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    游記優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-23 11:46:37 游記作文 我要投稿

    游記優(yōu)秀作文9篇(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的游記優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    游記優(yōu)秀作文9篇(實(shí)用)

    游記優(yōu)秀作文 篇1

      今天,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了新加坡裕廊小學(xué)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到裕廊小學(xué)的圖書(shū)館和新加坡五年級(jí)的同學(xué)們一起交流,并互相交換禮物。我收到新加坡小朋友自己編織的兩個(gè)繡球和一個(gè)香袋。隨后裕廊小學(xué)的校長(zhǎng)和我們學(xué)校的.校長(zhǎng)互相交換禮物。裕廊小學(xué)送我們學(xué)校一個(gè)瓷盤(pán),瓷盤(pán)的邊上鑲有金邊看上去很精致,盤(pán)里刻有各種各樣的標(biāo)志,代表我們和新加坡小朋友的友誼長(zhǎng)存。而我們則準(zhǔn)備了一幅中國(guó)水墨畫(huà),畫(huà)上是一株敖立在風(fēng)雪中的梅花,也代表著兩國(guó)友誼天長(zhǎng)地久。

      接著我們便隨堂聽(tīng)課。老師們都很幽默,課堂上笑聲不斷,花樣很多,千奇百怪,令人興奮不已。比如,華文課上老師把題目放映出來(lái),讓同學(xué)們自己選。然后拿出一個(gè)小熊玩具讓同學(xué)們逐個(gè)傳遞,音樂(lè)一停小熊在誰(shuí)的手里誰(shuí)就要回答問(wèn)題。讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。我在課堂還認(rèn)識(shí)了一位新加坡同學(xué),她在課堂上一直給我翻譯,我們一起交流,互相學(xué)習(xí)。

      午飯過(guò)后,我們?yōu)榈湍昙?jí)的小朋友表演了誦讀《三字經(jīng)》,讓他們了解中國(guó)的歷史和文化。

      最后,我們懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了裕廊小學(xué),告別了剛剛認(rèn)識(shí)的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得開(kāi)心。

    游記優(yōu)秀作文 篇2

      一大早,我就被肚子的“咕咕”聲叫醒了,洗漱完畢后,我就催著媽媽去吃早餐了。我們找到了一家正宗的花溪牛肉粉,一碗熱騰騰的牛肉粉點(diǎn)燃了我今天游玩的熱情!

      吃完早餐,我們來(lái)到了貴陽(yáng)市區(qū)最有名的黔靈山公園。一進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)峰巒疊嶂,古木參天,林木蔥蘢,怪不得有“黔南第一山”的.美譽(yù)。加上今天小雨連綿,云霧纏繞在半山,好似人間仙境一般。

      然而,最吸引我的莫過(guò)于園中的野生獼猴了。正想著呢,一旁的媽媽就大叫一聲:“看!有猴子!”邊說(shuō)著邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍照,我也順著媽媽指著的方向望去,只見(jiàn)一只淡棕色的獼猴正蹲在欄桿的樁子上,我走近了幾步,仔細(xì)得看著它:眼睛溜圓,不停地朝我的包包看,臉與屁股是粉紅色的,棍子似的尾巴舉得老高,腳緊緊地抓住樁子,雙手聳在胸前,爪子還十分鋒利呢!

      正當(dāng)我瞧得入神呢,它突然朝我一陣齜牙咧嘴,我以為它跟我玩呢,也想回應(yīng)它一個(gè)怪相呢,媽媽卻將我拉走了,猴子也一溜煙地跑了;原來(lái)這里的猴子很野呢,會(huì)傷人哦。雖然如此,但是這還是澆滅不了我對(duì)猴子的興趣。我拿著準(zhǔn)備喂猴子的餅干走進(jìn)了猴子的聚集處。道路的山道上有許多猴子,神態(tài)各異,有的正抱著山果啃啊啃;有的扭成一團(tuán)正在嬉戲打鬧;有的上躥下跳好像在表演絕技;還有的則是看著游客好像在等待好吃的。

      正當(dāng)我想伸手給猴子喂食時(shí),人群里發(fā)出了一聲尖叫,原來(lái)是一只猴子居然搞突然襲擊,搶了一個(gè)女游客手里的一包食物竄走了,嚇得我們也趕緊離開(kāi)了這個(gè)“是非之地”。

