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關(guān)于研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文（精選39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇1
今天學(xué)校組織我們進(jìn)行研學(xué)旅行。同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校，老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育后，我們終于出發(fā)了！
我們懷著激動(dòng)的心情來到了研學(xué)第一站：金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西，如：古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內(nèi)陳列的東西深深吸引了。
同學(xué)們不時(shí)發(fā)生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關(guān)的知識(shí)：如“金華”這個(gè)名字的由來，東陽人們制作木雕的方法，義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細(xì)參觀一邊認(rèn)真聽講解，生怕自己會(huì)遺漏掉什么重要的知識(shí)。
走出博物館，我們來到了研學(xué)第二站：古子城。我發(fā)現(xiàn)古子城里的房子和我們現(xiàn)在的'房子大不相同。房子的四面的角都翹起來，就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿，古色古香。古子城的中間還有一座城墻，上面爬滿了爬山虎，好像給城墻穿上了綠色的衣裳，很是好看！
最后我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長(zhǎng)龍，又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學(xué)們唱起了歡樂的歌曲。
今天的研學(xué)活動(dòng)就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。今天我很高興因?yàn)槲覍W(xué)到了很多課堂上沒有學(xué)到的知識(shí)�；丶液笪乙欢ㄒ堰@些知識(shí)告訴我的爸爸媽媽。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇2
4月23日27日，我們五、六年級(jí)的學(xué)生到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心參加了為期一周的研學(xué)旅行。
4月23日上午9點(diǎn)，我們乘坐校車來到白云邊大酒店，在會(huì)議廳，小陳阿姨向我們介紹個(gè)白云邊酒的來歷及發(fā)展歷史，接著觀看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片，看完宣傳片，我們跟著教官、小陳阿姨參觀白云邊竹園酒庫(kù)，酒庫(kù)里貯藏著年份原酒，酒香撲鼻，兩座酒庫(kù)之間的過道有許多關(guān)于釀酒的泥塑。參觀完酒庫(kù)，我們來到包裝車間，工人們正在流水線工作，裝瓶、蓋蓋、貼標(biāo)簽、裝箱都非常精細(xì)。
參觀結(jié)束后，我們?cè)趧㈢坦俚膸ьI(lǐng)下乘坐校車來到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心。在研學(xué)的這幾天，我們完成了站軍姿、水上挑戰(zhàn)、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS。
在玩高空斷橋時(shí)，看到高空中的斷橋，我渾身無力，全身發(fā)抖，輪到我時(shí)，教練為我戴上頭盔，系上安全繩，我更緊張了，但我想別人能行，我也一定能行，我鼓起勇氣往上爬，到橋上面時(shí)我好害怕，因?yàn)闃蛞恢痹诙叮?dāng)我跳到斷橋?qū)Π稌r(shí)，我自己都佩服我自己，原來勇敢可以戰(zhàn)勝一切困難，走向成功！
水上挑戰(zhàn)，這個(gè)項(xiàng)目，我一點(diǎn)也不害怕，甚至有點(diǎn)小小的.期待呢！這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是模擬《飛奪瀘定橋》的場(chǎng)景，站在鋼絲繩上，我恨不得一下子沖過去，因?yàn)槲仪懊婺莻�(gè)同學(xué)不敢，一直站在那里，我只好放慢節(jié)奏，鼓勵(lì)她，她緩慢前行，還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環(huán)，踩著腳下的鋼絲往前走，一點(diǎn)也緊張。教官還嚇我們，說水里有魚會(huì)咬人，我一點(diǎn)也不怕，成功完成任務(wù)。
絕壁攀巖時(shí)，我徒手向上攀登，攀了一步就掉下來了，我沒有放棄，繼續(xù)攀登，爬到最高點(diǎn)時(shí)，教官把保險(xiǎn)繩放得好快，我都快嚇?biāo)懒耍?dāng)我攀登成功時(shí)，我覺得有自信才能成功！
在玩真人CS時(shí)，雖然女生能力有限，但我們團(tuán)結(jié)一致，也成功戰(zhàn)勝了困難。
五天時(shí)光非常短暫，27號(hào)閉營(yíng)式結(jié)束后，我們都哭了，但我們不得不離別，教官說：“離別是為了更好地重逢。”對(duì)啊，我們總有一天會(huì)重逢的。
“一周改變一生”這是中遠(yuǎn)教育的辦學(xué)理念，確實(shí)，這五天是我人生最難忘的五天。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇3
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾焓莻�(gè)萬物復(fù)蘇、春江水暖的季節(jié)�？墒牵@次的春游仿佛是離別前的重聚。
童年，就像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了我們所有的回憶；童年，就像一次旅行，走遍了世界每個(gè)角落；童年，就像我們的大家庭合照。這次春游是我們小學(xué)生涯里最后一次旅行了，悲傷與快樂交織著。
到了目的地，一眼望去，唯有羊群引人注目，“咩咩”的叫聲是旅行的開始。接下來就開始我們的游戲了。
第一個(gè)游戲夾豆子比得是“筷子功”和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，黃黃的豆子像一個(gè)小寶寶蕩來蕩去；
第二個(gè)游戲滾鐵環(huán)比的是平衡能力和集體觀念；
第三個(gè)游戲挑扁擔(dān)沒有方法可言，卻只有力量能站出來說話、點(diǎn)評(píng)。
第四個(gè)游戲才是關(guān)鍵扎稻草人。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，班上選出十名同學(xué)扎稻草人，最后由同學(xué)進(jìn)行投票，明白規(guī)則后，我們立刻動(dòng)了起來，一開始我們手忙腳亂的，就像蜜蜂沒了蜂王亂竄亂逃，但經(jīng)過了一小段時(shí)間的相處后，我們仿佛建立起了新的友誼，多了一層默契，我瞬間明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
游戲過后，大家的肚子也都咕咕叫了，心懷期待的'大餐也將到了，但今時(shí)不同往日，這次要自己動(dòng)手，洗盤、洗菜、切菜任何一道工序都不能少。
“嗞~”油、調(diào)味料下鍋了，菜好像在油里洗澡似的，舒服極了，但是油寶寶卻不聽話，炸著我們連連向后退。翻來覆去，炒的是菜，更是我們的情感，自己動(dòng)手，菜的香味更加誘人了。
飯后，我們也該回去了，不知怎的突然有點(diǎn)小傷感。但在這之前，我們要去最后一次春游拍照留作紀(jì)念�！斑青辍币宦暎盐覀兯械幕貞浄獯嬖诹诉@張照片里，一次的旅行包含了所有歡樂與笑聲，仿佛這一天就只有我們自己，忘了世界，也忘了自己。
經(jīng)過這一天的春游，我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”只有大家一起齊心協(xié)力，才會(huì)成功，才能贏得機(jī)會(huì)與權(quán)利。小學(xué)生涯里度過這么多次春游，唯獨(dú)這一次與眾不同，這不只是幾個(gè)游戲，幾場(chǎng)比賽，更是考驗(yàn)一個(gè)班的決心與團(tuán)結(jié)的重要時(shí)刻，六年了，友情比任何一個(gè)春游都重要，希望班上每一個(gè)同學(xué)都能記住我們相知相伴的六年的春游。
眼淚的落下，帶不走傷感；回憶的時(shí)刻，帶不走憂楚；分享的瞬間，帶不走快樂；團(tuán)聚的我們不會(huì)因此而分離，謝謝，農(nóng)耕文化園，帶給了我們一個(gè)完美而又幸福的結(jié)局。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇4
今天，踏著春天充滿活力的步伐，頂著春天明媚的陽光，我們學(xué)校又組織了一年一度的研學(xué)旅行。我們坐上大巴車，經(jīng)過40多分鐘的車程，來到了本次研學(xué)的目的地。
這次，我們要在位于五臺(tái)山腳下的關(guān)中民俗博物館開展研學(xué)活動(dòng)，一踏進(jìn)博物館那外形古樸的大門，我們仿佛穿越到了古代的民宅群中。我們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走入一座宅院，其中有三個(gè)寬敞的.房間，院中花草叢生，一棵茂盛的木瓜樹挺立其中，房間里有著一把把、一件件當(dāng)時(shí)的文物、家具、擺設(shè)。又參觀了幾家類似的宅院后我們走進(jìn)了一所獨(dú)特的宅院，之所以獨(dú)特，是因?yàn)樵鹤訅Ρ谏系谋诘�，�?dǎo)游為我們講解了這一幅幅壁畫的含義。最令人稱奇的是這間房宅的結(jié)構(gòu)，它的主房和西房并無別樣，只是它沒有東房，東房的位置取而代之的是一棵直徑三米多，已長(zhǎng)了1300多年的參天大樹，“哇，多大呀！”同學(xué)們情不自禁地嘆道。
