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寧波游玩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寧波游玩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寧波游玩作文1
今天是個(gè)陽光明媚的日子,我們一家三口去寧波游玩。我們乘著計(jì)程車來到了動(dòng)車站等待動(dòng)車,動(dòng)車來了,我坐到座位上,看著窗外的風(fēng)景。原本到處是高樓大廈,約過了十分鐘后,就可以看見大片大片的菜地了,就這樣過了兩個(gè)小時(shí),我們來到了寧波。
我們先去了寧波的松蘭山,在那里可以看見大海,我光著腳丫子,奔跑在金黃色的沙灘上,蔚藍(lán)的大海在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,一波波海浪拍打著我的'雙腳,它們就像是在我的腳下奔跑。時(shí)間過得真快,夜晚來臨了,于是我們?cè)谝患屹e館住了下來,外面依然燈火通明,過了一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了第二天早上,我們準(zhǔn)備去下一個(gè)游玩的地方,寧波海洋世界,大約過了一個(gè)小時(shí),我們來到了寧波海洋世界,那里分為兩個(gè)館,一個(gè)是海洋劇場(chǎng)館,另一個(gè)是水族館。我們先進(jìn)了海洋劇場(chǎng)館。海洋劇場(chǎng)魚兒們開始了表演,第一個(gè)出場(chǎng)的是白鯨兄妹,兩只小白鯨全身雪白,很可愛。讓我感到很驚訝的是,訓(xùn)獸表演員竟然可以站在兩只白鯨的背上任白鯨在水池里遨游,引起了全場(chǎng)的一陣驚呼。下一個(gè)出場(chǎng)的是海豚,當(dāng)然,說到海豚最著名的是就是海豚跳躍了,三只海豚一起從水中跳躍起來,跳起來有好幾米高,真是壯觀啊,這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)看到海豚的跳躍,于是我用手機(jī)記錄下這個(gè)瞬間。接下來是海獅表演,海獅頂球是海獅的拿手技術(shù),看了真是名不虛傳啊?赐炅撕Q髣(chǎng),接著就去參觀水族館,水族館里有各種各樣的魚兒,有小鯊魚,有魟魚,有海馬,有企鵝等等,水族館里還有美人魚表演,美人魚是三位美女姐姐打扮的,美人魚姐姐在大的水池當(dāng)中表演,身體好柔美啊,讓人看了覺得她們的表演舞蹈技術(shù)真好。 魚兒的表演真是棒極了。
不知不覺過去了一天,我戀戀不舍地乘動(dòng)車回家了。
寧波游玩作文2
今天下午,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)特殊的活動(dòng)——參觀” 寧波科技館”
我和同學(xué)們一起乘車到了科技館,鐘老師宣布自由活動(dòng)開始,同學(xué)們?cè)缙炔患按耠x弦地奔向各自選中的項(xiàng)目。我和鐘老師進(jìn)了鏡相迷宮。
“媽呀!里面全是鏡子,該走那條路?”我正疑惑著……砰“啊哎”,原來我聰明的`腦袋狠狠撞在一面鏡子上,“真慘……哎呦!”我的腦袋又重重撞在另一面鏡子。定下神來,一想,必須得集中注意力。我小心翼翼地摸著鏡子走著,生怕腦袋再次撞到鏡子上。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)沿著地上的藍(lán)條子走就能走出迷宮。走出迷宮后,我突然發(fā)現(xiàn)迷宮旁邊的屏幕上能看到鐘老師正在迷宮中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我下意識(shí)的沖進(jìn)了迷宮,大喊:“鐘老師,鐘老師!”但是沒有人回答。我在里面東竄西竄,從入口找到出口,從出口找到入口,還是一無所獲。正當(dāng)我垂頭喪氣地走出迷宮時(shí),突然發(fā)現(xiàn),鐘老師就站在迷宮出口。“鐘……鐘老師……”我上氣不接下氣,“我我……我找你找得好苦呀!”鐘老師愣了一下,然后就開懷大笑,站在老師身邊的同學(xué)也笑得前仰后合,而我卻是丈二的和尚——摸不著頭腦。后來,鐘老師告訴我,是辛昊哲進(jìn)去“解救”了她。
我們還去了宇“宇宙”、“海洋”……
這次去科探中心讓我們?cè)诳鞓返挠螒蛑袑W(xué)到了許多科普知識(shí),可惜時(shí)間不夠?qū)捲,我們還意猶未盡。下次我要和爸爸媽媽一起去,讓他們也去體驗(yàn)一下。
寧波游玩作文3
今天,我和爸爸、李鋒叔叔3個(gè)人去了寧波。
經(jīng)過30分鐘的火車車程,我們到了寧波!澳抢镲L(fēng)景真美。 蔽移炔患按叵胂铝嘶疖嚾タ匆豢赐饷娴木跋螅阂粭l條街上,行人來來往往,公交車時(shí)不時(shí)開來一輛不知道到哪里的公交車,出租車井然有序地在每條街上開來開去,尋找客人。這就是我在火車站看到的所有東西。
我們很快就打車打到了寧波科技館前的一個(gè)小廣場(chǎng),我們下了出租車,去了寧波科技館買票。
寧波科技館真大!它有4層,每層都有展廳開放,我就即將在這里開啟我的寧波科技館之旅。
我們先去了“宇宙”展廳,這里有許許多多的知識(shí):在遙遠(yuǎn)的10,0000,0000光年外還有許許多多的星星,10,0000光年外還有許許多多的、大小不一的星星呢!我在這里吸收了許許多多的關(guān)于宇宙的知識(shí),可豐富了。我還知道,太空蔬菜很好吃呢!