      出了黔靈山公園,我們又尋覓到了一家富有特色的飯店-老凱俚酸湯魚(yú),美美得享用了一頓富有貴州特色的午餐,很是開(kāi)心。

    游記優(yōu)秀作文 篇3

      斟酌了很久,是一篇許久未觸的寫(xiě)作方式。

      靈光一閃,那么就喚它作“游記”吧。這本是一篇零零散散的文字,卻因有了它和它們的積淀和攪拌,變成了讓我沉醉于其中的藝術(shù)。

      算算看真的是很久沒(méi)去過(guò)書(shū)店了,為什么這么說(shuō)呢,于我而言,記憶里所謂“逛書(shū)店”的大體意思是指能在書(shū)店里一呆就是一整天的,而并非是急匆匆的趕去那里挑上幾套有難度系數(shù)的卷子就回家來(lái)。

      那么這樣一說(shuō),昨天真的是難得的好時(shí)光。

      去的原因卻還是因?yàn)轭}量不夠……既然說(shuō)是“難得”,按照我的性格也應(yīng)該是會(huì)盡情享受的。當(dāng)然,心隨愿走,就這么做了。手里碰上略顯沉重的卷子也不要緊,這并不影響愉快的閱讀時(shí)光。時(shí)間緊迫也好,還是將一本本能吸引自己眼球的書(shū)翻閱開(kāi)來(lái),沒(méi)有細(xì)嚼慢咽也好,卻也留下了深刻印象。今晨我打開(kāi)電腦將漂游在腦海里的一串書(shū)名一口氣輸入下來(lái),心中的滿足感無(wú)法言表。

      書(shū)架上陳列著許多好聽(tīng)的名字和動(dòng)人的故事,不能說(shuō)是喜歡哪一個(gè),而是每本都欣賞,每本都給我以啟迪和震撼。這是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,這是最好的時(shí)代。

      身處于這個(gè)完美的時(shí)代,我們可以盡情暢游在任何一片廣闊的海洋,而走遍了千山萬(wàn)水,卻還是只有馨香的.文字能使我駐足。如此之多的大家之筆我還沒(méi)能有幸閱讀,如此之誘人的精神食糧還來(lái)不及一一拜讀,心中竟萌生了這樣一種念頭

      ——不然,就給自己放一天假吧。單純的做你想做的事情,看你想看的書(shū),做你喜歡的筆記,暢所欲言,寫(xiě)你所想。

      時(shí)間太快,而喜歡的事物太多。想記住更多卻也是徒勞無(wú)功,不過(guò)還是很慶幸能將不忘的東西銘記于心,能將最為珍貴的部分刻在腦海。我佩服每一個(gè)執(zhí)筆者強(qiáng)大的精神世界,一個(gè)虛無(wú)縹緲、不知在何方的境界在他們的筆下熠熠生輝,引人入勝。

      這便是,中國(guó)文學(xué)的力量吧。

      在寫(xiě)這些個(gè)文字的時(shí)候,我心中充滿敬畏,以至于一時(shí)間不知該如此向你傾訴我的感情。先說(shuō)一句記的真切的話吧——人,本是一顆顆滾落人間獨(dú)立存在的珍珠,因?yàn)橛辛怂枷脒@根無(wú)形的線將我們牽引,這串絕無(wú)僅有的項(xiàng)鏈叫做“社會(huì)”,這獨(dú)具匠心的藝術(shù)叫做“人間”。

      聽(tīng)聽(tīng)看吧,多美的解釋,多妙的詮釋。

      在茫茫的文字海洋中,我或許只是一只踩到香蕉皮而憨態(tài)百出的小猴子,沒(méi)關(guān)系,未來(lái)的日子還很長(zhǎng),可以學(xué)習(xí)的時(shí)光還很長(zhǎng),與文字相伴的年頭還很長(zhǎng)。

