[優(yōu)選]游記作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的游記作文4篇，希望對大家有所幫助。

游記作文 篇1

　　我有幸回到千年以前的朝代，

　　輕輕吹去封存許久的塵埃。

　　朦朧中他們向我走來，

　　沉淀，積聚，散發(fā)，

　　那是唐詩宋詞中的精彩。

　　那是《望廬山瀑布》中的李白，正慨嘆著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴壯闊；那是《月下獨酌》中孤單的李白，卻仍有“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫情懷；那是《早發(fā)白帝城》中的李白，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，好不閑適！如此“放浪形骸”之人，連死亡都充斥著詩意與神秘：醉酒捉月而落水——他顯然已與自然融為一體。

　　接著，只見一位風(fēng)度翩翩的男子在一片天寒地凍中感嘆“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，不用說他就是杜甫。晚唐是個戰(zhàn)亂橫飛的時代，那個“烽火連三日，家書抵萬金”的'時代，所以杜甫要比李白多了一種憂國憂民之思。忽又想起他的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，便問他道：“先生可知何為‘一覽眾山小’”？他淡淡一笑，說：“勇攀山之頂峰，便可見眾山伏于眼底�！蔽矣址瘩g道：“眾山之外仍有眾山，何必僅著眼于當(dāng)前？攀峰之路驚奇不斷，誰還在意眾山不眾山？”一番話使其咋舌，我笑而離開。

　　唐是繁盛、開放的代名詞。下一站可能就與之大相徑庭了——宋，是個保守不失風(fēng)韻，樸實不失華麗的朝代。

　　這里不乏離別愁緒：“寒蟬凄切，對長亭晚”，“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，這是《雨霖鈴》中纏綿悱惻，難解難分的情意；這里有報國忠心，陸游的“鐵馬冰河入夢來”顯示了一片忠誠熱血；這里有難得的女詞人瘦得令人訝異，愁得讓人憐惜，一片“凄凄慘慘戚戚”……其中我最矚目于蘇東坡先生。來到西湖，便可見他的塑像巍然屹立。當(dāng)年他治理當(dāng)?shù)厮�利，做出了很大貢獻。我贊嘆他“也無風(fēng)雨也無晴”的放達樂觀；敬佩他“老夫聊發(fā)少年狂”的傲骨和“西北望，射天狼”的志向；我更對他十多次遭貶感到憤懣難平，為“烏臺詩案”無奈嘆息，可蘇軾從未放棄，他一直在西湖旁立著，一站就是千年。

　　唐宋八大家才華橫溢，

　　詩詞文賦盡顯哲理，

　　今后人我不自量力，

　　觸碰這一抹唐詩宋詞的艷麗，

　　無限驚喜！

游記作文 篇2

　　在緊張的期末考試完了之后，學(xué)校組織秋游，我們來到了西溪濕地，那天下著蒙蒙細雨。雖然說下雨天總是感覺不太舒服，但是下雨天的西溪濕地，竟別有一番風(fēng)味。

　　到達西溪濕地，老師就讓我們自由活動。我們撐著雨傘，一步兩步，走在小道間，走在小橋上。兩旁是高大壯實的松樹，要么就是看到一條條白條在水草中穿梭，人來了，白條們好像毫不畏懼，還湊到岸邊，像是想要讓我們給它們喂食。

　　漫步橋上，雖然河中只有一朵睡蓮，但是仿佛她就是整個河的中心，噴泉為它噴起，小魚兒為它游動，她好像河中的舞者，翩翩起舞。

　　走累了，來到咖啡廳或是美食一條街，喝上濃郁的咖啡或是來幾串噴香的`羊肉串，都是別有一番滋味呀。

　　但是雨天，總是有不足之處的，走了一上午，鞋子被打濕了，整個下午待在咖啡廳中與同學(xué)玩玩游戲。

　　盡管如此，我也不禁想感嘆：這真是一次不錯的秋游。

　　“第一次”秋游真是讓人流連忘返呢！

游記作文 篇3

　　白溪漂流位于寧海縣浙東大峽谷風(fēng)景區(qū)水庫下游，景區(qū)以峽谷溪流，田園風(fēng)光為特色景觀，是大家游山玩水，回歸自然的好地方。今天，我就要去這個好地方游玩了。

