游記作文優(yōu)秀【6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的游記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記作文 篇1
今年暑假，在杭州師范音樂(lè)學(xué)院老師推薦下，我去日本參加了中日國(guó)際音樂(lè)比賽。經(jīng)過(guò)四天緊張、激烈的中日國(guó)際音樂(lè)交流，比賽落下了帷幕。日方為了表示地主之意，邀請(qǐng)我們這些參加比賽的中國(guó)朋友去神戶(hù)的花鳥(niǎo)園參觀、聚餐。
花鳥(niǎo)園是什么樣子呀？一定有很多很多漂亮的花朵吧，也會(huì)有很多可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧，我興奮地想著。我們乘座的大巴車(chē)穿過(guò)繁華的神戶(hù)市中心，躍過(guò)了高高的跨海大橋，只聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游說(shuō)：“各位來(lái)賓，花鳥(niǎo)園到了。”我還在流連海景的時(shí)候，已到了目的地。
下了車(chē)，一個(gè)超大面積的玻璃房矗立在我們眼前，導(dǎo)游說(shuō)，這就是花鳥(niǎo)園。一走進(jìn)大門(mén)，一眼望去，我不禁驚呆了，簡(jiǎn)直到了花的世界，頭頂上到處吊滿(mǎn)了鮮花，這些花，有的倒掛下來(lái)，有的含羞地躲在葉叢中，還有各種各樣的花一盆一盆整整齊齊地?cái)[放在那兒，我腦海中立刻蹦出了很多詞語(yǔ)：百花齊放、五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷……瞧，那邊有一種神奇的花，它叫熱帶睡蓮，它是生長(zhǎng)在一個(gè)大水池里的，這個(gè)睡蓮的`葉子像一個(gè)超大的腳盆，上面簡(jiǎn)直可以躺下一個(gè)小朋友。還有一種花它的樣子很像一支倒掛的毛筆，一支支垂下來(lái)，像是在描繪著美麗的花鳥(niǎo)園。
向大家介紹了花鳥(niǎo)園的花，我該給大家介紹園內(nèi)的鳥(niǎo)了。這里是鳥(niǎo)的天下，有全身長(zhǎng)了鮮艷漂亮羽毛的鸚鵡，有脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的黑天鵝，有走路笨笨的小企鵝，有頭上戴著綠花寇的藍(lán)孔雀，還有好多好多叫不出名的小鳥(niǎo)。
說(shuō)起貓頭鷹，大家一定都很熟悉了，它白天睡覺(jué)，晚上運(yùn)動(dòng)，但花鳥(niǎo)園里的貓頭鷹白天也在上班呢，它們長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，嘴巴尖尖的小小的，羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，它們的叫聲很清脆“咕咕咕、咕咕咕”。我拿起照相機(jī)拍下了它們那可愛(ài)的模樣。還有一種小鳥(niǎo)，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，高高的小腳，我們走到哪兒，它就跟到哪兒。我張開(kāi)小手想去抱它，但它卻輕輕一跳，躲開(kāi)了，小鳥(niǎo)回過(guò)頭來(lái)朝我們拍拍翅膀，好像在歡迎我們中國(guó)朋友的到來(lái)。
夜色漸漸暗了下來(lái)，美麗的花鳥(niǎo)園，在絢麗多彩的燈光映射下，更加美麗、漂亮，下次到日本，我一定還會(huì)去花鳥(niǎo)園游玩。
游記作文 篇2
每個(gè)人的暑假都是快樂(lè)而又充實(shí)的，我的暑假生活更是豐富多彩。暑假里，最快樂(lè)，最難忘的，那就是和爸爸的兩家好朋友一起去浙江安吉的三日游了！
