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春游踏青作文（必備5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春游踏青作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游踏青作文1
和煦的東風(fēng)送暖，吹出絢爛多彩的季節(jié)。春天，在整個世界的渴盼中姍姍而來。
總是把自己悶在家里的我，忽然感到一絲春的氣息拂過鼻尖，我深深吸了一口這屬于自然的氣息，暗笑：是春天來了吧！萬物復(fù)蘇的時刻，正是踏青的好日子。這么久了，也該和父母出去走走了。
站在山腳下，映入眼簾的便是青翠的綠色，無止境的，層層向上蔓延。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是給大山特制的一件綠衣，光鮮奪目。漫步于林間小道，仿佛是置身于綠色的海洋，無論是嫩綠的小草，還是參天的大樹，都毫無保留地貢獻(xiàn)著自己盎然的春意。一簇簇繁花，點(diǎn)綴在路邊，星星點(diǎn)點(diǎn)，綻放著醉人的風(fēng)采。陽光透過樹葉的間隙投下參差斑駁的亮影，與絢麗的花兒一起，繚亂了視野。不由想起那句“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
在身旁，溪水隨著我的腳步跳躍著、奔跑著，唱著叮咚的歌，一下一下，敲擊著心房。那是自然最純凈的音樂，沒有塵世的喧囂，不帶有半分雜質(zhì)，卻是格外的動人心弦。溪水的盡頭，卻是一片寬敞的草坪，像是一層毛茸茸的地毯。不由自主地躺在草地上，半瞇著眼睛，感受著身下小草柔軟的碰觸——好久沒有這樣愜意過了。蔚藍(lán)色的天空，蕩悠悠的白云掠過頭頂，幾只形狀各異的風(fēng)箏伴著孩子們的.歡聲笑語在風(fēng)中漂浮著，讓我有種恍若隔世的錯覺。一縷縷山風(fēng)吹來，我的心就在一瞬，豁然開朗。
曾經(jīng)的我，也是那樣的無憂無慮，但不知從什么時候起，我開始把自己關(guān)閉在那一片小小的空間里�；蛟S，是壓抑的環(huán)境，讓我再也不愿與父母朋友出游，投身于分分秒秒中，早成為習(xí)慣，生活仿佛是機(jī)械化了般，毫無生機(jī)。但是，在春的感召下，我感到，自己那顆沉寂的心正在慢慢融化著、溫暖著。也許是時候重新感受生活了。雖然日子一天天的重復(fù)，雖然遙遠(yuǎn)的路途需要一步一步的走，但是每一天總有它的精彩，就像路邊的風(fēng)景一樣，無論哪里，總有春光的照耀。
身在高樓大廈間，多的是浮華，少的是那份應(yīng)有的純凈。伴著明媚的春光，讓我們攜一縷微風(fēng)，賞一路春光。擺脫了世俗的眼、麻木的心，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，春天就在我們的四面，就在我們的心間。
春游踏青作文2
春，是什么樣子？古詩云：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。對，春就是這么一個溫暖、舒適的季節(jié)。春也是最適合踏青的季節(jié)。
今天，我們來到春意盎然的天德湖公園。剛進(jìn)入公園的大門，我們便看到天上一片燦爛，五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去，在陽光的映照下越飛越高。這些風(fēng)箏有像飛機(jī)、有像老鷹的、還有像魔鬼魚一樣拖著長尾巴的，各種各樣，應(yīng)有盡有。它們在空中飛舞著，五彩繽紛，為蔚藍(lán)的天空增添了朵朵色彩。
繼續(xù)向前走，我們來到了荷花池邊，這里有許多的小池塘，雖然現(xiàn)在荷花還沒到開放的季節(jié)，但還是有很多人聚在這里，他們在這兒干什么的？讓我來告訴你吧！這些小池塘里有許多小魚小蝦，我們都是來撈它們的。
