游記的作文(集錦5篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的游記的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游記的作文 篇1

　　20xx年2月，我與父母來到巴厘島。第三天，我們就來到海灘，一股清涼的海風迎面撲來，和我撞了個滿懷。

　　那天正是下午黃昏，我找了個椅子，躺了下來。我仰望著天空，仿佛萬物都從夢中醒來。碧藍的天空上，陽光灑向大地，鳥兒從天上飛過，也增添了幾分生機。向下看，便是那海與天相接的地方，遙遠的地平線，仿佛將地球一分為二。再向下看，便是那藍中透綠的海水，浪花時不時不停地搖擺，清澈的海水晶瑩剔透，在陽光的照射下更是顯得閃閃發(fā)光。

　　不久，夕陽西下，朱紅色的太陽在一點點的消失，天瞬間變紅了，紅的發(fā)光。這是，兩匹正在奔騰的駿馬從天空中慢慢飄過，盡管是白色的`。太陽已經(jīng)落下一半，兩匹駿馬受到陽光的哺育，變得金黃而又燦爛，海水也變得閃閃發(fā)光，仿佛一切都在這夢境之中……“兒子，去吃飯了�！�

　　父親的一句話把我從夢境中拉了回來。這時，太陽已經(jīng)下山，天空漸漸暗了下來，我也依依不舍地離開了這片美麗的海灘。

　　在回去的路上，我不禁贊嘆道“這么好的風景去哪里才能看得到��！”

游記的作文 篇2

　　國慶節(jié)我來到朱家尖南沙參觀第十六屆國際沙雕節(jié)，這次的主題是歡樂海洋。

　　一進入南沙，這早已是人山人海，熱鬧非凡。金色的沙灘、潔白的浪花、一望無際的大海、陽光下自由翱翔的海鷗、栩栩如生的沙雕······讓我興奮不已。我迫不及待地先來到了沙雕區(qū)，它一共分為五個區(qū)域：東方之箭、海市蜃樓、海納百川、海洋之約，歡樂海洋。我們在美人魚的引導下，邂逅到來自希臘神話故事《奧德賽》里的'諸神們，如海之女神卡呂普索、水仙女斯庫拉······并在東方之箭的指引下，我登上了沙雕的最高峰，放眼望去，南沙全景展現(xiàn)在我眼前，沙雕如此宏偉，大海如此美麗。讓我沉浸在歡樂的海洋里。

　　看完沙雕，我就想去擁抱大海，脫掉鞋子踩在軟軟的沙灘上，海風卷起細細的浪花輕輕地拍打著我的小腳丫，說不出的舒服。沙灘可是孩子們的樂園!你看那些小“沙雕家”們，三個一群，兩個一伙，已經(jīng)在認真地創(chuàng)作他們的作品了。

　　我喜愛南沙的沙雕，喜歡它的氣勢宏偉，喜歡它的精美絕倫!更喜愛南沙的大海和沙灘，讓我享受了無比的快樂。南沙一游真是讓人流連忘返。

游記的作文 篇3

　　頗具歐陸建筑風格的江北帝景灣，其入口處有爿廣場。廣場中央，八駿奔騰，栩栩如生，色仿青銅器，極盡古樸。小區(qū)居民呼此處為八匹馬廣場。

　　廣場其后，一條通道，兩邊商鋪接踵。通道中間，綠化帶錯落有致，郁郁蔥蔥；間置石桌木椅，可購物，可休閑，似一條街巷。倘若古代，這本就是一條街了。遙想北宋蘇東坡謫居惠州時的街巷，豈有如此壯觀？又豈有這般華麗？閑坐在此，晝可觀麗人，夜可賞星月，該是何等愜意！

　　走至盡頭，一圓形空場，與通道對直的另端，也是一個通道，就在另段通道的右手端頭，是一處經(jīng)營字畫的商鋪，大大的招牌上，有字有圖。圖是特寫的攝影人像，字是很有藝術(shù)功力的變體魏碑，“黃金文藝術(shù)工作室”幾字，頂天立地，撐破眼目。這圖中之人自然就是黃金文了。

　　門面不大，卻高，靠后的二分之一架空為兩層，上層作書法培訓，下層用來揮毫寫字、聚朋品茗。室內(nèi)書畫作品掛滿三壁，書櫥與書案平行，架內(nèi)層層疊疊，存滿一匝一匝宣紙和麻紙。室內(nèi)臺前，獨坐一人，手握紫毫，神情專注，如蜂采蜜般，在開滿鮮花的藝術(shù)王國里，孜孜以求，陶醉其間。

　　細看了，這人就是招牌上的主人�？墒侵挥羞M得門來，喊上“金文”，他才恍過神來，識了來者，說“還有幾個字，坐，坐”，就又進入了無人之境。來人知道寫字這活兒是不能慌神也不能趕時的，很知趣地或坐在書案對面的木條椅上靜候，或站立一旁，無聲無息不出言語地觀看。

