秋游的快樂作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的秋游的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋游的快樂作文1
今天，我們特別興奮，因為馬上就要去秋游了。我們下樓整好了隊，此時我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥。出發(fā)了，一路上，我們說說笑笑，不一會便到了生態(tài)植物園。一片郁郁蔥蔥的小樹林便呈現(xiàn)在眼前。一陣微風吹過，小樹的樹梢微微擺了幾下，好像在向我們招手呢！
這里的小樹亭亭玉立；廣玉蘭高聳入云。走在平坦的小路上，看著那些幼小的樹苗，在太陽公公的照料下茁壯成長， 我想到了辛勤培育我們的老師。繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，忽然葛金童發(fā)現(xiàn)在一棵高大挺拔的大樹上有一個小小的馬蜂窩，有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步，你就會發(fā)現(xiàn)這里有幾戶人家，有的`煙囪上青煙裊裊，好像正在做飯呢！再往前走一段路，就會看到有幾塊地被籬笆包圍著，籬笆處有幾株豆角，有些人還摘下來玩呢！
我想這些豆角都是農民伯伯用辛勤勞動和汗水換來的呀！怎么能亂摘呢？ 不一會兒，我們踏上了一塊松軟的土地—梨園。在這里，有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在高興地唱歌。在這一片無邊無際的梨園里，粗壯的梨樹上有一些嬌嫩的梨子，梨子上有一些棕色的小點點，表面粗糙不平。梨樹的葉子青翠欲滴。有的梨樹上還有舒枝展葉的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黃色的，這些梨花如雪似玉，潔白無暇，溢彩流光，璀璨晶瑩。有些勇敢的同學還爬到樹上去摘梨子和梨花呢！
我們在里面盡情地玩耍，我忽然發(fā)現(xiàn)有一口井，井里有一群青蛙正面臨困境，因為冬天馬上就要來臨，青蛙們就沒有家了。我陷入了沉思……這時集合哨響了，我們只好排好隊，依依不舍地回學校。古木參天，樹木茂盛，植物品種繁多，生態(tài)植物園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
秋游的快樂作文2
11月13日，班主任王老師對我們說：“這個星期三，我們全班要去蘇州市上方山森林動物園秋游！”聽到這個消息后，大家非常興奮，七嘴八舌議論起來：有的和同桌討論著秋游時帶什么東西，有的說我們可以一起出去玩了……
活動當天，我早早起床，洗漱完畢吃好早飯，背起我心愛的藍色旅行背包，迫不及待地來到學校集合。同學們都到齊后，我們排著整齊的隊伍走出學校，坐上大巴車。大家在大巴車上興高采烈地交談著，期待盡快看到自己喜歡的動物。
在動物園，我們依次看到了羊駝、火烈鳥、丹頂鶴、羚羊等動物，并近距離觀察這些動物的特征。也許是天氣暖和的原因，動物們在柵欄內走來走去，有的同學還拿起草去逗小羊。給我印象最深刻的是白色的丹頂鶴，老師告訴我們，丹頂鶴是國家一級保護動物，有的.成年鶴比我們還高。丹頂鶴的頭頂呈鮮紅色，身體為白色，尾巴是一簇黑色的羽毛�？吹降ろ旡Q悠閑地散著步，在水塘邊覓食，大家爭著與它合影留念。
轉眼就到了中午，我們在一片空地上鋪上桌布，掏出自帶的午餐，一起分享。吃過午飯后，有的同學圍聚在一起做游戲，有的同學躺在草地上休息……
短暫的秋游活動很快結束了，同學們依依不舍地踏上了返程的大巴車。通過這次快樂的集體活動，我們不僅親近了大自然，學到了很多動物知識，還增進了同學之間的友情。如果用四個字來總結這次活動，那就是“不虛此行”！
秋游的快樂作文3
金秋十月，涼風習習。迎著秋風，伴著秋雨，我們去盱眙第一山和明祖陵，進行一次快樂的秋游。
經(jīng)過了三個多小時的乘車，我們來到了“明祖陵”。這時，天上下起了小雨，給我們的游玩更帶來了一死的趣味。進入明祖陵，我們匆匆瀏覽了前面的景點，給我記憶最深的那還要數(shù)“神道”了。神道兩旁有許多的石象：麒麟，銅獅，文將，武將。文將持玉牌，武將腳登戰(zhàn)靴，身披鎧甲，手持寶劍，威風凜凜。這些石象好像在歡迎我們的到來。小雨還在不停地下著，我們戀戀不舍地離開了明祖陵，坐著車來到了下一個景點——盱眙第一山。
我們剛進入盱眙第一山，映入眼簾的便是一座“狀元橋”，在它的旁邊，有一個小池塘，里面有許多的金魚。我拿出面包來喂它。小金魚們吃了我的面包，都歡快地向我搖著它們的尾巴，好像在對我說：“謝謝你!”。我抬起頭來向上望去，一片郁郁蔥蔥，在茂密的.樹叢中，有幾座典雅別致的古亭。我們沿著臺階往上爬，我看見一個泉，被一個亭子遮掩著。進看才知道，原來著座泉叫做“玻璃泉”在泉的一側，有一個銅錢色的虎頭，它張著血盆大口，露出兩顆尖銳的牙齒，泉水就從它的嘴里流出來。再往上爬，到了山腰。我放眼遠眺，遠處有一條河，湖面波光粼粼，就像一條銀色的綢帶。時間到了，我們下山了。
這次快樂的秋游就要結束了，大家在車上興致勃勃地討論著，都十分開心。我想，著次秋游一定會給我留下最美好的回憶!
