游記優(yōu)秀作文(常用4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游記優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記優(yōu)秀作文 篇1

　　世間有很多夢(mèng)，都是很好的作文題目，可是很多人不愿意寫，而我就愿意，下面就是我做的夢(mèng)。

　　話說(shuō)我們已經(jīng)考完了枯燥無(wú)味的小學(xué)畢業(yè)考試，我也考得不錯(cuò)！

　　語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)90，英語(yǔ)91.哈哈，至少我每門都在90以上，王老師終于要實(shí)現(xiàn)她的諾言了：帶我們?nèi)ソ加�！�?dāng)她宣布的時(shí)候，我們都?xì)g呼起來(lái)，我也很高興，因?yàn)檫@時(shí)正值夏天，據(jù)王老師說(shuō)，那里有一個(gè)湖和兩個(gè)天然溫泉，這個(gè)消息更是使我們?yōu)橹�一振，都帶好了游泳用具，我們男生真是可憐那些女生，一說(shuō)游泳就要帶著大包小包的東西，當(dāng)然幫一幫她們也是可以的，誰(shuí)叫我是紳士呢。不過(guò)以我聰明的腦子，我一下就知道，我不用說(shuō)就會(huì)有一個(gè)家伙讓我替她拿，就是那個(gè)暴力狂：Q某同。不等我想完，她就提著大包小包扔給了我，還放下狠話：“你要是讓我的包受到委屈，你就別想活過(guò)今天午夜12點(diǎn)！”

　　我只好說(shuō)了一聲：“遮”她才笑著走了,唉，命苦啊。我們準(zhǔn)備好，就出發(fā)了。E3ア(CV_能登麻美子) - 使い魔たちの調(diào)べ

　　我們乘坐大巴，開(kāi)了一天一夜，終于到了這世外桃源，景色可真是太美了，不過(guò)我去問(wèn)老師這是什么地方時(shí)，老師就是不告訴我，唉，想要以后再自己了的希望破滅了，算了，先睡覺(jué)，老師來(lái)的了最后一輛車的里面，拉出了大帳篷，一共有20個(gè)，每個(gè)可住5個(gè)人，我們一共有48個(gè)人。我把Q某同袋子朝她一丟，拽著啊陳就去睡覺(jué)了，不一會(huì)就天亮了，我居然聽(tīng)到了公雞打鳴，我立刻坐了起來(lái)，我一看啊陳還在睡，陳B就是陳B，睡叫還會(huì)流口水，還流到我這邊來(lái)了，真是氣煞我也，一拳朝他揮過(guò)去，可是到了一半，我停住了，我想：他睡得那么香，就沒(méi)忍心揍下去，我拉開(kāi)帳篷，正認(rèn)為我是最早的，四下一看，原來(lái)王老師已經(jīng)起來(lái)，跟著起來(lái)的還有陳璐，我一看表，才

　　6點(diǎn)，太陽(yáng)都沒(méi)起呢，我便準(zhǔn)備看日出，，又想到好事不能自己獨(dú)吞，就叫起了所有的地下黨成員，沒(méi)叫那個(gè)死番茄，他自己說(shuō)退出地下黨的，不怪我。我還順便叫起了羅德，我們橫隊(duì)排開(kāi)，這時(shí)，剛好6點(diǎn)30分，天際中幾抹灰色的.浮云中露出薄紗般光潔、柔和的晨白，而且不斷升騰、擴(kuò)大，上部漸漸泛出了淡淡的紅色，使剛才還很灰暗的云霧變成了白色。隨著那紅色越來(lái)越深、范圍越來(lái)越大，把整個(gè)東方都變成濃濃的紅色。猛然，像是一雙巨手拉開(kāi)了天邊上的帷幕，比紅色的云霧更火紅、更光亮、更鮮艷的太陽(yáng)露出了一條邊弧，并緩緩上升。四周的云霧似乎忍受不了她那光茫的照射而淡化、隱退，而太陽(yáng)則以更勃發(fā)的生機(jī)迅速上升，并很快掙脫云霧的纏繞、夜色的擠壓而躍出地平線。不知是視覺(jué)的偏差還是光線反射的結(jié)果，在這輪巨大的“火球”躍出地平線的一剎那，圓弧的底部好似拖著一根系在地平線上的粗大紅線，隨著“火球”不斷上升，那根紅線也越來(lái)越細(xì)直至扯斷，使太陽(yáng)終于露出了她圓圓的、紅紅的臉盤，光芒映紅了天地間的萬(wàn)物，也照亮了我們的心，讓我們有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

