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（合集）游記的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的游記的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游記的作文 篇1
今天，我要去成都，去機場，直飛成都。飛機太有效率了，2個小時就飛到成都了。倒霉的事情發(fā)生了！我們的GPS在飛機上與飛機的導航搏斗，沒有贏。下了飛機跟我們賭氣，多虧它也好脾氣，自己好了。
經(jīng)過短暫的休息調(diào)整之后，我們直撲熊貓基地。那太有特色了！我感嘆道，這幫熊貓一定是餓死鬼托生的，抱著竹子“咔吧、咔吧”地嚼。我看他們的食物真多��！我想別吃脹了�？晌铱匆娏藗�胖子，我大驚失色，那堆竹子竟只夠充饑。一幫貪吃鬼！本來我就想跟他們合影，天價！天價！一張一千元錢！算了，下次吧！那的環(huán)境美極了！竹林里我還發(fā)現(xiàn)了金雞！猶如一只鳳凰。
晚上，我吃了辛辣味十足的`成都小吃，真好吃！成都，是一座來了就不想走的城市，游玩與食物的天堂！
游記的作文 篇2
今天，我們一家陪外公外婆、舅舅舅媽去雁蕩山游玩，第一程是去著名的懸瀑---大龍湫。
進入景區(qū)，首先映入我們眼簾的是一塊巨大的奇石---剪刀峰。它雖然名叫剪刀，可是它會隨著我們的腳步不停地變化身姿，變化多端到有八種樣子。其中我最喜歡的是“啄木鳥”和“狗熊偷蜜”。在看“啄木鳥”的變化時，一塊巨石猶如一棵大樹，旁邊那塊稍小的石頭就像一只啄木鳥，它正用自己的鐵爪牢牢地抓住大樹，用它那鑿子般的嘴為大樹除蟲治病呢！瞧它干得起勁的樣子，連大樹都像發(fā)出贊許的笑聲！換了一個位置再看，只見一只巨大的狗熊正向一棵樹的頂上爬去，為什么呢？哦！原來它偷了一群蜜蜂的蜜，惹惱了蜂群，把它蟄得遍體鱗傷，它慌不擇路想爬到樹頂避一避。你瞧，它那又肥又厚的熊掌里還抓著一個滿是蜂蜜的`蜂窩不放呢！真是惟妙惟肖呀。
看完剪刀峰的變化，就快到大龍湫了。遠遠望去，那大龍湫的水像千萬條細細的白龍從天而降，隨之落入深潭沒了蹤影。近些，那些白龍變粗了，有一些水霧飄在我身上，那龍從天而降帶來的風聲猶如龍的咆哮。再近些，我和大龍湫近在咫尺了，現(xiàn)在千萬條小白龍匯合成了一條巨龍，很多水珠打在我身上，連汗與水都分不清了，而龍的咆哮聲更加巨大，帶來的風把我吹得站也站不穩(wěn)，是不是龍看見我們來了就發(fā)怒了呀？看看周圍的人們，身體上都沒有一塊干的地方，臉上卻帶著歡快的笑容。
不知不覺天色已近黃昏，西邊天上正燃燒著一抹燦爛的紅霞，把大龍湫的水也染成了一條條金龍，看上去少了白天的桀驁不馴，多了一絲柔情。夜晚當一切靜下來的時候，大龍湫在寂靜的山林中會不會孤單呢？抱著這種遐想，披著落日的余暉，我們踏上了歸程。
游記的作文 篇3
-周記200字今天我們?nèi)熒骄欧骞珗@春游。
春游之前我準備了開水、面包和一包“呀土豆”，上午8時整我到學校，我看見王凱深脖子上掛著一個望遠鏡，我問他：“你干嗎帶望遠鏡啊”？他說：“我要去九峰公園看風景”。
我們從學校出發(fā)走到了九峰公園，九峰公園門口我看見很多幼兒園的小朋友，小朋友們看見我們，就向我們問好。進了九峰公園，我們班玩的第一個項目是“降落傘”，我和張老師說我不敢玩這個項目，所以我沒有上去。第二個項目是“猴子爬桿”，這個項目我和婁繼升一起坐，婁繼升把座椅升得很高，我都看見遠處的.青山。第三個項目是“小火車”， “小火車”咔嚓咔嚓地跑，開了四圈，我們就下來了。玩好了“小火車”我們就回家了。