出了這園又進(jìn)那園，我們又參觀了一個(gè)宅院中的武器、量斗、婚慶等展示室。令我印象最深的是常在書中見聞的“梨園”，在哪里，我們欣賞了熱情豪放的老腔。中途，我們還和臺(tái)上一位位和藹的老者互動(dòng)交流，一起吼起老腔來！
最后，隨著參觀完寫著“上善若水”四個(gè)字的老子、孔子宗廟后，我們走出了這座關(guān)中民俗博物館，踏上了返程之路，一天收獲的知識(shí)與景象一直在腦中回放。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇5
為了加強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立實(shí)踐能力，今年暑假，學(xué)校開展了“研學(xué)旅行”的活動(dòng)，帶我們走進(jìn)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。因?yàn)槲覐膩頉]有參加過這類活動(dòng)，所以我就不假思索地報(bào)名了。
盼啊盼，這一天終于來了。
一大早，我就滿心歡喜的拖著大包、背著小包去學(xué)校集合，和同學(xué)們一起坐上了前去旅行的大巴車，以為這一定會(huì)是個(gè)輕松有趣的旅行。車子行了兩三個(gè)小時(shí)，終于到了目的地，因?yàn)樘^疲憊，所以我一下車就奔向了我一直向往的集體宿舍。哇！蚊帳、枕頭、床單全部都是天一般的藍(lán)色，我陶醉于其中，心想，我們這次的旅行一定就像這藍(lán)色的宿舍一樣：“美麗”、“清新”。
可是，事實(shí)總是殘忍的。當(dāng)我真正開始研學(xué)旅行的時(shí)候，本來亮麗的“藍(lán)色”心情一下子變成了昏暗的“灰色”了，確切地說，應(yīng)該是閃著亮光的“灰色”吧。
第一次當(dāng)我們一下裝有空調(diào)的車后，一股熱浪就直襲過來，同學(xué)們的`額角很快便滲出了汗珠，太陽如一團(tuán)火球似的在我們每個(gè)人的身上都燃起了一把火，燒得我們喘不過來氣來。這時(shí)，有的同學(xué)就開始埋怨了，我也熱得臉上通紅，但是既然來了，就沒有放棄的道理。我們排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，一進(jìn)門就被眼前壯觀的景象給驚呆了，映入眼簾的是一幅巨大的雕刻，把紅軍戰(zhàn)士的各種神態(tài)刻畫的栩栩如生，每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么完美。我們向前走著，又看到了一艘古船，雖說船身已經(jīng)有所毀壞，但是依舊掩蓋不了它的“雄風(fēng)”，我好像看到了紅軍戰(zhàn)士們正在劃著這條船渡江。
接下來的日子里，我們行走在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園的徽派建筑群中，觀看了文化與科學(xué)完美融合的奇妙景觀，欣賞了世界之最的巨型磚雕《西游記》，聆聽了非遺文化大講堂，充分體驗(yàn)到了徽州建筑的工藝美和徽派文化的精華。我們還觀賞到中華古陶館、古木雕館和古磚雕館，感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的無窮魅力，心中由然升起了一種為中國(guó)文化而感到驕傲的心情。
我不得不承認(rèn)，這三天里，每一天都很累，每晚拖著疲憊的雙腿回到宿舍，面對(duì)的都是一張張苦瓜臉，一個(gè)個(gè)叫苦連天的同學(xué)。也是，有誰會(huì)愿意在烈日炎炎下行走？有誰會(huì)愿意離開父母走這么多的路？但是，我也不得不說，我們“苦”中也有“甜”。以交響樂伴奏的池水表演真的非常精彩，水柱像一個(gè)個(gè)音符的旋律，忽高忽低、忽快忽慢；馬戲團(tuán)里一場(chǎng)場(chǎng)精湛的表演讓人嘆為觀止、回味無窮，每一個(gè)動(dòng)作都是天衣無縫。這些表演給我們苦澀的內(nèi)心帶來了甘甜。
當(dāng)“研學(xué)”開始，“旅行”將不再輕松，這次我明白了人生有很多的“苦”與“甜”，一邊代表著勞累與無奈，另一面代表著歡欣和希望。正因?yàn)槿松小翱唷庇小疤稹�，我們才�?huì)在痛苦中尋找快樂，失落中尋找希望，才會(huì)堅(jiān)信明天會(huì)更好，才會(huì)讓生活更精彩。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇6
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎！
灰蒙蒙的天，透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們?cè)摮霭l(fā)了！”經(jīng)過一會(huì)兒的休息，帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。
向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國(guó)畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
接著，我們下了瞭望臺(tái)，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí)；看到了無性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的'樟樹苗基地；親自體驗(yàn)了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉，還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地；以撿樟葉的方式來體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長(zhǎng)和生物老師介紹下，體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最后我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇7
“什么？姓張就不能和自己班上的同學(xué)在一起了，為什么呀？”就這樣，我們便有緣分到了17號(hào)車，一個(gè)根本不存在的班級(jí)了。
我們17號(hào)車總是到目的地最早，離開目的地最晚。當(dāng)天晚上，入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開始，一個(gè)怕黑的小雷同學(xué)不愿同我外出吹風(fēng)，我只好獨(dú)自一人坐在秋千上，我只能聽到陣陣風(fēng)聲。這時(shí)，走來了一位玩手機(jī)的男老師，我立即下來，拉了一把秋千，并躲到了墻后。此時(shí)風(fēng)停了，當(dāng)他抬頭看見無風(fēng)自擺的秋千時(shí)，那張悽白的臉呀，“哈哈”，我幸災(zāi)樂禍地跑回了正熱鬧著的寢室。
我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來了投訴的人。“你們一樓的聲音我們?cè)谌龢嵌寄苈牭靡�！”雖然女老師很嚴(yán)肅，我們?nèi)詭еσ獬姓J(rèn)著錯(cuò)誤。“上面應(yīng)該已經(jīng)通告班主任了！”她說完了這句話，我們都安靜了下來。見我們沒之聲，她也沒話可說了。等她剛一走，寢室的'人異口同聲：“終于走了！說這么多！”“都不給我們一次機(jī)會(huì)的！”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞！這么快就忘了？”我們抱怨著，同時(shí)開啟了夜間談話模式。
第二天早餐過后，大家陸續(xù)坐車走了，而我們的車沒來。“同學(xué)們先在這里等車來�。 痹疽詾橹恍桁o候一會(huì)，但沒想到時(shí)間過去了這么久，收垃圾的人都來回了一趟。
大家開始各自干各自的事，比如無聊的我在牛油果上插花、雕刻，有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對(duì)面的人們就不太安分了：有的將石桌坐斷，有的爬上了石榴樹，與我們和諧的氣氛形成了鮮明對(duì)比。就這樣，我們17車的同學(xué)與其他人度過了一個(gè)不同的上午。
誰說這些就不是美麗的回憶了呢？
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇8
早晨，天剛亮。我就早早地起床了。因?yàn)榻裉煳覀兡昙?jí)組織去新余研學(xué)，我十分的興奮！
媽媽送我來到學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，有說有笑的。書包里裝著各種各樣的零食…當(dāng)然我也不例外！7：30我們集體整隊(duì)乘車出發(fā)啦，一路上我們歡聲笑語，互相分享美食，時(shí)不時(shí)還有同學(xué)在唱歌，開心極了！途中我們穿過了好幾個(gè)隧道，其中有我老家的一個(gè)“梅沙隧道”。不一會(huì)兒我們便到達(dá)了目的地。
上午我們?cè)谲娪?xùn)，教官有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很可愛。一會(huì)兒，他一本正經(jīng)地對(duì)我們訓(xùn)話，訓(xùn)練我們的軍隊(duì)素質(zhì)，一會(huì)兒，像個(gè)孩子一樣和我們玩起互動(dòng)游戲。
下午我們用完餐，集體去參加了植物園。那里有許許多多的`植物，有碰碰香，多肉，仙人球，含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦，也是我長(zhǎng)這么大第一次見它。只聽人家說用手指輕輕一碰，它就會(huì)合攏�？墒堑任乙姷剿臅r(shí)候，它的葉子早就被前面的同學(xué)弄的合攏了，我沒有體會(huì)到它的神奇，有點(diǎn)小失望！最后我們還玩了小木車，獨(dú)輪車…一天的行程很快就結(jié)束了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了個(gè)大合照。
這一天，我們都玩的很開心。雖然最后告別很匆忙，心里還有點(diǎn)依依不舍，但是我們也學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了我們的視野！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇9
