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    小學(xué)游記作文

    時(shí)間:2022-03-31 00:08:00 游記作文 我要投稿
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    小學(xué)游記作文600字(通用25篇)

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文600字(通用25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)游記作文600字(通用25篇)

      小學(xué)游記作文 篇1

      人們都說:“博物館是陶冶情操的圣地”;“博物館是培育賢人的‘第二學(xué)!蔽乙郧皡⒂^過甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒去過。清明節(jié)放假的第一天,我和爸爸一起來到市博物館,從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

      首先,我們走進(jìn)了一樓的“民間民俗展廳”,這里存放著上世紀(jì)七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國時(shí)期的大轎子、三門柜、羊毛氈等古董;甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢!我覺得,這些我們平時(shí)只能偶爾在電視中才能見到的古董,現(xiàn)在就活生生地?cái)[在面前,真有一種恍若隔世的感覺,除了感嘆生活的日新月異之外,同時(shí)也以另一種形式提醒我們:要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      看完了那些古老的民俗物品,我們又來到三樓一號(hào)廳的“史前文化藝術(shù)展”。一進(jìn)廳門,一幅栩栩如生的油畫映入眼簾,這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的'《史前時(shí)期白銀地區(qū)原始文化分布圖》,這幅地圖告訴我們,當(dāng)時(shí)白銀境內(nèi)存在著兩個(gè)主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產(chǎn)品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一群人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點(diǎn)火,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)古先民燒制彩陶的場景。

      而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等?吹竭@些,我們都應(yīng)為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀眾互動(dòng)區(qū)看了電子書,拼陶器拼圖呢!

      接下來的二號(hào)廳則陳列了各家的書法作品。吳思權(quán)書寫的四屏、王焯的行書中堂、范振緒的行草對聯(lián)都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個(gè)展廳還有復(fù)原過的清代文人書房,古味十足的房間,扎著辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

      最后,我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議后,就離開了這里。返程路上,我意猶未盡,高興地對爸爸說:“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”

      小學(xué)游記作文 篇2

      今天,媽帶我去爬紫金山,我早早的就準(zhǔn)備好,等待出發(fā)了。

      我和媽媽來到紫金山山腳下,看到了一個(gè)湖,我問媽媽:“媽媽,這是什么湖呀?”媽媽回答我說:“這個(gè)湖叫做紫霞湖!蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭。紫霞湖的水非常清,在湖邊,可以看到一些小魚在湖里游來游去。他們有的再吐泡泡,有的在一起追逐,還有的在一起捉迷藏,可愛極了。在湖中央,還可以看見幾個(gè)叔叔阿姨在一起游泳。他們的游泳姿勢各不相同,有的是蝶泳,有的是自由泳,還有的是蛙泳?戳艘粫(huì)他們游泳后,我和媽媽開始爬山了。

      在爬山過程中,山上的風(fēng)景十分美麗。一棵棵大樹挺立在山上,像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)著紫金山和紫金山的景色。我發(fā)現(xiàn)這里的景色越來越美。在山路的.旁邊,還有幾叢鮮花和綠油油的小草。我越看越喜歡,突然,我情不自禁的把手伸過去,想將一朵花摘下來。忽然,媽媽喊住了我:“璐璐,不允許摘!你沒看到那里寫著一個(gè)牌子嗎?如果你摘一朵,人家也摘一朵,摘到最后不都全沒了嗎?那以后爬山的人還怎么欣賞?”我聽后,慚愧的低下了頭,然后把手伸了回來。當(dāng)我和媽媽欣賞完這美麗的景色后,開始繼續(xù)往上爬了。我一邊爬,一邊聽著許多聲音。有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,有來爬山的人吊嗓子的聲音,有來爬山的人聊天的聲音。不一會(huì),我和媽媽爬到半山腰。在半山腰著,有一道鐵門,門外是一條公路,穿過公路,就能繼續(xù)向上爬了。于是,我和媽媽出了鐵門,穿過公路,然后繼續(xù)向上爬了。沒爬一會(huì),我就覺得山路越來越難爬。途中我和媽媽休息了六七次。不過,功夫不負(fù)有心人,我和媽媽終于爬上了山頂!到山頂后,我從山上往下望去,底下全是霧彌繞在那里。不過,山上的景色比山下的景色美麗多了。一朵朵花兒在風(fēng)中跳起了舞,枝頭上的小鳥在歡快的唱著歌,他們好像在慶祝我爬上了山頂。

      這次爬山我感受到,如果我們大家保護(hù)好紫金山,那紫金山美麗的景色就會(huì)永遠(yuǎn)的保留在我們的記憶中。

      小學(xué)游記作文 篇3

      暑假一如既往為我們帶來輕松和快樂,但這個(gè)暑假也為廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下,我們來到了避暑之都--貴陽。

      當(dāng)我從列車上走到站臺(tái),就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽,“福音”并不是這一個(gè),接踵而來的第二個(gè)福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級(jí)風(fēng)景區(qū)旁邊,心中的幸福指數(shù)就飛速上升。黔靈山是一個(gè)拜佛祖的地方嗎?還是其他宗教圣地?聽到這個(gè)名字我心生疑惑。

      第二天早餐后,我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密,走到山腳下就感覺很是陰涼,但一進(jìn)門可走的路就是很陡的坡,坡還沒爬完,我就累得不想再上了。就在這時(shí),一只毛絨絨的動(dòng)物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛,對,我沒看錯(cuò),是一只萌猴!這是我第一次看見野生的猴子,我興奮極了!急忙拿出手機(jī)拍照,還給他扔了些準(zhǔn)備自己在山上吃的面包。

      我的興致又來了,繼續(xù)朝前走,猴子越來越多,隔不多遠(yuǎn),就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲,還有施工的`噪音對它們絲毫沒有影響,它們有的在樹上吃著游客投遞的東西,有的在樹上跳躍玩耍,有的在地上跑著^

      我們參觀了山上的動(dòng)物園后,沿著另一條路下山,沒想到這邊猴子更多,大的小的,山坡上簡直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到,有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著,還有幾個(gè)猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料,還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部,媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑,它也掉不下來。我甚至看到有幾個(gè)猴子在打架,我想前面看到的兩只殘疾猴子應(yīng)該是打架造成的吧。

      可能是這些猴子每天都面對游客,游客對它們也很友好,它們都絲毫不懼怕游客,有的還在游客眾多的路上穿梭,與游客并行。也有游客去逗弄猴子,給猴子吃香蕉和面包,但在爸爸媽媽的告誡下,我不敢招惹它們,只是拍了一些照片。

      回來的路上,我突然想到,“黔”是貴州省的簡稱,猴子是靈長類動(dòng)物,這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山!

