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快樂的春游作文
內(nèi)容簡介：星期四，我們班去春游。一路上，我們歡呼雀躍，談笑風(fēng)生，還高興地背起了課文。到了春游的目的地漢陽動物園... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《快樂的春游作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
第一篇：快樂的春游
星期四，我們班去春游。一路上，我們歡呼雀躍，談笑風(fēng)生，還高興地背起了課文。
到了春游的目的地漢陽動物園，我們就高高興興地排好隊，準備向動物園的“心臟”邁進。
第一站，我們就直奔陸上動物表演館。一進館，我就激動地想：“這到底是動物園，還是馬戲團哪？”正想著，激動人心的時刻就來臨了。動物們爭先恐后地出場，但是還是讓胖狗熊搶了先。只見黑狗熊騎著自行車，一幅風(fēng)度翩翩地樣子，慢悠悠地來到了動物們表演的舞臺上。它圍著馴獸師，兜著圈子。我們歡呼起來，眼睛盯得大大的，好象生怕眼睛背叛了主人似的。緊接著，另一只狗熊出場了。顯然，它比前一只狗熊騎得快一些，好象希望觀眾多看它幾眼似的，好象希望觀眾多給它一點掌聲似的。很快地它就追上了前一只狗熊。不過，前一只狗熊不甘示弱，一直和這只狗熊保持著同等的距離。在觀眾們的掌聲的浸泡下，狗熊們退場了。
接下來，獼猴出場了。它太高興了，竟?jié)L起了鐵圈，引來了觀眾們的陣陣喝彩。掌聲過后，小獼猴還嫌沒有玩夠，竟然走起了危險的鋼索。觀眾的掌聲和馴獸師的食物象蜜糖一樣誘惑著它走完了全程。獼猴連跑帶跳地跟著馴獸師下了場。
令人興奮的是，那兩只狗熊完美搭檔又出場了。這次它們表演起鋼索，這可使我著實為它們捏了一把汗。“狗熊笨重的身軀能走鋼索嗎？”我不由地在心中閃出這個奇怪的問題。令我難以置信的是，狗熊竟然也在鋼索上表演起它演員的技藝。真是不容停頓啊，這時候，馴獸師搬來了梯子，狗熊們倒立著，一步一步地上了梯子，然后，從梯子上下來。一只狗熊還在馴獸師的指導(dǎo)下，跳上了一個大球，在馴獸師用鐵棒抽打著的大球上，狗熊踩著球，移動起來，引得觀眾們高興得把手拍紅了�！斑恕�，狗熊從大球上跳了下來，跟著馴獸師起進了籠子。
接下來上場的是小狗跳圈和魁梧的獅子老虎獻給我們的謝幕儀式，它們雙爪合十，作揖祝我們身體健康，萬事如意。
第二站，我們?nèi)チ撕５讋游锉硌蒺^，在那里，有一頭海獅為我們表演了美麗的水上芭蕾。
演出結(jié)束，我們便聚在一起，這支春游的隊伍里里響起了快樂的歌聲“走，走，走走走，我們小手拉小手，走走走走走，我們一同去郊游”。我們興奮的心情象太陽一般還沒有燃燒完。
野餐了，我們紛紛拿出各自的食物吃了起來，我還研究了最新發(fā)明奧里奧和薯片組合。野餐后，我們排好隊，又去觀賞動物了，有懶惰的亞洲獅、兇猛的孟加拉虎和虎中巨人東北虎。
啊，這真是一次令人流連忘返的春游啊。
武漢市武昌實驗寄宿小學(xué)二年級:汪秉原
第二篇：快樂的春游
星期三，我們?nèi)熒黄饋淼矫利惖娜f石植物園春游。
早上，我們先來到烈士紀念碑掃墓。同學(xué)們整齊地排好隊在紀念碑前宣誓，然后集體默哀三分鐘，最后每個人將自己親手做的小白花掛在了紀念碑旁邊的小樹上，代表了我們對烈士們的深深懷念。
中午，大家一起來到萬石植物園游玩。植物園里有鄧爺爺親手種植的大葉樟、扶�；�、紫荊花，還有大王椰子等等。這個季節(jié)正是開花的時候，整個植物園里到處鮮花怒放，景色非常迷人。走著走著，我們看到了一大片清澈的人工湖，碧綠得像翡翠一樣，風(fēng)兒輕輕地在平靜的湖面上吹出了一道道波紋，好像一條條有趣的波浪線！我們在植物園里快樂地吃了午餐，又到處散散步，欣賞周圍的風(fēng)景，不知不覺就到了返校的時間，每個人都舍不得離開。
這一次的春游是我過得最開心，也是最有意義的一天！
二年級:王晗
第三篇：快樂的春游
星期四，老師組織同學(xué)們，一起去春游。我們有序的上大巴車，在路上看到到處都是花草樹木，真是春暖花開，很快就到了東湖海洋世界。