茶道文化是日本的國(guó)粹，日本研學(xué)的最后一天，我體驗(yàn)了日本的抹茶道文化。
脫了鞋進(jìn)入房間，跪坐靜心。一會(huì)兒，老師走進(jìn)來，跪坐于前方正中央的榻榻米上，上有已經(jīng)擺好的風(fēng)爐，茶釜，柄勺，水注（盛冷水），茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反兩面，正面有花紋，反面無花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中，待水燒開后，用柄勺舀滿一勺水，將其中半勺徐徐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，并往茶釜中加入些許冷水，然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來，拿起茶筅，在茶碗中快速來回?cái)噭?dòng)，直至抺出茶末，然后將茶筅在碗中順時(shí)針轉(zhuǎn)一圈，洗過后立于旁邊。
這樣一碗抹茶就做好了，老師按照習(xí)俗，將這一碗茶敬給離自己最近的人。敬茶時(shí)，要將茶碗順時(shí)針轉(zhuǎn)兩下，使碗正對(duì)著對(duì)方，并用日語說“請(qǐng)”，再緩緩敬上。喝茶時(shí)，首先將茶碗順時(shí)針轉(zhuǎn)兩下，使碗正面對(duì)著對(duì)方，用左手托住碗底，喝完，最后一口要喝出聲音，表示茶很好喝。喝完茶后，用右手大拇指與食指將剛喝過茶產(chǎn)生的印記抹掉，再將茶碗逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩下，使花紋對(duì)著自己，表示喝完了。
第一碗茶我沒喝到，但我得到了一次體驗(yàn)制茶的機(jī)會(huì)。剛?cè)ス蜃掠悬c(diǎn)緊張，一會(huì)兒心靜了，我開始像模像樣的制茶，又發(fā)現(xiàn)了一處細(xì)節(jié)：舀水時(shí)，柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶，我敬給了這幾天對(duì)我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗(yàn)制茶的機(jī)會(huì)正巧他得到了，看著他認(rèn)真專注的制完一碗茶，敬給我，當(dāng)時(shí)我真的`十分感動(dòng)。這六天雖然短暫，但我收獲到了一個(gè)真朋友，我們的這份友誼，不是建立在利益之上，是建立于相互的用心關(guān)心，人總要分別但心不會(huì)分離。這大概是本次研學(xué)最大的收獲吧。
制茶，養(yǎng)心，悟道！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇10
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的'生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(zhǎng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實(shí)快樂的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇11
我四年級(jí)時(shí)，參加了一次研學(xué)旅行，我一直沒有忘記。
我們?cè)诘谝粋�(gè)地方活動(dòng)結(jié)束后，打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結(jié)果從那里發(fā)來了一個(gè)消息，那里出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑，另一個(gè)同學(xué)說：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以掛在那里擦蒼蠅�！彼犃擞行┎桓吲d，說：“你怎么不去擦？”那個(gè)同學(xué)說：“因?yàn)槟愫每囱�！”一轉(zhuǎn)子人都笑了，他自己也笑了。
我旁邊的'同學(xué)把書包里的書都拿出去了，包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋�(gè)旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之后，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類的。我在吃零食的時(shí)候，旁邊的同學(xué)從包里拿東西，像變魔術(shù)一樣拿零食，拿了一個(gè)又一個(gè)，就是拿不完。
到黃泥崗了，有人大喊：“黃泥崗！”有一個(gè)同學(xué)說：“��？火腿腸？我要吃火腿腸！”于是她的話匣子就打開了，一直說要火腿腸。
路上我們很餓，很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面，味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我，她也想吃，不敢自己一個(gè)人吃。我擔(dān)心老師說我們，她說：“我們把水倒在杯子里，就沒有味道了�！蔽医�(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的誘惑，還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃，但是我已經(jīng)很餓了，餓的時(shí)候覺得很好吃。
大家的包都放在地上，地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒有忘記，因?yàn)槁飞虾苡腥ぁ?/p>
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇12
4月20日，我們班第一次到合肥研學(xué)。
早晨6點(diǎn)鐘，我們乘著大巴從學(xué)校出發(fā)，大家懷著興奮的心情，期待著快點(diǎn)到達(dá)合肥。同學(xué)們一路歡歌笑語，嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥，開心極了！
幾個(gè)小時(shí)后，汽車開進(jìn)合肥科技館。走進(jìn)科技館，我們見到許多高科技設(shè)置，比如測(cè)量心跳聲音的儀器，人與電腦對(duì)話，機(jī)器人賣東西，神奇的回聲設(shè)置，復(fù)雜的信息技術(shù)等。特別是科技館里的感應(yīng)電梯，有人乘坐時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開，沒人乘坐時(shí)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，既方便又省電。這些豐富的科技產(chǎn)品，使我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
中午，我們參觀了安徽醫(yī)科大學(xué)，并在學(xué)校餐廳進(jìn)行了開心的午餐。
下午，我們來到海洋館。海洋館里的海洋生物種類繁多，真是千姿百態(tài)。有憨態(tài)可掬的海龜，有舞姿優(yōu)美的水母，有五光十色的'珊瑚，有可愛害羞的娃娃魚，有笨拙呆萌的企鵝，還有威猛龐大的“海底殺手”——鯊魚等。最為精彩的當(dāng)然是海豚表演啦！先是主持人介紹海豚每秒鐘能游28米，三位可愛的海豚小公主可以跳出水面3米多高。在訓(xùn)練員的指揮下，它們表演了頂球、搖彩圈、模仿秀等。最有趣的是海豚唱歌，小公主們像歌唱家一樣興奮地唱著，同學(xué)們也都開心地笑著給它們鼓掌。這一刻，我們仿佛都成了海豚的好朋友，多么奇妙的海洋生物啊！
一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地告別合肥，意猶未盡地坐上了返程大巴。通過這次研學(xué)，同學(xué)們見識(shí)了很多高科技的東西，我也明白了“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如親自感受”的道理。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇13
今天陽光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子，早晨我早早的來到了學(xué)，哇，校園里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排好了隊(duì)，迫不及待的想出發(fā)了。
終于我們坐上大巴士，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們終于來到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，里面記錄著我國(guó)少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了，這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的老師大聲喊道：“同學(xué)們！午餐的時(shí)間到了，跟著老師一起去吃飯吧�！蔽覀兏蠋煹牟椒淼搅司频辏覀兙瓦@樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物，這些農(nóng)作物生長(zhǎng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)大聲喊道：“你們快看！這個(gè)葫蘆好奇怪呀！"領(lǐng)隊(duì)的.老師給我們介紹到：“你們都一定看過西游記吧！這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果�！蔽姨ь^看了看，這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢！