      時(shí)光容我慢慢品嘗,歲月容我慢慢積淀。

      向文字致敬,向世界優(yōu)秀的執(zhí)筆者致敬。

    游記優(yōu)秀作文 篇4

      今天天氣比較涼爽,我們一家去了柯巖鑒湖魯鎮(zhèn)游。

      柯巖景區(qū)有眾多石壁、石巖、石洞、石柱等自然景觀。其中最為壯觀的便是隋唐年間開(kāi)鑿,爾后相繼百年而成的彌勒石佛和云骨。云骨被稱為“天下第一石”,只見(jiàn)它從平地上直插云霄,形體曲折,上寬下窄,猶如一座顛倒過(guò)來(lái)的寶塔,它高30余米,底圍僅 6米 ,最溥處不足 1米 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一柱爐煙,裊裊升空,所以別稱“爐柱晴煙”,真是太神奇了!吧徎(tīng)音”最有趣了。它由99塊巨石雕刻而成,當(dāng)你站在石蓮花的中心,面對(duì)石壁說(shuō)話,回音似空谷傳聲。如果你去那的話,可別忘了一定要試試哦!

      游了柯巖景區(qū),使人領(lǐng)略到了紹興所獨(dú)具特色的石文化。隨后,我們坐船轉(zhuǎn)入鑒湖景區(qū),去領(lǐng)略紹興之水文化和橋文化。鑒湖景區(qū)最顯美麗的不光是這湖光山色,還有那白玉長(zhǎng)堤和“五橋步月”等的'點(diǎn)綴。如果你有興致,還可以上“葫蘆醉島”,品酒聽(tīng)曲。

      最后我們來(lái)到了魯鎮(zhèn)景區(qū)。漫步魯鎮(zhèn)青石板鋪路的街巷,粉墻黛瓦、枕河臨街的店鋪,古樸高大的臺(tái)門(mén)宅院,千姿百態(tài)的石橋石坊,縱橫交錯(cuò)的水巷小河,飛檐翹角的戲臺(tái)等,一定會(huì)讓你目不暇接?上У氖怯捎诓皇锹糜瓮,有好些民俗風(fēng)情不能親自體驗(yàn)一下,不過(guò)在那里我還看到了扯白糖,龍須糖的制作,再次品嘗了這一美味。

      今天真是太開(kāi)心了,下次爸爸媽媽會(huì)帶我去哪兒呢,期待著。

    游記優(yōu)秀作文 篇5

      這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí),家人帶我出去旅游。這一路的美景、美食讓我流連忘返。

      從西安出發(fā),第一站我們?nèi)サ母拭C天水的麥積山。在那里我第一次近距離見(jiàn)到了直升機(jī)和駱駝。我們剛上麥積山的時(shí)候感覺(jué)很害怕,因?yàn)辂湻e山很高也很險(xiǎn),樓梯都是在懸崖邊上,讓我感覺(jué)到了恐懼。山上有很多大大小小的山洞,里面有很多很多的`佛像,形態(tài)各異,千奇百怪。參觀了大概有一個(gè)小時(shí)左右我們就開(kāi)始下山,下山的時(shí)候更害怕了,感覺(jué)路更陡了,不敢往下面看。倒了地面我們很開(kāi)心,終于從這險(xiǎn)峻的地方安全到達(dá)地面了。

      第二站是青海湖,路邊有花花草草,有駿馬、牦牛和清澈的湖面。于是我們下車(chē)去玩了很久,感覺(jué)非常的涼爽。湖邊有很多小石頭,我還學(xué)會(huì)了打水漂,又撿了一些小石頭,跟小伙伴們玩得很開(kāi)心。我們還挖了一個(gè)地洞,想到冬天的時(shí)候再來(lái)青海湖,看有沒(méi)有螃蟹、八爪魚(yú)進(jìn)洞,因?yàn)轶π泛桶俗︳~(yú)喜歡挖洞,所以我給它們挖了一個(gè)很大的洞。那的小山坡有很多洞也有壁虎,就像打地鼠一樣,不知道它們從哪個(gè)洞出來(lái),我們于是就玩起了打地鼠的游戲。

      這一路我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑好趾茈y念的扎尕那、沒(méi)有魔鬼的魔鬼城、壯觀的敦煌、涼快并且天地一色的茶卡鹽湖、擁有世界奇觀七彩丹霞的張掖、宏偉的玉門(mén)關(guān)、還有有很多駱駝的沙漠……返回的時(shí)候還去了甘肅的省會(huì)蘭州,那里也是我的老家,當(dāng)?shù)氐呐H饷媸浅?jí)的美味。

