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描寫秋游的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫秋游的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫秋游的作文1
今天，學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，秋游地點(diǎn)就在心湖公園旁邊的名人雕塑廣場(chǎng)。一聲鈴響，我們排好整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
一路上，果實(shí)累累、瓜果飄香，真是五谷豐登��！桔子高高地掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)經(jīng)燈籠似的。有許多同學(xué)都饞得直流口水。
不知不覺中，公園就到了，首先，映入眼簾的就是一片碧綠的草地，許多同學(xué)在草地上開心地玩耍。有的在放風(fēng)箏；有的在吃東西；還有的甚至在草地上飛奔、追逐、吵鬧，可熱鬧了。草地里還有許許多多的蟋蟀，在草叢中歡樂地唱歌。好像在歡迎我們的到來。在隱蔽的草叢中，還不時(shí)竄出幾只蚱蜢，許多調(diào)皮的同學(xué)正趴在草地上捉蟋蟀和蚱蜢呢！
終于來到了名人雕塑廣場(chǎng)。瞧！這些雕塑擺著各種各樣的姿勢(shì)。有的手托著下巴，略低著頭，似乎在思考著某個(gè)問題。有的雙手合并，微閉著眼睛，似乎在祈禱著什么。還有的手指遠(yuǎn)方，好像在發(fā)表著什么……聽梅老師說這些雕塑人像他們生前是非常有名氣的`。他們都是為社會(huì)做過貢獻(xiàn)的人，所以人們?yōu)榱思o(jì)念他們，就雕了這些人的像，讓后人永遠(yuǎn)記住他們，敬仰他們。聽了老師的話，我暗暗地想：我也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)前人對(duì)我們的期望。
時(shí)間過得真快，眨眼已到了中午時(shí)分，我們排好隊(duì)伍回家了。這次秋游我覺得非常有意義。
描寫秋游的作文2
一望無際的田野，果實(shí)累累的秋天，一幅五彩繽紛的畫卷��！
10月14日的清晨，月姑娘困意沉沉地走下天空的舞臺(tái)，光輝普照著寬闊的大陸。我鬧鬧騰騰地跑上車，大車發(fā)出響亮的轟鳴，歡迎著我們。
來到美麗的.石古龍，開啟了一天的農(nóng)家體驗(yàn)。金黃的天地，樹木迎著風(fēng)聲向我們招手。寬闊的田野中，有著泥土的芳香。有著豐收的喜悅，還有著童年的天真。各種顏色的果實(shí)遍布大地，地上、土里、樹上，滿是豐收的雨露。
第一個(gè)項(xiàng)目是——捉泥鰍。水面上浮著碧綠的青苔，棕黃魚的“水”面似乎在向我們挑釁。問我們敢不敢下來。看著這樣的情景，我或許真該考慮一下要不要下去，這分明就是渾水摸“泥鰍”嘛！不過，我還是勇敢地走了下去�！鞍 币粋�(gè)叫聲響徹云霄般地從我耳中穿過，原來，是某位同學(xué)摔倒“水”里了，準(zhǔn)確來說，是泥里面。這位同學(xué)泥鰍沒抓到，倒是抓到了青蛙。
接下來我們?nèi)シN了玉米，一粒粒金燦燦的玉米從我手上輕輕地跳到土里，希望他們平平安安長(zhǎng)大。種完玉米我們又去挖了番薯，伴隨著鋤頭的“喳喳”聲，一個(gè)個(gè)又大又圓的番薯露出地面，出現(xiàn)在我眼前，好一片豐收的景象！最后呢，就是制作牛奶香皂的時(shí)候了。
時(shí)間一分一秒地過去了，我們依依不舍地離開石古龍，回到了學(xué)校。氣氛中，滿是抱怨和不舍，我多想現(xiàn)在才是秋游的剛開始��！
描寫秋游的作文3
今天，我們終于去秋游了！我們?nèi)昙?jí)去的地方是西湖博物館和柳浪聞鶯。
我們乘車來到西湖博物館，導(dǎo)游阿姨向我們介紹了西湖的由來，原來西湖是一個(gè)很小的湖，后來有個(gè)官員認(rèn)為沒有水就沒有人的生活，就帶領(lǐng)百姓把湖擴(kuò)大。到了南宋時(shí)期，人們?cè)谖骱湘宜�、游樂，有錢的官員還在西湖邊造房子，所以西湖又小了下去。在清朝的時(shí)候，人們又想方設(shè)法把西湖擴(kuò)大，就成了我們今天看到的西湖。接著我們來到了展廳，看到靈隱寺、凈亭寺、保俶塔、六和塔等的圖片資料和結(jié)構(gòu)，還看到岳飛、于謙這些古代愛國(guó)名將的事跡介紹，他們一生為國(guó)家效力的精神使我們非常感動(dòng)。然后我們參觀了西湖十景的圖片展，有蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，看著這一幅幅畫面，讓人情不自禁地贊嘆：西湖真美��！最后，我們還欣賞了一部介紹西湖美食的短片，片中介紹了兩種西湖特色菜：西湖醋魚和龍井蝦仁，看了讓人直流口水。西湖博物館真是個(gè)學(xué)習(xí)、了解西湖文化的好地方！|||參觀完西湖博物館，我們就去了野餐地點(diǎn)——柳浪聞鶯。那里景色迷人，綠樹成蔭，鮮花盛開。我們邊走邊欣賞如畫的'風(fēng)景，最后來到湖邊，鋪好地毯，開始午餐。吃完午餐，我們?cè)诤吪牧撕嫌�，留下永久的紀(jì)念。