秋游的快樂作文4
楓葉紅了，天氣漸漸涼了，頑皮的夏天寶寶走了，秋姑娘用小碎步來到了大地。隨著秋姑娘的到來，我們楓葉學校一年一度的社會實踐活動也開始了。
我們坐在校車上歡聲笑語，大家個個都懷著激動的心情向往著目的地。兩個小時過去了，校車終于停在一座“水晶宮”面前，我們趕緊下車，全班都“哇”的一聲，“水晶宮”的最上面立著七個金光閃閃的大字“桂林洋熱帶公園”，老師組織同學們排好隊向“水晶宮”出發(fā)，一進去，我被眼前的景象吸引了，大廳上人山人海，導游拿著小旗子面帶微笑的在迎接我們。很快我們班找到了導游，向嘉年華入口走去。
我們一邊走一邊看，一路上有許多用稻穗編織的花束，周圍還有嫩綠色的小草，繼續(xù)縱深走，我們看到一個用很多巖石搭成的`小瀑布，瀑布旁有一座木橋，大家排好隊一個個輕輕地走過木橋。隨后我們看到了兩個很別致的秋千。我和好朋友坐在秋千上，老師用相機“咔嚓”一聲，幫我們記錄了這美好的時光。走出嘉年華，我們來到表演現(xiàn)場。有機靈可愛的小狗弟弟、惹人開心的小丑哥哥、神秘魅力的魔術姐姐、憨態(tài)笨拙的水獺妹妹……它們的表演贏得了臺上陣陣掌聲。給我們帶來了很多歡樂。終于到了午飯時間了，大家都把書包掏了個空。薯片、餅干、牛奶、通通拿出來。
多么快樂的一次秋游呀！
秋游的快樂作文5
今天，空氣清閑，陽光明媚，大家一起去秋游。今天我們秋游的地點是番禺的“大風車度假農莊”。我們坐在大巴上，經(jīng)過將近一個小時的奔波，來到了我們期盼已久的“大風車渡假農莊”。
來到目的后，導游首先帶領我們向游玩的第一個項目“進軍”——釣螃蟹。大家來到了一個小池塘邊，水深最多不過15厘米，里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了，立刻跑去搶釣竿來釣。我因為跑地慢了，沒有及時搶到釣竿，只得先看別人釣。只見別人釣的時候，把竹竿前面的白色細線在螃蟹的面前晃來蕩去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用鉗子一夾，就迅速拉起。隨著一聲歡樂的叫聲，一只螃蟹釣到了�？吹竭@里，我的手癢癢了，于是，我就空手抓。我用盡了全力，使勁把手往下伸，終于抓了一只。我馬上把手往外拉，捉住了它，手可被鉗了，可不管怎么說，終于抓住了一只，高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來，我又按照先前的.方法抓了幾只，只不過比第一次聰明多了，因為吸取了上一次的教訓，知道了要先按住它的鉗子，再拉上來。這時，大家也提著“豐收”的喜悅，離開了“螃蟹池”。
離開“螃蟹池”，大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網(wǎng)子、魚缸開始撈。在我撈的過程中，趙老師還幫我照了幾張相呢！
告別了“泥鰍池”，大家又先后游玩了“重走長征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險”……可開心了！
下午三點鐘，我們又坐著大巴返校，渡過了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游，那該多好��！