      小學(xué)游記作文 篇4

      秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們又迎來了這個(gè)學(xué)期的秋游。

      早晨,我們早早地到達(dá)了操場。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生,眼睛里都寫著歡樂,臉上都掛著笑容,我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

      在楊校長的帶領(lǐng)下,我們按年級(jí),由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛?cè)ァ?/p>

      一路上,和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,淮安真是座美麗的城市!

      經(jīng)過半小時(shí)的路程,終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。

      我們繼續(xù)行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的.巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨(dú)立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。

      補(bǔ)充了能量后,我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩:書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯稿。

      歡樂的時(shí)光總是過得非常的快,當(dāng)我們還沉浸在陽光湖的美麗之時(shí),老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。

      小學(xué)游記作文 篇5

      正月初十,爸爸媽媽帶我去夫子廟游玩。我從來沒有去過夫子廟,一路上,我都在想:夫子廟是一座大廟嗎?那里人多嗎?到了夫子廟,我才恍然大悟,原來夫子廟是一條又寬又長的大街呀!聽說每年的正月,夫子廟都是人山人海,大街小巷里都擠滿了人,今年也不例外。我們只能隨著人潮慢慢移動(dòng)。大街的兩旁有很多小吃店,店里都擠滿了人。

      人們有的在吃著赫赫有名的蟹黃包,有的在吃著風(fēng)味十足的赤豆元宵,還有的在吃著十里飄香的臭豆腐。我最愛吃臭豆腐了,所以我也讓爸爸給我買了一份。我一只手捧著爸爸為我買的'臭豆腐,另一只手早就忍不住拿牙簽戳一塊放進(jìn)了嘴里。啊,那滋味真是妙不可言,好吃極了。除了小吃店,大街兩邊還有各式各樣的工藝品店,我對這些工藝品很感興趣,于是,拉著爸爸、媽媽一家一家地欣賞。在這里我還看到了雨花石。雨花石是一種非常漂亮的石頭,它的圖案多種多樣,看上去晶瑩剔透,讓人愛不釋手。

      雨花石可是我們南京市獨(dú)有的特產(chǎn)哦!作為南京人,我在心里小小的自豪了一把。不知不覺,我們隨著人流來到了秦淮河邊。只見河對面的照壁上兩條金龍圍著一個(gè)大火球,正在上演雙龍戲珠的游戲。那兩條金龍身姿矯健,神態(tài)栩栩如生,讓人情不自禁的被它們吸引。攢動(dòng)的人群帶著我們來到了賣花燈的小店。這里的花燈種類真多呀!悟空燈、小魚燈、兔子燈、荷花燈……簡直讓人眼花繚亂。我最喜歡荷花燈,爸爸媽媽禁不住我的再三請求,終于給我買了一款荷花燈。我真的太高興了,連忙一只手提著荷花燈,另一只手臂小心翼翼地將荷花燈護(hù)在胸前,生怕被擠壞了。隨著時(shí)間的推移,也到了我們離開的時(shí)候了。我的心里充滿了依依不舍之情。夫子廟真是一個(gè)讓人流連忘返的地方。

      小學(xué)游記作文 篇6

      自古華山一條路,說得就是華山的險(xiǎn)。大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會(huì)墜入深淵。一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術(shù)好,把我們平安送到了索道站。

      我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中。導(dǎo)游阿姨說:這是亞洲最長的一條索道,上下落差高達(dá)750米。我大著膽子向下看,下面是萬丈深淵,當(dāng)年楊志榮智取華山的那一條小道就像是一條游蛇。我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因?yàn)槿A山上最多的不是樹木,而是白色的'裸露的陡峭的山崖。

      纜車把我們送到了半山腰。爬山就開始了。導(dǎo)游阿姨說:華山有東,西,南,北,中五個(gè)主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰。我連忙說:爸爸,我們爬西峰。爸爸說:好!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底。

      我們一家人整裝出發(fā)。我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五云峰,爬過了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石,來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖。媽媽爬了沒幾級(jí),就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進(jìn)。我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實(shí)石階,一步一步前進(jìn),心里只有一個(gè)念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時(shí)間,也不知流了多少汗水,終于闖過了鬼門關(guān)——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰。

      華山的西峰太美了!我來到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動(dòng)聽的音樂,突然一只小松鼠躍過林間爸爸說:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!我說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

      小學(xué)游記作文 篇7

      初秋,我們這次秋游先去了把八卦田,慵懶的風(fēng)柔柔的吹拂在人臉上,一塊一塊的田地映入我們的眼簾,到處都似浮卷的綠,生命力的綠。深吸一口氣,沒有了城市的喧囂,沒有了什么都沒有,就好似融入在自己的天與地之中,多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上,她笑著跟我說:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠,大自然的生機(jī),已收眼底,似墨綠色的畫卷,不需人點(diǎn)綴,美得那么清麗脫俗,這就是大自然令人驚嘆的一面,每天坐在一個(gè)亭子中,桌上擺著一杯上好的綠茶,小抿一口,這樣的美景,這樣的好茶,何樂而不為?綠樹村邊合,青山郭外斜。更能表達(dá)現(xiàn)在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一處都讓人喜歡。

      在自主活動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人都心血來潮,迅速的找好同伴,都在小路上談天或欣賞美景,我和我的同伴選好一塊風(fēng)水寶地,鋪上毯子,便悠閑的曬太陽,享受。放眼望望去來來往往的同學(xué)個(gè)個(gè)言行舉止得當(dāng),在此景下何不是最好的陪襯。

      享受好我們就集合去下一個(gè)景點(diǎn)——南宋官窯博物館。

      南宋官窯博物館,一到門口便有一個(gè)導(dǎo)游,問了我們許多關(guān)于陶器的知識(shí),當(dāng)然知識(shí)淵博的同學(xué)都回答了出來,我們對此還是很有興趣的。接著我們來到西側(cè)的一個(gè)展廳,在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片,還看到了一些殘缺不全的`瓷器,他們都是用碎瓷片拼起來的,都不太完整,殘缺不全,是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋臅r(shí)候找不到了,所以看上去殘缺不全,但是他們都非常古老,非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮,里面有許多細(xì)小的花紋,可以見得燒造瓷器的工人有多么高超的畫藝。

      之后我們參觀了御用之瓷,這里展示的都是皇室用的瓷器,有枕頭,有飯碗,有爐子,有杯子,有茶壺……這些瓷器都做得很精美,瓷器上的圖案顏色鮮艷,栩栩如生,他們太厲害了,古人的智慧不輸給我們,最讓我驚奇的是他們的想象力,這讓我周圍的同學(xué)們都贊嘆不已,古人想象的神話中的人物,把他們繪制彩陶上,就構(gòu)成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。

      周圍的人都在嘆息這么好的文化,可惜因?yàn)闀r(shí)間長久,無法更好的復(fù)原,希望我國的瓷器能更好的傳承下去。

      秋游就是在興奮激動(dòng)和小遺憾中完美卻又不完美中度過。

      小學(xué)游記作文 篇8

      “。〗K于可以去春游了!”隨著一聲喊叫,全班立刻沸騰了起來。是啊!我們盼星星盼月亮終于把春游盼到了。早就聽說其他小學(xué)都已經(jīng)去了,就只剩我們小學(xué)沒有去。明天,終于要去春游了!