在這三日游中，最好玩的就是鱷魚(yú)橋了。我們來(lái)到鱷魚(yú)橋，只見(jiàn)橋下一條又一條的鱷魚(yú)在游動(dòng)，這時(shí)叔叔大聲喊道：“大家抓穩(wěn)繩子，要搖晃了�！闭f(shuō)著便先踩左邊，再踩右邊，一直這樣晃著。由于我個(gè)子矮，一直跟不上節(jié)拍，哥哥教我技巧，說(shuō)：“你不要著急，抓緊繩子，一步一步地跟著節(jié)拍踩，就不用擔(dān)心了。”我試著哥哥教我的`技巧去做，真的好多了。這是爸爸買(mǎi)來(lái)了一只小鴨子，我好奇地問(wèn)爸爸：“你買(mǎi)小鴨子干什么？”爸爸神秘地說(shuō)：“等會(huì)兒看了就知道了�！蔽铱粗职值囊慌e一動(dòng)：他把小鴨子扔到水中，一只鱷魚(yú)發(fā)現(xiàn)了，快速地游了過(guò)來(lái)，小鴨子當(dāng)然不是它的對(duì)手了，就急著逃，可這時(shí)鱷魚(yú)正緊追著小鴨子，鱷魚(yú)一口把小鴨子咬在嘴里，另一只鱷魚(yú)也趕來(lái)，兩只鱷魚(yú)搶一只小鴨子，看來(lái)一場(chǎng)世界大戰(zhàn)開(kāi)始了……
最好玩的是鱷魚(yú)橋，那最刺激的就是漂流了。我們穿著救生衣，坐在了充滿(mǎn)氣的小船上，我和爸爸一組，媽媽和阿姨一組，哥哥和他媽媽一組，妹妹和她爸爸一組，而伯伯就一個(gè)人一組了。龍王山漂流區(qū)，位于浙北安吉自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，黃浦江的源頭龍王山峽谷中。漂流全長(zhǎng)3公里，途徑20多處灘、30多道灣、56個(gè)滑道、一路有驚無(wú)險(xiǎn)。開(kāi)始滑了，膽小的我躲在救生衣和安全帽里，以免喝到水。爸爸看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：“把嘴巴和眼睛閉緊，鼻子不要呼吸就行了�！蔽覈L試著，果然沒(méi)喝到水，接下來(lái)我變得勇敢了。爸爸還教我劃船，聰明的我一學(xué)就會(huì)。
朋友，來(lái)吧！讓龍王山的凈水洗去你心靈的浮塵；讓來(lái)自龍王山的和風(fēng)，拂去喧嘩都市帶給你的煩惱！
游記作文 篇3
好不容易熬到了“五一”，我可以和爸爸去石門(mén)澗玩了。
汽車(chē)在公路上飛快地行駛著，穿過(guò)城市，走向山區(qū)；穿過(guò)嘈雜，走向?qū)庫(kù)o。我知道，就快到了。
到了石門(mén)澗，我一看，呀，這么熱鬧，汽車(chē)一輛接一輛，人呢，就更不用說(shuō)了，一條隊(duì)伍排得長(zhǎng)龍似的，擠擠挨挨，一個(gè)接一個(gè)緩緩地向前移動(dòng)，我們的隊(duì)伍在后邊。
開(kāi)始爬山了。走在又高又陡、一眼望去幾乎沒(méi)有盡頭的石階上，一邊是萬(wàn)丈深淵，一邊是花草樹(shù)木，真讓人既舒心又害怕。石門(mén)澗石門(mén)澗，應(yīng)該有“石”又有“澗”，可走了大半天，連“澗”的影子都沒(méi)見(jiàn)著，我不禁有點(diǎn)疑惑了。正想著。前面“嘩嘩”的流水聲涌進(jìn)我的耳朵，我定睛一看，啊哈，這才是真正的'石門(mén)澗哪：一個(gè)清澈的小溪正急匆匆地向前奔跑，可老有大石塊擋在面前，湍急的水流一撞上“迎面而來(lái)”的大石塊，便會(huì)發(fā)出“轟轟”的巨響，石塊上就濺起幾尺高的白色浪花。
走啊走，不知不覺(jué)，我們進(jìn)入了一片青翠的竹林里，那竹子真美極了！一根根拔地而起，奮力沖向云霄。在竹林中間，有幾間小竹屋，把幾張小桌子，成為游人吃飯、休息的好場(chǎng)所，先美美地吃一頓香噴噴的竹筒飯，再到小竹屋里躺在床上睡一覺(jué)，休息休息，那才叫愜意呢！
吃完飯，養(yǎng)足了精神，我們又上路了。這回，我們是去看模擬的火箭發(fā)射。