繼續(xù)前行，我們來到了鮮花的展覽廳，這里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自己做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣，盡情享受著花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。
坐上返途巴士，我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的快樂中，久不能自拔，也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇14
今天是學(xué)校開展研學(xué)旅行的日子。
“研學(xué)”“研學(xué)”，顧名思義，是要學(xué)的。可到頭來，卻總是只記得玩，不記得學(xué)。而一切玩意中記得最清楚的，便是某處大殿中央擺放的一架架織機(jī)。
這是我有生以來第一次見到真正的織機(jī)，而且還是那么多。每一架織機(jī)都很新很小巧，卻無一例外是用木為仿古支架的，包漿光滑水亮，雖沒有古時(shí)那種歷經(jīng)時(shí)間洗禮沉淀的厚重滄桑，但在滿屋現(xiàn)代人的映襯下，竟也有那么一絲飄渺的古意。
我瞥見它們的一瞬間，一股驚喜油然而生，立刻趁著自由活動(dòng)時(shí)間跨入了這座大殿，正好看見一位老媽媽在一架架鋪著花紋各異的土布的織機(jī)間穿梭，耐心地梳理被熊孩子們撥亂劃斷的絲線，時(shí)不時(shí)地為好奇詢問織布方法的學(xué)生親切地講解示范。我站在一邊，視線跟隨著她那雙骨節(jié)分明的手同梭子一起在細(xì)細(xì)密密的棉線間穿梭，注視著她耐心地教一位學(xué)妹如何踏起腳板，忽然也有了試一試的勇氣。
于是我挑了一架有著天藍(lán)色絲線的織機(jī)坐下，珍而重之地拾起了擺在織好的藍(lán)布上的那支梭子。這小巧的梭子是船型的，入手溫潤(rùn)，中間鏤空出線軸的位置，那天藍(lán)色的絲線便是一圈圈纏繞在這鏤空中的一個(gè)滾筒上的。
將梭子握好在手中，我看了看眼前一小片織好的布，只見天藍(lán)色的橫線與雪白色的縱線交錯(cuò)，網(wǎng)眼時(shí)細(xì)時(shí)粗。出自不同人的手，有不同的質(zhì)感。再往前，藍(lán)線盡了，只余下綿延的絲絲白線均勻地鋪在支架間，最終卷入末端的一個(gè)滾軸。
此刻，我忽然想起了曾看過的一篇文章，文中有一段話我至今印象深刻——“母親坐在了織布機(jī)前，拋著梭子，踏著腳板，經(jīng)經(jīng)緯緯地交織著生活的'希冀�！�
形容十分恰當(dāng)，只是不親眼所見，又怎能理解那“經(jīng)經(jīng)緯緯”的絲線是何其細(xì)密，那絲絲縷縷的母愛是何其深沉。
懷著嘆服的心情，我輕輕地踏下了一側(cè)的腳板，只見原本平整緊密的白線忽然分為兩撥，一層向下，一層向上，交錯(cuò)著去往不同的方向。我有些笨拙地將梭子從兩層棉線間空出的位置穿過，一手將梭子上的藍(lán)線拉直，一手伸去扳一塊活動(dòng)的木板，老媽媽就是用它把新穿入的藍(lán)線壓實(shí)的。隨后，我松開了腳板，踏下另一個(gè)，于是原本在下的白線換到了上面，而原本在上的白線則換到了下面，剛穿入的藍(lán)色絲線便被兩撥白線一上一下交錯(cuò)地牢牢固定。我將木板推回原位，梭子再由線間穿過，然后拉木板，壓實(shí)，再換踏板，固定，又拋梭子，拉木板……一遍遍重復(fù)同樣的動(dòng)作。
藍(lán)線猶如漫上白金色沙灘的潮水，一點(diǎn)點(diǎn)的將白色吞沒。網(wǎng)格越來越細(xì)密，仿佛心情在緩緩沉淀。梭子穿梭間，白與藍(lán)交錯(cuò)相融，明亮質(zhì)樸的宛若盛夏的晴空。
許多人來了，又走了。只有我依然坐在織機(jī)前，樂此不疲地拋著梭子，踏著腳板，滿足地看著那經(jīng)經(jīng)緯緯的絲線一寸一寸地交織成別樣的藍(lán)天。
怪不得作者如此偏愛母親的土布，那每一厘的交織，都是無數(shù)愛與心血的呈現(xiàn)。多少個(gè)日夜的辛勞，才有了那幾寸長(zhǎng)的土布，卻鋪就了作者童年的夢(mèng)。土布為衣，給了人溫暖，濃濃的愛戀。而那絲絲縷縷的熱度，正是從古往今來那些勤勞可愛的慈母手中流淌出來的。
絲線交織間，心情意外地沉淀。織好的布暖暖的，好像有清淡的陽光灑在上面�；秀敝�，仿佛置身在古時(shí)的織室里。在四面大窗洞開的廳房，淺淺的暖陽傾瀉，耳邊只有窸窸窣窣的布料摩挲聲，放眼望去，屋外陽光正好，綠意延綿。
自由活動(dòng)的時(shí)間終究還是到了。
我意猶未盡地放下梭子，眼中滿滿的藍(lán)，藍(lán)的耀眼。
真希望有一天，能再觸摸這土布的溫度。到時(shí)，我一定會(huì)好好地坐下，捧一盞香茗，細(xì)品織布機(jī)的經(jīng)經(jīng)緯緯。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇15
群山連綿，霧氣籠罩著他們，他們一直在這里，見證著歷史變遷，默默注視著一切，沒有什么可以逃過他們的眼睛……
看那天中的云，滿天地蓋著，天氣似乎還不錯(cuò)。
一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發(fā)展太快還是矮房格格不入？
樹一棵一棵往后逃，外邊的圍墻似沒有盡頭，軌道上到的銹跡，無人的商場(chǎng)，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節(jié)奏大相徑庭，沒有喧嘩和吵鬧，有的只是寂靜。
沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們托了起來，俯視這些低矮平地，看到風(fēng)景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白墻的房子，在其中并不突兀，反而有寧?kù)o融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍(lán)的`天，相互映襯著，呈現(xiàn)一幅丘陵沒有的田園風(fēng)光。
田間的小工廠，質(zhì)樸而又簡(jiǎn)單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那么單調(diào)，有了藍(lán)色的填充，整體有了藝術(shù)的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風(fēng)景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機(jī)器在轟隆隆地運(yùn)作，城市化代替了先前的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。
天上的云散開了，它們有了自己的形態(tài)，讓藍(lán)露地更多，似乎有了自己想法。云自己慢慢地移動(dòng)，過著自己的慢生活。遠(yuǎn)處的云卻依舊在一團(tuán)，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇16
從前，有一對(duì)母子相依為命。他們很窮。
有一天，兒子對(duì)媽媽說：“媽媽，我想離開家去旅行！”
我媽著急地說：“我們家沒錢。怎么能去呢？”
“我自己會(huì)想辦法的�！眱鹤诱f然后，他出發(fā)了，一路上讀著：“不多，不多，不多！”
這時(shí)，一群漁民正在收網(wǎng)。當(dāng)他們停下來的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)沒有多少魚了！他們拿起一根棍子狠狠地打他，說：“你應(yīng)該說全部接�。�"
他繼續(xù)往前走，嘴里不停地說：“抓一整幫，抓一整幫。”
他看見一個(gè)囚犯掛在絞刑架上，即將被絞死。他向劊子手打招呼說：“把所有的網(wǎng)都抓住，把所有的'網(wǎng)都抓住�！�
劊子手打他說：“你應(yīng)該說，‘愿上帝憐憫這個(gè)靈魂！’"
他又向前走，不停地說：“愿上帝憐憫這個(gè)靈魂！”
在溝邊，一個(gè)男人正在剝一匹馬的皮。年輕人打招呼，“愿上帝向往這個(gè)靈魂！”那人憤怒地打了他一拳。“你應(yīng)該說：‘你這尸體，躺到溝里去！’"年輕人繼續(xù)往前走，說：“你這個(gè)尸體，躺到溝里去！”他來到一輛載滿乘客的馬車前，對(duì)司機(jī)說：“你這尸體，躺到溝里去！”
剛說完，馬車拐進(jìn)了溝里。馬車夫揮動(dòng)鞭子狠狠地打了他一頓。
受傷的年輕人必須回家，他再也不會(huì)旅行了！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇17
這個(gè)夏天真的很熱！火辣辣的太陽照在地上，把農(nóng)田里的莊稼都曬干了。我們一家人坐火車去浙江的沙灘游泳。
我一下車，就讓媽媽帶我們?nèi)ズ＿�。因�(yàn)槲覌尯团笥岩郧皝磉^這個(gè)地方，我們就拿我媽當(dāng)向?qū)�，叫她帶路。我們很快跟著我媽媽去了浙江的海灘。�?dāng)我們看到有很多人在海里游泳時(shí)，海灘也是一樣的。我們穿上游泳衣，跳進(jìn)水里快速游泳，但我不會(huì)游泳。我媽看到了，就說：“大膽一點(diǎn)，我們支持你�！蔽衣犃藡寢尩脑�，嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)水很淺。原來我跳進(jìn)的水很淺。怪不得很淺。我媽媽告訴我在這里練習(xí)游泳。我漸漸熟悉了游泳，就去媽媽那邊游泳。我媽看到了，笑著說：“你真棒！”！聽了媽媽的.夸獎(jiǎng)，我很開心，也不自覺的驕傲起來。
這次沙灘旅行我太開心了！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇18
一滴小水滴從天上落到地上只需要五秒鐘。一個(gè)旅行者(包括小水滴)不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)旅行。怎么回事？我們來看看小水珠是如何旅行的`奧秘。
很久很久以前，在一個(gè)叫安里漢納的城市，一天晚上，毛毛下起了雨。一滴小水滴和同伴一起無聲無息地來到了地面，來到了‘人間天堂’。
它落在一片枯黃的草地上，環(huán)顧四周，對(duì)同伴們說：‘這里的草太缺水了，我要用身體滋潤(rùn)一下草。’躺在草地上，它等待著風(fēng)把它們吹到另一個(gè)地方。第二天早上，風(fēng)把小水滴吹成了小溪。小水滴看到一條魚非常需要水，但是小溪太少了。這時(shí)，小水滴伸出了援助之手。