秋游的快樂作文6
早上，我和同學們一塊兒乘坐大巴來到了燒烤場，大家都興奮極了，因為今天我們不僅要秋游，還要舉行燒烤宴會！
要吃到香噴噴的烤肉首先要生火。我小心翼翼地點著了一張報紙，火苗一下就躥了起來。我被嚇了一跳，手忙腳亂地把報紙扔到了木炭上。組員們全都圍了上來，著急地問：“點著了嗎？可以開始燒烤了嗎？”“還沒有，這木炭太難點著了�！蔽也敛帘谎诘哪槍擂蔚爻麄冃π��？粗鴦e的組的燒烤爐上升起了炊煙，我們的組長實在忍不住了，他搬來了“救兵”——老師！只見，老師用木炭搭了一個小架子，再將點燃的'報紙塞到搭好的木炭下面，輕輕地扇著風，不一會兒木炭就被點燃了！
火越燒越旺，同學們迫不及待地拿出了自己帶來的美食，火腿腸、牛肉串、雞翅擺滿了燒烤爐，辣椒粉、孜然粉、花生油等調料在旁邊一字排開。同學們有的學著燒烤師傅的樣子，一邊豪爽地灑著孜然粉，一邊大聲吆喝：“牛肉串！又香又好吃的牛肉串！”有的同學則小心翼翼地翻轉著雞翅，生怕烤煳了美味。我烤的火腿腸也逐漸變了顏色，一看就知道味道好極了。
不一會兒，食物的香味就溢滿了整個燒烤場，每一個燒烤爐上都仿佛在開聯(lián)歡會：牛肉不停地變換著衣服的顏色；五花肉唱著歌兒，刺啦刺啦地往外冒油……我烤的牛肉串和火腿腸馬上就可以吃了，我正要享受美味，可半路殺出了個“程咬金”：“曦曦，你烤的火腿腸真誘人呀！讓我替你嘗嘗！”我們班的調皮鬼拿起我烤的火腿腸狠狠地咬了一口，接著，就被燙得跳了起來。只見他不停地往嘴里扇風，還不忘大聲喊道：“好吃！好吃！太好吃了！”
“嘻嘻嘻……哈哈哈……”我們的笑聲和著香味飄上了天空，逗得太陽都要流口水了呢！
秋游的快樂作文7
今天學校組織我們去盈香生態(tài)園秋游。我懷著興奮的心情早早地來到學校，過了一會兒，黃主任在喇叭里叫我們一、二、三年級到操場集合排隊。然后我們排著隊伍陸續(xù)上了車，一路上車廂里回蕩著同學們響亮悅耳的歌聲。很快就到了盈香生態(tài)園。
哇!生態(tài)園真大啊!走進園內極目四周，山上綠樹成陰，果園花香四溢，果實累累掛滿枝頭。園里還有無土栽培的奇瓜異果，吸一口新鮮空氣，會令人心曠神怡，流連忘返。
導游帶著我們來到了反斗城，反斗城的游戲項目可多啦!有鐵索橋、千秋路、路軌……我上了鐵索橋，用手拉著兩邊的鐵鏈，我在上面每走一步都有點緊張，心里砰砰直跳，害怕一不小心掉下去。更有挑戰(zhàn)性的是走路軌，一開始走在什么還算平穩(wěn)，當你走到中央的時候路軌開始晃動。我緊緊抓住上面的繩子，一步一步地走過了路軌，又一次挑戰(zhàn)成功。這些項目都是帶游戲的體育活動，玩的太刺激了!
令同學們最開心的就是“抓雞”游戲了。導游給我們講了游戲規(guī)則，我們全部同學都有機會抓雞，我們聽了一下子沸騰起來，爭先恐后往前擠，誰都想把雞抓住。那些可憐的小雞被我們追得東奔西跑，嘰嘰地叫著，好像在說：“饒了我吧!”同學們顧不的`去可憐那些小雞，心里只想著怎么抓住它們。我看準了一只小雞，飛快地向它撲去，我往左撲，它往右閃，弄得我滿頭大汗也沒有把它抓住。抓住小雞的同學就高興的手舞足蹈。開心極了!
下午四點鐘左右，我們戀戀不舍地離開了盈香生態(tài)園，這次秋游我玩地很開心!