      第二天一大早,我就背著所需的東西,趕到了學(xué)校。到了學(xué)校后,我大吃一驚。原來每個(gè)小組都大包小包地拿,我怕我們小組忘記帶燒烤所用的了。不一會(huì)兒,唐晨凱、李巖、劉勻、莫寒、丁玎、陳童、宋雯璟就已經(jīng)全部到齊了。他們也拎了大包小包,幸好沒讓我失望。

      時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失,老師叮囑了我們幾句,就出發(fā)了。一路上,我都在想我們?nèi)サ牡胤綍?huì)怎樣呢?到了目的地,那兒山好水好,就是蟲子不好。那兒的蟲子實(shí)在是太多了。我們也沒有管它們。拿出碳,準(zhǔn)備點(diǎn)火。風(fēng)好像跟我們作對似的,火剛?cè),滅了,又燃,又滅。最后,還是在唐晨凱和莫寒的結(jié)晶下,火終于燃了。我們給男孩子們烤完后,男生全去玩打水仗。過了一會(huì)兒,男生又來要,好像我們女生就是賣燒烤。害得我們女生都沒吃多少。不過一會(huì)兒,我旁邊的雞翅、脆皮腸、魚丸、蝦丸就已所剩無幾了。我只好去玩打水仗。可不知我今天招誰惹誰了,楊雨童、黃斌、唐晨凱、吳光鵬、陳曉晗等人全來攻擊我,害得我全身濕了透。又讓我去火邊烤火。過了一會(huì)兒,我看他們在踩水,我那顆不安分的'心又驅(qū)動(dòng)著我。第一次,我本不敢下,如果下,我也要拉著廖楚月一起下的,最后,我被人一拉、一推、一拽,撲進(jìn)了水里。廖楚月見此狀,便拿她的衣服給我穿。到了最后,羅老師也親自下了馬,廖楚月也斗膽下了水。哎!我又把廖楚月的衣服弄濕了。廖楚月也看見了,追了過來,我又趕緊跑。最后,草地上留下了我們稚嫩的腳窩。

      來時(shí),我是一只快樂的小鴨,走時(shí),我卻變成了一只落湯鴨。

      我們的春游充滿歡聲笑語、幸?鞓!

      小學(xué)游記作文 篇9

      國慶節(jié),我們?nèi)一匕不杖タ赐夤、外婆、爺爺、奶奶。他們住在鄉(xiāng)下,生活條件不是很好,但是那里景色很美,能夠與大自然親密接觸。

      站在外婆家南300米左右的小水塘邊,閉上眼睛,可以聞到泥土的氣息,可以聞到收割水稻時(shí)的清香,還可以聞到淡淡的來自水塘里的魚腥味。睜開雙眼,腳下就是清澈的水,蘆葦在水中隨風(fēng)舞動(dòng),還有不知名稱的小魚時(shí)不時(shí)地將頭露出水面,甚至還會(huì)來個(gè)“鯉魚跳龍門”的姿勢。水面上有時(shí)會(huì)有說不出名字的水鳥悠閑地游來游去。

      放眼望去,水塘周圍是大片成熟的水稻,金燦燦的,低著頭向我這位遠(yuǎn)方的來客問好。在大片稻田里還有勞動(dòng)的人們,他們頭戴草帽、彎著腰、正揮著鐮刀收割水稻呢。窄窄的小路兩邊是一株株一排排玉米,它們也不甘示弱,爭先恐后地展露出棒槌般大小的玉米棒。

      如此美景,如此空曠的田野,能夠在這小池塘里垂釣是多么令人陶醉的事。于是,我、爸爸、姨父等人挖蚯蚓、找魚竿、拴魚線?墒,只能湊成兩副釣竿。我釣魚的水平不行,只能成為看客。當(dāng)然,只要有人釣到魚,我就會(huì)飛快地跑過去,幫著他們將魚送到魚簍里。雖然弄得雙手都是魚腥味,但是,那也是很快樂的事。

      正當(dāng)我無所事事地在塘埂上走來走去的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一條“小船”,就在水塘的角落里,靠近岸邊。我走近才發(fā)現(xiàn),“小船”圓乎乎的,是木頭圍成的,像一只大型的洗腳盆,里面有一只小木槳、一把小椅子,很別致。我很好奇,心想,這個(gè)東西肯定能在水面上劃行,否則,里面怎么會(huì)有這些東西呢?

      于是我一下子就跳了進(jìn)去。誰知,小船竟然左晃晃右晃晃,翻了。我“嘩”地一下翻到了水里,幸虧靠近岸邊的水不深,我狼狽地從水中爬上岸邊。我成了名符其實(shí)的`“落湯雞”,腿上、手上還有爛泥巴。秋風(fēng)吹來,冷嗖嗖的。真慘呀!爸爸趕緊讓我回外婆家換上干凈的衣服。

      后來,我才知道這是漁盆(一種很小的船,可以劃著它去打魚),只有有技術(shù)的大人才可以掌控。幸虧大人就在旁邊釣魚,否則,劃到了深水處翻了,那后果不堪設(shè)想。

      鄉(xiāng)村的秋天很美,真的希望多呆上幾天。

      小學(xué)游記作文 篇10

      今天天氣晴朗,天空萬里無云,所以我和爸爸決定去湘湖游玩。

      我和爸爸走過一條曲折的小路,就來到了湘湖觀魚。在湘湖觀魚中,看見那一條望不到盡頭的長廊上,游人人山人海:有的在觀魚,有的在給魚喂食,我走上了小石橋,俯下身子,低下頭,盯著水面,看著水中的魚兒,魚五顏六色,有紅的`、有黑的、有白的、有花的,如果扔下一些魚食,一大群魚就會(huì)不約而同地?fù)磉^來搶食,一條黑色的大鯉魚第一個(gè)到達(dá)“戰(zhàn)場”,看:它猛一張嘴,把食物咽進(jìn)了肚子。瞧!它高興地?fù)u頭擺、得意忘形了呢。