雨后，小溪變得非常干凈。這時(shí)，小水滴被難倒了。怎么能自己出去？金魚也伸出了援助之手，讓小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬…
一天，兩天，三天.小水滴慢慢長(zhǎng)大了。
當(dāng)太陽照在上面，飛上天空，小水滴變得非常美麗。它回頭看著濕潤(rùn)的草坪，變成了一個(gè)開滿鮮花的地方�？戳丝幢环龅聂~，似乎在說：“祝你好運(yùn)，小水滴。”
小水珠感覺很重，因?yàn)樗幸活w心，它知道什么是友情，什么是善良。它慢慢升向天空，完成它的旅行使命。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇19
看了《三個(gè)旅行者》這個(gè)故事，受到了很大的教育。
故事是這樣的：三個(gè)旅行者同時(shí)住在一家酒店。他們?cè)缟铣鲩T，一個(gè)旅行者帶了傘，一個(gè)帶了拐杖，第三個(gè)空手。晚上回去的時(shí)候，打著傘的人淋濕了，拄著拐杖的人倒在泥里，但是空手的人都干干凈凈的'。
這個(gè)結(jié)果可能很多人都沒有想到，但生活中往往就是這樣。我們常常失去自己的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槿秉c(diǎn)經(jīng)常提醒我們，而優(yōu)點(diǎn)往往讓我們忘乎所以。
我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常有同樣的情況。每次對(duì)數(shù)學(xué)都很有信心，但是成績(jī)達(dá)不到理想。我覺得語文和英語有點(diǎn)難，但是每次成績(jī)都超出我的想象。原因是確定會(huì)讓我粗心，不確定會(huì)讓我更小心。
看了《三個(gè)旅行者》的故事，明白了一個(gè)道理：要正確對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇20
今天又是一個(gè)晴天。陽光燦爛。我拿起旅行包，帶上心愛的相機(jī)，再次踏上了在美麗的家園里欣賞和探索的旅程。這次旅行非同尋常。我將和我父親的老戰(zhàn)友一起旅行。
據(jù)我爸說，是一群海軍同志在海里戰(zhàn)斗游泳(南海艦隊(duì))，一起戰(zhàn)斗了好幾年。聽到這里，我的心里充滿了尊敬和恐懼。但是我遇到他們的時(shí)候，他們都很和諧，和藹可親，平易近人，主動(dòng)和我打招呼，尋求幫助，就這樣一下子驅(qū)散了我心中揮之不去的'恐懼和緊張，很快就和他們混在一起，有說有笑。就這樣，我一路笑啊笑，不知不覺就到了今天行程的第一站，盱眙美麗的鐵山寺(國(guó)家森林風(fēng)景保護(hù)區(qū))。
走進(jìn)鐵山寺，就像進(jìn)入了一片綠色的海洋，到處是高山、參天大樹和野生珍稀樹種。這里植物種類繁多，尤其是木本植物多樣性顯著，有北方的大葉公園，南河脈的樟樹，江浙一帶的樟樹，到處都是浸羽葉的花木和石楠。有各種各樣的植物和許多中草藥。主要品種有太子參、玉竹、刺五加等珍貴藥用植物，狼、狐等野生動(dòng)物，以及色彩斑斕的美麗鳥類�？兹�、丹頂鶴、翠鳥隨處可見。鐵山寺(國(guó)家森林風(fēng)景區(qū))值得被人們和專家譽(yù)為“江蘇九寨溝”。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇21
大家好！我是泡泡糖橘子。我是方的，中間是水果片。我穿著一件印有泡泡的紫色外套。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)著名的糖果加工廠，在那里我整天聽著機(jī)器的聲音非常開心！有一天，糖果加工廠的叔叔把我和我的兄弟姐妹放在一輛卡車上，門砰的一聲關(guān)上了。我心想，舅舅帶我們?nèi)ツ睦�？車子啟�?dòng)了，搖啊搖，很好玩，但是慢慢的覺得很無聊，就和哥哥姐姐們玩游戲，很快就睡著了。當(dāng)我再次醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)陌生的'環(huán)境中。我聽我哥說是超市。我環(huán)顧四周。我周圍的人都很忙。有推著購(gòu)物車的女人，有提著購(gòu)物籃的老人，有睜開眼睛環(huán)顧四周的孩子。我發(fā)現(xiàn)自己住在一個(gè)透明的柜子里，好朋友棒棒糖在左邊，口香糖在右邊。不一會(huì)兒，我的兄弟姐妹都被收買了。只剩我一個(gè)人了。我心想：怎么沒人買我？是因?yàn)槲也粔蚝贸詥�？我�(guī)е苫笏恕?/p>
第二天一早，我剛睜開惺忪的雙眼，就被一只大手帶走，放進(jìn)一個(gè)白色的袋子里，然后封好。我突然覺得呼吸困難，大叫：“這是誰？”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)買家是一個(gè)眼睛很好的女孩。我看見她把我放在收銀臺(tái)上。一個(gè)阿姨把我們舉起來，用一種紅色的東西把我們卷走了。紅燈進(jìn)來了，我忍不住馬上閉上眼睛。店主一離開超市，就撕開包，把我抱起來，撕開外套，把我放進(jìn)嘴里。
我的旅行就要結(jié)束了。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇22
一天，動(dòng)畫中的孫悟空和老夫子邀請(qǐng)五個(gè)福娃去旅行。五福娃異口同聲道：“去哪里旅游？”老夫子說：“去火湖旅行。”歡歡說：“太好了，火湖是我們夢(mèng)寐以求的地方！”“那我們明天開始，”晶晶興奮地說。
第二天一早，所有人都到了，但是孫悟空很久沒有出現(xiàn)了。突然，旁邊一輛白色的'車開口了：“朋友，我來了，快坐吧！”朋友找到了孫悟空，上了孫悟空的車。孫悟空像以前一樣飛了。不到半個(gè)小時(shí)，我們來到了火湖。五福娃忍不住跳入水中。當(dāng)孫悟空和老夫子在岸上做飯時(shí)，老夫子挑出附近的許多干木頭，把它們堆在一起。孫悟空吐出一堆火，點(diǎn)燃了干柴。老夫子從他帶來的東西里拿出餐具，并架起了一個(gè)用來抄菜的鍋。孫悟空從背包里拿出蔬菜、肉和零食。老夫子又支起了帳篷。
不只是不知不覺，已經(jīng)是晚上了，福娃已經(jīng)上岸了。和孫悟空做了許多好吃的家常菜，如飛鳥騰飛、飛舞、百花盛開、萬等。福娃、孫悟空和老夫子飽餐了一頓……
我的故事還沒講完！下學(xué)期請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)看我的作文。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇23
如果有人來駕船表演。
如果你一個(gè)人坐船環(huán)游世界，只能帶一樣?xùn)|西供你娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？一本有趣的書，一個(gè)音樂盒，一把口琴，一臺(tái)筆記本電腦，一張圖片…
似乎很難做出決定。
如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇筆記本電腦�！�
當(dāng)然，不要誤以為我?guī)Я斯P記本電腦玩游戲，因?yàn)殡娔X有很多優(yōu)點(diǎn)。電腦就像一部百科全書，為我們提供了大量的信息。電腦就像一艘滿載知識(shí)的船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。電腦就像一把打開知識(shí)之門的鑰匙，它為我們打開了知識(shí)之門。
所以，我愿意坐在自己的船上，一次又一次地打開電腦。每當(dāng)我去一個(gè)地方，我都會(huì)用電腦找到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、語言和節(jié)日，我可以在網(wǎng)上記錄難忘的事情讓自己記住。當(dāng)我累了或心煩意亂時(shí)，我可以用電腦聽優(yōu)美的音樂，玩有趣的游戲，看好電影，這將消除一天的'疲勞和煩惱。漂洋過海的時(shí)候，如果電腦上不了網(wǎng)，即使這樣，我也不用擔(dān)心這個(gè)時(shí)候的無聊。我可以把提前下載的電子書轉(zhuǎn)移閱讀，這樣問題就解決了。
怎樣？計(jì)算機(jī)有許多用途。我今天就從這里開始，剩下的自己去找。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇24
你好，我是一滴水，很調(diào)皮，喜歡和哥哥姐姐一起旅行。
我家又大又漂亮，是北半球的熱帶海洋。今天感覺有點(diǎn)熱，有點(diǎn)不正常。隨著海面越來越高，我們變成了白霧，被姐姐air擋住了。我和成千上萬的兄弟姐妹攜手，化作美麗的白云。我們都很開心。有段時(shí)間我們變成了綿羊和兔子。當(dāng)人們?cè)诘厣戏Q贊我們時(shí)，我們感到驕傲。
過了一會(huì)兒，我們又累又沒精打采。這時(shí)，馮阿姨來了，理解了我們的想法，笑著問：“要不要下去玩玩？”“想想！”我們馬上回答。馮阿姨松了一口氣，把我們一起吹了。air姐抱不住我們，就把我們放下了。好冷！哇！我穿上白裙子，下雪了！我們摔倒了，孩子們看見了，大叫：“下雪了，太好了！”我們堆成雪人，擠在一起打雪仗。我們玩得很開心！
玩了幾個(gè)月，我們想家了。沿著巖石和土壤的縫隙，我們先潛入地下，然后一起慢慢游動(dòng)，從陸地到江河，回到美麗的故鄉(xiāng)。
這是調(diào)皮的.我，你一定很喜歡！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇25
雖然我們?nèi)粘＞幼〉姆孔雍苁孢m，但是只能固定在一個(gè)地方。帳篷雖然便于攜帶，但經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。車太貴，而且體積小，住起來不方便。那么我們可以做一個(gè)活動(dòng)房屋嗎？未來的科學(xué)家參考螃蟹的爬行特性，創(chuàng)造出一種舒適的.、可以隨意移動(dòng)的“螃蟹旅行屋”。
