【熱門】秋游的作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的秋游的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游的作文1
今天是秋游的日子，可天氣卻“陰雨不定”，時而下雨，時而轉陰，我們排著整齊的隊伍往文化廣場走去，一路上，我邊走邊祈禱：老天爺，您開開恩吧，千萬別下雨啊，這可是我們盼望已久的一天呀！可是沒過多久，天公不作美，還是淅淅瀝瀝下起了小雨，原本很開心的我一路上都擔著心，生怕一不小心老師發(fā)話：回學校。因此我內心忐忑不安地隨著隊伍向前去。也不知道過了多久，我們終于到了文化廣場，我懸著的一顆心如同一塊大石頭落地了。
我站在一個類似亭子的地方，往前方200米左右眺望：遠處的景物很特別，你瞧，那里矗立著好多根柱子，我數(shù)了數(shù)，八根高度大約8米左右的柱子簇擁著另外一根大概25米左右的柱子，給人一種眾星捧月又或是鶴立雞群的感覺，同時還給人一種一群美麗的姑娘在給一位主角伴舞的歡快場面。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)中間最粗最高的`柱子上面雕刻著一條活靈活現(xiàn)的長龍，只見它圍繞著柱子盤旋而上，龍頭朝天，柱子頂端有一顆球形的銀色的珠子，我猜想，這就是傳說中的二龍戲珠的情景吧，只不過這里只是一條龍。另外八根柱子，由于距離較遠，我隱隱約約看到上面也有雕著一些圖案，我努力地睜大眼睛，仔細地看，可就是看不清，真是可惜。這時，才休息一會兒的毛毛細雨忽然間又下來了，頓時煙霧彌漫，恍惚間，我仿佛來到了當年孫悟空大鬧天宮的地方—天庭，都是雄偉的參天大柱……
亭子的旁邊有一個小花壇，里面種著一大片小樹木，紫色的葉子，上面開著星星點點的紫紅色的花，花瓣形狀就象是水蕨菜一樣，我不知道這是否是菊花，總之，很漂亮。這些樹木擠在一塊，這棵樹的枝葉搭到另一棵的花朵上，而另一棵樹的花卻又鉆到這棵樹的枝葉里去了，不留一點空隙，儼然就是一串串洗衣服中才會冒出來的淘氣彩色泡泡，它們在挨個擠來擠去的，真有趣。
“肖雅真，你要不要吃水果。”我回頭一看，原來是許若，“好啊”接過她的食物，我趕緊也拿出自已袋子里的食物遞給她，接著又拿出一些食物分別給幾位老師和其他同學，就這樣子，我們一幫人有說有笑地沉浸于分享美食品嘗美食的快樂中……說實在，對我來說每次的秋游活動實際上就是美食節(jié)，跟大家一起吃東西是種非常美好的享受，感覺此時的食物會比任何時候都好吃，讓人回味無窮。
“大家整理好東西，回去了”老師傳話來了，由于玩的時間太短了，所有的同學都“心不甘情不愿”地排著浩浩蕩蕩的長龍隊伍回學校了。
今天玩得很開心，我真的希望天天都是秋游的日子，有的玩，有的看，又有的吃，真的很快樂啊
秋游的作文2
都說一場秋雨一場寒，可是在這個已是深秋的十月上旬卻還是那么烈日炎炎，猶似酷暑并未走遠。到了周末，媽媽一個招呼我們就和舅舅一家去了遠近聞名的度假圣地—安吉。
安吉向來以滿山滿崗的竹子為人們所熟知，連綿起伏的山峰谷底長滿了秀美挺拔的翠竹，時不時地一陣輕風吹過就如同海浪般重重疊疊，難怪旅游資料上稱它為“大竹�！�。
我們入住的民宿坐落在一個秀美山村的最高端。四周群山環(huán)抱目光所及都是醉人的綠色；山腳下是條潺潺流淌的小溪；一條幽幽的山間小道蜿蜒盤旋；偶有山民行走其間，常有小狗伴隨在身前身后。整個山村令人平靜安寧。
來安吉玩兒，當然不能錯過驚險刺激的漂流。這不，第二天下午我們就去了方圓幾十里最為有名的“將軍關漂流”，看了大門口的海報才知道飛人劉翔、中國女排等等都曾來此漂流過呢！我們在安全員的指導下，迅速扡穿上救生衣、帶好頭盔，乘坐專用巴士來到了漂流起點。游客很多但秩序井然，我和媽媽在工作人員的幫助下登上了一個漂流艇并認真的聽取了漂流的注意事項，媽媽還讓我認真的模擬了下，對于安全事宜，媽媽歷來都是小心又小心。
漂流之旅正式開始啦！我坐在漂流艇的前面，媽媽坐在后面，我們一人一只漿輪流劃并努力將艇按次序排好隊順流而下，不一會兒，就來到了第一個峽口。放好船漿、抓緊把手、蹬直雙腿、順仰身體，順著瀑布式的水流飛速滑了下去，當漂流艇在水面激起一陣花灑式的水幕布時我們濕了衣服卻將歡筆聲留在了那一小片水域……接連幾個峽口之后，我們來到了本次旅程中最驚險的峽口，上下落差有8。4米，在廣播的提醒下我和媽媽都略顯緊張，將本已熟練的漂流技巧在心里又模擬了一遍，轟隆隆的水聲中，小艇騰空而起，飛速的撲到幾米落差的滑道上，在湍急的激流中急沖而下，我的身體瞬間失重了，不由地放開嗓子尖叫，思緒也好像瞬間凝固了。直到漂流艇重重的砸落在水面上，激起的水浪使我們全身上下濕了個透，艇里瞬間涌滿了水，舀都舀不完，有的'人干脆劃到岸邊將艇身翻過來才將水倒完。冰涼的溪水澆不滅大家的熱情，熟悉的不熟悉的人們都在相互快樂的打水仗，溪里一片歡聲笑語……
過了最驚險的地段，后面再湍急的、落差再大的峽口也就不在話下了。當我們上岸時除了都成為落湯雞以外還發(fā)現(xiàn)嗓子都有點喊啞了呢，雖然有點疲累，但是每個人都覺得意猶未盡，都期待來年夏秋季節(jié)的。
是呀！美好的、樂趣的生活怎不是大人小孩的共同期盼呢？
秋游的作文3
暑假我游覽了黃金溝，中秋節(jié)這天，我們全家一起去游玩了鼎湖山!