學習之余，能開心地玩一回，覺得特別開心。
同學們，春天來了，大家都去春天的山野里開心地玩一回吧！
游記的作文 篇4
今年的暑假，我過得很快樂，活動豐富多彩，收獲多多，最有意思也是最高興的是到云南去旅游。
我和爸爸跟隨旅游團游覽了“中緬一條街”、“一寨兩國”、“畹町—九谷橋”，認識了中緬兩國邊境，知道了什么是界碑，我第一次走到了祖國的邊境線。在秀美的瑞麗原始熱帶雨林，我看到了千姿百態(tài)的樹木、花草和奇形怪狀的'石頭，領略了“莫里瀑布”從50米山峰飛泄而下氣勢；在騰沖“熱海公園”，我們泡了溫泉，嘗到了泡溫泉的滋味；在騰沖火山地熱國家地質(zhì)公園參觀，了解了火山的形成和危害；欣賞了中國唯一的城市瀑布——疊水河瀑布，落差40米，非常壯觀……
云南真是個美麗的地方，一路游，一路有美陪伴……
游記的作文 篇5
我是個興趣廣泛的人，許多東西我都喜歡，比如手表、玩具、文具等，但我最心愛的是我的一本書——《西游記》。
這本書的外觀很好看，深藍底色的封面上繪有一幅黃色的書卷圖畫，圖的上方印著三個黑色的大字——西游記，書名下印著主要人物的漫畫像：閉著眼念經(jīng)的唐僧，拿著金箍棒威風凜凜的`孫悟空，胖乎乎瞪著大眼睛、挺著大肚子的豬八戒，默默奉獻的沙和尚……每個人物的樣子都十分可愛！
《西游記》這本書已經(jīng)陪伴我5年了，它是爸爸在我上幼兒園大班的時候給我買的，這是一本圖文并茂的漫畫系列書。
因為我當時太小，認識的字還不多，所以只能看圖。每天晚上，爸爸都會繪聲繪色地給我讀里面的文字，而我則湊在爸爸的身邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著里面的圖畫，聽爸爸講故事。什么三打白骨精、收服紅孩兒、三借芭蕉扇……講到精彩處，我時不時就發(fā)出“哈哈哈”的傻笑聲。
漸漸地，我可以自己認字了。每天放學回到家，我都迫不及待地捧起這本書津津有味地看著。即使吃飯上廁所，我也舍不得放下。晚上睡覺時我也要把它放在枕頭邊陪我入睡。
這本書已經(jīng)被我讀了十幾遍了�，F(xiàn)在媽媽每當整理書柜時，總跟我說：“這本書太幼稚了，你應該去讀其它書了，這本書就送給低年級同學吧！”但我舍不得，怎么也不肯送。
這就是我的心愛之物——《西游記》，它十分有趣，陪伴著我快樂成長。
游記的作文 篇6
國慶節(jié)期間我和爸爸來到了盼望以久的鄱陽老家芝山公園游玩。
芝山公園座落早縣城的南面。早上我們來到了芝山公園一走進大門看的是一個圓形的池塘，池塘上有人造的小橋，沿著小橋走，可以走到池塘中央，中央有一座亭子供人休息，再往前走有一個很大的廣場，廣場上有一片綠蔭蔭的草地，晨練的人們有的在跳舞，有的打太極拳，有的舞劍。這里沒有吵鬧只有一片安靜和諧的氣氛，只有那動人的音樂伴隨著人們偏偏起舞。走過廣場，旁邊有參天的大樹，那么多的`綠葉，一醋隊在一簇上面，不留一點縫隙，翠綠的顏色明亮地在我們眼前，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。
