[通用]實(shí)用的游記的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的游記的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游記的作文 篇1
黃花溪,位于青州南部,是青州新開發(fā)不久的旅游景點(diǎn),它被譽(yù)為“北方小九寨”,那里景色宜人,不亞于四川的九寨溝。
黃花溪的門外是一個(gè)大大的停車場(chǎng),從哪里往大門口看去,里面的高山、峽谷,像一條巨龍蜿蜒而上,走近看,又像是一顆顆青松直插云霄。大門口有一口清泉,由幾個(gè)獅子頭一樣的噴水口源源不斷地往外噴著泉水,大門里有各式各樣的花草樹木,有幾戶人家住在用竹子做成的小屋里,樸素恬靜。在大門口右邊的院子里,有一個(gè)兔籠子,籠子里有幾只雪白雪白的小兔子,人們可以往籠子里放句子愛吃的青菜。繼續(xù)往里走,有一個(gè)摸魚池,旁邊有一個(gè)很大的魚塘,里面有五顏六色的鯉魚、金魚,池子里的水從“三合瀑”里流出來,因?yàn)槟瞧俨际怯扇伤鲄R聚而成,“三合瀑”也因此而得名。
經(jīng)過魚塘邊的橋往里走,就是上山的入口了,山上樹木蔥蘢、青翠欲滴,花草樹木姹紫嫣紅、五顏六色,真是一幅漂亮的山水畫啊。繼續(xù)往山上走,溪流從山頂往下嘩嘩地流了下來。來到半山腰時(shí),有一個(gè)陡峭的.樓梯蜿蜒而上,每層臺(tái)階幾乎都有30厘米那么高!好多人在這里望而卻步,我們走走停停,好不容易爬到山頂。山頂像是一個(gè)大平臺(tái),從山頂往下看,山下風(fēng)光盡收眼底,真是“一覽眾山小”啊!山頂上還有很多帶有花紋的石頭,石頭上的花紋各式各樣,漂亮極了。
漂亮的黃花溪,山青水秀,真不愧是“北方小九寨”!
游記的作文 篇2
從小到大,把《西游記》看了無數(shù)遍,不同的版本,不同的藝術(shù)形式,不同的年齡段帶給我不同的思想啟迪。今年暑假又讀了一遍,又有了新的收獲,愿意和同齡人分享。
孫悟空,桀驁不馴,有大無畏精神。他身上還體現(xiàn)著對(duì)人生意義的探索,他讓我明白,人生的意義不在于個(gè)人欲望的滿足,而在于有一個(gè)可以為其奔忙的夢(mèng)想,這樣生命才有意義。
唐僧,雖然有著種種人性的弱點(diǎn),卻是全書中最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)的人,靠著信仰與責(zé)任的支持,最終修成正果。在他身上,我明白或許我們有著種種的缺點(diǎn)與不足,但只要有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,咬牙堅(jiān)持,那我們便能成就從未想過,卻有可能非常偉大的事業(yè)。
豬八戒擁有非常豐富的生活知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了“船到橋頭自然直”的生活態(tài)度。
我認(rèn)為這部小說最大的.特點(diǎn)便是,在玩樂之中暗含著對(duì)絕對(duì)自由的向往、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的動(dòng)心忍性以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后心靈的寧?kù)o與解脫。它看似在敘述著神魔變化的事情,但卻讓神魔都具備人性,鬼魅皆通曉世故,讓每一個(gè)角色都能在生活中找到原型。
在我看來,人只要有理想,有追求并能為之堅(jiān)持不懈地努力,那么他的心頭便會(huì)有一座靈山,他的一生便會(huì)是一部《西游記》,一曲夢(mèng)想與磨難交織而成的樂章。雖然會(huì)有不同的音符,但同樣悅耳動(dòng)聽,同樣能帶給人戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。
品讀經(jīng)典,豐富人生,勤于思索,善于汲取正能量,每個(gè)人都會(huì)活出不一樣卻同樣精彩的人生。
游記的作文 篇3
寒假真的很開心,媽媽跟阿姨早早約好了正月自駕去安吉滑雪。媽媽早早就準(zhǔn)備起了大包小包的行李等待明天的出發(fā),姑姑也為我買了一大堆零食給我在路上吃。今天的我們太興奮了,都起得很早,我們拉著行李準(zhǔn)備出發(fā)咯!
我們一路上吃吃睡睡到了安吉天都已經(jīng)黑了,下車的第一件事情就是找飯店吃飯解決饑餓好好吃一餐。安吉真是旅游圣地,到處都是旅游景區(qū),爸爸說:到了這里江南天池溫泉是不能錯(cuò)過的,還可以讓開了一天車的叔叔爸爸疲勞減壓。這里的溫泉可真大呀人也真的多,什么池都有,牛奶池·檸檬池·紅酒池等等……泡也泡不完的池。沒泡幾個(gè)池時(shí)間也不早了我們就去酒店休息了。
又開始我們第二天的旅程了·滑雪場(chǎng)。去往滑雪場(chǎng)的路上那個(gè)車子堵的是長(zhǎng)龍一條啊!我們只好掉頭去了竹博林,聽當(dāng)?shù)厝苏f那里有國(guó)寶熊貓,我很期待看到它。到了竹博林,玩了很多好玩的,也看了熊貓。
趕往滑雪場(chǎng)的路上還是堵車,到了滑雪場(chǎng)天都要黑了。我們排隊(duì)買票、拿滑雪鞋,終于進(jìn)入了滑雪場(chǎng)內(nèi),我和阿姨家弟弟好興奮。到了滑雪場(chǎng)地,我們都是第一次滑雪,穿著這么重的鞋子真的`好笨,媽媽跟阿姨一進(jìn)去就滑倒了。我還好,跟著叔叔和弟弟,剛開始也覺得有點(diǎn)笨,也摔了一跤。不過一會(huì)就會(huì)了,后來媽媽看到我滑的時(shí)候,還一直夸我怎么學(xué)的這么快,說我會(huì)滑了。哈哈!時(shí)間過得太快了,我會(huì)滑了,滑得最有勁卻要結(jié)束了。
今天我們已經(jīng)來到了杭州。在杭州我們又玩了一天。去了宋城,還去了美麗西湖,看了音樂噴泉……我就不一一說了,這次出來,我們大家都玩得很開心,期待下一次的旅行吧!哈哈!