坐著車，眺望著遠處的山，我頓時目瞪口呆，那么多山連在一起，多么像許多無暇的翡翠串在一起連成的項鏈呀!山峰連綿起伏，我看著看著，仿佛自己已經在山上了：走在陰涼的樹林里，聽著小河彈琴般發(fā)出的讓人神清氣爽的潺潺聲，聞著花草的芬芳。旁邊的小青蛙在唱歌，蟈蟈在拉吉他，蝴蝶伴隨著優(yōu)美的歌聲跳起了迷人的舞蹈。我當了一次觀眾，紛紛給她們送上鮮花。她們越跳越歡，最后跳到了天上，潔白的云朵成了她們的衣服，蔚藍的天空成了她們的背景。我看得正“嗨”，突然掉下去了，掉回了現(xiàn)實。
下了車，走在熱鬧的小街上，我終于看到了大門，我們買了票，便走進那迷人的山谷————鼎湖山!
我們坐著電瓶車，開始上山。一路上我享受著涼爽的風�？粗粩嗤笸说�.樹，心里充滿了興奮和好奇。上到山頂，我往山下看，情不自禁的喊道“哇”。透過紗布般的云朵，我看到了下面的樓房，真是芝麻粒小呀。我仿佛置身于群山環(huán)繞的仙境�！斑�，咚”，什么聲音，我跑過去一看，原來是一個人在用粗木棍敲鐘呀。好新奇!我還看到了許多鼎，其中一個大鼎，許多人會把一些寫著吉祥話的布用重物包裹住，然后扔進鼎里。我也迫不及待地拿了一個，一扔就進去了，看來老天非常眷顧我呀!我欣喜的笑笑，便呼吸著新鮮的空氣和團隊一起走到休息的地方
要下山了，我們準備去泉水池里玩。一路上，我幻想著那小溪流跟黃金溝一樣清澈，而且面積很大，從這池流到那池......我邊走邊幻想，突然我聽到瀑布那雄渾的嘩嘩聲。我先吃了一驚，然后以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過去。我看到了石頭，便脫下鞋子，像猴子一樣翻過石頭，跳到水里。我感覺這比我想象的還舒服呢。我叫媽媽帶弟弟也下來，他們也都下來了�！班�，這水很不錯，很清，很涼�！甭犃藡寢屵@句話，我也感覺我又“脈動”回來了。
接著，我鼓足勇氣往瀑布方向前進，我先觀察了下地勢。嗯，前方有一條小瀑布，需要扶著石頭過去，于是我一邊掌握著平衡，一邊小心翼翼的前進，快到目的地了，我兩手抓著兩邊的石頭，一步一個腳印緩緩往前行。當我穿過小瀑布，驚喜的發(fā)現(xiàn)前方是一條平緩的小溪流，這讓我嘗到了“先苦后甜”的滋味。
中秋節(jié)游鼎湖山，讓我感到無比的快樂......
秋游的作文4
今天天氣相當不錯，我們現(xiàn)在要到珍珠泉游玩，當然，還得等車。我們男生和王老師坐7號車，跟三(1)班坐一起；女生和張老師坐8號車，跟三（2）班坐一起。出發(fā)了！一路上，我看到了很多風景，如長江上的船只、高架橋...... 經過十幾分鐘的路程，終于到了珍珠泉。
“啊，總算到了，要是在坐一會的話，我都要悶死了！”我一邊大口大口的呼吸著新鮮空氣，一邊翻包找照相機。我相機拿出來，打開相機，在門口前后拍了好幾張照片。
現(xiàn)在我們要去第一個觀看景點——夢幻劇場。走進去，座位上已經有好多人了，老師領著我們找座位。還好，在靠近前排的座位上還空著。我們立即擁擠過去，有的搶著跟別人坐，有的不緊不慢的走過去，我也不例外。剛坐下來，就聽到主持人說：馬上表演的是雜技。聽到這句話，大家便安靜起來，不在講話。這時，只見四名歲數(shù)不大的青年雜技員開始表演，完成一個又一個的危險表演，讓我們看了以后不禁的發(fā)出贊嘆的聲音。
表演過后，接下來是動物表演，首先出場的是十二頭東北虎，隨后登場的是非洲獅。我想一年級的小朋友肯定嚇壞了，我看到了之后都下了一跳，那么多的猛獸都出來了，什么森林之王呀，動物之王都跑出來表演了，真是讓我大開眼見。現(xiàn)在我要收收心，好好看看表演吧。這時，馴獸員來了，他們手里都拿著一根長長的棍子，我也不知道他們要干嘛，后來一看，哦。原來是引老虎的工具。馴獸員拿著一個非常大的皮球，主持人說這是獅子爬到皮球上滾皮球，果然，馴獸員讓獅子爬上去，看到獅子滾皮球的樣子真好玩。
表演完了，主持人說結束了，還說在百獸表演那還有表演，我們在別人走的時候，看到了女生隊，便叫她們過來集合。等我們班人到齊后，就向百獸表演的地方行進。走了好長時間才到，我看到座椅上，已經有好多人在等表演，老座位。大約等了幾分鐘，表演才開始。第一個表演是人騎在馬上表演特別危險的動作，第二個表演是走鋼絲，還在鋼絲上劈叉、做俯臥撐真是危險！還看了猴子騎車比賽，真是過癮啊。
已經到吃午飯的時候了，我們跟著前面的隊走，走了好遠了，怎么還沒到呢？終于到了，我們在游樂園的旁邊就餐。我們男生一組，我們把吃的`全部放到桌布上，我們帶的是零食；女生一組，她們帶的都是主食。十幾分鐘后，我們的隊伍有集合了，這次的目標是珍珠泉。聽說只要在泉邊拍手，泉水里就會冒泡。我們到這邊，也用了拍手的方式，果然，也冒泡......