蟹行屋，顧名思義，就是仿照螃蟹建造的房子。蟹殼中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的大房間。屋頂?shù)谋√柲馨宀捎眯虏牧现瞥�，輕巧結(jié)實(shí)，可以為房子提供照明和電力。房子一般分為兩個(gè)區(qū)域，一個(gè)是工作區(qū)，用來控制旅行房的行程；另一邊是客廳，有臥室、廚房、餐廳，可以滿足一個(gè)家庭的基本需求。這種房子的底面不是一個(gè)普通的輪子，而是八個(gè)機(jī)械腳向兩邊延伸，使得蟹屋即使在山路上，即使是最好的越野車也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。當(dāng)然，蟹行屋最引人注目的特點(diǎn)是它的“潛水”功能，人們可以駕駛它探索水下世界。因?yàn)樗雌饋硐褚恢淮篌π罚粫?huì)干擾海底的動(dòng)物，所以人們可以在海底住多久就住多久。這個(gè)蟹行館對(duì)游客來說是個(gè)好消息，一出就贏得了世界的青睞。
久而久之，隨著科技的進(jìn)步，相信蟹行館在不久的將來會(huì)走近你我的生活。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇26
大家好！我叫糖果帥哥。我的身體很長(zhǎng)，味道很好！糖紙是我的衣服！貂皮大衣很漂亮。不信的話，味道很好。不信可以嘗嘗。我說得對(duì)嗎？好香！顏色有紅、黃、藍(lán)，應(yīng)有盡有！但是我也有缺點(diǎn)。比如剛開始融化之前，人家不小心直接吞下去了，我用了很久才咽下去…
我從一個(gè)加工廠開始，用一些材料把我變成固體，然后用包裝袋把我包裝起來。我睡著了，因?yàn)槲姨Я恕?/p>
當(dāng)我睜開惺忪的眼睛時(shí)，天已經(jīng)黑了，我看不到任何光。原來我睡著的.時(shí)候，人家把我丟在卡車?yán)锪恕ｋy怪我背疼！只聽見“拍拍”兩聲，卡車門已經(jīng)關(guān)上了。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)正方形的盒子里。沃爾瑪超市擠滿了人。
一天早上，我睜開惺忪的雙眼，突然，一雙大手伸向我們。我和朋友被扔進(jìn)塑料袋里，主人把我們捆得緊緊的，我喘不過氣來。不一會(huì)兒，師傅帶我們到了一條高速公路上，公路上的車絡(luò)繹不絕。我弟弟只有一個(gè)被師傅吃了，我高興極了。最后，我們可以為人民服務(wù)。我看見老師把我們帶到一個(gè)教室，孩子們向我們揮手。
孩子流口水，馬上把我們扯下來放進(jìn)嘴里。
我開始了我的另一次旅行！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇27
今年的五一節(jié)是一個(gè)充滿陽光的節(jié)日。我媽帶我去參觀了贛州著名的寶葫蘆山莊。旅行車一到山莊門口，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的金葫蘆，泉水在粉紅色的假山上傾瀉而下，形成了一幅美妙的山水畫。一看這架勢(shì)就知道這里的風(fēng)景不一般。玩了一天，想在這里和大家分享幾點(diǎn)。亮點(diǎn)1:超級(jí)酷的“搖椅”。藤椅有序地垂在空中，坐在上面就有蕩來蕩去的感覺。當(dāng)轉(zhuǎn)盤慢慢啟動(dòng)的時(shí)候，我心里很高興。隨著轉(zhuǎn)盤的速度越來越快，飛椅傾斜度越大，心里越緊張，生怕一時(shí)抓不住。摔倒了怎么辦？但是，居高臨下的感覺就一個(gè)字：爽！亮點(diǎn)2:激動(dòng)人心的“三環(huán)過山車”在游客面前呈現(xiàn)出一條蜿蜒的賽道。
看著別人坐著就忍不住為別人流汗。當(dāng)所有的安全裝備都準(zhǔn)備好了，坐滿冒險(xiǎn)者的過山車緩緩前行。車的速度越來越快，賽道的坡度也越來越高。在車上感覺好驚險(xiǎn)。車子翻下來，我的.身體翻了個(gè)底朝天，腳也翹了起來，我的心好像要跳出來了。當(dāng)公交車慢慢回到起點(diǎn)，我的心才漸漸平靜下來。回頭看看剛才的場(chǎng)景，真的很刺激！亮點(diǎn)3:超暈《海盜船》。一艘船的模型懸掛在半空中，實(shí)驗(yàn)者坐在船兩側(cè)的座位上。船慢慢啟動(dòng)，像蹺蹺板一樣搖擺。船搖得越高，我越覺得不舒服。
下來的時(shí)候，感覺自己是醉了，頭暈了。真的好想再吐再吐！亮點(diǎn)4:好玩的“騎行”真的很幸運(yùn)，讓我和馬親密接觸。由于這是第一次，我沒有什么勇氣，對(duì)馬還是有些防備的，所以我請(qǐng)了一個(gè)人騎慢馬。當(dāng)飼養(yǎng)員幫我把馬牽出馬場(chǎng)的時(shí)候，我的騎馬經(jīng)歷就開始了。這匹馬很溫順，走得很慢，讓我可以欣賞沿途的風(fēng)景。只有幾次，馬看到旁邊有個(gè)經(jīng)理好像想抽它，就嚇得跑起來。過了一會(huì)，就慢了下來。真的很有趣。這次旅行給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，我想這一定是我一生中難得的經(jīng)歷。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇28
我的秘密旅行福建省廈門市思明區(qū)蓮花小學(xué)六年級(jí)二班李大新親愛的朋友們，今天我要告訴你們一個(gè)埋藏在心里很久的'秘密。
一天晚上，姐姐給我?guī)Я艘槐尽栋⒗锹眯杏洝返碾s志，我看得入迷。看完之后，我看著無邊無際的夜空，對(duì)自己說：“阿拉伯飛毯！阿拉伯飛毯，我多么想見你！”天啊，夜空中出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，向我飛來，一路向我飛來。
好奇心誘惑了我。我踏上飛毯，飛毯起飛了。我被飛毯夾在船艙里，有點(diǎn)不知所措。突然一個(gè)聲音從艙壁傳來：“親愛的小地球人，我是阿拉伯之星的智者，代碼009�！痹捯魟偮洌簧辱F門打開，一個(gè)胸口印著009的機(jī)器人走了出來。
不到10分鐘，飛毯落地，009帶我參觀了他們的城市。他們的建筑非常奇怪，呈倒金字塔形。009告訴我，那是因?yàn)樗梢哉加酶俚牡孛婵臻g，而且停止在屋頂上飛地毯非常方便。
然后，他帶我去了海灘，卻看到他們的水清澈見底。他說這是因?yàn)樗麄儧]有污染，人們不會(huì)亂扔垃圾。雖然沒有警察監(jiān)控，但是他們裝了電腦監(jiān)控，人很自覺。
最后009帶我去了校園，走進(jìn)了教室。我看到一個(gè)學(xué)生被一把椅子提升到了很高的位置。我一直覺得很疑惑。后來才知道是因?yàn)閷W(xué)生上課不認(rèn)真，電腦椅把他舉起來讓他拿個(gè)警告。
之后，我去他家和他下棋，一起玩。
回到地球之前，009告訴我，如果我想再來，我只會(huì)對(duì)著天空大喊：飛毯，飛毯，我想見你。但是不要告訴任何人，否則你再也不會(huì)來了
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇29
收拾我的行李。我想去很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到可以忘記過去。我不想呆在這個(gè)熟悉的地方。它它總是讓我想起不愉快的人和事。我記得崔虎寫的那首詩(shī)，“去年和今天這扇門里人面桃花�！睂�(duì)方是紅色的。桃花還在笑春風(fēng)的時(shí)候，臉不知道往哪里去了。"它包含的是人類的心痛和遺產(chǎn)."后悔足以讓人流淚。事實(shí)上，我不想去，事實(shí)上，我想留下來，但一切都不像我想的那么簡(jiǎn)單，生活是一種無奈，一種無奈。
躺在床上，任淚水自由滑落，任無盡的黑夜撕碎脆弱的'我，我再也經(jīng)不起命運(yùn)的際遇率游戲，我再也無法抗拒內(nèi)心的沖擊。收拾好行李，我想去很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到足以帶走我所有的東西
算了，太遠(yuǎn)了，我不會(huì)再受傷了。我不需要一個(gè)縹緲的天堂，我只是放不下所有的擔(dān)心和顧慮。悲傷。
“物是物非，人不歇萬物，淚先流”。這眼淚里有痛苦，也有無奈。當(dāng)一種美麗離開我，我去了，只能用快樂偽裝快樂，用孤獨(dú)掩飾悲傷，用破碎的話語陪伴內(nèi)心的沉默孤獨(dú)，用眼淚訴說心里的無奈.我無法承受一個(gè)一個(gè)的糾結(jié)，也無法承受每天的瘋狂性感。放棄的東西太多了，但是我能怎么辦？放下該放下的，也許這一個(gè)旅途注定是孤獨(dú)的單人之旅。
世界如此令人失望，命運(yùn)如此痛苦。獨(dú)自坐在車?yán)�，我踏上了遺忘之路我會(huì)忘記痛苦，在那里找到久違的快樂.一個(gè)人的旅程可能會(huì)讓我快樂疲憊的身體，傷痕累累的痛苦，我厭倦了這個(gè)世界旅行，讓我忘記這一切。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇30
華山！
古稱“西岳”，雅稱“太華山”，為中國(guó)著名的五岳之一。
假期開始，令人興奮不已，第一站，就是這中華文明的發(fā)祥地——華山。
聽說春夏秋天景色各不相同，我有幸，看到了不一樣的華山。
至于怎么樣，就由各位看官接著往下看了。
華山的索道，媽媽著實(shí)被嚇了個(gè)半死。但，對(duì)于我來說一點(diǎn)真不可怕，反而覺得激動(dòng)萬分。
遠(yuǎn)處層層的白雪與山巒相互呼應(yīng)，是不是美極了。
在華山上西峰、南峰、東峰、北峰的`景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了，我被雪深深的吸引了。
山上的游人絡(luò)繹不絕，一邊喘著氣，還一邊贊嘆著。
山峰之巔有個(gè)地方，曾經(jīng)有一個(gè)非常美麗的故事，就是——華山論劍。
說了這么多，朋友們，到了西安，華山是一定要去的，特別是有雪的華山。有沒有想起古時(shí)候的大俠站在雪山之巔的感覺呢？
好吧，接下來，下一站，秦始皇兵馬俑博物館，陜西歷史博物館，西安碑林博物館，還有歷史悠久的大雁塔，總之想了解中華文化兩千年，那就選西安沒錯(cuò)。（先來幾張圖，過過眼饞。當(dāng)然具體情況，就等我下次分解啦）
再悄悄告訴大家，這些研學(xué)的團(tuán)隊(duì)，人員還是蠻多的！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇31
什么是苦?什么是累?是你在學(xué)校起早貪黑接連上一整天的課?是你放假不能好好休息還要被逼著去補(bǔ)課?是你已經(jīng)困到不行了卻還要克服睡意強(qiáng)撐著學(xué)習(xí)?是你在家里干一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)?不，這都不叫苦不叫累，這只是每一個(gè)人成長(zhǎng)踏入社會(huì)闖蕩的必經(jīng)之路。那么，為什么別人都可以從容走過這路，就你不行?