      這一路跟我的家人和朋友玩的很開(kāi)心,期待下一次再見(jiàn)。

    游記優(yōu)秀作文 篇6

      昨天還是陽(yáng)光明媚的蘇州,今晨卻下起了雨,窗外的雨下的不是很大,站在窗前,聽(tīng)瀟瀟的雨聲。遙望遠(yuǎn)處朦朧的天空,天地融合,靜中有動(dòng),心情亦是平靜而恬淡。塵封的記憶則被慢慢翻開(kāi),似一本陳年好書(shū),勝過(guò)千年美酒,耐人回味。那些人,那些事,回頭望去,已是物是人非,事過(guò)境遷,曾經(jīng)的青春年少堆砌滿面滄桑,曾經(jīng)的單純和棱角蛻變?yōu)閳A滑世故。人之一生所求究竟是為了什么?金錢(qián),物欲,愛(ài)情,權(quán)利,成功過(guò)后的成就感,家庭幸福的歸屬感,如魚(yú)得水的快樂(lè)感......很多很多。而愛(ài)是人生中不可缺少的一個(gè)字,親情之愛(ài),友情之愛(ài),愛(ài)情之愛(ài)更是重中之重。愛(ài)與被愛(ài)哪個(gè)更幸福呢?愛(ài)是付出,是心甘情愿的幸福,被愛(ài)是享用他人給予的愛(ài),多多少少有些索取的意思吧。

      雨還在下,思緒也不停歇.....有時(shí)感覺(jué)自己的`心理年齡還不算太老,怎奈卻無(wú)法掩飾逐年增長(zhǎng)的歲月年輪。人生多無(wú)奈,面對(duì)無(wú)奈我們無(wú)能為力,很多變故我們措手不及。其實(shí)人生本身就是一種無(wú)奈,當(dāng)我們還未來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,我們無(wú)權(quán)選擇生,這就是一種無(wú)奈。當(dāng)生活無(wú)奈時(shí),我們可以選擇換個(gè)活法,換個(gè)思路,換個(gè)角度,用淡定坦然為基石,以感恩之心為輔料,拓寬自己的“活路”,用心去感受他人的愛(ài),用心去發(fā)現(xiàn)身邊平凡的美,待人多些寬容而不縱容......

    游記優(yōu)秀作文 篇7

      暑假,我和爸爸媽媽去九寨溝游玩。

      剛聽(tīng)到九寨溝這個(gè)名字,我十分奇怪:“九寨溝是什么地方?”我問(wèn)爸爸媽媽:“是一個(gè)大水溝嗎?”爸爸媽媽笑著說(shuō):“去了你就知道了!边@更激起了我這顆好奇的、想要探秘九寨溝的心。

      真的到了九寨溝,讓我大開(kāi)眼界:藍(lán)藍(lán)的水清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水中自由自在地暢游,有時(shí)吐一個(gè)泡泡,蕩漾開(kāi)來(lái);有時(shí)和其它魚(yú)兒玩水嬉戲;有時(shí)仰面朝天,像在飽覽自然的大好河山。

      九寨溝里面有很多湖,其中我最喜歡的一個(gè)湖,就是五彩池了。藍(lán)藍(lán)的水不再只是單調(diào)孤單的了,而是有許多顏色,紫色、白色、墨綠色、淺藍(lán)色,這幾個(gè)顏色穿插在一起,把五彩池的魅力裝飾的天衣無(wú)縫。周?chē)木G樹(shù)、綠草、野花的影子倒映在五彩池上,讓人賞心悅目。

      我也很喜歡熊貓海,它雖然沒(méi)有五彩池漂亮,但它藍(lán)藍(lán)的水面上波光粼粼,在太陽(yáng)溫柔的照耀下,樸素的熊貓海顯得十分高貴耀眼。傳說(shuō),“熊貓!泵值挠蓙(lái):第一是因?yàn)榇笮茇埰綍r(shí)喜歡來(lái)這里洗澡,第二,這里每年總有幾天海水的顏色會(huì)變成黑白相間的,非常像熊貓皮毛上的顏色,所以這片湖稱為“熊貓!。爸爸告訴我:“這不是真正的大海,海只是當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣稱呼,真正的大海要比這些大好多倍呢!”