　　聽聞白溪的水清澈無比，今天一見，果然如此。車子開在半路上時，就看見一條很寬的溪流蜿蜒在公路下方，想必那就是白溪了。這里的水很清澈，從公路上往下看去，可以透過溪水清晰的看到水下的石子，大小不一。陽光照射在水面上，波光粼粼。又透過水面照射到水下的石子上，折射出五彩的光，與水面的波光相呼應(yīng)，使白溪的水更加生動，隨著潺潺的`水聲流淌著，環(huán)繞在山腳下。

　　終于到達漂流的地點了，我們下了車，在檢票處穿上救生衣，就來到了白溪漂流的出發(fā)點。出發(fā)點其實就在公路旁，那里還設(shè)置了幾處階梯供游客玩耍休息。夏日的太陽照的皮膚熱辣辣的，頭也有點暈。我一看到溪水，就興奮極了，直接穿著涼鞋就踏進了淺水灘里，。只覺得一陣清涼沁入皮膚，從腳底傳往身體各處，暈暈的大腦也隨之清醒。就在這時，只見幾個伯伯把剛運過來的皮筏艇從石階上搬了下來，直接把它放在了水中，只見其他旅客都兩兩地坐了上去。我和媽媽也挑了一只坐了上去，工作人員遞給我們兩只船槳和一頂用來舀水的安全帽，我和媽媽一切準備好后，工作人員把我們的船慢慢一推，皮筏就向著水中飄去。我們用漿把方向調(diào)整好，便慢慢地向前前進，。先前還是不停的在原地打轉(zhuǎn)，過了一會，我們漸漸地掌握了技巧，便開始向前隨意劃行了。不知不覺中，就到了一個沖刺點，這個沖刺點是一個落差一米左右的小瀑布，水流猛地很。快要接近了，我的心跳個不停，但終究要面對。沖下去的那一瞬間，我下意識地抱住頭。在那幾秒里，我瞬間覺得全身都有股沖擊力，有無數(shù)的水花向我們沖來，冰涼冰涼的。慢慢的，船的速度慢了下來，我這才發(fā)現(xiàn)船上溢滿了水，趕緊用安全帽大勺大勺的舀出去，媽媽也一邊控制著船的方向，。漸漸的，船駛?cè)肓饲嗌骄G水中，我們也從刺激中反應(yīng)了過來，這里青山環(huán)繞，不時還有幾聲鳥叫，水面仿佛有江那么寬，但沒有江水那么深，十分清澈。往遠處看，我們會看到江面上升起的幾絲白霧，為遠處的景物增添了幾分朦朧的美感。真是“水上觀白霧，霧中有美景”。不時的，還可以看到溪旁的綠蔭下，有幾只鴨子游過。不遠處，還有一位戴著斗笠的漁翁在釣魚。我沉浸在美景中之中，不由地想到課文中描寫漓江景色的一句話“舟行碧波上，人在畫中游”。是呀，我們現(xiàn)在不也是身在這等美景中嗎！

　　不知不覺中，船慢慢的向終點的岸邊靠去。我和媽媽從船上登岸，可我卻一直凝視著這青山綠水，對它們有著不舍之情。但離別的時候還是到了，我向山水們擺擺手，告別了只有“一面之緣”的“山水好友”！

游記作文 篇4

　　今天是星期六，陽光明媚，春風(fēng)拂面。

　　小芳、小林、小藝、宋濤約好一起去九峰公園玩，去公園的路上，小林眼前一亮，對伙伴說：“朋友，快來看，這是什么花呀？”

　　小藝回過頭來看了看，說：“這種花圓圓的，像喇叭，應(yīng)該是喇叭花吧！”

　　宋濤也對小林說：“這應(yīng)該是傳說中的'鈴蘭花吧�！�

　　小芳也回過頭來說：“我們不是學(xué)了《我不是最弱小的》這篇文章嗎？這應(yīng)該是薔薇花吧！”

　　小林說：“你們各有各的想法，要不咱們摘一朵給大人看看，問問他們吧！”

　　小芳、宋濤和小藝異口同聲地回答：“不行，鮮花是供人觀賞的，不能摘！”

　　這時，小藝想了辦法，對朋友們說：“我們把它拍下來，再給大人看就可以了呀！”

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