這次秋游收獲真大啊，既了解了關(guān)于西湖的知識(shí)，又享受了西湖的美景。
描寫秋游的作文4
荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶，怪石嶙峋的石林帶給我了無限的想象力，白雪皚皚的玉龍雪山讓我看到了大自然的'杰作，在我旅行的記憶當(dāng)中，沒有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂的秋游相提并論，為什么呢？就請(qǐng)你往下讀吧!
記得那是一個(gè)晴朗的星期三，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)，說是去盤龍?bào)w育館。
第二天，我來到了盤龍公園館，看見里面人山人海，于是我去找我們班，找啊找啊找到了五(6班)，找著找著找到了五(1)班，“哦”原來我們班在哪里!我說。說完，我跑到我們班那里，看見了有的同學(xué)大包小包的提著，看見了有的同學(xué)什么也沒有提，只拿著幾個(gè)悠悠球在那里玩。班長(zhǎng)說：“老師來了，大家趕緊集合�！蔽覀冋f：“OK�！庇谑俏覀兗掀饋�。老師到了，我們二話不說，班長(zhǎng)沖上去，對(duì)老師說：“老師可以走了嗎？”老師說：“嗯——可以�！闭f完，我們開始走了，在路上，我們看見了游泳館，網(wǎng)球館，羽毛館等其他館，到了目的地，我們拿出自己的東西，狼吞虎咽的吃了起來，在我們吃東西的時(shí)候，我們舉行了一場(chǎng)悠悠球大賽，這次比賽，這次比賽，我們獲勝了，我很高興!
怎么樣？我說的沒錯(cuò)吧!這次秋游非�？鞓罚淮未慰鞓返那镉�，一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，將陪伴我很久。
描寫秋游的作文5
秋天的天氣很好，這一天天空晴朗，陽光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來了。
這次秋游的目的地是XXX.上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的`故事，我不能半途而廢……我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利！我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“堅(jiān)持！加油��！……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。
最后我們戀戀不舍地離開了這個(gè)地方。通過這次的爬山讓我受益匪淺，無論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎？古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無窮的快樂，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
描寫秋游的作文6
上個(gè)星期四我們五.六年級(jí)去了光明滑草場(chǎng)，那是一個(gè)專門滑草的地方.非常美麗.。
到達(dá)滑草場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股草香味，只見一個(gè)很大的草坡閃現(xiàn)在面前。這時(shí)導(dǎo)游告訴我們一共有六個(gè)項(xiàng)目提供我們玩。第四個(gè)是主要項(xiàng)目，也是我最喜歡的-----滑草。終于盼到導(dǎo)游說開始滑草。
滑草的工具一共有三個(gè)，一個(gè)是滑草桿，一個(gè)是滑鞋，還有一個(gè)是草鞋。我是最后一個(gè)換好鞋子的。我穿上它行動(dòng)很不方便，但是我絕對(duì)是可以最快走上坡的一個(gè)。
這個(gè)滑草上坡也是有技巧的，它和話旱冰是一樣的，腳必須呈八字形，不然根本走不動(dòng)。前面的`同學(xué)個(gè)個(gè)都看著我像風(fēng)一樣唰的沖上坡。終于到坡頂了，這時(shí)我看見一個(gè)同學(xué):羅依綸，和我一樣很快的沖上來，我看見他的速度，就知道他一定和我一樣滑過草。果然如此，我像他下挑戰(zhàn)書，他理直氣壯的答應(yīng)了這讓我有點(diǎn)后怕。
