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★春游的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的春游的作文,希望能夠幫助到大家。
春游的作文1
六年級的春游,也是小學(xué)最后的春游。像是一些繁星,那些記憶在我的心中揮之不去。
倒不是這次的零食多么好吃,也不是這次春游的設(shè)備有多高級,只是多了一個項目,去山中走40分鐘的山路,踏著美景春著游,想想都是件美事兒。
一雙雙嶄新的運動鞋帶耀眼的色調(diào)在山路上蕩著,伴隨著我們“哼哈”有力的吁氣聲,在這平凡的山間成為了一道獨特的景觀。
大家的心情都放松的,有的.在說笑,有的假意打鬧著,甚至還有調(diào)皮的女生悄悄地躲在別人身邊大笑一聲,把別人搞得虛驚一場。我更是陶醉在這愜意的時光里,傾聽大自然與鞋底接觸的妙語,俯視著山下涌綠的樹林,心中有股說不出的閑情逸志。可令我奇怪的是,大家嘴上都在喊“累”,可臉上和目光中分明流露出自豪與快樂的光芒。
有說話:“旅游,玩的是心情,爽才是王道!边@里的空氣,比不上鄉(xiāng)間的草原;這里的山峰,比不上五岳與黃山;這里的百姓比不上富人與土豪;可這里的氣氛,在我看來,比得上交響樂團。大家本是在教室里共同苦讀的莘莘學(xué)子,在習(xí)題與筆墨中奔跑,與競爭對手互相攀比,以求內(nèi)心的自信?傻搅俗匀焕锩鎸γ娴挠质且粡垙埐煌拿婵,每個人的本性都顯現(xiàn)出來了,讓你了解到所謂“學(xué)渣”與“學(xué)霸”在生活中又是誰?更不是讓家長口中的×××是一個完美小孩。春游的快樂,其實是大家更愿意了解到自己的同學(xué)是一個真實并非完美的人。與“真實”的人在一起玩;蚨葧r光,大家才能找到自我價值,自我要求或自我存在感。
依舊是一棵棵青柏,在暖風(fēng)的撫拂下微微哼著小調(diào),在靜湖中望著自己英俊的倒影。三兩只黃鸝雀兒“撲棱棱”地飛上枝條,又“撲棱棱”地飛回巢穴,去夢中尋找自由。
婆娑地樹影下,閃動著我們輕快的步伐以及一曲不成調(diào)的山歌,山中的綠草與蒲公英用翠色,為小學(xué)的玩樂時光勾勒著輪廓。
我站在綠盈盈的岔路口,選擇著下一步該邁向何處,畢業(yè)后的時光,不知我們將會怎樣度過。
愿這鏗鏘的山歌,伴我一路……
春游的作文2
“太好了!我們終于要去春游啦!”“啊!我等了一年呀!”全班歡呼起來。晚上,我歡天喜地的準備好了一大包零食,又從“百年不開”的大箱子里翻出一張嶄新的野餐布.....一切準備好后,我就早早地上床睡覺了。在被窩里我還在想:明天我們要玩神馬項目呢?那些項目可怕嗎?......想著想著,我就甜蜜的進入夢鄉(xiāng)了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,起床了!我以“巡雷不知掩耳盜鈴之勢”沖到了學(xué)校。當同學(xué)們早讀到一半時,廣播里突然傳來了一種熱情洋溢的聲音,哦!是沈老師。沈老師開心地說:“同學(xué)們,今天我們要去春游,大家開心不?......”講完話后,我們便手舞足蹈地排隊坐校車。在校車上不斷的有同學(xué)講笑話,那笑浪真是“一波未平,一波又起”,我們伴著笑聲來到了白沙門公園。
哇!公園真是大變樣了,只見小道旁彩旗飄飄,花草樹木格外挺拔,好像在歡迎我們的到來。我們先找了一塊草坪,定作我們班的“基地”,金老師再讓我們吃了一些零食,又喝了一些水,然后就開始玩游戲項目了。我們班的同學(xué)玩了過山車、海盜船、瘋狂轉(zhuǎn)盤、飛椅......其中最令我心驚膽戰(zhàn)的就是海盜船了,因為它上升的時候并不可怕,可下降的時候卻像便了個人似的﹙它本來就不是人﹚,讓我覺得心快要跳出來了,而且肚子里好象有一只蛔蟲一樣,非常癢癢。
當玩完所有項目后,金老師便又帶領(lǐng)我們回到了“基地”那時我們已經(jīng)餓得頭暈眼花,看到了一大堆零食,我們便飛一般地沖到自己的小組里,一口一個面包,一口一包餅干地吃了起來,飽餐一頓后,同學(xué)們有的'騎車、有的散步、有的撈魚、有的在草坪上睡覺、有的用照相機拍照留念......離奇的是,梁鴻宇同學(xué)撈到的魚還生崽了,臨走時,金老師讓他們把魚放生,梁鴻宇同學(xué)才依依不舍的目送魚母女回到它們真正的家......