　　看完日出，該吃飯了。居然還有一個(gè)家伙再睡，就是那個(gè)黃鵬錦，真是給我們男生丟臉。我們的早餐，不是普通的飯菜，而是瓜果蔬菜，真是好吃，雖然沒(méi)有在家里飯好吃，可是吃起來(lái)很爽口，大家都非常愛(ài)吃。

　　飯后，就到了我們游泳時(shí)間，大家高興地瘋了，紛紛跑回帳篷換好了泳褲，拿好了泳鏡，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)湖，老師說(shuō)：“湖最中央最深，有3米深呢，游泳好的就可以去，游泳不是很好得在邊上游，那只有1.5米深，好啦，去游吧，對(duì)了，水里有一些小魚苗，是我播的，不要傷害它們呦”。我們男生大呼小叫的沖了過(guò)去，可是我一下水就感覺(jué)有人掐我，我抬頭一看，兩個(gè)小孩，就沒(méi)放在心上，沒(méi)想到他們又掐我，我發(fā)飆了，一拳蓋過(guò)去，他們到生氣了，居然在我大腿上刮，刮的掉下了一層肉不過(guò)我一點(diǎn)也不疼但我生氣了，我不知道哪來(lái)的力氣，一腳一個(gè)踢飛了。我游到岸邊，傷就被剛下水的鐘琳看到了，她一看見(jiàn)就大呼小叫的去找老師了，唉，神經(jīng)過(guò)敏，好無(wú)聊，我便想回去，卻來(lái)到了一個(gè)山洞，那里面好像花果山里的水簾洞，剛想進(jìn)去，就被門外的兩個(gè)石像吸引了，那兩個(gè)石像就是那兩個(gè)小孩，剛想研究一下就被我的鬧鐘驚醒了，唉，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！

　　這就是花了一整個(gè)上午才寫出的夢(mèng)，你們也可以試試，真的很有趣！

游記優(yōu)秀作文 篇2

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這是唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》詩(shī)，它讓寒山寺名聲大振，我的語(yǔ)文書上也有。

　　我們一家也來(lái)到了蘇州寒山寺游玩，下車后遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)寺前影壁上“寒山寺”三個(gè)黃色打字，進(jìn)去后可以看見(jiàn)：寺里面香爐煙霧繚繞，古木參天，花草繁茂，悠悠的鐘聲，伴隨著陣陣念經(jīng)聲，天空下著小雨，到處籠罩著迷蒙的雨霧，讓整個(gè)寺院顯得神秘莫測(cè)。

　　寒山寺里，我最喜歡的.是里面一個(gè)大荷花池，碧綠的荷葉輕輕浮在水面，荷花只綻開(kāi)了很少幾朵，荷葉下，一群群金魚在池中游來(lái)游去，更驚奇的是，在池中一塊小島上趴著七、八只烏龜，它們有的抬起頭四處張望，有的慢慢爬入池塘，靈活的游動(dòng)，互相追趕嬉鬧。河池的東邊蹲著兩個(gè)石頭雕刻的小和尚，其中一個(gè)戴著圓圓的眼鏡，擺出練功的樣子，非常可愛(ài)，我摸著他光溜溜的腦袋，跟它拍照念。

游記優(yōu)秀作文 篇3

　　唐代著名詩(shī)人李白曾說(shuō)過(guò)：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。是啊，黃河是我們的母親河，是中華民族的搖籃。她用那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。

　　今天，我們?nèi)�班都去了�?mèng)寐以求的黃河。一路上，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了那雄偉壯麗的`母親河。平時(shí)，總是聽(tīng)他們那些去過(guò)黃河梯子壩的人說(shuō)，黃河很壯觀，很有氣魄。但所謂“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”我并不是多么的相信。但今天，我親眼見(jiàn)到了黃河，才真真正正的相信，他們說(shuō)的是真的。那奔騰的黃河水；那驚濤澎湃的波浪；那震天動(dòng)地的氣魄；猶如夢(mèng)幻般縈繞著我。

