(經(jīng)典)春游優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的春游優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春游優(yōu)秀作文1

　　周六，我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山游玩。神農(nóng)山位于焦作西邊的沁陽(yáng)縣，離市區(qū)大約三十多公里。

　　一進(jìn)門(mén)，便有一位導(dǎo)游姐姐熱情的與我們打招呼 ，向我們介紹神農(nóng)山名字的由來(lái)。據(jù)說(shuō)這里曾是炎帝神農(nóng)氏嘗百藥，分辨五谷和登壇祭天的'場(chǎng)所，所以就叫神農(nóng)山。

　　穿過(guò)云陽(yáng)河，一個(gè)高大塑像屹立在我們眼前，他就是人類(lèi)的始祖----炎帝神農(nóng)。炎黃子孫來(lái)祭祖就是在這里進(jìn)行的。我認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)游流利講解。

　　整個(gè)祭祖壇共三層，分天、地、人三界，主壇有四個(gè)登壇步，寓意一年有四個(gè)季節(jié)。步道中間有浮雕，代表十二個(gè)月，而地上鋪的三百六十五塊青石則象征一年有三百六十五天。就連上祭壇的臺(tái)階都有講究，九級(jí)，代表神農(nóng)氏的始祖地位。

　　圍繞在炎帝四周有許多動(dòng)力雕像，叫八靈獸，分別是青龍、白虎、朱雀、玄武、神鳥(niǎo)、猛虎、和駿馬。每個(gè)靈獸都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，如青龍代表東方；白虎代表西方；朱雀代表南方；玄武代表北方。導(dǎo)游姐姐就像在講故事一樣，有趣，聽(tīng)得我入了迷。

　　帶著崇敬的心，我們沿著神農(nóng)步道前進(jìn)。既然是登山，就一定用腳，所以我們依舊放棄坐索道。從入口處，到達(dá)紫金頂，長(zhǎng)約3000米，臺(tái)階有四千三百多個(gè)，能登上去，除了勇氣還應(yīng)該有足夠的毅力。

　　山還沒(méi)有完全蘇醒，就像一幅退色的老照片，很有韻味。如果你為看不到青山綠水而遺憾的話(huà)，那滿(mǎn)山的山桃花足夠彌補(bǔ)了。三月是山桃花盛開(kāi)的季節(jié)，崎嶇的山路兩邊開(kāi)滿(mǎn)了山桃花。一簇簇，亭亭玉立，花枝招展，摸摸這枝，聞聞那朵，登山的疲勞已經(jīng)忘到了九霄云外啦！

春游優(yōu)秀作文2

　　星期五，學(xué)校組織我們?nèi)�，你想知道我們�(nèi)ツ膬捍河螁�？就是杭州�?dòng)物園和太子灣公園。我們8點(diǎn)半上車(chē)出發(fā)。

　　一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒我們就到了動(dòng)物園,讀后感。走進(jìn)動(dòng)物園我看到里面有一張?zhí)貏e大的地圖，上面寫(xiě)了很多地方，有金魚(yú)館。猴山。館等。我們先去了金魚(yú)館，金魚(yú)館里的金魚(yú)不僅品種多，顏色也多。金魚(yú)在玻璃水缸里游來(lái)游去；有的金魚(yú)躲來(lái)躲去，仿佛在玩捉迷藏，有的金魚(yú)在吐泡泡，仿佛在比誰(shuí)的泡泡吹得大，吹的'多；還有的金魚(yú)在睜眼睡覺(jué)，真有趣。

　　參觀過(guò)了金魚(yú)館，我們看海獅表演。海獅表演分為：海獅頂球。海獅。海獅投接飛碟等。可讓海獅頂球時(shí)，它不了，可能是球太低的緣故吧。它可能想，你們也太小看我了吧，這么低我頂簡(jiǎn)直是小菜一碟。直到球升高以后，它才開(kāi)心。跳進(jìn)水里一躍而起，頂?shù)搅四莻�(gè)球，我們掌聲不斷，它也回到工作人員身邊，吃著工作人員投給它的食物。接下來(lái)我們又去看了別的動(dòng)物表演，有猴子騎自行車(chē)。山羊走木板等。最后很看了人表演，真是精彩極了。接下來(lái)我們有去看了其它動(dòng)物如：鸚鵡。猴子和國(guó)家一級(jí)動(dòng)物——熊貓等�？赐炅藙�(dòng)物園的動(dòng)物，我們找了一個(gè)休息點(diǎn)吃自己帶的干糧，吃好了我們就排隊(duì)出發(fā)準(zhǔn)備乘車(chē)去太子灣公園了。

　　我們到了太子灣公園，一下車(chē)就看見(jiàn)了遍地花兒。幾乎都是郁金香，有紅色的。有橙色。粉色的等，好多顏色，太美了。我們鋪了一塊布在草地上，把吃的全部搬出來(lái)分享，大家一邊聞著花香，一邊吃真零食，這種感覺(jué)真不錯(cuò)。

　　快到回校的，我買(mǎi)了一串珍珠項(xiàng)鏈，打算送給。時(shí)間到了我們排隊(duì)坐車(chē)回校了。

春游優(yōu)秀作文3

　　春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)……在這美好的季節(jié)里，我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>

　　我們帶上了水，在校門(mén)口集合，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)完注意安全，不要隨地亂扔垃圾等等注意事項(xiàng)后，我們就排著秩序井然的隊(duì)伍出發(fā)啦。

　　我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，太陽(yáng)公公似乎也對(duì)著我們微笑呢！不一會(huì)兒，我們就看到了大片大片的油菜花�，F(xiàn)在正是油菜花開(kāi)放的季節(jié)，瞧，金黃的油菜花仿佛給大地鋪上了一張大地毯似的'。又走了一段，我們看見(jiàn)了一片桃樹(shù)林，桃樹(shù)全都開(kāi)花了。

　　有的全開(kāi)了，有的才開(kāi)了一半，猶如一位害羞的少女，有的還是一個(gè)花骨朵，胞脹的似乎馬上就要破裂似的。又走了一段，我們看見(jiàn)一株杏樹(shù)從一戶(hù)人家的圍墻探出了腦袋，這讓我不禁想起了這句古詩(shī)“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！蔽覀兺�前走了一大段，看見(jiàn)了一片柳樹(shù)林，老師說(shuō)在這里休息，我們一聽(tīng)到休息這兩個(gè)字就一窩蜂地跑進(jìn)了柳林。我們一進(jìn)柳林就散了開(kāi)來(lái)，女生們有的在和老師一起拍照；有的在地上撿柳枝編柳環(huán)，項(xiàng)鏈等等用柳條編織的物品，戴在頭上或送給老師，把老師打扮成一個(gè)女孩，讓老師重返十八歲！男生呢，則編出一個(gè)個(gè)柳環(huán)戴在頭上，手拿一根柳條，你看，活脫脫把自己變成了一個(gè)叢林戰(zhàn)士。

　　集合了，我們依依不舍地離開(kāi)了那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的柳樹(shù)林。我們一邊走一邊開(kāi)心地討論著。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我們一邊回想一邊開(kāi)心地笑著。我期待下一次的春游！會(huì)不會(huì)比今年的更開(kāi)心、更美妙呢。

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