      我們游完湘湖觀魚,又沿著一條小徑,向城山廣場走去。

      到了城山廣場,最先映人眼簾的是一座高大的城門,它的兩旁是兩座堅(jiān)固的城墻,再轉(zhuǎn)頭望望兩旁,兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁,兵馬俑神態(tài)各異,我走近看了看,兵馬俑有的手握寶刀用堅(jiān)定的目光盯著前方,好像準(zhǔn)備殺上戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝敵人,有的緊握雙拳,神情嚴(yán)肅,好像一聲令下,就會(huì)大喝一聲,殊死拼搏……向前走去,一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺(tái)聳立在眼前,上面還架著兩面大鼓,我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的情形來。

      城山廣場很大,有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場那么大,地上鋪著方磚平整極了!當(dāng)我們走近城門,!這越山的樹木可真蔥郁啊!向上仰望,只能隱隱約約看見亭子和小徑。爬到半山腰,來到一座亭子里,這亭子四個(gè)角都掛著燈籠,上面寫著“越”字,我發(fā)現(xiàn)這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫,每幅畫上都寫了一個(gè)成語,臥薪嘗膽、屯兵城山、復(fù)國雪恥……站在亭子里向山下俯視,湘湖的景色盡收眼底:只見湘湖的水面靜地像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,游船在水面滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

      湖面上,一條長堤橫貫在水面上。終于,我們爬上了山頂,只見勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼,勾踐祠看起來很破舊,顯然年代已久了。

      。∵@湘湖真是美麗極了啊。

      聽我說了這湘湖美景之后,不知道你是不是也想來觀賞呢?

      小學(xué)游記作文 篇11

      上周,我和爸爸媽媽一起去自貢參加四川省青少年網(wǎng)球錦標(biāo)賽。7月25日這天,我們?nèi)チ俗载暤膬纱缶包c(diǎn)—恐龍博物館和燊海井。

      首先,我們來到了自貢恐龍博物館,博物館的入口就像一只巨大的恐龍,在平原上晃悠著。我們剛進(jìn)去,恐龍山上的威風(fēng)凜凜的霸王龍模型開始怒吼,好像在說:“我是天下第一龍!”我們上了恐龍山,又下了恐龍山。我們走進(jìn)展館后,開始參觀第一部分—恐龍世界,這里展出了大大小小十具恐龍骨架化石,有李氏蜀龍,天府蛾眉龍,和平永川龍,太白華陽龍等恐龍化石。讓我感覺最溫馨的化石是一只母太白華陽龍半蹲著,好像在下蛋。

      我們又參觀了第二部分恐龍遺址,在這里,我們看到了未被發(fā)掘出來的化石。接著,我們參觀了第三部分—恐龍時(shí)代的動(dòng)植物,我們看見了中生代的鱷魚骨架化石,又看見了昆蟲化石,中生代的蟑螂有十厘米長,聽起來覺得惡心吧?我們看到翼龍和魚龍的.化石,也看到了蘇鐵的化石。我們來到最后一個(gè)部分—恐龍時(shí)代的珍品,在這一部分我的印象最深刻的是和平永川龍的頭骨,有一米長,足夠裝下一個(gè)兩歲的孩子。

      伴隨著小鳥的歌聲,我們出了園區(qū),往南進(jìn)發(fā),到了燊海井,燊海井的情況是:燊海井開鑿于公元1823年,鑿成于公元1835年,寬約二十厘米,深約一千米,今天還在使用。好神奇呀!

      自貢真是一個(gè)好地方!

      小學(xué)游記作文 篇12

      來一次說走就走的旅行,走進(jìn)了自己純凈的心房。背上一只活力的背包,一路采擷美麗的風(fēng)光。——題記

      這是一個(gè)雨后的上午,跨進(jìn)山區(qū)的大門,汽車一路攀巖。以自己最美的'心情,去尋找那美麗的風(fēng)光,遍賞那山色湖光。

      春日的山區(qū)花枝招展,水光瀲滟,蒼翠欲滴,充滿了絢麗,引人注目。

      水。那一面水清澈見底,波瀾起伏,水平如鏡,倒映著天空中藍(lán)天白云,倒映著那路旁的綠樹和鮮花,倒映著那從天空掠過的小鳥,形成了一副動(dòng)人而又美麗的山水畫。水中的小魚打破了那一面山水畫,不過又給那寂靜的水,充滿了勃勃生機(jī),變得更加活力。

      山。山不高,卻有一絲神秘,山中的毛筍,小的比手掌更小,大的比鞋底要大,細(xì)的比三根手指頭要細(xì),粗的比小腿要粗。一座座山連接著另一座山,好似波浪,連綿起伏,一高一低,好像一個(gè)個(gè)“大人”,一個(gè)個(gè)“小孩”呢!

      空氣。這兒的空氣比哪個(gè)的地方都要清新,一片片樹葉掉落在了地上,撿起一片,閉上眼睛聞一聞,“啊!真舒服!”我不禁贊嘆道。清新的空氣彌漫了整個(gè)山區(qū),使整個(gè)山區(qū)都沉浸在了那空氣當(dāng)中。

      花。那兒的花雖然是野花,沒人照看,但我覺得它有一種獨(dú)特的感覺。它并不美麗,并不引人注目,路人只會(huì)當(dāng)作一種普普通通的鮮花,可是我卻不這么認(rèn)為,我摘下一朵花時(shí),欣賞著它那樸素的美,而且聞了聞?dòng)幸环N獨(dú)特的清香。

      萬水千山總關(guān)情,總是收不回的目光啊,看不盡的風(fēng)景,品不完的畫意與詩情。

      小學(xué)游記作文 篇13

      烈日炎炎的夏天,我和爸爸媽媽一起去日照游玩。

      到了大海邊,我看到了一望無際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天,天氣陰沉,海水灰得發(fā)藍(lán)。第二天,天放晴了,湛藍(lán)的海水無邊無垠,仿佛與天相接。海浪有節(jié)奏地涌上沙灘,一排接著一排,翻滾而來?粗@海浪,聽著這濤聲,我高興得跳了起來。

      我們踩在柔軟的沙灘上,感覺沙子非常細(xì)膩。我看見一座沙子堆的城堡很漂亮,房頂尖尖的,咖啡色的,像一個(gè)巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞,我和爸爸就用鏟子對著小洞挖。挖了一會(huì)兒,看見了一只小螃蟹,我興奮得手舞足蹈。最后我們一共挖到了七只小螃蟹。

