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小學(xué)游記作文（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)游記作文 篇1
這個(gè)十一黃金周，我們?nèi)チ松钲诘氖澜缰巴�，雖然只玩了一天，但卻讓我打開了眼界。
進(jìn)入世界之窗的大門，我們就被一棵棵郁郁蔥蔥的大樹所包圍，這些大樹似乎都長(zhǎng)到了“天邊”，好像一個(gè)個(gè)手持尖刀的士兵在保衛(wèi)著自己的'家園。走著走著，我們就來到了“飛躍美利堅(jiān)”，在外面，聽著里面此起彼伏的尖叫聲，不少讓人有些羨慕，當(dāng)看著里面的人高高興興地出來時(shí)，這可讓我有說不出的滋味，也準(zhǔn)備嘗試一下。不一會(huì)兒，就輪到我們了，剛進(jìn)去一排排和以前與眾不同的座椅首先映入了我的視線，和以往不同，這位子上竟有安全帶，不知這座椅坐上去怎么樣？當(dāng)我一屁股剛坐上去時(shí)，座椅突然像長(zhǎng)了只手一樣，立馬把安全帶扣在我身上。說那時(shí)，那時(shí)快。馬上我們就進(jìn)入了奇妙的旅行，“飛機(jī)”在慢慢起飛，而座椅也在不知不覺的上升，漸漸地，飛機(jī)飛過了美國(guó)，又飛過了沙漠，飛到了原始森林，飛到了冰山。。
每當(dāng)碰到一個(gè)人，那個(gè)人都會(huì)友好地向我們招手，最后，飛到了法國(guó)的凱旋門，那兒，正放著五彩繽紛的焰火，然后，在附近的機(jī)場(chǎng)停了下來，結(jié)束了本次旅程，當(dāng)我往下看時(shí)，不禁倒抽了一口涼氣，原來，我們正處在三、四層樓的高度。
離開“飛躍美利堅(jiān)”，我們又來到了金字塔探秘。剛進(jìn)去，一種恐怖的氣息就籠罩在我們的上方，隨處可見蜘蛛網(wǎng)、碎步。。。。走了一整子，我們聽見前面有人在尖叫，不一會(huì)兒尖叫聲就消失了，難道。。。。。。我們跟隨聲音來到剛才那個(gè)有人尖叫的地方，沒有什么不同的地方啊，突然，背后傳來冷冰冰的大笑聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個(gè)“活生生”的木乃伊正站在我面前，我突然大叫一聲，那個(gè)木乃伊似乎還不罷休，還伸出手來摸我，我馬上三十六計(jì)走為上策，頓時(shí)溜之大吉。后面有什么“景物”我都沒留意，快步走到了盡頭，當(dāng)重新沐浴外面新鮮的空氣與陽(yáng)光時(shí)，我總算倒抽了一口涼氣。在這一天，我們還玩了格林島地心探險(xiǎn)、穿越歐羅巴。。。。。
當(dāng)我們離開時(shí)，已經(jīng)傍晚了，我們拍了張照，作為紀(jì)念，然后依依不舍地離開了世界之窗。
小學(xué)游記作文 篇2
9月29日我和媽媽、爸爸、外婆一起去揚(yáng)州游玩，正巧我的外公也在揚(yáng)州工作。
第一天我們來到一條老街，看到我最愛吃的冰糖葫蘆,我趕忙叫媽媽買。我拿著冰糖葫蘆去怡園玩。怡園里有假山、亭子還有古時(shí)候的房子。最好玩的是可以順著假山爬到屋頂上去。
第二天一大早，外公請(qǐng)我們?nèi)ヒ贝翰枭绯栽琰c(diǎn)，有三丁包、五丁包、蟹黃包、蟹黃湯包、干絲還有燒賣什么的，一大桌，可好吃了。吃完早點(diǎn)，我們?nèi)チ耸澜鐒?dòng)物之窗，里面入了很多非洲動(dòng)物的標(biāo)本，象真的一樣。晚上吃完晚飯，爸爸媽媽又帶我去夜游古運(yùn)河，我們坐的船是一條大龍舟，沿河看到了四座有名的大橋，古運(yùn)河的.燈光五光十色，非常好看。
第三天我們來到花鳥市場(chǎng)，里面有可愛的小倉(cāng)鼠、小貓、小狗還有一只超大號(hào)的兔子，我想買兔子可是爸爸不讓。之后又去了玉器市場(chǎng)，爸爸說給我買一塊玉，上面有兔子，補(bǔ)償一下我。當(dāng)天下午我們的揚(yáng)州之旅結(jié)束了，我玩得很開心，我們開著汽車回太倉(cāng)了。
小學(xué)游記作文 篇3
人和大自然是融為一體的。來到了坐落在廣州市中心的廣州海洋公園，我才真真切切地感受到了。