在初春陽光的照耀下，我們迎著春風(fēng)，嗅著青草香，興高采烈的出發(fā)去研學(xué)了。早在出發(fā)前，同學(xué)們便興致勃勃的討論研學(xué)，而在這次考試后就去研學(xué)的決定，更是讓大家激動(dòng)的不得了。
在我們落腳的第一站——毛澤東故居，里面可謂是人山人海，應(yīng)了一句俗話：“人擠人，擠死人。”本來大家就走了蠻長(zhǎng)的時(shí)間，還要排隊(duì)，都燥熱到不行。一陣又一陣的嘆氣聲和埋怨聲此起彼伏。我已經(jīng)感到頭昏眼花，可太陽還仿佛和咱們作對(duì)似的，更烈了。抬頭往前看，看到的是咱們的教官——他是一位十分憨實(shí)的男教官，戴著一副眼鏡，給人一種很親切的感受，大家親昵的喊他“馬哥”。馬哥手里提著一個(gè)看起來十分重的箱子，手里還拿著班旗，帶領(lǐng)著我們往前走。他早已經(jīng)大汗淋漓，卻不見絲毫不耐煩的模樣。他仔細(xì)地清點(diǎn)人數(shù)，調(diào)整隊(duì)伍，還耐心安慰著大家再忍耐忍耐。
終于，在太陽公公的“照顧”下，我們順利的參觀完了毛主席的故居，親密地感受到他們那個(gè)時(shí)代的艱辛與不易。
一晃，我們便到了下一站，那是一個(gè)很安靜的古鎮(zhèn)，給人一種悠閑舒適的感覺;漫步其間，仿佛整個(gè)人都輕松了不少。忽然，雨滴“啪”的一聲淋在青石板的馬路上。我站在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，聽著雨淅淅瀝瀝的打在樹葉上、屋檐上、馬路上，吹著帶著泥土味兒的風(fēng)。想著，以后一點(diǎn)要好好努力，也帶著家人們?nèi)ッ恳粋�(gè)美好舒適的地方。
雨沒下多久便停了，空氣里夾雜著泥土和青草的混合味兒，我們又趕到下一個(gè)地點(diǎn)。那兒環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，十分適合旅游短居。晚上有場(chǎng)篝火晚會(huì)，同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，中間燃著熊熊大火，大家歡呼雀躍，十分高興。
就在這時(shí)，情況出現(xiàn)了，幾位同學(xué)覺得晚會(huì)無聊，便先回到自己的休息區(qū)休息。得知幾位同學(xué)不在現(xiàn)場(chǎng)的消息，馬哥急壞了，他立馬喊有著房卡的同學(xué)同他一起去找。
我跟在急匆匆的馬哥身后，這路上安靜的只能聽見馬哥急促的腳步聲，我想安慰馬哥，說：“馬哥，你別著急，他們都是十四歲的人了，不會(huì)走丟的，你放心好了�！瘪R哥絲毫沒有慢下來的跡象，依舊十分緊張，開口道：“我一個(gè)二十三歲的同學(xué)都走丟了，最后是在湖里撈出來的�！甭犕赀@句話，我乖乖跟著他找。最后他們都平安無事，在他們收拾東西的時(shí)候，我和馬哥坐在門口的階梯上嘮嗑。
馬哥他也沒比我們大多少，比我哥哥還要小兩歲，他說他十五歲的時(shí)候叛逆，離家出走去闖蕩社會(huì)，最后扛不住了，便又回家里念了幾年書，然后又離家打工。這期間他什么都干過什么都做過。我問他脾氣為什么那么好，他說：“被生活磨的�！彼f的云淡風(fēng)輕，我卻仿佛聽見一絲心酸。在那個(gè)春天晚上的風(fēng)聲里，隱隱約約聽見兩個(gè)人的對(duì)話聲，女生一個(gè)接著一個(gè)問題的問，男生耐心的一個(gè)一個(gè)答。
馬哥說他最懷念的就是他讀書的`時(shí)候了，他說那個(gè)時(shí)候什么都不用想，想任性就任性，也不用像社會(huì)里的人那樣，人前一個(gè)樣，人后一個(gè)樣。他讓我好好念書，說以后闖蕩社會(huì)的時(shí)候肯定會(huì)方便很多，不用那么苦。我想反駁，說：“可是我們現(xiàn)在也很累的，作業(yè)很多卷子都可以當(dāng)?shù)靥轰伭恕边�沒說完就被他打斷：“這個(gè)每個(gè)學(xué)生都會(huì)有啊，大家都一樣的，但是你要是現(xiàn)在好好念書，以后可就跟別人不一樣了�！甭犕�，我又沉默……
快樂的時(shí)光總是很短暫，兩天的研學(xué)旅行飛快的結(jié)束了，而在這兩天的時(shí)間里，從馬哥身上學(xué)的可不少，馬哥樂于助人，有耐心，細(xì)心認(rèn)真……
我明白，馬哥說的是他的人生道理，是有他的理由的。我們現(xiàn)在的努力，一定會(huì)為對(duì)我們將來闖蕩社會(huì)有好處�，F(xiàn)在所有的苦和累，都是為了將來鋪路，要想以后的路更加順利平坦，就接受現(xiàn)在所有的不愉快，便試著改變他。要知道，你現(xiàn)在不努力過好你想要的生活，那你以后會(huì)浪費(fèi)大把時(shí)間來應(yīng)付你不想要的生活!
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇32
今日是星期四，是我們二年級(jí)期盼已久的春游活動(dòng)。我起了個(gè)大早，帶著媽媽準(zhǔn)備的美食興高采烈地來到學(xué)校，8點(diǎn)不到，學(xué)校就已經(jīng)是人山人海了。
出發(fā)的時(shí)間到了，同學(xué)們?cè)隈R教師的帶領(lǐng)下，乘坐旅游大巴車大約經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程，我們來到了天童森林公園，這個(gè)地方的樹可真多呀！
研學(xué)活動(dòng)正式開始了，首先按照訓(xùn)練分組，我們第一個(gè)項(xiàng)目是搭帳篷，先把準(zhǔn)備好的兩根竹竿打結(jié)，然后再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最終在架子外面罩上一張布，一頂完整的能夠用來野外生存庇護(hù)帳篷就搭建好了。
學(xué)會(huì)搭建帳篷后，我之后操作如何野外清水過濾，在教練的指導(dǎo)下，我們?cè)陬A(yù)先制作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊之后第二層加入一些木炭，最終底層瓶?jī)?nèi)放置一些棉花，一個(gè)清水過濾瓶就完成了。同學(xué)們急忙去水桶里盛水，當(dāng)渾濁泥腥的臟水經(jīng)過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同學(xué)們按照預(yù)定分組，開始分配各自帶來的`午餐，大概是大家都太餓了，我看每個(gè)人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學(xué)習(xí)野外傷口包扎的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮叹毜膸е笇?dǎo)下，有的在包扎頭，有的在包扎腿，張啟萌幫我包頭的時(shí)候，直接把我眼睛都蒙住了，同學(xué)們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧著，開心的學(xué)習(xí)著。
最終一個(gè)野外生存游戲是制作擔(dān)架，教練說：首先需要準(zhǔn)備一塊牢固的長(zhǎng)方形布?jí)K，然后將布?jí)K的兩個(gè)長(zhǎng)邊采用竹竿固定，一個(gè)能夠用來救治野外傷員的擔(dān)架就制作完成了。教練還給我們演示了野外擔(dān)架的使用方法，隨后，同學(xué)們輪個(gè)體驗(yàn)了使用擔(dān)架救治傷員。同學(xué)們抬我時(shí)還一時(shí)有點(diǎn)抬不起來呢，同學(xué)們大都技術(shù)不規(guī)范，但已經(jīng)體會(huì)到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，今日的研學(xué)日活動(dòng)不但趣味，還讓我學(xué)會(huì)了那么多野外生存技能，是我最開心的一天。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇33
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎！
灰蒙蒙的天，透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們?cè)摮霭l(fā)了！”經(jīng)過一會(huì)兒的休息，帶隊(duì)的教師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。
向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國(guó)畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的`臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
之后，我們下了瞭望臺(tái)，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識(shí)；看到了無性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗(yàn)了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉，還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地；以撿樟葉的方式來體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長(zhǎng)和生物教師介紹下，體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最終我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇34
陽光明媚的星期一，我們迎來了盼望已久的春游。大巴車載著我們一路飛馳，來到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的`討論戛然而止，都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起，粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上，給舞臺(tái)增添了一層神秘感。“啊嗚！”大鐵籠里，三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛，望著觀眾，不時(shí)張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來的并不是我想象中的森林之王，有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪，絲毫沒有威風(fēng)凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞臺(tái)上燈光奪目，耳邊傳來同學(xué)們的歡呼聲，我卻沒有心境觀看！
我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什么會(huì)變的這么聽話？它們應(yīng)當(dāng)很小的時(shí)候就要被馴服，馴服的過程大概很痛苦吧！馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺得馴獸師有魔法，其實(shí)并不是這樣的，他們的背后是對(duì)動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。
我在新聞里親眼看：六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎樣可能呢？做不好就要用大鐵勾，鉤破它們的鼻子。并且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都明白他們喜愛的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上，會(huì)怎樣想呢？
我覺得，動(dòng)物是無辜的，它們應(yīng)當(dāng)住在大森林里，不應(yīng)當(dāng)在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目，博得觀眾一笑。它們應(yīng)當(dāng)是森林之王，回到屬于自我的世界。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇35
走進(jìn)西疇農(nóng)場(chǎng)，迎面便是一座古香古色的展廳，目之所及都是古樸的農(nóng)具，一側(cè)的墻上還張貼著陶淵明的詩(shī)句——“農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇”。原來，西疇農(nóng)場(chǎng)的名字就來源于此。