在這次春游里,還有許許多多有趣的故事,我就不一一道來了,想知道?那就下次和我們一起去吧!我相信,這次有趣的春游一定會令我終生難忘的。
春游的作文3
盼星星,盼月亮,終于盼來了要春游的消息。去莫愁湖看櫻花!我想像著劃著小船在莫愁湖上,腳下碧波蕩漾,天上藍天白云,周圍風(fēng)光如畫,我們一路說笑,吃啊,玩啊,那會是多么愜意!
那天一大早,我六點多就起來了,帶著媽媽給我準備的一大包食物來到了學(xué)校,和同學(xué)們一起興奮地盼著出發(fā)?墒牵琇老師突然對我們說,因為這次車子出故障了,所以要十點半才能出發(fā)。這么說,我們玩的時間一下子減少了三分之二!我的興致一下子減了一大半。L老師帶著我們在操場上等啊等啊,等了兩個多小時,車子才姍姍來遲。我們興奮無比地“飛”上了車。
到了莫愁湖,B老師帶著我們走。一路經(jīng)過好多好多的'大型游樂場,有飛天輪椅,有旋轉(zhuǎn)木馬,有充氣城堡,有電動游艇,還有劃的龍舟……我多想沖上去玩啊!可是B老師就是不帶我們?nèi),而是帶我們(nèi)タ春L幕,而且只看了二十分鐘,就帶我們繼續(xù)往前走。走啊走啊,帶我們七繞八繞地繞了好長時間,才帶我們?nèi)タ戳岁P(guān)于海棠花的文字介紹。然后又帶著我們繞,繞了好長時間,我們才來到另一個地方,開始吃飯。吃完飯,我們繼續(xù)走。走到了一個地方,看了明朝所有皇帝的蠟像。那些全部都是假的!而且一點也不符合歷史!朱元璋明明很丑,但那里做得一點也不丑;朱高熾是個瘸子,還是個大胖子,可是那里做得和正常人沒什么兩樣;朱厚照瘦不拉嘰的,但那里的朱厚照不僅不瘦,反而有點胖……
看完之后,我們繼續(xù)往前走。結(jié)果,B老師迷了路,讓我們白繞了一圈。然后我們繼續(xù)往前走,走到了一個小島上,休息了一會兒,繼續(xù)往前走。走到了一個大型游樂場,可是B老師還是沒有讓我們停下來,而是帶著我們繼續(xù)往前走,走著走著,就走到了出口,我們就回去了。
一個上午的春游,我們相當于只看了二十分鐘的海棠花和那些不符合歷史的蠟像,其它什么也沒有玩到,真沒意思!我總結(jié)了一句話:期望越大,失望就越大。
春游的作文4
春游了。我們?nèi)ヅ郎健?/p>
路過一個門球場,場里打球的老人叮囑我們注意安全。前面的宣頭(我的好姐妹宣江穎)無限感慨地說:到底是老人最親切。
走進山里,到處都是綠色。一段石子路,一段泥土路,我們走得不亦樂乎。一條溪水,涓涓地流著。我們逆著溪水,往山里走。路邊都是大樹,偶爾有竹林,有房屋。一片綠草地,成片紫色野花,一地鮮黃的油菜花,還有盛放中的桃花,無一不透著春的氣息。
終于到達目的地了,鋪在桃花枝下的餐桌布上堆滿了組里同學(xué)的零食。掬一捧溪水,折一株野花,捉一只小魚,吃幾口零食,喊幾嗓子山歌——一切都是那么快活!施洪恩一把拽過汪禹哲,很仗義地說:“來吧,今天沒人欺負你。今天,大家都是兄弟!”廖宇恒開了一瓶水,裝出一副江湖大俠的樣子一舉:“來!今天兄弟們喝個痛快!不醉不歸!”“干!”一瓶瓶飲料碰在一起,其中包括我的。那一刻,我真正體會到了“兄弟”的含義。
喝足了“酒”,男生們一個個都發(fā)起了“酒瘋”。也難怪,平時壓抑在教室里久了,此時不放肆,更待何時?面對深邃的山谷,男生女生唱起了《一家人》:“我們是一家人,相親相愛的.一家人······” 快樂之家,一個和諧美好的大家庭,在這春光中迸發(fā)出了最美麗又最自然的光彩。一曲終了,再唱一曲。歌聲從心底迸出來,匯合成了快樂之家的同一個聲音。老歌、新歌、流行音樂,會唱的不會唱的都唱,連《康定情歌》都被我們翻了出來。一段時間里,全年級都集中在我們?nèi)噙@里。
該回校了。大家依依不舍地向大山和小溪告別。宣頭(好友)指著搖曳的桃花枝悄悄說:看,大山歡迎我們再來呢。
踏春,踏出了歡快,踏出了童真,踏出了和諧,言語樸實卻不失文采,字里行間真情透露,真不愧是咱班的小作家。
春游的作文5
早晨,勤勞的人們開始忙碌了,蟋蟀在平臺上唱著歌、啄木鳥啄著木頭、溪水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音,構(gòu)成了一首歡悅的田園協(xié)奏曲!