接下來,我們?nèi)サ搅恕昂Q蟆闭箯d,這里給我們介紹了許許多多的生活在海里的動(dòng)物,有的溫順,有的調(diào)皮,還有的不好惹。我們還知道了潮汐發(fā)電,水是怎么污染的、倒灌進(jìn)來的,洪水是怎么來的……可豐富了!我的“記憶倉庫”又裝下了許許多多的知識(shí)。
緊接著,我們?nèi)チ恕叭说募寄堋闭箯d,我在這里了解到了人能干什么、做什么。比如:那里就有一臺(tái)模擬駕車的機(jī)器,這是考驗(yàn)我們的反映能力。所以,人的大腦還是很能干的'嘛!
然后,我們?nèi)チ恕叭梭w”展廳,我也在這了解了許許多多關(guān)于人體的東西,血液怎么流通,肺部血液怎么交換,人的骨骼怎么運(yùn)動(dòng),心臟的血液怎么產(chǎn)生,怎么運(yùn)輸血液,血小板怎么止痛等等等等的有用的東西。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要回紹興的家了,我只好依依不舍地告別了寧波,踏上遠(yuǎn)行的火車,回家了……
寧波游玩作文4
“嘟嘟”汽車發(fā)動(dòng)了!坝瓮媪苏麄(gè)寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園,大家一定覺得很累吧!那么在回去的路上,大家把眼睛閉起來,瞇一會(huì)兒,好好休息一下吧!”這是劉老師在回去的路上對(duì)我們的要求。許多同學(xué)都按劉老師的要求去做,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)?晌覅s怎么也睡不著。在雅戈?duì)杽?dòng)物園的一幕幕不停的浮現(xiàn)在我的腦海。
還記得剛走進(jìn)歡樂劇場(chǎng)時(shí)我被馴獸師手中那條長長地鞭子嚇了一跳。那可是古代戰(zhàn)爭(zhēng)是極具殺傷力的武器啊!難道······哦!我不敢再往下想了!
首先,是兩只黑熊的表演。它們?cè)诘醐h(huán)上飛速的旋轉(zhuǎn)或許是為了躲避鞭子的'襲擊;它們?cè)诳鐧谙螺p巧鉆過或許是想拿跨欄做盾牌;它們或許為了博得小朋友的更多掌聲而不得不拿出自己在鞭子下練就的“拿手絕活”;它們······
接下來是“百獸之王”老虎的表演,而且,還不是一般的老虎,是國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物——東北虎。我心想:這下,馴獸師手中那條長長的鞭子可派不上用場(chǎng)了吧?可事實(shí)卻大大的的超出了我的意料:六頭東北虎耷拉著腦袋,在鞭子的催促下乖乖地站到了自己的位置上。
沒有一點(diǎn)百獸之王的威風(fēng),更沒有國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的驕傲。甚至沒有了野獸的。唉······它們鉆火圈時(shí)尾巴差點(diǎn)被烤焦;它們轉(zhuǎn)圈圈是差點(diǎn)從平臺(tái)上摔下;他們打滾是差點(diǎn)壓倒同伴······它們的精彩表演博得了小觀眾的陣陣掌聲,可是他們那金黃色的皮毛下是一道道慘不忍睹的傷痕啊!
還記得走進(jìn)雅戈?duì)杽?dòng)物園的快樂和期待,走出雅戈?duì)杽?dòng)物園的惆悵與憂傷······
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