我拿著帶來的網(wǎng)兜伸進(jìn)水底下，一網(wǎng)下去撈起了一堆淤泥，我連忙把它提到岸上，仔細(xì)尋找有沒有收獲。不一會兒，我就在淤泥里找到了一些蝦，“一”、“二”、“三”、“四”，足足有四只蝦，我別提有多高興了！這些蝦有大有小，個個昂首挺胸、神氣十足，像是“長須”將軍。一會功夫，我又撈到了幾只蝦和螺螄，但是一條魚都沒撈到。我看到別的小朋友盆子里或多或少都有幾條小魚，心想肯定是我的方法不對，于是我便關(guān)注別人是怎么做的？經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小魚都喜歡在靠近水草的地方活動，于是我把網(wǎng)兜快速地伸進(jìn)水草下面，連著水草一起舀了上來。嘿，果然有效！只見水草叢中有一條小魚正在不停的擺著尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心應(yīng)手，不一會兒，我?guī)У?小罐子里便裝滿了小魚小蝦，正當(dāng)我準(zhǔn)備收手時，突然我感到手里的網(wǎng)兜很沉，像是有什么大東西，我用力撈上來一看，不看不知道，一看嚇一跳，竟然是一只大青蛙！最讓人嘖嘖稱奇的是大青蛙的背上還背著一個小青蛙，“看來它們是一家子！”，爸爸說。我本來想把它們帶回家去好好觀察一下的，但想到青蛙是人類的好朋友，而且它還有孩子，于是我便把它們輕輕放回了池塘，看著它們越游越遠(yuǎn)，我才依依不舍地離開了荷花池。
后來我們還去了科技館，在科技館里我看到了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識。從科技館出來的時候，天已經(jīng)快黑了，于是我們告別了科技館、告別了荷花池、告別了五彩的風(fēng)箏和美麗的天德湖公園，帶著滿滿的收獲愉快得回家了。
春游踏青作文3
陽光和煦，清風(fēng)徐徐，我們聽著小鳥歡悅的鳴叫，嗅著油菜花撲鼻的芳香，行進(jìn)在遠(yuǎn)足拉練的途中……
親近自然
這是一次學(xué)校舉辦的遠(yuǎn)足拉練活動。我們興高采烈地準(zhǔn)備好物品，整裝待發(fā)。瞧，小鳥在前方唱著歌，為我們引路，白云悠悠地飄在空中看著我們。小溪邊，大樹下，油菜花田里都留下了我們的足跡。隊(duì)伍前方火紅的旗幟，迎著風(fēng)兒飄揚(yáng)著；紅旗上的五角星，因?yàn)殛柟獾恼丈滹@得格外燦爛�？矗邳S相間的蜜蜂在勤勞地采著花蜜；聽，潺潺的'流水，向后逝去，激起歡樂的浪花。我們唱著歌兒，步伐一致，意志堅(jiān)定地向前走去。每個人臉上都洋溢著歡笑，每個人都陶醉其中。那碧綠的樹葉，為風(fēng)兒所談彈，奏出美麗的樂章；那遍地的油菜花，為太陽所照，閃耀出金黃的光芒。我們?yōu)榫吧騽�，為花香所陶醉。離開了那些枯燥乏味的數(shù)學(xué)公式，英語單詞，投身于大自然的懷抱，才發(fā)現(xiàn)生活如此美妙！
食物的收割機(jī)
終于到達(dá)了目的地。在這恬靜的林子里，大家紛紛坐了下來，拿出各自精心準(zhǔn)備的零食堆放在桌布上，形成一個“小山丘”。有外酥里嫩的炸雞腿，金黃酥脆的薯片，還有令人垂涎三尺的壽司……令人眼花繚亂。大家誰也不客氣，不分你我，拿起零食就狼吞虎咽地吃起來。瞧，只見某某拿起一包薯片拆開便吃，他那大手往袋子中一掏，一抓一大把，直接往嘴里就塞，嘴巴卻裝不下那么多，邊咀嚼邊往外面噴碎片�？�，又見某某拿起一根雞腿，直接開始啃，不一會兒一根雞腿就變成了骨頭，那人卻滿嘴都是油……大家都大擺架勢，大口開吃，不一會兒只剩下一大堆的零食袋了。
同學(xué)情深
在回去的途中，我不小心把腳給扭到了，卻又怕別人擔(dān)心，就沒告訴同學(xué)。只好就這樣忍著痛一腳深一腳淺地向前走去。朋友卻看出我的不對勁，詢問道：“你怎么了？”我卻不愿說出真相，在他的多次逼問下，我終于說出了事實(shí)：“我的腳扭到了。”他聽到了這話，立即板著臉嚴(yán)肅地對我說道：“你怎么不早點(diǎn)說呢？”說完立刻搶過我的背包，背在自己身上，又用手小心翼翼地?cái)v扶著我。其他同學(xué)聽到我扭到了腳，也都接力幫我背包，就這樣一路護(hù)送我回到了學(xué)校。看著大家都這樣幫助我，一股暖流流過我心里，我不停地說著謝謝。
這次遠(yuǎn)足拉練活動，有苦也有樂，它讓我們明白了許多，也學(xué)到了許多。
春游踏青作文4
“搖過幾縷風(fēng)，吹面不寒；飄過幾絲雨，沾衣欲濕；水面初平，燕子子銜泥，一轉(zhuǎn)身——也只是一轉(zhuǎn)身的功夫，柳枝綠了，桃花紅了，榆錢兒竄上了樹梢”
去年農(nóng)歷3月26日，天高地遠(yuǎn)，云淡風(fēng)輕，一個風(fēng)和日麗的日子，空氣中幽香暗浮。
我?guī)е荒昙壱话嗟暮⒆觼淼綄W(xué)校后面的田野里放風(fēng)箏。