怎么樣，我們的秋游好玩吧，嗯？
秋游的作文5
翹首以盼的秋游活動終于到來了，我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋游的前一天晚上，我興奮得都睡不著覺了。
這次秋游我們玩了三個景點：森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來，讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹，過去是郁郁蔥蔥的，而現(xiàn)在有些大樹已掉光了頭發(fā)，成了“禿頂和尚”。它們的樹干似乎經歷了許多滄桑，摸起來十分粗糙，沒有一點細膩感�；鸺t的楓葉已是撒落了一地，就像鋪了層紅色的地毯，軟軟的。雖說是秋天，但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片，為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時間后，我們來到了小亭子前，玩起了游戲，真是不亦樂乎！
最令我難忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前，我們都十分安靜，非常期盼。表演終于開始了。首先是所有武僧一齊上場，打起了少林拳，那可真整齊劃一呀，比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧，只見其中兩位武僧使盡全力，把另一位武僧托到了自己的頭頂。“哇，太厲害了！”同學們歡呼著。然后就是一個一個地來表演了，實在太精彩了！你看，這位武僧拿著一根紅纓槍，十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞，好像就是關羽似的，功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”，他的手腳十分麻利，動作十分敏捷，我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”，只見一位武僧拿著一根鋼鐵，要砸頭的樣子，似乎要把鋼鐵砸斷，我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊，又放了下來，做了四次，這應該是在蓄力吧？果真，他最后蓄足全力打了下去，一瞬間，那鋼鐵已變成兩截。“哇塞，太牛了！”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照，以前只能在電視上才能看到的表演，現(xiàn)在卻親眼看到了，怎能錯過呢？
我們最后來到了開元寺。開元寺里的'東西塔歷史悠久，是我國現(xiàn)存最高的一對石塔，是泉州古城的獨特標志和象征。我們還參觀了古船博物館，里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它們是泉州作為海上絲綢之路起點的歷史見證。
這次秋游太有趣了，讓我大開眼界。秋天的變化，武僧的精彩表演，以及開元寺的文物古跡，我永遠不會忘記！
秋游的作文6
今天，我們學校組織去蘇州秋游。
早上8：00我們坐上大客車從學校出發(fā)，客車是四號車。大約8:00十幾分，客車在高速公路上行駛著，我在車上覺得頭暈，又在想為什么我不是在三號車而是在四號車呢！突然我覺得反胃，想吐，后來又沒有了。又過了一會兒，我感覺到就要吐出來了，立刻拿口袋接住。過了一會，我吐了，不一會又吐了出來。吐完之后我再沒吐過，卻頭暈暈的，便輕輕地躺著睡覺，怎么也睡不著。突然聽到大家在喊，我掀開窗簾，原來到了太湖橋上。
太湖的風景太美了，眼前的情景把我嚇了一跳：太湖太大了，水碧青碧青的，湖水一浪一浪地敲擊著岸邊，發(fā)出的'聲音好像在說：“快走！這是我們的地盤！”太湖橋也很漂亮，雪白的油漆把兩邊裝飾的雖然很單調，但卻能感覺得到了它的純潔之美。大約到了九點時，我們離開了美麗的太湖和那像位溫柔的姑娘一樣的太湖橋，然后又乘車進入了高速公路。
大概九點三十分，我們來到了西山著名風景區(qū)石公山。圍著石公山環(huán)繞了一圈，風景被我們一目了然，可美了，走在全是用石頭做的臺階上，雖然一會兒上去，一會兒下來，但卻山林環(huán)繞，我還看見了古代房子的衛(wèi)生間。我們參觀了石公寺，石公寺里供奉著彌勒佛。出了石公寺，外面有個馬戲表演的地方，老師讓我們坐下來觀看，馬戲表演把我們逗笑了……
離開了石公山，我們就去采桔子，大家在山間歡叫，校長也采給我們吃，個個樂開懷，一直到排隊時，大家都吃得飽飽的。