      我向大海跑去,突然我的腳好像被一個(gè)東西刺了一下,低頭一看原來是一個(gè)大貝殼,貝殼是黑色的'還帶著花紋呢!繼續(xù)往下走,我又撿到了好多貝殼,有黃的、白的,還有黑的……五顏六色、形態(tài)各異。

      撿完貝殼,我就到海里去沖浪。我把新買的大游泳圈套在身上,還沒站穩(wěn),一個(gè)浪就打到我身上。第二個(gè)浪更大,把我沖到了岸邊。我爬起來再往海里沖,看見浪花像一只大手,仿佛在歡迎我去海里游泳。

      晚上吃完晚飯,我和爸爸媽媽在沙灘上散步,海水退潮了,離我們越來越遠(yuǎn)。聽著陣陣濤聲,我覺得日照的大海是那么迷人,真的不想離開日照了。

      小學(xué)游記作文 篇14

      游完泳后,我們乘坐了出海捕魚的船。

      等駛到離岸很遠(yuǎn)的地方時(shí),船停了下來,開始撒網(wǎng)。靜靜等了約一刻鐘,漁民開始收網(wǎng),捕上來的東西全放在爸爸買的小桶里。我一看,哇!有一只大花蟹、幾只小螃蟹、兩只瀨尿蝦、一只大海螺以及幾個(gè)叫不上名兒的海洋生物。那只大花蟹比我的手還大。媽媽說可以讓漁家大院幫我們加工一下。我很困惑:“就這點(diǎn)兒,夠吃嗎?”媽媽笑著說:“就這點(diǎn)兒當(dāng)然不夠,還要點(diǎn)一些其它的海鮮呢!睘榱吮3瞩r活,爸爸還給桶里加了好些海水。

      到了中午,我們?nèi)O家大院吃海鮮。大院就在海岸邊,院里放了好些桌子。點(diǎn)好海鮮后,我們就找了一處靠海的桌子坐了下來,一邊等,一邊看海鷗在天空中盤旋,一邊聽海浪不停敲打岸邊的礁石發(fā)出“啪啪”的聲響。最先上來的是早上捕到的海鮮。他們的顏色全變樣了,有原來的`青色、褐色變成了像石榴一樣的紅色,讓人垂涎欲滴。我正要吃呢,媽媽說:“哎,先不吃,來幾張‘合影’再大開‘吃’戒嘛!”于是,我端起盤子,和它們來了張合影。不一會(huì)兒,我們的菜全齊了,有大梭子蟹、瀨尿蝦涼拌海菜等等。我又把那只大梭子蟹拎起來,讓媽媽給我們來了張“特寫”。拍過照,我迫不及待就下手了。這海鮮的味道特別鮮美,肉質(zhì)特細(xì)嫩,跟我平時(shí)吃的大不一樣?赡芫褪且?yàn)樗鼈兪亲钚迈r的吧。媽媽說那里面有大海的味道。

      這頓飯我吃得五飽六足,小肚皮圓滾滾的。

      如果你想吃海鮮,就一定要到海邊來,這才是最美味好吃的海鮮喲!

      小學(xué)游記作文 篇15

      今天,我來到了長洲。這里有山有水,漂亮極了。我們首先去摘龍眼,一下車,我就看到一望無際的龍眼園,一顆顆又大又圓的龍眼像珍珠一樣。我摘了好幾串龍眼,嘗了一個(gè),哇!好甜呀!除了龍眼,還有許多楊桃,大得像一個(gè)個(gè)小燈籠,我興奮的摘了幾個(gè)。媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊的水溝里有很多大田螺,我還是第一次看到田螺是怎樣在自然界生長的。

      大家正在研究田螺,婆婆突然叫起來“哇,好大的一串的龍眼”,媽媽轉(zhuǎn)頭一看,果然有一大串很大的龍眼,每一粒都像荔枝般大,媽媽摘了下來,掛在我的書包上,可神氣了。接著,我們?nèi)チ它S埔陸軍軍官學(xué)校,來到門口,已令我肅然起敬。我走進(jìn)黃埔軍校,首先看見了那些軍校里學(xué)員住的房間,他們睡的`是木頭做的床,一塊布鋪在硬硬的床板上,另一塊布疊起來做枕頭,他們的被子整整齊齊的放在那里。爸爸告訴我,這間學(xué)校是我們的國父——孫中山建的,蔣介石就是這間學(xué)校的校長,學(xué)生出去以后都是帶兵打仗的軍官。我們又去了蠟像館,那些軍人的蠟像被做得栩栩如生。里面有:孫中山、蔣介石、周恩來、葉劍英等等。我們又去了蔣介石和孫中山的辦公室,他們的辦公室可以說漂亮,也可以說不漂亮。

      從黃埔軍校出來,我們開車經(jīng)一個(gè)叫“小谷圍”的地方,聽爸爸媽媽說,這里一年以后就是大學(xué)城了,我還有可能在這里讀書呢,可我看這里一點(diǎn)也不象,只有一大片草地和破房子,一年以后,這怎么可能?

      長洲之行結(jié)束了,這是快樂的一天,也是有意義的一天。

      小學(xué)游記作文 篇16

      盼星星、盼月亮,終于盼到了秋游目的地——披云山。

      星期五的早晨,天空射出幾縷陽光,我們在班主任的帶領(lǐng)下迅速地排起整齊的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,走出校門,向披云山進(jìn)發(fā)。

      很快我們來到披云山腳下,我抬頭一看,蒼翠欲滴的松樹之間掩映著枯黃的樹葉,這裝扮使披云山不那么單調(diào),顯得更富生機(jī)。走臺(tái)階的時(shí)候,我們?nèi)缤瑸觚斉佬。爬到了紀(jì)念戚繼光的戚公祠,跨過門欄,印入眼簾的是戚公祠別具一格的造型。這是為紀(jì)念抗倭英雄戚繼光而建的.。

      戚公祠紅墻黑瓦,紅色的門簾格外醒目,上書“戚公祠”三個(gè)金黃色的大字,兩旁雕刻著精美的圖案,給戚公祠增添了幾許莊嚴(yán)。再往里走,就能看到一位威風(fēng)凜凜的將軍——戚繼光,這雕塑把這位抗倭英雄刻畫得栩栩如生。他神情嚴(yán)肅,目光炯炯,似乎在思考著如何把敵人一舉殲滅?粗嫌涗浰目官潦论E,我們都忍不住對他注目致敬。

      繼續(xù)前行,我們來到了金碧輝煌的授智書院。院子里有一盆美麗無比的菊花,它的花瓣如同絲一般的柔軟。兩旁的欄桿上雕刻著精美的的圖案,尤其是一些小動(dòng)物,雕刻得活靈活現(xiàn),書院里面的構(gòu)造更是新異,我就不一一介紹。很快,我們來到雄偉的烽火臺(tái),站在臺(tái)上,向遠(yuǎn)處眺望,能一覽整個(gè)新河呢!這個(gè)烽火臺(tái)在古代意義重大,傳達(dá)重要的軍事情報(bào),起到報(bào)警作用。

      時(shí)間像小馬車一樣轉(zhuǎn)得飛快,一上午的游玩結(jié)束了。山上的植物靜默無聲,仿佛在目送著我們離去。期待明年的春游喲!

