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初中游記作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中游記作文1
7月4日的早晨，我和媽媽坐著飛機來到了長沙。從西安走的時候，還下著傾盆大雨呢！可到了長沙，走出機場，一股熱浪撲面而來。我仿佛到了另一個世界。
我和媽媽先去了廟王街、國金街、坡子街、太平街和步行街。廟王街、坡子街、太平街和步行街，都是賣一些吃的和雜貨的.。只有國金街是一個商場，而且那個商場很大，我們走了一圈，連出口都找不到了。這五條街人山人海的。
第二天，我們?nèi)チ嗽缆瓷健Ｎ腋揪蜎]爬山，而是坐纜車上去，坐滑道下來。我一開始不敢看底下，閉著眼睛坐纜車。后來，媽媽非把我的眼睛掰開，我才看了一眼下面�；老褓愜囈粯樱驳囊幌禄讼氯��；篮艽碳ぃ乙蚕矚g刺激的游戲。滑了一遍，還想再滑。我甚至都不想走了呢！
然后，我們來到了橘子洲，坐著游輪看到了毛爺爺?shù)牡裣瘛?jù)說它是中國最大的雕像之一，高32米，長41米。我都不敢相信我的眼睛。
在長沙，我學(xué)會了滑板，吃了臭豆腐、大香腸和烤鴨腸等各種美食。也開闊了眼界，增長了室外知識。
初中游記作文2
初一的第二個學(xué)期開始，學(xué)校組織春游。我們?nèi)サ氖且粋�美麗的地方大橋園藝場，那里真是讓人流連忘返。一直到晚上我滿腦子還都是園中那搖曳的花枝、蕩漾的春水。于是我提筆寫下了這則日記。
首先我想到的是那成片的桃花林，幽幽清香，繽紛落花。我想著她們在風(fēng)中的姿態(tài)，又聯(lián)想到被伙伴們逗得羞惱的小姑娘們羞答答的嬌態(tài)，多像這些花兒呀。于是，我抒情地寫下了那些比喻句；而那些被落花蓋住的土地，是那么美麗，那么引人，看上去真想躺到她的懷里好好地、美美地睡上一覺才過癮，所以我又用粉紅毯子來形容她。
之后，我又想起了桃園盡頭的'那一片油菜花，它們高高地站立著，還互相牽連著；我又想起了翩翩起舞的姑娘，是那么的婀娜多姿，于是我把它們的美寫下了。最后，我寫到了富貴遇人的茶花，她是那么的嬌美動人。
這篇日記完全是因為美麗的景致觸發(fā)了我的寫作靈感，所以寫起來一揮而就，使用的語言也比較優(yōu)美，修辭的手法用得比較多。讀來還是變有美感的。
初中游記作文3
那天中午，爸爸興奮地對我說：你去不去張家界玩？我連忙說：去。然后，我就收好東西和爸爸他們坐車去張家界了。經(jīng)過了12個小時的旅程，車終于在晚上11：00多鐘到了張家界，這時我們都很疲倦了，就去酒店休息了。
第二天早餐后，我們先去紫霞觀。
參觀，那里有八仙的頭像，還有一個地府洞。然后又赴百龍?zhí)焯萑ヌ熳由缴贤妫K于來到了天子山的腳下，從山下往山上看，山很高很高，就像天柱一樣沖向天空。我們坐天梯到了山峰上之后，在山峰上看其他的山峰，就像一把把刺刀，很美。山峰下很熱，而山峰上卻很涼，爸爸給我買了一件雨衣披在身上保暖。我們還去了天下第一橋，天下第一橋就像一道彩虹架在兩座山峰之間，橋邊的欄桿上有許多同心鎖，你知道是干什么的嗎？是有些人許愿，愿望實現(xiàn)后就去買一把鎖掛上去。最后參觀了袁家寨子，袁家寨子里有古時的`兵器，榨油的東西，以及根雕一些工藝品。我們參觀完后就下山了，去酒店吃飯、休息。
第三天早餐后，我們坐車去張家界國家森林公園玩。然后去金鞭溪，金鞭溪有些山峰，像豬八戒背媳婦、神鷹護鞭、劈山救母等等。
張家界真美啊！
初中游記作文4
“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山壓不住你，蹦出個孫行者�！�
還在我牙牙學(xué)語的時候，奶奶怕我調(diào)皮，就給我看動畫片《西游記》。可是，奶奶不知道，我看了《西游記》更加不安分了。我從地上爬到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上爬到地上再爬到桌子上。奶奶罵我是家里的孫悟空。我才不生氣呢，奶奶罵得越兇，我都高興死了。因為孫悟空本領(lǐng)高強，奶奶說我和孫悟空一樣，我怎么能不開心呢？
后來，我看到我的猴哥被壓在了五行山下，我氣得哭了。我恨死那個大胖子如來佛了，他就是這個世界上頂壞頂壞的大壞蛋。
上了小學(xué)，在老師的培育下，我認(rèn)識了好多好多的漢字。
爺爺說：“好好，你那么喜歡猴哥，現(xiàn)在認(rèn)識字了，你可以看看《西游記》這本書。書比動畫片還精彩呢�！�
我聽了爺爺?shù)脑挘s緊讓爸爸給我找來一本青少版《西游記》。
猴哥可不是一個只會打架的猴子，他是一個不畏艱難險阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不撓，他的精神值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在最缺少的`就是猴哥的精神，我要繼續(xù)把猴哥當(dāng)成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新時代的好少年。
