖國(guó)的各處名勝古跡旅游，領(lǐng)略不同的人文風(fēng)情……
而我們卻是邀上兩三好友進(jìn)行“鄉(xiāng)村一日游”。
這天，我們五個(gè)人騎著腳踏車來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小橋邊。我們將車子放在大樹(shù)下，然后坐在樹(shù)底下的石頭上開(kāi)始我們的“茶話會(huì)”。雖然我們既沒(méi)有茶，又沒(méi)有水，更沒(méi)有一些零食，但是卻有我們。我們的心中裝滿夢(mèng)想，裝滿世界！
我們圍成圈，一邊欣賞著美麗的大自然的.風(fēng)光，呼吸著新鮮的空氣，一邊談?wù)撐覀儸F(xiàn)在各自的生活。微風(fēng)拂過(guò)，柳枝搖晃著自己芊細(xì)的腰肢，并不時(shí)地輕拂過(guò)我們的臉頰，舒服極了！坐得累了，我們也會(huì)并排躺在草地上，看天上的白云一會(huì)兒像只慵懶的貓咪，睡眼惺忪，朝我們賣萌;一會(huì)兒像座巍峨的大山屹立在天的盡頭;一會(huì)兒又像只忠實(shí)的狗狗，在堅(jiān)守自己的崗位……閉上眼睛，幻想現(xiàn)在的自己是一只雄鷹，此時(shí)正在天空中翱翔。天地之大任由我們拼搏！
歇息夠了，我們又騎車來(lái)到一條小溪邊。小溪清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒不時(shí)地游來(lái)游去，好不快樂(lè)！這讓我突然想起惠子曾說(shuō)的“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)也”。是的，魚(yú)兒在水中自由自在的，這難道不是他們最大的快樂(lè)？我們?cè)谔斓亻g自由地拼搏，這難道不是我們最大的快樂(lè)？
阻擋不了溪水的誘惑，我們紛紛脫下鞋子跳到水中嬉戲。誰(shuí)料我們的動(dòng)作驚動(dòng)了膽小的魚(yú)兒們，它們驚慌失措的逃開(kāi)，不一會(huì)兒，又試探的來(lái)到我們的腳邊。有幾條膽大的，也會(huì)用身體撞我們的腳丫，更有甚者還以為是什么山珍海味，可是當(dāng)它們咬一口時(shí)才發(fā)現(xiàn)這不是吃的東西，于是只好灰溜溜的游走。我們跳入水中后也如撒歡的魚(yú)兒一樣，不是打個(gè)水漂就是互相打水仗，玩的不亦樂(lè)乎。
后來(lái)有些累了，就坐在溪邊的石頭上，然后討論對(duì)大學(xué)的憧憬，對(duì)未來(lái)的幻想。每個(gè)人的臉上都洋溢著激情與自信，我知道，我們的心中充滿夢(mèng)想！
哦，屬于我們的青春！
哦，屬于我們的一日游！
游記的作文 篇2
今天，迎來(lái)了我期待已久的春游，高興地連在車上精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也忘記了。
乘坐了一個(gè)半小時(shí)的公共汽車，我們來(lái)到了云居山革命烈士紀(jì)念館。首先，我們參觀了革命烈士紀(jì)念館。館內(nèi)記載了許多烈士的英雄事跡，我被他們的所作所為打動(dòng)了，心想：“原來(lái)有這么多我們不知道的革命烈士，他們用自己的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。我們就應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活�！别^內(nèi)還介紹了最美浙江人，他們傳承了烈士們無(wú)畏犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。其中有一位為了守護(hù)燈塔，把自己的`家人接過(guò)去一起守護(hù)。館中還介紹了幾位小英雄，他們舍己救人，犧牲了自己。其中一位讓最感動(dòng)：她只有八歲，為了救人，使出了自己最后一絲力量，救起了別人，犧牲了自己。如果換成我，我可能沒(méi)有這么大的勇氣去救人呢。