等我們急匆匆地趕到發(fā)射地。還沒(méi)站穩(wěn)腳，就聽(tīng)見(jiàn)解說(shuō)小姐在倒計(jì)時(shí)了：“五、四、三、二、一，放！”“嗖”地一聲，模擬火箭猛地竄向天空，好高，然后在人們的驚呼中慢慢撐開(kāi)一只降落傘。降落傘向人群飄來(lái)，人們都往高處移，誰(shuí)都希望自己搶到降落傘�？梢魂嚽屣L(fēng)吹過(guò)，降落傘飛走了。
在回家的路上，爸爸告訴我，這回，我們才游了石門(mén)澗的一小部分。我想，這次沒(méi)去的地方一定更美更好玩，下次一定讓老爸帶我去！
游記作文 篇4
今天上午，陳老師帶我們?nèi)チ宋鼷愒偕畯S。一路上，我十分興奮，我一直在想：什么是再生水呢？難道是循環(huán)流動(dòng)的水嗎？難道是有一個(gè)很大的水池把凈水和污水分開(kāi)？現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有很多機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)嗎？我的小腦袋里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
到了水廠一看，咦？怎么和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣。我只看到了幾棟大樓，水在哪里呢？帶著這些疑問(wèn)，我跟隨著陳老師和工作人員叔叔走進(jìn)了一個(gè)播放視頻的房間。從視頻中，我知道了想要把污水變成干凈水，首先要用格柵清除較大的垃圾；然后用細(xì)格柵來(lái)清理細(xì)小的垃圾；接下來(lái)利用消化反消化生物濾池祛除有機(jī)物和細(xì)菌；最后進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。這樣污水就變成干凈水了，可以用來(lái)給農(nóng)民伯伯澆灌農(nóng)田，園林綠化等。
看完視頻，我們又實(shí)地參觀了再生水的`處理過(guò)程。剛剛經(jīng)過(guò)粗格柵過(guò)濾的水好難聞啊！污水通過(guò)細(xì)格柵的時(shí)候還在拼命地冒泡泡呢。走到硝化反硝化生物濾池時(shí)，我看到水面上流動(dòng)著一朵朵小黃花一樣的漂浮物。經(jīng)過(guò)紫外線(xiàn)消毒的水變得很干凈，一點(diǎn)兒異味也沒(méi)了。原來(lái)再生水是這樣來(lái)的，我的心情很激動(dòng)。
同學(xué)們，知道了嗎？每一滴水都來(lái)之不易，所以我們要珍惜水源，不能污染水浪費(fèi)水。
游記作文 篇5
今年暑假，我們一家四口去了菲律賓長(zhǎng)灘島去度假。據(jù)說(shuō)那是一個(gè)美麗的島嶼。
我們?cè)谏虾Ｆ謻|機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的飛行，到了卡利伯機(jī)場(chǎng)，再坐一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程到碼頭，乘坐快艇到長(zhǎng)灘島，再坐汽車(chē)到達(dá)賓館。因?yàn)橐呀?jīng)早上七點(diǎn)多了，所以我們先睡了一覺(jué)。醒來(lái)之后，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ藥讉�(gè)景點(diǎn)。
然后我們和幾個(gè)小朋友都去了星期五沙灘玩。沙灘的一邊是一棵棵綠綠的椰子樹(shù)，另一邊則是碧綠的'大海。赤腳走在沙灘上，軟軟的、酥酥的，像面粉一樣，所以叫面粉沙，踩起來(lái)可舒服了！我們還在大海里沖浪，就是站在自己可以站立的位置，等一個(gè)浪來(lái)了，就縱身跳起來(lái)，讓自己隨海浪飄來(lái)飄去，非常痛快。媽媽還說(shuō)長(zhǎng)灘的落日特別好看，而我們正好趕上了落日。夕陽(yáng)下的沙灘真美呀，美得讓云成為了火燒云；美得讓沙子蓋上一張金色的面紗；美得讓海面也穿上了一件金衣裳……