進(jìn)入了公園，一股夾雜著海鹽的風(fēng)拉著我們來到了鯊魚池，透過厚厚的玻璃，能夠清晰地看見鯊魚那殺手般的身材：鋒利的牙齒、敏捷的身手、警惕的眼睛……讓人們迷戀上它那威武的身姿。
穿過鯊魚池，連綿起伏的喝彩聲響徹了公園，只見在一個(gè)海水池中，一條年幼的海豚沖破水面，將距離水面1.5米的皮球頂飛了，在落在水面的前幾秒，在水面?zhèn)鞒隽肆硪粭l海豚，皮球在兩條海豚之間有節(jié)奏地舞動(dòng)……良久，我們才依依不舍地離開了那片喧鬧聲。
最后，我們來到了一個(gè)像童話故事中的神秘而又美麗的有著“美人魚”的神秘世界�！懊廊唆~”在水中很嫻熟地舞動(dòng)著，在“它”的周圍，幾十條小魚簇?fù)碇�，環(huán)游著美人魚的身體。這是，一條巨大地石斑魚合動(dòng)著寬大的頜骨緩緩游來，那嘴邊上，掛滿了數(shù)不清的細(xì)小的牙齒，在場(chǎng)的人都為美人魚的安全咽了一口水，可是，奇跡發(fā)生了：美人魚用纖細(xì)的小手撫摸了那粗糙的皮膚，那石斑魚居然像一只溫馴的小羊羔跟隨著美人魚。
一個(gè)莫名其妙的思想涌上了心頭：這是一幅多么美的圖畫！這是一副不用任何色彩搭配的圖畫，也能顯得如此迷人，如此淋漓盡致，人類與大自然共同的描繪，才能使未來的'世界變得郁蔥，就像水里的小魚和“美人魚”，沒有語(yǔ)言的交流，只有一顆互相尊重、互相親近的心，就像西頓所說：“大自然的生靈，你去親近它，它就會(huì)用最純潔的問好來報(bào)答你�！比缃�，我真的明白了那句富含哲理的話了。
那一天，我收獲了比海洋公園更美的東西，那是一種無形之美——人與大自然和諧相處的美麗。
小學(xué)游記作文 篇4
“太棒了!太棒了!”經(jīng)過我的軟磨硬泡，終于使爸爸媽媽同意了，原來是今年暑假大家學(xué)校舉行夏令營(yíng)是去杭州，雖說在小時(shí)后跟爸爸媽媽去過一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也沒看。這次我長(zhǎng)大了，完全可以自己照顧自己，再說今年大家已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可能以后再也見不了面了，所以這次夏令營(yíng)我讓爸爸，媽媽給我報(bào)了名�？伤麄冮_始說都去過了還去干什么，我聽后就把自己的想法一說，哎，你猜是什么使爸爸，媽媽同意了?你說是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營(yíng)。
坐了一夜的火車，終于到了。哇!杭州真好呀!大家在老師的帶領(lǐng)下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福啊!可是，在這么多的`景點(diǎn)里，最讓我陶醉的就數(shù)西湖了，在我看見西湖的那一刻，我就喜歡上它了。你看那西湖的水翠綠翠綠的，用手一摸，哇，涼絲絲的，真舒服!你再看那西湖的魚，一條比一條歡快，有的還蹦出水面，好像在給你打招呼。船過去之后，湖面上就出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水波，美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹一棵比一棵茂盛，它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦!快看，那不是一列大雁嗎，排著“一”字的隊(duì)伍，從西湖上方飛過，這真是給西湖又添了一道風(fēng)景線。
白天大家坐在船上看西湖的風(fēng)景，到了晚上，天黑了，雖看不清西湖旁邊的美景，但大家看到了更美麗的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三個(gè)，倒映在水里那可真叫美。古人說把西湖比作西施，我看一點(diǎn)也不假。
這次游西湖，可真讓我大開眼界。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜!
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