緊接著，我們來到另一個著名的風景區(qū)林屋山。那里也是山林懷抱，猶其是衛(wèi)生間旁邊的騎馬可壯觀了，但老師沒讓我們去。老師喊排隊了，我們排著隊一個接一個地進入林屋洞。因為林屋洞在林屋山腳下，所以很黑。洞里到處點著五顏六色的燈，但還是暗淡有黑。后面進來的同學們一個個學鬼叫，聽起來如鬼哭狼嚎。我們在洞里繞來繞去，旁邊又有水塘，掉下去就不得了。我們時而走窄路時而碰到石頭攔路，這一轉慢慢地轉到了山頂。從山頂出來，大家都說：“終于出來了！”同學們慢慢從山頂沿著小路下來。休息到了下午二點，開始集合，準備返回學校。
回到車上，我將在桔子山上采的桔子皮拿出來，聞聞它，我就沒暈車。
我們坐著客車原路返回，回到了學校。雖然我今天吐了，卻感覺今天很快樂。
秋游的作文7
11月11日是光棍節(jié)而，而第二天是我們五、六年級去秋有的日子，這次的地點是定在了森林公園，在那發(fā)生了許多趣事，聽我一一道來吧！
我們坐著大巴去森林公園的，在車上我們有說有笑的！我們都計劃著等會兒怎們玩，到了那，我們在導游和老師的帶領下，我們去了游樂園，導游說：“要玩碰碰車的站A隊，玩海盜船的站B隊�！贝蠹叶颊f：“那肯定玩海盜船，長這么大誰還玩碰碰車呀！”有幾個同學說“我們就玩！”當我們爭吵時，林老師誤口說：“好了，好了，要玩碰碰船的站這隊，玩海盜車的站那隊！”林老師立即改口說：“哦，不，是玩碰碰車的站這隊，玩海盜船的站那隊�！边^了十幾分鐘，輪到我們班了，我迅速地找了個位置和凌虛坐了上去。
只聽“吁”的一聲，海盜船開動了，隨著聲音的逐漸增大，海盜船越搖越高，我坐在上面，像一只在空中翱翔的小鳥，展翅飛翔，但老感覺心里涼涼的，我們臉上都展開了花朵，我們喊著：“高！高！再高一點！”工作人員應該是看我們玩得這么開心，把我們班的船是搖得最高的！
我下來后，看到我們班的人在空中騎車，我感到好奇，就問他（她）們：“你們不是玩碰碰車嗎？怎們會……”“哦，導游說‘碰碰車太擠了’所以就換成這個了！”沓升回答道，我跟蒞蒞說：“唉，真是的!早知道就玩這個了。”沓升得意的笑了一下。蒞蒞說：“怎么這樣啊！不是之前說是碰碰車嗎?”“剛才沓升不是說‘碰碰車太擠了啊！”“哦，好吧！”過了30分鐘，我們都完好了，到了11點半，我們集體排好隊伍去看鳥語林。
到了鳥語林，我們走進表演館看鸚鵡表演。其中，第三個環(huán)節(jié)最好玩，是一只叫麗莎的鸚鵡當車夫，來拉她的先生，表演開始了，只見，麗莎用嘴叼起繩子，使出九牛一毛的力氣，拉起車，不知道為啥，突然走到一半麗莎不高興了，不走了，用嘴叼起車下的鉤子，把車打翻了，先生掉到了地上。馴養(yǎng)員罵道：“干什么啊！你瘋了呀！”……等等許多的表演�？催@場表演真是弄得我么哭笑不得呀！
到了12點半，我們已經筋疲力盡了，老師找了一塊空地，讓我們坐了下來，和小伙伴們一起野餐，我這組有6個人。在野餐是吃的可開心了，有說有笑的.，像是一個大家庭！吃完后我們還同心協(xié)力把我們周圍的垃圾給撿干凈了，時間過得真快啊！已經1點15分了，我收拾好東西就排好隊伍，依依不舍地離開了！
雖然森林公園我們已經去過N次了，但是，每次去都不一樣，這次是和小伙伴們一起去的！在那里有我們美好的回憶，在哪里可以找到我們的蹤跡，在哪里可以看到我們的身影！
六年級快畢業(yè)了，我會好好珍惜這幾個月的時間！希望大家也珍惜幾個月的時間！
秋游的作文8
欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅暈勝景，秋天正為她的生日營造美不勝收的風景。滿眼泛著“紅光”的楓葉林，讓我忘卻落葉歸根、繁花凋零的凄美；讓我忘記“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀。
欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅暈勝景，秋天正為她的生日營造美不勝收的風景。滿眼泛著“紅光”的楓葉林，讓我忘卻落葉歸根、繁花凋零的凄美；讓我忘記“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀；讓我忘記“滿目蕭然，感慨而悲”的壓抑。
我們轉而欣賞她生命的鼎盛，繁盛的朝氣。我不禁走進東方綠洲與秋親密接觸。
經過1個小時的“長途跋涉”，當雙腳再一次踏在這片土地上，驀然間，我的內心蠢蠢欲動的。一陣暖風拂過，兩個俏皮的小辮子隨風飄揚，那就是我。大家早已做好準備，等待相機“咔嚓”一聲，為初二(3)班記錄下的故事。
我隊的五人迎著柳樹姐姐的舞姿、小鳥的歌唱，湖水弟弟的微笑，邁著輕快的步伐，走在寬闊的大道上。就這樣我們“東方之旅”就開始了！