初中游記作文5
今天爸爸媽媽帶我到香港海洋公園玩，雖然不是第一次但我還是很開心。
到了海洋公園后，我們首先參觀了海洋館，認(rèn)識了許多海洋動物，有可以躲在海浪下生活的海星。對了平常我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一下它，還從沒真正摸過海星呢！這次我有幸摸了海星一下，硬硬的像塊石頭一樣，感覺摸的是烏龜殼。接下來又看到了花園鰻，它很像小型水蛇專吃一些浮游生物。當(dāng)我看到海馬時，我覺得反差太大了，原來我以為海馬的體積應(yīng)該很大，可是我看那一對海馬還沒我的小手大。
我們還看到有一種長的很像蝙蝠的'魚，就給它取名為蝙蝠魚。當(dāng)我看見一條巨型的蝙蝠魚時，我趕緊叫媽媽拍照。
從海洋館出來后，我們又玩了很多地方，終于到了我期待已久的極速飛車了。我們排好長時間的隊，好不容易才輪到我們，可是工作人員卻要給我量身高，量完后說我身高不夠不能玩。爸爸媽媽因為我不能玩，也放棄了。然后我們準(zhǔn)備去玩過山車，當(dāng)阿姨給我量身高時，我偷偷地把腳掂起來，可惜被發(fā)現(xiàn)了，還是沒玩得了。我很不開心，媽媽說回南京后要加強鍛煉，不能挑食，強壯一點就什么都可以玩了。
哎！真是太遺憾啦！
初中游記作文6
海壇古城
吃過午飯，我們便向海壇古城進發(fā)。
海壇古城是明朝修建的，因此，很有明朝的建筑特點，建筑高大雄偉，墻壁是由巨大的石塊砌成，每棟樓里都掛著許多燈籠。我想：要是晚上所有燈籠都亮起來，場面一定非常壯觀，紅紅火火的場面不正預(yù)示著幸福吉祥嗎?
我們邊欣賞古城的奇葩景色，邊往里走，不知不覺已走到了古城的`盡頭。突然發(fā)現(xiàn)這里聚集了很多人，正在舉行一個“潑海節(jié)”活動，跟潑水節(jié)差不了多少，大家玩得非常盡興。
我看了，有一種沖動，趕緊用買來的“尖叫”空瓶裝了水，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場，可姨姨攔住了我，說我們已經(jīng)玩過水了，就不要去湊熱鬧了，說玩，她帶著表妹進去了。我呆了一下，也緊隨其后。我用“尖叫”向路人潑水，后來才發(fā)現(xiàn)，姨姨是帶表妹去洗手，可我們的衣服也已經(jīng)濕了。我們趕緊回到車?yán)�，然后趕回家換衣服。
初中游記作文7
當(dāng)我讀完吳承恩寫的這部名著《西游記》后，我心中充滿了深深地感慨！
其中，我最喜歡的是孫悟空，他嫉惡如仇，勇敢機智，具有英雄般的力量和手段。同時，也保有猴子的好動與急躁。他三打白骨精、收服紅孩兒、熄滅火焰山，一路上降妖除魔，他功勞最大，取經(jīng)后成就“斗戰(zhàn)勝佛”。
豬八戒憨厚、單純、力氣大、能吃苦，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，雖然經(jīng)常嚷著散伙，但有大難來臨時，也義無反顧的救師傅，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，功成之后成為“凈壇使者”，是個頗受人們喜愛的角色。
沙和尚，法名悟凈，取經(jīng)路上挑擔(dān)、備齋、任勞任怨，也曾降妖除魔，對唐僧忠心耿耿，最后成為“金身羅漢”。
唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世，身材高大，舉止文雅，溫和善良，西天取經(jīng)雖然遇到九九八十一難，卻始終虔心向佛，至死不悔，歷盡千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，得成正果，受封“旃檀功德佛”。
通過讀《西游記》使我懂得了許多，我要學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的.精神，做事要持之以恒，不能半途而廢，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我要執(zhí)著的向著自己的目標(biāo)前進！
初中游記作文8
今天我和劉屹鵬等人一起去香港海洋公園游玩。
我們一早就起床，去到深圳灣口岸，坐上了公交車，上了跨海大橋，看 見橋下面的海藍(lán)藍(lán)的，海上飄著幾只小漁船。
到了香港，我們轉(zhuǎn)地鐵又轉(zhuǎn)公交車終于到達(dá)了海洋公園。一進大門看見一個大大的熱氣球飛在天上，旁邊還有許多小氣球，游客紛紛在熱氣球里合影留念。
我們坐上了纜車，看見了一片藍(lán)藍(lán)的海洋，到了半山腰看見一個用植物拼出的大海馬，非常漂亮。再往山上，看見一個大大的摩天輪在慢慢地轉(zhuǎn)動，還有一輛飛快的過山車在彎彎曲曲的.軌道上跑。
