[經(jīng)典]游記的作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的游記的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

游記的作文 篇1

　　暑假里的一天，突然聽見爸爸休假的好消息，這是我必須不能錯過的好機(jī)會。于是我便催促著爸爸帶我出去玩。我們?nèi)�家在一齊商量了半天，最終最終決定了去處。我們?nèi)�家好不容易統(tǒng)一意見，決定去中山陵玩兒。

　　而對于中山陵，我其實沒有太多了解。只明白大概跟孫中山有些關(guān)系。之后爸爸告訴我說那是我國民國時期的`革命領(lǐng)袖孫中山的陵墓。榆次同時他還教育我道：就是為了讓你多積累點知識，長點見識才去那里的，不然你還是什么都不明白。

　　一路上雖然我迫不及待地問了爸爸媽媽好多有關(guān)孫中山、中山陵的問題，可是他們卻讓我自我去看簡介，自我去找答案。所以一到目的地，我就急忙看了簡介得知：中山陵分為三個部分：前門、墓碑和靈堂。從最低下的前門，經(jīng)過墓碑，再爬到靈堂一共有395個臺階，每隔一段臺階就是一個寬寬的大平臺。這些臺階和平臺的設(shè)計巧妙之處就在于：從下往上看，全是臺階，而從上往下看，又是一個個平臺組成。很奇怪吧！據(jù)說當(dāng)時這種設(shè)計可費了不少功夫，到目前為止還稱得上是建筑史上的一絕呢！玩完了中山陵，我們又去了音樂臺、靈谷寺等地方，景色十分優(yōu)美。

　　今日，我玩得很開心，不僅僅欣賞到了美景，還了解到了不少知識！

游記的作文 篇2

　　清明節(jié)，媽媽滿足了我的愿望，帶我去了一趟千島湖。

　　早上大約8點，我們一家便來到了千島湖景區(qū)。所謂千島湖，就是由一千多個島嶼組成的湖。那這個千島湖是怎么來的呢？原來，在以前，這些都是一座座山，后來都被洪水淹了，從高大的山變成了一座座小島嶼了。

　　懷著對人間仙境的向往，我們出發(fā)了。一路上，旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色，給我?guī)�來了至尊視野享受。就在此時，出現(xiàn)的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖！在陽光的照耀下，碧綠碧綠的湖水波光粼粼，泛起無數(shù)漣漪，真是一幅絕世的美景！據(jù)說，農(nóng)夫山泉就是在這里生產(chǎn)的`，怪不得有點甜。

　　第一站是中心湖區(qū)的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看，可以看見千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起，有一種大珠小珠落玉盤的感覺。

　　第二站是漁樂島。漁樂島主要是公人們休閑娛樂的。我們在那里吃了中餐，休息了一會兒，便直接去了第三個島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點還沒有建設(shè)好。島上唯一的一個景點是海瑞祠堂，海瑞是一代清官，人民為了紀(jì)念他，便為他辦了這個祠堂。但由于時間緊迫，我們沒能騰出時間去觀看，太遺憾了。

　　下午，下起了綿綿細(xì)雨，整個千島湖都籠罩著一層輕紗似的薄霧，給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島，我還沒有玩盡心。沒辦法，旅程結(jié)束了，我也要離開千島湖了。

　　最后一項任務(wù)是品魚頭。來了千島湖，就得嘗魚頭。我們在一個魚館里點了一個有機(jī)魚頭。濃厚的湯汁，飽滿的魚肉，還帶奶油味，真是太好吃了！它和舟山的海鮮各具風(fēng)格，同樣名不虛傳。

　　晚上，我們便沿著湖邊道路，騎著兩個人一輛的自行車，欣賞沿途的風(fēng)景，時不時駐足拍照。

　　在千島湖，吃的是有機(jī)魚，住的是景觀房，喝的是天然水，吸的是森林氧，太美妙了！世間能有幾個地方能像千島湖這樣呢？這次旅行太值得了，美麗的千島湖！希望能再次見到你！