那一天陽光明媚、萬里無云。我們要去春游,所以我早早起了床。打開窗戶,清新的空氣撲鼻而來。吃了早飯,當我走在一條破舊而又陌生的小路時,不經(jīng)想起了小時候的事。走進校園,原以為校園內(nèi)已人山人海了,竟空無一人。過了一會兒,校園里人聲鼎沸。
廣播室進行曲一響,同學(xué)們排好隊伍很快到了車站。大家有秩序地上了車。行進的車上有的聽歌;有的玩手機;還有的吃零食,自由自在似乎想干什么。很快到了目的地,大家魚貫而出,一下車,映入眼簾的是一座宏偉的門牌“木雕之都”,畫面出神入化。這簡直是鬼斧神工!走進木雕之都,殿中央有一塊巨大的木板,木板上刻出的畫栩栩如生!讓我們體會到了工匠不怕辛苦,堅強不屈的精神。再從旁邊走進去,一塊木頭出現(xiàn)在我們面前。導(dǎo)游介紹說:“這是世界上第一架獨木舟!蔽覀凅@奇的'盯著眼前這塊木頭,真不敢相信這是世界上第一架獨木舟。導(dǎo)游對我說:“小朋友,別再看了。你如果再看一會兒,就連隊伍都跟不上了。”這時我才發(fā)現(xiàn)我掉隊了。于是我馬上跑到了滿是學(xué)生的人群,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。走著走著,發(fā)現(xiàn)了一對獅子,小獅子在母親面前快樂的玩耍。在公獅子面前,好像有一種神圣而不可侵犯的感覺,顯得威風(fēng)十足。
游覽完了木雕之都,我們到了盧宅。剛到門口,導(dǎo)游說:站在這里看那座山,好像一個大元寶,可以保護子孫富裕。盧宅的房子讓人感覺有一種古老感,在家族禮堂,只要一摸桌子,就會讓人體會到會議的嚴肅場面……
告別了古民居,我們又啟程前往南馬花園。到了游樂園,我們仿佛進入了一個夢幻世界。過了一會兒,老師帶著我們?nèi)プ四μ燧,摩天輪到達頂端時,整座城市盡收眼底。后來,我們又去了空中飛碟,剛坐上去,我以為不可怕?勺先ゲ胖,空中飛碟是要在天上飛來飛去。這時我急忙要下去,可工作人員已經(jīng)把安全帶系在我身上了。我在空中飛舞,下來時,我已面如土色,再也不敢坐空中飛碟了!
轉(zhuǎn)眼間踏上了返回的旅程,這次春游我永遠不會忘記,因為它早已深深印在我的腦海中……
春游的作文6
在一個晴朗的天氣。學(xué)校組織我們?nèi)ゾ酱河巍\嚿,我們興奮地一會兒唱歌,一會兒大喊大叫,激動得不得了。
一路上,金黃色的油菜花一片連著一片,美不勝收,讓人陶醉。
車在我們的歡呼聲中緩緩?fù)O隆@蠋煄е覀儼粗刃蜃哌M了君山公園。剛上樓梯,門口放著的一盆盆美麗的花就映入眼簾。接著,我們先到了猴山。猴子們可愛極了,褐色的皮毛,水汪汪的眼睛,就像一個不懂事的孩子。我旁邊許多同學(xué)都給它們?nèi)映缘。它們可真有趣,我們往里面扔吃的,它就撿吃的,我們(nèi)油娴,它也撿起來拿著玩?粗镒觽兒⿷B(tài)可掬的樣子,我們都不禁哈哈大笑起來。就在這時,我看見有一只老猴子躺在頂端的石頭上,似乎不愿理會這一切。我使勁揉揉眼睛。發(fā)現(xiàn)那只老猴子原來是猴王:斷臂猴。猴王眨著眼睛看著我們,就宛如一個剛出生的嬰兒。有幾只小猴子看見猴王躺在上面,便運用它們靈活的手腳爬到斷臂猴的身旁拿出我們?nèi)舆M去的.吃的和玩的,都給了猴王。猴子可真孝順呀。有些人看見這個情景連忙拿起相機拍下了這一精彩的畫面。待在猴王旁的幾只小猴看見有人拍它們,就立刻“擺”出一些造型讓我們照,真是一群可愛的動物。
