游記作文3篇【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的游記作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游記作文 篇1
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,偶然看了一本講江南故事的書,里面詞藻華麗,所描寫的江南風(fēng)景、人情事故都是極好的。我家鄉(xiāng)雖地處南方,可氣候風(fēng)景都大不如江南。閱完此書后,江南在我眼中有著林黛玉之溫婉美“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”,實(shí)在美極了。
我有幸來(lái)到蘇州,在“萬(wàn)園之首”——拙政園一游。當(dāng)天陰雨綿綿,讓我更能領(lǐng)會(huì)江南柔情的一面。
進(jìn)入大門后,首先踏上的是一條別樣的走廊。一條走廊有什么特殊的呢?悉心觀察腳下,走廊的中間隔著一堵墻,左邊的路印著“人”字形的圖案,右邊印著銅錢形圖案。導(dǎo)游說(shuō),男左女右,“人”字形要做人上人,銅錢形就代表財(cái)源滾滾來(lái)。我不禁想:這座園林的設(shè)計(jì)者構(gòu)思實(shí)在巧妙,寓意也著實(shí)深遠(yuǎn),怪不得江南是文人墨客常駐之地,此情此景,詩(shī)意怎不涌上心頭?
冥思遐想間,雨依舊淅瀝瀝地下著,漫步庭園,不知不覺(jué)已到了柳暗花明之處。這不由得讓我想起了李煜的一句詩(shī)“窗外雨潺潺,春意闌珊”,雖后面都是悲情橋段,但卻很好地驗(yàn)證了雨才是春天的使者。這所謂“柳暗花明之處”,其實(shí)就是江南美景的核心——有亭有水有柳之色。那似傘的亭佇立在水中,也像一位亭亭玉立的少女,旁邊更有微風(fēng)柔柳襯托。也許是江南泥土太滋潤(rùn)了罷?這柳竟像“病如西子勝三分”的林妹妹,沐浴著春雨,搖著纖細(xì)的腰,在雨中歡舞。不僅是這柳,連同這亭下的水,骨子里也處處透著柔情。雨滴下落,泛起陣陣漣漪,有點(diǎn)像女子的酒窩。天雖冷,心卻是暖的。這雨說(shuō)來(lái)也怪,下得輕輕柔柔的,像是在細(xì)膩地?fù)崦启浯湟话愕钠届o的湖面。其實(shí)不然,這亭這水這柳這園林的`一切都是一幅清綠淡雅的江南山水畫,令人想返回舊時(shí),尋找這古鎮(zhèn)的遺跡。
為這秀麗之畫所潤(rùn)色的,還是那細(xì)膩的春雨?吹竭@兒,詩(shī)人又該為春雨作詩(shī)了,什么“揚(yáng)柳杏花春雨”的,太老套,沒(méi)有新意。其實(shí),描寫這樣的美景并不需要華麗的修辭。我曾在一本書上看過(guò)一首好詩(shī),寫風(fēng)吹柳動(dòng),人情事故,只字不提雨,但這雨也在不言中了。
游江南,游的是什么?游的是亭、是山、是水、游的也是詩(shī)人的心境。能得此拙政園一游,也是親身領(lǐng)會(huì)過(guò)書中寫的江南了,算了了一樁心愿!敖虾,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”
游記作文 篇2
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚,景色宜人,戶外踏青,美不自勝。趁著大好春光,我們一家便驅(qū)車前往蓮花湖。
漸近蓮花湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)粉紅的云霞中那一塊明鏡。下車進(jìn)入景區(qū),迎接我們的是一條林蔭道,左右兩邊的大樹在半空中形成拱形,陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的葉子照下來(lái),在地上灑下一片片碎金。
順著林蔭道我們來(lái)到了湖邊,只見(jiàn)太陽(yáng)似乎像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子,在水面上漂來(lái)漂去,和著微波拍擊湖岸的節(jié)奏,跳著輕盈的水上芭蕾。蕩舟湖上,更是愜意。蔚藍(lán)的天空,深藍(lán)的湖水,墨綠的遠(yuǎn)山,翠綠的近島,加上四周的田園、村居,就像坐在影視廳看風(fēng)景大片那樣舒服,輕松愉悅之感會(huì)油然而生。