秋游的快樂作文8
昨天晚上，我在床上坐臥不安，誰叫明天去市府廣場秋游呢，我一直盼望著天亮。
早上，我來到學校，第一眼就看到了我們要坐的車子，一陣臭氣迎面撲來。我想：這個能開嗎?不會是從回收站拉來的廢品吧。算了，忍一忍吧，我低估了，這車開得還是挺快的。
到了廣場，我們鋪起了地毯，開始了零食大戰(zhàn)。過了一會兒，姚老師讓我們觀察小木橋下的水，突然我看見一群只有一寸來長的小魚，我高聲叫道：“下面有魚!”大家一起往下看，都看見了，我們又觀察了旗桿和水，那水很臟，上面有一層層的白沫。旗桿要多粗有多粗，比我們的頭還要寬。
最后，我們去了珠算博物館，一進展廳，我目瞪口呆：這簡直是算盤的天堂，根本不像珠算館。墻壁上掛的是算盤，柜子里擺的還是大小不一的.算盤。真是琳瑯滿目，各式各樣，應有盡有呀!其中，最有趣的是最古老的算盤，它是用玉做成的，珠子有大有小，有的還有綠毛，有的都裂開來了。
正當我看得入迷的時候，一陣驚嘆聲傳入我的耳朵，我循聲望去，只見一個其小無比的戒指算盤，有人告訴我，它不值錢，只是用來計算的，我都懷疑這么小能不能算。
在第三展廳，一抬頭我看到了一個八卦圖，原來也是個算盤。我面前有一個算盤，上面有1、2、3的數(shù)字，原來那是最古代的計算器。
這次秋游讓我受益無窮，對我國的文化又有了進一步的了解，這是我從小到大最有趣的一次秋游。
秋游的快樂作文9
終于盼到這一天了，丁老師帶我們去秋游，別提我有多開心！
三年級秋游地點是動物園，我們八點準時到達，先來到動物園表演區(qū)，剛坐下不久表演就開始了，第一個出場的是，四只小狗，一只只都很可愛，它們表演的節(jié)目是繞圈，聽話極了！下一個隆重上場的是小猴，它們既然會走高撬、騎自行車，我覺得走高撬最好玩，馴獸師在后面用鞭子嚇它們，大猴子很聽話，小猴子很是淘氣，它看見退場的`門開了，高撬一扔就溜走了，太滑稽了！接下來是“熊大”，戰(zhàn)力著走了出來，慢慢吞吞地和馴獸師一起跳繩，這真沒意思！
我們又來看海豹“毛毛小姐”表演倒立走路、頂球、轉呼啦圈，“毛毛小姐”也很厲害。
觀看之后我們就更加興奮了，張老師宣布野餐開始，同學們都按照之前分好的小組，“開始度假”我們把食物都倒出來，大口大口的吃，我覺得秋游野餐是我最喜歡的一刻！不完全是能吃到零食，而是和大家一起分享的過程。
吃飽喝足后，我們參觀園區(qū)里的其他動物們，有國寶級熊貓、兇猛的獵豹、憨厚可愛的熊、調皮的松樹猴、充滿神秘色彩的猞猁、體積龐大的河馬。
雖然我不知道它們?yōu)槭裁床簧钤诖笞匀焕铮腋惺艿阶约号c這里的動物如此親近，如此和諧。
快樂的時光總是短暫的，秋游真好玩！
秋游的快樂作文10
在一個陽光明媚的早晨，我很早的起床了，到了學校后，我放下書包等同學來。大家都到齊了以后，廣播響了說：“一二年級到小操場集合�！比缓笪覀冮_始整隊，走到了小操場，等了足足15分鐘以后我們才上車。
在車上，余老師問我們：“剛才誰聽到車上要怎么樣？”我們沒有一只手舉起了，突然，趙一言舉手說：“余老師剛才說：“在車上要安靜的'休息。””“很好。”余老師說：“加五分�！�
這時車也開到了花港觀魚，下了車，整了隊，我們走到了門口，進去后，我們和二（5）班在一起參觀，我們看見了一塊紀念碑，旁邊有兩顆紅杉樹。走過了紀念碑以后，我們來到了花港觀魚比較著名的紅魚池。在橋上人山人海，過了好一會兒才走過了橋。我們聞到了桂花的香味，看到了兩種顏色的桂花，然后就繼續(xù)往前走，來到了大草坪。
我們分組坐在一起，每個組都有組長，五組的組長就是我，然后我們坐了下來，有說有笑地在草地上奔跑，這時我就好像是脫韁的野馬一樣，奔放自如。玩了一會兒，我們又開始玩班級游戲，有丟手絹，有雨傘，玩好后我們就離開了大草坪。
我們上了個廁所就開始整隊，整好隊以后，走了好多路來到了出口，又等了一會兒，車子來了。我們上了車后，余老師說：“我們有一個同學要離開了�！蔽覀兌疾恢朗钦l，余老師說：“是葉周澄，讓他說幾句感言吧�！钡热~周澄說完以后，過了一會兒就到了學校，然后就放學了。
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