“記得不，去年秋游我們把男生的食物全都送進了我們的肚子，今年要不要請他們吃一吃‘抹茶’味的食品�！薄耙欢ㄒ�，哈哈哈！”在這安靜的道路上就只有我們五人歡聲笑語，發(fā)揮我們的聰明才智，為這趟旅行增添樂趣，為秋增添夢幻的.美。
“卡擦”知道我們在干什么嗎？沒錯，就是拍照，吃喝玩樂樣樣精通的五個人，對于這么美的景怎么可以錯過呢！一張、兩張、三張，從這片草坪拍到那片草坪，宛如天將下雨螞蟻搬家一般，匆匆忙忙。一旁的家長看到我們拍照姿勢形態(tài)各異，古靈精怪，一齊忍不住捂起嘴巴，偷偷地笑著；孩子們也紛紛前來跟著我們一起歡樂。
站在日本紅橋上，放眼望去，再看看地圖，我們來到了趣味橋，湖面上的橋走起來十分艱難，一個不小心就會掉入水中，我將腳慢慢挪動到五環(huán)橋上了第一個環(huán)，雙手緊握欄桿，心撲通撲通地跳著，“呼”橋身在晃動，身體也隨之擺動，好像風姐姐在捉弄著我們，經過同伴的幫助，我順利地走完了后面的路，到達彼岸的我揮手吶喊為大家加油，骨氣！
一路上，大家吃著東西，說說笑笑，隨著歌曲的陪伴，秋天的風，是一個貪吃的娃娃。你看，它帶來了酸酸甜甜的橘子和酸酸澀澀的山楂。我們來到淀山湖。一陣陣暖風迎面吹來，好似母親的手撫摸著我的臉，是那樣地舒適，親切。
返程途中，秋風一刮，柳芽們隨風飄揚，向我們走來。在這個“金九銀十”的季節(jié)里，秋為我們帶來碩果，學校為我們帶來喜悅，我們?yōu)樽约簬硎斋@！
秋天是凄美的；秋風是蕭瑟的；而秋游是歡樂的！
秋游的作文9
我們最盼望今天這次綜合實踐活動課！因為趙老師要和我們去靶臺秋游。
趙老師終于出現(xiàn)在教室門口，我們歡呼雀躍，像小鳥一樣飛出教室。我們排著整齊的隊伍向靶臺進發(fā)，“快點！快點！”心急的同學不斷催促前面的同學，隊伍越走越快，后來竟然跑了起來！
很快到了靶臺，靶臺始建于45年之前，是我們鄉(xiāng)民兵集中打靶訓練的地方，目前已經荒廢多年，沒有什么設施，長滿荒草野菜，但是非常開闊。首先，老師讓我們自主探索這個地方，看誰能發(fā)現(xiàn)靶臺最吸引人的地方。
“看，這里有個大洞！”有個同學叫起來。
等我們都圍過去，發(fā)現(xiàn)不是一個洞，而是兩個，大洞旁邊還有一個小洞。這個小洞是野兔的家？還是黃鼠狼的家？我們激烈地討論起來，老師說讓我們回去把自己的觀點寫成文章，我們要有科學支撐！哦，我們發(fā)現(xiàn)了一個課題！
“老師，這紅紅的是什么？”是啊，開闊的靶臺上，有大片大片紅紅的野菜，都三四十厘米高。走近細看，鮮紅的.細莖長滿暗紅的種子。
原來，這是黃金菜。據(jù)說這種菜在秦皇臺（以前叫單寺鄉(xiāng)）長得特別茂盛，別的地方都不大長。大概1960年前后鬧饑荒的時候，這種菜還挽救了這一方的好多百姓，所以取名為黃金菜。老師講的繪聲繪色，我們聽得津津有味！為什么黃金菜在我們這里生長特別旺盛呢？我們又找到了第二個小課題。
走在草叢里，一只只螞蚱從腳邊飛起，“捉螞蚱嘍！”一聲提議，眾人歡呼，我們在草叢里奔跑著，追逐著時起時落的螞蚱！
集合的哨聲響起，每個人都捧著幾只螞蚱。同學們都拿出自己最大的螞蚱和同學比試。
“咦？我的螞蚱是紅的，你的怎么是綠的？”
“我的是褐色的！”
“為什么螞蚱會有不同顏色？”老師問，接著，老師宣布，“第三個課題產生了！”
快樂的時光總是短暫，老師組織我們回學校了。路上，看到了一個老奶奶正在收拾剛豐收的玉米，一個個又粗又大，金黃金黃的，真喜人啊！讓我們拿起棒子，也感受到了豐收的喜悅�？墒�，老奶奶告訴我們，春天種下玉米，要除草、施肥、澆水、治蟲，才會有這沉甸甸的收獲�！颁z禾日當午，汗滴禾下土”我們不禁齊聲背起了這首詩，“我們要節(jié)約每一粒糧食！”老師嚴肅的說。
“光盤行動，從我做起！”我們鄭重的回答。
這次出游，我們收獲太多，我喜歡這樣的秋游，喜歡這樣的綜合實踐活動！
秋游的作文10
星期五一大早，我們班去番禺的百萬葵園秋游。一路上，我們在車里有說有笑，看著美麗的風景，我們的心情格外舒暢。
來到百萬葵園，我們的隊伍馬上沸騰了。跟著導游，我們一起玩了很多好玩的，比如說有池中抓魚，玻璃滑滑梯，水中迷宮，哈哈鏡……玩得不亦樂乎。不過讓我記憶深刻的還是水中懸木和攀爬繩索。
我們先來到了攀爬繩索游玩點。我老遠就看到了那大塊頭的`繩索，我便迫不及待地沖進了它的入口處。我爬呀爬，爬到了很高很高的地方，突然，我發(fā)現(xiàn)前面無路可走了，我又朝下面望了望，原來現(xiàn)在要從上面下去了，怎么下呀！我心里有點緊張了，我只會上不會下呀，我還有點恐高呢！我看了看其他人，想?yún)⒖家幌滤麄兊姆椒ǎ械氖潜容^大膽的，直接跳下去的，還有的是比較斯文的，抓著繩子慢慢爬下去的。我選擇了后者，第二種方法，我先用手抓住上面的繩子，再把腳放下去，但是下面的繩子就像個無底洞，我一腳踩空，害得我差點松手掉下去，我又用腳摸索了一番，終于找到了合適放腳的地方，我不慌不忙地把手松開，抓住了下面的繩索，小心翼翼地爬了下去。我真希望當時我能表演一下，比如說來個鯉魚打挺，其他人一定羨慕得不得了！