　　黃金文是我在書畫界認識的唯一落地生根惠州的鄂籍書家。由湖北咸寧的崇陽而廣東博羅，由博羅而惠州，他像雪域高原堅韌的跋涉者，一步一個腳印，步步升華著自己的藝術(shù)和人生境界，由省書協(xié)會員到國家書協(xié)會員，成為粵鄂兩地乃至全國頗具名氣的書法家。他自幼愛書法，臨池四十載。許因黃姓之故，自謂黃庭堅第四十二代孫。我曾質(zhì)疑，何以見得？他說，有家譜可考。有此緣，又崇拜黃庭堅，故將工作室起名崇谷堂，而自謂崇谷堂主。諸君可要發(fā)問了，崇谷堂與黃庭堅又有何故？此說雖我臆斷，卻無不根據(jù)。黃庭堅，號魯直，亦以山谷道人自居矣，其中之理就不言而明了。

　　黃金文擅諸多書體，我尤愛他的小楷。果真字如其名：粒粒小楷，粒粒如金。他的字，似有古法，卻非古法，自成一家；入格而能出格者，乃大家氣象矣。與其人一樣，不媚不嗔，桀驁獨立；看似木訥，卻蘊靈性，久經(jīng)咀嚼，耐人尋味。在人們的日常生活中，因浮躁慕虛所致，常見辦公室或家里多掛大幅書法，不是“自強不息”，就是“厚德載物”，千篇一律，萬僧同面，給人有附庸風雅、云趨鶩赴之嫌。而縱觀歷代書家藏家，無不將書法形式和書寫內(nèi)容視為同等要素，為此，書法作品才具有了文化內(nèi)涵與厚重力量。如被視為國寶的.三大行書書帖《蘭亭序》《祭侄季明文稿》《寒食帖》，哪一件不是書法絕品，又有哪一篇不是詩文杰作？正是書法形式與內(nèi)容的集大成者的精妙之故，《靈飛經(jīng)》距今已近十四個世紀，其演繹出多少令人扼腕嘆息的風云故事和精彩絕倫的沉浮人生。金文似乎深諳其理，以楷書經(jīng)，所書《心經(jīng)》《道德經(jīng)》等作品，被慧眼者視為極品，高雅又高貴，或送人或自藏。近年，更為鵝城文人謄寫妙文，收藏于坊間，我妄言斷定：其必將成為惠州地方文化的活化石！東坡先生存世佚稿，成為當今研究北宋惠州乃至全國無價之寶的史料，當屬一證。而我的拙文《德云堂記》《鄂商賦》《東江紅軍紀念園記》《張兄藏石記》《新民兄六十壽誦》等，被金文小楷書寫裝裱，藏傳于市井，或懸于大堂書房，或掛于茶坊商肆，成為鵝城文化風景亮點，我甚為感激。

　　不于紅塵爭寵辱，只在黌門論高低。金文近年授業(yè)不輟，弟子滿堂；業(yè)亦精進，屢獲大獎，是惠州學界的大幸，亦是書界之大幸矣！

游記的作文 篇4

　　聽說，那里有可愛的袋鼠和無尾熊，每每吸引游客駐足欣賞；聽說，那里的夏天氣候非常宜人，不冷也不熱；聽說，那里有造型特別的袋鼠餅干，可愛到使人舍不得吃；聽說，那里有包羅萬象的游樂場，令人流連忘返。我想要去的地方就是已留有我小小足跡的──澳洲。

　　記憶中，那里有一片湛藍的海洋，在太陽的`照射下波光粼粼；海浪一下子撲過來，一下子沖過去，讓我和妹妹站在海中一直被海水推來推去的，真好玩；那里還有刺激的云霄飛車，我們?nèi)�家人一起坐上時，本來以為很恐怖，坐過一次之后，就感覺其實沒有那么可怕，只是它一下子上來，一下子下去，我們不禁頭暈了呢！卻仍樂此不疲！

　　如果還有機會的話，我希望可以再去一次，我想看看當時的無尾熊和袋鼠是不是已經(jīng)長大了？還是當爸媽了呢？這一次我希望可以身體健康的出國玩、開開心心的回來，不要再和上次一樣因感冒而無精打采的；如果有機會的話，出發(fā)前我還要上網(wǎng)查到底還有哪些地方?jīng)]去過，誓言一定要玩遍整個澳洲。

　　雖然我不知道什么時候美夢能夠再次成真，但是我很幸運的有過一次美好的回憶，足以讓我在閑暇的時候一次次的想起，一次次的露出快樂的微笑。

游記的作文 篇5

　　今天，我很早就起來了。很快的吃了早餐，背著書包上學去了。一到教室，呀！好多同學都在七嘴八舌地討論春游的事。

　　8:30出發(fā)，到達目的地。我們把毯子鋪開，全把零食倒在毯子上，就開始玩滑草。我等啊等，終于輪到我了，當我的滑草車推出后，我的心被提的'高高的，我張大嘴，大聲的尖叫，啊……雙收緊緊的抓著把手。到達底坡時，我摔了個“狗啃泥”。大家哈哈大笑。

　　玩好游戲，我靜靜的望著江邊，這讓我不禁想到聲律啟蒙的“野燒焰騰紅爍爍，溪流波皺碧粼粼”，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。真是“春風一拂千山律，南燕雙歸萬戶春”。

　　中午，大家把各自的午餐拿出來，開始分享。我美美的飽餐了一頓，小肚子撐不下了，好像在說：“別吃啦，我撐不下啦！”

　　我們依依不舍的返回了學校，這個愉快的上午結(jié)束了。

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