　　我們找了一塊大草坪，把帶的書包都放到小組組織的毯子上，然后集合到另一塊草坪上�！斑祝课覀円�去干什么呢？”“干嘛去呀？”正在同學(xué)們議論紛紛時(shí)，王老師發(fā)話了：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲“傳球比賽”，游戲的規(guī)則是這樣的：各班選出十名男生和十名女生，站成一列，女生在前，男生在后，然后分別從自己的胯下傳給另一個(gè)人，最后一個(gè)人抱著球跑到最前面，繼續(xù)向后傳，來(lái)回二十回合�！闭f(shuō)完，便拿起哨子“呼”的一聲吹下去，只見(jiàn)各班的人迅速傳球，都不甘心落后，可是，心急吃不了熱豆腐，球一下子從高慧茹的手中滑下，她趕緊拿起，立刻往后傳。越傳越快，馬上就到我送球了，我的心怦怦直跳，幸好沒(méi)有落后于其他班級(jí)。比賽結(jié)束了，我們班得了第三名，從中我總結(jié)出一個(gè)道理：做什么事都不要慌張，而且還要注重與同學(xué)們的配合。

　　比賽結(jié)束后，我們坐在一起“野營(yíng)”。突然，同學(xué)們都到黃河邊上去了，怎么回事呀？我和王雪麗十分好奇，也跟了過(guò)去。原來(lái)是我班王依寶同學(xué)剛買的新足球被踢到黃河里去了，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，幾位老師聞?dòng)嵹s來(lái)，一起跳下河堤去救那可憐的球兒 ，球兒本來(lái)在河中央，可能是風(fēng)兒姑娘被幾位老師的舉動(dòng)感動(dòng)了，球被風(fēng)吹到了岸邊，幾位老師連忙拿起手中的“金箍棒”去救球，球被救上了岸，但老師們還在岸下，岸上與岸下只有一些大石塊聚成的石墻，我心想：“老師們?cè)趺瓷蟻?lái)��？”我替他們著急，但老師們一點(diǎn)也不慌張，你瞧，楊老師身輕如燕，三兩步就爬上來(lái)了，夏老師便從岸底順著石墻飛快的跑了上來(lái)，似乎會(huì)輕功，孫老師可謂女中豪杰，就像武打片中的女俠，面對(duì)困難，無(wú)所畏懼。

　　“吹沙走浪幾千里，轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無(wú)處求 ”黃河像一位慈祥的媽媽，永遠(yuǎn)哺育著華夏各族人民，這次游學(xué)既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，又讓我開(kāi)闊了視野、陶冶了情操！

游記優(yōu)秀作文 篇4

　　這個(gè)春節(jié)，爸爸媽媽帶我去福建廈門玩。

　　我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)車，終于到了福建廈門。我們?nèi)チ斯睦藥Z、植物園和福建廈門大學(xué)等許多旅游景點(diǎn)。其中最讓我難忘的是去植物園了。

　　在植物園里，我們?nèi)チ税倩◤d、沙生植物區(qū)和熱帶雨林。

　　在百花廳，我看了許多沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的花，我覺(jué)得最好看的是蘭花了。蘭花有許多漂亮的顏色，美麗極了！

　　參觀完百花廳，我們就出發(fā)去沙生植物區(qū)。在沙生植物區(qū)，我看見(jiàn)了許多從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的仙人掌、蘆薈等熱帶植物�？墒且�?yàn)樯成�植物區(qū)太熱，我們沒(méi)看多少時(shí)間就回去了。

　　最讓我難忘的是去熱帶雨林了。在那里，我看到了一種雨林奇觀——絞殺：一棵榕樹(shù)被許多像藤蔓一樣的.植物包裹起來(lái)，它們把榕樹(shù)的養(yǎng)分和水分給吸走，讓榕樹(shù)枯萎死亡，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始腐爛，到了晚期，榕樹(shù)就會(huì)完全腐爛，最后消失。而藤蔓就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我們一直玩到中午，才依依不舍地離開(kāi)了植物園。在回去的路上，我想：“大自然真神奇�。【谷挥羞@么多植物，真是讓我大開(kāi)眼界了！”

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