接著,我們又去了游樂場。還沒到,同學(xué)們就迫不及待往里面沖。一進門,我們紛紛把包丟在一邊,開心地玩耍起來。我一會兒蕩秋千,一會兒玩“驚險浪橋”有趣極了。我們還玩了“驚險上下梯”這梯子很難通過,一不小心,就踩進了坑坑洼洼的小洞里?蓵r間這頑皮的孩子是不會看著我們玩的,它不停地跑。結(jié)果,不一會兒,我們就要去吃飯了,吃完飯。我們又圍著一片零亂的石頭玩,爬上爬下,刺激極了。因為,只要一個不留神就會掉下去。雖是這樣,但我們太調(diào)皮了,抑制不住內(nèi)心的興奮和快樂。爬上去又跳下來。好玩極了。有些男生還帶著飯坐在上面的石頭上吃呢!后來,我們還玩了許多游戲,拖著歡樂而又疲憊的身軀依依不舍地上了回家的車。在車上,同學(xué)們不知是累了還是怎么,都躺在椅子上呼呼大睡起來。慢慢地,我也閉上了眼睛,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
到校后,我們都在議論春游,有些人說猴子們好有趣,有些人說游樂場好好玩——老師望著我們也笑了。
這次春游真好玩!
春游的作文7
約驚蟄過后不到半月,最是一年盼望的日子也步步邁向我們,盡管每年都會出些岔子。出發(fā)前的日子總是各個方面對那天做盡了美化,往往故事開始前的那些時候,比故事本身還激動人心。
春才剛醒,一夜細雨后的泥濘不偏不倚地附在鞋的兩旁,放眼望去,似乎沒有一個臉上掛著風(fēng)輕云淡的神色,皆為沾染了泥土的衣物嘆惋。少不了積水太多成了泥坑的草地,當一腳踏進去時,雨水夾著泥土頓時濺起,還弄濕了鞋襪等……
千辛萬苦“跨”過草地時,終于有人忍無可忍,四處搜尋著塑料袋子,往鞋上一套,便是解決了泥濘的問題。在此之前,洗菜池旁不缺乏清洗鞋子的同學(xué),可能我們洗菜中途沒有水用和這事有微妙的關(guān)系。短暫的休息時間過后,教官和十個男生拿著一桶桶菜過來,詢問了分組分工的結(jié)果后,相關(guān)的人員便各自忙碌去,當然,還是不缺少數(shù)混水摸魚。
中途的停水讓我們的菜、肉清洗得十分困難,一波三折。回來后看見切好的蔬菜更是詫異,我心頭一驚,緊接著是一絲絲涼意,腦海里在想象著最后這些蔬菜們的樣子,大概到時候也不再是一個普通的.蔬菜了。最后,拿過一個同學(xué)的刀后,也跟著一起“擺弄”著它們。
鍋里的水正滾著,白花花的餃子在里頭瞧著鮮嫩得緊。但要曉得,班里的“大神”不少,永遠不會滿足于傳統(tǒng)的包餃子方式,那幾只拿兩張餃子皮把餡一合的,我曾想在上面寫個“月”字,另外幾個索性裹成球樣的,不曉得煮不煮得熟。鍋下火正旺,因為炒菜時幸而有同學(xué)幫忙添柴,還算過得去。散不開的煙惹得眼睛干澀,難受得很,自此之前還從沒這么喜歡油煙機過……
“自由”的時間里,耳邊充斥著接連不斷的游戲音效,放眼望去,一大片一大片的烏黑,下面是亮著的手機屏,教官還很貼心地在校領(lǐng)導(dǎo)來之前給我們打了聲招呼,校領(lǐng)導(dǎo)來之后就這樣平安地過去了,約三秒過半,又回到了初始時的喧囂。
就這樣回到了學(xué)校,整個初二集體在獲批的情況下一起,彌補中午散失的午休,過的十分愜意,盡管過程心酸了些。
春游的作文8
一個天氣晴朗的早晨,天空湛藍一片,幾乎沒有白云。我很早很早地起了床,來到了學(xué)校。因為,今天我們要在李老師的帶領(lǐng)下,到雨花臺的科學(xué)宮去春游。
來到了學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論著科學(xué)宮里有哪些好玩的等。我們涌入了車子里,當導(dǎo)游告訴我們科學(xué)宮里有很多好玩的,我們一聽到有很多好玩的時,我們笑得合不攏嘴,心里那個興奮、激動的心情啊,一下全都沖上來了。