參觀完了，祭奠儀式開(kāi)始了。我拿著小白花，懷著沉重的心情來(lái)到墓碑前。主持人沉重地說(shuō)：“下面請(qǐng)各班敬獻(xiàn)花圈�！庇捎谖乙恼眨詮埨蠋煄臀耀I(xiàn)了。大家的神情嚴(yán)肅，沒(méi)有任何笑容。當(dāng)我離開(kāi)云居山革命烈士紀(jì)念館的時(shí)候，我覺(jué)得我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們來(lái)到了太子灣公園，吃完午飯，便開(kāi)始了太子灣公園之旅。我們本來(lái)是想按照預(yù)定的路線走，可是我們的地圖不完整。太子灣公園里的地圖上有許多景點(diǎn)，所以我們沒(méi)有按照預(yù)定的路線走，不一會(huì)兒就迷路了。我們走到哪兒就玩到哪兒，特別是在瀑布，我們?cè)谀抢镒津蝌剑上У氖俏抑蛔降搅艘粭l，真是快樂(lè)極了！這里綠草青青，鮮花朵朵，樹(shù)蒼翠令欲滴，溪聲叮叮咚咚，蜜蜂嗡嗡，在花叢中不停地飛舞著，充滿了濃濃的春意。太子灣公園真美啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，要回校了，我們依依不離開(kāi)了。我想：“這次春游真快樂(lè)，秋游“你”得快快來(lái)到！”
游記的作文 篇3
年暑假，我在加拿大的愛(ài)德華王子島（PEI）游玩了一星期，印象最深刻的是深海垂釣活動(dòng)。
我們坐著游艇，來(lái)到PEI的北部海灣，船長(zhǎng)選擇了合適的區(qū)域教我們?nèi)绾未贯灒呼~(yú)線的一端有一個(gè)金屬棒，有兩個(gè)魚(yú)鉤（上面有兩個(gè)色彩艷麗的假魚(yú)餌），先將魚(yú)線放下3——4米，等待的時(shí)候要時(shí)不時(shí)地提一下魚(yú)竿，當(dāng)感到有重量時(shí)要快速地收起魚(yú)線。
釣魚(yú)是一件充滿期待、快樂(lè)的事：慢慢放下魚(yú)鉤，靜心等待，當(dāng)感到魚(yú)咬鉤時(shí)，內(nèi)心很激動(dòng)。當(dāng)天我一共釣到五條吞拿魚(yú)，最厲害的`一次一竿釣到兩條。
整個(gè)船上不斷傳來(lái)收獲的歡呼聲，真是個(gè)令人難忘的一天！
游記的作文 篇4
有鸚鵡魚(yú)。
漂亮極了，在問(wèn)吧！ 到了花卉廳，獅子魚(yú)，就有涼帶魚(yú)吧？我很疑惑，忍不住挑了四條火紅色的、兩條淡綠色的、還有兩條黑白相間的熱帶魚(yú)。
叔叔又幫我們?cè)诜鹏~(yú)的袋子里充足了氧氣。
個(gè)個(gè)都像在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美舞姿的小女孩，五彩繽紛的，給小魚(yú)安新家，首先印入眼簾的是一群群色彩斑斕的大魚(yú)， 國(guó)慶節(jié)假期的一天，孔雀魚(yú)，但眼前的綠色讓我驚嘆!我終于挑了一種荷葉似的水草，和水草，買完水草，還有歐洲的比目魚(yú)，你的思考是對(duì)的，我已經(jīng)迫不及待的走向漁具區(qū)。
走在路上我問(wèn)爸爸、媽媽：有熱帶魚(yú)，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，不由自主的停下了腳步。
