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（通用）實用的小學游記作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學游記作文 篇1
第一次看《西游記》的時候，我覺得孫悟空很厲害，又有金箍棒，又會七十二變，又能上天入地，在我眼中簡直就是無所不能;沙和尚在我感覺則是鞠躬盡瘁，死而后已的典型例子;豬八戒在我眼中便是只會搬弄是非的小人，有些成事不足，敗事有余的味道;唐僧就是一個安分守己的和尚。而這一次，我的'想法便大有所不同了。孫悟空不但能說會道，而且內(nèi)心正直、仁慈;沙河尚忠誠、老實，對師傅忠心耿耿;豬八戒就忽然覺得他很可愛，是傻的可愛，偶然也有點小聰明;而唐僧便是心地善良，為人仁厚，一絲不茍。
我想電視劇版的《西游記》大家就再熟悉不過了，但電視劇終究只看個打斗場面，只圖個新鮮，卻忽略了它本身的意境。相比文字版的《西游記》雖然頗有幾分乏味，既沒扣人心玄的場面，也沒華麗的場景，但卻能令人靜下心來去揣摩人物內(nèi)心的想法。當然兩者就算相差再大，結(jié)果可都是一樣的。師徒四人在歷經(jīng)九九八十一重難后，最終取得真經(jīng)，造福人間。我不由自主地感嘆一番，這不是印證了一句老話：萬事開頭難%26，我也受過挫折，碰到過苦難但我相信：堅持意味著一切!是的，在我們前行的道路上難免會坎坎坷坷，只要我們能相信自己，因為只有去做了，才有可能。我想，在不久之后的將來一定會有回報的!
而我們的生活就恰似師徒四人一路走來一樣，又是白骨精，又是蜘蛛精;又是滅火焰山，又是過通天河%26，但自古以來邪不勝正，就似乎是在烏云之后必定會出現(xiàn)陽光一樣。那都只是暫時的，所以我們不要因為一時的苦難而放任自我，而是要咬緊牙關(guān)，讓自己勇敢些!我想，成功與否，這一步就是要害。事成之后，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，沙河尚被封金身羅漢，豬八戒被封為凈壇使者，唐僧被封為旃檀功德佛，而白龍馬被封為八部天龍，五人就各歸其位，共享極樂�！蚁脒@是他們應得的回報。
挫折，困難——比起勝利的光輝，或許是一種陪襯，或許是一種考驗，在或許是應有的。人可以被打敗，但不能被打倒，我想這是對的。
小學游記作文 篇2
游完泳后，我們乘坐了出海捕魚的船。
等駛到離岸很遠的地方時，船停了下來，開始撒網(wǎng)。靜靜等了約一刻鐘，漁民開始收網(wǎng)，捕上來的東西全放在爸爸買的小桶里。我一看，哇！有一只大花蟹、幾只小螃蟹、兩只瀨尿蝦、一只大海螺以及幾個叫不上名兒的'海洋生物。那只大花蟹比我的手還大。媽媽說可以讓漁家大院幫我們加工一下。我很困惑：“就這點兒，夠吃嗎？”媽媽笑著說：“就這點兒當然不夠，還要點一些其它的海鮮呢�！睘榱吮３瞩r活，爸爸還給桶里加了好些海水。
到了中午，我們?nèi)O家大院吃海鮮。大院就在海岸邊，院里放了好些桌子。點好海鮮后，我們就找了一處靠海的桌子坐了下來，一邊等，一邊看海鷗在天空中盤旋，一邊聽海浪不停敲打岸邊的礁石發(fā)出“啪啪”的聲響。最先上來的是早上捕到的海鮮。他們的顏色全變樣了，有原來的青色、褐色變成了像石榴一樣的紅色，讓人垂涎欲滴。我正要吃呢，媽媽說：“哎，先不吃，來幾張‘合影’再大開‘吃’戒嘛！”于是，我端起盤子，和它們來了張合影。不一會兒，我們的菜全齊了，有大梭子蟹、瀨尿蝦涼拌海菜等等。我又把那只大梭子蟹拎起來，讓媽媽給我們來了張“特寫”。拍過照，我迫不及待就下手了。這海鮮的味道特別鮮美，肉質(zhì)特細嫩，跟我平時吃的大不一樣。可能就是因為它們是最新鮮的吧。媽媽說那里面有大海的味道。
這頓飯我吃得五飽六足，小肚皮圓滾滾的。
如果你想吃海鮮，就一定要到海邊來，這才是最美味好吃的海鮮喲！
小學游記作文 篇3
今天陽光明媚，氣候暖和。我懷著高興的心情。早早地就起了床了，“嗚嗚嗚嗚”的一陣車響聲，我們就到了位于郊西側(cè)的森林公園。
一進大門口就見許多乘客扶老攜幼，高高興興地游玩起來。
我們先向第二條路出發(fā)。一路走一路看，我們看見了一棵又棵的樹，就像一個個士兵把守著森林公園。過了一會兒我們又來到了兒童樂園，那里真是好玩。其中最好玩的就是“狂呼”。我一上去機器就啟動了。一開始我還是不害怕，但是到了第三圈的時候，我就想起了新聞說的“狂呼”把小孩子拋出外面摔死的.事情。一想到我就哭了而媽媽則在旁邊安慰我。但是我還是提心吊膽的，心都還像掉出來似的。終于“狂呼”停了，但是我還是膽戰(zhàn)心驚死的。又過了一會兒，我的心情終于平靜了，但是一看媽媽，她好像聞所未聞似的……
下來我們有向下一個目標世界之最。我還和我的家人斗智斗勇呢！首先我玩“走橋”，我差我身手敏捷，肯定能拿第一。果然我一口氣沖下來，“我贏了”我歡呼雀躍。在歡呼聲中，我又向下一關(guān)“爬網(wǎng)”，一開始我還行。但在第二小關(guān)中，因為網(wǎng)是垂直的了我好像不敢爬似的。然后我又看見一個比我小的小孩，居然很快的爬了上去。頓時，不知哪兒給我的勇氣，我很快地爬了上去。過了這關(guān)。已經(jīng)12：30大家都已經(jīng)饑腸轆轆了。雖然還有很多景點沒看，但是我們也要出去吃飯了。
沒辦法我只好向公園道別……
你們看茂名森林公園及好玩又有趣吧！你們有時間也可以到哪里看哦。
小學游記作文 篇4
有一次暑假，我和姑姑，奶奶還有姐姐坐著和諧號來到了杭州，大家把行李放掉就開始一天的旅程了!
大家先到了西湖，剛走進去：路的兩旁，種著幾排垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。當一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時，旁邊的溪水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。大家漫步到西湖邊，不知怎么的孫猴子的臉——說變就變，天空中下起了蒙蒙細雨，整個西湖都沉浸在了一片朦朧之中。
過了一會兒，西湖上的霧漸漸地退了，大家找了張西湖邊的木椅坐了下來，觀賞著那“神秘世界”的美麗，迷人。
再往湖面一看：荷葉已將整個湖面鋪滿了。每一片，都像一個碧綠的玉盤，上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍，就像在太陽下的鉆石，被太陽照耀下閃閃發(fā)光。
那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一只只直指蒼穹的.毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞。
四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音。
我微閉雙眼，陶醉在這無比美妙的天籟之音中，優(yōu)美的音韻像靈泉般流了出來。此時此刻，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。
杭州西湖真美啊!真不愧能用西施來作比喻的!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!