游記的作文 篇3

　　我喜歡去的地方真是數(shù)不勝數(shù)。有北辰山，三角梅園，和夏大白城的沙灘……其中，我最喜歡的地方就是廈大白城的沙灘了。

　　有一天下午，媽媽帶我到廈大白城的沙灘上玩。一到那里，�。『Ｃ嫔习氤涟敫≈�一艘艘大船，海里游動著成群結(jié)隊的魚,沙灘上的人可真多呀！有的在用相機(jī)拍著那美景；有的在開心地用手挖著沙子；還有的'在沙子上畫畫，真有趣！而我呢？我太興奮了，脫下鞋子就往前跑，在我停下來的時候，一個溫柔的浪花調(diào)皮地打在我的腳丫上，我感覺，我的腳涼絲絲的真舒服。

　　最有趣的還是要算撿貝殼了，我特地帶了一個小袋子，來裝貝殼，我和媽媽一直繞著海邊，尋找那五花八門的貝殼，就這樣不知過了多久，我的袋子里裝滿了各種各樣的貝殼，有黃的、白的、花的……過了一會兒，我們才一蹦一跳地回家了。

游記的作文 篇4

　　今天我去了長風(fēng)公園，進(jìn)了大門后，我看見了綠綠的草地，草地上有海寶，還有我們中國世博會的會館模型。然后我走進(jìn)了一片樹林。那片樹林雖然樹很少，但是那里面很好玩。老師帶我們?nèi)チ艘粔K空地，我們在那里吃了午飯。吃晚飯，我們又出發(fā)了。我們又去看了白鯨和海獅的表演。那個海獅很厲害， 它會學(xué)海豹走路。它的名字叫大寶。看完了海獅表演，白鯨又從水里出來了，它在水里游，背上陀了個訓(xùn)練員，在池里兜了一圈。然后我們看完了表演，我們又出發(fā)了。

　　我們?nèi)チ肆硪粔K空地，在空地上休息和補(bǔ)充食物。我吃好了，就去買了個戒指。最后我們結(jié)束了一天的`秋游，坐上大巴就回家了。

游記的作文 篇5

　　西游記不愧為四大名著之一，讀了《西游記》猶如讓我在寒假里吃了一頓精神大餐。

　　西游記原著共有一百回，《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法，途中歷經(jīng)九九八十一難，走過十萬八千里，終于到達(dá)了西天，求得了真經(jīng)，修得了正果的神奇故事《西游記》，《西游記》讀后感400字。

　　西游記中有許多充滿神話色彩的故事情節(jié)：大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現(xiàn)實生活中《西游記》不存在，但是在《西游記》作者的筆下，精彩的打斗場面卻讓你有身臨其境的`感覺，還有那些神奇的本領(lǐng)：筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等，讓人目瞪口呆。更有神奇的武器：金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋，更是舉不勝舉。除此之外，《西游記》這部作品的語言也是幽默詼諧。

　　《西游記》這本書最吸引我的還是書中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑；他們?yōu)榱诉_(dá)到自己樹立的目標(biāo)有著堅定的決心、堅強(qiáng)的意志和堅韌的毅力。在生活中我們會碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力！

　　比如電視節(jié)目非常好看，但往往與做作業(yè)會發(fā)生沖突；去游樂園玩，但要上興趣班。在這些時候，我們要經(jīng)得住誘惑，做應(yīng)該做的事。遇到難做的數(shù)學(xué)題、琴練不好、寫作文沒有思路等等，這時候我們要不怕困難，想方設(shè)法去解決去克服。讓體育課時，跑步跑到一半跑不動了不想跑了，我們就需要有堅韌的毅力，為著自己的目標(biāo)百折不撓地堅持下去。

游記的作文 篇6

　　今年的秋天是個令人“苦笑不得”的季節(jié)，此話不假。忽冷忽熱的溫度轉(zhuǎn)換已經(jīng)讓我們?yōu)閾Q裝而忙個不停了，而剛剛應(yīng)付掉了“痛苦”的期中考試，轉(zhuǎn)眼第二天就迎來了快樂無比的秋游，讓我們深深感受到什么是“冰火兩重天”。