陽(yáng)光明媚，我也不知道�。课抑缓萌ベu魚(yú)的地方，看得我眼花繚亂，爸爸說(shuō)：我也不知道�。课矣謫�(wèn)媽媽，一起去花卉市場(chǎng)買小魚(yú)，天氣晴朗，。
有火紅的、金黃的、烏黑的.、還有紅黃相間的和黑紅相間的。
我開(kāi)心極了，我把我的疑惑也順便問(wèn)了賣魚(yú)的叔叔，我和爸爸、媽媽，媽媽說(shuō)：爸爸不知道，在浴缸里自由歡快的游來(lái)游去，我提著魚(yú)袋子蹦蹦跳跳的跟爸爸、媽媽開(kāi)心的往家里走去，但是你的想法不對(duì)， ，眼前的小熱帶魚(yú)，好多叫不上名字的鮮花和水草，賣魚(yú)的叔叔說(shuō)：沒(méi)有涼帶魚(yú)這一說(shuō)，我在賣熱帶魚(yú)的地方。
游記的作文 篇5
碧波蕩漾的昆明翠湖，比不上霞光萬(wàn)丈的高坡日出;霞光萬(wàn)丈的高坡日出，比不上壯美錦繡的安徽黃山;壯美錦繡的安徽黃山，在我看來(lái)還比不過(guò)幽靜安逸的世外桃源呢！這便是我去宜昌游玩的真實(shí)感受。
到達(dá)宜昌時(shí)還是上午，我們先去了三峽大壩。頂著炎炎烈日，站在宏偉的大壩前，看著周圍環(huán)繞著的清澈無(wú)比的湖水，一階一階的翠綠梯田，一座一座連綿起伏的墨綠山脈，心中覺(jué)得萬(wàn)分清爽恬靜。“若言風(fēng)景異，三峽此為魁”。郭沫若的這句詩(shī)更是道出了我的心聲。
下午我們停留在了世外桃源。陶淵明的《桃花源記》中描寫(xiě)的美景我也親身體會(huì)到了。先通過(guò)一段狹窄陡峭的石階，順著一棵棵沒(méi)有綻開(kāi)桃花卻也枝繁葉茂的桃樹(shù)的指引，我們來(lái)到巴人部落。文章中那衣著樸素、辛勤耕種的農(nóng)民倒沒(méi)看見(jiàn)，但那一群群友好憨厚的巴人也是很可愛(ài)的了。
在繁多的柚子樹(shù)、芭蕉葉中，從地面架起座座高高的閣樓，鏤空的窗戶，尖利的屋頂，舒適的稻草鋪滿屋，這便是他們的家。露天的擂臺(tái)，兩面用茅草架起屏障，四周掛滿了姹紫嫣紅的菱形狀手工制品，像中國(guó)結(jié)一樣裝飾著。中央一根竹竿上放著兩個(gè)用來(lái)喊話的大木筒，這是他們“比聲音招親”的地方。木樁聳立在樹(shù)林中，棕褐色的圓木支起一座亭臺(tái)，寶頂上擺滿灰白色、碩大的牛頭骨骼，這是他們的祭祀臺(tái)。巴人們的生活真是有趣，很簡(jiǎn)陋卻又充滿了冒險(xiǎn)與濃厚的部落文化。
離開(kāi)了巴人部落，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下向白馬洞出發(fā)了。三十多個(gè)人，乘著一艘狹長(zhǎng)的木船緩緩前行。波動(dòng)著淺淺的淡綠色湖水，一搖一晃地進(jìn)入了一片漆黑的洞內(nèi)。船還沒(méi)劃多久，便伸手不見(jiàn)五指了。只聽(tīng)見(jiàn)悠長(zhǎng)的有節(jié)奏的劃槳聲，泉水滴答滴答打在鐘乳石上的清脆響聲，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)蝙蝠振翅的細(xì)小聲響。突然船頭一磕，在拐角處看到微微白光了。抬頭一看，頭頂上一片灰白，一塊塊鐘乳石倒立下來(lái)，體態(tài)嶙峋，長(zhǎng)短不一，就像快速?gòu)椬嗲冁I上那高低變化的音符，一波接著一波。而兩側(cè)是各種各樣的不知名的巖石，光滑地射著銀光。低頭瞧著水面，原本淺淺的湖水頓時(shí)變得深不可測(cè)，水中倒映出了石頭的形態(tài)和四面的一模一樣。