然后我們又興沖沖地來到了水中懸木游玩點，我們一到就馬上把鞋呀，襪子呀，統(tǒng)統(tǒng)都從腳上扒掉，便迫不及待地進了水池，踩上了第一根圓木。懸木其實就像一個秋千，旁邊兩根繩子中間吊著一根圓木，我們就踩在圓木上面，手抓著繩子。我踩上了一根圓木，手緊緊地抓住了兩根繩子，一步步慢慢地走。我看了看旁邊的人，看一看他們是怎么走的。有一部分人走得很平穩(wěn)，很快就走完了。還有一部人故意走得搖搖晃晃（我猜可能是故意的），就導致后面的人也走得東倒西歪。還有一些人是本來就走得不好，卻很固執(zhí)，跌進水里，又爬起來繼續(xù)走，也可以說他們很頑強。我呢，前面還走得好好的，但是越到后面就走的越差，我想控制那繩子，可那繩子總和我過不去，像條蛇似的扭來扭去，柔軟極了，還弄得我差點兒跌進水里摔個四腳朝天，要不是我及時調整了那根繩子，我的衣服可早就濕透了呢，不過謝天謝地，我總算走完了全程，擺脫掉了那根可怕的繩子。
玩完了百萬葵園，我們戀戀不舍地離開了那里。下次我還要來，哦，對了，百萬葵園記得多弄些好玩的來招待我們喲！
秋游的作文11
一個寒冷的日子，我和全班同學一起去秋游。
我們坐著巴士來到了浦東新區(qū)，看見了東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心，都歡呼起來。
終于，我們到達了目的地——野生昆蟲館。我興奮地跳下車子，和大家一起走進昆蟲館，看見了兩位“迎賓小姐”——意大利黃鼬和北極黃鼠，他們都長著金色柔軟的絨毛，他們熱情地向我們招手，可愛極了。第二位登場的是揚子鱷，揚子鱷可是國家一級保護動物，見到它，可不容易哦！我還看到了黑山龜和巨龜，它們大而粗壯，好像兩位年輕的小伙子，然而他們的對面則是一位老態(tài)龍鐘的“龜爺爺”，他巨大超群，躺在亭子下面一動不動，好像一塊大石頭。
走進蛇區(qū)，讓我最欣喜的是樹青蛇和大蟒蛇。小巧玲瓏的樹青蛇顏色翠綠可愛，蜷在樹枝上，就像綠色的“馬蜂窩”。大蟒蛇粗壯有力，令人恐懼。不過，我知道，蟒蛇其實還是很溫和的，世界上有很多人把它當作寵物養(yǎng)呢！
在昆蟲區(qū)，我們看見“qiu甲”和“深山穿山qiu甲”。qiu甲一般體形較大，深山穿山qiu甲則身體較小，鉗子卻很大，是它身體的2到3倍，這是它捕食的.有力武器，但好像和它的身體不太搭配呀！
龜類區(qū)域可是我們小組的重點調查對象。首先，蘇卡達龜四肢發(fā)達，體形極大。小鱉龜體形適中，成年時體形偏大；還有黃頭側頸龜，果然，它的頸部是有幾條黃色的條紋，極其特別。龜?shù)臉幼硬惶每�，可它用堅硬的殼保護自己，是動物界的長壽冠軍。
在蜥蜴區(qū)，最特別的是猴尾蜥，它的尾巴真的很像猴子尾巴，擺出一個J字形。
蝴蝶是一種美麗的昆蟲，有著五彩斑斕的顏色。真難相信他們是由丑丑的毛毛蟲變來的。尖翅藍摩爾大閃蝶發(fā)出亮麗的藍色光芒。黑太陽蝶的大部分地方都是黑光，但中間卻有藍綠色的光芒。
最后，大家一起到小池塘邊上看表演。首先，“龍貓”上場，一只活的“皮卡丘”出現(xiàn)在我的眼前，訓練員說：“現(xiàn)在，讓這只龍貓站起來！”，我簡直不敢相信我的耳朵——這么小的動物能站起來？哇！他真的站起來了，頓時，小朋友們熱烈地拍起手來。第二位演員是澳大利亞小倉鼠，它的尾巴只有五毫米！鼠類竟然有這么短的尾巴，真是不可思議�。∽詈蟪鰣龅氖谴缶G蜥，訓練員給他催眠，它睡著了，怎么叫它也不醒，直到訓練員讓一位小朋友與他親密接觸，摸了它的肚子，它一個打滾跳了起來。真遺憾，沒有請到我。
黃興公園是我們秋游的第二站，在這里，我們玩了許許多多游樂設施。其中，我最喜歡阿拉丁飛毯，玩起來特別刺激，驚心動魄。最后，我們在黃興的雕像下拍下一張集體照。這時，我才知道黃興是一位偉大的革命者��！
最后，我們高高興興地回到了學校！秋游真開心！
秋游的作文12
今天，我們學校組織同學們去秋游。你知道我們這次秋游是去哪嗎？告訴你吧！這次我們秋游去的地方是――穿越奇幻世界的嬉戲谷動漫游戲主題公園。
我一到學校就和其他人一起猜這次秋游會去那些地方玩？那些游戲刺不刺激？等等問題。這時候，班長正好從這邊走過，聽見我們幾個在討論秋游會去嬉戲谷的哪些地方玩？那些游戲刺不刺激？等等問題的時候，班長便自己把頭鉆了進去說：“等我們到嬉戲谷了之后不就知道了嗎？”我們大家異口同聲地說：“對呀，這個辦法好。我怎么沒有想到��！”這時，我們才用同一種眼光望著班長，大聲地說：“班長，你想嚇死我��！”說完，我們便一起去追班長。可我們剛追班長追到一半就看見儲雨晴她們來了，然后我們就和班長就一起跑回了教室。