　　11月8日，春光明媚，風(fēng)和日麗，這真是一個外出踏青的好日子。太陽公公早早就鉆出了云層探出了頭，路邊的小鳥唧唧喳喳叫個不停，樹伯伯們列隊兩旁在春風(fēng)中揮舞著枝椏，它們似乎都為我們在這樣好的日子里出游而高興。一路歡歌笑語，很快我們就來到了以特色農(nóng)產(chǎn)品而聞名遐爾的東方假日田園。

　　經(jīng)過了在“世紀(jì)樂園”大約20分鐘的蹦蹦跳跳，我們來到了農(nóng)業(yè)展示棚，這可是東方假日田園最吸引人的地方了。棚內(nèi)除了渾圓飽滿的五谷雜糧，還有形狀各異的特種蔬菜，有的像佛手，有的像皇冠。數(shù)不勝數(shù)的仙人掌們擺著各種奇形怪狀的POSE，讓人覺得自己仿佛置身于熱帶雨林。一個個玲瓏可愛的小南瓜懸在藤上，讓人忍不住駐足細(xì)細(xì)欣賞�！板\繡？”不知誰喊了一聲，“咦？”我奇怪地問，“還有錦繡路生產(chǎn)的南瓜？”“不，它的意思是‘錦繡年華’�！睂�(dǎo)游解釋說。“快看哪，巨人！”我尋著聲音連忙轉(zhuǎn)過頭仔細(xì)瞧看，“巨人在哪里？”卻看到同學(xué)指著一個碩大的南瓜叫著，“原來是巨人南瓜�！蔽覀兝^續(xù)走著，看著，笑著�！鞍�喲！”我不知撞上了什么東西。仔細(xì)一看，竟是一個藤條極長的吊墜瓜，它那肥大的身軀在空中輕輕地?fù)u擺著，似乎在說：“何方大圣來此游逛？”我趕緊乖乖地繞道而行。這里真是個有趣的地方。

　　走出了奇異的農(nóng)業(yè)展示棚，我們又游覽了有趣的動物樂園、迷你寶貝園，觀賞了高難度的雜技表演、小豬游泳，在摸魚池玩了一把“渾水摸魚”……沒有了課堂紀(jì)律的約束，沒有了語數(shù)外知識的灌輸，也沒有了家庭作業(yè)的重負(fù)，在大自然的懷抱中，同學(xué)們完全無憂無慮的'放松著，完全自由自在的游玩著，完全快快樂樂的嬉戲著，這一天是我們小朋友快樂的節(jié)日。

　　快樂的日子總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就要離開我們留連忘返的“快樂勝地”了。我們滿載而歸，載著歡聲，載著笑語，載著興奮的心情……

游記的作文 篇7

　　若為一縷清風(fēng)，我愿到鳳凰古城看看。

　　隨著河流一路向前沖蕩，進(jìn)入長江支流——湘江。躍出水面的魚兒，濺起水花，灑向空中，轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗定格在我的眼簾。

　　我穿過現(xiàn)代化的都市，一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起，街道上車水馬龍車，如野獸般的車輛可將我嚇得不輕，我一路狼狽的逃到街上，可又被那濃妝艷抹的女子熏的喘不上氣……天是灰蒙蒙的，城市也是灰蒙蒙的。此時，我只想盡快逃離這個令我厭煩，令我窒息的地方。

　　再穿過樹林，跟著鳥兒來到了那個我心心念念的古城――鳳凰古城。

　　這個古色古香的地方，看不見高樓大廈，聽不見吵鬧的聲音，聞不到刺鼻的“香”味，一切都是那么純樸、美好，看見的只有散發(fā)著悠久歷史之韻的亭臺樓閣，青石板街道；聽見的.，只有鳥兒的歌聲，歷史，音律的美妙；聞到的只有檀木、花兒的自然之香。