踏上中心島,迎面是一片翠綠的竹林。一根根修長(zhǎng)竹子直刺藍(lán)天。我壓抑不住心中的喜悅穿梭在竹林中,摸摸這根,抱抱那根,心想,要是我能像這竹子一樣肯長(zhǎng)那該多好,要不了幾年我也就成了英俊的帥哥。
走出竹林,我們便來(lái)到桃林。這時(shí)的桃林滿是粉紅的桃花,一朵朵,一簇簇,一片片,讓你看不夠。有的含苞欲放,有的抿嘴微笑,有的一臉燦爛。幾只黃色的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去,像一朵朵黃橙橙的小花在空中飛舞。漫步桃林,真是滿眼的粉色,滿鼻的馨香,滿心的清爽。
走出桃林便是一片嫩綠的草地,其間不乏幾朵不知名的小花,紅的,粉的,黃的`,紫的,煞是好看。本要上前摘幾朵,卻被媽媽拉住了。我頓時(shí)明白:大自然是要靠大家來(lái)保護(hù)的,美是供大家欣賞的,切不可據(jù)為已有。
中心島的山頂是一棵棵翠綠的小樹。這是鳥兒的天堂。它們一會(huì)兒跳上這棵樹,一會(huì)又飛到另一棵樹上,一個(gè)個(gè)自由自在,既調(diào)皮又可愛(ài)。真是燕子呢喃,杜鵑嘀春,百鳥爭(zhēng)鳴。就連小蟲子也不甘示弱,啾啾地附和著。它們是那么和諧,猶如演奏著美妙的輕音樂(lè)。
久居城中的我偶賞其景,偶聞其聲,真感這蓮花湖是那么生機(jī)盎然,那么景色迷人,那么魅力無(wú)限,讓人留連忘返。
評(píng)語(yǔ):小作者抓住一個(gè)“游”做文章,按移步換景寫法,把自己和家人一起游蓮花湖的事記敘得有條有理。行文中以一個(gè)兒童天真和幼稚的體驗(yàn),把蓮花湖的景物描寫得淋漓盡致,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。并在不經(jīng)意中向人們傳達(dá)著一個(gè)信息:“大自然是要靠大家來(lái)保護(hù)的,美是供大家欣賞的,切不可據(jù)為已有!
游記作文 篇3
每年五一假期,我都要到老家小住幾日。
我的老家有一棟三層樓房。爺爺總愛(ài)在墻角搭起棚架,種上絲瓜或葫蘆。春末夏初,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到二樓陽(yáng)臺(tái),真是俏皮。風(fēng)兒徐徐,瓜葉伴著輕輕的風(fēng)聲,有節(jié)奏的舞蹈。瓜架上那些青青的瓜雖然還是那么小個(gè),但已孕育著豐收的.喜悅。青綠的葉,彎曲的藤,可愛(ài)的瓜,給房子鑲上了沒(méi)有雕琢過(guò)的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子親切、質(zhì)樸多了。
離老家不遠(yuǎn)處,有一條小河。陽(yáng)光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風(fēng)拂過(guò),水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼。有幾只鴨子歡快地嬉戲著,時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里覓食,或是與同伴們嬉鬧,“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩。即使旁邊有人在洗衣,它們依然毫不顧忌地我行我素,小河是它們自由生活的樂(lè)園。夏日里,我和小伙伴們常在河邊舉辦屬于我們的那別具一格的“潑水節(jié)”。掬起一捧水,向空中揚(yáng)起。陽(yáng)光下,晶瑩剔透的水珍珠閃爍著,不一會(huì)滴答滴答地滴落河中,漾起圈圈波紋。我們樂(lè)此不疲地潑灑著。趁伙伴們一不留神,來(lái)個(gè)突然襲擊,水花頓時(shí)在小伙伴身邊濺開,偷襲成功了!成就感寫滿了我們幸福的臉龐。
往西行走500米左右,就是大片大片的田地了。田邊的小草伸伸懶腰,仰起帶著小露珠的臉蛋,甜甜地微笑。勤勞的農(nóng)家人總愛(ài)在地里或種上新鮮水靈的蔬菜,或種上各種樹苗。一畦畦,一壟壟,是那樣綠意盎然。走在田間的小路上,空氣是那樣甜潤(rùn),置身于大自然的懷抱,頓覺(jué)心曠神怡
每每回到老家總能找到一份優(yōu)雅的寧?kù)o,呼吸一份自然清香的空氣,享受一份獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光,那感覺(jué)真美!
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