再往前走就是很高，很長的石階，旁邊有郁郁蔥蔥的長青樹，碧綠的書頁掛滿了露珠，只要輕輕的一搖樹干，露珠就回“嘩啦啦”地往下掉，落得我們滿身濕漉漉的。走過石階我們好不容易到了山頂，我仰望四周一座座山峰好像一個個婷婷玉立的綠衣仙子手拉著手站在那向人們致意使人心曠神怡。
芝山公園太美了我愛故鄉(xiāng)的公園！
游記的作文 篇7
自然界的產(chǎn)物，往往給我們帶來的不僅是視覺上的享受，更是身心上的放松。
緊張繁忙的期末考試過去了，又到了一年一度的寒假�？墒�，明天該去哪兒玩呢？啊，就去梧桐山吧！就這樣我?guī)е唤z興奮進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，天還是烏黑一片的時候，我就已經(jīng)戀戀不舍地從被窩里爬了出來。背著必備用品，來到了梧桐山的'大門口，梧桐山的大門宏偉壯觀、氣勢磅礴。讓我不禁興奮起來，心想著里面是不是還有更有趣的等著我呢？
看著窄窄的山路中，人來人往，好生熱鬧。可惜，我卻不認識他們，這讓我不禁輕吟：“瀟灑梧桐幾度秋，鳳凰飛去舊山幽。風景不殊人物換，恨悠悠。衰草遠從煙際合，夕陽空趁水西流。恰好憑樓便回首，怕生愁�！本半m未換，但是登山的人卻一波又換一波。我繼續(xù)走，來到一個水庫，水庫里的水清澈見底，四周的景物倒映在水面。讓我不禁想起好友逗我的一首詩“暗梅幽聞花，臥枝傷恨底，遙聞臥似水，易透達春綠。岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠”。然后，我順著泰山澗一路往上爬.
終于，在太陽將要升起的時候，到達了山頂。東邊的地平線上泛起一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕，陽光暖暖的，照耀在小樹的身上，好像一個慈祥的母親在為自己的兒子清洗塵沙。
看到這，我不禁伸開雙手，擁抱太陽，那感覺讓我忘記了生活中的煩惱，忘記了登山的疲憊，只想用心去接近它，去感受它。最后，我還是依依不舍的離開了它的擁抱，當我向遠處望去時，深深地感受到“會當凌絕頂，一覽眾山小”這句名句的意思。
下坡遠比上坡容易，所以很快就到了山下。回到家時，已經(jīng)是早上十點了，心想著：梧桐山可真好玩呢！而且也不是很累。
這次登山不僅讓我放松了身心，還讓我明白了一些道理：夢再美，也只能是夢；現(xiàn)實再殘酷，也必須得活下去。
游記的作文 篇8
今天天氣晴朗、秋高氣爽，學校組織我們?nèi)ド教锱Ｄ虉@秋游。從學校出發(fā)，經(jīng)過了一個多小時的車程，到達了山田牛奶園。
到達山田牛奶園后，同學們一改因顛簸造成的不愉快，立刻興奮起來，大家都在猜測，牛奶園會是什么樣的？里面會有什么樣的奶牛呢？隨著唧唧喳喳熱烈地討論，我們來到了上書“山田牛奶園”的大門旁，除了大門突兀地矗立在一片空地外，啥也沒有，不遠處到是有所小屋，沿著爬滿野花小草的小路，老師領著我們徑直往小屋方向進發(fā)。當小路完全變成石子路的時候，經(jīng)驗告訴我，現(xiàn)在走的應該是山路了，不出所料，沒多久，我們就來到了坡頂。眼前豁然開朗，哇，好美！
坡的另一邊綠油油的一片，遼闊無垠的草地一望無邊。上面零零星星綴滿了大大小小的蒙古包，遠處搭配著白色、黑色的羊群，悠閑恬靜，彪悍強壯、腿壯如樁的駿馬三五成群，美麗的鬃毛隨風飛揚。草原旁的湖泊清澈見底，湖底的石塊在陽光下，五彩斑斕。這就是一幅美麗的山水畫，我不禁懷疑，這是南京的郊縣么？這更應該是內(nèi)蒙，是牧場。