好，言歸正傳，我們開始了激烈的比賽，忽然聽到了幾聲哨聲，我一看是老師我喊加油，聽了這哨聲，我更加賣力，這會(huì)可不是風(fēng)，而是閃電，眼看是最激動(dòng)人心的終點(diǎn)，快到了，我心里一直想著速度.速度.我的速度。YES我贏了，我贏了對(duì)手，成了第一名。
這次秋游，給我?guī)砹瞬簧贅啡ぱ�！下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)去的。
描寫秋游的作文7
星期五早上，學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起去心湖公園秋游，我們高興得一蹦三尺高。經(jīng)過簡(jiǎn)短的宣誓儀式后我們便出發(fā)了。
一路上，我們有說有笑，唧唧喳喳的一片，可熱鬧了！有的同學(xué)講著笑話；有的同學(xué)歡快地歌唱著：“走走走走走，我們小手拉小手，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡……”。不一會(huì)兒，就到了目的地。
一走進(jìn)心湖公園，我便被眼前的景色深深的吸引住了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎我們的到來。樹葉飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞。草地綠綠的'，像一塊綠地毯，躺在上面軟軟的舒服極了。最引人注目的是東邊的那艘“帆船”，那張開的“帆”像潔白的翅膀，似乎展翅欲飛。我跑到“船”上，感覺自己就在海上開船。
玩了好一會(huì)兒，我們拿出零食津津有味地吃起來，我們把垃圾都放到事先準(zhǔn)備好的塑料袋里。吃完了，我們有的跳繩、蕩秋千、爬梯子……我們玩得可盡興!了不知不覺，已經(jīng)到了集合的時(shí)間，我們只好排起隊(duì)伍依依不舍地離開了。
秋游真有趣呀！
描寫秋游的作文8
今天，隨著明媚的陽光，吹著涼爽的秋風(fēng)，我們又開展了一年一度的秋游。
這次我們?nèi)|港麒麟前哨。盡管已經(jīng)去過，同學(xué)們還是很興奮。在車子上時(shí)，同學(xué)們就興高采烈的嘰里呱啦講個(gè)不停，老師說了幾遍，同學(xué)們才靜下來。
不過一會(huì)兒，我們就到了。走了一會(huì)路，我們就找到了我們的灶臺(tái)。不等老師說完，同學(xué)們就各就各位，各自跟著組長(zhǎng)跑去。不瞞你說，我們這次還有個(gè)重大任務(wù)——做餃子和年糕。我們組的同學(xué)紛紛拿出餃子餡和餃子皮，包了起來。包了好久，好不容易包完了。我們就急忙請(qǐng)老師，導(dǎo)游來品嘗。這時(shí)校長(zhǎng)也來湊熱鬧，吃了幾個(gè)，他們都說很好吃呢！更有趣的.是，我們炒的年糕，還沒上桌，就被幾個(gè)男孩子給瓜分了！真是的！
時(shí)間過得可快了，不一會(huì)兒，秋游就結(jié)束了。這次車上可沒來時(shí)那么吵了，可能同學(xué)們都在回想秋游時(shí)那有趣的時(shí)光了吧？
描寫秋游的作文9
我們終于要秋游啦！
星期四，天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈，空中一塵不染，像一塊空靈的藍(lán)水晶。
我高興極了，心想：快點(diǎn)出發(fā)吧!我們先來到了上海植物園。一進(jìn)大門，映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了，栩栩如生。在它們腳下，有一條清澈見底的小溪，溪水嘩啦嘩啦地流淌著，好像在說：“歡迎你們的到來�！敝参飯@是花的世界，樹的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀！它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā)，有的像飛流直下的'瀑布，還有的像一根根細(xì)長(zhǎng)的火柴。千姿百態(tài)，形狀各異。紅的似火，黃的如金，白的像雪，五彩繽紛，好看極了！
一頓豐盛的野餐后，我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險(xiǎn)刺激的滾杯、蹬技，看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時(shí)網(wǎng)吊，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來，女演員在漁網(wǎng)里表演，懸在空中，好像一條魚被捉住了。伴隨著好聽的音樂，演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉，好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報(bào)。我要向他們學(xué)習(xí)，努力總有回報(bào)。