曹老師幫我們排好隊后，教室里的喇叭響了，那個廣播的人說：“請每個班級的同學在老師的帶領下到操場上去找自班的導游？”我們聽到后就在曹老師的帶領下到操場上去找我們四（二）班的導游。找到導游后我們就和六（一）班的幾個人一起去找10號車，找到車后，我們一起上了車。對了，至于車子上的事情就不用我說了吧！還是和以前一樣，唱唱歌、猜猜謎語等一些游戲。我們一下車，就被嬉戲谷的景色給迷住了，同學們馬上拿出相機不停地拍照！門口就如此美，更不用說里面了，一進去，我們大家手里的相機就沒停過，這邊一張，那邊一張。
雖然里面的游戲很多，但我們玩的.一些游戲中，只有一個一直到現(xiàn)在我都記憶猶新，那就是“獸血征程”這個游戲�！矮F血征程”這是一個有身高限制的游戲，但可以讓一個大人帶三個低于140厘米的人。我、崔姝慧和宋君怡很幸運，曹老師選擇了帶我們三個去玩，而她留在外面幫我們看包。游戲的過程是：我們先每人花了五元錢去買雨衣，當我們穿好了雨衣的時候，那只船也來了，我們一起上了船，船開了，剛開始開的很慢，可突然間，船就飛速的往上開，我們還以為開到頂就到要下去了，就把頭都埋好，可誰知道開到頂之后沒有直接沖下去，而是慢慢地轉著彎下去，我們大家都發(fā)現(xiàn)了有些不對勁就把頭都抬了起來，這才發(fā)現(xiàn)這船只是在轉彎而以，就在我們放松的時候，這船就突然沖了下去，我們趕緊把頭埋了下去，那時后，我的心就像停了一樣，沒有感覺，當船到水里的時候，把水濺的比山還高……
這個游戲可真刺激啊！秋游可真好玩，我喜歡秋游。你呢？
六年級:王茜
秋游的作文13
11月7日，我們學校去虎丘秋游。一路上，同學們嘰嘰喳喳，談笑風生。雖然天空陰沉沉的，窗外下著毛毛雨，但我們一點也不沮喪。我們只是聊著聊著，聊得很開心。你一離開視線就到了。車還沒停穩(wěn)，我們就被推到了窗邊，門一開，我們就一窩蜂地下來了。排隊！出發(fā)！班主任肖老師帶我們去虎丘花園。
據(jù)園外介紹，虎丘是吳中第一山！我，陶燕萍和徐敏？手牽手走進花園。我們走上石橋，來到一千塊石頭前。成千上萬人的石頭形狀奇特，顏色深紅。據(jù)傳說，2500多年前，吳王何律的墓就在一千人的石頭下面。墓修好后，吳王怕這些工匠露出墓中的機關，就在千石上殺了幾千個熟練的工匠，工匠的鮮血滲入了千石。所以，每一個雨天，千人之石都散發(fā)著淡淡的血腥味。傳說十萬技藝精湛的工匠向游客訴說無盡的委屈。不幸的是，今天的雨停了，否則我們也許能看到這不可思議的奇觀！
千人石右側有清泉“虎丘劍池”�！痘⑶饎Τ亍匪淖�，每字筆畫三尺長，筆畫渾厚。相傳這四個字，至今仍是唐代大書法家顏真卿所寫。我們情不自禁地蹲下來，把手伸進池里，摸著池底的石板，輕撫著何律墓的門。導游說，吳王何律死后，他生前所鐘愛的魚腸、轉珠等3000把寶劍一起葬在這個石洞里。據(jù)記載：“秦煌鑿山是為了獨一無二，他不知道山在哪里；孫權戴上沒有收入，鑿子也變深了。”后來演變成劍池。劍池下懸崖底部有一個王碧波，像一把長劍，清澈透明，冷氣逼人。
我們三個又往南走了，一路的泉水和石頭都很奇怪。雨后的虎丘增添了一股神奇的氣息，整個虎丘都是霧蒙蒙的，意境很遠。不知不覺，你已經來到了塔前。這座塔是傾斜的。他身上長滿了雜草，看起來就要倒下了。古老虎山真慘！它經歷了20xx多年，見證了蘇州的歷史變遷。20xx多年來，這座古城經歷了巨大的變化，但它仍然是如此深刻和迷人。吳王闔閭，曾經掌管這片土地，但死于他的傲慢和輕浮。他的兒子富查，可能遺傳了他父親的基因。他也為父親報了仇，在太湖打敗越南軍隊，把勾踐和妻子抓到虎丘，但多年后死在勾踐手里。
春秋末期流血的大舞臺！這時，這片土地正在我腳下被踐踏�？粗鴣磉@里旅游的'中外游客，我真的無法想象，我腳下這片看似詩情畫意的溫柔之地，竟然經受住了流下的鮮血的傾瀉。
抬頭看著高高的虎丘，突然覺得心情好沉重！斜塔上的風鈴在秋風中瑟瑟發(fā)抖。有哪些斷斷續(xù)續(xù)的鐘聲在詮釋？我努力克制自己的想象，收回思緒，回到同學身邊。
……
是時候回歸了。我回頭看著高聳的虎丘，喃喃道：再見，老虎丘！
秋游的作文14
每逢金秋九月，我便會再次想起三年級的那次秋游。對于許多同學而言，那只是一次普通得不能再普通的一次集體出游；但對于我而言，那是第一次的秋游，也是最后一次的秋游。