來到了科學(xué)宮,首先我們先往下走,來到了1樓。我們走到了一個迷宮。我們進了一個入口,走了半天,又走回來了。但我們心里不服氣,費了九牛二虎之力,終于穿過了迷宮,來到了科學(xué)回廊。老師讓我們?nèi)プ约合矚g的科學(xué)小實驗中玩一會兒,等一會兒再集合。我玩了一個自己會加電的機器,我把手使勁按住了“+”電的`鐵板上去,頓時,電力表里的針指向了“3”。我越玩越有勁,最終,我和小伙伴們終于按到了終點,我也嘗到了成功的滋味了。很快,老師讓我們集合了。哎!美好的時光總是短暫的,我們也只好聽令不如從命,乖乖地排好隊,到2樓去玩。這時,老師又讓我們自己去玩,我玩了一個叫“虛擬拳擊”的游戲。我高高舉起手,我跟一個“大胖子”打。開始,我就用拳頭跟他打,后來,我的“血”不多了,只好使出了我的必殺技:必殺拳!只見我說:“必——殺——拳!”再使勁給他一拳,噔!一聲巨響,原來是我用的勁太大了,把他打得鼻青臉腫、滿地找牙。最后,我把他打成了“老頭兒”,暴笑得跑到了劉家偉的面前。他看我笑成這樣,問我是怎么回事,我把事情的過程一五一十地告訴了他,當我說到:“那個胖子被我打成了“老頭兒”時,把劉家偉逗得哭笑不得。
轉(zhuǎn)眼間,中午到了。老師帶我們?nèi)コ灾形顼?吃完飯,同學(xué)們在草地上奔跑著,嬉戲著。最后,我們乘車回到了學(xué)校。
這次春游真好玩!
春游的作文9
今天要去春游了,我興奮地睡不著覺,早早地起了床。興高采烈的背著媽媽早已為我準備好的事物來到學(xué)校。
經(jīng)過兩個小時的顛簸,我們到達了目的地。我們剛下車就聞到了一股新鮮空氣,把一切的煩惱拋到九霄云外。映入眼簾的是一條小河,兩旁種滿了生機勃勃的樹木。我們迫不及待地沖了進去,老師讓我們自由活動挑自己喜歡的玩。
小伙伴們玩了海盜船、碰碰車、小木馬……最讓我感興趣是撈金魚了。這也是我第一次自己動手撈金魚。我拿了一個撈魚的小網(wǎng),走到魚池邊,哇!這么多小金魚啊,有紅的,有黑的,有紅白相間的……看的`我眼花繚亂。我不知從何下手,我看著旁邊的同學(xué),自己也動手撈起來。我看見一條小魚正從我面前游來,我用力將小網(wǎng)套下去,哎,我下手還是慢了一點,讓它給逃走了。我嘟喃到:這次算你走運,下次一定要抓到你。
正當我想著如何捉魚,一條又大又肥的黑金魚向我游來,我想:這次一定要把你捉住。我緊緊捏著魚網(wǎng),我的手心都出冷汗了,魚快游近時,我小心翼翼地將魚網(wǎng)放下,哈哈!我抓到魚了,我叫道。因為我太興奮了,手一歪魚從魚網(wǎng)中滑了下去。真沒想到抓魚還真難呀,我失敗了兩次,有點灰心。旁邊的同學(xué)見了對我說:“不要灰心,要有耐心。”頓時,我來勁了。
我吸了一口氣,觀察了撈魚高手李志強是怎么撈魚的。我也學(xué)著樣子學(xué)了起來,我先把魚網(wǎng)放在池底,等待“獵物”上鉤。不一會兒,一條小巧玲瓏的黃金魚向我布置的“陷阱”游來。我迅速地撈起魚網(wǎng),只見那條小魚在網(wǎng)中掙扎,尾巴一跳一跳地。我急忙把它放進魚缸里。我終于有一條金魚了;仡^看看同學(xué),他們也撈到了好幾條金魚。嘻嘻哈哈地笑聲久久回蕩在魚池旁。
這一天我玩得真快樂。
四年級:瞿駿宇
點評:習(xí)作的結(jié)構(gòu)完整,詳略得當。能夠抓住一件事來寫,對于游戲的描寫,重點寫到撈金魚,并且能對過程進行詳盡的描述,可謂是相當?shù)厍宄靼。并且能夠(qū)⑶蹖懗鰜,使讀者能夠看到小作者當時的心情,跟著小作者進入到當中去,語言順暢,充滿童趣。
不過個別的詞語,要仔細斟酌再使用噢~
春游的作文10
今天一早,顧老師帶領(lǐng)我們棒棒堂寫作組的成員一起春游。
我們從星光耀走到濱江公園,一路上個個都興奮得蹦蹦跳跳,當然,在玩的過程中顧老師也會給我們下達任務(wù)。
顧老師就像只老母雞一樣,在他后面的我們就成了小雞寶寶,前面領(lǐng)頭的老母雞轉(zhuǎn)過頭來說:“這次我們來一起觀察沿路的風(fēng)景。”
沿路的風(fēng)景?不就是花草樹木嗎?這有什么好觀察的!我的心里想著。顧老師好像能聽到我的心聲一樣,說:“觀察沿路風(fēng)景,這沿路的風(fēng)景雖然只有花草樹,可是在這三種植物中,也有比較奇特的呀,這就需要你們自己去認真觀察了!”