走進展館內(nèi)我看到了海龜、北極熊、金龍魚、美人魚、水母還有各種各樣的海洋動物我們還看到了企鵝，它們一個個長得胖嘟嘟的。特別可愛，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，顯得十分漂亮。它頭上長著烏黑的亮發(fā)，像剛擦過油一樣穿著雪白的衣服，腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸，頂著雪白的大肚子站在那里，真像一位小紳士。有的歡快地在水里游泳。它強有力的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠看上去真像一個游泳健將。到了企鵝吃飯的時間了，只見工作人員拿出它們平時喜歡吃的食物，它們一個一個的排好隊，一搖一擺地過來吃，有意思極了！
最精彩的是海獅表演，海獅像熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來的水球，然后噗地一下把球彈向了空中球落下來不偏不移地恰好落在鼻子上，這樣連續(xù)了幾次，仿佛鼻子有吸力一樣，好玩極了。
我看見魚池里面有很多人們丟的硬幣，就問老師：“為什么大家要丟硬幣在里面？”老師說：”因為丟了硬幣后會給自己帶來好運，表示年年有余的意思�！比缓笪覀冊谝粯切菹ⅲ蠹以谝黄痖_心地吃零食，有的把零食分給老師吃，有的把零食分給同學(xué)吃。這時，我覺得大家在一起是無比的幸福！
之后，老師就帶我們坐大巴車回到了學(xué)校�？墒俏疫�沉浸在剛才的辛�？鞓分袩o法自拔。
二年級:尚愿
第四篇：快樂的春游
在一個晴朗的星期天，老師帶著同學(xué)去春游，他們?nèi)サ氖且粋�小公園，那里有山、水、梯田、房屋、鮮花、塔、綠樹，藍藍的天空飄著朵朵白云，遠處還可聽到小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學(xué)有的在看螞蟻，有的在捉蝴蝶，有的在劃船，有的在游泳，還有的在看風(fēng)景�？赐瑢W(xué)們玩的真開心，這次春游真快樂呀！
昆明市盤龍小學(xué)二年級五班二年級:吳姝妮
第五篇：快樂的春游
陽春三月，春光明媚，正是春游的好時節(jié)。今天是星期五，我們像出籠的小鳥一樣飛向觀音山海邊，去享受春天帶來的歡樂。
我們歡笑著來到了海邊，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。上午的海面顯得很溫柔，浪花很小，像一朵朵綻開的小白花，一蹦一跳的。我看著浪花像小男孩一樣淘氣，一會兒锨起浪花，一會兒又悄悄地藏起來了！露出了金燦燦的沙灘，也露出了五彩繽紛形態(tài)各異的小貝殼。
我按捺不住激動的心情，一起叫上了錢宸、妤婕、楚寧，我們一起拾貝殼。
我們都蹲下去，精心挑選著一個個漂亮的貝殼，它們在陽光照射下熠熠發(fā)光，看上去十分耀眼奪目，分外美麗。
不一會兒，我們每人都撿了許多漂亮的貝殼、海螺，最令人高興的是我和楚寧撿到一個鸚鵡螺的外殼！
錢宸和我挖了一個洞當(dāng)倉庫，我們都七手八腳地把貝殼拿進“倉庫”，然后用沙子堆了一個“金字塔”！看著我們的作品高高聳立，我們心里都感到高興和自豪！
妤婕放的風(fēng)箏為我們的沙灘增添了一道美麗風(fēng)景線。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏越飛越高，我們都高興地叫了起來。放眼望去，我看到一個最高最遠的風(fēng)箏，它是六年級班主任老師放的。天空中還有不少漫天飛舞的風(fēng)箏，忽上忽下，忽左忽右，千姿百態(tài)，五顏六色，把藍天點綴得格外美麗。我真想讓風(fēng)箏載著我飛向藍天，眺望美麗的春天！
回來時，同學(xué)們一路談笑風(fēng)生，非常愉快。雖然大家的鞋上都沾滿了泥沙，但心里格外高興。
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