第二天，我們還乘坐了風(fēng)帆船。風(fēng)帆船有兩面旗子，純屬靠風(fēng)力來(lái)航行，但如果沒(méi)有風(fēng)或方向不對(duì)，那只能靠人工驅(qū)動(dòng)。還有螃蟹船，它是靠發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的，它有四根柱子，就是因?yàn)樗撬母樱L(zhǎng)得像螃蟹，所以叫它螃蟹船。我們乘螃蟹船出海釣魚(yú)，浮潛，可好玩了。
快樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得那么快，悠閑自在的假期結(jié)束了，我們一家?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的收獲，依依不舍的離開(kāi)了詩(shī)情畫(huà)意的長(zhǎng)灘……
游記作文 篇6
自從馬良得到神筆后，人們就不知道他的去向。其實(shí)他去“廣寒宮”見(jiàn)嫦娥了。嫦娥告訴馬良：“希望找個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方修練。”馬良爽快地答應(yīng)了，于是他返回了人間。
馬良先后去了新疆、北京、上海、杭州、廣州等地，沿途他揮動(dòng)著神筆，黃河變成了清水河，沙漠出現(xiàn)了成片的綠洲，長(zhǎng)城周?chē)鷺?shù)木生長(zhǎng)茂盛，北京也不再缺水……但大城市熱鬧非凡，車(chē)水馬龍，而花草樹(shù)木太少。馬良想：“這些城市怎么都不適宜修身養(yǎng)性��！”
馬良毫不氣餒，又來(lái)到了另一個(gè)地方——梅州，不禁眼前一亮，簡(jiǎn)直是“人間仙境” 啊！在這里，他遇到了鐵扇公主，原來(lái)她早已在梅州安了家。公主親切地問(wèn)：“馬良，姐姐給你當(dāng)導(dǎo)游吧？”馬良高興地說(shuō)：“好啊！”于是公主興奮地談起了梅州。
梅州是國(guó)家優(yōu)秀旅游城市、歷史文化名城，有“文化之鄉(xiāng)” 、“華僑之鄉(xiāng)” 、“足球之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。氣候溫和、資源豐富、風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈、風(fēng)情濃郁，此外人文景觀也很有特色。最迷人的是獨(dú)特的客家風(fēng)采，圍龍屋、漢劇、漢調(diào)音樂(lè)、客家山歌等，無(wú)不顯現(xiàn)出古老文化的'韻味。旅游資源豐富，有始建于唐代的靈光寺、陰那山、五指峰，有歷史名人黃遵憲、丘逢甲、葉劍英等故居的遺址，還開(kāi)辟了 “三高農(nóng)業(yè)”，生態(tài)農(nóng)業(yè)。身臨其境時(shí)，青山、綠水、藍(lán)天均融為一體。當(dāng)然，其實(shí)這都是梅州人民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，人與自然和諧相處的結(jié)果。
說(shuō)著，不知不覺(jué)來(lái)到了粵東名山——陰那山。山中奇花異草甚多，山巖峻峭、千峰競(jìng)秀、萬(wàn)木爭(zhēng)榮，主峰高達(dá)一千二百九十六米，形似云繞五指，故名五指峰。接著又到了國(guó)家4Ａ級(jí)旅游景區(qū)——雁鳴湖旅游度假村，雁南飛茶田等。所到之處，一幅幅美景盡收眼底，令馬良感嘆不已，他情不自禁地?fù)]動(dòng)神筆，將美景描繪成了一幅畫(huà)卷。
馬良懷著依依不舍的心情，道別了公主。他抱著美麗的畫(huà)卷飛上了天，將畫(huà)卷交給了嫦娥，并把“人間之行”一五一十地告訴了她。嫦娥萬(wàn)分高興，馬上稟告陛下，并講了自己的想法。陛下特別興奮：“不如我們一起體驗(yàn)‘梅州之旅’吧！”