      最后,我們一家人去了黃龍?jiān)忌,最高處海?600多米,我堅(jiān)持爬到了山頂。在森林這個(gè)天然氧吧里盡情呼吸著新鮮的空氣,藍(lán)藍(lán)的`天空、清澈的湖水、茂密的枝葉、各種各樣顏色不一的花兒以及暖融融的太陽(yáng),映照在游客的臉龐上,每個(gè)人的臉上充滿了燦爛的笑容。

      九寨溝之行真是一次有意義的旅行!

    游記優(yōu)秀作文 篇8

      我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)海特別美,如今我終于可以去海南飽覽美麗的海景了。說(shuō)起海南的風(fēng)景,我可以毫不夸張的稱它是"人間天堂" 因?yàn)槟抢锏娘L(fēng)景讓人心曠神怡,流連忘返。它美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),其中最讓我難忘的就是那蔚藍(lán)的、幽深的海水了。

      清晨,根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕竦闹更c(diǎn),我迫不及待地來(lái)到了沙灘邊,來(lái)欣賞一下早晨的海景。只見(jiàn)半輪金燦燦的'太陽(yáng)從云端間探了出來(lái),它把白云映成了一片橘紅,也把自己的金色光輝倒映在海面上。這時(shí)海面上好像有無(wú)數(shù)飄動(dòng)的金箔在閃閃爍爍,一直延伸到天邊。忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲笛鳴,尋聲望去,原來(lái)是一天漁輪正在向江面撒網(wǎng)。

      中午,驕陽(yáng)似火,這時(shí)太陽(yáng)仿佛不把一切烤熟不罷休。我想海南的太陽(yáng)就是辣!我趕緊跑到椰子樹(shù)下乘涼,只見(jiàn)這時(shí)海上翻起巨大波瀾,把平靜的海面掀了起來(lái)。

      到了晚上,我赤著腳踩著細(xì)軟的沙灘,吹著清涼的海風(fēng),看著夜晚的海,只見(jiàn)一彎月牙低垂在海的盡頭。海面上泛著迷人的海光,它把大海映襯得更加深邃迷人。這種光像一條發(fā)光的巨蟒悄無(wú)聲息的趁著夜色爬行到天邊,它又像一條明亮并通往天邊的道路,讓人感覺(jué)能通過(guò)它走到海的另一邊。正因?yàn)樗o夜中的海增添了一條亮麗的風(fēng)景線,使這個(gè)夜晚顯得多姿多彩。安靜下來(lái)閉上眼睛,似乎天地間只存下一片"嘩嘩"的海濤聲,此時(shí)似乎是我最輕松的時(shí)刻了。

      我去過(guò)很多地方,但惟獨(dú)海讓我這樣著迷,這樣神往。海的主色調(diào)是蔚藍(lán)的,在那片藍(lán)的映襯下,一切都顯得那么純潔。徜徉在海灘上踩著松軟的沙灘,任冰涼的海水拍打著我的腳趾,聆聽(tīng)海鷗的鳴叫,遠(yuǎn)眺海平面上的點(diǎn)點(diǎn)波光,心情是如此的平靜。如天堂里輕拂的微風(fēng)吹著我,讓我的身心清爽到了極致,原來(lái)海是這樣的絕妙。