這真是一次有收獲的秋游�。�
描寫秋游的作文10
今天，我和我的老師同學(xué)們一起去秋游了！這是第一次沒有媽媽的陪伴的秋游，我玩得可盡興啦！
沒有了媽媽當(dāng)后勤，事情都要我自己做了。我早在昨天晚上就整理好了要帶的`物品，今早我自己扛著小書包，滿懷期待地坐上了校車。
秋游的地方很好玩（上海海灣國(guó)家森林公園)。那里有很大的一片游樂場(chǎng)，這是我最喜歡的地方，我們玩了充氣城堡，我們?cè)谏厦婷罎L打，摔下來，一點(diǎn)都不疼的。還玩了很刺激的海盜船，潘老師和我們一起玩的，有潘老師在，我一點(diǎn)都沒有害怕，盡管那個(gè)海盜船比世紀(jì)公園的那個(gè)還要高，我覺得潘老師就象媽媽。真想再玩一次海盜船！
我知道包里有媽媽給的十元零用錢，可是我不知道怎樣去買東西，不敢去買，所以又帶回來了，沒花。其實(shí)我最喜歡喝果粒橙啦！
回到家，媽媽問我是否想她了，我笑了，搖搖頭，都玩瘋了，沒來得及想。
描寫秋游的作文11
二年級(jí)，我期盼已久的課外實(shí)踐活動(dòng)課終于到來了。早上我們二（２）班排著整齊的隊(duì)伍跟隨老師踏上了雙層巴士。
上午，我們首先來到嶺南印象園，我從來沒有見過古代人的酒壇子，外面還貼著正方形的紅紙，爸爸喝的酒可是用瓶子裝的。我還看到了一個(gè)小房子，你們猜猜它是什么？原來它是一個(gè)電話亭。這里的房子都是用石頭做的，看起來非常整齊。還有叔叔用麥芽糖做的.小動(dòng)物，看起來多么可愛，要是能吃上一口該多美好啊。在印象園里有好多禮品，我感覺好漂亮，就把它買下來送給媽媽和外婆，我好想再去一次呀！
下午，我們又來到科技館，我覺得科技館好大好大，有好多我都有沒有玩過的東西。我走進(jìn)了鏡子迷宮，只看見四周都是我，我看不見前面的路，就跟著前面的叔叔走出了迷宮。還有很多很多我沒玩過的游戲，因?yàn)橛泻芏嘈∨笥�，我就沒有一一嘗試。
今天是多開心的日子呀！
描寫秋游的作文12
今天，我早早的起了床，因?yàn)橐镉瘟耍?/p>
我背著裝滿零食的書包，激動(dòng)的'來到了教室里。哇！教室已經(jīng)坐滿人了，看來大家已經(jīng)迫不及待地想去秋游了呢！我們按老師指令下了樓，上了六號(hào)車。
不一會(huì)兒，我們就到目的地了。我們先來到燒烤爐那兒，有好多哥哥姐姐在吃燒烤呢！香味直撲我們的鼻子，饞得我們口水都流了下來。這時(shí)，楓樹上的楓葉紛紛落下，像一只只蝴蝶在飛舞。
我們到玩樂設(shè)備那兒，大家放下書包峰擁而上。我先玩迷宮探險(xiǎn)，進(jìn)入迷宮，然后我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于鉆了出來。我又玩了鉆網(wǎng)洞，網(wǎng)洞又有上坡又有下坡，看起來很刺激。我迫不及待的鉆了進(jìn)去，我像一只小猴子一樣爬上爬下，玩得不亦樂乎。
午飯時(shí)間到了，大家撲好桌布，狼吞虎咽地分享自己的美食，大家吃飽喝足了。我們開始樹葉貼畫，我用一個(gè)圓圓的樹葉做小熊的頭，用像手掌的梧桐葉做小熊的衣服……不一會(huì)兒“小熊釣魚”完成了。我們還玩了逛山園、丟手帕等經(jīng)典游戲。
哈哈，今天真快樂，我真希望每天都這樣開心。
描寫秋游的作文13
秋風(fēng)送爽，又是一個(gè)秋游的好季節(jié)。今天，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ令^秋游。同學(xué)們別提有多開心了！
六時(shí)許，我們坐上車，出發(fā)了！一路上，窗外風(fēng)景優(yōu)美，太陽格外燦爛，小花格外美麗，樹木格外精神。在車子中，同學(xué)們有說有笑，開心極了！
到了塘頭，同學(xué)們更是興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，要在體育節(jié)中展示自己的能力，為的就是給班級(jí)爭(zhēng)光、添彩！比賽真是豐富多彩！首先我們進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、100米跑，然后又進(jìn)行了鉛球、仰臥起坐，接著還進(jìn)行了25米接力跑，我們班獲得了五年級(jí)第一名的好成績(jī)！不知不覺，體育節(jié)比賽已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們都有些餓了。