一踏上田間小道，孩子們唧唧喳喳的笑著、鬧著，驚飛了停歇在水杉樹上晨起練歌喉的小鳥，拍打著翅膀向一望無際的的田野間飛去。
一陣輕柔的春風(fēng)吹來，碧綠的麥苗微微搖動，如少女般請純可愛，放眼望去田地被分成一塊一塊，一直延伸到遠(yuǎn)方。那柔嫩的綠色讓人心醉使人心歡。中間偶爾夾雜著一小塊兒一小塊兒的金黃色的油菜花，黃綠相間，恰似一副大型油畫，一副春天的圖畫，色彩亮麗，醉綠無邊。
孩子們放飛著一只碩大的金魚風(fēng)箏，在春風(fēng)中扶搖直上。吸引著無數(shù)顆童心，歡叫著撲向田野，灑下一路清脆的.笑音！“老師快來看啊，風(fēng)箏飛的好高哦”孩子們興奮的呼叫聲，讓我也情不自禁地加入到他們的隊(duì)伍之中。
畢竟不是孩子，不到一會功夫，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了！坐在田埂上，看著孩子門快樂地嬉戲，興奮地奔跑，那粉撲撲的小臉，猶如在春風(fēng)中盛開的桃花。
我不覺看呆了！
平日只覺得孩子們淘氣，今天卻覺得他們是那么的可愛。
風(fēng)箏隨著風(fēng)勢，飄舞在白云下面。
孩子們在快樂地追隨著，陶醉著……
田埂上，一個叫多多的男孩子，似乎玩累了，正在拔路邊一種紐扣般大小不知名的蘭色小花，“多多，干嗎呢？”我問到。
“老師你看這個花好漂亮哦，送給你吧。我給老師插在頭上”
多多把花插在了我的馬尾辮上。
“老師，你好漂亮啊，好象新娘子”
“老師老了，沒有人愿意讓我做他的新娘子了”我開玩笑地說道
“老師，你等著，等我長大了我讓你做我的新娘子吧”
“哈哈哈哈”我大笑起來
“好，老師等著，等你長大成人，成為一個有出息的人，好嗎？”
孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭！
我知道，孩子們會長大的。
我也相信，這些孩子們一定不會讓我們失望的，正如這滿眼的綠，到了秋天，會收獲著希望，孕育著理想。
春游踏青作文5
春日的清晨，陽光流瀉出一層輕艷而磅礴的金黃色，籠罩在天空上方，不幾時，鳥兒悄然攀上舒展的天幕。春風(fēng)拂過，周圍沙沙作響，簌簌飛舞好似在喚醒這一個個沉睡的生靈……走在踏青的路上，享受著一切美好……
冬去春來，走在踏青的路上。周圍沒有了城市的喧囂，沒有了隱藏在心中的煩惱和郁結(jié)，沒有了前一年的感淡無味以及學(xué)習(xí)中的帶來的種種壓力……一天一天不會重復(fù)上演；一分一秒不會無所事事；一點(diǎn)一滴則是新的變化。而我，在那個地方冰封的我，早已獲得重生，真真的解脫了。走在踏青的路上，擺脫昔日的痛苦與悲傷！
冬去春來，走在踏青的路上。周圍的一切都煥然一新�？矗律哪哿诖猴L(fēng)中婆娑起舞，那是享受��！聽，空中的鳥兒在呼朋引伴，引吭高歌，那是沉醉��！嗅，春雨之后泥土的芬芳，那是清新��！所有的生靈都在發(fā)生著巨大的變化，因?yàn)樗鼈兪亲约好\(yùn)的主宰者�？鞓泛捅瘋兴鼈冏约壕駬瘛６�，也具有這樣的能力，只是沒有好好利用。遇到困難，停滯不前，因?yàn)槲仪优�；遇到快樂安逸，萎靡不振，因�(yàn)槲易载?fù)；遇到悲傷，郁郁不樂，因?yàn)槲蚁麡O。我做不到“不以物喜，不以己悲�！钡鸫a不會讓自己的靈魂死于安樂。因?yàn)槲颐靼�，憂愁禍患會使我奮勇向前，從而創(chuàng)造奇跡。所以我不會放棄，更不會逃避。我會主宰好一個新生的我，堅(jiān)強(qiáng)的我，積極向上的我。走在踏青的路上，學(xué)會積極的看待人生，主宰自己的未來！
重新振作的我，定會走向一個新的自己——————她，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，鍥而不舍，永不放棄。我不會讓我的人生狗尾續(xù)貂的結(jié)局，更不會讓我的一生碌碌無為，畢竟我主宰我自己。所以每個人都應(yīng)當(dāng)從自己的'郁結(jié)之中逃出，擺脫所有的坎坷困難，視它們?yōu)椤案≡啤蓖浰^的刻骨銘心，從而創(chuàng)造一個自己的未來。Hold住是必須的，努力是第一的！
望著天空，繾倦的夜色正在一點(diǎn)一滴得緩緩開來，與皎潔的月光交相輝映。此時，整個踏青的過程也到了尾聲，但依然感到戀戀不舍。我想明年的今天又是翻天覆地的變化，不知那時我還會像今天一樣消極嗎？我想應(yīng)該不會吧！你認(rèn)為呢？
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