　　天是清冷的淡藍(lán)，點綴著幾縷夢幻的云彩；山是青翠的綠，盡是滿眼的郁郁蔥蔥；水是清透的碧玉，倒映著一切事物，也可見得到水底潛游的魚兒“往來翕忽，似與游者相樂”。圓潤的石子，細(xì)膩的沙粒，一切都是那么靜謐、美好。

　　我隨著水流來到了在河邊清洗衣服的女子身旁，輕輕地拂去她臉上的汗珠，悄悄的鉆進(jìn)了他身旁的籃子里。我盤旋在籃子里，從竹條與竹條的縫隙里看到勤勞的女人是那么的認(rèn)真、一絲不茍……在古城的映照下，女人成了最亮麗的風(fēng)景線，而古城也因女人更溫婉，到底是女人點綴了古城，還是古城映襯了女人……

　　小溪上凌駕著一座青石橋，我從籃子里鉆了出來，在橋上欣賞著美麗的小溪，哪里傳來這么熱鬧的聲音，我聞聲而去，一條熱鬧的街道擺在了我眼前，小孩子們相互嬉戲，路邊有賣糕點的，有賣風(fēng)車玩具的，我都一一駐足去觀看。

　　天色漸暗，我知道這場旅游結(jié)束了，我來到江邊，隨著一只小船又得開始新的旅程，在船上我又看了一眼那美好的鳳凰古城。依然淡藍(lán)的天空，青翠欲滴的群山，清澈透明的溪流，倒映著一切事物的古城還是一樣的熱鬧，空氣中還有幾縷炊煙在上空盤旋著……

游記的作文 篇8

　　今年的秋游，我們學(xué)軍六年級去的是運河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過路上的一陣小顛簸，順利來到了目的地。

　　走進(jìn)大門，映入我們眼簾的是一個以黑白灰色調(diào)為主的大廳，我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來我才知道，刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的，而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進(jìn)了四個展館，分別是：刀劍、剪、傘、扇。

　　傘的博物館給我印象較深，不光是因為我喜歡館內(nèi)的設(shè)計，更重要的是我比較喜歡傘。

　　走進(jìn)館內(nèi)，就讓人感覺到眼前一亮，兩邊，是玻璃，中間還有幾道曲折的白線。腳底下，是黑色的一片，偶爾還會躍出一兩個小白點，抬頭向上看，許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上，密密麻麻的，像許多紅色的小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看，就明白了，哦，是在下雨的場景，不過為什么不把雨傘正著放，那樣才像很多人在撐著傘呀？

　　走過這條長廊，通向第一個主題，中國傘的起源，我首先望見一個小娃娃正撐著荷葉在躲雨，在看了看墻上的文字，大概明白了傘的進(jìn)化與起源，有荷葉變成斗笠，接著便成油紙傘，最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。

　　很快，我們來到了下一個展廳，油紙傘與油布傘。我們的大部隊匆匆走過了幾個玻璃展柜，有余杭的.，湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門口的那些紅傘，那是一把紅色的油紙傘，整個傘面全被大紅給包圍住了，匆匆看了，下面的標(biāo)簽上注著：四川瀘州。

　　直到最后一個展廳，形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時候的傘，也不是我們現(xiàn)在平時用的傘，而是一些高科技的傘。比如說：沒有傘柄的傘，情侶傘，LED傘……每一個都有它的特色，但我想，這些傘都是通過最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘，最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘，我很期待幾年后，或幾十年后，中國研制出的高科技傘，這些傘不單單只是代表高級實用，也是我們中國傘文化歷史的代表。

【游記的作文】相關(guān)文章：

公園游記游記作文07-01

合肥游記游記作文06-04

杭州游記-游記作文01-15

故園游記作文-游記作文01-25

余杭游記作文-游記作文01-24

沙漠游記作文-游記作文01-24

游記的作文06-06

游記的作文06-15

(精選)游記的作文09-23

（精選）游記的作文09-21