我們幾人也就仔細瞧了起來。咦?那草地中有一堆紅紅的是什么?我走近一看,呀!這不是一片青苔嗎?再湊近一看,在綠色的青苔中,有幾根細細的紅紅的東西,那幾個紅紅的東西長得很密,怪不得我看見了一堆紅紅的東西呢!原來青苔還有紅色的呢,這還真讓我長見識了,回去得好好了解一下!
在旁邊的灌木叢中,樹枝上爆出了一個個小嫩芽,這小嫩芽一層包裹著一層,像剛破土的春筍一樣,尖尖的腦袋,圓滾滾的小身子。灌木叢的旁邊有幾棵枯樹,那枯樹上還有幾堆已經(jīng)干了的小果子,這幾顆小果子在陽光下拼成了一朵一朵的.小花。也許這些就是顧老師讓我們所觀察的吧!
沿著路邊我繼續(xù)搜尋著景物,不時總會有一堆堆的大三葉草映入我的眼簾,我發(fā)現(xiàn)在它的每一片葉子上都有一道白色的花紋,這三條花紋組成了一個愛心的形狀,在它的下面我又發(fā)現(xiàn)了小寶寶——小三葉草,小三葉草的葉子都是愛心形的,看著它的葉瓣仿佛一個個小猴子臉。
這沿途的風(fēng)景數(shù)也數(shù)不清,處處都是美妙的風(fēng)景,想要找到美麗的風(fēng)景,其實很簡單,只需要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使是一棵枯樹,一片枯葉,在你的眼中都會變得美麗。
春游的作文11
今年的一次春游,帶給我的不僅僅是一次快樂的時光,帶給我更多的是一次磨練。
"什么,要徒步春游??"春游前一個星期,徒步春游已經(jīng)傳得沸沸揚揚了。要知道,春游的地點——綠色莊園和濮上園可是離這里不遠呢,我們一個個像泄了氣的皮球垂頭喪氣,沒有春游前的興奮!鞍,走著就走著去吧,只要能玩上就行了。”我心想。
春游的日子如期而至。
雖然有些垂頭喪氣,但是我們還是準備了很多的零食,準備飽餐一頓。信心百倍地踏上了“征程”。
開頭走起來還是很輕松的,我們說說笑笑,一路上歡聲笑語,可是我們越走越累,帶的大包小包仿佛是一塊塊大石頭,讓我沒有了力氣。我們一個個像霜打的茄子,氣喘吁吁,臉上的汗珠滾了下來,帶的水也幾乎喝完了,“早知道就不帶這么多東西了。”我心里暗暗后悔。
走了那么長一段路,才走了大約三分之一,聽到這個消息我們猶如被一陣陣霹靂劈到,失去了斗志,坐在臺階上大口大口的喘著氣。而老師讓我們快一些走,別掉了隊,
一路上,車來車往,柳絮刮得天上遍布。我們開玩笑的說這是“含春吹雪圖”我們咯咯的笑著,繼續(xù)往前走,這條路仿佛永無盡頭,盡管我們走多遠,永遠走不到終點。看著其他一些學(xué)生把大包小包放到了家長的車上或是坐上公交車很快到達綠色莊園,我心里也想放棄,但還是想想,打消了這個念頭。
走啊走啊臉上的.汗越來越多,水已經(jīng)喝完了,又往前走了一段距離后,終于看到了那綠色莊園的標志性建筑——兩棵大假樹,我的希望又燃了起來,小跑了過去。到了那里時,我一下子癱到了地上,沒有了力氣,心里卻松了一口氣:總算到了。我還是露出了勝利的微笑。所付出的汗水沒有白費,用了兩個小時左右,成功走完了十二公里的路程。我們也換回來的一下午的快樂。
在回程的車上,我在想:學(xué)校讓我們徒步春游,是想讓我們鍛煉頑強拼搏,永不言敗的精神。這次春游也給了我一個極大的啟示。
春游的作文12
今天,是一年一度的春游,同學(xué)們背著小食品,手拿著噴水槍,高高興興地來到學(xué)校。
集合完畢,我們排著整齊的隊伍前進。路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,走了一段路程,大家都累了,紛紛說:“太遠了!薄霸趺催不到!薄拔依哿。”……我們慢慢接近目的地,道路一旁是險峰,一座一座山峰,連綿起伏。山上枯黃的小樹早已發(fā)出嫩綠的芽,花兒開了,小草也好奇地從地里鉆出來,欣賞著這幅美麗的'畫卷。微風(fēng)用它溫柔的手撫摸著我們的臉,清澈的河水歡快地唱著一支支喜悅的歌曲從橋下流過。我們走過獨木橋,到達了目的地。瞧瞧天空,太陽害羞地躲在白云的后面。開始表演節(jié)目了,同學(xué)們隨著歌聲跳起了自編的舞蹈,跳得非常起勁兒。老師看完第一個節(jié)目就上山藏寶了。同學(xué)們沒有覺察,照樣一邊吃小食品,一邊欣賞著節(jié)目,大家很開心。老師回來了,她和藹地對我們說:“到南山去找寶吧!”這時太陽從云彩后面跳了出來,助我們一臂之力。我們一窩蜂似的沖向南山。