秋游，是孩童時代的我最期待的活動。但是，每次的秋游，都需要上交兩百多塊的費用，這對于家境不太富裕的我來說，代價過于昂貴。那次的秋游，是學校組織的最后一次秋游。為了圓我的愿望，媽媽咬咬牙，把兩百多塊的秋游費用給了我，然后又一頭扎進沒日沒夜的工作中。上交費用時，別的同學都是爽快、興奮地交給了老師，只有我是我依依不舍地把錢放到老師的手心上，生怕錢會被弄丟。
我仍記得，秋游的'當天，風和日麗，天朗氣清，落葉飛舞，剛好是適合出游的好天氣。那天出游的同學，全都背上了被零食裝的鼓鼓的雙肩包，手里拿著父母事先裝好的溫水。難得不用再穿藍白相間的校服，每個同學都打扮得花枝招展，穿著五顏六色的外套，女生們都盤著各式各樣可愛的發(fā)型，只有我是被媽媽扎了一個小馬尾，但是媽媽那天幫忙扎的馬尾，特別整潔利落。
在整理隊伍時，由于同學們興奮過度，不聽指令，老師便嚴肅地把我們教訓了一頓。剛上車的時候，所有的同學都不敢說話，大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕再次惹老師不高興。老師也察覺到了這氣氛的微妙，便主動跟我們閑聊了幾句，同學們就再次活躍起來了。
大巴車到達目的地后，我們跟著老師和導游的步伐，有序地進入了一個奇妙的植物“小森林”。在這個奇妙的植物“小森林”里，我看到了各式各樣變異的蔬菜，一大片生長在屋頂、墻上的藤蔓類植物，還有一群群生長在半開放水管中的植物等等。在參觀的過程中，導游不斷地給我們介紹各種植物的類型與特性。雖然很多時候并不懂導游說的話，但我與同學們都非常配合，不停地發(fā)出驚嘆和鼓掌，惹得導游和老師發(fā)出陣陣笑聲。
沒參觀多久，同學們就開始互相分享零食了。由于這是我第一次秋游，經驗不足，沒帶什么食物，只帶了一瓶水。同學們見我只能喝水，紛紛把自己的零食分享了一部分給我。我平時在班里沉默寡言，不愛“出頭”，是班里的“小透明”，關系較好的同學也就幾位。萬萬沒想到，在這次的出行里，我不僅快速地融入了集體，同學們竟然還愿意慷慨地與我分享他們的零食，這讓我受寵若驚。
在那次的秋游里，回想起當時參觀的“小森林”，其實并不神秘，也不稀奇。但是，媽媽對我的成全，還有同學們對我的友愛，使得那次的秋游，在我心里沉甸甸的，難以忘懷。
秋游的作文15
日月如梭，光陰似箭。我們又迎來了一年一度的秋游。當老師告訴我們星期二去宜興秋游時原本靜寂的教室一下子沸騰了起來。
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了星期二。我們排著整齊的隊伍上了車，不一會我們便出發(fā)了。我看著窗外覺得這時的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。瞧！那些似火球的楓樹在向我們低頭彎腰，樹木的葉子隨風飄揚，好像對我們說歡迎來到我們的家園。一路上我們又說又笑，不一會我們就到了第一個目的地——宜園。
宜園坐落在宜興的'西面，是一個以小橋流水為基調、古典形式的現(xiàn)代江南園林。剛進入宜園，映入眼簾的是用各種各樣鮮花制作成的"美麗宜興”的字樣。隨后我便看見了一個瀑布，這個瀑布雖然沒有 廬山瀑布那么長，也沒有黃果樹瀑布那么寬，但是看起也氣勢磅礴。然后我們跟隨導游叔叔去走迷宮，我們先從入口跟著導游叔叔進的，開始我們都以為導游叔叔會帶著我們走出去，可是事實卻相反，我們走進了死胡同。這時大家開始議論起來，有的說要走這邊，有的說要走那邊，意見遲遲不能統(tǒng)一。沒辦法大家只能分頭去找出路，經過幾番波折，終于我們找到了出口。這時許多同學的頭上都冒出了汗，有的是急的出汗，有的是找出口累出的汗。走出了迷宮，大家都累德筋疲力盡了，于是老師帶著我們去草坪休息順便吃午餐。同學們三五成群的組成了一個個小組坐在了一起。大家紛紛拿出了自己所帶的干糧，有說有笑的吃了起來，有些調皮的男生拿小同學惡作劇一番，另有些飯量大同學還擔心自己吃不飽特意去買了方便面。就這樣我們享受了一頓簡單而又愉快的午餐。?
午餐后，我們去了傳說中張果老隱居的地方---張公洞。其中我最感興趣的是夢幻泡泡秀表演了，只見表演的叔叔拿起一個花型的工具沾了一點泡泡水，一吹，就吹出了一條長龍形的泡泡。然后又那出了一個中等大小的工具，一吹，更多的泡泡飛了出來了，我情不自禁的用手去觸碰它。那些泡泡在燈光的照耀下五光十色，五彩繽紛美麗極了。還有一些同學也不由自主地拿起手機拍照，大概是被泡泡的美麗給吸引住了吧。
我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天!同樣的，這次秋游，在我們小學時代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕!?
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