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小學(xué)游記作文優(yōu)選【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
放暑假的星期四中午,我和媽媽來(lái)到太白山的一個(gè)度假山莊。到了晚上,我的好朋友劉玘澤告訴我今天是王伊伊的生日,她要舉辦生日宴會(huì),我聽(tīng)到這番話,匆匆忙忙的跑到舉辦生日宴會(huì)的地方。進(jìn)到舉辦宴會(huì)的地方,那里布置的非常非常漂亮,還布置了很多五顏六色的氣球。沒(méi)過(guò)多久,參加這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)們都來(lái)了,等人齊了,宴會(huì)就開(kāi)始了,宴會(huì)舉辦的可熱鬧了,我們給王伊伊唱了生日歌,她許了愿望,還吹了蠟燭。開(kāi)完生日宴會(huì),我和好朋友劉玘澤晚上一起睡覺(jué)。
第二天早晨吃完飯,我們開(kāi)始爬秦嶺山脈的太白山,我們先坐車坐到一個(gè)站臺(tái),然后,我們走了一會(huì),走到了蓮花峰瀑布,瀑布旁邊的山上刻著一幅觀音菩薩。這里真是太美了,我們迫不及待的拿出紙和畫(huà)筆,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的`畫(huà)畫(huà),我們畫(huà)的是蓮花峰瀑布,等大家都畫(huà)完畫(huà)了,然后,我們一起拍照留念。緊接著,我們往上走,路途中經(jīng)過(guò)了懸崖上面的古棧道,懸崖上的古棧道非常長(zhǎng),也非常陡峭。我們走了很久,我很累,但是我堅(jiān)持走完了古棧道,到達(dá)乘車地點(diǎn),我們坐車去吃完飯,然后,依依不舍的回家了。
小學(xué)游記作文 篇2
今天是5月1日勞動(dòng)節(jié),爸爸帶著我和媽媽、弟弟去公司接著奶奶、姑姑去牛山森林公園游玩。
我們來(lái)到公園沙門寺入口處,哇,真熱鬧啊!很多人走在小道上一邊欣賞風(fēng)景一邊拍照,還有一些人在小河邊釣魚(yú)。在這優(yōu)美的大自然中,我和奶奶、姑姑帶著弟弟賞花捉迷藏,在小道上玩耍,累了就在亭子里休息。不知不覺(jué)中太陽(yáng)落山了,我們?cè)诳鞓?lè)的歌聲中結(jié)束了今天的`游玩。
小學(xué)游記作文 篇3
滄浪亭別具一格,它薈萃了蘇州諸園林的風(fēng)格,它的精巧建筑吸引了許多中外的游客。今天,我信步來(lái)到這個(gè)歷史名園游覽。
走過(guò)滄浪亭門前的曲橋便進(jìn)入了園門,園內(nèi)小絲絲翠綠,嫩柳依依鵝黃。滄浪亭中的假山真妙,她分為東西兩部,構(gòu)造各不相同。東部山經(jīng)小道曲折高低,上設(shè)橋梁,下有溪谷,引人入勝;西部湖石堆砌,玲瓏剔透。山下地勢(shì)陡峻,岸上立有一塊大石,雕刻著“流玉”兩字。在此處往下看,大有如臨深淵的感覺(jué)。
春風(fēng)吹皺了河水,春光牽動(dòng)著我的新。我又來(lái)到了回廊;乩惹鄄黄,廊壁花窗多扇,圖案精美,式樣各異,精細(xì)的制作給人一種安靜、悠閑的感覺(jué)。望著這花窗,我不勝驚嘆,古代能工巧匠們的建筑技藝太高超了!穿過(guò)回廊沿假山小徑上行,便是滄浪亭。亭子方形,建筑古樸,上面掛著清代俞樾手書(shū)的“滄浪亭”匾額。亭處假山東首,四面古木森森,藤蘿蔓掛滿了,更顯得山色天然。到此地,人仿佛進(jìn)入了深山幽谷之中,感覺(jué)非常清爽。亭山還刻有楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情”,真是耐人尋味!