      小學(xué)游記作文 篇17

      上個(gè)星期六,我和媽媽還有幾個(gè)朋友去磐安的花溪玩。走在花溪間的時(shí)候必須穿草鞋,不然會(huì)打滑;ㄏ衅桨逑、急流溪、緩溪,不間斷的有些深深淺淺的水溝,其間我雖然走得很小心,但還是不小心摔了二跤,幸虧媽媽想得周到,幫我?guī)Я藘蓷l褲子?上У搅讼挛纾娴门d高采烈,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,當(dāng)我們跑到一家農(nóng)家小屋的時(shí)候,已經(jīng)下起傾盆大雨了。在躲雨的時(shí)候很無聊,忽然看見門口有一塊牌子,好奇的`我就撐著一把傘去看了個(gè)究竟,原來那牌上是寫花溪是由火山爆發(fā)而形成的。

      第二天,我們一路前往高姥山,尋找七星湖。我們一行人先是開車來到半山腰,在我們面前的是一條泥濘的小路。我們走呀走,走了很久,正當(dāng)大家在質(zhì)疑這條路是不是正確的時(shí)候,突然有條狗從我們的后面趕了上來,又從另外一條小路跑了去,幾個(gè)大人經(jīng)過商量后,決定帶著我們跟著那條狗走,果然讓我們找到了第一個(gè)湖,沒過多久又找到了第二個(gè)湖,那條狗也找到了它的主人,原來它的主人在第二個(gè)湖邊鉤魚。我們繼續(xù)往前走,又看到了第三,第四個(gè)湖,我們在這山間轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,經(jīng)歷千辛萬苦,四肢已經(jīng)傷痕累累了,才看到了第五個(gè)湖的一角。最驚恐的是我們還迷路了,不過是有驚無險(xiǎn),最終還是被我們找到了來時(shí)的路。可惜的是沒有找全七個(gè)湖。

      盤安之旅雖然結(jié)束了,但快樂將永遠(yuǎn)跟隨著我。

      小學(xué)游記作文 篇18

      漸漸地,春意濃了,天氣暖和了。學(xué)校組織我們一起去溧陽南山竹海春游。我們可高興了,一大早就全身武裝,準(zhǔn)備動(dòng)身。

      南山竹海離我們較遠(yuǎn),所以我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車才抵達(dá)目的地。南山竹海。它屬于國家5A級(jí)景區(qū),是一個(gè)如詩如畫,美不勝收的風(fēng)景勝地。

      參加完大門口,大部隊(duì)一起去爬山,身處竹海之中,青青翠竹,剛冒尖的春筍隨處可見,有的竹子連兩個(gè)手掌都圍不起來;清新的空氣,涼爽的風(fēng)兒撲面而來;潺潺的溪流清澈見底,嘩嘩地唱著春天的贊歌…….讓我心曠神怡。

      接著,我們來到了水平如靜,波光閃閃的“靜湖”,湖上還有幾條竹筏,在緩緩地行駛著,一陣微風(fēng)輕輕掠過,湖水泛起層層波紋,湖邊的柳條輕輕搖擺,好像一位少女在梳理頭發(fā)。岸邊的桃花開得正旺,你瞧:它們?nèi)齼蓛傻乇г谝黄,粉紅粉紅的,多可愛吶!

      從靜湖往高處的`小橋走去,就來到了壽星園,只見一個(gè)巨大的老壽星面帶微笑,半瞇著眼睛,手摸著胡子,遙望著靜湖呢!

      吃完午飯,我們乘坐地軌來到了山頂,它可比纜車快多了,不到兩分鐘就到達(dá)了山頂。我們走過一片叢林,來到了竹博物館,見到了許多竹子工藝品,增長了許多見識(shí),

      又走了一會(huì)兒,最讓我期待的熊貓館映入了我的眼簾。走進(jìn)一看,兩只憨厚可掬的大熊貓正在玩耍:一只攀在雙杠上表演“倒掛金鉤”,真沒想到,肥胖的熊貓竟如此每敏捷;另一只正在悠閑地散步,喝著水。

      到回校的時(shí)間了,我們依依不舍地離開這里,希望下次還能來。

      小學(xué)游記作文 篇19

      假期里,我和爸爸媽媽一起來到六朝古都——南京。

      晚上,我們來到了燈火輝煌、游人如織的秦淮碼頭。只見一艘艘船上掛滿彩燈:有的是滿天繁星;有的是文人墨客對酒當(dāng)歌;還有的是牛郎織女雀橋相會(huì)……似乎每艘船都要告訴我們一個(gè)別樣的美麗故事。

      船緩緩開動(dòng)了,游客們似乎十分興奮,一個(gè)個(gè)都拿起手機(jī)拍照,恨不得一下將這些美景全都裝進(jìn)手機(jī)。你看!秦淮河上布滿花燈:有咧嘴向我們微笑的呆萌小豬;有秀麗高雅的巨大荷花;有在荷葉間翩翩起舞的仙鶴;有在波浪中吞云吐霧的雙龍戲珠……然而,令人贊嘆的不單只有花燈,還有那刻在橋上、印在人們心中的一個(gè)個(gè)歷史故事。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)船行駛到“福豬迎春”時(shí),樹上便掛滿大紅燈籠;當(dāng)遇到只只仙鶴時(shí),樹上便掛小喜鵲;當(dāng)看到文人墨客的聚集地時(shí),樹上又掛起支支筆桿。真是“華燈映水,畫舫凌波”啊。

      在南京,我們還與一場大雪不期而遇。來到明孝陵,映入眼簾的是漫山遍野的梅花和鋪天蓋地的'雪花。此情此景,我和媽媽斗起了“梅”的飛花令,不亦樂乎!當(dāng)來到雪中的大觀園,憶起了曹雪芹筆下的“金陵十釵”,仿佛身臨其境,置身于這座“紅樓”之中,令人流連忘返。