被美麗所吸引的'不只是我，而是全體同學和老師們，大家一路狂奔到了坡底，藍藍的天上白云朵朵，綠綠的草地牛羊悠悠，我真想跳一支舞，如果不是為了追趕同學們?nèi)谌氪笞匀荒_步的話。接下來的節(jié)目，是在教官的安排下騎馬，雖然每位同學時間均不長，但馬背上那幾十秒的記憶卻已然刻在了我的記憶里。
一聲哨響，大舞臺前的野炊開始了。不等教官開口，大家就忙開了，拉桌布、擺食物，甚至還有興奮過頭的同學直接就把書包拋向空中，讓準備的午餐向下包子一樣落了下來，灑的到處都是，最讓人開懷的是，落下的書包不偏不倚，剛好套在了慶藝雯同學的頭上，引來了同學們陣陣笑聲......
秋游結(jié)束了,感覺是那么的短暫,感受卻直到爸爸媽媽下班回家后,仍縈繞在我腦海,我要用我的文章,把這美好記載!
游記的作文 篇9
它有九九八十一難，它有從石頭內(nèi)蹦出的神猴，它有一路上的赤膽忠心，它有保護同伴的踽踽前行，它就是《西游記》，它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏，它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘，還諷刺了當時達官顯貴們的后臺該有多么的寬廣。
這本書講述了唐僧師徒一行四人，前往西天圣地求佛取經(jīng)路上發(fā)生的種種故事。唐僧的腐朽不堪，孫悟空的機智靈活，豬八戒的呆傻蠢笨，沙僧的循規(guī)蹈距，在吳承恩的筆下，無不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的脊梁，他傳播了保護朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險時，孫悟空幾乎成了一個無所不能的神猴。他瘋，他哭，他吵，他鬧。雖然有一個神通廣大的外表在支撐，可是他一直都有一根軟肋，那就是師傅。
當他為保護師傅而三打白骨精時，愚昧的師傅卻不讓他殺生。當時的孫悟空真的是急也不是，氣也不是。更甚的是為攆他走，師傅竟然念起緊箍咒，孫悟空疼得不能自已，他無奈地拜別師傅回到花果山。有人說孫悟空是不對的，他不該拋下唐僧，可我們再往后看一看，孫悟空后來不是又去救師傅了嗎？他沒有計較師傅給他的苦痛，而是繼續(xù)幫助師傅西天取經(jīng)。
還有人說八戒明擺著重色輕友，三番五次要回高老莊�？墒撬囊淮问钦娴幕亓四兀績H是說說而已。
他在遇到困難時，有一點意見很正常，可是那個原先好吃懶做的豬已經(jīng)成為一個與妖魔鬼怪抗衡的戰(zhàn)將，他已經(jīng)可以與孫悟空并肩作戰(zhàn)了，他在與同伴相處的過程中，開始了自己的蛻變與超越。
在這本書中，有一個吳承恩并未點破的.“暗點”，請大家仔細想想，在西天取經(jīng)的路上，遇到的所有妖怪中，是不是只死了一個？那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下，玉兔精被嫦娥領走，連金銀角大王也有高人相助。各有各的后臺，所以就可以為非作歹，這也是吳承恩在這部作品中的一個獨特所在。
在四大名著中，《西游記》是唯一的神怪小說，它可謂是“無一字譏諷之言，處處譏諷”。請大家重新拿起《西游記》，再次走進那西天取經(jīng)的梵音······
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