到了山頂，我們?nèi)チ艘粋�名叫熱帶激流的景點游玩。我們坐著小船，順著水往前飄，飄呀飄呀，我以為就這么無聊地飄到終點，就在這時，岸上有人拿水槍來射我們，我感覺有點意思。到了一個黑黑的山洞里又有水射我們，我們連忙躲避，但是水還是射到了我們身上。不知不覺我們就到了終點。
我們還去了海洋摩天塔、滑浪飛船、中華鱘館......還有我最喜歡的熊貓館。
在熊貓館里我們看見了兩只熊貓，它們都長著黑白相間的皮毛，身體胖胖的，大熊貓吃完竹子就睡覺，怪不得長得這么胖。
天黑了，我們也回家了。
初中游記作文9
1、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
2、比喻貼切，用詞生動。
3、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
4、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
5、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
6、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的`思想品質(zhì)。
7、文章邊敘事邊抒情。
8、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
9、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序
10、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
11、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
12、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
13、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
14、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
15、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
16、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
17、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
18、語言活潑明快，富有情趣。
19、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
初中游記作文10
有一天，天氣晴朗，我們?nèi)ヘS華園秋游。
我們在豐華園玩的項目有：龍舟比賽、撿雞蛋、種白菜和挖番薯。我最喜歡的項目是龍舟比賽和種白菜。
我們先去玩了龍舟比賽，老師把我們分成五組。當(dāng)我們要坐上去的時候，別人都把位置搶走了，我們只能坐第五條龍了。我們站著把龍?zhí)崃似饋恚墒驱堫^歪了。我很用力地把龍頭抬了起來，旁邊的人喊了一聲“三二一，開始!”。我再一直往前走，我覺得我的腿很累。我們到了最前面，我趕緊轉(zhuǎn)身，飛快地往前走。最后，我們這一組贏了，因為我們齊心協(xié)力，每一個人都使出了渾身的力氣。
然后，我們?nèi)シN白菜。我先拿了一棵白菜，再找了一個地方。我用鏟子挖了一個小坑，把白菜放了進去，再把坑填滿，就種了一棵白菜。我一共種了五棵白菜，其中一棵站得直直的.大白菜是我最喜歡的。
這真是一次有意義的秋游啊!
初中游記作文11
這個寒假，我和爸爸、媽媽還有我的小妹妹一起去天鹿湖山游玩。我們上午十點出發(fā)，十二點到達(dá)。
我們爬呀，爬呀。爬到了半山腰，看到了一些奇怪的樹根。為什么說是奇怪呢?因為這些樹根特別長，有的像沒有座位的.秋千，又有的像一個掛在很高處的有座秋千。真是千奇百怪。于是，我抱著一根無座秋千晃來晃去，太刺激好玩了。妹妹不喜歡無座秋千，所以，爸爸給妹妹找了一個有座位的秋千玩。妹妹玩完，我也坐上去玩了一會�？蓩寢尯軗�(dān)心，說：“你們看，這些樹根都是上細(xì)下粗，好危險。我們再往上走走看有什么別的東西。”于是我們往前走，走了一會，我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了樹根的幼苗。真是太意外了!
我們又往上爬。最后，我們一家爬到了山頂。山頂上有一座三角庭塔。我看了看三角庭，一共有兩層。于是，我先跑進了塔，一層中間有一個螺旋樓梯。我一下子沖上了樓梯。找了一個位子坐下來，也給家人留了位。我只往外面看了一眼，就覺得別的山好小。就像詩句會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小看到的風(fēng)景一樣，太美了!
天鹿湖山真美，下次我一定還要去那里!