      作者:南京市工人新村小學(xué)六年級(jí)(2)班 單家琦

    游記優(yōu)秀作文 篇9

      (西游記的作者吳承恩與西游記小課題組)一、研究原因每個(gè)星期三的下午,我們班都有人帶資料,到班級(jí)讀。我經(jīng)常帶,我也經(jīng)常看到別人組織了一個(gè)研究小組,其實(shí)我也想組織。于是我便找了幾個(gè)人,組織了一個(gè)研究小組,經(jīng)過(guò)我們的商量,決定研究西游記的作者吳承恩與西游記這個(gè)話題。二、研究方法我們先查了西游記的作者吳承恩的簡(jiǎn)介,我們是通過(guò)上網(wǎng)才查到的我們先在網(wǎng)上搜索的地方打了我們研究的題目:西游記的作者吳承恩與西游記這幾個(gè)字。隨后,很快就出現(xiàn)了許許多多關(guān)于這個(gè)話題的欄目。最后我們選擇了吳承恩簡(jiǎn)介的這個(gè)欄目,我們打開(kāi)以后,上面果然顯示著關(guān)于吳承恩的介紹,我們讀完了這個(gè)介紹,接著又開(kāi)始查西游記的主要人物。三、研究收獲1.吳承恩吳承恩(1506-1582),字汝忠,號(hào)射陽(yáng),明代文學(xué)家明代淮安河下人,小說(shuō)《西游記》的作者。少年時(shí),吳承恩喜聽(tīng)淮河水神及僧伽大圣等故事,中年后,開(kāi)始將唐僧西游故事,結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事,淮安地方掌故,在其書(shū)房"射陽(yáng)(竹移)"中,創(chuàng)作成百回本小說(shuō)《西游記》。此書(shū)一問(wèn)世,就被譽(yù)為“四大名著”之一,成為世界文壇瑰寶。吳承恩擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法,多才多藝。2.西游記的主要人物唐僧,俗家姓陳,乳名江流,法名玄奘,唐朝第一高僧,所以被人們稱為唐僧。西行取經(jīng)時(shí),唐朝太宗皇帝李世民賜法名三藏。唐僧十八歲出家皈依佛門(mén),經(jīng)常青燈夜讀,對(duì)佛家經(jīng)典研修不斷,而且悟性極高,二十來(lái)歲便名冠中國(guó)佛教,倍受唐朝太宗皇帝厚愛(ài)。后來(lái)被如來(lái)佛祖暗中選中去西天取經(jīng),并賜寶物三件,即袈裟、九環(huán)錫杖、金箍咒。唐僧身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng),為弘揚(yáng)佛家教化做出了巨大貢獻(xiàn),至今被人們津津樂(lè)道,不忘他的歷史功績(jī)。孫悟空,法號(hào)行者,是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立地。他占花果山為王,自稱齊天大圣,攪亂王母娘娘的蟠桃勝會(huì),偷吃太上老君的長(zhǎng)生不老金丹,打敗天宮十萬(wàn)天兵天將,又自不量力地與如來(lái)佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),三打白骨精,收服紅孩兒,熄滅火焰山,一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)韌不拔,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒,法號(hào)悟能,是唐僧的二徒弟,原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被逐出天界,到人間投胎,卻又錯(cuò)投豬胎,嘴臉與豬相似。他會(huì)變身術(shù),能騰云駕霧,使用的.兵器是九齒釘鈀。唐僧西去取經(jīng)路過(guò)云棧洞,豬八戒被孫悟空收服,豬八戒從此成為孫悟空的好幫手,一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛(ài)占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分?jǐn)澄。他?duì)師兄的話言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。沙和尚,法名悟凈,原是天宮玉帝的卷簾大將,因觸犯天條,被貶出天界,在人間流沙河興風(fēng)作浪。他使用的兵器是一柄月牙鏟,武藝高強(qiáng),不畏強(qiáng)敵。經(jīng)南海觀世音菩薩點(diǎn)化,拜唐僧為師,與孫悟空、豬八戒一起保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。他身上有兩件寶,一件是菩薩葫蘆,一件是九個(gè)骷髏組成的項(xiàng)圈。后來(lái),他用九個(gè)骷髏作為九宮,把菩薩葫蘆安放在其中,成為法船,穩(wěn)似輕舟,順利地幫助師徒四人渡河西去。沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二,取經(jīng)后被封為金身羅漢。四、研究感想通過(guò)這次研究,我知道了,吳承恩因?yàn)樯倌陼r(shí),喜聽(tīng)淮河水神及僧伽大圣等故事,中年后,開(kāi)始將唐僧西游故事,結(jié)合唐人傳奇、佛道經(jīng)典、民間故事,而且吳承恩擅長(zhǎng)繪畫(huà)、書(shū)法,多才多藝。才寫(xiě)出了西游記這部名著。同時(shí),我也了解了西游記中各個(gè)主要人物的的才藝和性格。課題組成員吳子肖劉碧茜陳佩佩黃雅文顏丹琪肖俠課題組組長(zhǎng)吳子肖執(zhí)筆人吳子肖指導(dǎo)老師李秀娟吳價(jià)寶指導(dǎo)教師:李秀娟、吳價(jià)寶

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