短暫但充滿歡樂的`團(tuán)隊(duì)建設(shè)后，老師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)種田的生活。教官仔細(xì)講解完插秧的步驟后，我們立馬脫了鞋襪下田。真是不下不知道，在這樣的水田里走上一步，簡(jiǎn)直比登天還難！軟綿綿的泥土就像個(gè)無底洞，讓我的腳一直往下陷。我的心里十分恐慌。終于，雙腳止住了下陷，這時(shí)我才松了口氣。到達(dá)各自指定的位置后，我們按照教官的示范，彎著腰把秧苗插進(jìn)田里。太陽火辣辣地烤在身上，我們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。此時(shí)此刻，我深深地感受到，種田是一件多么不容易的事�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦�！毕氲竭@里，我便下定決心，以后要好好吃飯，不浪費(fèi)一粒糧食。
忙碌的半天之后，我們直奔海絲電影小鎮(zhèn)。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了整座小鎮(zhèn)。一棟棟精致的洋房一列排開，走在這里，讓人仿佛有種穿越時(shí)空的感覺。在這里，教官還帶我們玩起了闖關(guān)尋寶游戲。正所謂“眾人拾柴火焰高”，在大家的努力下，我們隊(duì)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我激動(dòng)得不得了！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇36
來到西疇農(nóng)場(chǎng)，教官交給的第一個(gè)任務(wù)是讓我們組建自己的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過10分鐘的頭腦風(fēng)暴，我們成立了自己的'小隊(duì)——追夢(mèng)隊(duì)！
接下來，追夢(mèng)隊(duì)開始行動(dòng)啦！第一項(xiàng)任務(wù)是種植小蔬菜。在教官的指導(dǎo)下，我們學(xué)著種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的營(yíng)養(yǎng)土，然后把小菜苗放進(jìn)去，再裝滿土，壓實(shí)，最后滴上幾滴水，大功告成！看著手中的小盆栽，心里別提多高興了！
最激動(dòng)人心的自然是插秧體驗(yàn)了。我們排著隊(duì)來到水田旁，拿著教官分好的秧苗走進(jìn)田里。第一腳踩上去的感覺真奇妙。我小心翼翼地往前走著，生怕摔倒變成泥猴子�！笆职亚嘌聿鍧M田，低頭便見水中天。心地清凈方為稻，退步原來是向前。”念著教官教的插秧歌，我們這些小農(nóng)夫一步一步地彎腰把秧插�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這一刻，我終于親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。糧食來之不易，我們要好好珍惜。
午后來到電影小鎮(zhèn)，小農(nóng)夫搖身一變成了青年學(xué)生。身穿年代感十足的學(xué)生裝，在老上海風(fēng)情的建筑群里玩起了奪寶闖關(guān)的團(tuán)隊(duì)游戲。烈日炎炎，我們汗流浹背，但收獲卻是滿滿的。奔跑中，我們收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神；奔跑中，我們感受了集體的力量是無窮的。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇37
為了提高學(xué)生獨(dú)行實(shí)踐的能力，學(xué)校組織了一年一度的研學(xué)旅行。
盼望著，盼望著。那一天，總算到來了。
那天一大早我便匆忙趕向?qū)W校。上大巴后，大家坐了一個(gè)多小時(shí)的車，沿途的風(fēng)景是那么的端莊，又不失雅趣，車子行駛了一個(gè)多小時(shí)才抵達(dá)目的地，我從車上飛奔下來，對(duì)旁邊的一切事物都感到新奇，我們跟隨著教官的步伐來到大營(yíng)地�？偨坦俳o我們講述了下面要做的活動(dòng)，400多名學(xué)生分成了A營(yíng)、B營(yíng)、C營(yíng)，每個(gè)營(yíng)又分成三個(gè)小分隊(duì)。我們的隊(duì)名是“烈火隊(duì)”，口號(hào)是“星星之火，可以燎原”。首先我們來到國(guó)防科普教育館---地震演習(xí)。我們看了一部關(guān)于地震的小影片，告訴我們地震快要來臨之前，動(dòng)物們會(huì)慌亂失措，紛紛逃離地震，房屋會(huì)倒塌，還會(huì)引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了，地震是自然危害之一，我們必須學(xué)會(huì)在地震中自救。然后我們參觀了地震模擬現(xiàn)場(chǎng)，看見那一幕幕令人難以忘懷的場(chǎng)景，過了一會(huì)兒，教官教我們?nèi)绾尉戎蝹麊T，伴著一陣陣新鮮有趣的游戲，我們完成了這次救援活動(dòng)。
下一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景：毛毛蟲大戰(zhàn)。大家邁著興奮的步伐走向場(chǎng)地，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)人走向了那充滿力量的毛毛蟲，他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句：“哇！”從他們的表情中可以看出他們也對(duì)此有所驚嘆。歡樂的笑聲中，比賽已經(jīng)開始。由于開始大家沒有配合默契，所以前幾場(chǎng)接連不斷地輸了。最后一輪，我們經(jīng)過不懈努力，終于贏得了勝利，歡呼聲震天。
接下來就是考驗(yàn)我們眼力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)---射擊。我拿起槍，“砰，砰”，激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，眼睛瞪得老大，直直地盯著紅色的中心點(diǎn)……
最讓人激動(dòng)人心的一個(gè)活動(dòng)來了，那就是攀巖。我們的`心臟砰砰砰地跳動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地打好安全帶，努力地往上爬，雖然我沒有嘗試，但是我，相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個(gè)活動(dòng)真的很激勵(lì)我們的勇氣，告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。
最后一個(gè)活動(dòng)是動(dòng)力神圈。全體同學(xué)分成了四個(gè)圈，每位同學(xué)扯著繩子上下擺動(dòng)。在大家的共同努力下，我們轉(zhuǎn)了2200下，對(duì)于這個(gè)成績(jī)我們每個(gè)人都表示很滿意。
這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅(jiān)持，堅(jiān)持！學(xué)習(xí)就是如此，如果你在中途放棄，你就不會(huì)獲得好結(jié)果。但是如果你堅(jiān)持下去了，你將會(huì)贏得全世界最棒的碩果！
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇38
在不久之前，我們學(xué)校開始了為期兩天的研學(xué)旅行。
經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車，我們終于來到了目的地——千龍湖。剛下車，陣清新的空氣撲面地吹來，夾雜著淡淡的泥土和樹根的味道，讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去，湖中的水尤為清冽。湖畔樹葉上的雨水順著脈絡(luò)滑落，在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪，在夕陽的照耀下變得色彩斑斕。微風(fēng)輕輕拂過，街道兩旁的.樹木便隨之搖曳，似乎在歡迎著我們的到來。有幾棵樹抽出了新芽，若不仔細(xì)看，還看不清。芽?jī)耗劬G嫩綠的，如同新生的嬰兒，倒是惹人喜愛得緊。在樹下還有幾簇迎春花，含苞欲放，像個(gè)害羞的小女孩兒一般。
街道邊還有幾家小吃店，香氣四溢，這讓隊(duì)中同學(xué)們肚子里的饞蟲大動(dòng)，都從兜里掏出零錢，簇到店鋪前。同學(xué)們吃到了小吃，臉上露出心滿意足的笑容，老板看到那堆滿了錢的抽屜，笑得都合不攏嘴來。原本寂靜的小道，因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來，頓時(shí)充滿了歡聲笑語，更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。
我們來到我們此次研學(xué)居住的地方，一棟別墅。別墅里倒是讓人感到很舒服，兩側(cè)的青樹翠蔓不禁讓人心里一陣平靜。我來到陽臺(tái)，夕陽已經(jīng)西下，正好落在了山上的凹陷處，好一幅日落山闕圖。隨著夕陽西下，西邊的天空也被染成緋紅，照在千龍湖上，真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風(fēng)兒悄悄吹過，卻還是吹亂了行人的頭發(fā)。這傍晚的暖風(fēng)徐徐，我似乎能感受到那“暖風(fēng)熏得游人醉”了。
不久，天空中的第一顆星閃耀了。不一會(huì)兒，空中便繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)谇埡吪e辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì)，絢爛的火光映紅了一位位同學(xué)的臉，臉上都洋溢著幸福的笑容。樹上的彩燈如同流星一般，絢麗奪目，仿佛在與我們同慶、同樂。直到火光熄滅，同學(xué)們離去，湖邊的歡笑聲和音樂聲才停止，又恢復(fù)了寂靜。別墅里傳來同學(xué)們平緩的鼾聲。
千龍湖上，繁星點(diǎn)點(diǎn)；千龍湖邊，風(fēng)景如畫。
研學(xué)旅行的優(yōu)秀作文 篇39
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的舟車勞頓，我們到達(dá)了西湖。我們像向西湖蘇堤漫步，望著在遠(yuǎn)處叢林間隱隱約約中閃現(xiàn)的雷峰塔。這讓我不禁想起白蛇與許仙那段漫漫浪漫情緣。沿著西湖畔邊，往里走去，湖面波光粼粼的，湖邊有幾處花叢點(diǎn)綴著湖邊點(diǎn)綴著花叢。
我們來到了花港觀魚，湖里的金色的緊鄰錦鯉若隱若現(xiàn)，活潑極了。風(fēng)兒吹過，拂亂了我的劉海貼著臉頰，溫柔的親吻著我的臉頰。抬頭望去，樹葉沙沙作響。陽光灑下，葉子像鍍了層金邊。頭投塊石頭下去，撲通一聲，湖面濺起陣陣漣漪，金驚散了魚兒。再往里走，右側(cè)亭子，對(duì)比北方建筑的大氣磅礴，處處彰顯娟秀的氣質(zhì)，雕梁畫柱上透露著精致的.生活情調(diào)，印影亭與山水融為一體。形成最美的畫卷。我駐足在“花港觀魚”的碑前，發(fā)現(xiàn)“魚”字少了一點(diǎn)兒。聽導(dǎo)游姐姐說，也許是康熙皇帝為了使魚字更加有靈氣，三點(diǎn)更追求形態(tài)美，便寫得生動(dòng)活潑吧！真美，最憶西湖蘇堤，像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱绠嫞酀饽夭�，亦清新淡雅。我慢慢地走著，清悠雅致，畫便悠悠入眼來。莫說我癡，只怪這西湖景色使我醉。
下午我們來到了市中心，我們懷著澎湃的心情走進(jìn)自然博物館。管館中寬敞，一進(jìn)門，就看到了正廳中的巨大恐龍和鯊魚的模型，聳立在展臺(tái)。二樓先向左側(cè)走，給我們展示了人的結(jié)構(gòu)圖。往里走，竟還有人谷骨和人尸，嚇得大家一股腦兒沖出來，拍了拍胸脯，不知是哭是笑，便離開了這兒。往里走去，我們體驗(yàn)了行走在太空中的暈眩狀態(tài)，旁邊是宇宙星河，帶給我了從未有過的體驗(yàn)。
三樓威猛的恐龍化石映入眼簾，仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期，恐龍是當(dāng)時(shí)的王者，可想古今，這么個(gè)龐然大物，就從地球上滅絕，這使我陷入了沉思，或許有一天人類會(huì)和恐龍一樣，從此消失？人類的無竭盡開發(fā)，是使環(huán)境遭到了破壞，。破壞了食物鏈。，加快了生物滅絕。作為當(dāng)代的青少年祖國(guó)作為祖國(guó)當(dāng)代的青少年，未來的花朵，我應(yīng)該怎么做？恐龍的滅絕為人類敲響了警鐘，我?guī)е了甲哌M(jìn)省博物館，見證了浙江省的歷史，久遠(yuǎn)的良渚文化，孕育了江南人民……
西湖的佳景，恐龍的滅絕，悠久的良渚文化，這次杭州游讓我受益匪淺……