(合集)游記的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的游記的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游記的作文 篇1

　　今年的秋游，我們學(xué)軍六年級(jí)去的是運(yùn)河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過路上的一陣小顛簸，順利來到了目的地。

　　走進(jìn)大門，映入我們眼簾的是一個(gè)以黑白灰色調(diào)為主的大廳，我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來我才知道，刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的，而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進(jìn)了四個(gè)展館，分別是：刀劍、剪、傘、扇。

　　傘的博物館給我印象較深，不光是因?yàn)槲蚁矚g館內(nèi)的設(shè)計(jì)，更重要的是我比較喜歡傘。

　　走進(jìn)館內(nèi)，就讓人感覺到眼前一亮，兩邊，是玻璃，中間還有幾道曲折的白線。腳底下，是黑色的一片，偶爾還會(huì)躍出一兩個(gè)小白點(diǎn)，抬頭向上看，許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上，密密麻麻的，像許多紅色的小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看，就明白了，哦，是在下雨的場(chǎng)景，不過為什么不把雨傘正著放，那樣才像很多人在撐著傘呀？

　　走過這條長(zhǎng)廊，通向第一個(gè)主題，中國(guó)傘的起源，我首先望見一個(gè)小娃娃正撐著荷葉在躲雨，在看了看墻上的文字，大概明白了傘的'進(jìn)化與起源，有荷葉變成斗笠，接著便成油紙傘，最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。

　　很快，我們來到了下一個(gè)展廳，油紙傘與油布傘。我們的大部隊(duì)匆匆走過了幾個(gè)玻璃展柜，有余杭的，湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門口的那些紅傘，那是一把紅色的油紙傘，整個(gè)傘面全被大紅給包圍住了，匆匆看了，下面的標(biāo)簽上注著：四川瀘州。

　　直到最后一個(gè)展廳，形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時(shí)候的傘，也不是我們現(xiàn)在平時(shí)用的傘，而是一些高科技的傘。比如說：沒有傘柄的傘，情侶傘，LED傘……每一個(gè)都有它的特色，但我想，這些傘都是通過最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘，最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘，我很期待幾年后，或幾十年后，中國(guó)研制出的高科技傘，這些傘不單單只是代表高級(jí)實(shí)用，也是我們中國(guó)傘文化歷史的代表。

游記的作文 篇2

　　星期五下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)學(xué)生去氣象局參觀。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)無比高興。當(dāng)天下午，我們五年級(jí)學(xué)生排成了一條浩浩蕩蕩的“大軍”向氣象局挺進(jìn)。

　　我們一進(jìn)氣象局大門，便看到院內(nèi)道路兩邊的一排排參天大樹，我不由得想到一個(gè)成語：綠樹成蔭。

　　老師把我們分為三組，兩個(gè)班一組的順序參觀，到我們組參觀時(shí)，我們走到氣象局二樓的講解室，只見一位年輕的阿姨在用普通話跟我們講解一些關(guān)于天氣方面的知識(shí)，比如：預(yù)報(bào)員報(bào)的天氣不是準(zhǔn)確的，而是根據(jù)自己對(duì)氣象云圖的看法而推測(cè)的，因?yàn)槲沂∮写罅扛呖萍荚O(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員，所以我省的天氣預(yù)報(bào)在全國(guó)的'精確率都是屬一屬二的。

　　接著，我們來到了一條“羊腸小路”，到達(dá)了氣象觀測(cè)臺(tái)。引入眼簾的是三個(gè)白色的箱子——百葉箱了，它的“身體”里有自動(dòng)測(cè)量?jī)x，是用來測(cè)氣象溫度的，那個(gè)在一根柱子上旋轉(zhuǎn)的是風(fēng)向塔，是用來測(cè)風(fēng)速和風(fēng)向的，那個(gè)埋在泥土的水管就是測(cè)地表溫度的……風(fēng)向塔是我覺得最有趣的，它的形狀我第一眼看時(shí)，總覺得那就是個(gè)小雷達(dá)，后來聽了講解我才明白它是測(cè)風(fēng)速和風(fēng)向的。

　　經(jīng)過半天的參觀，我明白了氣象對(duì)人們生活和生產(chǎn)起到了很大的幫助，氣象是多么重要呀!

游記的作文 篇3

　　在這個(gè)春意濃濃的日子里，去春游那是再好不過的了，所以我們也要去啦！早晨起床第一件事就是看看有沒有下雨，耶！沒有，出發(fā)吧！

　　我急忙跑到學(xué)校，同學(xué)們都議論紛紛。過了一會(huì)兒，車來了，我上了車，就望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。哇，這里有粉紅的桃花，碧綠的柳樹，太美了！終于，我們到達(dá)了目的地——雙湖農(nóng)莊。

　　第一個(gè)游戲就是拔河，我們班的隊(duì)員緊張地握著繩子。只聽馬裁判一聲令下，雙方隊(duì)員開始拉了！我方隊(duì)員的手一定火辣辣地痛，一步一步艱難地挪動(dòng)著。王老師也跟著節(jié)奏雙手同時(shí)放開。有的張大了嘴巴，好像在大叫；有的則緊閉著嘴，好像很痛苦；有的臉紅撲撲的，像一只熟透了的大蘋果。我方隊(duì)員把繩子拉了回來，耶！我們要贏了，不料3班又把繩子拉過去了，我太著急了，真想過去拉他們一把。最后，我們輸了，但是也玩得非常開心。

　　接著我們參觀了自來水廠，聽說我們喝的水都是從這兒來的。咦？這里怎么有用V字形隔開的`水？哦，原來有漂白就干凈了。有的水平如鏡，像聽話的小女孩，有的則來回徘徊，好像很焦急地在等人。

　　最精彩的當(dāng)然是燒烤啦！大老遠(yuǎn)就聞到香味了！我們先把椅子搬了過來，就可以燒烤了！我拿了一串我最喜歡的雞翅，放到架子上。哇！架子上擺滿了食物，看起來好有食欲！等過了一會(huì)兒，我把雞翅翻了個(gè)面，烤的那面已經(jīng)金黃了，我的口水都要流下來了！又過了好久，雞翅終于熟了，我早就按耐不住了，連忙放到嘴里，“��！好燙！”燙死了，“呼呼——”我吹了一會(huì)兒，又放到嘴里。�。√�好吃了！自己烤的就是美味！

　　要回去了，我們被王老師“趕”上了車，這才依依不舍地離開，不知道下次春游會(huì)怎么樣？會(huì)去哪里？會(huì)玩什么游戲？……

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