快到野炊了！我大顯身手的時(shí)候到了！我們小隊(duì)做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長(zhǎng)們吃了都贊不絕口，說我做的很好吃。當(dāng)老師一說可以開飯了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的吃了起來，當(dāng)然，各個(gè)小隊(duì)的比賽菜更是吃的`一干二凈！
吃完了飯，大家都到樹蔭下搞了一些游戲：有轉(zhuǎn)呼啦圈的；有聽歌的；還有閑著沒事干在休息的。
到了親子游戲時(shí)間。每班要有5位家長(zhǎng)，10位同學(xué)，參加比賽，3人一組，經(jīng)過幾大關(guān)，在迷宮中找到安全標(biāo)志，走出迷宮，才算勝利。因?yàn)槲襾磉^幾次，所以老師一叫開始，我就沖了出去，經(jīng)過幾關(guān)，闖進(jìn)迷宮，后來和我一組的同學(xué)也進(jìn)來了，我們找到了標(biāo)志，回來時(shí)遇到了我媽，我們就第一個(gè)沖出迷宮，把標(biāo)志交給老師。
這次秋游，是我苦中有樂。不僅讓我當(dāng)了一次小廚師，還讓我回味無窮！
描寫秋游的作文14
一年一度的秋游活動(dòng)開始了。我們帶好了足夠的水和食物來到操場(chǎng)集合。清點(diǎn)過人數(shù)后,我們班被分到了5號(hào)車,經(jīng)過路上的陣陣顛簸,我們終于到達(dá)了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個(gè)教育基地。
聽老師說,這里有18個(gè)純木頭和純竹子做的游戲項(xiàng)目。我懷疑它們是否結(jié)實(shí)。開始玩了，全班同學(xué)就數(shù)我最笨！唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢？在玩第三項(xiàng)目“爬高山,下陡坡”時(shí)，我剛下來?xiàng)罾蠋熅驼f：“給你起個(gè)綽號(hào),笨豬！怎么樣,給你起的綽號(hào)不錯(cuò)吧？”我呆愣愣地苦笑起來。
我們玩的'許多項(xiàng)目都很好玩。像“高低圓柱”同學(xué)們給我鼓勁：“加油！加油！”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍！但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了！終于,我安全地下來了。我心里的一塊石頭總算落地了。
還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進(jìn)了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個(gè)差道走錯(cuò)就全錯(cuò),當(dāng)時(shí)我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時(shí)半會(huì)兒走不完！可是我們都安全地走出來了,我高興極了。
后來,我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。 這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學(xué)之間的配合要默契。我真喜歡秋游��！
描寫秋游的作文15
今天要去秋游啦！早上大家都帶了好吃的東西，先到教室。沈老師帶著我們，排隊(duì)上了一輛大巴車。我坐上一個(gè)位置，另外兩位同學(xué)也一起坐在旁邊，秋游去，擠一擠沒關(guān)系啦。
到了植物園，沈老師對(duì)大家說：“遇到老爺爺、老奶奶，要問好，這樣才有禮貌�！敝参飯@里有各種各樣叫不出名字的大樹，空氣特別新鮮，沒有汽車尾氣。我們班找到一塊大草坪，鋪開家里帶來的`塑料布，大家一起分享食物。我?guī)サ奶牵芸旆止饬�。我在草地上走著，突然覺得有東西在鞋子邊亂跳，我大叫一聲：“有青蛙！”我們接著去撿樹葉，裝進(jìn)塑料袋。撿了一會(huì)，我們吃午餐了。吃完后，就和大家一起玩跳格了。沈老師跑來跑去，忽然往下一蹲，手里抓住個(gè)什么東西，我們連忙圍過去看。沈老師沒有攤開手掌，說里面是一只青蛙，并說，亂跑亂跳的小朋友，要把青蛙放到他嘴里，大家笑著跑掉了。呂老師在午睡，有個(gè)男孩子偷偷地在他鼻子上插個(gè)長(zhǎng)鼻王，大家笑得很開心。
過了不知多久，我們又坐上大巴回到學(xué)校。沈老師開始發(fā)獎(jiǎng)，表現(xiàn)好的小朋友都發(fā)了陽光卡。今天游植物園，又野餐又有獎(jiǎng)，耶！
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