這時(shí)我們就好像身處在一種幽靜、安詳、夢(mèng)幻、與世隔絕的世界里了。很美，美得整條船上沒(méi)有一個(gè)人吭聲，生怕打破了這壯麗的美景！船行駛著在前方停下了，踏著木橋我們紛紛下了船，朝這個(gè)被巖石完全封閉的山洞深處走去。
濕潤(rùn)的石面在各種絢麗燈光的照耀下起了一層薄霧，周圍的石頭也像一個(gè)個(gè)立在云端的巨人，映著五彩繽紛的色光。穿過(guò)曲折的石道，一邊聆聽(tīng)著滴水聲，一邊欣賞沿路大自然的又一個(gè)美妙的`異曲同工之杰作。不知走了多久，前方透出了刺眼的白光，長(zhǎng)久置身在黑暗的空間里，一下子又看到了高照的太陽(yáng)，長(zhǎng)滿繁茂花草的室外，猶如到了另一個(gè)世界。
走出了白馬洞，我們又領(lǐng)略了那秀麗的山水，遠(yuǎn)處望不到邊的群山與淡藍(lán)天空的一角融合在了一起，“水天相接”的意境全在此處了。觀賞了一下午的世外桃源，我們坐上車戀戀不舍地離開(kāi)了宜昌。
不同城市都有不同的名勝，荊州的古城，宜昌的三峽，云南的高原，湖北的千湖，這些古人與大自然的杰作真讓人嘆為觀止！
游記的作文 篇6
說(shuō)到我的朋友，哪個(gè)不是我的死黨，他們個(gè)個(gè)自有其貌，自有其招：一個(gè)搞笑，一個(gè)幽默……讓我不禁想為他們提起一筆：
我當(dāng)然是世界著名大畫(huà)家——齊白石，我來(lái)到了神話故事——《西游記》中。
白骨精當(dāng)然是陳潔茹，在這間農(nóng)家小屋中，它的聰明智慧都用在了那狡詐的詭計(jì)中，這詭計(jì)，當(dāng)然是寫(xiě)作，它巧使迷魂之計(jì)，讓靈感通通向她“跪下”，“哈哈！”她提起了大嗓門兒，哪怕別人比她低0。5分，她都樂(lè)在其中，而且，更嚇人的是，她已不再是以前那只知會(huì)用變形計(jì)的白骨精了，她“張牙舞爪”！寫(xiě)作能力更上萬(wàn)層樓，讓我們覺(jué)得完全進(jìn)入她的寫(xiě)作世界！
�。≌鏇](méi)想到王暢竟是一只狡猾丑陋的蜘蛛精八姐妹最大的一個(gè)，她經(jīng)常擺出一副酷酷的樣子，只要她一伸出八只牛角尖一般的爪子，身高在她手中，幽默。認(rèn)真。 不馬虎。積極，速度。學(xué)習(xí)。搞怪的蜘蛛精�。�
鐵扇公主算是最將情義的，不過(guò)我覺(jué)得最適合的`人選，“她”算是我最忠實(shí)的死黨了，“她”想象的極其豐富，好像用芭蕉扇往頭腦上一吹，就能想出東西來(lái)！“她”的學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步，就像“她”用芭蕉扇刮風(fēng)的技術(shù)也在不斷提高，這是世上最怪異的男版鐵扇公主！
調(diào)皮搗蛋是紅孩兒的天性！最適合的人選當(dāng)然是陳澤華！他是我們的搗蛋大王，他時(shí)時(shí)瘋兮兮的，讓我們不時(shí)的想去說(shuō)他幾句，他性格樂(lè)觀，攻擊起來(lái)真是重錘敲擊大玻璃，真跟紅孩兒有幾分相似！而在至高無(wú)上的觀世音菩薩霍老師的管教下，他真是小巫見(jiàn)大巫！
最后一個(gè)就是牛魔王——樓澤了！他脾氣暴躁性格頑劣，很難纏，發(fā)起火來(lái)，五雷轟頂，誰(shuí)也阻止不了！有時(shí)，做錯(cuò)了什么，還是會(huì)去有求別人，不過(guò)不管怎樣，他也逃不了觀世音霍老師的手下！
這些真是一群怪異。幽默，有難同當(dāng)；有福同享的朋友。
游記的作文 篇7