游記的作文 篇4
寫好游記,要注意以下四點(diǎn):
一、細(xì)心觀察,手寫心記。
游記的寫作猶如蜜蜂采花釀蜜,素材主要來源于游覽見聞。細(xì)心觀察,就是要抓住有特色的景觀和對(duì)表達(dá)中心有重要作用的事物。世界上沒有完全相同的兩片樹葉;事物的特色都是在比較中顯示出來的。游覽過程中我們就是要善于運(yùn)用比較的方法,捕捉眼前的景物與其他地方的景物有什么不同之處。
有些同學(xué)只顧熱鬧或貪玩,常常忽視景點(diǎn)中的人文資料,如神話傳說、鄉(xiāng)風(fēng)民俗、名人軼事、詩(shī)詞典故、碑文楹聯(lián)等等,結(jié)果是丟了西瓜抓芝麻,寫起來自然內(nèi)容貧乏,索然無味。所以,必要時(shí)還必須心記手寫,也可以回來后查看有關(guān)資料,以保證內(nèi)容的豐富充實(shí)。
二、依據(jù)中心,決定取舍
依據(jù)中心,旅途見聞的內(nèi)容豐富多彩,但是不可能什么都寫進(jìn)文章里。下筆前首先要理一理自己的思緒,想一想本次游覽的主要感受是什么?確立一個(gè)中心,然后決定:哪些內(nèi)容詳寫,哪些內(nèi)容略寫,哪些內(nèi)容不寫。題材的取舍,當(dāng)然首先要選新穎有趣的內(nèi)容,更要選有個(gè)性、有地方特色的材料,特別是上文提到的那些人文資料,不僅能使你的文章主題鮮明,中心突出,而且讀起來更有文化內(nèi)涵,從而使你的.文章更有社會(huì)價(jià)值。
三、緊扣游蹤,疏密有致
緊扣游蹤,游記的內(nèi)容往往多而雜,寫出來怎樣才能做到清晰而不繁亂呢?最常用和最簡(jiǎn)便的方法就是:移步換景。即以游蹤的變化為線索,隨著時(shí)間的推移和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,完整有序地寫出重要的游覽過程。
當(dāng)然也要避免寫成一本流水賬或一幅游覽路線圖。所以,寫作中要用濃墨重彩突出重要的點(diǎn),跳出一般性的過程交代,使整篇文章成為幾個(gè)主要景點(diǎn)活動(dòng)的有機(jī)組合體。為了使這個(gè)組合體結(jié)構(gòu)勻稱,我們還要運(yùn)用一些穿插的技巧,將與景點(diǎn)有關(guān)的資料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容,通過游覽者的交談或引用等方式適時(shí)介紹,這樣,就可以調(diào)整文章的結(jié)構(gòu),消除看上去有些部分"臃腫肥胖"、有些部分又顯得"面黃肌瘦"的毛病。
四、寫好景物,注入感情
寫好景物,古人云:文章是案頭的山水,山水是地上的文章。描寫名山秀水是游記的重頭戲,寫好的關(guān)鍵是注入自己的真感情。我國(guó)古代眾多游記名篇,"案頭的山水"游記名篇,"案頭的山水"絕不僅僅是自然山水的反映。作者游蹤所至,美景在目,心有所感,形諸筆墨,往往物中有我,景中見情,不僅寫出了山水的蓬勃生機(jī)和無窮妙趣,還能含蓄蘊(yùn)藉。意味雋永地把作者的身世和人生理想表現(xiàn)出來,達(dá)到直抒胸臆、情景交融的效果。當(dāng)然這不是一日兩日的功夫,正好說明了好筆頭要靠長(zhǎng)期反復(fù)磨練的道理。
游記的作文 篇5
一年一度的春游來臨啦,今天陽(yáng)光燦爛 ,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。
在碼頭下車后,我們又坐了三分鐘的船來到了鼓浪嶼小島上,大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍唱著跳著來到了海底世界。
那里有各種各樣的海洋動(dòng)物,其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛的海獅在訓(xùn)練師的'帶領(lǐng)下出場(chǎng)啦!它表演的拋球“絕活”,只見它在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下,很熟練地把球拋上去,在穩(wěn)穩(wěn)地接住,它還做各種各樣的動(dòng)作,突然,給了訓(xùn)練師一個(gè)熱吻,逗得大家哈哈大笑。接下來,一對(duì)海豚的精彩表演,也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡笑聲。
看完表演后,我們又參加了其它的海生動(dòng)物,比如:企鵝,鯊魚,比目魚,倒立水母等等,它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳,非常精彩?/p>
今天,我認(rèn)識(shí)了很多以前沒見過的小生命,玩得好開心啊!
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