明月堂是此園最大的一處建筑物,在假山古木掩映中顯出莊嚴(yán)、靜穆的氣概。在明月堂西首為一座五間的畫(huà)廊形建筑,院前種有桂花叢,境界幽靜。我不禁想到:要是到八月桂花開(kāi)放的`時(shí)候,這兒一定會(huì)更美吧!你瞧,正如木牌上所刻的“丹桂吐蕊,滿院飄香,使人流連忘返”
一陣贊嘆聲把我引進(jìn)看山樓,樓處滄浪亭全園最南部,建筑在一座假山洞上,高曠清爽,結(jié)構(gòu)精巧。等上樓,從窗洞中環(huán)顧滄浪亭,密林廣廈,如同置身深山叢林之中。
看單樓下有兩間石屋,中置石凳,暑夏納涼休息,極為適宜?瓷綐潜趁嫒g綠窗環(huán)圍,前后掩映竹、柏、芭蕉,與滄浪亭的古樸優(yōu)雅相映,真是:樹(shù)中有亭,亭旁鑲綠,層層疊疊,叫人心曠神怡?上,我不是詩(shī)人,不然我一定會(huì)詩(shī)興大發(fā)的。
在我的心目中,滄浪亭不但是一個(gè)別具一格的游覽勝地,也是孩子們的樂(lè)園,它的一山一水、一樓一閣都使我流連忘返。
名師點(diǎn)評(píng):
本文笑作者不停地轉(zhuǎn)換著陛下的風(fēng)景,而每寫一處,又細(xì)細(xì)落筆、精雕細(xì)刻,給人一種安靜、悠閑的感覺(jué)。小作者對(duì)每一處景物的描寫都極其生動(dòng)準(zhǔn)確,讓人仿佛身臨其境。
小學(xué)游記作文 篇4
今天,空氣清新、陽(yáng)光明媚爸爸、媽媽帶我來(lái)到了羅馬我興奮極了手舞足蹈的,緊接著我們開(kāi)始了羅馬一游,我們坐著大巴車來(lái)到了羅馬古城,因?yàn)榱_馬古城的街道很窄所以我們開(kāi)始步行導(dǎo)游說(shuō):“羅馬就像一個(gè)巨大的的露天博物館,而且被稱為萬(wàn)城之城”我們腳踏在一兩千年前的石頭地上感覺(jué)坑坑洼洼的,走著走著來(lái)到了我印象最深的地方是萬(wàn)神殿。
萬(wàn)神殿的頂上是有一個(gè)窟窿陽(yáng)光從窟窿里射下來(lái)就會(huì)顯得很神圣,但是下小雨怎么辦呢?這就用上了羅馬人發(fā)明力學(xué)了,用了力學(xué)以后小雨就會(huì)漂浮在空中了,那下大雨了怎么辦?萬(wàn)神殿的`底下有幾個(gè)排水孔誰(shuí)會(huì)從排水孔里流走,羅馬人是最早發(fā)明下水道的人。
看完了萬(wàn)神殿我們又來(lái)到了萬(wàn)神殿后面的許愿池我也許愿了呢。 在許愿池旁又有一家冰淇淋店在哪里給我們每人贈(zèng)送一個(gè)冰淇淋看完這些之后羅馬一游結(jié)束了。
!我愛(ài)羅馬!
小學(xué)游記作文 篇5
因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了,雖然作業(yè)都寫完了。但不知為什么還是有一種緊張的感覺(jué)。所以在臨開(kāi)學(xué)之際,老媽決定帶我去仙境蓬萊好好的放松身心。
27號(hào)晚上10點(diǎn),我們坐上了通往蓬萊的汽車,開(kāi)始了這趟旅行。到了蓬萊,已是早上。匆匆吃完早餐便馬不停蹄的奔往第一個(gè)景點(diǎn)。
第一個(gè)景點(diǎn)是望夫礁,站在海灘上聽(tīng)著望夫礁的由來(lái),似乎也感受到了故事中妻子的絕望與悲涼,還有那濃濃的思夫之情。聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音,心里的郁悶與煩躁便消失的無(wú)影無(wú)蹤只剩下安適和平靜。脫下腳上的鞋,一步步走向大海中,感受著冰涼的海水對(duì)雙腳的撫慰 身心蘇暢。彎下腰,在沙灘上撿起一顆顆晶瑩剔透的鵝卵石攥在手中如獲珍寶。
第二個(gè)景點(diǎn)是八仙過(guò)海時(shí)的海邊。我和老姐坐在海邊,看著游人來(lái)來(lái)往往的走人海中。心中不免升起一絲羨慕 ,也想下去游泳。正當(dāng)我處于糾結(jié)之中時(shí),老媽像是看懂了我的心,拉著我一步步走向水中.當(dāng)我的'腳剛接觸到海水那冰涼的觸感,便一下把腳縮了回來(lái),心中的恐懼愈來(lái)愈大,也不敢再跟著老爸向前。老媽像是看出了我的恐懼,拿了一個(gè)游泳圈給我說(shuō)“有了這個(gè)你不用怕,安心的游就是了”我拿到了游泳圈,像是注入了勇氣,便一步步跟著爸爸走向了水中。當(dāng)走到腳已經(jīng)碰不到地面時(shí),老爸放開(kāi)了手,讓我獨(dú)自游,他自己便向更深的地方游去,我也試圖自己慢慢的游,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有了游泳圈的幫助,我一直都浮在水面上一點(diǎn)都沒(méi)有下沉,恐懼一點(diǎn)點(diǎn)消退,也越游越開(kāi)心便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的向岸上游去。
當(dāng)游到岸上的時(shí)候雖然衣服已經(jīng)濕透了,但是身上卻暖暖的,看到老媽投來(lái)的贊美的眼神,便開(kāi)心的笑了。
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