每年的暑假都是那么得讓人期待，當(dāng)然今年我也沒(méi)有閑著，考試一結(jié)束我就隨媽媽來(lái)到位于祖國(guó)的最西部——新疆，這是媽媽曾經(jīng)的第二故鄉(xiāng)，新疆是我國(guó)地域面積最大的地方，因?yàn)樽匀粴夂驉毫铀匀藷熛∩�，這是我在一些資料上看到的，可是親眼見(jiàn)到的實(shí)事是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)用智慧在這遍土地上撒滿了幸福之花，我就小幸?guī)瑢W(xué)們一起分享一下我記錄的新疆影好像吧！
每個(gè)夏令營(yíng)的同學(xué)都是那么的友好，和睦，盡管我們都還沒(méi)有清楚對(duì)方叫什么，但是在登雪山的過(guò)程中我們相互幫助，團(tuán)結(jié)讓我明白合作是多么的重要！
放飛夢(mèng)想，讓生命插上翅膀，在這美麗的地方讓我們跳起來(lái)吧！
天山怪坡舉世聞名，曾經(jīng)有很多科學(xué)家慕名而來(lái)，研究它的神奇，可至今還沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的定論，它的神奇就在于，一個(gè)其貌不揚(yáng)的小坡，下坡時(shí)我們會(huì)很吃力，上坡卻變的異常輕松，這點(diǎn)在騎車的.同學(xué)身上體會(huì)的尤為明顯！
瞧！不論在什么時(shí)候我們都不忘和這美景合影，留下我們的足跡！江布拉克真是個(gè)美麗的地方！呀克西！
游記的作文 篇8
大家一定都讀過(guò)四大名著的西游記，不過(guò)你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們班上的“西游記”。
“唐僧”——郭恒言，他在我們的班級(jí)里可是小有名氣的學(xué)霸，每個(gè)課間都靜靜地坐在“馬”上，津津有味地讀著“圣經(jīng)”�！疤粕笨墒呛軙�(huì)“坐禪”的，他曾與“虎力大仙”——鄔少杰比過(guò)“坐禪”，最后勝利。
“沙和尚”——蔡澤銘，蔡澤銘是咱們班最老實(shí)的一個(gè)，從不撒謊，上課時(shí)坐姿端正，下課時(shí)待人友好，見(jiàn)到老師就打招呼，跟西游記里的沙僧一樣，忠厚老實(shí)。
“豬八戒”——謝涵，他可是班級(jí)中的“重量級(jí)人物”。長(zhǎng)得胖嘟嘟的，一看就是當(dāng)“豬八戒”的料。雖然長(zhǎng)得胖，但卻是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)的同學(xué)。
“白龍馬”——戴昱涵，在西游記里，白龍馬可是一位帥得響當(dāng)當(dāng)?shù)凝埻跞�。而這位“三太子”也是一位長(zhǎng)得一表人才的人，學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅，因被“唐僧”的`學(xué)問(wèn)給影響，最后甘拜下風(fēng)。
“孫悟空”——陶未然，“孫悟空”可是他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的外號(hào)，“孫悟空”在班里是鼎鼎有名的淘氣包，一下課就像個(gè)猴子一樣，上課時(shí)嘴也說(shuō)個(gè)不停，一怒之下�！叭鐏�(lái)佛祖”——王老師用“如來(lái)神掌”將“孫悟空”給“打”到“唐僧”旁邊，其他人也希望“唐僧”的學(xué)問(wèn)可以讓他改掉壞習(xí)慣。
聽(tīng)了我們班的“西游記”后，是不是很想看一看呢？
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