      我們還游覽了總統(tǒng)府、夫子廟、中華門等景點(diǎn)。此次南京之旅不僅享了現(xiàn)代之美,更品了古都之韻,果然不虛此行。

      小學(xué)游記作文 篇20

      大年初三,久違的太陽露出了笑臉,欣聞雪浪山改建,我和爺爺、奶奶決定暢游雪浪山。

      雪浪山,位于南太湖北岸,海拔146米,古時(shí)因無錫第一狀元蔣重珍的橫山寺和蔣子閣而聞名。不一會(huì)兒,我們?nèi)司蛠淼搅松侥_下。近看雪浪山,四面皆橫,恬靜又不失雄偉。我們沿著剛修復(fù)的石階向上攀登,只見驛路蜿蜒,松柏夾道,香樟樹郁郁蔥蔥,連路旁的小草也初露春天的笑臉。

      快到半山腰時(shí),胖胖的我已經(jīng)氣喘吁吁,腿打顫,腳板生痛。正想停下歇息時(shí),忽聞潺潺流水聲,走近一看,原來是一泓泉水。只見那水清澈見底,聽爺爺講過去這里還有一座狀元亭和一架三音橋,可惜被后人破壞掉了,現(xiàn)在只有山澗還在。我不禁用手當(dāng)碗,舀起一捧,送往嘴中,呀!冰涼中微帶甜意!我的.勞累也似乎被泉水沖盡。

      終于,我們登上了山頂。山頂還在政府的改建之中,但已初見規(guī)模。西側(cè)的一個(gè)堡壘吸引了我的目光,聽說這堡壘過去是用來保護(hù)這方土地的,從那斑駁中,似乎看得出它為子民所作的一切。東側(cè),是一座正在興建的宅屋,屋內(nèi)雕梁畫棟、古色天香,煞是壯觀。爺爺說那就是修復(fù)中的蔣子閣,是為了紀(jì)念蔣重珍的。

      站在山頂遠(yuǎn)眺,浩渺的太湖水天一色,萬頃田舍縱橫交錯(cuò)。我想,不久的將來,這里將會(huì)成為太湖之濱的又一旅游勝地!

      小學(xué)游記作文 篇21

      放暑假了,我和爸爸媽媽一起去西安旅游。西安是十三朝故都,古時(shí)候叫長安,有很多歷史文物和古代建筑。我們?nèi)チ宋靼渤莾?nèi)的碑林、八仙廟、古城墻、鐘樓、鼓樓、大慈恩寺、陜西歷史博物館和以前《西游記》里面唐三藏翻譯經(jīng)書的地方——大雁塔。西安古城墻好大哦,我們騎著單車?yán)@了城墻一圈,我發(fā)現(xiàn)城墻每個(gè)轉(zhuǎn)角處都有一棟樓,名叫角樓,因?yàn)樗谵D(zhuǎn)角處。我上了鼓樓,敲了鼓。爸爸跟我說古時(shí)候,早上敲鐘樓的鐘,城門就打開,放下吊橋,人們就開始進(jìn)出城開始一天的工作。晚上就敲鼓樓上的鼓,城門就關(guān)閉,吊橋收起,人們就回家結(jié)束一天的工作。所以有一個(gè)成語叫“晨鐘暮鼓”。

      我們還去了西安周邊的半坡遺址、驪山和秦始皇兵馬俑。半坡遺址是六千年前新石器時(shí)代的`半坡人居住的地方。他們的房子很奇怪,一半是挖在地下,一半用木頭搭在外面。導(dǎo)游說半洞穴房。我終于見到真的秦始皇兵馬俑了。秦始皇兵馬俑是用泥燒成的泥士兵。我聽導(dǎo)游說原來每個(gè)兵馬俑手里都拿著真的兵器,可是在秦國滅亡后被西楚霸王拿走了,然后一把火燒壞了很多兵馬俑,現(xiàn)在看到的都是被修復(fù)過的。

      西安還有很多小吃,有葫蘆頭、羊肉泡饃、肉夾饃。肉夾饃被稱為是西安的漢堡包。西安還有很好玩的皮影戲看,爸爸媽媽還給我買了一套《西游記》的皮影回來玩呢。

      小學(xué)游記作文 篇22

      傍晚時(shí)分,寧靜美好,迎著夕陽灑下的余暉,我們一家到清泉公園游玩。

      清泉公園位于東洲大橋旁,環(huán)境秀美、空氣清新、依山傍水,是赤壁人民休閑娛樂的好地方,我們走到清泉公園前面的小路上,小路旁邊就是就是我們的母親河——陸水河,河面平靜得像一面鏡子,河邊上有一個(gè)人工池塘,池塘里種滿了美麗的荷花,每到荷花盛開的時(shí)節(jié),荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花朵朵盛開在這個(gè)大圓盤之間,好看極了。

      沿著小路向公園深處走去,小路很長,走著走著會(huì)看見一個(gè)亭子,亭子里有許多老人在說笑,畫面十分和諧,再往前走,有一個(gè)碩大的廣場,廣場上人流攢動(dòng),有學(xué)生在畫畫,有老人在歌唱,有孩童在嬉戲,陽光照耀在游人臉上,顯得十分悠然自得,真想時(shí)光停留在這一刻,讓我靜靜享受這份美好。

      廣場旁邊有一大片樹林,兩樹之間還有吊床,我興奮地跑過去正準(zhǔn)備坐上去,有一個(gè)阿姨說:“小朋友,要收費(fèi)哦。”然后我有點(diǎn)尷尬的跑到媽媽身邊,媽媽掏出錢,然后我就開心的去玩吊床了,我躺在吊床上看著藍(lán)藍(lán)的天空,呼吸著周邊的清新空氣,這種感覺,真好。

      隨后,我們穿過樹林來到公園的`一座浮橋上,看著這座有些年頭的浮橋,我有點(diǎn)害怕,心中略顯忐忑,生怕這座橋塌了,橋下面有許多魚兒在嬉戲,橋兩邊刻著十二生肖,惟妙惟肖。這座橋連到對岸,像一條巨龍的背拱了起來,我驚嘆它的宏偉,心中便不覺害怕,此時(shí)天色漸晚,想著想著就踏上回家的路。