初中游記作文12
今天，陽光明媚。我打開窗戶，千島湖清新的空氣迎面撲來。
在餐廳用完早餐后，我們一行兵分兩路。我隨著奶奶她們一同到了農(nóng)場。站在農(nóng)莊的平臺上，哇!湖面美麗的風(fēng)景盡收眼底，湖與島的完美結(jié)合猶如一幅巨形山水畫，讓人如癡如醉。
吃完午飯，我們劃著小木船，去湖里游玩。我拿著準(zhǔn)備好的魚兜在湖里撈魚。
把手伸入清清的湖水里，感覺又清涼又舒服，我的手拍打著湖面，無數(shù)朵小水花蹦出水面，有大有小，好玩極了。
小船左右搖擺，太陽照在身上，感覺暖暖的'，天地之間除去偶爾有幾聲鳥叫聲外沒有一點兒雜音，我感覺湖水、島嶼與我已經(jīng)完全相融了。
不知不覺中船靠岸了，我和同船的小女孩丁丁去湖邊捕魚，可惜一條也沒捕到。
天色漸晚，大伙兒懷著意猶未盡的心情離開了農(nóng)莊。
初中游記作文13
國慶節(jié)，我們一家人駕車到雞冠山游玩。下了高速沒多久就進入了山區(qū)。
雞冠山是令人遐想的，我從車窗望出去，山峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，層層疊疊的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡連綿起伏，形態(tài)各異。有的像大象，有的像駱駝，有的像老人，有的像寶塔。
雞冠山又是震撼人心的。站在山腳下抬頭向上望。那一座座山峰好像有意顯示自己的高大似的，突然竄高了許多，沖過半空的白云，直逼藍(lán)天，顯得特別雄偉壯觀。天空一片湛藍(lán)，山上滿眼墨綠。一陣山風(fēng)吹過，綠樹立刻活躍了起來，好似掀起了一陣奔騰涌動的綠色巨浪。那壯麗的景象把你的視線緊緊地吸引，讓你久久不忍移開。
雞冠山更是讓人心曠神怡的。小溪清澈見底，如同一條透明的綠色綢緞，靜靜地躺在大地的`懷抱里。流水聲宛若一個少女在耳邊低聲吟唱，訴說著不為人知的林中秘密。水底鋪著一層美麗的鵝卵石，他們形態(tài)各異，色彩斑斕。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時蕩起了一道道波紋，就像姑娘們穿著的有皺褶的綠色衣裙。
��！多么美麗，雄偉的雞冠山呀！
初中游記作文14
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去廬山旅游。
廬山的泉很多，但最有名的還是“三疊泉”。
三疊泉位于廬山西南面，海拔約一千米。顧名思義，“三疊泉”就是分成三疊的泉。在離三疊泉三四百米的地方便能聽到三疊泉的流水聲，真是未入其境，先聞其聲啊!再往前走一點便能看到第一、二疊泉。我們好不容易走完了通往三疊泉那段漫長陡峭的石階梯，三疊泉全景便展現(xiàn)在眼前。
“啊!多好的泉啊!”因為三疊泉從三層大樓梯似的山崖流下，所以呈現(xiàn)為三疊。它落差150多米，其中，第三疊最長，占去了一半。只見雪白的泉水從懸崖峭壁上傾瀉而下，注入幽谷深潭，宛如游龍奔騰而來，還發(fā)出一陣陣似雷霆轟鳴、響徹天空的響聲，又好像在演奏一曲雄壯的交響樂。
三疊泉下的`水潭清澈見底，最深的地方也只有齊腰深，大熱天里，水還那么冰涼，我和媽媽迫不及待跳進水里歡樂地嬉戲著。三疊泉直瀉潭中，濺起一朵朵晶瑩的浪花，卷著一個個旋渦，掀起一團團水霧。太陽照射著三疊泉，在泉前有時還能看見七色彩虹：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，顏色非常清楚，猶如彩帶當(dāng)空。
三疊泉真好，如果到了廬山，不去飽覽一下三疊泉的美景，那真是太遺憾了。真是“不到三疊泉，不算廬山客”
初中游記作文15
11月15日，我去了華豐園游玩。今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空，萬里無云。真是個好天氣去秋游啊!
秋游，我們種了青菜、找了雞蛋，挖了番薯和賽龍舟。而我最喜歡的是找雞蛋和賽龍舟。
找雞蛋時，李澤希和我同時發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋。李澤希太用力了，結(jié)果把雞蛋抓碎了。等到快找完時，我突然發(fā)現(xiàn)左邊有兩個雞蛋還沒拿，我趕忙拿了。然后我想了想，如果左邊有，右邊也會有吧!真的，右邊也有。
賽龍舟時，每六七個人組成一隊，我們要抬起龍舟走路。我在第五隊。比賽時，隨著老師一聲：“開始!”同學(xué)們在歡快中前進。突然，我摔跤了，因為我的'隊員比較高，所以他們抬得高，而我比較矮，所以就摔了。但我摔了之后，馬上爬起來，繼續(xù)完成比賽。在我們共同努力下，我們組獲得第一名。
今年的秋游真豐富啊!
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