不一會兒,同學(xué)們紛紛跑到老師面前,拿著找到的寶——紙條,回答上面的問題,答對了還可以得到一個小夾子呢。雖然它很小,可它是我們用知識換來的榮譽。有的同學(xué)也找到了,可上面寫的卻是:真可惜,你真漂亮,別生氣,多努力、加把勁兒等。雖然我這次沒得獎,但我覺得找寶活動真有趣。找寶活動結(jié)束了,同學(xué)們又拿出噴水槍,把我的衣服都噴濕了。我們班有的女生開始上山采野菜。聽她們說,山上有山泥子,所以我也去采山泥子。山泥子很多,你不用花費精力去找,隨處都可以看到。我采了一點就下山了。下山時正好趕上我班和四班打水仗。雙方打得非常激烈,一個個都像“落湯雞”?纱蠹覅s玩得特別開心。眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史!鹄t我們還在山上留了影,把自己最美好的回憶留在了相機中。照完相,老師和幾個同學(xué)又去采了一些既說不出名,又見也沒見過的野花,五顏六色,漂亮極了。它既帶來了芳香,也帶來了快樂。春游很快結(jié)束了,但它卻留在我美好的記憶中,我將永遠把它珍藏在我的心里。
回家以后,我的心情久久不能平靜。!我更加熱愛我們的祖國,更加熱愛家鄉(xiāng)的一草一木。
春游的作文13
早在上周,英語課上學(xué)習(xí)MODUIE3時,由于課文也是關(guān)于野餐的,MSYU便順便提到了星期五可能會去春游。同學(xué)們不約而同地“耶”了聲,少數(shù)同學(xué)還激動得相互擊掌呢,更有的同學(xué)高興得臉上紅光煥發(fā),就這樣,要去春游的消息便傳得沸沸揚揚的。星期二下午,鄔老師也告訴我們可能會去春游。同學(xué)們又“耶”了一聲,這次的聲音更加堅定,因為這次的消息是出自鄔老師之口,不過,這也不等于百分之百就要去春游。
本周星期一集體朝會上羅校長親自宣布了本周要去春游的消息,這回可就是“舉校歡騰”,“耶耶耶”的聲音此起彼伏,就像海上翻騰著的浪花。這次的同學(xué)們,簡直是“一蹦五尺高”,相互擁抱,相互扯頭發(fā),我們的校園似乎變成了一個精神病院。此后,我們班同學(xué)們最熱門的.話題就是多久去春游。一些人說是星期三去,還有的說是星期五去,不過大多數(shù)人愿意星期三去(因為星期三語文和數(shù)學(xué)課特多)。
可是不幸的事情發(fā)生了,校長又宣布教育局規(guī)定學(xué)校不能組織去春游。聽了這消息以后,同學(xué)們的埋怨聲就像那滾滾的春雷響個不!鞍ΠΠΑ薄瞧谒牡捏w育課上,有人還幻想著下午班會課上鐘老師會突然宣布明天去春游,之前是不想因春游的事影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),所以說不去了,這樣就可以保證同學(xué)們安心學(xué)習(xí)。這樣的幻想似乎很搞笑,但可以看出同學(xué)們對春游的強烈渴望。
不讓去春游,最主要的是擔(dān)心我們會出安全事故,但那些調(diào)皮的同學(xué)是少數(shù),大多數(shù)的同學(xué)都是很乖的,因為少數(shù)同學(xué)而駁奪大多數(shù)同學(xué)去春游的權(quán)力,是很不公平的。然而一波未平,一波又起,三小,二小都去春游了,這下就更不得了,同學(xué)們成天都哀聲嘆氣地“唉!唉!唉!”……
我們的春游到底是什么?我想應(yīng)該是:春游=耶+唉。
春游的作文14
早春三月,正是出去游玩的好季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫!我高興地一晚上都沒睡好。
我們早早地坐上了車。雖然天公不作美,但我們?nèi)耘d致勃勃,一路上笑語不斷。經(jīng)過兩小時的旅途,我們來到了夢寐以求的陶祖勝境。
走進陶祖勝境,只見山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴的竹子長在蜿蜒起伏的山坡上,好一片竹的海洋,地上的小竹筍探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。我仿佛走進仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動聽的樂曲,令我神往。