      清泉公園給赤壁人民帶來了無窮的歡樂,愿清泉公園更加美麗。

      小學(xué)游記作文 篇23

      今天,就要爬黃山了,我非常興奮。爸爸說:“你要爬哪座山峰呀?”“天都峰!”我不假思索的答到!拔夜烙(jì)你爬不動(dòng)。”“我一定能爬上去”,我信心十足。“那好,就爬天都峰”。我兩腿像裝了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,一口氣就爬到了“老道口”。左邊時(shí)玉屏樓,右邊就是高聳、陡峭、巍峨的黃山第一險(xiǎn)峰——天都峰。爸爸故意在一旁嘀咕:“上天都,又怕你爬不動(dòng),不上吧,又有點(diǎn)可惜。”我斬釘截鐵的說:“上,我能行!”“好,要有勇氣!”于是,我們開始登了。說是爬,還真是爬哩。我聽當(dāng)?shù)厝苏f,這里有一千三百多級(jí)臺(tái)階。因?yàn)槊恳患?jí)都很陡,我就買了一雙手套,四肢全部用上,在臺(tái)階上爬起來。

      一路上,有很多游人向我豎起了大拇指:“這小子真棒!”“哇,太厲害了!”這更加增強(qiáng)了我的.信心。爬了一段,我坐在臺(tái)階上,望著對面的玉屏樓,望著遠(yuǎn)處的蓮花峰、光明頂,心頭充滿著美妙的感覺。接著,我們爬到一處極險(xiǎn)的地方,下面是萬丈懸崖,而我們所站的位置只有一米左右的寬度。放眼一望,茫茫一片霧海,對面的山峰顯得隱隱約約,若有若無,甚至已看不清上來的山路了。

      走過這一段險(xiǎn)路,我才看到邊上一塊牌子上寫著“鯽魚背”三個(gè)字,原來這就是傳說中黃山最險(xiǎn)的地方——鯽魚背。山谷深不見底,而陡峭的山壁上,卻明顯的生長著生命力極強(qiáng)的黃山松。雖然感到腳步越來越重,可天都峰卻離我越來越近了。突然,爸爸驚喜地叫道:“到天都峰頂了!”我的心情久久不能平靜。

      心想做一件事不就像是登山一樣嗎?靠的是堅(jiān)定的信心再加上自己不懈的努力。

      小學(xué)游記作文 篇24

      前天,迎來了讓我們最開心、最激動(dòng)一天——春游。早上,我早早就來到學(xué)校,看到同學(xué)們都很開心,有的在說自己帶了什么樣好吃東西,有的在議論今天要去的地方有什么好玩的……終于,到了上車的時(shí)候,我滿懷希望地上了大客車,但愿那里不要太糟糕。

      載著一路歡笑,客車開到一個(gè)很偏僻的地方。從車窗望出去,我心里不免有點(diǎn)失望。下了車,我面無表情地走進(jìn)大門。眼前豁然開朗,原來里面景象并非一般:各種仿古的樓閣,地上鋪滿了仿古的地磚,迎面是一個(gè)高大雄偉的仿古牌坊。有些同學(xué)立刻泄了氣,覺得沒啥意思。我欣賞著眼前古色古香的建筑,比起市區(qū)的高樓大廈,它們有一種古典的美。

      我們跨過一條小橋,走在彎彎曲曲的羊腸小道上,被雨打掉的花兒落滿一地,溫暖濕潤的春風(fēng)撲面吹來,空氣中彌漫著春天的味道。

      走過一片小樹林,穿過幾條仿古的街道,眼前又是另外一番景象:一個(gè)很深大坑上,架著各式各樣的橋,有的是木樁橋,有的`是鐵索橋,有的只有一條鋼絲繩……人走在上面搖搖晃晃的,既驚險(xiǎn)又刺激。同學(xué)們一下子都來了精神,迫不及待地沖向前去,都想第一個(gè)試試。我也不甘落后,找到一個(gè)搖搖晃晃的橋,搖搖晃晃地走過去,又搖搖晃晃地走回來,挑戰(zhàn)自己的膽量和體力。

      到了正午時(shí)分,太陽火辣辣地照在頭頂。我和幾個(gè)同學(xué)找了一個(gè)偏僻陰涼的樹蔭,同學(xué)們紛紛拿出了自己的食物,放在石桌上,熱情地邀請大家一起吃。大家都太累、太餓了,狼吞虎咽地爭搶著桌上的美食。

      享用了美食,老師讓大家集合,準(zhǔn)備離開這里。有些同學(xué)還戀戀不舍,說有的游戲還沒玩過呢,而我的心早就飛回了家里。下午一點(diǎn)半,大客車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),結(jié)束了這次對春天的訪問。

      小學(xué)游記作文 篇25

      昨天經(jīng)過一天的顛簸到的汕頭,只是在汕頭睡了一晚上。并沒有去逛逛這個(gè)城市。今天早上八點(diǎn)坐車去東莞同學(xué)那去了。

      在東莞的同學(xué)還是初中的同學(xué)。那時(shí)很要好,因?yàn)樗峭獾厝嶂葑x書的,所以對他比較好奇,和她走的近些。而初中畢業(yè)后,她也會(huì)時(shí)不時(shí)的回下?lián)嶂萃嫱。從前就知道她家是個(gè)有錢的主。但是她家到底怎么個(gè)有錢法也不清楚。這次呆在她家兩天,深切的感受了下富人的生活了。

      早上八點(diǎn)從汕頭出發(fā),經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的跋涉到了東莞的虎門。打電話詢問同學(xué)住處,結(jié)果被告之還要坐一個(gè)小時(shí)的公交汽車才能到她那。到了她家附近的一個(gè)長途汽車站又打了的士才到她的家。

      又是一個(gè)無聊的星期三,我們的語文老師又叫我們外出寫生,叫我們出去看看上次去看過的景物有什么不同……

      我一向都聽老師的話,但是今天我沒有聽老師的話,我沿著一叢花的指引走上了一條山間小路,到了山頂向遠(yuǎn)處望去,一幅幅層次鮮明的畫映入了我的眼簾,我想,要是有一部相機(jī)該多好呀,這樣就可以把這些層次鮮明的畫一幅幅都拍下來,然后把這些照片放入空間相冊里,等我長大后再從空間里翻看這些照片時(shí),又可以勾起我的`回憶!

      再美的景色仿佛也阻止不了我前進(jìn)的腳步,我沿著這條小路走過一片種滿土豆的田,在田的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,它的形狀與同類比較起來截然不同,它的深意源遠(yuǎn)流長,它,就是一塊石頭,一塊躺在林中的石頭。它身上的顏色很特別,四周黑,中間白,剛開始的時(shí)候,我蹲下來癡癡的望著它,在不經(jīng)意之間斜看了它一眼,也許正是因?yàn)樾笨戳怂谎,讓我深深的喜歡上了它。