早就聽說宜興的陶瓷,全國有名。當我們來到范蠡陶坊時,大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手?墒沁沒等導(dǎo)游教完我們怎么做?我們早已經(jīng)按捺不住自己心情的',七手八腳地動起手來。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑的一面放進模具里,用竹簽把多余的泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個圓柱,放進模具的圓洞里,使勁地用手指鉆,添補縫隙,茶壺一拿下來,成了兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補縫隙,結(jié)果茶壺成了“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它了。接著我用剩下的泥巴搓成一個圓,放進蓋子模具里,把剩余的泥巴切除,我的胖茶壺就出爐了,雖然做工有些粗糙,但我的心里甭提多高興了,比吃了蜜還甜?粗瑢W(xué)們那專注的神情,熟練的動作,多好像一位大師傅呀!看來我們都可以向家人炫耀一下了。老師還評出了我們班的陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極了!可見,做陶瓷也是一件不容易的事,看似簡單,但做一個好茶壺卻非常難。
我們又來到了慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里,都隱藏著許多神奇的傳說呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺地過去了,我們依依不舍地告別了陶祖勝境,在這里,我們學(xué)會了怎樣做陶瓷,還感受到了做陶藝的快樂,鍛煉了我們的意志,收獲可真不小啊!
春游的作文15
星期四,林老師對我們說:“明天我們要去老君巖春游,每人記住帶7元錢!蔽液屯瑢W(xué)們一聽說這件事情,一蹦三尺高。老師接著說:“如果下雨,我們就要上學(xué)。”
一回到家,我就吵著媽媽給我7元。接著,我和媽媽一起到超市買零食,我挑了我最愛吃的薯片、飲料……,心里美滋滋的。我回到了家里,早早躺上床,等待明天的到來。
一大早,我從床上爬起來,看見窗戶有一層霧,正當我失望時,打開窗戶一看,外面并沒有下雨,我的心情頓時開朗了。我背著滿袋的零食高興地去學(xué)校。
早上,天氣陰沉沉,如一張灰網(wǎng)撲向大地。我們排著隊興高采烈地往老君巖走去,我們一路上歡聲笑語。你瞧,陳依雯帶了兩只小倉鼠,周子蘋也帶了兩只小倉鼠,多可愛。路上,小倉鼠被同學(xué)們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我們經(jīng)過花博園,看見小草穿上了綠色的新衣,小花五顏六色,十分討人喜愛。我想:如果我?guī)Я隋X,我一定買盆花回家。
終來到了老君巖門口。我們一起交了錢,進入老君巖,我們沿著小路住上走,小路兩旁有兩排高大、翡綠的樹,像一個個士兵守護著我們。
來到了老君巖,老君一張慈祥的面容,咧著嘴微笑著,在歡迎我們的到來。老君還有那一雙大大的`耳朵、長長的胡須,似乎風(fēng)一吹,四處飄揚。它右手放幾,左手放膝。
我們?nèi)嗾伊藗寬敞的地方,坐下來休息,我拿出零食津津有味地吃起來,我們互相品嘗,可真開心。老師組織我們?nèi)ヅ恼,我們齊聲喊了一下“茄子”,那一瞬間,拍下了我們和老君的合影。拍完了,我們又像一窩蜂飛向我們吃零食的地方。
最后,老師告訴我們老君巖的傳說,還介紹老君巖有多大。隨后。老師考了我們記憶力,但是都沒有提問我,可我一點也沒有不開心,因為我覺得今天又增長了知識。
我媽媽還有同學(xué)的爸爸媽媽陸陸續(xù)續(xù)來接我們了,我和同學(xué)們就這樣依依不舍地離開了老君巖。
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